第一篇：實驗課教師工作職責

一、模范遵守實驗室管理和實驗教學管理的各項規(guī)章制度。

二、深入鉆研教學內容，努力提高業(yè)務水平，認真?zhèn)湔n、積極改革教學內容、革新教學方法，充分利用現(xiàn)有條件穩(wěn)定提高實驗教學質量。

三、在教學過程中從嚴執(zhí)教、耐心細致，引導學生樹立嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的學風，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做好“教書育人”工作。

四、嚴格遵照教學大崗精心設計并組織實驗課進程，努力達到實驗教學目的要求，著力培養(yǎng)學生的動手能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；指導學生寫出規(guī)范的實驗報告。

五、認真批閱實驗報告，匯總成績并總結出成績分析和評價報告，為教學經(jīng)驗交流、提高教學質量積累資料和經(jīng)驗。

六、積極參與實驗教學新項目和開設綜合性、設計性、創(chuàng)新性試驗項目的設計方案論證、完善、評價等，大力支持實驗室開放工作。

七、實驗課必須提前十分鐘進入實驗室查驗準備工作，不得遲到；不得從事與實驗教學無關的任何活動，嚴禁擅自離崗；實驗結束應收齊實驗報告；協(xié)助實驗室管理員做好安全、衛(wèi)生工作；及時填寫實驗室工作日記。

八、積極參加實驗室建設與管理、儀器設備改進和創(chuàng)（自）制、實驗技術研究及開發(fā)、技術人員培訓教育等工作。

第二篇：實驗教師工作職責

實驗教師工作職責

1、實驗教師應依據(jù)的實驗教學計劃、進程，按時、有序地開展實驗教學工作。

2、實驗教師應認真填報每學期實驗課開設計劃，協(xié)助實驗技術人員完成有關實驗的準備工作。

3、實驗教師應至少提前5分鐘進入實驗室，檢查實驗教學設備、實驗用品、安排學生入座，實驗課期間不設課間休息，實驗教師不得中途離開實驗室；全程指導學生操作，避免發(fā)生安全事故。實驗結束后，教師應督促學生及時檢查實驗儀器及設備，清洗并歸還；組織學生搞好實驗室日常清潔衛(wèi)生。

4、實驗教師在實驗過程中應注重啟發(fā)學生認識實驗的目的和意義，重視實驗課；指導學生規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；注重學生的實驗操作能力和動手能力的培養(yǎng)，獨立而正確的完成各項操作；負責組織學生執(zhí)行實驗室各項管理制度，制止任何人違反實驗室制度的行為和不按要求進行實驗操作的學生進行實驗。

5、實驗教師要及時批改實驗報告，對實驗中出現(xiàn)的問題要認真分析，及時糾正，學期末要根據(jù)學生上課情況、實驗操作情況以及實驗報告成績等定學生的實驗成績。

6、實驗教師應加強專業(yè)知識學習，提高自身的業(yè)務素質。認真做好實驗相關記錄（實驗教學中出現(xiàn)的問題、如何解決或提高、學生實驗情況、實驗報告分析等），以便積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學水平。學習校內外的先進經(jīng)驗，做好實驗教學研究，改進實驗內容和教學方法，努力提高實驗教學質量。

7、實驗教師要積極參加實驗室的建設與管理工作，認真維護保養(yǎng)一切設備，節(jié)約能源和原材料，遵守實驗室規(guī)章制度和操作規(guī)程，注意環(huán)境衛(wèi)生，加強安全防范意識，防止發(fā)生設備與人身事故。遇異常、緊急情況，妥善應急處理并及時向有關部門報告。

包頭醫(yī)學院職業(yè)技術學院

實驗技術人員工作職責

1、根據(jù)教學要求及實驗所需提出并制定低值易耗品、低值品及實驗動物的使用計劃。

2、負責所管轄實驗實訓室開設實驗項目的準備工作。

3、在實驗實訓過程中全程協(xié)助實驗教師對學生進行實驗技術指導，配合實驗教師對學生進行管理，完成實驗實訓教學。

4、合理使用實驗用品、實驗動物等易耗品，力求節(jié)約。

5、在實驗實訓結束后檢查、維護儀器設備并保證其正常使用，補充好試劑、藥品，確認正常后關閉實驗實訓室。

6、合理儲放實驗實訓室內儀器、藥品、試劑等物品，做到科學與整潔，并經(jīng)常檢查，確保物品處于正常狀態(tài)。

7、辦理所管轄實驗實訓室儀器設備的報修、報失、報廢等相關手續(xù)和統(tǒng)計工作，并做好學生損壞儀器等的賠償工作。

8、建立所管理物品賬目，并根據(jù)物品的進出和消耗情況及時登記、統(tǒng)計，做到賬、物相符，每個學期結束清查賬目和實物并上報物品消耗清單。

9、負責所管轄實驗實訓室的日常安全和衛(wèi)生工作。

10、與新參加工作的青年教師共同完成實驗準備及實驗技術指導工作。

11、完成學院領導安排的其他工作。

12、對具備教師資格的實驗實訓技術人員，經(jīng)學院審核通過后可承擔實驗實訓教學任務。

包頭醫(yī)學院職業(yè)技術學院

第三篇：實驗教師工作職責

（一）具有本學科實驗理論和實驗技術技能；

（二）負責制定實驗方案、設計實驗方法，編寫實驗大綱、實驗講義和指導書，開展實驗課題的研究，及時更新實驗內容；

（三）積極承擔教學任務，認真?zhèn)湔n，做好課堂指導，保證實驗教學質量；

（四）積極參與實驗室建設與管理、實驗教學研究與實驗改革工作，在實驗室管理和建設中起骨干作用；

（五）認真查閱學生實驗數(shù)據(jù)，批改實驗報告；

（六）組織學生實驗課成績考核；

（七）在擬訂教學、科學實驗方案以及在開展實驗課題的學術研究中起帶頭作用；

（八）參加儀器設備的驗收、安裝、調試與功能開發(fā)工

（九）參加儀器設備的管理、維修、計量及標定工作；

（十）首開實驗，指導教師要進行試作，并做好試作記錄。首次上崗指導實驗的教師待試講通過后方可指導實驗。

第四篇：計算機實驗課教師職責專題

計算機實驗課教師職責

第一條

第二條

第三條

第四條

第五條

第六條

第七條

教課教師必須按時到計算機實驗室，每次上課前清點人數(shù)，并在《微機室使用情況登記薄》上作做好記錄。維持學生上課秩序。對于未按制度執(zhí)行的要給予批評糾正，引導學生養(yǎng)成遵守機房制度的習慣。上課期間，做好計算機實驗室所有設備的維護和管理工作。若需安裝軟件或發(fā)現(xiàn)故障時，請及時通知計算機實驗室管理員來處理。教學課結束，組織學生關閉計算機，擺好桌椅及鼠標鍵盤，有秩序地離開計算機實驗室。課時計劃確需變動時，由任課教師提出后，經(jīng)教務處與計算機實驗室相關部門領導協(xié)調處理，及時做好課時調整，以保證正常教學。本著節(jié)約成本，提高效率原則，請節(jié)約使用電能，教師在不需要使用的計算機，應盡快關閉計算機。授課教師應教育學生在指定座位就坐，不隨便搬動桌椅；除正常教學需要外，避免隨便上講臺亂動設備；教育學生講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑、不亂寫亂畫。教學課結束，組織學生關閉計算機，擺好桌椅及鼠標鍵盤，有秩序地離開計算機實驗室。

第五篇：實驗教師工作職責

實驗教師工作職責

一、實驗教師負責本學科實驗室、儀器室內設備及儀器的管理使用，負責演示實驗和學生實驗的準備工作。

二、實驗教師要熱愛本職工作，要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。主動配合任課教師，為上好實驗課創(chuàng)造條件。

三、熟悉掌握儀器的分類、編號、型號、規(guī)格、性能、用途和使用方法。應不斷提高業(yè)務能力，會簡單的維修技能。

四、掌握各年級的教學進度，按任課教師提出的演示實驗和分組實驗計劃，認真安全準備好實驗課所需儀器、藥品。

五、做好儀器的管理工作，掌握保管儀器的技術要求和陳列原則。儀器擺放要按教學儀器配備目錄順序，柜外貼分類標簽，柜內設卡，儀器上貼序號簽。

六、學期末做好儀器的核對清點工作，對破損儀器平時要做好記錄，填寫儀器報損單，并制定教學器材進購計劃，及時補充實驗器材。

七、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險使用規(guī)定，加強日常安全工作，有權制止師生違章操作。

八、收集和保存實驗室有關資料。包括實驗室計劃、儀器說明書、帳簿、實驗記錄等，長期保存，以備建檔存查。

九、要經(jīng)常保持室內衛(wèi)生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染。切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁等工作。

十、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動，動手制作教具，以補充現(xiàn)有教具的不足。