第一篇:法制教育滲透學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文教研組工作實(shí)施計(jì)劃
嵐頭中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科滲透法制教育
教學(xué)實(shí)施計(jì)劃
為貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要、國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》文件和《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)(畢節(jié)地區(qū)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案)的通知》精神和《金沙縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》的相關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)中法制教育工作,通過(guò)課堂教學(xué)方式,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,提高教師認(rèn)識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義民主法制、公平正義理念;樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。因此,制定實(shí)施計(jì)劃如下:
一、制定計(jì)劃
1、語(yǔ)文教研組制定語(yǔ)文學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。
2、各語(yǔ)文老師結(jié)合《法制教育與學(xué)科教學(xué)——教師法制常識(shí)分冊(cè)》和《法制教育與學(xué)科教學(xué)——初中分冊(cè)》這兩本學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書(shū)來(lái)制定本學(xué)期的法制教育滲透計(jì)劃。
二、實(shí)施步驟
第一階段:學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2013年3月初,教研組組織教師全員學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)——教師法制常識(shí)分冊(cè)》和《法制教育與學(xué)科教學(xué)——初中分冊(cè)》這兩本學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書(shū)。
第二階段:自學(xué)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)。2013年3月中旬,教師通過(guò)網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)上互動(dòng)和《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握學(xué)科滲
透法制教育的相關(guān)知識(shí)與具體操作方法。
第三階段:課堂教學(xué)滲透。2013年3月15日以后,教師通過(guò)課堂教學(xué)方式,開(kāi)始實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,教研組通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)、法制滲透優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等方法把法制教育知識(shí)滲透到教學(xué)中,本學(xué)期具體要求如下:
七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)滲透點(diǎn)為:第一單元——《傷仲永》,第二單元——《最后一課》,第六單元——《斑羚飛度》。
八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)滲透點(diǎn)為:第一單元——《我的母親》《我的第一本書(shū)》《再塑生命》,第三單元——《喂,出來(lái)》,第四單元——《云南的歌會(huì)》,第五單元——《馬說(shuō)》
九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)滲透點(diǎn)為:第二單元——《孔乙己》,第二單元——《變色龍》,第三單元——《那樹(shù)》,第四單元——《威尼斯商人》。
第四階段:檢查評(píng)比與總結(jié)。各教師落實(shí)這項(xiàng)工作情況進(jìn)行檢查,并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
三、實(shí)施辦法
1、各語(yǔ)文教師在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。
2、教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。
3、教研組要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,采取示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí),有效扎實(shí)推進(jìn)。
四、相關(guān)要求
1、教案要求:從今年3月15日起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
2、業(yè)務(wù)要求:教研組將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入對(duì)教師的年度業(yè)務(wù)檢查,匯報(bào)學(xué)校。
3、評(píng)優(yōu)要求:在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果、法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有效果的教師,教研組將推薦上報(bào)學(xué)校參與評(píng)優(yōu)晉級(jí)晉升。
嵐頭中學(xué)語(yǔ)文教研組 2013年3月5日
第二篇:語(yǔ)文教研組學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作
語(yǔ)文教研組學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作
實(shí)施計(jì)劃
為貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要、國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》文件(黔教法發(fā)?2011?152號(hào))和《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)(畢節(jié)地區(qū)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案)的通知》(畢地教[2011]168號(hào))精神和《大方縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》的相關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校法制教育工作,通過(guò)課堂教學(xué)方式,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,提高教師認(rèn)識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義民主法制、公平正義理念;樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。因此,結(jié)合我?!缎W(xué)學(xué)科滲透法制教育的實(shí)施方案》和相關(guān)要求。制定實(shí)施計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若 干意見(jiàn)》,堅(jiān)持法制教育與德育教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,提高學(xué)校法制教育水平,深入開(kāi)展學(xué)生法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生法律素養(yǎng),增強(qiáng)守法意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意識(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開(kāi)展卓有成效的工作。
二、成立語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組
長(zhǎng):何
琴
成員:蔡繼榮
趙
麗
肖
騫
張祥麗
陳
丹
參加行政領(lǐng)導(dǎo):教導(dǎo)主任劉承平
三、制定計(jì)劃
1、語(yǔ)文教研組制定語(yǔ)文學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。
2、各語(yǔ)文老師每學(xué)期制定學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。
四、實(shí)施步驟
1、教研組組織全體教師學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科滲透》。
2、教師通過(guò)網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)上互動(dòng)和《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握學(xué)科滲透法制教育的相關(guān)知識(shí)與具體操作方法。3、2011年10月以后,教師通過(guò)課堂教學(xué)方式,開(kāi)始實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,教研組通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)、法制滲透優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等方法把法制教育知識(shí)滲透到各學(xué)科教學(xué)中。
4、每學(xué)期末,教研組、各教師落實(shí)這項(xiàng)工作情況進(jìn)行檢查,并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
五、實(shí)施辦法
1、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。
2、各教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。
3、教研組要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,采取示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí),有效扎實(shí)推進(jìn)。
4、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)中對(duì)本學(xué)期滲透法制教育工作的小結(jié)。
5、學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的考核辦法對(duì)教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育情況進(jìn)行檢查。
六、相關(guān)要求
1、教師從今年10月起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
2、學(xué)校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入對(duì)教師的業(yè)務(wù)檢查,按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
3、每學(xué)期寫(xiě)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育心得體會(huì)兩篇,反思兩篇。
4、在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果、法制教育 優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有效果的教師,學(xué)校將進(jìn)行表彰或推薦上報(bào)參與評(píng)優(yōu)。
大方五小語(yǔ)文教研組
2011年10月
第三篇:坪山小學(xué)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文教研組工作實(shí)施計(jì)劃 2
坪山小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科滲透法制教育
教學(xué)實(shí)施計(jì)劃
為貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要、國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》文件和《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)(畢節(jié)地區(qū)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案)的通知》精神和《金沙縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》的相關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)中法制教育工作,通過(guò)課堂教學(xué)方式,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,提高教師認(rèn)識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義民主法制、公平正義理念;樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。因此,制定實(shí)施計(jì)劃如下:
一、制定計(jì)劃
1、語(yǔ)文教研組制定語(yǔ)文學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。
2、各語(yǔ)文老師結(jié)合《法制教育與學(xué)科教學(xué)——教師法制常識(shí)分冊(cè)》和《法制教育與學(xué)科教學(xué)——初中分冊(cè)》這兩本學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書(shū)來(lái)制定本學(xué)期的法制教育滲透計(jì)劃。
二、實(shí)施步驟
第一階段:學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2013年3月初,教研組組織教師全員學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)——教師法制常識(shí)分冊(cè)》和《法制教育與學(xué)科教學(xué)——初中分冊(cè)》這兩本學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書(shū)。
第二階段:自學(xué)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)。2013年3月中旬,教師通過(guò)網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)上互動(dòng)和《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握學(xué)科滲
透法制教育的相關(guān)知識(shí)與具體操作方法。
第三階段:課堂教學(xué)滲透。2013年3月15日以后,教師通過(guò)課堂教學(xué)方式,開(kāi)始實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,教研組通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)、法制滲透優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等方法把法制教育知識(shí)滲透到教學(xué)中。
第四階段:檢查評(píng)比與總結(jié)。各教師落實(shí)這項(xiàng)工作情況進(jìn)行檢查,并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
三、實(shí)施辦法
1、各語(yǔ)文教師在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。
2、教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。
3、教研組要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,采取示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí),有效扎實(shí)推進(jìn)。
四、相關(guān)要求
1、教案要求:從今年3月15日起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
2、業(yè)務(wù)要求:教研組將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入對(duì)教師的業(yè)務(wù)檢查,匯報(bào)學(xué)校。
3、評(píng)優(yōu)要求:在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果、法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有效果的教師,教研組將推薦上報(bào)學(xué)校參與評(píng)優(yōu)晉級(jí)晉升。
坪山小學(xué)語(yǔ)文教研組 2013年3月5日
坪山小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科滲透法制教育
教 學(xué) 實(shí) 施 計(jì) 劃
牛場(chǎng)鎮(zhèn)坪山小學(xué)2013.03.05
第四篇:綜合教研組學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作
綜合教研組學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作
實(shí)施計(jì)劃
為落實(shí)貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》,黔教法發(fā)[2011]152號(hào)文件、《黔南教辦發(fā)[2011]32號(hào)》以及相關(guān)文件精神,結(jié)合我校具體的教育教學(xué)實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
努力培養(yǎng)高中學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀、樹(shù)立依法治國(guó)和公平正義的理念提高分辨是非和守法用法的能力、引導(dǎo)他們做知法用法的合格公民。
二、成立綜合學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組
長(zhǎng):李術(shù)林
成員:彭德亮
郭思勛
陳德芬
陳德勇
潘貴娥
苗晉黔
參加行政領(lǐng)導(dǎo):余世敬
三、制定計(jì)劃
1、綜合教研組制定數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。
2、各綜合科老師每學(xué)期制定學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。
四、實(shí)施辦法和相關(guān)要求
1、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要 有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。從今年10月起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
2、各綜合學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。
3、教研組要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,采取示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí),有效扎實(shí)推進(jìn)。并在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果、法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有效果的教師,學(xué)校將進(jìn)行表彰或推薦上報(bào)參與評(píng)優(yōu)。
4、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)中對(duì)本學(xué)期滲透法制教育工作的小結(jié),寫(xiě)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育心得體會(huì)兩篇,反思兩篇。
5、學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的考核辦法對(duì)教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育情況進(jìn)行檢查。
大方五小數(shù)學(xué)教研組
2011年10月
第五篇:綜合教研組學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作(正)
興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合教研組學(xué)科教學(xué)滲透法制教
育
工
作
實(shí)
施
計(jì)
劃
興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合教研組學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作
實(shí) 施 計(jì) 劃
為落實(shí)貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》黔教法發(fā)[2011]152號(hào)文件及州、縣相關(guān)文件精神,結(jié)合我校具體的教育教學(xué)實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
努力培養(yǎng)高中學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀、樹(shù)立依法治國(guó)和公平正義的理念提高分辨是非和守法用法的能力、引導(dǎo)他們做知法用法的合格公民。
二、成立綜合學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):鄧躍進(jìn)
成 員:吳俊劉燕陳林馮貴權(quán)朱 飛
參加行政領(lǐng)導(dǎo):韋成金
三、制定計(jì)劃
1、綜合教研組制定數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。
2、各綜合科老師每學(xué)期制定學(xué)科滲透法制教育計(jì)劃。
四、實(shí)施辦法和相關(guān)要求
1、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。從今年10月起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
2、各綜合學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。
3、教研組要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,采取示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí),有效扎實(shí)推進(jìn)。并在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果、法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有效果的教師,學(xué)校將進(jìn)行表彰或推薦上報(bào)參與評(píng)優(yōu)。
4、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)中對(duì)本學(xué)期滲透法制教育工作的小結(jié),寫(xiě)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育心得體會(huì)及反思。
5、學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的考核辦法對(duì)教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育情況進(jìn)行檢查。
興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組
2011年10月