第一篇：我講習(xí)爺爺?shù)墓适卵葜v稿

我講習(xí)爺爺?shù)墓适卵葜v稿

李思霆 徐逸

同學(xué)們，老師們大家早上好！開始今天國旗下講話之前，問問看大家，最近上海除了雙11，還有哪一件事情特別火？對，就是進(jìn)博會。這次進(jìn)博會，我國國家主席習(xí)近平也會來到上海。今天三1班李思霆同學(xué)就將為大家說說習(xí)近平主席小時候的故事，掌聲歡迎。

尊敬的老師、各位同學(xué)：大家早上好！

我是三（1）班的李思霆，很榮幸能站在這里和大家一起分享。今天我想給大家講一個習(xí)近平爺爺?shù)墓适隆?/p>

2013年11月，習(xí)主席到山東曲阜孔府考察時，講了一件自己小時候的事。

在他很小的時候，估計也就只有五、六歲，他的媽媽給他講了“精忠報國”岳母刺字的故事。小時候的習(xí)主席說：“把字刺在背上，多疼?。　绷?xí)主席的媽媽說：“疼！是疼！但心里銘記住了，永遠(yuǎn)也不會忘記了。”從那時起，故事里“精忠報國”這四個字，就一直牢牢地印在習(xí)主席的腦海里；直到現(xiàn)在，它也是習(xí)主席一生追求的目標(biāo)。

習(xí)近平爺爺說：“今天的少年兒童，生長在祖國日益繁榮富強(qiáng)的改革年代，成長在中華民族接近實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大時刻。要從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，要扎實(shí)打好知識的根基、牢固樹立品德的支柱，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，時刻準(zhǔn)備著?！?/p>

同學(xué)們，聽了這個故事，還有習(xí)爺爺?shù)脑挘銈冇袥]有和我一樣心潮澎湃、熱血沸騰呢？我希望，我們?nèi)w少先隊員要聽從習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)，在以習(xí)近平主席為總書記的黨中央深情關(guān)愛下，像習(xí)爺爺學(xué)習(xí)，從小立志向、有夢想，爭當(dāng)新時代好少年。同學(xué)們、隊員們，我們不僅僅要時刻準(zhǔn)備，我們更要成為國之棟梁。為了早日迎來中華復(fù)興的偉大時刻，讓我們一起，跑起來吧！

謝謝思霆同學(xué)，就讓我們響應(yīng)習(xí)爺爺?shù)奶栒伲瑥男×⒅鞠?、有夢想，爭?dāng)新時代好少年。謝謝。

第二篇：小學(xué)生講習(xí)爺爺?shù)墓适?/a>

習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間 爭做新時代好隊員

——我講習(xí)爺爺?shù)墓适?/p>

“六一國際兒童節(jié)”又到了！如何讓少年兒童更好地成長，一直是習(xí)總書記關(guān)心的。作為我們小朋友眼中睿智的“大朋友”，和藹的“習(xí)爺爺”，總書記曾多次參加少先隊主題隊活動，同少先隊員共度“六一”國際兒童節(jié)?！傲?xí)爺爺”的諄諄教誨表達(dá)了對少年兒童的殷切期望，也給我們的成長指引了方向。

習(xí)近平爺爺愛讀書，他涉獵的書籍包羅古今中外方方面面。習(xí)近平爺爺說：“我愛好挺多，最大的愛好就是讀書，讀書已經(jīng)成為了我的一種生活方式。多讀書，讀好書，可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，樹立報效祖國的遠(yuǎn)大理想。”

習(xí)爺爺曾說過，他不到16歲就從北京來到了中國陜北的一個小村子當(dāng)農(nóng)民，在那里度過了7年青春時光。那個年代，他想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品，讀了《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》等劇本。莎士比亞筆下跌宕起伏的情節(jié)、栩栩如生的人物、如泣如訴的情感，都深深吸引著他。年輕的習(xí)爺爺，在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著“生存還是毀滅”的問題，最后立下為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的信念?！?/p>

2013年11月習(xí)主席到山東曲阜孔府考察時講了一個自己很小的時候讀書的故事。在他很小的時候，估計也就是五六歲，他的媽媽給他講“精忠報國”岳母刺字的故事。習(xí)近平爺爺說：”把字刺上去，多疼啊!”習(xí)近平媽媽說：“是疼，但心里銘記住了，永遠(yuǎn)也不會忘記了。”“精忠報國”四個字，從那個時候一直記到現(xiàn)在，它也是習(xí)近平爺爺一生追求的目標(biāo).今天的中國少年兒童，生長在祖國日益繁榮富強(qiáng)的改革年代，成長在中華民族日益接近實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大時代。在以總書記的黨中央深情關(guān)愛下，少年兒童從小立志向、有夢想，從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為日后成才打牢知識根基、立起品德支柱，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，時刻準(zhǔn)備著！

第三篇：習(xí)爺爺和書的故事演講稿

《習(xí)爺爺和書的故事》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級四班的王樺溦，很高興在這里演講。我演講的題目是《習(xí)爺爺和書的故事》。

習(xí)爺爺說：“我的愛好很多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！?/p>

腹有詩書氣自華。習(xí)爺爺在講話中常引經(jīng)據(jù)典，由此可看出習(xí)爺爺讀書范圍之廣、內(nèi)容之博。

習(xí)爺爺曾給大家分享過一個他小時候的故事，那時習(xí)爺爺也就是五、六歲，他的母親帶他去買書。當(dāng)時，他的母親在中央黨校工作。從中央黨校到西苑的路上，有一家新華書店。習(xí)爺爺偷懶不想走路，他的母親就背著他，到那兒買關(guān)于岳飛的小人書。當(dāng)時有一本是《岳母刺字》，習(xí)爺爺?shù)哪赣H就給他買了?；貋碇?，她就給習(xí)爺爺講精忠報國、岳母刺字的故事。習(xí)爺爺說，把字刺上去，多疼??！習(xí)爺爺?shù)哪赣H說，是很疼，但“精忠報國”也就銘記于心了。習(xí)爺爺說從那時直到現(xiàn)在，“精忠報國”也是他一生追求的目標(biāo)。

“文革”時，習(xí)爺爺家搬到中央黨校住。按當(dāng)時的要求，中央黨校需要把書全集中在科學(xué)會堂里，負(fù)責(zé)裝車的師傅都認(rèn)識習(xí)爺爺，他們請習(xí)爺爺一起搬書。搬書的過程中，習(xí)爺爺就挑一部分留下來看。那段時間，習(xí)爺爺天天在那兒翻看“三言”，其中很多警句他都能背下來。

2013年5月，習(xí)爺爺參加五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動時說，“我到農(nóng)村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的。現(xiàn)在條件這么好，大家更要把學(xué)習(xí)搞好。”

2014年12月，習(xí)爺爺來到澳門大學(xué)考察。他表示，自己在青少年時代也非常喜歡閱讀中華文化典籍，堅持一點(diǎn)一滴的學(xué)。直到現(xiàn)在，一有空就會拿起一本翻翻，每次都覺得開卷有益。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會終生受用。

您說：一個民族的文明進(jìn)步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人長期不懈的努力。小學(xué)生是青少年的主體，是國家的未來和希望。要立志成才，勤奮學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。做到修身立德，志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)上進(jìn)，追求卓越。

同學(xué)們，習(xí)爺爺小時候都能在那樣艱苦的環(huán)境下認(rèn)真讀書，而我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么好，更應(yīng)該認(rèn)真讀書，不辜負(fù)習(xí)爺爺?shù)膰谕?。?xí)爺爺，請您相信，我們一定牢記囑托和使命，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在您的指引下，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢時刻準(zhǔn)備著！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：清廉家風(fēng)故事征文——我的爺爺

我的祖父

安裝公司 袁鵬洋

我似乎從未在這個寂靜的夜晚之前，認(rèn)真的思考過我的祖父是一個怎樣的人。

祖父在我稍微記事兒的時候離開了祖母、父親母親和我，來到春城組建了另一個家庭，從此“祖父”變成了一個有別于其他親人的陌生詞匯，對他的了解僅限于家人對他寥寥無幾的形容和斷斷續(xù)續(xù)的近況，以及更加寥寥無幾的書信聯(lián)系（在我母親的指使下）。直至大學(xué)畢業(yè)來到他所在的城市上班，接觸才漸漸多了起來，然而他“老革命”似的倔強(qiáng)性格以及恨鐵不成鋼的常見而突然的批評讓我仍然對他難以生出親近之心，直至今年他走完生命的全部旅程，我才真切的感覺到生命中缺少了大大的一塊。

今天接到單位“清廉家風(fēng)故事”主題征文要求時，那個似乎永遠(yuǎn)與這個世界格格不入，從不肯為任何事與情說過一句軟話的身影瞬間回到了我的眼前，于是我真正認(rèn)真思考了一回我的祖父，以及他從來沒有對我講過卻就那樣使我懂得了的很多道理。那些他滿含深意的眼神和行事作風(fēng)也許窮極我的一生也無法全部學(xué)會的，就是他，我的祖父，想要教給我父親和我的真正“家風(fēng)”，并且在將來我愿將之言傳身教給我后輩們。

在他的那個年代，我的祖父就是傳說中的“高級知識分子”，含金量極高的法學(xué)大學(xué)畢業(yè)生。從事著律師這一職業(yè)的他，真真正正將“剛正不阿”這個詞詮釋到了極致，以他當(dāng)時的成就想給他的兩子一女謀一份好職業(yè)簡直輕而易舉，然而直至今天我的大伯、姑姑及父親仍舊沒有一個擁有過正式而體面的工作，三個家庭也在各自的溫飽線上“努力”著。祖父自己的生活也是簡單到了極致，唯一的財產(chǎn)就是大量的書籍。

祖父的倔強(qiáng)也許是他多年來并沒有“與時俱進(jìn)”的產(chǎn)物，他對現(xiàn)今的“花花世界”表示了大量的難以理解。如果讓我用一個核心詞匯來形容他，我的直觀印象是“不卑不亢”：他從不認(rèn)為有什么事情值得去折腰，也從不傲視任何人與事，這樣無欲則剛的心境折射到物質(zhì)世界就表現(xiàn)成了坦然，面對生活中的種種喜怒哀樂，大有一種認(rèn)天地間風(fēng)雨飄搖我自巋然不動的豪情，更遑論住的有多好，吃的怎么樣這些“細(xì)枝末節(jié)”了。

祖父很少與我談話，每次去探望也僅僅是三言兩語便會冷場，更遑論傳授什么家風(fēng)道理，那是真心沒有的。然而今天細(xì)細(xì)思來，才發(fā)現(xiàn)真正的家風(fēng)不是父親拉兒子到眼前，一字一句的告訴他什么是家風(fēng)，怎么做才是對怎么做便是錯，而是在共同的生活中言傳身教，潛移默化的去傳授、影響的，這樣的傳承才是深刻而真切的。

走在路上，嘗見有父母領(lǐng)著孩子，隨手亂扔垃圾，竊以為這樣的家庭出來的子女定然無法輕易發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾有什么不對；反之如果父母每每將垃圾拿在手里直至找到垃圾箱扔入其中，子女也不會覺得把垃圾扔在垃圾箱里有什么問題。古語有云“入鮑魚之肆，久而不聞其臭；入芝蘭之室，久而不聞其香”，想要去承接并延續(xù)一條家風(fēng)，需要的是我們真心實(shí)意的踐行它，做到了，永遠(yuǎn)比說到了強(qiáng)。

第五篇：習(xí)爺爺和書的故事演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是二五班的xxx，很高興在這里演講。我演講的題目是《習(xí)爺爺和書的故事》。

習(xí)爺爺說：“我的愛好很多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！?/p>

腹有詩書氣自華。習(xí)爺爺在講話中常引經(jīng)據(jù)典，由此可看出習(xí)爺爺讀書范圍之廣、內(nèi)容之博。

習(xí)爺爺曾給大家分享過一個他小時候的故事，那時習(xí)爺爺也就是五、六歲，他的母親帶他去買書。當(dāng)時，他的母親在中央黨校工作。從中央黨校到西苑的路上，有一家新華書店。習(xí)爺爺偷懶不想走路，他的母親就背著他，到那兒買關(guān)于岳飛的小人書。當(dāng)時有一本是《岳母刺字》，習(xí)爺爺?shù)哪赣H就給他買了?；貋碇?，她就給習(xí)爺爺講精忠報國、岳母刺字的故事。習(xí)爺爺說，把字刺上去，多疼??！習(xí)爺爺?shù)哪赣H說，是很疼，但“精忠報國”也就銘記于心了。習(xí)爺爺說從那時直到現(xiàn)在，“精忠報國”也是他一生追求的目標(biāo)。

“文革”時，習(xí)爺爺家搬到中央黨校住。按當(dāng)時的要求，中央黨校需要把書全集中在科學(xué)會堂里，負(fù)責(zé)裝車的師傅都認(rèn)識習(xí)爺爺，他們請習(xí)爺爺一起搬書。搬書的過程中，習(xí)爺爺就挑一部分留下來看。那段時間，習(xí)爺爺天天在那兒翻看“三言”，其中很多警句他都能背下來。

2013年5月，習(xí)爺爺參加五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動時說，“我到農(nóng)村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的。現(xiàn)在條件這么好，大家更要把學(xué)習(xí)搞好?！?/p>

2014年12月，習(xí)爺爺來到澳門大學(xué)考察。他表示，自己在青少年時代也非常喜歡閱讀中華文化典籍，堅持一點(diǎn)一滴的學(xué)。直到現(xiàn)在，一有空就會拿起一本翻翻，每次都覺得開卷有益。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會終生受用。

您說：一個民族的文明進(jìn)步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人見此不懈的努力。中小學(xué)生是青少年的主體，是國家的未來和希望。要立志成才，勤奮學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。做到修身立德，志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)上進(jìn)，追求卓越。

請您相信，我們一定牢記囑托和使命，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在您的指引下，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢時刻準(zhǔn)備著！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！