第一篇:足球活動(dòng)方案
“遼財(cái)杯”足球賽活動(dòng)方案
一、主題:賽出風(fēng)格 超越自我 全力以赴 展現(xiàn)自我比賽聯(lián)結(jié)友誼,足球成就夢(mèng)想
飛躍夢(mèng)想、足球無(wú)限
二、活動(dòng)時(shí)間:十月十日以后
三、活動(dòng)地點(diǎn):校足球場(chǎng)
四、主辦單位:學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:各系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)的目的:為了全面貫徹學(xué)院的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)拼搏精神,倡導(dǎo)健康生活,努力營(yíng)造健康和諧的校園文化氛圍,促進(jìn)全院學(xué)生相互學(xué)習(xí)和交流,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì)和足球水平,豐富更多學(xué)生的課余生活,特舉辦此次足球聯(lián)賽。
六、比賽形式和規(guī)則:
1、球隊(duì):報(bào)名以系為單位聯(lián)合組成,在11,10,09級(jí)學(xué)生,每個(gè)系每個(gè)年級(jí)各出一支隊(duì)伍(每支隊(duì)伍10-12人)。每場(chǎng)上場(chǎng)八名球員,每場(chǎng)有三個(gè)換人名額【換人必須經(jīng)過(guò)當(dāng)
值主裁判允許方可上場(chǎng),另外,換下的球員不可以再次上
場(chǎng)比賽?!浚w育系和其他隊(duì)伍一樣)
2、拉拉隊(duì):淘汰賽及冠亞軍賽時(shí),每支隊(duì)伍必須有一支拉拉 隊(duì),在中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行表演,由裁判員進(jìn)行打分,加入足
球賽的評(píng)比。表演形式不限,唱歌,跳舞均可。拉拉隊(duì)必
須十人以上。(女生)
3、比賽時(shí)間: 1)小組賽2*30分鐘,中場(chǎng)休息十分鐘。2)淘汰賽2*30分鐘,中場(chǎng)休息十分鐘,加時(shí)賽2*10分鐘,中場(chǎng)休息三分鐘,如果不分勝負(fù)以點(diǎn)球決勝負(fù)(點(diǎn)球由國(guó)際足聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽程序進(jìn)行)。
4、比賽形式:(按專(zhuān)業(yè)分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致)5、比賽規(guī)則:見(jiàn)附錄二
6、裁判:每個(gè)系出四名裁判,裁判員必須是10,09級(jí)學(xué)
生(11級(jí)對(duì)足球了解者和表現(xiàn)突出擔(dān)任)有足球賽裁判工作,必須按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。裁判員要對(duì)足球比賽規(guī)則有所了解,并且能夠嚴(yán)格執(zhí)行裁判原則,公平、公正、認(rèn)真、準(zhǔn)確裁決。裁判名單上交以后,對(duì)大家進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
7、注意事項(xiàng):
在比賽過(guò)程中禁止亂扔垃圾,要保持賽場(chǎng)內(nèi)環(huán)境整潔,比賽結(jié)束后,各隊(duì)要做好賽場(chǎng)清理工作。(違者扣分)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)品:【獎(jiǎng)品再議】 1.前三名:冠軍:獎(jiǎng)狀一個(gè)
亞軍:獎(jiǎng)狀一個(gè)
季軍:獎(jiǎng)狀一個(gè) 2.金靴獎(jiǎng):本次比賽中進(jìn)球數(shù)量最多的人可獲得此獎(jiǎng)。(一個(gè))獎(jiǎng)品: 證書(shū)一個(gè),紀(jì)念品一份。3.金哨獎(jiǎng):評(píng)選標(biāo)準(zhǔn): 1)要求裁判員,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,判罰準(zhǔn)確快速,能夠向有異議人員耐心細(xì)致解釋說(shuō)明情況。裁判員,在執(zhí)法中作風(fēng)端正,嚴(yán)肅認(rèn)真、公正準(zhǔn)確,不徇私舞弊,不搞不正之風(fēng)。2)金哨獎(jiǎng)由參賽的每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)評(píng)出,每一場(chǎng)比賽結(jié)束,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都要為本場(chǎng)比賽的裁判評(píng)分。評(píng)分0—5分,5分為最高分,每天取兩人人評(píng)分的平均分。最后,累計(jì)平均分最高者為金哨獎(jiǎng)得主
3)獎(jiǎng)品:證書(shū)一個(gè),筆記本各一本。
備注:各位隊(duì)長(zhǎng)要秉承公平、公正的原則,不可夾帶個(gè)人恩怨。4.體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(?名): 獎(jiǎng)狀一個(gè)
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的評(píng)比基本原則: 1)所有參賽隊(duì)伍均有資格參加評(píng)比; 2)遵守競(jìng)賽規(guī)程的各項(xiàng)要求; 3)沒(méi)有紅、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊(duì)伍。4)評(píng)比結(jié)果直接與參賽單位是否維持場(chǎng)地衛(wèi)生掛鉤;
八.比賽所需器材:
1、足球場(chǎng)
2、足球兩個(gè)(每隊(duì)帶一個(gè),每場(chǎng))
3、口哨四個(gè)(每場(chǎng))
4、紅牌黃牌若干
5、記分牌一個(gè)(每場(chǎng))
6、計(jì)時(shí)器一個(gè)(每場(chǎng))
7、醫(yī)療用品各系自備
8、筆紙若干
九、賽事細(xì)則: 1.在自己的隊(duì)伍比賽時(shí),領(lǐng)隊(duì)或?qū)W生委員會(huì)干部在場(chǎng),協(xié)調(diào)好場(chǎng)外工作和控制在場(chǎng)比賽的隊(duì)員以及啦啦隊(duì)的情緒,以確保比賽順利進(jìn)行。2.為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,各隊(duì)比賽前要行握手禮。比賽時(shí)要文明、拼搏,體現(xiàn)南海校區(qū)各學(xué)生委員會(huì)的優(yōu)良作風(fēng)。3.各比賽隊(duì)伍必須要組織一組后勤人員,并具有一定急救藥品,以備突發(fā)情況的發(fā)生。4.考慮到各學(xué)生委員會(huì)各專(zhuān)業(yè)的課程不同,天氣等因素,賽程可能會(huì)有變動(dòng)。各個(gè)參賽隊(duì)伍需要密切留意賽程安排。
5.裁判員、工作人員喝水、場(chǎng)地及器材、獎(jiǎng)品等費(fèi)用由主辦單位負(fù)責(zé)。
十.宣傳工作方案 前期:(1)畫(huà)報(bào)、字報(bào)的宣傳:宣傳部將負(fù)責(zé)制作精美詳細(xì)的海報(bào),并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中,以便讓同學(xué)們盡早地了解此次比賽。(2)橫幅:將在校園內(nèi)拉兩條小橫幅以作宣傳,分別位于比賽現(xiàn)場(chǎng)和校園廣場(chǎng)兩側(cè)。(眾人簽字)
中期:(1)在宿舍樓宣傳欄,將此次活動(dòng)的目的,形式,內(nèi)容作為一個(gè)版塊,在旁邊及時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)的進(jìn)展。
(2)全程跟蹤拍攝,取得宣傳照片第一手資料,來(lái)增加這次活動(dòng)的宣傳力度。
后期:(1)活動(dòng)結(jié)束之后,由宣傳部制作比賽總結(jié)展板,通過(guò)在校園巡展,以圖片展覽的形式,用概括精湛的語(yǔ)言加以描述,來(lái)擴(kuò)大后期的影響。(2)以海報(bào)的形式對(duì)此次活動(dòng)成果的宣傳,張貼于宿舍樓宣傳欄。(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳,在主頁(yè)上會(huì)有相關(guān)活動(dòng)結(jié)果的消息,以便同學(xué)們更方便地了解此此次次活動(dòng)。
十一.足球賽各小組工作安排: 1)協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)賽制的安排,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理 總協(xié)調(diào): 組員:紀(jì)檢部 2)宣傳活動(dòng)組:負(fù)責(zé)比賽的前期宣傳工作,負(fù)責(zé)開(kāi)、閉幕式和比賽場(chǎng)地的音效、攝影、拍照,頒獎(jiǎng)禮儀工作等。
組長(zhǎng): 組員:宣傳部 文藝社團(tuán)部 女生部 3)后勤保障組:安排所有賽事的場(chǎng)地和比賽期間的用具 組長(zhǎng): 組員:生活部 體育部
4)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)聯(lián)系組委會(huì)各負(fù)責(zé)人,聯(lián)系各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)長(zhǎng),會(huì)同各組組長(zhǎng)保障賽事各項(xiàng)工作順利暢通進(jìn)行;
組長(zhǎng): 組員:秘書(shū)處 學(xué)習(xí)部
十二.工作日程安排 篇二:足球活動(dòng)方案 2011年花胡碩中心小學(xué)第一屆足球節(jié)
校內(nèi)足球聯(lián)賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平,更好地推動(dòng)學(xué)校足球特色體育項(xiàng)目建設(shè),培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)足球的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間 2011年12月1號(hào)起,利用下午體育時(shí)間(40分鐘)。(兼顧天氣情況)
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立花胡碩小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):王大慶(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李金斗、成 員:齊海生、戴海泉、石平海、實(shí)習(xí)生若干名。
(二)各班級(jí)積極配合體育組,并參賽名單上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
花胡碩中心小學(xué)足球場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容 1.(三、四年級(jí))、11人制足球比賽 2.(五、六年級(jí))、11人制足球比賽
六、參賽報(bào)名辦法
1、班級(jí)內(nèi)自由報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)11人,男女混編(至少兩名女主力隊(duì)員)。
2、每隊(duì)自己命名個(gè)性化隊(duì)名。
七、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
八、競(jìng)賽規(guī)則
1、比賽執(zhí)行中國(guó)足協(xié)公布的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、比賽采用11人制,比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘,用4號(hào)球,比賽一律穿布面膠鞋(平底、膠粒底均可)(體育組協(xié)調(diào))。
3、各年級(jí)單循環(huán)賽。
4、每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù),法定時(shí)間內(nèi)打成平手時(shí),按兩隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員,抽定五名隊(duì)員進(jìn)行互罰點(diǎn)球,決出勝負(fù);如仍為平分,則兩隊(duì)再在其他在場(chǎng)比賽運(yùn)動(dòng)員內(nèi)選出一名隊(duì)員罰點(diǎn)球,直至決出勝負(fù)。
5、如果加時(shí)賽的話(huà),時(shí)間為5分鐘。
九、活動(dòng)名次錄取方法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、按比賽規(guī)則裁定比賽勝負(fù)。
2、各項(xiàng)目之間均為同級(jí)段之間進(jìn)行比賽。
3、各項(xiàng)目按年級(jí)段設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:各年級(jí)段優(yōu)勝班一名。篇三:足球活動(dòng)方案
科教路幼兒園親子趣味足球活動(dòng)方案 活動(dòng)時(shí)間:2015年6月10日
活動(dòng)地點(diǎn):科教路幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:組長(zhǎng):楊潤(rùn)楨
副組長(zhǎng):賀佳、黃倩
組員:體育教師及各班教師 活動(dòng)參加人員:中班、大班幼兒和幼兒家長(zhǎng) 活動(dòng)主題口號(hào):“快樂(lè)足球,健康運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)準(zhǔn)備:條幅、足球若干、球門(mén)2個(gè)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、足球操《快樂(lè)寶貝》
大班幼兒和家長(zhǎng)穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華
1、游戲:快樂(lè)傳球
五個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站 標(biāo)志物旁,依次把球傳過(guò)去,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門(mén),速度快的那隊(duì)為獲勝者。
2、游戲:趣味運(yùn)球
幼兒兩人為一組,兩人用后背將球夾住,帶球s形繞過(guò)障礙物,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球
五個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì),將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門(mén)
五個(gè)家庭為一組,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門(mén)區(qū),用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(mén)(球必須踢進(jìn)球門(mén)),兩人三足返回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
三、親子足球?qū)官? vs 5 由6位小朋友和4位家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺;顒?dòng)頒獎(jiǎng):
1、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳小射手5名、出彩小球星5名、最默契小搭檔5組、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)5名
注意事項(xiàng):
1、門(mén)衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作
2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作
3、邀請(qǐng)電視臺(tái)做好宣傳報(bào)道工作
科教路幼兒園
2015年5月26日 親子趣味足球活動(dòng)
科
教
路
幼
兒
園 2015年526 月日篇四:小學(xué)校園足球活動(dòng)方案
小學(xué)校園足球活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,提高我鄉(xiāng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作方針
依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立xx小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立xx小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx 成 員:xxx
(二)成立班級(jí)代表隊(duì),并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
四、職責(zé)分工
(一)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
(二)體育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級(jí)比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過(guò)桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jī)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練,得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級(jí)的足球聯(lián)賽。
校級(jí)年齡段:1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)
活動(dòng)規(guī)程:參照《2010-2011年度全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的要求
(一)由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);
(二)提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
(三)組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);
(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
(五)按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。
七、比賽計(jì)劃 每年5—6月,積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
八、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。--篇五:足球社團(tuán)活動(dòng)方案
足球社團(tuán)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為 2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。
3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué) 習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師
周文濤
九、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午活動(dòng)課。
第二篇:足球活動(dòng)方案
足球活動(dòng)方案
為豐富員工業(yè)余生活,加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)凝聚力,和為促進(jìn)與外部合作單位、及相關(guān)部門(mén)交流溝通。擬倡議在公司內(nèi)自發(fā)組織足球隊(duì),自發(fā)開(kāi)展足球活動(dòng)。
一、組織方式及球員構(gòu)成1、足球活動(dòng)采取員工自發(fā)組織的形式,與公司不存在任何隸屬關(guān)系。
2、足球活動(dòng)中產(chǎn)生的跌打扭傷等各種意外傷害,均由球員自行承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
3、足球活動(dòng)主要球員暫由集團(tuán)本部和地產(chǎn)公司員工構(gòu)成,人數(shù)初定為10人,今后視活動(dòng)開(kāi)展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時(shí)可申請(qǐng)加入。
4、活動(dòng)方式包括代表公司的比賽活動(dòng)、自發(fā)組織的比賽活動(dòng)、和平時(shí)的訓(xùn)練活動(dòng)。
二、活動(dòng)費(fèi)用
足球活動(dòng)由員工自發(fā)組織,公司視情況可提供一定的贊助費(fèi)用。包括:
1、服裝費(fèi):每位球員配備包括球鞋、球襪、比賽服、外套等,預(yù)估為1200元/人,如按初定10名成員計(jì)算,服裝費(fèi)共計(jì)約12000元;今后如發(fā)展壯大,再視情況進(jìn)行擴(kuò)大。
2、餐費(fèi):代表公司的對(duì)外交流比賽或其它重大比賽活動(dòng)時(shí)的餐費(fèi)由公司全額贊助,球隊(duì)自發(fā)組織比賽或訓(xùn)練后聚餐餐費(fèi)自行承擔(dān)。
3、其它費(fèi)用:比賽用水費(fèi)、交通費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、比賽用球費(fèi)等由公司贊助,但須審批同意。
4、未經(jīng)同意和上文未明確說(shuō)明的費(fèi)用公司概不贊助,特殊情況可另行申報(bào)。
三、活動(dòng)規(guī)則
1、參加足球活動(dòng)隊(duì)員采取志愿加入形式,并收取每人200元活動(dòng)基金,用于隊(duì)員無(wú)故缺訓(xùn)缺賽罰款等。
2、公司贊助的服裝,如參與人員未滿(mǎn)半年不能繼續(xù)參與活動(dòng)的,則應(yīng)退還服裝費(fèi)的60%,滿(mǎn)半年未滿(mǎn)一年不能繼續(xù)參與活動(dòng)的,則應(yīng)退還服裝費(fèi)的40%,一年以上則不用退還。
3、其它相關(guān)規(guī)則詳見(jiàn)足球活動(dòng)管理辦法
第三篇:足球文化周活動(dòng)方案
多倫四中校園足球文化周活動(dòng)方案
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展和足球文化的普及宣傳,結(jié)合我校國(guó)家級(jí)足球特色學(xué)校建設(shè)工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
校園足球活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài)。開(kāi)展校園足球活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,豐富校園體育活動(dòng)內(nèi)容將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。豐富校園體育活動(dòng)內(nèi)容,普及足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技能,形成校園足球文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),在比賽中增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏進(jìn)取精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí);為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái);形成以足球聯(lián)賽和趣味足球游戲?yàn)橹行?,輻射閱讀、寫(xiě)作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園足球文化氛圍。
二、組織落實(shí)
1.研究足球教材,制定適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的足球教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方案。堅(jiān)持重在參與、重在普及的原則,激發(fā)和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與校園足球活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。
2.學(xué)校充分利用每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)課體育課,結(jié)合班級(jí)、年級(jí)聯(lián)賽等多種賽制,組織好校內(nèi)班級(jí)內(nèi)、班級(jí)間或年級(jí)間比賽,并保證比賽場(chǎng)次和參與人數(shù)。確保在校學(xué)生每周不少于2小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,全校不少于80%的學(xué)生參與校園球類(lèi)活動(dòng)。
3.各項(xiàng)競(jìng)賽和游戲可根據(jù)實(shí)際制定競(jìng)賽規(guī)程。足球聯(lián)賽可采用5人制、7人制、11人制等。
4.學(xué)校要保障校園足球文化周活動(dòng)期間所需的設(shè)施、場(chǎng)地和器材,各項(xiàng)活動(dòng)要有記錄和相關(guān)影像資料。
三、活動(dòng)主題
“ 快樂(lè)足球 伴我成長(zhǎng)”
四、活動(dòng)時(shí)間安排
2016年4月26日——4月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.啟動(dòng)儀式:4月26日升旗儀式上舉行
2.趣味足球游園活動(dòng)(七八年級(jí)):4月26日——4月27日 3.“校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽(七八年級(jí))4月28日—4月29日
4.足球文化征文活動(dòng):
(1)足球黑板報(bào)設(shè)計(jì)(全校參與):4月27日——4月29日
(2)足球征文和繪畫(huà)活動(dòng)(全校參與):4月23日——10月30日
(3)足球知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比(七八年級(jí)):4月23日——4月30日(4)足球文化知識(shí)競(jìng)賽(七八年級(jí)):4月28日
5.閉幕式(4月30日)宣布各項(xiàng)活動(dòng)的名次,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.足球集體項(xiàng)目評(píng)比按年級(jí)第一、二、三名將頒給獎(jiǎng)狀并給班級(jí)分別加10、8、6分。
2.個(gè)人單項(xiàng)取前三名,獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品并給所在班級(jí)分別加5、3、2分。
3.集體項(xiàng)目(如手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽試卷等)全額完成任務(wù)給班級(jí)加10分,缺一份或缺一人扣1分.七、成立文化周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):陳玉國(guó)(校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記)
副組長(zhǎng):李振生 楊 杰 邢磊
成 員:禹向東 鄭璽斌 劉秀峰 駱明 李躍文 譚繼忠 張春雷 楊少波 王威 各班任
裁判員:體育組全體教師
攝像:高洪剛 照相:譚繼忠
2016.4.15
多倫四中園足球文化周系列活動(dòng)之一
趣味足球游園活動(dòng)方案
一、趣味足球活動(dòng)時(shí)間及分組: 4月26日——14月27日
二、活動(dòng)地點(diǎn):校足球場(chǎng)
三、趣味足球活動(dòng)內(nèi)容:
曲線(xiàn)運(yùn)球接力、足球九宮格射門(mén)、顛球。
四、活動(dòng)方法及要求
各年級(jí)班主任將學(xué)生帶到游戲場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)完成游戲項(xiàng)目。
五、活動(dòng)人員分工
1.游戲項(xiàng)目:曲線(xiàn)運(yùn)球 負(fù)責(zé)人:邢磊 2.游戲項(xiàng)目:足球射門(mén) 負(fù)責(zé)人:楊少波 3.游戲項(xiàng)目:顛球 負(fù)責(zé)人:趙 星
4.“校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽:負(fù)責(zé)人:邢磊 楊少波
六、足球游園活動(dòng)項(xiàng)目細(xì)則 游戲一:曲線(xiàn)運(yùn)球接力
游戲目的:練習(xí)隊(duì)員曲線(xiàn)運(yùn)球和控球的技術(shù),熟悉腳內(nèi)側(cè)球性,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和相互合作的精神。
游戲方法:30米長(zhǎng)度直線(xiàn)內(nèi)均勻擺放球樁,每樁間隔1.5米,男、女各派5人,起點(diǎn)站3人,終點(diǎn)站5人,每組一個(gè)球,裁判哨聲響起后,游戲開(kāi)始,第一名隊(duì)員曲線(xiàn)繞樁運(yùn)球到終點(diǎn),把球交給隊(duì)友后,由隊(duì)友帶球原路返回,再交給下一個(gè)隊(duì)員,后面同學(xué)依次進(jìn)行循環(huán),按用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)算名次。游戲規(guī)則:
1.如運(yùn)球時(shí),運(yùn)球的隊(duì)員運(yùn)球時(shí)必須每樁必過(guò),邊運(yùn)邊抬頭看前方。
2.運(yùn)球時(shí)盡量掌握好控球力度,運(yùn)球時(shí)不能大腳往前踢。注意事項(xiàng):
1.要聽(tīng)從老師的口哨與口令出發(fā)。2.踢球出界的隊(duì)員要回到原處繼續(xù)運(yùn)球。游戲二:足球九宮格射門(mén)
游戲目的:練習(xí)隊(duì)員在游戲中的射門(mén)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。
游戲方法:在球門(mén)上按九宮格懸掛標(biāo)注1—9的數(shù)字板,每班男女隊(duì)各派五人參賽,男隊(duì)員11米距離站立射門(mén),女隊(duì)員7米距離站立射門(mén),每人射門(mén)3次,擊中對(duì)應(yīng)數(shù)字即為相應(yīng)得分,三次射門(mén)取最高分為最后得分,未擊中者不得分。五名隊(duì)員累計(jì)得分為團(tuán)體比賽得分。個(gè)人成績(jī)以個(gè)人得分情況計(jì)算。游戲規(guī)則:
1、射門(mén)時(shí),要用腳內(nèi)側(cè)射門(mén)方法進(jìn)行射門(mén)。
2、射門(mén)時(shí)注意各種射門(mén)的技術(shù)動(dòng)作,教練可以叫停示范講解。注意事項(xiàng):
1、要聽(tīng)從老師的口哨與口令開(kāi)始比賽,老師任裁判。
2、射門(mén)時(shí)教練要多次示范正確的技術(shù),使球的目標(biāo)要盡量打到中間的球門(mén)。游戲三:顛球
游戲目的:練習(xí)隊(duì)員在游戲中的腿部力量及身體協(xié)調(diào)性和控球能力,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。
游戲方法:男、女各派5人,每組一個(gè)球,每人限時(shí)30秒,每隊(duì)限時(shí)150秒,第一個(gè)隊(duì)員顛完30秒后下一個(gè)隊(duì)員馬上補(bǔ)位繼續(xù)顛球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按顛球數(shù)量多少計(jì)算成績(jī)。裁判哨聲響起時(shí)游戲計(jì)時(shí)開(kāi)始。注意事項(xiàng):
老師要要求學(xué)生注意安全,觀眾和未比賽的隊(duì)員不宜距離比賽現(xiàn)場(chǎng)太近。
四、“校長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽
目的;培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。比賽方法:每班派出男女各一隊(duì),每場(chǎng)比賽限時(shí)20分鐘,分上下半場(chǎng),每半場(chǎng)為十分鐘,交換場(chǎng)地后繼續(xù)比賽,中場(chǎng)不休息。比賽為大循環(huán)制,每勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積一分,按積分多少計(jì)算成績(jī)。出現(xiàn)相同積分按凈勝球多少計(jì)算排名。
2016-4-15
多倫四中校園足球文化周系列活動(dòng)之二
足球文化美術(shù)、征文活動(dòng)征集方案
一、活動(dòng)時(shí)間: 4月23日——4月29日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、以“足球文化”為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì) 參加人員:全校班級(jí) 活動(dòng)要求:
1)板報(bào)的設(shè)計(jì)要有新意,能結(jié)合本校的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出代表“足球文化”的圖案來(lái)。負(fù)責(zé)人:各班班主任
2)4月29日由團(tuán)委對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行匯總評(píng)比。
2、足球聯(lián)想畫(huà)大賽 參加人員:七八年級(jí)學(xué)生 活動(dòng)要求:
1)以班級(jí)為單位進(jìn)行“快樂(lè)足球”聯(lián)想畫(huà)的創(chuàng)作。2)自備8開(kāi)或4開(kāi)畫(huà)紙,繪畫(huà)材料工具不限(蠟筆、水彩筆、水彩、水粉、鋼筆、毛筆、黑白、彩色不限)。3)中心突出,以快樂(lè)足球?yàn)橹黝},充分發(fā)揮想象,畫(huà)面內(nèi)容飽滿(mǎn)、豐富。
4)10月15日前每班精選3——5幅作品由美術(shù)老師統(tǒng)一收,交至美術(shù)組。負(fù)責(zé)人:郭寶華、高洪剛老師
3、足球知識(shí)手抄報(bào)
參加人員:七八年級(jí)學(xué)生,每班20幅作品 活動(dòng)要求:
1)有關(guān)足球的歷史、知識(shí)、信息、球星,體育保健知識(shí)的相關(guān)信息;
2)能運(yùn)用手抄報(bào)的形式展示、手抄小報(bào)要設(shè)計(jì)美觀、圖文并茂;要有小報(bào)的名稱(chēng),編者和日期,可以用電腦制作; 3)4月30日前,由班主任收齊交至團(tuán)委。負(fù)責(zé)人:李敏杰
4、“足球精神”征文文評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案 參加人員:全校學(xué)生 活動(dòng)要求:
1)以通過(guò)自己認(rèn)識(shí)、參與學(xué)習(xí)“足球運(yùn)動(dòng)”,而聯(lián)想、體會(huì)到足球運(yùn)動(dòng)帶給我們的體育精神為主題,(足球隊(duì)員可寫(xiě)自己的足球自傳,要求談對(duì)足球看法和足球帶給自己的好處,及自己的努力方向)進(jìn)行討論寫(xiě)作。
2)題目自擬、要求明確、具體,字?jǐn)?shù)300字以上。3)4月29日前每班精選10篇作品,由語(yǔ)文老師收齊交至團(tuán)委。
負(fù)責(zé)人:郭晶晶
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 學(xué)校將組織美術(shù)組、語(yǔ)文組相關(guān)人員進(jìn)行集中評(píng)選,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行展示。5.足球文化知識(shí)競(jìng)賽:(1)參加人員:七八年級(jí)
(2)活動(dòng)時(shí)間:4月23日——4月29日(3)負(fù)責(zé)人:各班任
(4)學(xué)校統(tǒng)一印制試題和答案,每班20份,各班接到試卷后認(rèn)真答題,4月29日前交到團(tuán)委李敏杰處。
2016.4.15
第四篇:足球特色活動(dòng)方案
足球特色活動(dòng)方案
足球特色活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)意圖:
足球是幼兒喜愛(ài)的一種體育器械?!?~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也提出要鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行跑跳、球類(lèi)等體育游戲,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。班幼兒肌肉動(dòng)作、肢體的協(xié)調(diào)性已經(jīng)得到了較好的發(fā)展。通過(guò)足球游戲,幼兒“踢”、“跑”等動(dòng)作技能得到發(fā)展?!澳_內(nèi)側(cè)運(yùn)球”和“腳內(nèi)側(cè)踢球”是足球活動(dòng)里面的一個(gè)基本動(dòng)作,也是提高幼兒控球能力的一個(gè)基本要素。本次活動(dòng)建立在幼兒已有的動(dòng)作技能發(fā)展的基礎(chǔ)上,讓幼兒通過(guò)做有關(guān)于足球的游戲來(lái)提高幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,感受足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),并參與到足球運(yùn)動(dòng)中,讓幼兒在奔跑、運(yùn)球等動(dòng)作過(guò)程中體驗(yàn)足球游戲的樂(lè)趣,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì),愛(ài)上足球運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,初步嘗試腳內(nèi)側(cè)踢球的`基本動(dòng)作。
2.在游戲中發(fā)展身體的靈活性及協(xié)調(diào)性。
3.能夠主動(dòng)參與足球活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
4.鍛煉平衡能力及快速應(yīng)能力。
5.樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn):
練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的基本動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn):
踢球時(shí)腳的靈活性及協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
球門(mén)2、標(biāo)志桶4、音樂(lè)、足球15個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備部分:
師幼問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝。
熱身:跑步(3圈)---徒手操(從頭到腳,主要下肢)
X
XXXXX
XXXXX
開(kāi)始部分:
1.通過(guò)游戲《趕小豬》,鞏固腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,并初步嘗試內(nèi)側(cè)踢球的方法。
(1)回憶腳內(nèi)側(cè)踢球要領(lǐng),幼兒自主嘗試。
師:還記得上次我們一起的玩的《趕小豬》游戲嗎?
師:是怎樣趕小豬的?
小結(jié):注意膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾,隨著身體的向前移動(dòng),運(yùn)球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部。不能把小豬趕出草坪,不能把小豬踢飛,小豬不能撞在一起,同時(shí)也要保護(hù)好自己。
(2)嘗試腳內(nèi)側(cè)踢球
師:小豬趕出來(lái)這么久了都已經(jīng)累了,我們把小豬送回家休息一會(huì)兒吧!但是小豬的家我們不能進(jìn)去,只能從這里將小豬趕進(jìn)洞,我們?cè)囈辉囋鯓訉⑺s進(jìn)去?
2.教師集中示范腳內(nèi)側(cè)踢球的要領(lǐng),幼兒集中練習(xí)。
(1)教師集中示范腳內(nèi)側(cè)踢球的要領(lǐng)
師:誰(shuí)剛才從這里把小豬趕回家了?你有什么好方法?
小結(jié)并示范:踢球的時(shí)候注意支撐腳在足球的側(cè)后方位置,膝蓋稍微彎曲,踢球腳稍向后提起,腳腕要用力,用腳內(nèi)側(cè)觸球的后中部將球向正前方踢出。如果能做到這樣小豬一定就可以趕回家了。
(1)幼兒分組練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球,引導(dǎo)幼兒總結(jié)成功和失敗的原因。
師:這一次你成功將小豬趕回家了嗎?
師:為什么會(huì)成功?/為什么會(huì)失敗?
3.邀請(qǐng)個(gè)別進(jìn)球率高的幼兒分享經(jīng)驗(yàn)。
4.游戲《瘋狂的足球》
玩法:將幼兒分兩隊(duì),每次上場(chǎng)雙發(fā)各三個(gè)人,每隊(duì)一個(gè)球門(mén),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪一隊(duì)往對(duì)方球門(mén)踢進(jìn)的次數(shù)多,哪一隊(duì)獲勝,在比賽中不能用手,沒(méi)有守門(mén)員,不能朝小朋友踢,不得把球踢飛。
結(jié)束部分:
送小豬回到家了,小朋友們也休息一下吧。
帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)做放松活動(dòng),拉伸、從頭到腳,并分享活動(dòng)感受。
活動(dòng)反思:
本節(jié)課是一節(jié)游戲化足球課,主要目的是為了讓幼兒通過(guò)做有關(guān)于足球的游戲來(lái)提高幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,感受足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),并參與到足球運(yùn)動(dòng)中。
活動(dòng)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),從熱身、復(fù)習(xí)、接觸新技能、學(xué)習(xí)新技能、足球比賽、放松幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi),通過(guò)游戲化使幼兒喜歡上這節(jié)健康課,充分體現(xiàn)了“玩中學(xué),學(xué)中玩”,通過(guò)趕小豬的游戲,使幼兒學(xué)會(huì)了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,送小豬回家的游戲使幼兒了解學(xué)習(xí)了腳內(nèi)側(cè)踢球,最后通過(guò)瘋狂的足球使幼兒感受了一下足球比賽的樂(lè)趣。從幼兒的表現(xiàn)來(lái)看,他們非常的喜歡這樣的足球課。
在以后的工作教學(xué)中,要繼續(xù)開(kāi)發(fā)游戲化課程,體育活動(dòng)游戲化讓幼兒在“玩中學(xué),學(xué)中玩”,讓幼兒喜歡上體育運(yùn)動(dòng)。
足球特色活動(dòng)方案2
教學(xué)內(nèi)容
1、足球傳控球練習(xí)
2、趣味游戲:傳遞奧運(yùn)火炬
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)生能積極參與小足球的學(xué)習(xí)與游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、通過(guò)對(duì)足球傳控球的練習(xí),使80%的學(xué)生能掌握足球傳控球的技術(shù)。
3、通過(guò)游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
腳內(nèi)側(cè)傳球和前腳掌停球的動(dòng)作方法。
教學(xué)難點(diǎn):
傳停球的力度和準(zhǔn)確性。
活動(dòng)反思:
足球是少年兒童非常喜歡的體育活動(dòng)。足球運(yùn)動(dòng)能全面發(fā)展人的'身體素質(zhì),增強(qiáng)人的體質(zhì)。培養(yǎng)少年兒童的身心。抓住足球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及兒童的心理特點(diǎn),開(kāi)展教學(xué),會(huì)取得良好的效果。在教學(xué)中我始終按照以下為教學(xué)流程來(lái)指導(dǎo)教學(xué):興趣導(dǎo)入 熟悉球性 合作學(xué)練放松身心評(píng)價(jià)小結(jié)。如腳內(nèi)側(cè)踢球是足球技術(shù)中最基本也是最常用的一種動(dòng)作方法,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),我先采用模仿練習(xí),先是無(wú)球的模仿練習(xí),接著是有球的練習(xí)。體會(huì)擺動(dòng)腿以髖關(guān)節(jié)為軸,腿帶動(dòng)小腿的擺動(dòng)方法。但是由于小學(xué)生有的特點(diǎn),對(duì)動(dòng)作的完整概念往往不能理解,這就導(dǎo)致不同錯(cuò)誤的發(fā)生。如:踢球腿的膝蓋和腳尖外轉(zhuǎn)不夠,踝關(guān)節(jié)放松,腳尖沒(méi)有翹起,身體不會(huì)協(xié)調(diào)用力,腳型控制不好等等,鑒于這些錯(cuò)誤的發(fā)生。我讓學(xué)生,兩人一組,一人用腳踩球,另一人做原地或上一步的踢球練習(xí)。并且踢球力量不要過(guò)猛,主要體會(huì)支撐腳的選位和擺動(dòng)腿的擺動(dòng)動(dòng)作。而且還編了口訣“腳尖向上翹,腿往外翻,踢球踢中部,傳球方向正”。。屈,老師.礁.網(wǎng)出處。讓學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)更加的清楚、牢記。
在教學(xué)中,我以小組為單位,對(duì)每個(gè)小組在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)情況作出及時(shí)評(píng)價(jià),有利于學(xué)生及時(shí)清楚自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),有效的提高了學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。值得我注意的是,學(xué)生具有個(gè)體差異性,不能按照個(gè)別學(xué)生的要求去要求他們,而是應(yīng)該以多數(shù)學(xué)生的實(shí)際情況去要求他們,制定符合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,這樣才能因材施教,得到最好的教學(xué)效果。在學(xué)生的練習(xí)情況方面,練習(xí)的量稍微小了些,這是我在今后的課程中需要注意的。尤其是在技術(shù)性教學(xué)中,我忽略的學(xué)生的練習(xí),過(guò)多的讓學(xué)生了解技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)。我覺(jué)得對(duì)小學(xué)生的要求,不應(yīng)過(guò)急,練習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn),打牢基本功,才會(huì)取得技術(shù)方面的更加進(jìn)步。我相信通過(guò)教學(xué)觀察思教學(xué),這樣的教學(xué)才能有所進(jìn)步和發(fā)展。
足球特色活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》中指出:“幼兒園應(yīng)開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng),尤其是戶(hù)外的活動(dòng),從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性”。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。而腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球又是足球最基本的技能之一,因此本次活動(dòng)著重學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,從易到難,層層遞進(jìn),讓幼兒在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在游戲的過(guò)程中探索腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球方法,并在過(guò)程中提高腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球能力。
2.樂(lè)意參加足球活動(dòng),體驗(yàn)玩球的樂(lè)趣。
3.了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
4.喜愛(ài)參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):
在游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
能夠用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方式過(guò)障礙。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一只足球、音樂(lè)、標(biāo)志錐
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)用球做熱身活動(dòng)。
師:今天我們要去學(xué)習(xí)一些與足球有關(guān)的本領(lǐng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體。
帶球做基本的四肢舒展活動(dòng),帶球跳,繞球跑等,
二、基本部分
1.自由探索
師:剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了,現(xiàn)在請(qǐng)你試一試用腳的各個(gè)部位來(lái)運(yùn)球。
幼兒自由探索運(yùn)球的方法。
師:你是怎么運(yùn)球的?你是用腳的哪一個(gè)部位運(yùn)球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩(wěn)?
教師示范腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的.方法。
師:今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,在用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)要控制好我們自己的力度,這樣才能讓球跑的更穩(wěn)。
2.運(yùn)球練習(xí)師:現(xiàn)在請(qǐng)你用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法再去試一試吧。
幼兒嘗試腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。
3.運(yùn)球過(guò)障礙教師在幼兒活動(dòng)過(guò)程中增加障礙物,請(qǐng)幼兒用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法運(yùn)球過(guò)障礙。
4.游戲:“你追我趕”師:剛剛小朋友用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過(guò)障礙物可表現(xiàn)的真棒,老師相信你們很好的掌握了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,現(xiàn)在我們要來(lái)玩一個(gè)“你追我趕”的游戲。
規(guī)則:音樂(lè)開(kāi)始時(shí)小朋友出發(fā),在繞過(guò)兩個(gè)標(biāo)志錐時(shí),下一個(gè)小朋友馬上出發(fā)去追前一個(gè)人。追上的小朋友淘汰,同時(shí),必須繞過(guò)每一個(gè)障礙,沒(méi)有繞過(guò)的會(huì)受到黃牌警告,兩次黃牌警告后也淘汰出局。
音樂(lè)停止后沒(méi)有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。
幼兒聽(tīng)音樂(lè)做游戲。
三、結(jié)束部分
教師帶領(lǐng)幼兒做活動(dòng)后放松運(yùn)動(dòng)
師:今天我們學(xué)會(huì)了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,還知道在運(yùn)球過(guò)程中一定要控制好力度,這樣足球才能跑的又穩(wěn)又快。現(xiàn)在讓我們跟隨我們的音樂(lè)放松我們的身體。
教學(xué)反思:
游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動(dòng)中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。
足球特色活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月20日上午9:00至12:00
活動(dòng)地點(diǎn):
南京市大廠實(shí)驗(yàn)幼兒園
活動(dòng)流程:
1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):介紹各園名稱(chēng)。浦口鳳凰幼兒園、浦口行知幼兒園、六合龍池翠洲幼兒園、六合龍湖茉莉幼兒園、浦口中心幼兒園、大廠實(shí)驗(yàn)幼兒園
2.介紹賽制
3.小組比賽
4.合影
5.用餐
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.結(jié)合比賽規(guī)則,把幼兒事先編好小組。
2.為了展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)格,請(qǐng)足球隊(duì)幼兒統(tǒng)一服裝。
3.請(qǐng)各園上報(bào)參加活動(dòng)的師生人數(shù)。
4.做好外出安全預(yù)案,保證出行安全,做好幼兒護(hù)理工作。
5.每位孩子準(zhǔn)備一個(gè)保溫杯裝溫水,帶汗巾。
足球特色活動(dòng)方案5
口號(hào):
快樂(lè)、共享、團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)
主旨:
依托南京市幼兒足球嘉年華活動(dòng),我園結(jié)合本園“快樂(lè)課程”教學(xué)特色,從幼兒興趣出發(fā)、堅(jiān)持“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”思想,關(guān)注幼兒健康全面發(fā)展,以幼兒園“快樂(lè)課程”為載體,以課程游戲化為契機(jī),統(tǒng)籌兼顧,積極開(kāi)展足球游戲活動(dòng),建設(shè)幼兒園足球文化。足球嘉年華是以足球?yàn)槊浇?,以體育為橋梁,以溝通為目的,因此,我園準(zhǔn)備參與足球嘉年華,以球交友,以球交流,通過(guò)與其他學(xué)校的足球互動(dòng),增進(jìn)校隊(duì)之間的友誼,培養(yǎng)幼兒合作能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,讓幼兒在快樂(lè)、豐富的足球氛圍中健康地成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
南京市足球嘉年華5月12日
活動(dòng)地點(diǎn):
文靜東路小學(xué)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展足球嘉年華,增加孩子之間足球交流、溝通的機(jī)會(huì),讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)足球,喜歡足球運(yùn)動(dòng),感受足球游戲的樂(lè)趣。
2、通過(guò)足球比賽,發(fā)展孩子的足球技術(shù),動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)孩子身體機(jī)能的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、通過(guò)比賽環(huán)節(jié),引導(dǎo)孩子了解足球比賽場(chǎng)地和比賽禮儀,讓孩子感受豐富多彩的足球文化。
4、增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)孩子通過(guò)努力克服困難的.精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。
5、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,勇于拼搏的足球精神,讓孩子在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂(lè)!
6、通過(guò)足球游戲,促進(jìn)幼兒身體各方面全面、協(xié)調(diào)發(fā)展
準(zhǔn)備工作:
(1)由足球小組老師通知、培訓(xùn)參賽幼兒
(2)為所有參加比賽的孩子購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
(3)為所有參加比賽的孩子,每人做4張大頭貼(臉部要清晰),收集好以備頒獎(jiǎng)之用。
(4)制作園旗、隊(duì)旗、展板
(5)上報(bào)2個(gè)本園幼兒在足球相關(guān)活動(dòng)中的精彩故事,文字稿,可配圖片。
(6)收集本園幼兒在足球相關(guān)活動(dòng)中的精彩視頻和照片,要求:畫(huà)面清晰、穩(wěn)定,像素高,內(nèi)容典型、有個(gè)性表達(dá)。
(7)上報(bào)領(lǐng)操教師的服裝尺碼。
(8)為參加比賽的幼兒及足球操隊(duì)員24名準(zhǔn)備服裝(5.4前拍攝服裝照片上報(bào)
(9)準(zhǔn)備領(lǐng)操員1名(老師)、引導(dǎo)員1名(幼兒、身材高挑點(diǎn),精神點(diǎn))
(10)啦啦隊(duì)員(5-8名、)服裝自備
(11)準(zhǔn)備好后勤物資,做好后勤保障工作
活動(dòng)分工:
(1)總策劃:鞠紅、朱嵐、劉娟、胡慶玲
(2)現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):朱嵐、胡慶玲
(3)通訊報(bào)道:方迪
(4)攝影:王越
(5)照片資料收集:王越、
(6)前期幼兒足球校內(nèi)教學(xué)負(fù)責(zé):韓林亞
(7)校隊(duì)幼兒、3人4節(jié)負(fù)責(zé):方教練(主)韓林亞(輔)
(8)幼兒趣味足球負(fù)責(zé):韓林亞(主)方教練(輔)
(9)幼兒精彩故事負(fù)責(zé):方迪
(10)足球操幼兒培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):楊晶羽、童春婷
(11)拉拉操培訓(xùn)、進(jìn)場(chǎng)、服裝、化妝:朱玉清
(12)展板內(nèi)容制作:胡慶玲(文字)、照片(王越)方迪、李樂(lè)
(13)幼兒引導(dǎo)員培訓(xùn)負(fù)責(zé):李樂(lè)
(14)比賽現(xiàn)場(chǎng)服裝保管、換裝負(fù)責(zé):李樂(lè)、張璐
(15)后勤保障負(fù)責(zé):張璐
(16)所有的道具(園旗、隊(duì)旗、展板)小隊(duì)人員共同拿放,胡慶玲負(fù)責(zé)調(diào)配
活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,讓參賽人員熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。
(2)對(duì)孩子進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)孩子人數(shù),提醒孩子及家長(zhǎng)“安全第一,比賽第二?!?/p>
足球特色活動(dòng)方案6
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為貫徹落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,將“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球、健康體魄”的理念深入學(xué)生內(nèi)心,吸引學(xué)生走出教室、走向操場(chǎng)、走向大自然,掀起體育鍛煉的'熱情。決定開(kāi)展20xx年xx學(xué)校校園足球賽。
一、比賽時(shí)間:
從第十周起的體活課
二、參賽對(duì)象:
六、七、八年級(jí)各班足球隊(duì)
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、比賽方式:
1、同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無(wú)守門(mén)員)比賽。
2、上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。
3、同年級(jí)六個(gè)班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。
五、注意事項(xiàng):
1、4月8日—19日,各班完成組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)不少于7人,不超過(guò)12人,各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì),并推薦一名隊(duì)長(zhǎng)。
2、4月19日中午,各班足球隊(duì)長(zhǎng)到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限,在換人時(shí),由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊(duì)員,工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng),做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí),裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中,注意動(dòng)作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,做到保護(hù)別人和自己。
7、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比賽過(guò)程中,帶隊(duì)老師、場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,并上報(bào)政教處。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì):
各年級(jí)決出前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì):第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級(jí)為參與獎(jiǎng)30元。
足球特色活動(dòng)方案7
一、目標(biāo):
1、探索用不同的方法進(jìn)行演唱,創(chuàng)編與歌詞內(nèi)容一致的歌表演動(dòng)作。
2、能根據(jù)自己踢足球的體會(huì)及已學(xué)過(guò)的歌曲旋律,恰當(dāng)?shù)奶钤~演唱。
二、準(zhǔn)備:
幼兒踢足球的錄像帶、錄像機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、空白磁帶。
三、過(guò)程:
1、復(fù)習(xí)歌曲《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》
2、幼兒觀看踢足球的錄像,并圍繞錄像內(nèi)容談話(huà)討論。
3、創(chuàng)編“我是足球運(yùn)動(dòng)員”的`歌詞。
4、鼓勵(lì)幼兒探索用不同的方法進(jìn)行演唱,并創(chuàng)編與足球活動(dòng)相一致的歌表演動(dòng)作。
5、幼兒集體、分組、個(gè)別歌表演。
6、結(jié)束活動(dòng):音樂(lè)游戲《大家來(lái)踢球》。
四、結(jié)束活動(dòng):
在平時(shí)的訓(xùn)練課中,鼓勵(lì)幼兒邊唱歌邊踢球,激發(fā)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
足球特色活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日—12月30日
二、參賽人員:
大、中班組幼兒
三、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨操場(chǎng)
三、活動(dòng)安排:
1、比賽球型:3號(hào)足球。
2、教練:各班老師(教練不得上場(chǎng)指揮,只能在球場(chǎng)外指揮)
3、球員人數(shù):比賽采取五人制(幼兒5名)
1.每班10名隊(duì)員(可有2—3名替補(bǔ)球員)。
2.分兩隊(duì)與其他班級(jí)進(jìn)行比賽。
4、球員裝備
1.球衣:同一隊(duì)顏色要一致,須有號(hào)碼。
2.球鞋:著布面或碎釘運(yùn)動(dòng)鞋。
5、裁判
每場(chǎng)比賽設(shè)2名裁判,負(fù)責(zé)比賽進(jìn)行,與場(chǎng)內(nèi)安全維護(hù)。裁判員由賈慶峰、劉培龍擔(dān)任。
四、比賽規(guī)則
1、比賽時(shí)間
每場(chǎng)球賽共計(jì)16分鐘,上半場(chǎng)8分鐘,下半場(chǎng)8分鐘,中場(chǎng)休息3分鐘。
2、球員替換
1. 比賽當(dāng)中各隊(duì)可于死球時(shí)要求替換球員。
2. 比賽進(jìn)行中裁判鳴哨即為死球。
3、犯規(guī)
球員不得有推人、絆人、抓人或蓄意用手觸球之動(dòng)作,違者以犯規(guī)論。
4、罰球
凡球員于比賽中犯規(guī),由對(duì)方球員于犯規(guī)地點(diǎn)罰直接任意球。
5、計(jì)時(shí)
比賽開(kāi)始以裁判哨音為計(jì)時(shí)開(kāi)始。
除球員受傷處理外,其于任何狀況時(shí)間均不予暫停。
6、勝負(fù)
1.每進(jìn)一球得一分,得分多者為勝。
2.中班組以積分制評(píng)判勝負(fù),獲勝隊(duì)積2分,平局兩隊(duì)各積一分,比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分,最高分值為冠軍。
第一場(chǎng):陽(yáng)光一班——天使一班
第二場(chǎng):陽(yáng)光一班——快樂(lè)二班
第三場(chǎng):天使一班——快樂(lè)二班
3.大班組四支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽決定對(duì)手,每?jī)申?duì)中的獲勝隊(duì)進(jìn)行決賽。
4.本次比賽只設(shè)一個(gè)冠軍隊(duì)。
注:為方便計(jì)數(shù)和稱(chēng)呼,稱(chēng)快樂(lè)一班為1號(hào)班、開(kāi)心一班為2號(hào)班、開(kāi)心二班為3號(hào)班、大大班為4號(hào)班。
陽(yáng)光一班為1號(hào)班、天使一班為2號(hào)班、快樂(lè)二班為3號(hào)班。
足球特色活動(dòng)方案9
比賽地點(diǎn):xxxxxxx
仲裁委會(huì)員:xxxxxx團(tuán)
裁判長(zhǎng):xxx足球老師
裁判組:xxxx足球組
后勤人員:xxxxx所有成員
準(zhǔn)備工作:
(1)賽前組織各班班長(zhǎng)和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度;
(2)準(zhǔn)備場(chǎng)地和各種器材(包括場(chǎng)地設(shè)備、器材和裁判用具)。
參賽經(jīng)費(fèi):各隊(duì)所需一切費(fèi)用自理。
比賽注意事項(xiàng):
一、時(shí)間規(guī)定
1、比賽時(shí)間全場(chǎng)90分鐘,上下半場(chǎng)各45分鐘,中場(chǎng)休息不超過(guò)15分鐘,比賽末補(bǔ)時(shí),具體由記錄臺(tái)提示。
2、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的比賽開(kāi)始前15分鐘到記錄臺(tái)簽到并填寫(xiě)登記表,如8:00開(kāi)始比賽的,則雙方隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在7:45簽到并填寫(xiě)登記表。
3、當(dāng)比賽開(kāi)始10分鐘未上場(chǎng)的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對(duì)方3:0獲勝,如8:00開(kāi)始比賽的,則任何一方8:10仍未到場(chǎng),則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過(guò)程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。
二、裝備規(guī)定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場(chǎng)。
2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無(wú)統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的`深淺或同為深色或同為淺色,守門(mén)員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。
3、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需佩戴隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。
三、隊(duì)員人數(shù)
1、每隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員不多于11名,其中必須有1名守門(mén)員,如果任何一隊(duì)少于7人,則比賽不能開(kāi)始。
替補(bǔ):每場(chǎng)比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后,不可重新上場(chǎng),替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺(tái)向裁判示意換人,然后從中線(xiàn)處進(jìn)場(chǎng),且必須先下后上,即:離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線(xiàn)后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng),在比賽停止時(shí),場(chǎng)上任場(chǎng)隊(duì)員可以跟守門(mén)員互換位置,但必須要提前通知裁判員。
2、因隊(duì)員罰下場(chǎng)或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對(duì)方3:0獲勝。
四、判罰細(xì)則
1、計(jì)勝方法
進(jìn)球得分:球整體從球門(mén)柱間及橫梁下越過(guò)球門(mén)線(xiàn),而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門(mén),均為攻方勝一球。
2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為
下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:
①踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員
②絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員
③跳向?qū)Ψ疥?duì)員
④沖撞對(duì)方隊(duì)員
⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員
⑥推對(duì)方隊(duì)員
⑦搶截對(duì)方隊(duì)員所控制的球時(shí),在觸球前觸到對(duì)方隊(duì)員
⑧拉扯對(duì)方隊(duì)員
⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫10故意手球
以上情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn),由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述10種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。
以下犯規(guī),判由對(duì)方踢間接任意球
①動(dòng)作具有危險(xiǎn)性
②阻礙對(duì)方進(jìn)攻
③阻擋守門(mén)員從其手中發(fā)球
如果守門(mén)員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對(duì)方踢間接任意球:
①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,再次用手觸及;
②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;
③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;
④拖延時(shí)間。
3、紀(jì)律處罰
警告:①犯有非體育道德行為;
②用語(yǔ)言式行動(dòng)對(duì)裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊(duì)員鼓倒掌,提_及故意將球踢向遠(yuǎn)處等;
③故意延誤比賽開(kāi)始;
④持續(xù)違反規(guī)則;
⑤罰任意球時(shí)守方隊(duì)員故意不退出距球9、15米以上;
⑥隊(duì)員在場(chǎng)上吸煙;
⑦向觀眾做怪相,打手勢(shì)及對(duì)話(huà);
⑧未經(jīng)裁判員許可而擅自入場(chǎng)或重新入場(chǎng),或違反其他換人規(guī)定;
⑨撐同隊(duì)隊(duì)員肩跳起頂球的。
⑩隊(duì)員故意伸展雙臂上下擺動(dòng),并移動(dòng)位置阻擋對(duì)方前進(jìn)(不論是否發(fā)生身體接觸)。
4、罰令出場(chǎng)
①?lài)?yán)重犯規(guī);
②犯有暴力行為;
③向?qū)Ψ交蚱渌魏稳送峦倌?/p>
④用故意手球來(lái)破壞對(duì)方的進(jìn)球或明顯的進(jìn)球得分機(jī)會(huì);
⑤使用無(wú)禮的、侮辱性的或辱罵性的語(yǔ)言;
⑥在同一場(chǎng)比賽中受到第二次警告。
5、界外球
球從地面或空中整體越出邊界時(shí),即為球出界。擲界外球隊(duì)員,必須要面向場(chǎng)內(nèi),每只腳都應(yīng)有一部分在邊線(xiàn)或邊線(xiàn)外,擲球隊(duì)員應(yīng)用雙手將球從頭后經(jīng)頭頂上擲入場(chǎng)內(nèi),擲界外球隊(duì)員在球未經(jīng)其他隊(duì)員觸及或踢到之前,不得再次觸球,擲界外球不能直接得分。
6、任意球
①直接任意球可以直接射門(mén)得分;
②間接任意球只有當(dāng)球進(jìn)球門(mén)前觸及到另一名隊(duì)員才可得分;
③踢球隊(duì)員在球踢出后,未經(jīng)其他隊(duì)員觸及前,不得再次觸球。
7、點(diǎn)球
在本方罰球區(qū)內(nèi)違反了可判為直接任意球的犯規(guī)條例,應(yīng)由對(duì)方罰球點(diǎn)球。
球須放定在罰球點(diǎn)上,明確主罰隊(duì)員,防守方守門(mén)員應(yīng)在兩門(mén)柱間球門(mén)線(xiàn)上,其他隊(duì)員均應(yīng)在該罰球區(qū)外及比賽場(chǎng)地內(nèi),并至少距罰球點(diǎn)9、15米處的罰球點(diǎn)后面,執(zhí)行罰球點(diǎn)球時(shí),裁判員鳴哨恢復(fù)比賽前,主罰隊(duì)員有不正當(dāng)行為(如做腳過(guò)球或明顯停頓的踢球假動(dòng)作等)或攻方其他隊(duì)員過(guò)早進(jìn)入罰球區(qū)或罰球弧罰中無(wú)效,應(yīng)重罰,并警告犯規(guī)隊(duì)員。
8、越位
條件:①處于對(duì)方半場(chǎng)內(nèi);
②進(jìn)攻對(duì)員較球和最后第二名防守隊(duì)員更接近球門(mén)線(xiàn)
時(shí)機(jī):①干擾比賽;
②干擾對(duì)方隊(duì)員;
③從越位位置獲得利益。
如果隊(duì)員直接從下列情況下接到球,則不應(yīng)判越位:
①球門(mén)球②擲界外球③角球
9、比賽賽制:雙淘汰制
以上規(guī)則及賽制,各位同學(xué)如有異議,請(qǐng)咨詢(xún)實(shí)踐部足球組。
主辦單位:xxx會(huì)
承辦單位:xxx體育部
策劃單位:xxx部
足球特色活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景:
足球運(yùn)動(dòng)是我園的特色活動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)在園內(nèi)火熱開(kāi)展。孩子們不僅愛(ài)足球,更愛(ài)踢足球。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的足球興趣,培養(yǎng)幼兒合作能力,了解足球比賽小知識(shí)。南京市浦口中心幼兒園大班將于20xx年7月13日舉行班級(jí)幼兒足球比賽。
二、主題內(nèi)容:
我的比賽,我的主場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)能力,能夠進(jìn)行奔跑后射門(mén)的組合動(dòng)作
2、通過(guò)比賽,豐富對(duì)足球活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
3、激發(fā)幼兒對(duì)足球活動(dòng)的興趣
四、參與人員
大班幼兒。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、比賽賽制:
本次比賽分組進(jìn)行,各組在班級(jí)內(nèi)自行組織足球小隊(duì)員,做到人人有參與,之后抽簽決定對(duì)陣情況。比賽采用單場(chǎng)淘汰,勝者晉級(jí),但在第一輪被輸球的隊(duì)伍會(huì)爭(zhēng)奪一個(gè)復(fù)活名額。晉級(jí)的三支隊(duì)伍重新抽簽,單場(chǎng)決勝。最后決出第1、2名隊(duì)伍。
2、物資準(zhǔn)備:
(1)足球、比賽場(chǎng)地。
(2)口哨、分隊(duì)服、計(jì)分板。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、常規(guī)時(shí)間規(guī)則:
單場(chǎng)比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各3分鐘(毛時(shí)),中場(chǎng)休息2分鐘。各隊(duì)可派4名幼兒上場(chǎng)比賽(守門(mén)員1名),男女不限,下半場(chǎng)換人上場(chǎng),每位幼兒都要參與。比賽結(jié)束,進(jìn)球數(shù)多的一方獲勝晉級(jí)。
2、加時(shí)賽規(guī)則:
常規(guī)時(shí)間若出現(xiàn)平局情況則進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)賽時(shí)間為3分鐘,采用“進(jìn)球”制,率先進(jìn)球的一方直接獲勝。
3、點(diǎn)球大戰(zhàn)規(guī)則:
加時(shí)賽雙方無(wú)進(jìn)球進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn),每班各自派一名幼兒上場(chǎng)罰點(diǎn)球,率先罰丟的一方被淘汰。
七、結(jié)束語(yǔ)。
讓孩子們都喜歡足球運(yùn)動(dòng)吧!足球比賽有如此大的'魅力,不僅在于足球運(yùn)動(dòng)孕育著豐富的內(nèi)涵,而且也與足球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)有關(guān)。足球比賽每隊(duì)由4人上場(chǎng)參賽。場(chǎng)上的隊(duì)員,行動(dòng)要一致,攻則全動(dòng),守則全防,整體參戰(zhàn)的意識(shí)要強(qiáng)。只有形成整體的攻守,才能取得比賽的主動(dòng)權(quán)及良好的比賽結(jié)果。希望本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
足球特色活動(dòng)方案11
為相應(yīng)國(guó)家開(kāi)展青少年“校園足球活動(dòng)”,普及陵水縣校園足球運(yùn)動(dòng)及我校校園足球文化的建設(shè),通過(guò)開(kāi)展我校校園足球活動(dòng),不斷引導(dǎo)我校廣大青少年學(xué)生對(duì)足球的興趣,普及足球運(yùn)動(dòng)在我校的開(kāi)展,使得我校廣大青少年學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng)、積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,達(dá)到快樂(lè)體育、健康體育,促進(jìn)學(xué)生的身體、心理的健康發(fā)展和社會(huì)的適應(yīng)能力,養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,終身受益,同時(shí)還可以為我縣業(yè)余體校輸送優(yōu)秀的足球苗子。
現(xiàn)擬在黎安中學(xué)組建一支青少年男子足球隊(duì),在我校各年級(jí)中選拔隊(duì)員組成足球隊(duì)員30人,涉及足球隊(duì)組建的相關(guān)工作具體安排如下:
一、組織成員
由黎安中學(xué)綜合組牽頭成立名稱(chēng)為黎安中學(xué)男子足球隊(duì)(30人),機(jī)構(gòu)設(shè)置如下:
總顧問(wèn):胡飛
領(lǐng)隊(duì):施宇
教練:陳裔毅、顏業(yè)雄組織協(xié)調(diào):文在清
隊(duì)長(zhǎng):未定隊(duì)員:未定名單30人
二、組建時(shí)間
組隊(duì)時(shí)間:申報(bào)方案通過(guò)后立即進(jìn)行隊(duì)員的選拔組建球隊(duì)工作。
三、足球隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
(一)黎安中學(xué)男子足球隊(duì)日?;顒?dòng)
由校政教處協(xié)調(diào)各班實(shí)施,球隊(duì)教練、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練和管理,每次比賽由學(xué)校綜合組協(xié)調(diào)比賽場(chǎng)地,球隊(duì)的訓(xùn)練與比賽活動(dòng)在下午放學(xué)后進(jìn)行,球隊(duì)參加相關(guān)活動(dòng)代表黎安中學(xué)形象,隊(duì)員必須服從領(lǐng)導(dǎo)和管理,有良好的組織紀(jì)律性,按時(shí)參加球隊(duì)的活動(dòng),每周計(jì)劃進(jìn)行不少于兩次的訓(xùn)練或練習(xí)賽。
(二)隊(duì)員報(bào)名與選拔
對(duì)于足球隊(duì)隊(duì)員的選拔工作。教練員通過(guò)調(diào)查了解,球技戰(zhàn)術(shù)檢查或采取選拔賽方式進(jìn)行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協(xié)助。把心理素質(zhì)好、體質(zhì)好、愛(ài)好足球,并有一定基礎(chǔ),有培養(yǎng)前途的學(xué)生首先選入足球隊(duì)。以此同時(shí),對(duì)少數(shù)酷愛(ài)足球、體質(zhì)較差、技術(shù)較好,但心理素質(zhì)稍差的學(xué)生,以及少數(shù)熱愛(ài)足球,學(xué)習(xí)很好,理解能力很強(qiáng)但體質(zhì)較差的學(xué)生,均可把他們先吸收到足球隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)參加訓(xùn)練,在訓(xùn)練中挖掘各自的特長(zhǎng)與才能,從而發(fā)現(xiàn)更好,更優(yōu)秀的球員。選材是一項(xiàng)科學(xué)而細(xì)致的工作,選拔隊(duì)員,一是要注重隊(duì)員身體形態(tài),身體機(jī)能,身體素質(zhì),技術(shù)水平,戰(zhàn)術(shù)能力,心理素質(zhì),智力因素等方面發(fā)展的狀況。二是要特點(diǎn)突出,隊(duì)員各種素質(zhì)狀況一般,但在意志堅(jiān)強(qiáng),酷愛(ài)足球,思維敏捷,素質(zhì)突出或技術(shù)出眾者或有突出特點(diǎn)的隊(duì)員。對(duì)于黎安中學(xué)的實(shí)際情況選材工作應(yīng)以調(diào)查測(cè)量,觀察,比較進(jìn)行選拔。
1、隊(duì)員報(bào)名條件為,具有我校注冊(cè)學(xué)籍的在校生,性別為男性,身高不限,熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),形象端莊,有足球球齡者優(yōu)先。計(jì)劃在組建申報(bào)方案通過(guò)審查后,接受有意成為“足球隊(duì)員”的學(xué)生報(bào)名,在報(bào)名截止后進(jìn)行隊(duì)員的初步選拔??梢酝ㄟ^(guò)個(gè)人報(bào)名或班級(jí)推薦。
2、通過(guò)訓(xùn)練、比賽,日常生活觀察意志品質(zhì)運(yùn)用技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的意識(shí)與能力及思維方式和接受各項(xiàng)事物的能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,觀察其進(jìn)步幅度,分析其優(yōu)勢(shì)以便擇優(yōu)選拔。
1、選拔的步驟:
1)、申報(bào)方案通過(guò)后,通過(guò)身體素質(zhì)、參加意愿等其他形式,初步挑選在校生40名隊(duì)員大名單,進(jìn)行第一階段的訓(xùn)練。
2)、初選隊(duì)員訓(xùn)練三個(gè)月后,視隊(duì)員的思想態(tài)度、身體形態(tài)、技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)等淘汰部分隊(duì)員、增補(bǔ)選拔一些身體素質(zhì)好、有意愿的新隊(duì)員;
3)、按上所述的辦法進(jìn)行球隊(duì)的日常隊(duì)員的淘汰與增補(bǔ)。
(三)球隊(duì)的日常的訓(xùn)練
1)、訓(xùn)練方式方法
球隊(duì)的日常訓(xùn)練由教練員安排及制定符合黎安中學(xué)特定情況的訓(xùn)練模式為我校學(xué)生提供科學(xué)、針對(duì)性的訓(xùn)練。具體方式如下:
1、選拔隊(duì)員,全力協(xié)助建隊(duì)工作
2、制定訓(xùn)練方案
3、提供訓(xùn)練指導(dǎo)
4、提供實(shí)戰(zhàn)比賽
5、提供陪練球隊(duì)
6、實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃
2)、組隊(duì)訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段:
1、提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
①、嚴(yán)格的組織紀(jì)律②、嚴(yán)格的.訓(xùn)練自覺(jué)性。
2、教練的任務(wù)
①、擬定訓(xùn)練計(jì)劃
②、負(fù)責(zé)挑選隊(duì)員,了解隊(duì)員情況
③、執(zhí)行訓(xùn)練事宜(包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等)
④、考核隊(duì)員成績(jī)(效)。(淘汰、增補(bǔ))
⑤、加強(qiáng)隊(duì)員生活學(xué)習(xí)的管理。(隊(duì)員因特別事故請(qǐng)假,有教練核準(zhǔn))
⑥、協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材,場(chǎng)地事宜
⑦、負(fù)責(zé)報(bào)名參加比賽事宜。
3、訓(xùn)練的內(nèi)容
①、體能訓(xùn)練:速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
②、技術(shù)訓(xùn)練:基本動(dòng)作訓(xùn)練,攻防訓(xùn)練,跑位
③、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)。
4、對(duì)隊(duì)員的要求
①、平時(shí)整隊(duì)訓(xùn)練,隊(duì)員必須按時(shí)參加由教練員點(diǎn)名登記無(wú)故三次不到者予以淘汰
②、隊(duì)員必須遵守紀(jì)律,服從教練安排,遵守球隊(duì)規(guī)章制度,違反者視情況輕重予以處分
③、參加比賽表現(xiàn)優(yōu)異者,由教練員給與獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)。
(四)隊(duì)員待遇
1、足球運(yùn)動(dòng)裝備一套
2、每周至少2次集中訓(xùn)練或比賽
3、隊(duì)員可以代表我校參加縣內(nèi)縣外的足球友誼賽等活動(dòng)
4、訓(xùn)練、比賽遵守各規(guī)章要求的隊(duì)員給與一定的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助
(五)隊(duì)員義務(wù)
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)足球知識(shí),積極參加球隊(duì)訓(xùn)練,努力提高自身的足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平
2、參與球隊(duì)召開(kāi)的各類(lèi)會(huì)議,積極參加球隊(duì)組織的訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)
3、自覺(jué)遵守球隊(duì)紀(jì)律,保守球隊(duì)的秘密,執(zhí)行球隊(duì)的決定,服從教練分配,積極完成球隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù)
4、隊(duì)員必須服從球隊(duì)的管理。維護(hù)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,反對(duì)任何有損球隊(duì)聲譽(yù)和團(tuán)結(jié)的言論和行為。
四、球隊(duì)組建所需費(fèi)用預(yù)算
球隊(duì)組建需要建設(shè)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)才能正常實(shí)施,陵水縣教科局需要給予一定的經(jīng)濟(jì)支持,以用來(lái)購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一球隊(duì)裝備、訓(xùn)練器材、聘請(qǐng)足球教練以及進(jìn)行隊(duì)員選拔及與其他縣內(nèi)外單位進(jìn)行聯(lián)誼賽活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)及隊(duì)員的日常訓(xùn)練營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助。特申請(qǐng)如下經(jīng)費(fèi):
以上所需要經(jīng)費(fèi),懇請(qǐng)縣教科局協(xié)調(diào)解決,我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度使用好、管理好該筆經(jīng)費(fèi),并保證轉(zhuǎn)款專(zhuān)用,切實(shí)用在球隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)工作上,確保球隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、物資保障
依靠向縣教科局申請(qǐng)到的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充足球訓(xùn)練的人力、物力和財(cái)力,使用范圍:場(chǎng)地設(shè)備、服裝費(fèi)、飲水費(fèi)、球費(fèi)、交通費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、隊(duì)員比賽營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi)、教練員訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)等。
關(guān)于服裝,分為訓(xùn)練服和正式比賽服兩種,待隊(duì)員選拔完畢,先給與訓(xùn)練服,待有正式比賽再發(fā)放正式比賽服。至于場(chǎng)地,以黎安中學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為常用訓(xùn)練、比賽場(chǎng)地,并作為負(fù)責(zé)與其他單位球隊(duì)進(jìn)行友誼賽的主場(chǎng)地。
足球特色活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)參加球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),激發(fā)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
2. 通過(guò)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.在運(yùn)動(dòng)會(huì)中與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)參加人員:
小班全體幼兒和家長(zhǎng),特邀園長(zhǎng)、書(shū)記、主任和小班全體教師。
二、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx年10月31日上午8點(diǎn)50開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大廠實(shí)驗(yàn)幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程安排:
1.主持開(kāi),運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭
3.帶動(dòng)操表演
4.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
5.發(fā)獎(jiǎng)品、結(jié)束。
五、其它事項(xiàng):
人員部署:
主持:武玉娟
帶動(dòng)操:嵇朝潤(rùn)、葛唯唯、吳秋雨
照相:家委會(huì)家長(zhǎng)
材料準(zhǔn)備:王亞杰、胡啟迪、王瑞、陸燕、于美蓉、高帆
收拾擺放器材: 葛唯唯、朱雅琪、嵇朝潤(rùn)、各班保育老師
音樂(lè)收集:吳秋雨
音樂(lè)播放:
家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1.自帶小凳子、給孩子準(zhǔn)備水、自備垃圾袋;需穿方便運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
2.家長(zhǎng)事先在班級(jí)群中了解個(gè)游戲的玩法與規(guī)則。
3.與班級(jí)老師溝通,熟悉自己參加的游戲名稱(chēng)、玩法與規(guī)則。
活動(dòng)方式:
1.將班里的.孩子分為6組,每組6人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每組孩子有1次游戲的機(jī)會(huì)。
2、有6個(gè)游戲分別是——推車(chē)接力賽(6人);三足射門(mén)(5人);毛毛蟲(chóng)過(guò)山洞(6人);趕小豬(6人);一起蓋房子(5人);你拋我接(5人)。
材料準(zhǔn)備:
小推車(chē)3輛、足球18個(gè)、大框6個(gè);綁帶15根,布足球6個(gè),球門(mén)3個(gè);海綿墊9個(gè);大布足球3個(gè),大呼啦圈3個(gè);各色標(biāo)志盤(pán)30個(gè),彩打模板圖3張;小呼啦圈30個(gè),簍子30個(gè),紙球30個(gè);起始標(biāo)記3個(gè),折返標(biāo)記3個(gè),隔斷3根。獎(jiǎng)狀6張。
活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:
1.推車(chē)接力賽——活動(dòng)分2次進(jìn)行,一次為3個(gè)班,3隊(duì)每對(duì)6個(gè)家庭。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,孩子手拿一個(gè)足球坐在小車(chē)上由家長(zhǎng)推著向前走,到達(dá)對(duì)面時(shí)把球放入框中折返,再次回到起點(diǎn)后下一個(gè)家庭出發(fā),反復(fù)直至結(jié)束。
規(guī)則:起點(diǎn)處站6組家庭,家長(zhǎng)帶孩子在開(kāi)始線(xiàn)外等候聽(tīng)到口令后開(kāi)始,過(guò)程中球不能掉,折返后才可換下一個(gè)家庭進(jìn)行.
2.三足射門(mén)——活動(dòng)分2次進(jìn)行,一次為3個(gè)班,3隊(duì)每對(duì)5個(gè)家庭。
玩法:起點(diǎn)處站5組家庭每個(gè)家庭,由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,需用繩子將兩人的一只腳綁在一起,向前走,走到標(biāo)志物前并用綁在一起的腳踢進(jìn)球門(mén)。
規(guī)則:踢球時(shí)不能越線(xiàn)。
3.毛毛蟲(chóng)過(guò)山洞——活動(dòng)分1次進(jìn)行,一次為6個(gè)班,2各班為1隊(duì),每班派6個(gè)家庭。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)手、腳著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,孩子聽(tīng)口令從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,家長(zhǎng)方可起身,爬完規(guī)定路線(xiàn)游戲即可結(jié)束。
規(guī)則:當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,家長(zhǎng)方可起身。
4.趕小豬——活動(dòng)分2次進(jìn)行,一次為3個(gè)班,3隊(duì)每對(duì)6個(gè)家庭。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,共同用呼啦圈趕布足球,到達(dá)對(duì)面后再折返,再次回到起點(diǎn)后下一個(gè)家庭出發(fā),反復(fù)直至結(jié)束。
規(guī)則:起點(diǎn)處站6組家庭,家長(zhǎng)帶孩子在開(kāi)始線(xiàn)外等候聽(tīng)到口令后開(kāi)始,過(guò)程中球不能掉,折返后才可換下一個(gè)家庭進(jìn)行。
5.一起蓋房子——活動(dòng)分2次進(jìn)行,一次為3個(gè)班,3隊(duì)每對(duì)5個(gè)家庭。
玩法:每隊(duì)旁邊有一座蓋好的房子,游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)和幼兒手拉手跑去拿“磚頭”蓋房子,直到蓋出一模一樣的房子為止,游戲結(jié)束。
規(guī)則:聽(tīng)到口令后才能開(kāi)始,過(guò)程中必須手拉手跑,要求所蓋房子和圖片上一樣。
6.你拋我接——活動(dòng)分2次進(jìn)行,一次為3個(gè)班,3隊(duì)每對(duì)5個(gè)家庭。
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5個(gè)紙球分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
規(guī)則:每組按圈標(biāo)記,圍圈站好。家長(zhǎng)和孩子均不能離開(kāi)圈。
收拾整理:
1. 請(qǐng)各位家長(zhǎng)整理自己的場(chǎng)地,收拾垃圾,孩子的椅子送回班級(jí),活動(dòng)結(jié)束。
2. 體育器材配班送回器材室。
第五篇:校園足球活動(dòng)方案
校園足球活動(dòng)方案
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)國(guó)家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):沈紅斌
副組長(zhǎng):徐無(wú)名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成 員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng):詹永平副組長(zhǎng):耿艷華、周欣穎 成員:非班主任教師
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。、競(jìng)賽辦法:、20人制10米射門(mén)賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門(mén)機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;、20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;、親子項(xiàng)目20人×10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長(zhǎng)同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對(duì)面交一隊(duì)友接力,球不準(zhǔn)落地,時(shí)間少的隊(duì)為勝;、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽:本次足球節(jié)開(kāi)幕式入場(chǎng)式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。、五人制足球賽競(jìng)賽規(guī)則:
1、采用國(guó)際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、比賽用球使用4號(hào)球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。
4、每場(chǎng)比賽替換運(yùn)動(dòng)員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝,否則不給予參加比賽。
6、各年級(jí)班級(jí)比賽:抽簽決定比賽班級(jí)實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、各年級(jí)部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名
班級(jí)量化考核加10分。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級(jí)20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級(jí)量化考核中。
2、三、四、五、六年級(jí)五人制足球賽,各年級(jí)按賽事獎(jiǎng)第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級(jí)量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級(jí)10人制10米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。
4、。每個(gè)年級(jí)設(shè)最佳球員、最佳守門(mén)員各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。、注意事項(xiàng)及要求:
1、班級(jí)參加比賽時(shí),班主任必須組織。
2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請(qǐng)函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)
保量地完成。
4、對(duì)陣圖中有相應(yīng)的比賽時(shí)間,各班級(jí)隊(duì)員要提前10分鐘到操場(chǎng)上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。
五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排
日期日程安排負(fù)責(zé)人備注
11月2日出臺(tái)“中山杯”校園足球節(jié)方案詹永平
11月3日組織召開(kāi)第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會(huì)議沈紅斌
11月4日至6日
1、全校動(dòng)員、宣傳啟動(dòng)
2、“中山杯”校園足球節(jié)方案掛校園網(wǎng)蔣靜屏李兆群
11月4日至5日校園足球節(jié)家長(zhǎng)
邀請(qǐng)函印刷賴(lài)翠屏
11月6日發(fā)放校園足球節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函各班班主任
11月9日各班上報(bào)學(xué)生訂購(gòu)足球裝備名單及費(fèi)用各班主任及詹永平
11月9日至13日
1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備
2、各班啟動(dòng)足球節(jié)各項(xiàng)工作。3、11月9日五人制足球賽抽簽 4、11月12日橫幅制作、比賽足球門(mén)制作
詹永平各班主任詹永平、耿艷華、周欣穎劉 丹
11月16日至20日 1、17日三年級(jí)五人制足球賽開(kāi)賽 2、18日四年級(jí)五人制足球賽開(kāi)賽 3、19日五年級(jí)五人制足球賽開(kāi)賽 4、20日六年級(jí)五人制足球賽開(kāi)賽
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任
11月23日至27日 1、24日三年級(jí)足球賽三、四名賽 2、25日四年級(jí)足球賽三、四名賽 3、26日五年級(jí)足球賽三、四名賽 4、27日六年級(jí)足球賽三、四名賽
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任
11月30日
1、學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生
2、足球節(jié)橫幅、比賽足球門(mén)、足球節(jié)獎(jiǎng)品到位
詹永平劉 丹
12月1日下午第七節(jié)課足球節(jié)開(kāi)幕式第一次彩排蔣靜屏
12月2日足球節(jié)全體教職工會(huì)議沈紅斌
12月3日足球節(jié)開(kāi)幕式各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位
1、橫幅彩旗懸掛
2、足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分
3、足球節(jié)比賽場(chǎng)地劃分
4、廣播操比賽場(chǎng)地劃分
沈紅斌
劉 丹
詹永平、耿艷華、周欣穎
詹永平、耿艷華、周欣穎
詹永平、耿艷華、周欣穎
12月4日 1、7:00主席臺(tái)擺放 2、8:00各班入場(chǎng)式準(zhǔn)備、各工作人員到位 3、8:10-8:35各班入場(chǎng)式 4、8:40-9:00足球節(jié)開(kāi)幕式 5、9:05-9:45 班級(jí)廣播操比賽 6、9:55-10:20 20人×10米足球運(yùn)球接力賽 7、10:25-10:40
20人×10米足球抱夾接力 8、10:45-11:00 一、二年級(jí)20人制10米射門(mén)賽 9、11:00-11:20三、四年級(jí)足球冠亞軍賽 10、11:25-11:4
5五、六年級(jí)足球冠亞軍賽 11、14:20-15:20 足球節(jié)閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮
劉丹全體教職工12月7日
上交足球節(jié)工作總結(jié)報(bào)告
宣傳組組長(zhǎng):林小雙 成員:成 麗、樊 美、李兆群
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
后勤保障組組長(zhǎng):劉丹 成員:劉移風(fēng)、溫威、歐陽(yáng)繼紅
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、足球門(mén)的制作、開(kāi)幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)
醫(yī)務(wù)組:梁梅香
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程、比賽時(shí)間: 11月9日至12月4日、參賽項(xiàng)目:
一、二年級(jí):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人×10米足球抱夾接力、20人制10米射門(mén)賽、隊(duì)列隊(duì)形
及廣播操班級(jí)賽。、三、四年級(jí):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。、五、六年級(jí):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。、參加辦法:全體學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。
主題:放飛足球夢(mèng)
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)國(guó)家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線(xiàn),努力遵循
“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):謝秀云
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:周銘芳、徐笑頤、許智瓊、胡友根、楊媛媛、陳建、雷永紅
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng):李海平副組長(zhǎng):蔡銘、胡剛 成員:非班主任教師
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長(zhǎng):雷永紅 成員:美術(shù)組、信息組、王燦燦
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
報(bào)道組組長(zhǎng):楊媛媛 成員:各班班主任、晚報(bào)小記者 后勤保障組組長(zhǎng):胡友根 成員:陳筱、歐淑云
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開(kāi)幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)
醫(yī)務(wù)組:張立軍
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備篇
海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容
展版:介紹中國(guó)足球及世界足球,要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料
宣傳片:3-5分鐘
標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志,班級(jí)標(biāo)志
排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝
學(xué)校旗隊(duì)
2、啟動(dòng)篇
足球節(jié)開(kāi)幕式安排:方陣表演 + 表演部分
1.入場(chǎng)儀式,方陣表演。國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。
2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì),繞場(chǎng)一
周,在指定的位置站好。
3.介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。
4.開(kāi)幕式致辭
5.我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ),捐贈(zèng)儀式,學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書(shū)。
6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),宣布足球節(jié)開(kāi)幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢(mèng)》
2.班級(jí)集體舞表演:《小小足球賽》。
3.表演賽李海平老師開(kāi)球,郝偉裁判。
4.放飛足球
3、實(shí)踐篇
繪“足球”夢(mèng):用小小的畫(huà)筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。
①1-2年級(jí):彩色卡紙繪畫(huà)
②3-4年級(jí):制作立體足球
話(huà)“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識(shí)。
5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名
參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽
注:低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事,高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。
竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
①20人制15米射門(mén)賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門(mén)機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;
注:男女各10人
②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;
注:男女各10人
五人制足球賽;抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
攝“足球”樂(lè):用快門(mén)捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂(lè)。
抒“足球”心:我手寫(xiě)我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。
4、收獲篇
各年級(jí)部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。一、二、三、四年級(jí)繪畫(huà)比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算 一、二年級(jí)20人制15米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。
足球?qū)氊愒u(píng)選
頒獎(jiǎng)儀式
閉幕式
 
育花路小學(xué)足球月活動(dòng)方案
如果把育花路小學(xué)校園足球月看成是一條通向足球世界的希望之路,那么參賽的各年級(jí)、各班級(jí)代表隊(duì)就是這條路上的一顆顆“明珠”,“明珠”越亮,這條路就越有可能通達(dá)希望的那端。校園足球月引爆了育花路小學(xué)所有學(xué)生的足球激情,而本次育花路小學(xué)校園足球聯(lián)賽就為這股激情再添“一把火”。
為了讓更多的足球小愛(ài)好者參加到這次校園足球月當(dāng)中,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)與體育老師協(xié)商,這次校園足球月所涉及的內(nèi)容有較大的變化,包括校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽以及足球技巧大賽,比賽內(nèi)容的改變能夠使更多的足球小愛(ài)好者參與到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái),親身體驗(yàn)足球給我們帶來(lái)的歡樂(lè)?,F(xiàn)將足球月活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 足球月系列活動(dòng)一:校長(zhǎng)杯校園足球聯(lián)賽
一、校長(zhǎng)杯校園足球聯(lián)賽日期和地點(diǎn)
暫定2014年5月舉行,地點(diǎn)本校足球場(chǎng)。
二、校長(zhǎng)杯校園足球聯(lián)賽的形式
男子組:“九人制”校長(zhǎng)杯校園足球聯(lián)賽
女子組:“五人制”校長(zhǎng)杯校園足球聯(lián)賽
三、聯(lián)賽的分組
分組:男子組、女子組。男子組按新規(guī)則進(jìn)行比賽,女子組按以前的各年
級(jí)分組進(jìn)行比賽。
四、比賽辦法
男子組:“九人制”校長(zhǎng)杯校園足球聯(lián)賽
1、每隊(duì)限報(bào)12人,參賽運(yùn)動(dòng)員必須具有較高的集體主義精神。2、3—5年級(jí)各年級(jí)出一隊(duì),每班3人,六年級(jí)各班各出一隊(duì),每班報(bào)12人。
3、比賽分兩組進(jìn)行比賽,a組4隊(duì),b組3隊(duì),抽簽選組。
4、比賽時(shí)間為每場(chǎng)比賽四十分鐘。
5、比賽開(kāi)始前,由裁判員檢查各個(gè)隊(duì)員的號(hào)坎、鞋子、足球襪以及護(hù)腿板是否裝備齊全,如裝備不全者不允許參加比賽。
6、比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行比賽
第一階段:進(jìn)行小組循環(huán)比賽,按比賽積分排列小組名次。
第二階段:進(jìn)行交叉淘汰賽,決出名次。
7、比賽名次排列方法:
第一階段為小組循環(huán)賽,按比賽積分排列小組名次,小組前兩名進(jìn)入第二階段比賽。
勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)積0分
如遇兩隊(duì)積分相等,按相互勝負(fù)關(guān)系排列名次;如仍相等按積分相等的隊(duì)在同一循環(huán)全部比賽中的凈勝球多少排列名次;如還相等按積分相等的隊(duì)
在同一循環(huán)全部比賽中的進(jìn)球總數(shù)決定名次,進(jìn)球多者名次列前。
如遇兩隊(duì)以上積分相等,按積分相等的隊(duì)在同一循環(huán)全部比賽中的凈勝球多少排列名次;如仍相等按積分相等的隊(duì)在同一循環(huán)全部比賽中的進(jìn)球總數(shù)決定名次,進(jìn)球多者名次列前。
第二階段為交叉淘汰賽。
每組前兩名進(jìn)行第二輪交叉淘汰賽,勝利的隊(duì)伍進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪,負(fù)隊(duì)進(jìn)行季軍的爭(zhēng)奪,而小組比賽的第三名爭(zhēng)奪本次校園足球聯(lián)賽的五六名。
女子組:“五人制”校長(zhǎng)杯校園足球
聯(lián)賽
1、每隊(duì)限報(bào)10人,參賽運(yùn)動(dòng)員必須具有較高的集體主義精神。
2、比賽分兩組進(jìn)行交叉淘汰賽,進(jìn)行抽簽。
3、每場(chǎng)比賽時(shí)間40分鐘,上、下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。
4、比賽開(kāi)始前,由裁判員檢查各個(gè)隊(duì)員的號(hào)坎、鞋子、足球襪以及護(hù)腿板是否裝備齊全,如裝備不全者不允許參加比賽。
5、比賽時(shí)按照五人制足球比賽規(guī)則進(jìn)行執(zhí)裁。
6、比賽中替換人數(shù)不限。7、4支隊(duì)進(jìn)行抽簽,勝利的隊(duì)伍進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪,負(fù)隊(duì)進(jìn)行季軍的爭(zhēng)奪。足球月系列活動(dòng)二:足球技巧大賽
足球技巧比賽以個(gè)人報(bào)名的方式進(jìn)行,比賽時(shí)間未定讓學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。參賽人員1-6年級(jí)顛球比賽;3-6年級(jí)顛球比賽、運(yùn)球過(guò)桿、足球踢遠(yuǎn)。比賽方法如下:
1、顛球比賽
顛球也稱(chēng)“耍球”,是足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)術(shù)語(yǔ)之一,是指用身體的某個(gè)或某些部位連續(xù)不斷地將處于空中的球輕輕擊起的動(dòng)作。
顛球的時(shí)候,一般用腳背正面擊球最為常見(jiàn),是最簡(jiǎn)單、最重要的顛球練習(xí)。顛球主要是增強(qiáng)球感、熟悉球性,是足球技術(shù)中的基本功,也是最基礎(chǔ)的技術(shù)。
比賽方法:在一分鐘內(nèi)學(xué)生在一定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行顛球比賽,可以用身體各個(gè)部位,如腳、大腿、肩部、胸部、頭部等,不可用上臂以下觸球。球落地后可以用手撿起回到場(chǎng)區(qū)內(nèi)繼續(xù)顛球連續(xù)計(jì)數(shù)。
2、運(yùn)球過(guò)桿
在足球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)重視運(yùn)球的腳法和運(yùn)球的效果,尤其是運(yùn)球過(guò)桿的技術(shù)動(dòng)作。
比賽方法:首先再規(guī)定地點(diǎn)傳球,必須把球在兩個(gè)標(biāo)志物中間穿過(guò),之后
再最短的時(shí)間內(nèi)完成運(yùn)球過(guò)桿,過(guò)桿的運(yùn)球動(dòng)作不限。最后快速跑到終點(diǎn)停止計(jì)時(shí),用時(shí)少者獲勝。
器材擺放:起點(diǎn)到傳球的第一個(gè)標(biāo)志物3米,第二個(gè)標(biāo)志物相距第一個(gè)標(biāo)志物1米。之后跑到運(yùn)球過(guò)桿的標(biāo)志物前運(yùn)球過(guò)桿,快速通過(guò)6個(gè)標(biāo)志物跑到終點(diǎn)完成。
3、足球踢遠(yuǎn)
比賽方法:把球放在起點(diǎn),以原地踢高踢遠(yuǎn)球的方式比賽,運(yùn)動(dòng)員有兩次踢球的機(jī)會(huì),球從空中落到規(guī)定的區(qū)域中成績(jī)有效,如球沒(méi)有踢起或球落到區(qū)域以外成績(jī)無(wú)效。距離數(shù)多者名次列前。
新城區(qū)學(xué)校園足球活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作方針
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立xx小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立xx小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
成立班級(jí)代表隊(duì),并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
四、職責(zé)分工
學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
體育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級(jí)比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過(guò)桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jī)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練,得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級(jí)的足球聯(lián)賽。
校級(jí)年齡段:1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)
活動(dòng)規(guī)程:參照《2014-2014全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的要求
由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);
提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”
場(chǎng)地條件;
組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn);
學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。
七、比賽計(jì)劃
每年5—6月,積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
八、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到
組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)
劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
東華小學(xué)校園足球活動(dòng)方案
牡丹江市東華小學(xué)
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通
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過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作方針
依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立東華小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立東華小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):王傳一
副組長(zhǎng):李堅(jiān)李乃文趙立冬 龐晶
成 員:林軍 盛建福李海亮
成立班級(jí)代表隊(duì),并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
四、職責(zé)分工
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學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
體育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球
比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級(jí)比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過(guò)桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年級(jí)的足球聯(lián)賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jī)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練,選拔出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加全市的三好杯足球比賽。
校級(jí)年齡段:1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)
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活動(dòng)規(guī)程:參照《2014-2014全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的要求
由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);
提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn);
學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。
七、比賽計(jì)劃
每年5—6月,積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
八、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此
次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的
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一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
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