第一篇:讀《高興死了》有感700字
讀《高興死了》有感700字
高興死了,其實(shí)讀這本書并不太高興,最多只能算是一種黑色幽默,一種對病魔的抗?fàn)幒捅槐茻o奈的嘲諷。
本書的作者珍妮羅森就是這樣一位病患,一位多年的抑郁癥患者,從小與抑郁癥、焦慮癥及多種障礙癥抗?fàn)?。可能你我都對這種抗?fàn)幉焕斫?,僅以一種看客的角色觀察是不太能真正體會(huì)作者的掙扎與痛苦,但依然會(huì)被字里行間所蘊(yùn)含的那種對病魔的癲狂和不屈所震撼,只是震撼的方式不同。
一本書能不能讀下去就是看它能不能觸碰你腦海深處的那個(gè)敏感點(diǎn)、讓這神經(jīng)沖動(dòng)把你電暈,迷迷糊糊的墜入它給你搭建的夢境在里面宣泄、體會(huì),至于它是不是名著是不是暢銷書,其實(shí)無所謂嘍。
這本書寫來其實(shí)并不是給我們讀的,我們對他的評價(jià),她肯定也不會(huì)在乎,像序言中寫的那樣“我警告過你如果繼續(xù)讀下去后果自負(fù)”,就像封面那只滑稽的皖熊標(biāo)本一樣,嘲笑的看著你。
書中她在不可能的地方發(fā)現(xiàn)樂趣,并用幽默的方式真誠地將它們講述出來,為我們帶來不可思議的歡笑與感動(dòng)。
決定一個(gè)人走多久多遠(yuǎn)的,是他的健康,正因?yàn)檎淠萘_森明知自己患有多種精神疾病,他才敢于在有限的生命中綻放更多絢目的光茫,讀這本書的時(shí)候,也許有人會(huì)有疑問,為何這個(gè)作者的日常這么搞笑,怎么一點(diǎn)也不像是得過抑郁癥,以及她身上的其他疾病也不像是對她造成多大的困擾。
但其實(shí)正因?yàn)樗倪@種表現(xiàn)才更應(yīng)該是得過抑郁癥,并且病情得到控制的表現(xiàn)。生活中每天都會(huì)遇到形形色色的人和事,難免有一些是讓人覺得很郁悶的事情。
有時(shí)候工作中遇到不好解決的問題,也會(huì)發(fā)牢騷,吐槽一下這些事情,不過并沒有對改變這件事情起多大作用。
有時(shí)候會(huì)想,是不是那些很樂觀的人就沒有遇到過這樣的事情呢?肯定不是的,只是他們沒有表現(xiàn)的那么明顯罷了。
作者的這本書讓我覺得,這個(gè)“高興死了”的話題真的很有意義,把生活中的抑郁都趕走,用快樂的心態(tài)面對不那么快樂的事兒。
作者:王漢邦
第二篇:讀《童年》有感700字
讀《童年》有感
在我們的眼中,童年是夢幻的、美好的、幸福的、無憂無慮的。但是你是否知道前蘇聯(lián)大作家——高爾基的充滿坎坷的童年生活呢?《童年》是高爾基以親歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它的主要內(nèi)容是:阿廖沙三歲喪父,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時(shí),外祖父由于家業(yè)不景氣,專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家而爭吵。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間的仇恨。阿廖沙一家門就不喜歡外祖父。他的母親由于無法忍受這種生活,便離開了這個(gè)家庭。但在這個(gè)環(huán)境里,也有另一種人,有樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。后來,外祖父招了兩個(gè)房客。一個(gè)是知識分子 “好事情”。他是阿廖沙所遇的一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了深刻的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍引起了阿廖沙的反感。母親在一天早晨回來了,她的變化使阿廖沙心里十分沉痛。生活的折磨使她漸漸地變得經(jīng)常發(fā)脾氣。后來,祖父已經(jīng)全面破產(chǎn),他們的生活也越來越困苦。這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親后,去“人間”謀生。
讀完這篇文章后,我的感觸很深。阿廖沙很小就失去了父親,和母親相依為命,到了外祖父家后他的兩個(gè)舅舅又成天爭吵。這種艱辛的生活條件對于今天的我們來說是無法想象的。我們的生活很溫馨,到處充滿了愛。我們是溫室里的花朵,長輩為我們遮風(fēng)擋雨;我們是
盆栽中的小草,長輩對我們精心呵護(hù)。最后,高爾基奮發(fā)向上,成為了文學(xué)界一位耀眼的文學(xué)巨匠,一顆璀璨的明星。我們擁有這樣優(yōu)越的條件,不是更應(yīng)該有所作為嗎?
我聽過一個(gè)故事:有三個(gè)人外出,一個(gè)人拿了一把雨傘,另一個(gè)拿了一根拐杖,剩下的那個(gè)什么也沒有拿。結(jié)果,拿雨傘的被淋濕了。拿拐杖的腰扭了,什么也沒拿的卻一點(diǎn)事也沒有。原來下雨的時(shí)候拿雨傘的大膽的走著,什么也沒拿的急忙四處躲避,拿雨傘的卻被淋濕了;走山路的時(shí)候,拿拐杖的大膽的走著,什么也沒拿的小心的走著,拿拐杖的腰卻被扭了。這個(gè)故事告訴我們:有時(shí)候人不是在劣勢中跌倒,而是跌倒在優(yōu)勢中。
讀了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:其實(shí),無論環(huán)境如何惡劣,只要你努力的去做,就會(huì)成功,希望大家在劣勢中也不要?dú)怵H,更要勇敢的去面對,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三篇:讀《觀察者》有感700字
讀《觀察者》有感700字
北小莊完小 劉悅
在孩子的世界中,新奇的東西太多了,可能是腳邊的一片落葉,可能是荷葉上的一滴露珠,可能是窗邊的一個(gè)小蟲子……
繪本《觀察者》的主人公珍·古道爾五歲就已經(jīng)是一位觀察者了,她躲在雞窩里觀察雞是怎么下蛋的,在窗邊靜靜地觀察英格蘭知更鳥,漸漸的她喜歡上了動(dòng)物,夢想著能去非洲,能和猩猩生活在一起。所以,她攢錢去非洲,在山頂觀察黑猩猩,在森林里盼望黑猩猩的出現(xiàn),每一天,珍都在觀察它們,從早到晚……下雨天,她也蹲在雨地里觀察,她把觀察到的一切都記錄下來了,她把每只猩猩當(dāng)做人一樣看待,她取得了灰胡子大衛(wèi)的信任,漸漸的所有的猩猩都來親近她。白天,黑猩猩圍著她,黑猩猩高興的時(shí)候,珍觀察它們,她看到它們手拉手,擁抱、親吻、大笑,就像人一樣;黑猩猩生氣、害怕、毛發(fā)豎起時(shí),珍觀察它們,珍看到它們做出兇狠的樣子,大發(fā)脾氣;在卡康貝瀑布,珍看到黑猩猩在跳躍,蕩來蕩去,奔流的瀑布讓它們驚奇不已……晚上,珍會(huì)一邊聽著音樂一邊記下白天的觀察,她的筆記堆得高高的,到處都是。有一天,非洲森林遭到砍伐,珍心愛的黑猩猩瀕臨滅絕,珍不得不離開,到全世界大大小小的地方呼吁挽救黑猩猩和森林,月復(fù)一月,年復(fù)一年……
三年級上冊第四單元是以“細(xì)心觀察”為主題的?!痘ㄧ姟返男∽髡咦屑?xì)觀察了花開放的時(shí)間,并以此制作了“花鐘”。《蜜蜂》介紹了蜜蜂有哪些奇特的飛行本領(lǐng),通過親自做實(shí)驗(yàn),證明了蜜蜂有辨別方向的能力?!锻娉隽嗣谩分v述了荷蘭的列文虎克在玩中發(fā)明顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了微生物的故事。《找駱駝》講述了一位老人在沒有見到駱駝的情況下,憑著對觀察到的現(xiàn)象的準(zhǔn)確分析和判斷,幫助商人最終找到駱駝的故事。這幾篇課文全都滲透了在觀察中要用心思考,勤于動(dòng)手,才能有所發(fā)現(xiàn)的意識。每個(gè)人都很重要,每個(gè)人都能發(fā)揮作用,每個(gè)人都能帶來改變,只要你用心觀察。
最后,我想說,孩子們,世界這么大,你看到了什么?
第四篇:讀《戰(zhàn)爭與和平》有感700字
讀《戰(zhàn)爭與和平》有感700字
讀了《戰(zhàn)爭與和平》我感嘆萬分。這些故事都令人深思。
這是一篇長篇小說,反映了從1805年到1820年間發(fā)生的重大事件。通過對四大家庭和各種人物的描寫,展現(xiàn)了俄國當(dāng)時(shí)的狀況和社會(huì)風(fēng)貌。在這本書中,人物非常多,每個(gè)人都有自己的性格。這里的戰(zhàn)爭是指1805年到1812年間俄羅斯與法蘭西之間斷斷續(xù)續(xù)的戰(zhàn)爭,直到徹底擊退拿破侖。和平是指這段時(shí)間里俄國社會(huì)的生活,從貴族的舞會(huì)、出獵,到士兵戰(zhàn)斗生活和農(nóng)民的日常生活。
戰(zhàn)爭是個(gè)令人恐懼的詞。人類現(xiàn)在的和平都是靠戰(zhàn)爭換來的,所以要珍惜現(xiàn)在的和平。從書中我我感受到了俄國人的衛(wèi)國精神,人民都愿意參軍作出自己的貢獻(xiàn),是俄國人的智慧在戰(zhàn)爭中才能以少勝多。生活在這個(gè)時(shí)代,看那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭時(shí)代,看戰(zhàn)爭的殘酷與可怕,看人類在歷史洪流中的掙扎,讓人驚心動(dòng)魄。戰(zhàn)爭的來源是野心和利益,所以收起貪婪的心,珍惜現(xiàn)在美好的日子。
讀了這本書,我覺得現(xiàn)在的我是幸福快樂的,沒有硝煙,沒有火藥。看完這本書,我習(xí)慣性地看向窗外,腦子里還閃現(xiàn)著生動(dòng)的故事情節(jié),我感受到了赤裸裸地刻畫出來的貴族的貪婪和智慧。在他們不同的人生軌跡中,都經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭與和平的洗禮。
讀了這本書,其中在炸毀橋那一段令我感觸最深:
一個(gè)將軍問一個(gè)士兵:“橋炸毀了嗎?”
士兵回答:“炸毀了。”
將軍又問士兵:“代價(jià)多少?”
“不值一提,只不過兩傷一亡”,士兵輕描淡寫地說道。
以前,我覺得戰(zhàn)爭其實(shí)不算壞,因?yàn)閼?zhàn)爭可以搶其他國家的土地,還可以增加威名??涩F(xiàn)在我的想法改變了,因?yàn)楫?dāng)土地上空飄著硝煙時(shí),就意味著有人會(huì)背進(jìn)離鄉(xiāng),有人會(huì)食不果腹,有人將隨時(shí)會(huì)犧牲。這一切都是那么的觸目驚心,慘不忍睹!和平,多么可貴,是多么神圣的一個(gè)詞。
爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,我愿當(dāng)一名好隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾和大家一起珍惜和平,守護(hù)和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。要熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健,活潑開朗。祖國的繁榮昌盛不是靠戰(zhàn)爭,而是靠人民的智慧和力量。
(葉嘉寧)
第五篇:讀《飄》有感700字
讀《飄》有感700字
有一位女子,她復(fù)雜、獨(dú)特,集女性氣質(zhì)與男性氣質(zhì)于一身,她接受的教育給了她文雅的外表,亦步亦趨地遵循淑女風(fēng)范,骨子里的反叛火花卻不時(shí)地迸發(fā)出來;她爭強(qiáng)好勝,渴望得到一切,對得不到的東西有著強(qiáng)烈的欲望。她就是斯嘉麗,長篇小說《飄》的主人公。
斯佳麗的一生是叛逆的。為了報(bào)復(fù)拒絕她的艾希禮,嫁給了他的小舅子,不顧家人朋友的反對又嫁給了瑞德。身為一個(gè)女子,自己經(jīng)商,還像男人一樣風(fēng)生水起,這是前所未有的,甚至可以算的上離經(jīng)叛道。
她的一生又是悲慘的。丈夫新婚兩個(gè)月便戰(zhàn)死了;母親死的時(shí)候她卻因?yàn)閼?zhàn)爭不能見母親最后一面;她的女兒邦妮也不幸去世;而當(dāng)她最終意識到自己真正愛的是瑞德時(shí),瑞德卻對她徹底失望并且離她而去。此時(shí)此刻,對斯佳麗來說,生活中的一切光亮都消失了,她只有塔拉莊園這一條出路,她感到太疲勞了,似乎再也承受不了這些壓力。
美國南北戰(zhàn)爭的影響絕不僅僅是摧毀南方的種植園經(jīng)濟(jì)、廢除奴隸制這樣簡單。從深刻的意義上來說,它改變的是南方固有的價(jià)值觀念、傳統(tǒng)體制和生活習(xí)慣。它標(biāo)志著一個(gè)舊時(shí)代的結(jié)束。這對南方人的心里產(chǎn)生了不可估量的影響。有的南方人如艾希禮,意志消沉,失去了原有的生活斗志,無法調(diào)整好自己的心態(tài),面對戰(zhàn)后支離破碎的生活,甚至還為已經(jīng)無法挽回的過去,猶如飛蛾撲火,盲目地犧牲生命。這注定他們和南方一樣成為歷史的棄兒。而另一些人,猶如斯佳麗,克服了失敗沮喪的心里,凜然面對殘酷的現(xiàn)實(shí),成為現(xiàn)實(shí)中不畏困難的強(qiáng)者,重新前進(jìn)在生活的旅途上。南方正是靠這些人才重新站了起來,恢復(fù)了新的生機(jī)。
斯佳麗失掉了自己真正的愛情,痛苦萬分,但她相信瑞德會(huì)重新回到她身邊,依然對明天充滿信心。這種樂觀向上、永不言敗的精神決定了她能夠克服重重困難,在生活的道路上越走越堅(jiān)定。
過去都會(huì)成為過去,未來會(huì)更美好。生活需要這種百折不撓、積極向上的勇氣和進(jìn)取精神,不能灰心喪氣,即使現(xiàn)在失敗了,那又如何?站起來,明天又是新的一天。不是嗎?
作者:高冰瑩
《飄》讀后感800字《飄》讀后感讀《飄》有感1500字讀《飄》有感