第一篇:讀《沉睡的人魚之家》有感700字
讀《沉睡的人魚之家》有感700字
文/銀海區(qū)政府辦 關(guān)清芮
這不是我第一次看東野圭吾的小說,也不是一本嚴(yán)格意義上的推理小說,有著他一貫的風(fēng)格,卻是頭一次有了對(duì)生命的思考。在這本書中,有意外溺水在死亡邊緣掙扎的孩子,有為了愛而奮不顧身陷入瘋狂的母親,有在黑暗中期待光明的器官候捐者,還有的是情理與倫理的交鋒。
如何定義死亡?在我國(guó)以綜合標(biāo)準(zhǔn)說,即“呼吸、心臟、脈搏均告停止且瞳孔放大為自然人自然死亡的標(biāo)準(zhǔn)。不過隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn),代表人體生命的首要生理特征為呼吸功能,而主宰呼吸功能的中樞神經(jīng)區(qū)域位于腦干,所以,腦干死亡成為了一個(gè)新的界定死亡的標(biāo)準(zhǔn)。
但在這本書里,我不禁思索,死亡該如何定義,是腦死亡嗎?可書中的母親卻執(zhí)拗的想留住已經(jīng)腦死亡的女兒,不惜與全世界對(duì)抗。是心臟停跳嗎?當(dāng)母親手拿刀子在眾目睽睽下想刺進(jìn)女兒的心臟,希望以法律來決判她是死是活時(shí),那種發(fā)自靈魂的吶喊,不禁讓人為之一顫。
還有那個(gè)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于等到了器官捐獻(xiàn)的孩子,說到此,我也對(duì)我國(guó)的器官捐獻(xiàn)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的了解,目前我國(guó)公民逝世后器官捐獻(xiàn)可以分為三類標(biāo)準(zhǔn),即心死亡、腦死亡和心腦死亡。而病人如果到腦死亡狀態(tài),心臟是可以在醫(yī)療器械的維護(hù)下,平均可延長(zhǎng)20多天的時(shí)間。所以,正如書中所寫的那般,這個(gè)獲得了心臟移植的孩子,再一次來到大房子前,雖然一切都不存在了,但是那隱約傳來的玫瑰的香氣,似乎為他開啟了新的玫瑰色的人生。
終于明白為何作者說這是一個(gè)關(guān)于”死亡“的故事,也是一個(gè)關(guān)于”生命“的故事了。這種母愛與生命的話題,讓人在覺得溫情的同時(shí)亦會(huì)感到沉重。因?yàn)閺倪@位母親的身上,我讀到了愛與掙扎,但又從那個(gè)等待器官捐獻(xiàn)的孩子的身上讀到了生命與希望。
最后我想引用書中的一句話作為結(jié)尾,”即使這個(gè)世界陷入了瘋狂,仍然有我們必須守護(hù)的事物。"希望我們都能為心底的需要守護(hù)的事物勇敢的站起來。
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第二篇:《沉睡的人魚之家》讀后感1000字
《沉睡的人魚之家》讀后感1000字
原創(chuàng): 簡(jiǎn)初見
【個(gè)人看法,不喜勿憤】
我其實(shí)不喜歡一個(gè)作家頻繁地出書,總覺得一個(gè)人的才氣是有限的,過度地消耗不是好事。寫作這件事,如果想要寫好,必定是需要沉淀和長(zhǎng)久地思考的。
算是東野圭吾的忠粉,在他還很小眾的時(shí)候就看過他好幾本書了。但說實(shí)話,他的書水平真的參差不齊。喜歡如《白夜行》《嫌疑人X的獻(xiàn)身》,逢人就推薦。不喜歡如《夢(mèng)幻花》,特意買了書,結(jié)果沒撐到60頁(yè),死活看不下去。這本《沉睡的人魚之家》,則介于喜歡和不喜歡之間。
小說的主題很好的。熏子跟丈夫打算離婚前夕,女兒瑞穗因?yàn)槟缢慌卸X死,然而心臟卻還在跳動(dòng)。在二次判定前,醫(yī)生向播磨夫妻提出器官捐贈(zèng),夫妻倆也同意了。結(jié)果做二次判定的時(shí)候女兒瑞穗的手動(dòng)了一下,兩人于是拒絕做二次判定,覺得瑞穗還活著。于是為了照顧“腦死”的女兒,熏子和丈夫決定不離婚。此后通過現(xiàn)代科技,瑞穗被母親和外婆照顧了三年,三年后瑞穗二次判定腦死,播磨夫婦捐贈(zèng)了瑞穗的器官。
前半部分閱讀的時(shí)候能感受到一個(gè)母親對(duì)孩子的愛。如果是我,在那種情況下,我也會(huì)相信我的孩子活著,畢竟她的心臟還在跳動(dòng)著,她的身體依然還在成長(zhǎng),肌膚也很有彈性。只是到了后半部分,那種無私的母愛感受不到了,反而覺得熏子的照顧只是為了滿足自己的私心。甚至覺得她將女兒當(dāng)成了一個(gè)仿真版的娃娃,給她買好看的衣服,讓她依靠科技器械做出各種動(dòng)作,所以在兒子生人說出“其實(shí)姐姐很久以前就已經(jīng)死了”的時(shí)候才會(huì)勃然大怒。
東野圭吾最受歡迎的小說雖然都是推理類的,但他身上還有一個(gè)標(biāo)簽——“人性”作家。這本書便是涉及“人性”.我不敢肯定,在那種情況下,我會(huì)比熏子理智。()不,我根本不可能理智。只不過,我可能會(huì)堅(jiān)持不了熏子那么長(zhǎng)久,也不會(huì)像熏子那樣擺弄女兒的身體。我大概會(huì)在中途將女兒的器官捐贈(zèng)給了江騰夫婦的孩子。
法律和愛,理智和情感,這其實(shí)很難做出抉擇。有些時(shí)候,我們明知道那樣做更好,但因?yàn)榍楦猩系脑蚨芙^。這本書的主題其實(shí)不是很鮮明的,東野圭吾似乎想通過這本書來說明日本法律對(duì)于“腦死”判定的不正確(我表達(dá)不清楚具體的意思),想告訴他們有多少人因?yàn)檫t遲等不到器官捐贈(zèng)而失去了生命。當(dāng)然,這也可能是我的臆測(cè)。但如果我臆測(cè)的是對(duì)的,那么東野圭吾的這本書是失敗的,因?yàn)樵陂喿x此書的時(shí)候,感覺東野圭吾就像書里的熏子一樣,從一開始的堅(jiān)定,到中間的動(dòng)搖,最后無法自圓其說只好自己給自己編了一個(gè)結(jié)局。
我真的寧愿瑞穗后面活了,這樣至少熏子的三年堅(jiān)守是有意義的。要么干脆在中間江騰夫婦的女兒快要籌集到出國(guó)做手術(shù)的巨款,卻突然病情惡化導(dǎo)致無法挽救的時(shí)候,及時(shí)醒悟過來。而也是從這里開始,熏子從已經(jīng)動(dòng)搖轉(zhuǎn)為了偏執(zhí),以至于后面才會(huì)以自殺的方式逼得親人和警察承認(rèn)瑞穗沒死。
單單從母愛,或者親情地角度來寫這本書,或者直接對(duì)國(guó)家法律提出質(zhì)疑,無論偏向哪一個(gè),這本書都應(yīng)該會(huì)好看一點(diǎn),而這本書卻感覺兩者都想偏,最后卻哪一方都沒有偏,主題不是很明確。當(dāng)然,也有可能是我思維程度還達(dá)不到東野圭吾的高度,無法get到他的思想。
總之,這不算是一本好書,但也值得讀一讀。
第三篇:讀《小美人魚》有感
《小美人魚》是丹麥作家安徒生的作品。在他的筆下,造就了一個(gè)個(gè)可愛生動(dòng)的人物。在早期,安徒生創(chuàng)作了《丑小鴨》,《拇指姑娘》,《小美人魚》等作品。在我小的時(shí)候,就讀過《小美人魚》,只是讀的囫圇吞棗,并不認(rèn)真,看圖比讀書多。因此我又重拾起了《小美人魚》來讀。翻開書,讀起第一段,我不禁驚訝了。原本熟悉的海洋,竟然換了個(gè)面貌,不再是冰冷的海水,恐怖的怪魚。因?yàn)樵谏畹?,居住著海王?guó)中的人魚。在第一段,我就讀出了深海的溫暖。那些人魚們,都很可愛。特別是我們的主人公,海的女兒。她天真爛漫,甚至還有些可愛的無知。她對(duì)人類世界很好奇,經(jīng)常問祖母:真的嗎?祖母,花是有香味的?或是:魚兒在樹上可以歌唱?哦,我的小美人魚,她總是弄不清魚與鳥。
在人魚王國(guó)有個(gè)規(guī)定,人魚們15歲生日時(shí)可以浮出海面,看看人類的世界。這不,我們的小人魚已經(jīng)等了好久了,現(xiàn)在,她15歲了。小美人魚如愿以償?shù)挠纬鐾鯂?guó),浮出海面。這時(shí)恰巧有一艘船在海面上航行,準(zhǔn)確的說這是一個(gè)聚會(huì)。真是巧極了,英俊聰明的人類王子就在船上這是他的生日會(huì)。讀到這里時(shí),我開心的不得了,因?yàn)?,小美人魚以前揀到過從陸地上掉下來的王子的雕像,從那時(shí)起,小丫頭就喜歡王子哩。當(dāng)時(shí)就怕他們有緣無份。突然,我僵在了書桌旁,我讀到了突然暴風(fēng)雨來了,大風(fēng)刮呀刮,海水很不平靜。船擺來擺去,終于,搖搖欲墜地翻倒了。小美人魚看到了掉下船,正在海水中漂浮的王子,便做了一回女超人。其實(shí),人魚把在水中昏迷不醒王子送上岸是不難的,就是做一次運(yùn)動(dòng)罷了。
但這次運(yùn)動(dòng)卻讓小美人魚徹底愛上了王子,以至于后來為了擁有雙腿,變成人類,與王子在一起而去找了海巫婆,把一條尾巴割成了雙腿??纱鷥r(jià),是要在三天以后的黃昏之前與王子真心結(jié)婚,否則,就要變成泡沫。最要命的是,這期間女巫要奪走小美人魚的嗓音。
我氣憤了,女巫這一系列的做法與小美人魚后來就要變成泡沫也不以殺死王子來獲得重生的純潔,高尚的品行哪有一比。女巫是很卑鄙,可恥的。最終,小美人魚雖然離開了在婚房與從海中就出了王子的美麗公主一起的王子,變成了泡沫,但海公主最終獲得了一個(gè)靈魂一個(gè)使人魚變成人類的靈魂。
小美人魚的天真爛漫打動(dòng)了我,讓我感到了快樂。小美人魚那為了愛去拼搏,挑戰(zhàn)的精神讓我敬佩,小美人魚那高尚的品質(zhì)震撼了我,比起女巫,她更是可愛,善良。雖然她歷經(jīng)磨難,卻仍是沒有獲得王子的愛情,但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的。最后,她獲得了一個(gè)本該屬于她的靈魂。
第四篇:讀沉睡的大拇指有感[范文]
讀《沉睡的大拇指》有感
我有一本書,名字叫《感動(dòng)心靈的故事》,這本書里的內(nèi)容不僅豐富多彩,而且讓我明白了許多道理,尤其是當(dāng)我看完《沉睡的大拇指》這篇文章后,被一個(gè)高齡老人對(duì)自己孫子的愛深深感動(dòng)了。
有一個(gè)小男孩的名字叫蓋爾,他的一只手從他出生開始,便與眾不同,因?yàn)槟侵皇珠L(zhǎng)了六根手指,從此,厄運(yùn)就降臨在了這個(gè)無辜的男孩身上。在學(xué)校里,同學(xué)們嘲笑他,諷刺他,說他是長(zhǎng)了十一個(gè)手指的怪物,都不想和他玩耍、嬉戲,這一切使蓋爾十分傷心難過。他開始感到自卑,不明白上帝為什么要這樣對(duì)待他。他的爺爺知道了這一切,非常心痛他的孫子,不想讓這種事情發(fā)生,于是他想了一個(gè)辦法,就是將自己大拇指縮到手心,并且告訴蓋爾,他是幫爺爺多長(zhǎng)了一根手指。從此,再也沒有人譏笑他了。但是他爺爺?shù)氖謪s因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間蜷縮,完全失去最初的力量,萎縮變形了!后來隨著男孩年齡的增長(zhǎng),可以切除第六根手指時(shí),他卻不肯。爺爺告訴蓋爾自己的手已經(jīng)好了,他的第六指已經(jīng)完成歷史使命,蓋爾相信了爺爺?shù)脑挘谐四歉嘤嗟氖种?。爺爺去世后,蓋爾的父母再也忍不住了,將真相告訴了他。蓋爾聽后,呆住了,淚手止不住地流了出來…..這個(gè)爺爺是多么好??!他也不想讓一個(gè)男孩兒的自尊心受到傷害!他用自己的手指,維護(hù)了男孩的自尊心。他雖然撒了兩次謊,但是那都是愛的謊言!
大人們總會(huì)保護(hù)孩子的自尊心,為了不讓孩子的自尊心受到傷害,他們會(huì)說愛的謊言。我感動(dòng)到了來自親人濃厚而深沉、無私的愛!
第五篇:讀《童年》有感700字
讀《童年》有感
在我們的眼中,童年是夢(mèng)幻的、美好的、幸福的、無憂無慮的。但是你是否知道前蘇聯(lián)大作家——高爾基的充滿坎坷的童年生活呢?《童年》是高爾基以親歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它的主要內(nèi)容是:阿廖沙三歲喪父,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時(shí),外祖父由于家業(yè)不景氣,專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家而爭(zhēng)吵。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間的仇恨。阿廖沙一家門就不喜歡外祖父。他的母親由于無法忍受這種生活,便離開了這個(gè)家庭。但在這個(gè)環(huán)境里,也有另一種人,有樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。后來,外祖父招了兩個(gè)房客。一個(gè)是知識(shí)分子 “好事情”。他是阿廖沙所遇的一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了深刻的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍引起了阿廖沙的反感。母親在一天早晨回來了,她的變化使阿廖沙心里十分沉痛。生活的折磨使她漸漸地變得經(jīng)常發(fā)脾氣。后來,祖父已經(jīng)全面破產(chǎn),他們的生活也越來越困苦。這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親后,去“人間”謀生。
讀完這篇文章后,我的感觸很深。阿廖沙很小就失去了父親,和母親相依為命,到了外祖父家后他的兩個(gè)舅舅又成天爭(zhēng)吵。這種艱辛的生活條件對(duì)于今天的我們來說是無法想象的。我們的生活很溫馨,到處充滿了愛。我們是溫室里的花朵,長(zhǎng)輩為我們遮風(fēng)擋雨;我們是
盆栽中的小草,長(zhǎng)輩對(duì)我們精心呵護(hù)。最后,高爾基奮發(fā)向上,成為了文學(xué)界一位耀眼的文學(xué)巨匠,一顆璀璨的明星。我們擁有這樣優(yōu)越的條件,不是更應(yīng)該有所作為嗎?
我聽過一個(gè)故事:有三個(gè)人外出,一個(gè)人拿了一把雨傘,另一個(gè)拿了一根拐杖,剩下的那個(gè)什么也沒有拿。結(jié)果,拿雨傘的被淋濕了。拿拐杖的腰扭了,什么也沒拿的卻一點(diǎn)事也沒有。原來下雨的時(shí)候拿雨傘的大膽的走著,什么也沒拿的急忙四處躲避,拿雨傘的卻被淋濕了;走山路的時(shí)候,拿拐杖的大膽的走著,什么也沒拿的小心的走著,拿拐杖的腰卻被扭了。這個(gè)故事告訴我們:有時(shí)候人不是在劣勢(shì)中跌倒,而是跌倒在優(yōu)勢(shì)中。
讀了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:其實(shí),無論環(huán)境如何惡劣,只要你努力的去做,就會(huì)成功,希望大家在劣勢(shì)中也不要?dú)怵H,更要勇敢的去面對(duì),早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。