第一篇:《生活小故事,教育大智慧》讀后感1000字
《生活小故事,教育大智慧》讀后感1000字
胡婷
2017年12月,作為新老師的我,參加了學(xué)校舉行的青年教師大會(huì)。在這次大會(huì)結(jié)束后,楊校長(zhǎng)贈(zèng)予了我們每一位老師一本書,激勵(lì)著我們?cè)诮逃聵I(yè)中繼續(xù)前行。我很慶幸校長(zhǎng)給了我一本有趣的書,因?yàn)檫@本書是由一篇篇短小精悍的小故事組成的。故事雖小,卻又滲透著一個(gè)教育大智慧。與其他理論性的書籍完全不同,既不無(wú)聊也不缺乏教育理念。
《韓昌黎集師說》中有言:“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!鼻甑恼佌侒鹧砸恢辈赣覀兊慕逃^??墒牵诮處熎匠5难詡魃斫讨羞€存在“只見知識(shí),不見智慧”的誤區(qū)。其實(shí),教師除了傳授知識(shí)之外,更應(yīng)探求此中智慧,因?yàn)椤爸R(shí)關(guān)乎事物,智慧關(guān)乎人生,知識(shí)是理念的外化,智慧是人生的反觀;知識(shí)只能看到一粒沙子就是一粒沙子,一朵花兒就是一朵花兒,智慧卻能在一粒沙子里看到一個(gè)世界,一朵花里發(fā)現(xiàn)一個(gè)天堂。”教師竭力追求教育智慧的理性光芒應(yīng)成為一件自然而然的事情,從而實(shí)現(xiàn)進(jìn)行教育活動(dòng)的至高境界;讓所有孩子抬起頭來(lái),走在陽(yáng)光燦爛的校園里,讓學(xué)校成為孩子們一生中到過的最好的地方。
看完這些故事后,心中有許多的啟發(fā)。每一個(gè)故事背后都折射出重要的教育理念。教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。世界上沒有才能的人是沒有的,問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的引導(dǎo)。這些理念其實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中我也有所發(fā)現(xiàn),但是缺乏理論性的總結(jié)。這次通過這本書,我也有種茅塞頓開的感覺。
畢業(yè)5年,從教6年,在外面打拼,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在教育事業(yè)上,我一直都是不敢有半點(diǎn)含糊,從最初的迷茫到最后的篤定。我總覺得人總要在挫折中成長(zhǎng),越挫越勇,并從中積累經(jīng)驗(yàn)。人總要有生活目標(biāo),作為一名老師更是如此。而這目標(biāo)也是分為階段性的。一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。()所以若想教育工作的做的好,還需做個(gè)時(shí)刻保持清醒的人,為目標(biāo)而努力。
作為一個(gè)寶媽,一開始在教學(xué)工作中有些力不從心,有時(shí)候難以駕馭兩重角色。但是在這本書中看到居里夫人的故事,也深有啟發(fā)。做媽媽是一門藝術(shù),做老師也是一門藝術(shù)。聰明的教育者善于將自身的有點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),如此一來(lái),學(xué)生才能站在我們的肩膀上走的更遠(yuǎn)。聰明的媽媽要學(xué)會(huì)在教育實(shí)踐中,揚(yáng)長(zhǎng)避短教育出優(yōu)秀的孩子來(lái)。良師亦是如此。因此,在教育事業(yè)中,我還需要平衡母親和教師的兩種角色,也希望自己在今后的教學(xué)中能減少家庭的羈絆,多鉆研我自己所喜愛的教學(xué)。
很感謝那次的青年教師大會(huì),也非常感謝校長(zhǎng)贈(zèng)予的我的這本書。來(lái)到蔡山二中這個(gè)大家庭,我覺得很幸運(yùn),希望在今后的教學(xué)中能有所突破,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的教育條件,傳播更好的教育理念。
第二篇:小故事大智慧讀后感
小故事大智慧讀后感
這學(xué)期,我讀了一本書,叫《小故事,大智慧》,就讓我給你們講講吧!
這本書了,全部是一些很小的的故事,卻能啟發(fā)我們大道理。我給你們講一個(gè)奇中的故事吧!有兩個(gè)人再打森里打獵,忽然迷路了,可又看到了一位昏迷不醒的老人,哥哥說“救救他吧?!钡艿苷f“不行,我們的食物都不夠了?!焙髞?lái),他們倆就走了,在路上,哥哥心里不踏實(shí),決心回去救老人,可弟弟堅(jiān)決不去,哥哥把老人救活后,才知道他是一個(gè)向?qū)?,是唯一一個(gè)不用指南針就可以穿越森林的人,哥哥被向?qū)С錾趾螅驮僖矝]有見到弟弟。
這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人的良心,就是最好的指南針,只要按良心前進(jìn)肯定會(huì)有一個(gè)光明的前途。是??!只要按照良心前進(jìn),一定會(huì)有路可走。我相信我就是哪個(gè)有路可走的人,但是我現(xiàn)在總是斤斤計(jì)較,我覺得我一定可以改掉這個(gè)毛病的,當(dāng)然,我現(xiàn)在也必須好好學(xué)習(xí),才能有路可走。
這本書給了我很大的啟發(fā),我一定要接著讀下去。
第三篇:《小故事大智慧》讀后感
讀《小故事大智慧》有感
四年級(jí)二班曹鶴凡
我曾經(jīng)讀過一本書,書的名字叫《小故事大智慧》,一看這題目我猜想就是一本不平凡的書,于是就認(rèn)真的欣賞起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,就讀到了《只有3分錢》這篇課文。里面是這樣講的:一個(gè)小男孩,家境非常拮據(jù),連一個(gè)書包也買不起。一次偶然的機(jī)會(huì),在品德課上,老師提出了一個(gè)問題說:“大家把自己的愿望寫下來(lái),然后交給我。如果沒有愿望那你就買別人的愿望吧!”老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒有寫,于是就讓他買別人的愿望。但他對(duì)老師說:“我……我……我只有3分錢??!”“沒事的,3分錢也能買”老師說。
“那你從別人的愿望中抽一個(gè)吧”
“好的”
“那你抽到的愿望是什么?”
“埃及一日游”
他的愿望是去埃及,盡管那時(shí)他連埃及在哪里也不知道,但最后他靠自己的努力來(lái)到了埃及,還成為了一位大富翁。
讀了這個(gè)故事我心里深受感動(dòng)。從那以后,我懂得做了什么事情都不曾半途而廢,都要靠自己的努力,去完成,去實(shí)現(xiàn)。我知道有希望就有未來(lái),雖然在這漫長(zhǎng)的人生道路中,經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我都不怕。因?yàn)樵?jīng)面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,都已經(jīng)過去了,何必還在乎這一點(diǎn)挫折和坎坷呢?
第四篇:小故事大智慧讀后感
我用了三個(gè)多月的時(shí)間,看了《小故事大智慧》一書,小故事大智慧讀后感。書中收錄了一系列充滿哲理和人生智慧的小故事。小故事中蘊(yùn)涵著大智慧,給人以啟迪和警示。其中有一個(gè)故事是這樣的:
有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行,回家時(shí)發(fā)現(xiàn)大樓停電了。他們只好背著大包的行李開始爬樓梯,爬到20樓的時(shí)候他們有些累了,哥哥說:“包太重了,不如這樣吧,我們把包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。”弟弟覺得這個(gè)提議不錯(cuò)。于是,他們把行李放在了20樓,繼續(xù)往上爬。
他們說笑著繼續(xù)往上爬,可是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩個(gè)人累的實(shí)在不行了。想到還只爬了一半,兄弟二人開始互相抱怨,指責(zé)對(duì)方不留意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧?!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于——80樓到了!兄弟倆興奮地來(lái)到家門口,卻發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的行李包里了……
這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn),讀后感《小故事大智慧讀后感》。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過了20年??墒堑搅?0歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中又度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象什么事情沒有完成……原來(lái),我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來(lái)得及完成……
是啊,人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無(wú)目的地生活著,到老年時(shí)才后悔莫及,于是開始深深地自責(zé),然后在自責(zé)中遺憾走完自己的一生。
韶華易逝。我不要做這樣的人,也不想要這樣的人生,不想等自己死去的時(shí)候,攥緊拳頭想要拼命抓住未來(lái)得及擁有的東西。趁現(xiàn)在還年輕,我要認(rèn)真地為自己,為家人的今后好好地打算一下,不要等到40歲后才追悔莫及,60歲去遺憾抱怨。就從今日起,好好工作,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,工作之余,努力尋找自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)并有所突破,使得自己的生活更有色彩,人生更具意義。
第五篇:小故事大智慧讀后感
小故事大智慧讀后感
(一)通過讀《小故事大智慧》這本書,我感悟很深,從中學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。里面每一件故事當(dāng)中講一個(gè)道理。
比如其中一篇《荷葉的啟示》。主要講的是:一天,天氣非常熱。幾個(gè)小朋友在池塘邊,每人摘下一片荷葉頂在頭上遮太陽(yáng)。被魯班發(fā)現(xiàn)了。他發(fā)現(xiàn)荷葉上有一絲絲葉脈,頂在頭上既輕巧又涼快。然后就發(fā)明了傘,給人們帶來(lái)了很多方便。從這個(gè)故事中講到了魯班不僅善于觀察,而且善于動(dòng)腦,發(fā)明創(chuàng)造?,F(xiàn)在只要有人提起魯班這個(gè)人的名字,沒有不豎起大拇指的。
這個(gè)故事就教我們做任何事情都要善于動(dòng)腦,善于觀察。才能從中發(fā)現(xiàn)很多東西。
小故事大智慧讀后感
(二)最近,媽媽晚上睡覺之前,經(jīng)常給我讀一本新書《大智慧,小故事》,這本書很有趣,我很喜歡讀。我從書中學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了頭腦,真是受益非淺!所以我想和大家分享一下。
書中有一篇讓我印想很深刻,是農(nóng)夫與蛇的故事。它講的是:有一天,天氣很冷,下著鵝毛大雪,好心的農(nóng)夫看見蛇躺在地上,快凍死了,他就把蛇放在自己的衣服里,給它暖和,誰(shuí)知蛇得到了溫暖,就咬傷了農(nóng)夫,農(nóng)夫怎麼也沒想到蛇會(huì)這樣回報(bào)他。
這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人有困難的時(shí)侯,去幫助別人一定要先保護(hù)好自己。不能忽略壞人的本性,好事要小心去做呀!
大家聽完我講的故事,有什麼感觸呢?是不是和我有同感呢?防人之心不可無(wú),做好人要提高警惕啊。
小故事大智慧讀后感
(三)我向大家推介一本好書,這本書的名字叫《小故事大智慧全集》,作者是翟鐘雷。這是一本非常值得去看的好書,因?yàn)檫@本書里的內(nèi)容都是一個(gè)小故事,而從這一個(gè)小故事中,我們可以明白很多的道理,這些道理加起來(lái)就是大智慧。
這本書所講的內(nèi)容是細(xì)細(xì)品讀《小故事大智慧全集》,就像喝一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲,漸漸懂得每個(gè)故事所蘊(yùn)涵的生活意義。它們或許會(huì)使你領(lǐng)悟到生活的真諦。或許會(huì)使你以新的視野和方式去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春、動(dòng)人的情感、奮進(jìn)的力量,以及令人震撼的生命本性的躍動(dòng),如清風(fēng)?過心田,如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺中,凈化自己,感動(dòng)自己,使你做一個(gè)善良的人,做一個(gè)感動(dòng)別人的人。
同學(xué)們,我向你們推介這本書的原因,一是:這真的是一本值得人去慢慢品味的好書!二是:這本書告訴我們的道理會(huì)激勵(lì)我們做好一生。三是:這每一篇小故事中蘊(yùn)含著大智慧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事都能從不同的方面洗滌自己的頭腦與靈魂,使你更有信心地去追尋夢(mèng)想與末來(lái)!這本書告訴了我一個(gè)曾不明白的道理,那就是態(tài)度決定一切!態(tài)度比教育、金錢,環(huán)境更重要。查爾斯·史溫道曾說:“態(tài)度比你的過去、教育、金錢,環(huán)境??還來(lái)得重要。態(tài)度比你的外表,(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)天賦或技能更重要,它可以建立或毀滅一家公司?!痹诳偨?jīng)理人物“CEO”問卷調(diào)查中,有80%的人承認(rèn),并非特殊才能是他們達(dá)到目前地位。這些人當(dāng)中沒有一個(gè)人在班上是名列前茅的,之所以能達(dá)到目前的地位就是憑借態(tài)度!同學(xué)們,告訴你們一句關(guān)于態(tài)度的人生格言:如果你的態(tài)度是正確的,你的世界就是正確的,知識(shí)未必可以創(chuàng)造價(jià)值,百分百的態(tài)度,可以讓你成為駕駛知識(shí)的優(yōu)勝者。當(dāng)態(tài)度成為競(jìng)爭(zhēng)的決勝武器時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?
在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該用認(rèn)真的態(tài)度,在生活中,我們應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度。同學(xué)們,請(qǐng)記住這六個(gè)字,“態(tài)度決定一切”!大家聽我講了這么多,應(yīng)該很了解了這本《小故事大智慧》了吧,那么,這么好的書,趕緊去看看吧!