第一篇:小學語文聯(lián)合教研簡報
為了進一步提高我校小學語文教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,夯實教師駕馭課堂的基礎,同時為了增強校際間的交流與合作,活躍教研氣氛,以研促改,共同實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。2017年3月30日,簡城一小袁校長及三位教師一行在我校舉行小學語文聯(lián)合教研活動。
本次活動分為三個環(huán)節(jié),首先由一小的三位教師講授新課,授課內(nèi)容為《小兒垂釣》、《左公柳》和《蓮葉青青》。三位老師的教學設計各具特點,充分利用多媒體提高學生的學習積極性。周逸老師親切大方,用講故事的方法來學習古詩,學生興味盎然,課堂氛圍輕松、有趣;張?zhí)m老師語言干練,教學節(jié)奏張馳有度,表現(xiàn)了機智的課堂駕馭能力。古雪梅老師幽默風趣,以情感感悟作為落腳點,帶領學生邊讀、邊品、邊悟。教學形式活潑生動,很好體現(xiàn)了本次教研活動的主題,取得了良好的教學效果。課后老師們開展了評課交流,大家暢所欲言,對各位授課教師的授課內(nèi)容、教法、學法知識的掌握、能力的培養(yǎng)等方面進行了熱烈的討論。最后,負責此次教研活動的袁校長做了總結(jié)發(fā)言,并分別對小學低段生字教學和中高段的作文教學進行了全面的指導,老師們受益頗多。
此次活動的舉行,給我校教師提供了學習和交流的平臺,進一步提高了我校小學語文課堂教學的實效性,同時,也達到了優(yōu)勢互補、相互切磋與共同提高的目的。
第二篇:小學語文教研簡報
小學語文教研簡報
第二期
城口縣教師進修校康中菊2012年3月26日
認識到位行動及時
本月17——18日,由全國教師教育學會在重慶市解放軍后勤工程學院禮堂組織舉辦的“小學語文優(yōu)質(zhì)課堂教學觀摩研討會”,得到了我縣基層學校領導的高度重視,有8個單位選派了教師參加研討會,廟壩一小,治平小學,龍?zhí)镄W和河魚小學等學校領導或分管領導親自帶隊參加學習以示對活動的高度重視。治平小學回校后及時組織匯報,交流經(jīng)驗,談體會,表決心,使外出學習培訓不再流于形式,讓培訓學習真正落到了實處,并在最短的時間內(nèi)寫出簡報進行宣傳(簡報見附件)。龍?zhí)镄W唐雪飛校長回校后立即寫了學習體會,并上傳至教研部門(教研員已向《城口教育》推薦)。
附件:.治平鄉(xiāng)中心小學簡報
簡報
(第四期)
治平鄉(xiāng)中心小學2012年3月20日
走近名師 學習名師
2012年3月10日,在校領導的高度重視下,我校全體數(shù)學教師參加了“市級小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會”,2012年3月16日,校長又帶領全體語文教師參加了市級小學語文優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會,2012年3月20日下午我校組織全體培訓教師進行了經(jīng)驗交流,反饋了本次外出參觀學習的信息,并淺談了自己的真切感受,參加學習的老師紛紛表示,將在以后的工作中加強業(yè)務學習,不斷提高自己的業(yè)務能力,不辜負學校領導的苦心。校長表示今后還將提供更多的外出學習培訓的機會,為教師的專業(yè)成長鋪設寬廣的大道
由于歷史原因,我校目前經(jīng)費運作非常困難。但在教師業(yè)務培訓上校長從不吝嗇,在開學初就制定了教師培訓計劃,通過“走出去,請進來”的師資培訓模式,讓更多的教師有更多的機會開闊眼界,力求打造一支“具有愛崗敬業(yè)精神、具有全新教育觀念、具有較強的教學能力和科研能力、勤于鉆研、勇于開拓、團結(jié)和諧”的青年教師隊伍。
第三篇:語文教研活動簡報
同課中碰撞,異構(gòu)中精彩
黃金中學語文教研活動簡報
為進一步提升我校語文教師的執(zhí)教水平,積極構(gòu)建高效課堂,我校于10月20日——11月25日,組織全體語文教師展開了“同課異構(gòu)”的研討活動。研討活動中,老師們在保證完成自身教學任務的同時積極參與聽課、研討,聽課節(jié)數(shù)達到10人次?;顒咏Y(jié)束后,老師們結(jié)合自身教學實際進行了認真反思,并撰寫了心得。
周惠瓊老師在心得中寫道:在本次“同課異構(gòu)”活動中,我發(fā)現(xiàn)我還有需要學習的地方,在講課的過程中,可以很廣泛的涉及到歷史、地理、自然、生物、科技等等學科的知識,因此要求語文教師要有廣博的知識作為底蘊。這樣,在課堂上才能夠旁征博引、解決學生提出來的各種問題。那么,作為語文教師的我,就應該不斷地學習和更新自己的知識。
王娟老師在心得中寫道:此次“同課異構(gòu)”活動,無異于一次營養(yǎng)大餐,讓聽課的我們大開眼界!老師們的教學設計能見背后的磨課和推敲,簡直堪稱千錘百煉的課型!每位老師有每位老師的特色,真的是各有千秋,值得學習!
給我留下最深印象的是熊秋芳所上的“范進中舉”,他的本課側(cè)重點在于讓學生體會語言文字的魅力,學會在人物描寫時抓動作、抓神態(tài)、抓細節(jié)!他風趣幽默的語言,形象可愛的肢體動作,讓孩子們時不時的在哈哈大笑的輕松氣氛中,感受吳敬梓諷刺大師的語言藝術!從周明星老師身上我體會到:上課不求面面俱到,抓住一點,上扎實訓練到位,就很好了。
朱蓉老師在心得中這樣寫道:聽完視頻課后,我在思索什么情況下學生學的最好?不少課堂給出了答案:當學生身心處于最佳狀態(tài)時,當學生發(fā)現(xiàn)知識的個人意義時,當學生有更高的自我期待時,當學生被鼓舞和被信任時,當學生能學以致用時??所以,我們的課堂策略應多些服務,激勵、建構(gòu)、引導、幫助等詞眼,使自己的課堂成為扎實的課堂,平實的課堂,豐實的課堂。
總而言之,本次 “同課異構(gòu)”的觀摩活動,讓我校教師加深了對“同課異構(gòu)”教學研討形式的感性認識。老師們更清晰地看到了不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理,不同的教學策略所產(chǎn)生的不同教學效果,體現(xiàn)出教師不同的個性與魅力。同時,讓我們在“同中求異”、“異中求同”的比較過程中進一步更新了教學理念,豐富了教學策略,看到了教學水平上存在的差距,明確了自己教學中需要努力的方向。
在此,特別感謝學校領導為我們提供這樣的學習的平臺。高效課堂是我們教育者的理想。這樣的學習活動必將為打造高效語文課堂起著積極的促進作用。在“同課異構(gòu)”的碰撞與精彩中,師生能一起體驗由迷茫、混沌到澄澈、練達的成長過程,一起享受語文學習的快樂,一起為實現(xiàn)自身的價值而努力奮斗。
黃金中學語文教研組
2013-11-21
第四篇:語文組教研簡報
堅持不懈抓教研,扎實有效促教學
10月11日,教育與技術科學局教研室主任孫健帶領教研室學科負責人來我校進行教學常規(guī)督查,并和聽課的教師及時溝通交流,與第一中學全體語文教師召開了一次扎實有效的語文教研活動。在活動中,縣教研室孫健主任給語文教師開展了一次關于《如何開展扎實有效的教學常規(guī)工作》的講座。在講座中,孫健老師指出:做為語文教師一定要做到在教育理念上的更新,在思想領域中更要有自我突破,以學定教,以怎么學會為教學設計的重點。
在對教學常規(guī)的創(chuàng)新上,孫健老師也談了自己的經(jīng)驗和思考。所談之處都能從我們的教學實際出發(fā),結(jié)合教學常規(guī)工作,或給予方法上的指導,或給予理念上的輔助,無論是課上還是課下都對我校語文組教師起到了指導和幫助的作用。
本次活動雖然時間有限,但每位老師都有收獲,不僅孫健老師講的精彩,我校語文組教師聽的也專注。通過本次活動,我校語文組教師在思想上高度統(tǒng)一,在思想上更加明確:應堅持不懈的抓常規(guī)教學,在穩(wěn)扎穩(wěn)打中將教研工作開展的更深入而具體。
語文教研組2013年10月12日
第五篇:英語聯(lián)合教研活動簡報0范文
英語聯(lián)合教研活動簡報
首先感謝各兄弟學校的大力支持,本次英語聯(lián)合教研活動順利進行。本次活動歷時周二、周三兩個下午,兄弟學校的同仁給我校英語教學提出了寶貴的意見和件建議。同時兄弟學校的教師和我校教師相互交流、相互學習、共同發(fā)展。
兄弟學校教師先后聽了我校仝瑜、代瓊芬、王靖、劉海利、徐輝、常培培、宮潔婷、范琳娜、陳靜、陳鳳英、郭笑嶺、李延軍、白秋菊、張書貞老師的課,總的評價不錯。優(yōu)點:英語課型豐富,英語聽說課、英語閱讀課、英語復習課,教案、學案精練,英語課件簡單、明了、適用;大部分教師全英教學;英語教師個人素質(zhì)高,發(fā)音準確、課堂組織語言精練,敢于進行課堂教學改革,兩人小組和諧互助教學模式(五步十節(jié))受到聽課教師的好評;學生互動多、練得多,教師講的少,當堂檢測效果好、教學效率高;課堂教學流程緊湊,學生英語水平高,與教師配合默契;英語教學過程中滲透德育教學。
不足之處:個別教師不能全外語教學;對于閱讀課可以進行改寫、復述和選詞填空,最好與中招考試題型結(jié)合會更好;課件可以適當?shù)脑龠M行加工、更精細化;時間控制得不夠好;對學生的鼓勵語言應再多一些。
這次活動,英語教師相互交流,利用英語教學的發(fā)展,再次感謝兄弟學校教師的光臨指導。12月2日下午聽課教師(共34人):
洛陽五中:5人
田正春、宋瑤、田均彥、張娜娜、馬武偉
23中:3人
郭新、劉麗芳、于艷平
華洋:15人
趙文殊、岳銀星、孫雅蘭、侯卓婭、王昭君、任靜、韓楠楠、吳柳迪、白潔、侯雨菲、任盈盈、楊雅慧、田夢璐、李寧寧、蘄賀
45中:6人
姬萍、山輝、高適、王麗琴、韓曉冰、曹婷
5中:5人
車軍、舒暢、侯云霞、邵華、文屏
12月3日下午聽課教師(共人):
45中:(10 人)
初
二、曹婷、韓曉冰、姬萍、王莉琴、山輝、高適 初
一、崔月霞等四人