第一篇:今天你刷臉了嗎閱讀及答案參考
閱讀下面的文章,完成6-8題。
今天,你“刷臉”了嗎?
最近,上海一商家推出了刷臉支付系統(tǒng),它通過對人臉的掃描識別,確定支付人,從而劃走其賬戶資金,完成支付。其實,人臉支付不是頭一回聽聞。人臉和指紋,掌紋、聲音等這些人體生物特征都可以作為密碼“隨身攜帶”,使用起來的確方便。那么,“刷臉”到底是怎么回事呢?
“刷臉”,是“人臉識別”的俗稱?!薄叭四樧R別”又稱“人像識別”或“面部識別”,是一種基于人的臉部特征信息進行身份認證的生物特征識別技術(shù)。它集成了人工智能、機器識別、機器學(xué)習(xí)、模型理論、專家系統(tǒng)、視頻圖像處理等多種專業(yè)技術(shù)。人臉識別用攝像頭采集含有人臉的圖像或視頻流,并自動在圖像中檢測和跟蹤人臉,進而對檢測到的人臉進行臉部識別。人臉識別主要分四步完成: 人臉圖像采集及檢測、人臉圖像預(yù)處理、人臉圖像特征提取、匹配與識別。
人臉識別與指紋識別、掌紋識別、視網(wǎng)膜識別、骨骼識別、心跳識別等都屬于人體生物特征識別技術(shù),都是隨著光電、計算機、圖像處理與模式識別等技術(shù)的快速發(fā)展應(yīng)運而生的。人臉識別具有自然性和非接觸性,可以快捷、精準、衛(wèi)生地進行身份認定,避免個人信息泄露,并能隱蔽使用。人臉識別能夠應(yīng)對復(fù)雜的光照并支持多種人臉姿態(tài),可以精確定位眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、臉部輪廓等面部關(guān)鍵區(qū)域位置,制成獨一無二的“臉譜”,以便通過已存“臉譜”和待識“臉譜”的快速比對,實現(xiàn)準確識別。人臉識別也具有不可復(fù)制性,能從幾百項臉部特征中找出識別對象。人臉識別系統(tǒng)已在安全、海關(guān)、金融、軍隊、機場、邊防口岸、安防等多個重要行業(yè)及領(lǐng)域以及智能門禁、門鎖、考勤、手機解鎖、電腦登錄認證、人臉支付、特殊人物識別等方面有廣泛應(yīng)用。隨著智能手機的普及,可以通過手機鏡頭在手機上做基于人臉識別的身份注冊、認證、登錄等,使身份認證過程更安全、方便。由于人臉比指紋等視覺辨識度更高,所以“刷臉”的應(yīng)用前景更廣闊。
“刷臉”曾經(jīng)被視為“奇思異想”,直到前幾年,還是一句“調(diào)侃”之詞。然而,隨著相關(guān)技術(shù)的不斷成熟,在數(shù)字化生活的大環(huán)境之下,“刷臉”已成為現(xiàn)實場景,并呈日益“刷臉”曾經(jīng)被視為“奇思異想”,直到前還是一句“調(diào)侃”之詞。然而,隨著相幾年,關(guān)技術(shù)的不斷成熟,在數(shù)字化生活的大環(huán)境之下,“刷臉”已成為現(xiàn)實場景,并呈日益普及之勢,人們對于“刷臉”的需求和熱情也與日俱增。人臉識別技術(shù)正在給人們的生活帶來更多的方便和安全。未來,人臉識別技術(shù)將在不斷發(fā)展中日益完善,更好地解決人臉相似性、易變性等難點,讓更多的人享受“刷臉”的“樂趣”。
6.下列表述最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.人臉識別,俗稱“刷臉”,又稱“人像識別”或“面部識別”,是一種生物特征識別技術(shù)。
B.人臉識別是基于人的臉部特征信息,集成多種技術(shù)進行身份認證的生物特征識別技術(shù)。C.人臉識別是用攝像頭采集人臉的圖像或視頻流并自動檢測跟蹤進行人臉識別的技術(shù)。
D.人臉識別是分人臉圖像采集及檢測,預(yù)處理、特征提取、匹配與識別四步完成的技術(shù)。
7.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不符合原文意思的一項是()
A.人臉識別技術(shù)與指紋識別、掌紋識別等人體生物特征識別技術(shù)一樣,都是隨著光電,計算機等技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生并發(fā)展的。
B.使用人臉識別技術(shù)可以在被識別者不知道的情況下,對其進行身份認證,這也拓寬了該技術(shù)的適用范圍,提高了工作效率。
C.隨著智能手機的普及,基于人臉識別的身份認證過程更加方便、安全,人們對“刷臉”的需求與日俱增,“刷臉”正日益普及。
D.人臉識別技術(shù)雖已普遍使用,但還存在一些不足,如在怎樣處理人臉相似性,易變性等難點問題上,還沒有找到解決的辦法。
8.下列分析不正確的一項是()
A.這是一篇介紹人臉識別技術(shù)的科普性說明文,讀后不僅可以了解這項技術(shù)的特點和應(yīng)用前景,而且也有利于激活讀者的科學(xué)創(chuàng)新意識。
B.全文采用邏輯順序,層次清晰,先解說了“刷臉”的特征,再說明“刷臉”的技術(shù)特點及應(yīng)用范圍,最后介紹了“刷臉”的發(fā)展趨勢。
C.文章運用了多種說明方法,如在說明可以通過比對已存臉譜和待識臉譜來準確識別人臉時,就運用了打比方合作比較的方法。
D.本文的語言科學(xué)嚴謹,而又通俗易懂,說明中既準確運用專業(yè)術(shù)語,又對說明對象進行簡明解說,而問句式題目也能引起讀者的興趣。
答案:
6B7D8C
第二篇:今天你微笑了嗎
今天你微笑了嗎
每個人都會渴望得到別人的欣賞,當(dāng)然,我們也要學(xué)會去欣 賞別人,更要學(xué)會欣賞自己。每天給自己一個微笑,日積月累,你就會獲得許多快樂。
人生漫長,誰也不知道目的地會有多遠,如果只在乎眼前望 不到邊的路,而不會欣賞沿途的風(fēng)景,那么這趟旅途還有什么味。如果你放慢腳步,仔細欣賞沿途風(fēng)景,那么你就會獲得許多快樂,旅途變得更充實。
一個微笑,看起來是微不足道,但是它充滿了色彩,每日增 添一點色彩,日子久了,就會把生活變得五彩繽紛。給他人一個 微笑,給自己一個微笑,這個世界變得更和諧,更充滿色彩。微 笑是發(fā)自內(nèi)心的情感,而表現(xiàn)在了臉上,它是刻意模仿不出來的,只有真正發(fā)自內(nèi)心,才會讓人感到溫暖和快樂,才是不能讓人拒 絕的真誠。
對一個陌生人微笑,也許倆人會成為朋友;對朋友微笑,也 許會增進倆人之間的友誼;對自己徽笑,更可以讓人學(xué)會欣賞自 己,找到自信;對人生微笑,一定會讓生命變得充實,變得美好。
今天微笑過后,準備好明天的微笑。從一個微笑開始,幸福近了,成功也就不選了。
九年級303班
王滋
第三篇:今天你勤奮學(xué)習(xí)了嗎?
今天你勤奮學(xué)習(xí)了嗎?
演講者:陳杭
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
我是來自初三一班的陳杭。我演講的題目是《今天你勤奮學(xué)習(xí)了嗎?》。
每天我們都應(yīng)自問一次:“今天我勤奮學(xué)習(xí)了嗎?”有些同學(xué)時常會說:“Of course!當(dāng)然,每天上學(xué)我們不都是在勤奮學(xué)習(xí)嘛?”可是你是否曾想過,為啥同樣是勤奮學(xué)習(xí),會有優(yōu)等生與差等生之分呢?
其實是我們誤解了。勤奮學(xué)習(xí)并不單純是對著課本死記硬背,而是快樂地,智慧地,持之以恒地去勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)而勤習(xí)之,不亦樂乎?走進語文的百草園,日日在其中神游。可以暢飲五柳的酒;仰望少陵的岳;欣賞李后主的花;也可以同魯迅先生一道回鄉(xiāng)見證世事變遷,世態(tài)炎涼;還可以深切地體會到海倫·凱勒那無法感知光明的雙眸中,對美好生活堅定地向往等等。這一刻,我們以深入其中,貪婪地吮吸著甘甜的文學(xué)乳汁,是多么的快樂呀!不是嗎?
學(xué)而勤習(xí)之,不亦智乎?蘋果落地,這個看似平常的事情卻引起了青年牛頓深深地思考。我們時常會對他的機遇滿懷羨慕,卻對的洞察能力不屑一顧。可正是因為他的仔細觀察,勤奮學(xué)習(xí),不斷地探索領(lǐng)悟,才會因發(fā)現(xiàn)萬有引力定律而震驚世界。誠然,勤奮是學(xué)習(xí)的基石。這正如孔老夫子所言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!彼?,我們要掌控好我們?nèi)松暮酱?,用學(xué)習(xí)的智慧起航,成功的彼岸就在那不遠處!
學(xué)而勤習(xí)之,不亦恒乎?想必大家都聽說過張海迪的故事吧。她五歲就患有脊髓病。從那時起,他便開始了獨特的人生。她雖然沒有機會走進校門,卻依然勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自學(xué)完了中學(xué)的所有課程,甚至攻讀了博士學(xué)位。從此,她便開始了自己的創(chuàng)作生涯。至今,他的作品與翻譯已超過了一百萬字??梢姡R就是力量,勤學(xué)改變命運。生活在如此優(yōu)越環(huán)境中的我們,豈不更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)習(xí),常常平淡,又往往紛繁。唯有勤奮學(xué)習(xí),才能擁有多姿絢爛的人生。正如毛澤東所言:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!弊鎳拿魈炀驼莆赵谖覀兪种?!
最后我想與大家分享一首給力的歌曲:“我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒有地平線,勤奮在我身邊,讓生活更新鮮,每一天都精彩萬分I do blieve!”
謝謝大家!
第四篇:今天你愚人了嗎?
在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
這是一個區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女?dāng)€集了幾年來他從別的婦女那兒得到的名片,再向?qū)ψ约河眯暮翢o察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會。她肆無忌憚地同人調(diào)情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”地樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。
無疑,每逢這個節(jié)日,魔術(shù)品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。
有時候某些惡作劇會產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當(dāng)他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時,女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的”,然后把酒放進冷藏柜中,并在晚餐時享用。
不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來了激烈的爭吵聲,實際上,兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任,此時就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應(yīng)。
以編著“烹飪年鑒”而為當(dāng)今人們熟知的18世紀末法國惡作劇者格里莫.雷涅赫,在某次愚人節(jié)時,舉辦了一個模仿葬禮布置的聚餐會。在用黑色裝飾的房間里,一個靈臺放在餐桌的正中央,沒完沒了的進餐過程中,旁觀者在環(huán)繞著餐廳的廊臺上走來走去,送葬者被邀請來注視著進餐者的賓客。雷涅赫擔(dān)心來客中的有些會提前離去、從而破壞了他的晚宴-------既然晚宴氣氛如此,他也許有理由擔(dān)心,不過對此采取了措施--------他關(guān)上了所有的出口,在宣布晚宴結(jié)束之前謝絕任何人退席。
第五篇:今天,你讀了嗎
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《今天,你讀了嗎?》。
中華文明源遠流長,五千年的文明就像雨露浸潤著華夏大地。春秋戰(zhàn)國,秦漢王朝,各領(lǐng)風(fēng)騷,唐詩宋詞,精妙絕倫,元代戲曲,明清章回,美不勝收。
下面就讓我們一起去感受中華文明的輝煌吧!
世界上有三大文字體系,拉丁文、梵文和漢文。經(jīng)過歷史的洗禮,戰(zhàn)爭的摧毀,拉丁文和梵文已經(jīng)在世界上消失了。唯有我中華漢文字經(jīng)受住了歷史的考驗,依然綻放光彩。
夢中的熊羆啊,你是蠻荒時代主宰者;大禹治水,天下四方;伏羲占卜,預(yù)知未來;涿鹿之戰(zhàn),黃帝登場,黃河文明已初見曙光。《春秋》問世,開創(chuàng)了中華文明之先河;《老子》《莊子》《孟子》《墨子》的出現(xiàn),鑄就了春秋“百家爭鳴”的繁榮景象。
大秦帝國,一統(tǒng)河山,勾勒出了我悠悠中華的輪廓。南面的天空有一顆被烏云遮住了得明星,若隱若現(xiàn)??v身一躍,躍進了汨羅江的漩渦之中,躍向永不回頭的詛咒。留給我們的《離騷》,是曠世的經(jīng)典。
大漢王朝,推行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的高壓文化政策,但擋不住《史記》的橫空出世,列缺霹靂,訇然中開。我們的精神帝王由此產(chǎn)生,雖被萬戮,豈有悔哉!
三國的狼煙,赤壁的烈火,似乎就在遠方。烈火燒不掉桃園的三結(jié)義,燒不掉關(guān)羽的義薄云天,燒不掉諸葛亮的鞠躬盡瘁。他們的義,他們的忠,可與日月同輝!
司馬氏集團的高壓與懷柔,讓“竹林七賢”分崩離析。權(quán)勢與俸祿魅惑不了嵇康的靈魂。流觴曲水,引出蘭亭集會,中華文學(xué)自此走向一個自覺的時代?!安删諙|籬下,悠然見南山”是何等的怡然!
大唐魅力,千年古韻,詩壇流芳。初唐四杰,拉開了唐詩大幕?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,氣度恢宏,壯美絕倫。詩仙李白,豪放飄逸;詩圣杜甫,沉郁頓挫。他們把中國推向了一個詩的國度,中華文學(xué)進入了鼎盛時代。
大宋王朝,風(fēng)雨飄搖。梅花怒放,傲雪耐寒,獨入清香。婉約豪放,光芒萬丈?!皸盍稌燥L(fēng)殘月”,盡顯婉約之陰柔,“西北望,射天狼”,彰顯豪放之陽剛。
成吉思汗,金戈鐵馬,蕩平寰宇。程朱理學(xué),成為官學(xué);守仁心學(xué),分庭抗禮。元曲誕生,石破天驚?!陡刑靹拥馗]娥冤》是對黑暗社會的血淚控訴,《冤報冤趙氏孤兒》展現(xiàn)了殺身成仁、忍辱負重的人格力量。
物華天寶,人杰地靈,炎黃子孫,英雄輩出。明清時代,四大名著,把中華文學(xué)推向了巔峰時代。
回顧我中華幾千年的輝煌歷史,文學(xué)浸潤了我們的心靈,陶冶了我們的情操。在這個昌盛的時代,品讀經(jīng)典,更能讓我們抵制外物的魅惑,守住靈魂,守住自我。而今,中華文明流布四海,聲聞遐邇。請看:莘莘學(xué)子,等下苦讀;孔子學(xué)院,遍布四方。
同學(xué)們,請漫步在經(jīng)典的叢林中吧。在那里,你會聯(lián)通祖先的血脈,汲取豐富的營養(yǎng),感受精神的升華!
同學(xué)們,我希望每天見面時,我們互相的問候語就是:“今天,你讀了嗎?” 我的演講完畢,謝謝大家。