第一篇：關于變動教學計劃的審批辦法 - 沈陽師范大學

關于變動教學計劃的審批辦法

為切實加強教學管理，確保教學秩序的穩(wěn)定，維護教學計劃的嚴肅性及權威性，特制定本辦法。

一、教學計劃是學校教學工作的基本文件，必須認真執(zhí)行，原則上不得隨意變動。如因某種原因，必須增開或削減某門課程，變動開課順序、時數(shù)分配或考試考查學期等，均須提交由所在單位主管教學領導同意并簽發(fā)的《變動教學計劃申請書》，送教務處審核，并報主管校長批準方可變動。

二、變動本院（系）教學計劃，如涉及外院（系）或通識課時，必須事先征得開課院（系、部）主管教學院長（主任）同意后，履行審批手續(xù)。

三、通識課教研部要求調(diào)整教學計劃，如涉及其它院（系），必須與有關院（系）院長（主任）協(xié)商，由有關院（系）院長（主任）填報申請，報教務處按程序?qū)徟?/p>

四、擔任其它院（系）課的教師及其所在教研室或院（系）要求變動涉及其它院（系）的教學計劃時，應由任課教師所在教研室主任向主管教學的院長（主任）提出變動意見，由院長（主任）征求擬被變動教學計劃院（系）的院長（主任）同意后，向教務處提出申請，由教務處按程序?qū)徟?/p>

五、變動教學計劃經(jīng)主管校長批準后，由教務處負責備案并將批件轉(zhuǎn)給有關院、系、部及其它有關單位。院（系、部）接到通知后應立即變動教學計劃并通知有關教研室、教師和學生，以免引起教學秩序的混亂。

六、每學期結束時，教務處應將教學計劃變動情況匯總統(tǒng)計分析后，報主管校長，并以適當方式予以公布。

七、凡不經(jīng)批準擅自變動教學計劃者，應視為違犯教學紀律，由學校提出通報批評。

第二篇：沈陽師范大學先進班集體評選辦法

沈陽師范大學先進班集體評選辦法

為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學生，調(diào)動廣大學生自身的積極性，增強集體觀念，集體榮譽感，建設良好學風、班風，樹立青年學生身邊的先進集體，展現(xiàn)當代大學生班集體的嶄新精神風貌。根據(jù)我校實際情況，特制定本辦法。

一、評選范圍及比例

1、評選范圍：我校全日制普通本、?？茖W生班集體。

2、評選比例：校先進班集體每學年評定10個。省級先進班集體從校級先進班集體中產(chǎn)生。

二、評選條件

1、有政治堅定、團結協(xié)作、以身作則、聯(lián)系同學的班級領導核心。班委會、團支部團結協(xié)作，能把思想建設放在班級建設的首位；能定期召開班委會和班會，布置日常工作，并能及時解決出現(xiàn)的問題；每學期工作有計劃、有總結、有重點、有措施，成效明顯；能主動向校、學院有關部門領導、輔導員反映同學的思想、學習、生活的情況及要求，做到上情下達，下情上達；黨員能積極發(fā)揮先鋒模范作用，班級干部能以身作則、堅持原則，能關心并幫助同學，敢于制止不良現(xiàn)象。

2、有良好的學術風氣，積極的學習態(tài)度，嚴謹求實的良好學風。

全班同學的學習目的明確，能尊重教師，積極配合任課教師的教學工作，經(jīng)常組織同學就學習中的問題開展討論和交流；遵守學校的秩序和紀律，上課無遲到、早退和曠課現(xiàn)象；班級無考試作弊現(xiàn)象；全班一學年學習成績優(yōu)良率達60%以上，班級學年平均學分績點在1.8以上，本學年學生考試不及格率為零；全班國家外語等級考試通過率和計算機等級考試通過率在全校同年級中居于前列；班級學術氛圍濃，同學積極參加科研創(chuàng)新活動，并在科研活動中獲獎。

3、有積極上進、樂于助人、遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、崇尚科學、文明健康的良好班風。

全班同學能崇尚科學，尊師愛校；能自覺遵守大學生行為準則，無損壞公物和破壞環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象；學年內(nèi)全班同學無人因違反校規(guī)校紀受到紀律處分；同學之間能互助友愛，樂于助人，禮貌待人，無打架、罵人、抽煙、酗酒等現(xiàn)象。班級同學90%以上能積極參加校、學院開展的各項活動，在活動中能表現(xiàn)出較強的集體主義觀念。

4、積極開展素質(zhì)拓展計劃，呈現(xiàn)出良好的整體素質(zhì)。班級同學能積極參加各項素質(zhì)教育活動，班級每年都能組織有特色的集體活動，充分利用寒暑假，參加社會實踐活動，并能認真撰寫社會實踐調(diào)查報告。

5、積極開展體育鍛煉活動。班級成員90%以上都能積極參加晨讀、晨練和課外體育活動，全體成員均達到《國家體育鍛煉標準》。

6、積極參加創(chuàng)建文明宿舍和學風優(yōu)良宿舍活動。主動參與學生宿舍的管理，自覺維護和保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。全班有50％以上的宿舍榮獲校、學院文明宿舍稱號，無因違章違紀被通報批評的宿舍。

三、評選辦法

1、先進班集體每學年評選一次。評選要在各班對一學年全面系統(tǒng)總結的的基礎上進行，由學院學生工作領導小組根據(jù)各班工作的實際情況，聽取團總支、學生會及本學院同學意見后研究決定。所在班將先進事跡材料附在《沈陽師范大學先進班集體推薦登記表》后，通過學院學生工作領導小組上報學校，由學校組織評審小組，聽取匯報并進行評比、審批、表彰。

2、參加校先進班集體評選的班級，需向所在學院提出書面申請，寫出評選申報事跡材料3000字左右（文字材料一式一份，報送電子文檔），同時準備以下評選材料(凡材料不全不能參加評選)：①班級工作計劃、總結；②課堂考勤記錄和宿舍衛(wèi)生檢查記錄；③主要任課教師評價材料；④班級學習成績匯總統(tǒng)計表；⑤班級各項活動情況記錄(包括班會、團支部大會記錄)；⑥班級或個人獲獎情況統(tǒng)計表。

四、表彰與獎勵

1、先進班集體由學校頒發(fā)榮譽獎狀，并頒發(fā)獎金500元，作為班集體活動經(jīng)費。

2、先進班集體的獎勵在學校頒獎表彰大會進行。

五、本辦法自2005年9月1日起執(zhí)行。

六、本辦法解釋權歸沈陽師范大學學生處。

第三篇：沈陽師范大學大學生“自強之星”評選辦法

沈陽師范大學大學生“自強之星”評選辦法

一、總 則

第一條 為了進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，以及我?！蛾P于進一步加強特困生管理和解困工作的實施意見》（沈師大委發(fā)[2005]80號）等文件精神，努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用，學校在廣大學生中開展大學生“自強之星”的評選活動。

第二條 針對當代大學生的實際情況和特點，在學生中組織開展大學生“自強之星”的評選，旨在學生中倡導奮發(fā)向上、勇于拼搏的人生態(tài)度，培養(yǎng)學生健全、完善的人格修養(yǎng)，使學生自覺選擇并形成正確的價值觀，進一步激勵和引導廣大學生從自身做起，從小事做起，為他們樹立自強、自信、自立、拼搏向上、樂觀進取的學習榜樣，使之成為引導大學生全面成才的一種有效方式。

第三條 通過每“自強之星”的評選，使廣大學生養(yǎng)成向身邊的“自強之星”學習，努力把自己錘煉成“自強之星”，使全校學生學有方向，趕有目標，通過樹立典型、促進良好學風校風的形成，充實并提升我校的大學文化內(nèi)涵，特制定本辦法。

二、“自強”的基本含義

第四條 “自強”是指有積極的理想追求，在學習、生活的過程中經(jīng)歷挫折甚至苦難，仍能保持鍥而不舍、勇往直前的精神，通過具體行動戰(zhàn)勝挫折，有感動他人、值得他人學習的自強事跡，有一定的標志性成績。

“自強”可以表現(xiàn)為：

1、本人家庭有特殊困難情形，通過個人努力克服家庭特殊困難帶來的不利影響，堅持刻苦學習，成績優(yōu)良；

2、本人身體有重大疾病或殘疾，通過個人努力戰(zhàn)勝身體上帶來的病痛，堅持學業(yè)，勇敢地面對生活；

3、無家庭貧困狀況或本人身體健康，但為了自己的理想、追求，能克服常人無法克服的困難，在學習生活的道路上，信念堅定，學習刻苦努力，在挫折面前愈挫愈勇，有著使人感動、感嘆、可敬、可學的事跡；

4、有著勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我、努力實現(xiàn)自我的精神和感人事跡；

5、其他能夠體現(xiàn)自強不息、頑強拼搏精神的行為。

三、自強之星的入選條件

第五條 推選自強之星的基本條件

1、具有沈陽師范大學正式學籍，在校連續(xù)學習生活至少半年以上；

2、具有良好的思想政治素質(zhì)，品行端正，樂觀向上；

3、具有并表現(xiàn)出本辦法第四條內(nèi)容的情形；

4、學期或?qū)W年綜合排名、學分績點等達到班級的前50%；

5、校級“自強之星”和“勵志成才優(yōu)秀大學生”一般不連選連任；

6、在校期間無違紀違規(guī)等行為。

四、自強之星的評選辦法與程序

第六條 評選工作堅持“公開、公平、公正、逐級選拔”的原則進行。第七條 自強之星的評選采取學生申報、學院推薦“自強之星”候選人，學校組織評審，最終產(chǎn)生學校自強之星。

第八條 評選程序

1、個人申報、學院推選階段——產(chǎn)生各學院“自強之星”候選人 由學生自主報名或在輔導員的指導下班級團支部或班委會進行推選。輔導員、學生代表對申報者進行評議，有三分之二及以上的人數(shù)同意，并出具學院推薦意見書（主管學生工作副書記簽名，并加蓋學院公章）。原則上，每個學院推薦候選人不少于2人，多者不限。

申報者本人要填寫沈陽師范大學“自強之星”申報表，并提交事跡材料，學院要有比較詳實的推薦意見。

2、學校評選階段——產(chǎn)生校級“自強之星”和“勵志成才優(yōu)秀大學生” 初審：由承辦單位組織進行候選人事跡材料的審核；

復賽：由學生本人制作幻燈片，并通過演講的方式，經(jīng)評委審核，推選進入決賽的20名學生；評委由校級學生組織、各個學院學生會、團委的學生干部代表組成。

決賽：由各院負責特困生工作的輔導員、學生干部代表擔任評委，評選出十名校級“自強之星”和十名校級“勵志成才優(yōu)秀大學生”。

評選結果將在校園網(wǎng)上公示一周，確無異議，將最終確定為學?！白詮娭恰焙汀皠钪境刹艃?yōu)秀大學生”。

3、總結表彰階段暨舉辦自強之星事跡報告會

從獲得表彰的十名校級“自強之星”和十名校級“勵志成才優(yōu)秀大學生”中，選出典型代表作事跡報告。

學校將通過校報、宣傳欄、校園電視臺、校園網(wǎng)等有關媒介發(fā)布自強之星推選的相關信息，并通過學生代表評議與專家組評選相結合的方式產(chǎn)生校級“自強之星”和“勵志成才優(yōu)秀大學生”。

五、宣傳、表彰與獎勵

第九條 凡被評選為學校大學生“自強之星”及“勵志成才優(yōu)秀大學生”的學生，將授予沈陽師范大學“自強之星” 及“勵志成才優(yōu)秀大學生”榮譽稱號，并頒發(fā)榮譽證書及獎金。

他們的自強事跡將通過校內(nèi)各種媒體和報告會等形式進行廣泛宣傳，（如果省里繼續(xù)開展相應的評選，將推薦參加“遼寧省勵志成才優(yōu)秀大學生”的推薦、評選活動。）

第十條 從被評選為大學生“自強之星”的學生中，遴選典型代表，在每年新生入學教育時給全體新生作事跡報告。

六、附則

第十一條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。第十二條 本辦法由學生處負責解釋。

第四篇：沈陽師范大學校園生活調(diào)查問卷

沈陽師范大學校園生活調(diào)查問卷 學院：年級：性別：

一、學習方面：

1、您每周去圖書館多少次？

A1-2次B 2-4次C 4次以上D 基本不去

2、新的一天 您總能為自己安排好學習生活課程？

A沒有B有C 明天的課明天再說D 其他

3、您對學校的課程安排是否滿意？

A非常滿意B 比較滿意C不滿意 不滿意的原因：

4、您怎樣看待晚自習？

A、很好，提供學習環(huán)境B、學不進去

C、不喜歡，不喜歡強制性學習，沒有效率D、無所謂

二、在校娛樂活動：

5、您平均每天的空余時間有多長？

A 1-2小時B 2-4時C 4-6小時D 6小時以上

6、您在校內(nèi)最主要的娛樂方式是？（多選）

A上網(wǎng)B看電影C聊天D運動E其他

7、您參加了多少社團或組織？

A１個 Ｂ２個 Ｃ3個Ｄ3個以上

8、這些組織或社團占用了你多少課余時間？

A很大部分B大部分C少部分D很少部分 E幾乎不占據(jù)

三、日常生活方面：

9、您認為食堂的飯菜是否合您口味？

A是B否

10、您認為食堂的飯價怎樣？如果不合適您理想的飯價是多少？A正常B偏高C 偏低

理想飯價：

11、你覺得澡堂開放時間如何？

A時間正好B關門時間太早C開門時間太晚

12、您一個月的生活費大概多少？

A 800-1000B1000--1500C1500--2000D2000以上

最后你對您的校園生活有什么可說的，可以隨便說說,提點建議

第五篇：沈陽師范大學法學院文件_27739

沈陽師范大學法學院文件

院發(fā)[2010]07號

關于印發(fā)《沈陽師范大學法學院成立“司法考試培訓中心”的決定》的通知

學院各部門：

沈陽師范大學法學院成立“司法考試培訓中心”的決定業(yè)經(jīng)征求教授委員會及全院教職工意見和建議，學院領導班子審定通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真遵照執(zhí)行。

沈陽師范大學法學院

二0一0年九月十日

沈陽師范大學法學院成立“司法考試培訓中心”的決定

一、成立培訓中心的宗旨

有助于逐步形成法學專業(yè)的辦學特色：隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020）的出臺和全國教育工作會議的召開，新一輪專業(yè)建設質(zhì)量工程開始啟動。法學專業(yè)只有特色辦學，才能在激烈的競爭中有立足之地。成立培訓中心，對法科學生進行專業(yè)能力培養(yǎng)的同時，將職業(yè)能力培養(yǎng)前移，貼近國家司法考試，提高法科學生的國家司法考試通過率，再以通過率推動法學專業(yè)的教學質(zhì)量，形成特色辦學。

有助于培養(yǎng)實踐性法律人才。法學專業(yè)具有很強的實踐性，需要加強實踐教學環(huán)節(jié)。成立培訓中心，進一步深化教學改革，完善課程體系，強化實務性教學，培養(yǎng)學生的法律實踐能力，為法律職業(yè)部門培養(yǎng)具有社會主義法治理念的實務型法律人才。

經(jīng)學院領導班子研究決定，成立沈陽師范大學法學院“司法考試培訓中心”

二、培訓中心的職能

“司法考試培訓中心”的職能：收集、研究國家司法考試信息，分析、總結國家司法考試的內(nèi)在規(guī)律和特點；結合法學專業(yè)教學的實際情況，制定相應的強化培訓教育方案，以提高學生的專業(yè)素質(zhì)和能力。

三、培訓中心的機構設置

司法考試培訓中心主任：包玉秋

司法考試培訓中心副主任：陳鳳貴

司法考試培訓中心秘書：周海博

司法考試培訓中心的主講教師從法學院教師中聘用。按照授課方向，2010年授課教師安排如下：

民法學：楊彬、周海博

刑法學：單曉華、李鳳梅

民事訴訟法與仲裁制度：陳鳳貴

刑事訴訟法學：董琳

法理學：王旭偉

法制史：武航宇

憲法學：夏婷婷

經(jīng)濟法學：宋智慧

商法學：周海博、李曉霖 國際法：黃衛(wèi)東

國際私法：王彬

國際經(jīng)濟法：王彬

行政法與行政訴訟法：楊陽

司法制度與法律職業(yè)道德：賈海洋

沈陽師范大學法學院

2010年4月28日