第一篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實習(xí)大綱(社會工作)ok
畢業(yè)實習(xí)大綱(社會工作)
開課單位:人文社會科學(xué)學(xué)院 開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期 學(xué) 分:6學(xué)分 學(xué) 時:96學(xué)時(6周)適用專業(yè):社會工作(0501)
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與意義
社會工作專業(yè)是實務(wù)性、操作性取向的專業(yè)。實習(xí)作為實現(xiàn)社會工作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和手段,在專業(yè)教育和專業(yè)訓(xùn)練中占有十分重要的地位,畢業(yè)實習(xí)是整個專業(yè)實踐教學(xué)的重要組成部分。通過較長時間的畢業(yè)實習(xí),提高學(xué)生實際運(yùn)用理論知識的能力,學(xué)會運(yùn)用社會工作專業(yè)的方法、技巧于實務(wù)工作中,檢視自己的專業(yè)價值,體驗專業(yè)社會工作者的角色、態(tài)度,獲得專業(yè)成長,為將來踏上社會參加工作做好準(zhǔn)備。通過畢業(yè)實習(xí)達(dá)到以下目的:
1、整合所學(xué)知識與實務(wù)工作,達(dá)到理論與實際相結(jié)合,提高學(xué)生從事社會工作的基本技能。
2、認(rèn)識中國社會工作單位(機(jī)構(gòu))的行政管理功能、組織架構(gòu)及運(yùn)行,工作程序,了解中國的社會政策。
3、培養(yǎng)社會工作的專業(yè)精神、態(tài)度、價值與倫理。
4、將社會工作的知識、方法和態(tài)度運(yùn)用于實務(wù)工作中,發(fā)展社會工作的專業(yè)技巧,體驗社會工作者的角色、工作內(nèi)容、工作方法,認(rèn)識中國社會工作專業(yè)發(fā)展中面臨的問題。
5、培養(yǎng)學(xué)生具有獨立思考問題、解決問題的能力,發(fā)展專業(yè)智能與專業(yè)自主。
6、強(qiáng)調(diào)畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文的內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)生畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容要與畢業(yè)論文的內(nèi)容相符合,提高畢業(yè)實習(xí)的針對性,為撰寫畢業(yè)論文收集資料。
二、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容
1、有關(guān)宏觀制度與政策層面的問題。
2、有關(guān)人類行為與社會環(huán)境的問題。
3、有關(guān)社會工作實務(wù)的方法。
4、有關(guān)社會工作價值的問題。
5、有關(guān)中國社會工作專業(yè)化、本土化、國際化問題。
6、有關(guān)社區(qū)建設(shè)的理論和實踐問題。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式
1、主要采取分散實習(xí)方式。
2、以企業(yè)社會工作實踐為主,進(jìn)行社會調(diào)查研究等。
3、學(xué)生在實習(xí)單位掛職鍛煉、實務(wù)操作。
四、畢業(yè)實習(xí)的基本要求
1、畢業(yè)實習(xí)前,學(xué)生與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師討論確定論文題目,制定畢業(yè)實習(xí)計劃,并擬定畢業(yè)論文的開題報告。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)實習(xí)大綱和論文指導(dǎo)教師的要求寫出畢業(yè)論文提綱和實習(xí)調(diào)查計劃。
2、實習(xí)之前必須提交經(jīng)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師批準(zhǔn)的實習(xí)計劃。所有學(xué)生必須嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)計劃的要求,按時到實習(xí)單位實習(xí)。
3、在實習(xí)中,必須嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度;必須尊重實習(xí)單位的實習(xí)指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好分配的各項工作。
4、實習(xí)指導(dǎo)教師要嚴(yán)格加強(qiáng)實習(xí)管理,對違反規(guī)定的學(xué)生按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
5、實習(xí)期間學(xué)生必須每天填寫詳細(xì)、完整的實習(xí)日志。
6、學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求參加實際的社會工作實務(wù),獨立、有效、高質(zhì)量地開展專業(yè)服務(wù)。
7、實習(xí)期間,加強(qiáng)學(xué)生與指導(dǎo)教師之間的溝通,搜集畢業(yè)論文所需的資料、案件、數(shù)據(jù)、素材等,順利完成實習(xí)任務(wù)和論文寫作的前期準(zhǔn)備工作。
8、實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生必須寫出實習(xí)報告或總結(jié)。報告要結(jié)合實際,內(nèi)容充實,觀點正確,論證充分,條理清楚,字?jǐn)?shù)在3000字以上。
9、在做畢業(yè)論文之前,學(xué)生必須積極參加畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中的各項工作,保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習(xí)的各項任務(wù)。
五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定
1、按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習(xí)成績。
2、實習(xí)成績評定依據(jù):實習(xí)態(tài)度,主要指各項實習(xí)活動的參與及表現(xiàn)情況20%;實習(xí)報告80%;考勤扣負(fù)分。
3、凡有下列情況之一者,實習(xí)成績將作降等處理,情節(jié)嚴(yán)重者,實習(xí)成績記零分。(1)違反實習(xí)單位和學(xué)校規(guī)章制度者。(2)遲交實習(xí)報告者。
(3)給實習(xí)造成不良影響者。
第二篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實習(xí)大綱(英語)ok
畢業(yè)實習(xí)大綱(英語)
開課單位:外國語學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:6學(xué)分學(xué)時:96學(xué)時(6周)
適用專業(yè):英語(1101)
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與意義
畢業(yè)實習(xí)是實踐教學(xué)的重要組成部分,是本科教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),是理論運(yùn)用于實踐的必要途徑。通過實習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解社會,開闊視野,加深學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的理解。畢業(yè)實習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:
1、鞏固所學(xué)知識,檢驗學(xué)生對基本知識、基本理論、基本技能的運(yùn)用。
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
3、提高學(xué)生在實際工作中認(rèn)識、理解、分析、處理相關(guān)專業(yè)問題的能力。
4、對英語專業(yè)相關(guān)問題作專題調(diào)研,為撰寫畢業(yè)論文收集資料。
二、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容
1、了解實習(xí)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)作情況。
2、了解實習(xí)單位涉外機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)作情況。
3、了解實習(xí)單位在技術(shù)、資金、項目引進(jìn),產(chǎn)品出口,涉外談判,人員接洽,對外交流等過程中社交、禮儀、英語運(yùn)用等情況。
4、幫助實習(xí)單位處理涉外事務(wù)。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式
1、集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合。
2、學(xué)生畢業(yè)實習(xí)實行論文指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。
四、畢業(yè)實習(xí)的基本要求
1、按實習(xí)計劃參加實習(xí)。
2、遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)實習(xí)管理的規(guī)定。
3、聽從實習(xí)單位輔導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的安排。
4、實習(xí)過程中虛心學(xué)習(xí)、勤于請教、認(rèn)真鉆研。
5、在實習(xí)單位經(jīng)過業(yè)務(wù)見習(xí)后,能夠在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨立從事業(yè)務(wù)工作。
6、做好實習(xí)日志、實習(xí)筆記,按時完成實習(xí)報告。
7、經(jīng)常與論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,做到實習(xí)與論文的有機(jī)結(jié)合。
五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定
1、實習(xí)成績按五級分制計分,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、對集中實習(xí)的學(xué)生依據(jù)其實習(xí)考勤、實習(xí)態(tài)度、實習(xí)日志、實習(xí)筆記、實習(xí)報告以及實習(xí)單位指導(dǎo)老師和學(xué)校指導(dǎo)教師的意見綜合評定實習(xí)成績。
3、對分散實習(xí)的學(xué)生依據(jù)實習(xí)單位出具的相關(guān)考勤記錄和實習(xí)鑒定,結(jié)合其實習(xí)日志、實習(xí)筆記、實習(xí)報告由指導(dǎo)教師綜合評定實習(xí)成績。
第三篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實習(xí)大綱(工商管理)ok
畢業(yè)實習(xí)大綱(工商管理)
開課單位:工商管理學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:6學(xué)分學(xué)時:96學(xué)時(6周)
適用專業(yè):工商管理(0806)
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與意義
畢業(yè)實習(xí)是工商管理專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在學(xué)完專業(yè)課后,通過實踐活動進(jìn)一步認(rèn)識和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識以及熟悉業(yè)務(wù)工作的基本程序,培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)工作的實際能力的綜合性實習(xí)。通過畢業(yè)實習(xí)達(dá)到以下目的:
1、了解企業(yè)經(jīng)營管理環(huán)境對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的實際影響。
2、綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決工商企業(yè)管理的實際問題。
3、對工商企業(yè)管理相關(guān)問題作專題調(diào)研,為撰寫畢業(yè)論文收集資料。
二、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容
1、了解企業(yè)概況:企業(yè)市場定位、企業(yè)營銷的組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營范圍、市場營銷業(yè)務(wù)流程。
2、熟悉實習(xí)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點、基本工作程序。
3、了解實習(xí)企業(yè)所屬行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢。
4、對實習(xí)企業(yè)的市場環(huán)境進(jìn)行調(diào)研。
5、發(fā)現(xiàn)實習(xí)企業(yè)目前存在的主要市場問題或急需解決的市場經(jīng)營方面的問題。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式
集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合。
1、集中實習(xí)
由實習(xí)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生在本專業(yè)的實習(xí)基地進(jìn)行集中實習(xí)。
2、分散實習(xí)
分散實習(xí)由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位,由實習(xí)單位出具正式接收函,經(jīng)同意后,學(xué)生到實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)。需到外地實習(xí)的學(xué)生還應(yīng)填寫《學(xué)生校外實習(xí)申請審批表》,辦理相關(guān)審批手續(xù),原則上學(xué)生應(yīng)在生源所在地實習(xí)。
3、邀請有豐富經(jīng)驗的企業(yè)經(jīng)營管理人員、資深專家、法律工作者進(jìn)行專題講座和咨詢。
四、畢業(yè)實習(xí)的基本要求
1、學(xué)生要按照畢業(yè)實習(xí)計劃,按時到指定的實習(xí)單位實習(xí),嚴(yán)格遵守有關(guān)單位的規(guī)章制度。實習(xí)期間要注意安全,防止各類事故的發(fā)生。
2、經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通,全面完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文相關(guān)調(diào)研任務(wù)。
3、按規(guī)定的時間和格式等要求,完成并提交實習(xí)成果,主要包括:實習(xí)周記、實習(xí)報告(不低于3000字)、實習(xí)單位鑒定表。
五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定
1、實習(xí)成績按五級分制計分,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實習(xí)成績構(gòu)成:實習(xí)紀(jì)律及表現(xiàn);實習(xí)周記;實習(xí)報告;實習(xí)單位鑒定。
第四篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實習(xí)大綱(財務(wù)管理)ok
畢業(yè)實習(xí)大綱(財務(wù)管理)
開課單位:會計學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:8學(xué)分學(xué)時:128學(xué)時(8周)
適用專業(yè):財務(wù)管理(0604)
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與意義
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計前必不可少的實踐性教學(xué)課程。同時,它是學(xué)生在就業(yè)之前的一次思想與行為的準(zhǔn)備,對其未來發(fā)展有著重大意義。通過實習(xí),達(dá)到鞏固所學(xué)知識,檢驗學(xué)生對基本知識、基本理論、基本技能的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高學(xué)生在實際工作中認(rèn)識、理解、分析、處理相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的能力,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、寫作能力以及綜合應(yīng)變能力。此外,通過實習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步為畢業(yè)論文的撰寫奠定基礎(chǔ)。
二、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容
1、熟悉企業(yè)基本情況
企業(yè)(公司)的基本組織形式、主要生產(chǎn)(經(jīng)營)業(yè)務(wù)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、員工組成等基本情況;該企業(yè)(公司)在同行中的地位和主要產(chǎn)品的市場份額;該企業(yè)(公司)的發(fā)展戰(zhàn)略;其它相關(guān)情況。
2、驗證公司財務(wù)管理、內(nèi)部控制制度等業(yè)務(wù)知識
企業(yè)(公司)財務(wù)管理工作的流程;企業(yè)(公司)籌資、投資、營運(yùn)資金管理以及利潤分配的方式;企業(yè)會計報表,并能做出分析;企業(yè)(公司)內(nèi)部控制的相關(guān)措施;企業(yè)(公司)資本運(yùn)作。
3、適當(dāng)開展調(diào)研工作
根據(jù)平時學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)中存在的問題,有針對性地到企業(yè)(公司)中開展調(diào)查與研究;也可以結(jié)合本人課題、畢業(yè)論文的選題收集資料和數(shù)據(jù)。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式
畢業(yè)實習(xí)采用集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的方式。
1、集中實習(xí):由實習(xí)指導(dǎo)教師帶隊到實習(xí)基地進(jìn)行實習(xí),指導(dǎo)教師定期到實習(xí)單位檢查實習(xí)進(jìn)程,監(jiān)督學(xué)生實習(xí)紀(jì)律,并與實習(xí)單位協(xié)調(diào)相關(guān)事項。
2、分散實習(xí):學(xué)生確定實習(xí)單位,經(jīng)批準(zhǔn)同意后,由學(xué)生自行到單位完成實習(xí)。實習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)分散實習(xí)同學(xué)的各項工作,應(yīng)掌握學(xué)生實習(xí)進(jìn)程,定期通過電話、郵件或親自走訪等方式檢查監(jiān)督學(xué)生的實習(xí)任務(wù)完成情況,并有檢查記錄。
四、畢業(yè)實習(xí)的基本要求
1、學(xué)生必須按大綱和計劃中的相關(guān)安排進(jìn)行實習(xí)。
2、學(xué)生必須遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)實習(xí)管理規(guī)定。
3、學(xué)生必須聽從企業(yè)輔導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的安排。
4、學(xué)生在實習(xí)過程中應(yīng)虛心學(xué)習(xí)、勤于請教,認(rèn)真鉆研。
5、做好實習(xí)日志、實習(xí)筆記等記錄,按時保質(zhì)完成實習(xí)報告。
6、經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,做到實習(xí)與課題、畢業(yè)論文的有機(jī)結(jié)合。
五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定
1、實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
2、集中實習(xí)。依據(jù)實習(xí)考勤、實習(xí)日志、實習(xí)報告以及企業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師的意見綜合評定實習(xí)成績。
3、分散實習(xí)。依據(jù)實習(xí)單位出具的實習(xí)意見,結(jié)合實習(xí)日志、實習(xí)報告和指導(dǎo)教師平時抽查情況綜合評定實習(xí)成績。
第五篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 畢業(yè)實習(xí)大綱(會計學(xué))ok
畢業(yè)實習(xí)大綱(會計學(xué))
開課單位:會計學(xué)院開課學(xué)期:第4學(xué)年春季學(xué)期
學(xué)分:8學(xué)分學(xué)時:128學(xué)時(8周)
適用專業(yè):會計學(xué)(0601)
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與意義
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計前必不可少的實踐性教學(xué)課程。同時,它是學(xué)生在就業(yè)之前的一次思想與行為的準(zhǔn)備,對其未來發(fā)展有著重大意義。通過實習(xí),達(dá)到鞏固所學(xué)知識,檢驗學(xué)生對基本知識、基本理論、基本技能的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高學(xué)生在實際工作中認(rèn)識、理解、分析、處理相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的能力,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、寫作能力以及綜合應(yīng)變能力。此外,通過實習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步為畢業(yè)論文的撰寫奠定基礎(chǔ)。
二、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容
1、會計核算業(yè)務(wù),企業(yè)會計工作的基本流程;會計憑證、賬簿、報表設(shè)置體系及其操作方法、內(nèi)部控制制度等,特別就其中某一類業(yè)務(wù)應(yīng)有深入的了解。
2、會計事務(wù)管理,如會計日常工作的組織與安排,相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置等。
3、企業(yè)財務(wù)運(yùn)行,如企業(yè)籌資、投資、營運(yùn)資金管理、利潤分配。
4、進(jìn)行企業(yè)的財務(wù)分析。
5、審計實務(wù)。
6、結(jié)合畢業(yè)論文的選題收集資料和數(shù)據(jù)。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式
畢業(yè)實習(xí)采用集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的方式。
1、集中實習(xí):由實習(xí)指導(dǎo)教師帶隊到實習(xí)基地進(jìn)行實習(xí),指導(dǎo)教師定期到實習(xí)單位檢查實習(xí)進(jìn)程,監(jiān)督學(xué)生實習(xí)紀(jì)律,并與實習(xí)單位協(xié)調(diào)相關(guān)事項。
2、分散實習(xí):由學(xué)生確定實習(xí)單位,經(jīng)批準(zhǔn)同意后,由學(xué)生自行到單位完成實習(xí)。由學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督實習(xí)情況,并通過一定的方式反映實習(xí)檢查過程。
四、畢業(yè)實習(xí)的基本要求
1、學(xué)生必須按大綱和計劃中的相關(guān)安排進(jìn)行實習(xí)。
2、學(xué)生必須遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)實習(xí)管理規(guī)定。
3、學(xué)生必須聽從企業(yè)輔導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的安排。
4、學(xué)生在實習(xí)過程中應(yīng)虛心學(xué)習(xí)、勤于請教,認(rèn)真鉆研。
5、做好實習(xí)日志、實習(xí)筆記等記錄,按時保質(zhì)完成實習(xí)報告。
6、經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,做到實習(xí)與課題、畢業(yè)論文的有機(jī)結(jié)合。
五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定
1、實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
2、集中實習(xí)。依據(jù)實習(xí)考勤、實習(xí)日志、實習(xí)報告以及企業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師的意見綜合評定實習(xí)成績。
3、分散實習(xí)。依據(jù)實習(xí)單位出具的考勤記錄和實習(xí)鑒定,結(jié)合實習(xí)日志、實習(xí)報告和企業(yè)指導(dǎo)老師給出的實習(xí)評語綜合評定實習(xí)成績。