第一篇：那年夏天的隨筆（范文）

游泳是一項(xiàng)有益的體育活動(dòng)，我們班里有很多同學(xué)會(huì)游泳，像靈活的魚兒，游得可快啦。我永遠(yuǎn)也忘不了那年夏天，我學(xué)會(huì)了游泳。

爸爸給我報(bào)了游泳班，他對(duì)我說，游泳是一個(gè)有益的運(yùn)動(dòng)，如果我學(xué)會(huì)了，既學(xué)會(huì)了一種生存的技能，還可以在體育運(yùn)動(dòng)中獲得無窮的樂趣。于是，我下定決心要學(xué)游泳。

一開始，我一看水有點(diǎn)深，便不敢下去。教練對(duì)我說，萬事開頭難，學(xué)任何東西都是有個(gè)過程的，一開始有點(diǎn)不適應(yīng)，到后來就好了。于是，我下了水，準(zhǔn)備學(xué)游泳。

一下水，教練首先告訴我們，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們是很快就會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。說完，他給我們做了一下示范，他背朝上躺在了水面上，滑行出了一點(diǎn)，然后腳不動(dòng)，手臂上下擺動(dòng)，很快游出了一大段。我仿照著教練的樣子，不斷練習(xí)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。教練看了表揚(yáng)了我，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

接著，教練開始教我們腳上的動(dòng)作，并把手上和腳上的動(dòng)作結(jié)合起來。他也是先滑行了一段，然后腳伸直，不停地拍打著水面；接著，他手臂上下擺動(dòng)，游得很快。我學(xué)著老師的樣子，練了幾次，可我發(fā)現(xiàn)，我的腳一直伸不直。于是，我把一段身體靠在池壁上，雙腳用力拍打著水面，練了多次，終于伸得直直的了。最后，我雙腳在池壁上用力一蹬，滑出了一段距離，手臂用力地上下擺動(dòng)，雙腳不停地拍打著水面，游出了一大段距離。

那個(gè)難忘的夏天，我學(xué)會(huì)了游泳。在清清的池水中，我像一條靈活的穿條魚一樣，在水里歡快地游動(dòng)，我學(xué)會(huì)了求生的技能，并收獲了許許多多的快樂。

第二篇：那年夏天

那年夏天

綠樹陰濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔盛一院香。落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意，接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，一直是個(gè)蒼翠又熱乎乎的字眼，它像一個(gè)青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚實(shí)的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來速去的驟雨是他的脾氣。但是那年夏天，卻放肆地涂抹上離別的色彩。我站在窗前，靜靜的看著窗外池子里怒放的荷葉，忽然想起那年夏天的荷葉依舊像以前一樣開的一池燦爛，荷花飽滿異常，它仿佛不知離愁別緒地綻放著盛開著。景色空濛，而人，早已散落在天涯海角。

時(shí)間的蝸牛，在青春的石板路上艱辛地爬著，很慢很慢。那年夏天，是許多個(gè)冗長深夜苦讀后的酣睡，是一次次清早花亭樹蔭下的朗朗書聲。幾句爭論，幾句戲語。高三，是泡在塞滿單詞習(xí)題的瓶子里，再加上牛奶雞蛋維他命的催化，在整整一個(gè)夏季里努力發(fā)酵，分解掉機(jī)體幾點(diǎn)能量，以此來消除瓶裝上刺眼紅叉的封印，掙脫束縛獲得希冀的涅槃，散發(fā)永遠(yuǎn)的醇香。高考就在這種陣勢下如期而至，然后終于拉下序幕。告別那個(gè)灰色到暗無天日的六月份，我忘記拉住時(shí)間的腳步，開始整天閑著無所事事的游蕩，不停消磨著時(shí)間。那個(gè)暑假，來的即難得，又讓人如此的無奈。時(shí)光容易把人拋，時(shí)針，分針和秒針怎么可以走的這樣快，它們仿佛約好了一般，步履匆匆，一走就走了三年。我的三年高中生涯，我卻不知道從何祭奠起。

那年夏天，總有一種泡沫的感覺，很美，很干凈的天空，綠的濃

郁的樹，金燦燦的太陽，盡管真實(shí)存在著，卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。那年夏天的空氣悶熱的一如往常，總是在凌晨五點(diǎn)就點(diǎn)亮了天，又到晚上七點(diǎn)才依依不舍地用黑暗覆蓋。夏天是白天最長的季節(jié)，似乎總是在迷茫地尋找著什么，無法安心地迎接黑夜，就像極了當(dāng)年的我們。知了聒噪了恬靜的夏夜。大家開始收拾東西準(zhǔn)備回家，我走的很干脆利落，原以為天下沒有不散的筵席，有聚終有散的，原以為我可以一點(diǎn)都不在乎的說再見，因?yàn)椴恢螘r(shí)會(huì)再相見。但我終究還是在夜半醒來的時(shí)候開始漸漸懷念。令人不舍的感覺開始像肥皂泡沫般漸漸浮現(xiàn)，緩緩漫延開來，而我卻不知它何時(shí)會(huì)幻滅。那年夏天，或許是一個(gè)終結(jié)，也或許是一個(gè)新的開始。

我站在炎炎夏日的天空下，夏日的微風(fēng)輕輕地吹過我的面頰，我開始想念，想念學(xué)校對(duì)面飯店很好吃的糖醋排骨，想念食堂供應(yīng)的特制的雙皮奶，想念一起走過的用紅色塑膠跑道覆蓋著的操場，想念學(xué)校正中央開到荼蘼的叫不出名字的小花，但是我最想念的還是陪伴我一起走過三年的同學(xué)們，我們?cè)驹谌松牡诙€(gè)十字路口上，攜著手一起奔跑。一路上我們手拉著手，肩并著肩，一路上我們手心相連，一路上我們一起倔強(qiáng)，一起不哭，一起微笑。也許等到一切都漸漸沉寂下去的時(shí)候，一切都?xì)w跡于無聲的時(shí)候，那些天使們的身影才越發(fā)鮮明起來。我們?cè)诓賵錾蠐]灑著一樣的青春，我們高唱著共同的夢想，我們隱藏著共同的悲傷。就這樣，在曾以為無人理解的日子里，比什么都真摯，比什么都堅(jiān)定地構(gòu)筑起來的友誼，一分一毫地，以一種落寞又喧囂的聲音，在那場注定的遇見里留下它延續(xù)的意義。在那個(gè)離

情依依的季節(jié)，我終究還是多愁善感了一回。人生在世，有太多的離別，太少的相聚，我們能做的只是把曾經(jīng)的美好一一地收藏。那個(gè)夏天是一個(gè)不停說再見，不停告別的季節(jié)，但也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。曾經(jīng)流下的汗水，曾經(jīng)不停的為自己的希冀而做出的努力到最后都得到了回報(bào)。我知道未來的路程既漫長又艱辛，我知道人生的旅途不一定都一切順利。但是，我親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要在悲傷面前認(rèn)輸，閉上眼睛，努力微笑。請(qǐng)你們相信，每個(gè)人都有一雙看不見的翅膀，童真羽化為更加堅(jiān)強(qiáng)的成熟，總有一天可以直郵地翱翔于天際。請(qǐng)你們相信，這個(gè)世界上沒有過不去的坎，只要堅(jiān)定自己的信念，咬著牙，再撐一會(huì)兒，這個(gè)坎就會(huì)被我們跨過去。請(qǐng)你們相信，我們終將都會(huì)意氣風(fēng)發(fā)的面朝璀璨的太陽，各自踏上錦繡的明天。陽光總在風(fēng)雨后，讓我們一起加油吧！

有些過去，關(guān)于幸福或傷痛，都已經(jīng)一起深深埋在那個(gè)夏天。在那年夏天發(fā)生太多的事情，都被我們帶上了“曾經(jīng)”這樣的字眼，可我依然不會(huì)也不舍得放下那些回憶。我們的嬉戲，我們的歡笑，都在時(shí)光這條長河中變得澄靜遼遠(yuǎn)，安詳?shù)?。那些女孩笑容溫暖眼神明亮，那些男孩一臉清俊目光灼灼。那些人，那些事，掩埋在時(shí)光的隧道里，我們不會(huì)時(shí)時(shí)拿出來說，只有在夜深人靜的特定時(shí)刻，才會(huì)慢慢挖掘，然后一遍一遍地細(xì)數(shù)當(dāng)年的歡樂或悲傷。人海茫茫，世事紛繁，白天的我無暇多想，偶爾失眠的時(shí)候，所有的記憶才會(huì)仿佛云層里逐漸積聚的水汽，隨著夏天豐沛的雨水悄然滑落。時(shí)光的斷層里，鐫刻著無數(shù)個(gè)人的身影。

打馬走過的日子，也不過如此而已。畫卷中那個(gè)充滿青春和活力的夏天早已經(jīng)逝去，早已經(jīng)定格，因歲月流逝，它不會(huì)再回來了。池塘的荷葉終將會(huì)凋零枯萎，但是我們?cè)?jīng)相處的畫面，曾擁有的共同的記憶，曾一起度過的那些美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)變化。

第三篇：那年夏天

那年夏天，我們一起說再見

“明天你是否會(huì)想，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭你......。你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西......?！蔽沂煜み@首歌，熟悉那教學(xué)樓，熟悉那綠色的空氣，可為什么卻找不到一個(gè)熟悉的人了？

記憶是一張掛風(fēng)鈴的卷簾，藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

那年夏天，天很藍(lán)，風(fēng)很輕，混合著青草的香氣撲面而來，讓我舒心愜意，然而中考的到來打破了這一切，同時(shí)也把我們推向了分離。沒空欣賞夏天所帶來的風(fēng)景，我們只能運(yùn)動(dòng)會(huì)在教室里一張接一張的地做著試卷，一遍遍地寫著那些枯燥無味的數(shù)學(xué)公式，抵不過教室里沉悶的氣氛，一下課，便向陽臺(tái)走去，一縷縷清風(fēng)拂來，頓時(shí)神清氣爽了不少。有時(shí)心里會(huì)對(duì)種每天做習(xí)題，試卷的日子產(chǎn)生一絲厭倦，在這種情況下便愈發(fā)希望畢業(yè)的來臨。

然而畢業(yè)的那天遠(yuǎn)比我想像的要來得早，我還記得照畢業(yè)照的那天，天氣很好，清晨的陽光透過淡薄云層，穿過樹葉的空隙，反射出銀色的光芒，投影到每個(gè)的臉上，形成淡淡的光暈，顯得如夢似幻。我猶如一只只放出有囚籠的小鳥，每個(gè)人的臉上都帶著笑意。

在老師的安排下，我們按照“合唱”時(shí)的隊(duì)形，一一走到指定的位置站好。攝像師調(diào)整鏡頭，沖我們喊道：“我數(shù)一[二[三，大家說“茄子”。來了，一二三?！比嗾R齊地大聲喊著“茄子”，而相機(jī)也在一瞬間“咔嚓”了一聲，我們的表情以及回憶全部濃縮成了一張照片，保留至今。

散伙飯那天，人很多，也很熱鬧，但是不知道為什么，我開心不起來，朋友見我這樣，讓我開心點(diǎn)，我沉默著點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自在心里給自己打氣加油，要開心??！于是，在他們說著以前的一些趣事時(shí)，我也毫不零吝嗇地分享，飯桌上一片歡聲笑語。

歡笑過后意味著別離，起身，一一道別。原先歡樂的氣氛全然不見，余下的盡是不不舍與悲傷。朋友紅著眼眶對(duì)我說：“再見了?！蔽覐?qiáng)忍住心底的淚意，回應(yīng)：“再見了。”然后，各自轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的瞬間，淚水奔涌而出，明明說好不哭泣，可眼淚還是不聽話的流了出來。也許一個(gè)轉(zhuǎn)身真的是永遠(yuǎn)別離。

那年夏天，我們?cè)谶@兒相識(shí)，又在這而分離，我甚至還記得你我第一次見面時(shí)，你對(duì)我說：“新同桌，你好?！蔽椅⑿χ貞?yīng)“你好?！笨涩F(xiàn)在，你對(duì)我道別，而我也只能對(duì)你說一句“再見”，僅此而已。

畢業(yè)了，沒有用的東西都賣了，可那沉甸甸的回憶卻揮散不卻。畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流了出來。畢業(yè)了，翻看同學(xué)錄，你在上面寫著，不準(zhǔn)忘記你。畢業(yè)了，看著畢業(yè)照上的一張張笑顏，我哭了。

畢業(yè)了，走過我們一起走過的路，我突然很懷念你嘰嘰喳喳的樣子。畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣了。

再見了，我的青春；再見了，一起陪伴我度過這段青春時(shí)光的人；再見了，這個(gè)承載我所有回憶的校園。

愿當(dāng)我的青春漸漸蒼老時(shí)，這段時(shí)光仿能被銘記。

第四篇：那年夏天我們一起畢業(yè)隨筆

精選閱讀

（一）：

那年夏天我們一齊畢業(yè)

九月五號(hào)，很多同學(xué)都已經(jīng)踏入新的生活大學(xué)我依然在等

忽然想起，這是我們分開的第一天，一種恐懼感伴隨著夜風(fēng)，我不禁打了一個(gè)冷顫[由整理]

過去的很多都已不再，我會(huì)安慰自己：人，總要學(xué)會(huì)長大

可我自己長大了沒有?我自己都不知道

最后在后知后覺中領(lǐng)略到時(shí)刻的力量

是寂寞，是害怕，還是等待中的躁動(dòng)讓我感到如此的不安

也許是害怕長大

高中，也許真的是最充實(shí)的，有我完美的記憶

不忍抹去，但要學(xué)會(huì)成長

正因人生在此刻才正式開始

理解挑戰(zhàn)，享受挑戰(zhàn)未必不是一件值得人生暮年津津樂道的事

也許，沒有品嘗過生活的苦澀，就不曾擁有一份純美的人生

北京之行讓我了解了“世界”以外的世界

真的，生活能夠復(fù)雜，如果你不會(huì)駕馭生活

生活也能夠簡單，只要你學(xué)會(huì)享受挑戰(zhàn)與品味失敗

開學(xué)在即，瘋狂的暑假也即將與我揮手告別，兩本書依舊等待著我此刻，我正耐心的輕擊鍵盤，聽著那首淘來的鋼琴曲，還不時(shí)翻看那些照片

黑暗中我只能看清那14英寸的筆記本和1。4英寸的手機(jī)

安靜的世界只有一個(gè)安靜的我和一個(gè)牽掛的她

我覺得

也許我真的開始學(xué)著成長了

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（二）：

那年夏天，我們一齊畢業(yè)

我是個(gè)習(xí)慣用文字祭奠時(shí)光的人，那天宴席過后，思緒在胸口徘徊很久，卻無從著筆。

那天離別的宴席，很多人都哭了，連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強(qiáng)微笑的去安慰別人，我說，有什么可哭得啊，以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著，就怕自己也會(huì)笑出淚來。

那天一貫以嚴(yán)肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話，還樂呵呵的和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時(shí)的情景，每個(gè)人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑，并沒有將要離別的傷感，而如今離別的傷感已籠罩了我們。

幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢想，轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。

我確信我珍惜了那些和你們?cè)谝积R的時(shí)光，我沒有辜負(fù)這段最完美的歲月，因此我此刻能這樣平靜的去應(yīng)對(duì)離別，去緬懷過去。

這個(gè)高中值得我去回憶的愛，是友情，無關(guān)感情。：

很想俯首，感謝那些陪我一路走過的朋友，感謝你們用最好的年華，陪伴我走過那些艱難，那是我們最好的年華，我心底最眷戀的燦爛。

關(guān)于愛，我也終究在青春散場之前，得到了那個(gè)早已預(yù)料到的答案，因此當(dāng)仟告訴我時(shí)，我并沒有多少傷感。早已預(yù)料到的東西，又怎能叫措手不及呢。只是這個(gè)結(jié)果來得太晚，若我早些知道，也不會(huì)沉淪至此。

遇見一個(gè)人不知是必然還是偶然，但確實(shí)是讓我遇見了這么多人，我們坐在同一個(gè)教室，朝夕相處三年，再各自分別。

我經(jīng)常用一首歌去懷念一個(gè)人，這就是為何我會(huì)對(duì)一首歌老是念念不忘，其實(shí)是在對(duì)一段時(shí)光和一個(gè)人念念不忘。

聽到Jay的《楓》時(shí)，會(huì)想到小葉子，那個(gè)雖然只和我坐了幾個(gè)月的同桌，卻用她的率真直爽打動(dòng)我的女孩子。她唱Jay的歌很有感覺，是她教我《楓》的，歌會(huì)了，人卻走了。

不知洛櫻此刻有沒有回頭再去聽那首by2的《發(fā)呆》，它映照著那段我們?cè)谝积R熱血瘋狂的青春。我們常常去操場散步奔跑，夜晚站在觀禮臺(tái)上感受風(fēng)從心中穿過得感覺。那段歲月，荒唐卻自由，瘋狂卻理智。也就是在那時(shí)，我下定決心，以后無論做什么，都不能夠不寫小說，不能夠放下自己最初的夢想。

年初時(shí)，我和佳麗都瘋狂地喜愛上了清穿大戲《宮鎖心玉》，都喜愛那首《愛的供養(yǎng)》。還記得，在2班最初認(rèn)識(shí)的人便是佳麗和鑫娟。在那段悠閑散漫的歲月里，我和佳麗經(jīng)常在晚自習(xí)是邊做作業(yè)邊聽鑫娟的抱怨，再邊去安慰開導(dǎo)她。我那時(shí)就想，她們倆簡直就是絕配，太適合坐在一齊了，一個(gè)消沉，一個(gè)用心；一個(gè)抱怨，一個(gè)安慰。

我當(dāng)然還記得可愛的小綿羊仟了，那個(gè)頭發(fā)總是軟蓬蓬的像羊毛的女孩子，那個(gè)總管我叫小兔子的小綿羊。我用aimini《遇》去懷念她，正因她是我高中最完美的相遇。從教室到郵局的那一段路，我們一齊走了兩年，兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幸好有她在身邊。在以后，無論我們朝不一樣的方向走了多遠(yuǎn)，記得，我們還是朋友。

還有很多的朋友，與我分享著歡笑與悲傷。

我用一個(gè)冗長的午后去細(xì)細(xì)回味著這些感動(dòng)與歡笑，去追憶這些過往。

我想此刻的自己，必須比三年前要懂事，明白的要多。在生命這個(gè)舞臺(tái)上，很多人來了又走，主角永遠(yuǎn)只有自己，只有自己決定著未來的路該怎樣走。

走過了高三會(huì)發(fā)現(xiàn)，它并不是如別人所說的那么糟，也有收獲，你能學(xué)會(huì)很多東西。沒有高三的人生是不完美的。

最后的最后我想說，我最后畢業(yè)了！

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（三）：

那年夏天我們一齊畢業(yè)

在盛夏的畢業(yè)時(shí)光里，關(guān)于你的記憶蔓延我整個(gè)思緒。關(guān)于這段青蔥歲月，關(guān)于那個(gè)藍(lán)格子襯衫的少年，我從來不需要記起只正因它在我心里已根深蒂固。

但愿這個(gè)夏天不好有太多的分離，最好是日子如杯冷卻的涼白開，平淡無奇卻不乏味。梧桐樹上的知了，歡樂的告知我們夏天已到。校園里的學(xué)生依依呀呀念個(gè)不停，老師的粉筆像個(gè)機(jī)器，沒完沒了的寫著。唰唰作響翻書聲，緊張、奮斗充斥著整個(gè)校園。

彼時(shí)的年紀(jì)，我們就像被洗禮的娃娃，單純、干凈。在這個(gè)透明的年紀(jì)，我喜愛夏小北這件事卻是一個(gè)不為人知的秘密。年少的喜愛能夠風(fēng)輕云淡，容易滿足，不需要承諾，甚至不需要知道對(duì)方是否也喜愛自己。

每次看見夏小北露出笑臉與我說話時(shí)，便能樂呵好幾天。聽著他唱歌，偶爾嬉戲追打，幾百天的日子便只有他的影。時(shí)光就這么不快不慢過著，一晃臨近畢業(yè)。夏小北趁老師在黑板上寫字片刻，朝我扔過一團(tuán)鄒巴巴的紙團(tuán)，在桌底下留意翼翼的打開，夏小北歪歪曲曲的寫道：初陽，畢業(yè)后，你會(huì)不會(huì)記得我？

那時(shí)夏小北是我的初中同班同學(xué)，位置只和我隔了一條走廊。常在上課的時(shí)候仍過一些紙團(tuán)來，上方寫著他不會(huì)的習(xí)題，或者他想說的話。把腦袋趴在課桌上對(duì)著夏小北做著唇形回答：記得。：

也許是他太笨，對(duì)著我露著茫然的表情，然后傻傻的笑著。他笑起來的時(shí)候，就像夏天的天空一樣蔚藍(lán)，流轉(zhuǎn)的眼波像一泓泉水。我懶得搭理他，繼續(xù)埋頭于書中。之后，夏小北沒有再問這個(gè)問題，而我也沒有用聲帶認(rèn)真的告訴他。臨近畢業(yè)，每張熟悉的臉上似乎都鉆滿了憂傷。

在某一個(gè)很刺眼的黃昏下，夏小北突然莫名其妙的用書狠狠地砸了下我的頭，他的頭高傲的抬著像只欠揍的孔雀。慣性站了起來，盯著他沒有道歉的表情，伸手摑了他一個(gè)耳光。他捂著臉，我摸著頭，就這樣對(duì)視了幾分鐘。

“夏小北，我厭惡你了，以后我不好在和你說話。”坐回位子，委屈的快要掉眼淚。夏小北張了張口，終是沒有說什么。

之后，我跟夏小北的位子被拆開了，再之后，我們就真的再也沒有講過話了。關(guān)于夏小北的記憶，變成了一些零碎片段。放學(xué)回家，他在我家陽臺(tái)下，大聲的吹著口哨。我站陽臺(tái)上便幼稚又驕傲地仰起下巴，故意不看他那欲言又止的眼神。課間休息，盯著窗外發(fā)呆，他會(huì)故意走到我位子邊，加重腳步從我眼前走過。下樓梯偶爾人多的時(shí)候，突然發(fā)覺衣服被人輕輕地扯了下，回過頭看見夏小北轉(zhuǎn)身上樓梯的背影。我們就這樣驕傲對(duì)著驕傲，誰也不肯先低頭言和。最終使我們?cè)谶@個(gè)相處已不多的夏季，失去了化敵為友的可能。

拍畢業(yè)照的時(shí)候，夏小北站在我后面，相機(jī)定格在這個(gè)畫面。拿著畢業(yè)證，走出校門口時(shí)，我抬頭看了眼待了三年的教室，恰巧碰到夏小北的目光。他低著頭朝我走過來，看著他越來越近的身影，陽光傾斜的灑在他身上，像渡上一層金。此刻的夏小北異常好看，就像從書中走出的小王子。

他說，初陽，畢業(yè)快樂。

他說，初陽，在你厭惡我的那刻，我還是那么的喜愛你。

他說，初陽，那天是故意用書砸我頭，目的就是要我畢業(yè)后記住他。

我對(duì)著他輕輕抿嘴一笑，夏小北，畢業(yè)快樂，以后的以后我都會(huì)記得你。揮手說再見的那刻，我把頭埋低了，久久后，抬起臉頰，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人都是淚眼模糊。抱著再次相見的心態(tài)，轉(zhuǎn)身涌入人海。從那以后我們就像脫了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)。也許就在我們揮手再見的前一秒，將我們的再次相見拉得遙遙無期的遠(yuǎn)。

那年夏天，我隨家里來到上海念書，對(duì)于夏小北的消息完全靠東拼西湊得來。聽說他在Z城念了一所較好的高中。聽說他考上C城的大學(xué)后，直接被保送出國了。

在歷盡滄桑的年紀(jì)，最后堅(jiān)信，那年夏天我們?cè)谛ｉT口說再見，也許說的是再也不見。轉(zhuǎn)身離別的剎那，整個(gè)世界開始傾斜，再也無法感知你活在我心里的溫度。

明媚灼人的陽光，從深藍(lán)的天幕傾斜著打下來，推開窗戶，一群初中學(xué)生出此刻我瞳孔里，忽然一個(gè)穿著藍(lán)線格子的襯衣，一條洗的發(fā)白的牛仔褲，蹬著雙白色球鞋的少年騎著單車飛過我的視線。木訥的盯著他遠(yuǎn)去的背影，忍不住喃喃自語：夏小北，時(shí)隔畢業(yè)七年后，我依然記得你，而且、一如既往的那么喜愛你。

第五篇：那年夏天

那年夏天

那年夏天，柳絮飛揚(yáng)，恰如屬于我們的故事在那個(gè)夏天的天空上游蕩，清明澄澈的笑聲在那個(gè)夏天是我們的代言。

我和小白，怎么說呢？就是一對(duì)死對(duì)頭，今天打完明天繼續(xù)，給同學(xué)們上演了一場場免費(fèi)電影而且是武打片。一招萬佛朝宗，嘿嘿小白的課本紛紛倒地，看看那張哭笑不得表情，心里一個(gè)爽字了得。周圍既有看小白笑話的又有為小白默哀致敬的，畢竟小白因不交作業(yè)而屢吃苦頭，遭受我這個(gè)語文課代表的折磨已不是一次兩次了，可我還是要夸夸他毅力太強(qiáng)了，無論我如何威逼他都不交，但他卻也讓我意想不到他的文采，那可真要說一個(gè)字好！他送我的留言雖然不是最好的但不得不說我不如他，他送給好友的留言不是悲傷的但卻讓人在平淡中找尋出他們?nèi)缢愕挠颜x，君子之交淡如水，或許就是他們這群男生的友誼吧，看似平淡卻濃烈似陳年老酒，讓自己沉醉其中，但不沉湎于過去，在乎的現(xiàn)在與未來的交界，朋友就是心中的永恒而不是現(xiàn)在的暫時(shí)。

我和楠楠，一對(duì)個(gè)性同桌。我和楠楠是在初二是做的同桌，大概因?yàn)槲覀冃亲钠鹾?，不需要言語就可以溝通，眼睛成為了我們交流的工具，眉目傳情間我們從初二走到了初三，從相遇到了分離，五月時(shí)我們都靜默了，我們都知道我們?cè)摲珠_了，彼此眼中都蘊(yùn)藏了一抹淡淡的憂傷，我們不是男生不能自在的揮灑感情，我這個(gè)書女看向同桌希望他可以幫我，桌桌只是風(fēng)輕云淡的說了一句，天下無不散之筵席。很簡單的一句話，卻令我無端的生起了悶氣，因?yàn)槲乙詾樗辉诤跷覀兊挠亚?，但?dāng)他把一束勿忘我放在我的桌上，我才知道其實(shí)桌桌把我放在了他的心中而不是嘴上，勿忘我永恒的記憶，無論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間。我們無論是否再次相遇，心中總有彼此的角落。笑容是想到你在心中留下的彩虹。

我和天使長，無言以對(duì)。我們是好友又是學(xué)習(xí)上的好搭檔還是互相毫不留情的損友。天使長，你太笨了，和夏打架都打不贏，夏那么嬌小，你還贏不了，哎堪稱一個(gè)字笨。揶揄的笑聲從門口傳來。天使長頭也不回的說：有空別靠在門口，幫我找找夏拿走我的眼鏡。不就在這里嗎，哎大笨蛋?。∥也辉倏吭陂T口，走向天使長，揶揄的笑聲終于放開了，不留情面的大笑起來。天使長奪過我手中的眼鏡，輕柔的帶上而后積聚了所有的力量吼向我身后的夏你你別理我了！額好幼稚的話不過他就是這樣，簡簡單單，單純可愛，雖然他是一個(gè)好學(xué)生，但是他真的很幼稚是欠缺成熟的人，可這樣的他，真實(shí)可靠，他就是我的天使長，夏他們的大書，永遠(yuǎn)

那年夏天，是記憶中的永恒，是我們青春紀(jì)念冊(cè)中的單純稚嫩，那年夏天往事如風(fēng)劃過夜空你的歌跳動(dòng)音符熟悉旋律誰來和人來人去留在身邊的朋友不多那些天真純純的笑哪去啦懷念從前是因?yàn)樘魬巽露臍q月中只收藏了簡單的想念

鄚州中學(xué)初三：任征