第一篇:解放街小學(xué)第九屆推普周工作計(jì)劃
解放街小學(xué)第九屆推普周工作計(jì)劃
為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,切實(shí)開(kāi)展好第11屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),根據(jù)教體局工作安排,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際情況,制定本活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),大力推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字,為提升我校文化軟實(shí)力,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。
活動(dòng)口號(hào):面向現(xiàn)代化,說(shuō)好普通話(huà)
三、活動(dòng)時(shí)間:2006年9月14日——9月20日
四、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):張建喜
副組長(zhǎng):楊茂文
公吉宏
組
員:張曉慧
陳會(huì)蘭
吳曉英
王玉香
王萍 喬紅梅
五、活動(dòng)安排
1.成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2.懸掛以推廣普通話(huà)為主題的橫幅標(biāo)語(yǔ),張貼宣傳圖片、標(biāo)語(yǔ)等。
3.星期一升旗時(shí),由學(xué)校校長(zhǎng)張建喜同志進(jìn)行推普周活動(dòng)動(dòng)員講話(huà)。4.師生牢記本次活動(dòng)的口號(hào)。5.各班開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾改錯(cuò)別字活動(dòng)。
6.一年級(jí)組開(kāi)展學(xué)寫(xiě)規(guī)范字比賽,二、三年級(jí)開(kāi)展使用普朗讀書(shū)報(bào)活動(dòng),四年級(jí)開(kāi)展以推普為主題的手抄報(bào)活動(dòng),五、六年級(jí)開(kāi)展推普口號(hào)的征集活動(dòng)。
7.開(kāi)展推普假日行動(dòng):以少先隊(duì)小隊(duì)為單位,利用雙休日向父母和社區(qū)居民進(jìn)行“使用規(guī)范字,說(shuō)好普通話(huà)”的宣傳活動(dòng)。
8.教職工以身作則,繼續(xù)堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),并要求、鼓勵(lì)學(xué)生在日常交往中使用普通話(huà)。
六、活動(dòng)要求
1.推普周活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任及小隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)施,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,確保本次活動(dòng)取得良好效果。
解放街小學(xué) 2006年3月12日
第二篇:解放街小學(xué)第九屆推普周活動(dòng)小結(jié)
解放街小學(xué)第九屆推普周活動(dòng)小結(jié)
今年的推普周主題是:“普通話(huà)——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。第九屇全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,我們以此為指導(dǎo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的大力支持和全校師生的共同努力下,從我校的實(shí)際出發(fā),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,使本屆推普周工作取得了一定的成績(jī)。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對(duì)推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
普通話(huà)是現(xiàn)代各民族的共同語(yǔ)言,也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平,是國(guó)家推廣普通話(huà)的工作方針。普通話(huà)具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話(huà)意義重大。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)班子
我校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,有校長(zhǎng)任組長(zhǎng),制定措施,提高推普管理水平。將講普通話(huà)列入評(píng)職評(píng)優(yōu),以此形成制度,督促工作進(jìn)程。利用 9 月宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動(dòng)。
三、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)積極有效的輿論宣傳
1.利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)介紹學(xué)習(xí)普通話(huà)的意義。2.張貼宣傳畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。如通過(guò)在校內(nèi)外書(shū)寫(xiě)“國(guó)家推廣普通話(huà),推行規(guī)范字”,“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(huà)”,“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”,“普及普通話(huà),從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”等標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
3.以校園廣播站為主陣地 , 激勵(lì)學(xué)生參與推普
4.成立推普督導(dǎo)小組,讓師生明白普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言,而且是校園語(yǔ)言,形成人人都講普通話(huà)的良好氛圍。
(二)校內(nèi)活動(dòng)形式多樣
在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng): 1.園內(nèi)張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ),制造推普氛圍。
2.每個(gè)班級(jí)張貼學(xué)生書(shū)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ),講故事、朗讀會(huì),出版宣傳班刊等。
3.學(xué)生自改、互改作業(yè)中不規(guī)范用字。
4.5-6年級(jí)推普宣傳征文評(píng)比;1-4年級(jí)推普宣傳卡評(píng)比。
5.班級(jí)黑板報(bào)語(yǔ)言文字角評(píng)比。
6.六年級(jí)雛鷹廣場(chǎng)推普宣傳活動(dòng);“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”校內(nèi)檢字行動(dòng);學(xué)?!巴破諛?biāo)兵”評(píng)選。
7.每班舉行“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,做文明人”為主題的班會(huì)。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
二〇〇六年九月三十日
第三篇:解放街小學(xué)第十一屆推普周活動(dòng)總結(jié)(共)
解放街小學(xué)第十一屆推普周活動(dòng)總結(jié)
今年的9月10日至16日是國(guó)家第十屆推廣普通話(huà)宣傳周。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà),全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使“使用普通話(huà)、用好普通話(huà)”的氛圍越來(lái)越濃,我校緊緊圍繞“普通話(huà)——五十年推廣,新世紀(jì)普及”本屆推普周活動(dòng)的主題,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。
推普周期間,校各部門(mén)各年級(jí)組開(kāi)展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng):
1.少先大隊(duì)舉行了一次升旗儀式,作了題為“普通話(huà),我們的共同語(yǔ)言”的國(guó)旗下講話(huà),使師生明白講普通話(huà)的意義和重要性。
2.各班利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)舉行朗誦比賽或講故事比賽等深入開(kāi)展推廣普通話(huà)的工作。
3.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)平時(shí)講普通話(huà)情況的檢查,由少先大隊(duì)檢查小組同學(xué)進(jìn)行檢查,有效地推動(dòng)了一些同學(xué)講普通話(huà)的積極性。
4.利用學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,創(chuàng)設(shè)良好的普通話(huà)氛圍。針對(duì)外地學(xué)生較多,平時(shí)沒(méi)有講普通話(huà)的習(xí)慣的實(shí)際情況,學(xué)校對(duì)外地新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生,由普通話(huà)非常標(biāo)準(zhǔn)的教師進(jìn)行了一次培訓(xùn),讓他們逐步養(yǎng)成將普通話(huà)的良好習(xí)慣。
5.我校安排同學(xué)利用雙休日對(duì)公路路段沿街所有單位名稱(chēng)、路牌、宣傳品等社會(huì)用字的規(guī)范狀況進(jìn)行了調(diào)查記錄。在學(xué)校附近張貼了推普周標(biāo)語(yǔ)。為語(yǔ)言文字規(guī)范工作出一份力。在活動(dòng)中,我校把同
學(xué)們分成若干個(gè)小組,每一小組負(fù)責(zé)一個(gè)路段。大家走遍了一整條路,對(duì)所有不規(guī)范漢字做了詳細(xì)記錄,如:將“快餐”寫(xiě)成“快 ”,將“家具”寫(xiě)成“家俱”等等。通過(guò)這次活動(dòng),大家發(fā)現(xiàn)在生活中存在著不少用字不規(guī)范的地方。
通過(guò)以上一系列的活動(dòng),我校向大家宣傳了普通話(huà)在生活中的重要性,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活中因?yàn)榉窖贼[出的笑話(huà)或者誤會(huì)給人們帶來(lái)的諸多不便,從而使大家更為重視普通話(huà)。同學(xué)們都希望用自己的行動(dòng)讓更多人了解“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。
解 放 街 小 學(xué)
2008年9月30日
第四篇:青島河西小學(xué)第九屆推普周工作總結(jié)
青島河西小學(xué)第九屆推普周工作總結(jié)
今年的推普周主題是:“普通話(huà)——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。在剛剛過(guò)去的9月10日到16日第九個(gè)全國(guó)普通話(huà)宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了“推廣普通話(huà),爭(zhēng)做知榮好少年”為主題的一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全管理
為了使全國(guó)“第九屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),經(jīng)全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
1.9月10日——11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.9月12日有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3.9月13日在我校舉辦以“推廣普通話(huà),爭(zhēng)做知榮好少年”為主題的四方區(qū)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
4.9月15日“說(shuō)普通話(huà),做文明人”中隊(duì)活動(dòng)。
5.9月16日對(duì)本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校作為規(guī)范用字用語(yǔ)的重要部門(mén),肩負(fù)著積極發(fā)揮主渠道、主陣地的作用。因此讓教師學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話(huà),用好規(guī)范字提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的重要性就顯得尤為重要。在推普周期間,我們?cè)谛?nèi)校外懸掛了本屆推普周的宣傳口號(hào)“普通話(huà)——五十年推廣,新世紀(jì)普及”,開(kāi)展了依次為主題的升旗儀式,舉行了“推廣普通話(huà),爭(zhēng)做知榮好少年”普通話(huà)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們還通過(guò)校園網(wǎng)站和學(xué)校廣播站及宣傳櫥窗等多種渠道加大宣傳力度,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,提高師生的認(rèn)識(shí)。
三、“推廣普通話(huà),爭(zhēng)做知榮好少年”系列推普宣傳活動(dòng)
1.以“推廣普通話(huà),爭(zhēng)做知榮好少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
在活動(dòng)期間,積極組織了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)、“推普論壇”、“推普小品《普通話(huà),溝通的橋梁》” “學(xué)生配樂(lè)古詩(shī)朗誦”、“《我是光榮的人民教師》團(tuán)員教師朗誦”、“學(xué)生繞口令表演”“”普通話(huà)朗讀比賽、演講比賽等活動(dòng)。在“推普論壇,暢談普通話(huà)的重要性”節(jié)目中,我們把學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),和學(xué)生一起暢談對(duì)普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)能結(jié)合自己的工作環(huán)境、親身體驗(yàn)以及我們青島特有的地方家鄉(xiāng)話(huà)來(lái)告訴大家說(shuō)好普通話(huà)是多么重
要。讓全校師生深刻地認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話(huà)勢(shì)在必行。
我們學(xué)校有七百多個(gè)學(xué)生,他們來(lái)自全國(guó)各個(gè)省市,而且有一部分學(xué)生帶有濃濃的家鄉(xiāng)口音,如果不說(shuō)普通話(huà),就很難以進(jìn)行正常的交流,給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了極大的不便。因此我們表演了以“普通話(huà)是情感的紐帶,溝通的橋梁”為主題的小品。我們把幾個(gè)來(lái)自五湖四海的學(xué)生請(qǐng)上舞臺(tái),首先讓他們用家鄉(xiāng)話(huà)對(duì)大家說(shuō)一句心里話(huà),“大家好,我叫......”“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他?!薄按蠹液?,我是來(lái)自江蘇的小朋友。”當(dāng)主持節(jié)目的老師問(wèn)臺(tái)下的學(xué)生“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他們分別說(shuō)的是一句什么話(huà)”時(shí),有的學(xué)生紛紛舉手跑上臺(tái)去進(jìn)行解釋?zhuān)墒菦](méi)有一個(gè)學(xué)生能說(shuō)對(duì)他們剛才說(shuō)的話(huà)。這時(shí),臺(tái)上臺(tái)下的師生互動(dòng)起來(lái),在主持節(jié)目教師的引領(lǐng)下,臺(tái)上臺(tái)下的學(xué)生用普通話(huà)暢所欲言,那就是“普通話(huà)是情感的紐帶,溝通的橋梁?!庇辛怂覀儗W(xué)校來(lái)自五湖四海的隊(duì)員們才能互相溝通,互相了解,成為朋友。
中華古詩(shī)文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛。我們學(xué)校近幾年開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化。我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典,處處書(shū)聲瑯瑯,讓金色的童年更加豐富多彩。在推普周活動(dòng)中,我們還把二年級(jí)的小同學(xué)請(qǐng)上舞臺(tái),為大家誦讀古詩(shī)詞。他們那聲情并茂的朗誦,贏得了大家的陣陣掌聲。
“是教師,是教師這一光榮的職業(yè)讓我們品嘗幸福的滋味。生活中,夢(mèng)中,學(xué)生是我永不變的主題……”我們學(xué)校全體團(tuán)員教師在普通話(huà)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式上朗誦了《我幸福,我是光榮的人民教師》,我們聽(tīng)了深深地感受到了擔(dān)負(fù)的責(zé)任的重大,雖然此活動(dòng)是推廣普通話(huà)的一個(gè)開(kāi)始,但我們?nèi)熒谶@次活動(dòng)中深深地感受到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性。
作為青島語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校,我們還結(jié)合普通話(huà)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在9月15日開(kāi)展了“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范漢字”班隊(duì)會(huì)活動(dòng),全校所有班級(jí)以“說(shuō)普通話(huà)做文明人”為主題,舉行了各具特色的班會(huì)活動(dòng)。高年級(jí)自編自演,相聲、小品形式多樣,中低年級(jí),教師引導(dǎo),朗讀背誦,整個(gè)河西小學(xué)充滿(mǎn)了“說(shuō)普通話(huà)做文明人”的熱烈氣氛。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè),因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
2.認(rèn)真做好校內(nèi)、校外的宣傳工作。
學(xué)校除了充分利用學(xué)校及班級(jí)的宣傳欄、櫥窗、板報(bào)展示學(xué)校開(kāi)展的語(yǔ)言文字的工作情況及取得的成績(jī)外,還以工會(huì)、青年團(tuán)級(jí)少先隊(duì)為依托,組織師生面向社會(huì)、面向社區(qū)開(kāi)展了“大手拉小手,共說(shuō)普通話(huà)”系列宣傳活動(dòng),組織學(xué)生走上街頭,向市民發(fā)放推普周的系列宣傳資料,宣傳推普的重要意義。組織開(kāi)展了“二個(gè)一”系列活動(dòng),舉辦了一期“我與普通話(huà)”的宣傳語(yǔ)言文字工作專(zhuān)題板報(bào),組織了一次宣傳語(yǔ)言文字的教師演講比賽,在全校范圍營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。
3.組織開(kāi)展了全校性的弘揚(yáng)民族文化,做文明公民美文誦讀及演講比賽。首先以各種隊(duì)為單位開(kāi)展了班級(jí)競(jìng)賽,選拔優(yōu)秀選手,參加校級(jí)競(jìng)賽,并評(píng)選了一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行了表彰。
3.組織開(kāi)展了全校師生共同參與的“我與語(yǔ)言文字”征文大賽,評(píng)選出了三十份優(yōu)秀作品,通過(guò)學(xué)校廣播站進(jìn)行展示。
4.以工會(huì)和少先隊(duì)為依托,在師生中開(kāi)展了大練硬筆書(shū)法的活動(dòng),評(píng)選出了近百篇優(yōu)秀作品,進(jìn)行全校展覽,進(jìn)一步規(guī)范了用字,優(yōu)化了校園語(yǔ)言文字環(huán)境。
5.在本屆“推普周”活動(dòng)中我校將推普周的系列活動(dòng)與學(xué)校的日?;顒?dòng)和迎奧運(yùn)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),面向全體師生開(kāi)展了系列繪畫(huà)展示活動(dòng),評(píng)選出了優(yōu)秀作品,在校內(nèi)進(jìn)行了展示。
總之,通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)了我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,將學(xué)校的各項(xiàng)工作推向了新的臺(tái)階。本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
第五篇:推普周工作計(jì)劃
2015年秋季國(guó)光實(shí)驗(yàn)學(xué)?!巴破罩堋?/p>
工 作 計(jì) 劃
全 明 珠
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語(yǔ)委文件的重要精神,我校本學(xué)年的語(yǔ)言文字工作將“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題,以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)管理,扎實(shí)活動(dòng),以推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作更深入地開(kāi)展?,F(xiàn)制定本語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:
二、主要工作
(一)學(xué)校工作
在學(xué)校工作中,繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
1、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都必須使用普通話(huà),使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話(huà)。
3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。
4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺(tái)。
5、加強(qiáng)教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話(huà)水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).(二)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng)。
(三)教師活動(dòng)
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,無(wú)論是課上還是課下,無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話(huà),必須使用普通話(huà),并把是否使用普通話(huà)做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話(huà)測(cè)試等多種形式的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話(huà)水平。
3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高全體教師的推普意識(shí)、寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)。
4、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí),必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字,學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、中、末檢查教案時(shí),其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。
6、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。
7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),積極投入推普活動(dòng),努力提高教師自身的普通話(huà)素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書(shū)練粉筆字,結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字。
8、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽(tīng)課和說(shuō)課,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;
9、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;
10、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。(推門(mén)聽(tīng)課)
學(xué)生活動(dòng)
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。
2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。
3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;
4、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),主要有
(1)詩(shī)朗誦比賽
(2)征文比賽;
(3)演講比賽
(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話(huà)和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求
1、語(yǔ)文教師普通話(huà)必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話(huà)均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。
2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話(huà)訓(xùn)練外,還要進(jìn)一步開(kāi)展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書(shū)法寫(xiě)字訓(xùn)練。
2015年9月10日