第一篇：魯迅美術學院高等教育自學考試招生簡章

魯迅美術學院高等教育自學考試招生簡章

魯迅美術學院自學考試培訓中心負責高等教育自學考試輔導及美術普及工作，現(xiàn)開設視覺傳達設計專業(yè)（本、專科段）。

自學考試每年4月和10月進行全國統(tǒng)一考試，采取學分制，單科結(jié)業(yè)，修完全部課程頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的學歷證書，遼寧省自考委主暑，魯迅美術學院副署。本科段畢業(yè)，其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準，按照《中華人民共和國高等教育法》第二十二條和《中華人民共和國學位條例》的規(guī)定，由魯迅美術學院校授予學士學位。

視覺傳達設計專業(yè)（本科段）共開設課程13科，教學周期兩年。其中由省自考委組織統(tǒng)一考試的科目有：中國近代史綱要、馬克思主義基本原理、英語

（二）、印刷設計、書籍裝幀。由主考學校組織考試的科目有：商業(yè)攝影、計算機輔助設計

（二）、圖形設計、標志設計

（二）、版式設計、廣告設計、包裝設計、企業(yè)形象設計（CIS）

（二）；畢業(yè)設計。

視覺傳達設計專業(yè)（?？贫危┕查_設課程17科，教學周期兩年。其中由省自考委組織統(tǒng)一考試的科目有：毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、大學語文；設計概論、印刷工藝（書籍裝幀）。由主考學校組織考試的科目有：素描

（三）、色彩、平面廣告設計、構(gòu)成（平面、色彩、立體）、插畫技法、字體設計、標志設計、計算機輔助圖形設計

（一）、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設計、機構(gòu)形象設計VI、廣告攝影初步、POP與DM廣告設計。

招生對象：初、高中畢業(yè)生，各類本、?？圃谛Ｉ?，獲取第二學歷者，在職人員。

上課形式：脫產(chǎn)班周一至周五上課，學院提供食宿，費用自理。

業(yè)余班周六、周日上課。

收費標準：依物價局審批標準，本科每學年收費6000元；專科每學年收費5000元（可用銀聯(lián)卡交款）。住宿費800元／年。

報名時間：每年5月、9月、11月初，報名時帶身份證、一寸彩照兩張（也可隨時插班學習）。

上課地點：魯迅美術學院成人教育學院

第二篇：2018年魯迅美術學院藝術類招生簡章

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魯迅美術學院2018年本科招生簡章

魯迅美術學院簡介

魯迅美術學院前身是1938年建于延安的魯迅藝術學院，由毛澤東、周恩來等老一代領導人親自倡導創(chuàng)建。毛澤東同志為學院書寫校名和“緊張、嚴肅、刻苦、虛心”的校訓。1945年，延安魯藝遷校至東北，1958年發(fā)展為魯迅美術學院。1998年，江澤民同志為學院題詞：“弘揚魯藝傳統(tǒng)，培育藝術人才，繁榮社會主義文化事業(yè)”。悠久的辦學歷史積淀了學院深厚的文化內(nèi)涵和領先的辦學實力。經(jīng)過80年的發(fā)展，魯迅美術學院現(xiàn)已成長為師資力量雄厚、專業(yè)齊全、辦學水平和整體實力居全國同類院校前列，具有鮮明的辦學特色，在國內(nèi)外有重要影響的著名高等藝術學府。

學院現(xiàn)有沈陽和大連兩個校區(qū)，沈陽校區(qū)地處東北政治經(jīng)濟文化中心，坐落在著名的高新產(chǎn)業(yè)街——三好街；大連校區(qū)地處美麗的國家風景旅游度假區(qū)金石灘。校園總占地面積95.8萬平方米，圖書館現(xiàn)藏有圖書60.6萬冊，并藏有國內(nèi)歷代書畫真跡、碑帖拓片和文物計3000余件。

沈陽校區(qū)現(xiàn)有教學單位：中國畫學院、版畫系、油畫系、綜合繪畫系、雕塑系、攝影系、工業(yè)設計學院、建筑藝術設計學院、染織服裝藝術設計系、美術史論系、文化傳播與管理系、當代藝術系、藝術教育研究中心；設有10個專業(yè)：中國畫、書法學、繪畫、雕塑、攝影、影視攝影與制作、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計、美術學。

大連校區(qū)現(xiàn)有教學單位：視覺傳達設計學院、傳媒動畫學院、工藝美術系、數(shù)字媒體藝術教學部、魯美?文化國際服裝學院、染織服裝藝術設計系（大連校區(qū)）、中英數(shù)字媒體藝術學院；設有7個專業(yè)：視覺傳達設計、動畫、工藝美術、數(shù)字

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媒體藝術、服裝與服飾設計（中日合作）、數(shù)字媒體藝術（中英合作）、戲劇影視美術設計。

學院各專業(yè)均具有碩士學位授予權(quán)。學院共有3個一級學科：美術學、設計學、藝術學理論，15個本科專業(yè)。其中，藝術設計類專業(yè)是全國最早開設的傳統(tǒng)長線型專業(yè)；攝影專業(yè)是全國最早培養(yǎng)攝影本科生和研究生的專業(yè)；繪畫專業(yè)被教育部、財政部批準為全國

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歷史題材創(chuàng)作方面居全國領先地位。全景畫是學院大型藝術創(chuàng)作的整體創(chuàng)作實力的標志。設計學科為社會經(jīng)濟文化發(fā)展做出了重要貢獻，以南京大屠殺紀念館擴建工程等為代表的遍布全國的展陳重大工程贏得了社會的廣泛贊譽，參與創(chuàng)作設計施工的重大工程中有35項被中宣部列為全國愛國主義教育基地。我院先后被教育部評為國家大學生文化素質(zhì)教育基地、高等學校紅色經(jīng)典藝術教育示范基地，被中國文聯(lián)評為中國文藝輿情信息研究基地，被遼寧省政府批準為“繪畫人才培養(yǎng)、培訓基地”、“工業(yè)產(chǎn)品設計人才培養(yǎng)、培訓基地”和 “遼寧省緊缺人才和藝術類人才培養(yǎng)基地”。

創(chuàng)辦于1980年的學報《美苑》（雙月刊），在國內(nèi)外享有較高聲譽，《美苑》先后榮獲全國優(yōu)秀社科學報、中國藝術類核心期刊、中國期刊方陣雙效期刊、遼寧省一級期刊等榮譽，并連續(xù)三次被評為全國中文核心期刊。2016年，《美苑》雜志恢復《藝術工作》刊名。

進入二十一世紀以來，學院秉承魯藝的優(yōu)良傳統(tǒng)，以心系國運、藝以載道的情懷，獨立、批判、自省的目光審視時代潮流，匯融中西，辦出特色，全面提高辦學水平和整體實力，進一步鞏固和發(fā)展學院在全國同類院校中的領先地位，全面建設國際一流水平的綜合型高等美術學院。

一、招生類別、專業(yè)、學制和考試科目

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重要說明：

1.招生計劃待定，以遼寧省主管部門下達的計劃數(shù)為準，將于六月份在我院官網(wǎng)公布。

2.我院所有專業(yè)文理兼招，在同批次錄取。

二、報考條件

（一）符合下列條件的人員可以報名

1、遵守中華人民共和國憲法和法律；

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2、高級中等教育學校畢業(yè)或具有同等學力(現(xiàn)役軍人須經(jīng)軍級以上政治部批準)；

3、熱愛美術事業(yè)，身心健康，非色盲或非色弱者；

4、省級美術專業(yè)統(tǒng)考合格者(書法學專業(yè)除外)；

5、考生按教育部相關報考規(guī)定參加全國普通高校統(tǒng)考，外語語種不限。數(shù)字媒體藝術（中英合作辦學）僅使用英語教學，請非英語考生慎重報考。

（二）屬下列情形之一的人員不得報名

1、具有高等學歷教育資格的高校在校生；

2、高級中等教育學校非應屆畢業(yè)的在校生；

3、被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者（從被處分之日起，到報名開始之日止）；

4、因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內(nèi)的人員；

5、因觸犯刑法已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。

三、報名辦法和考試安排

（一）網(wǎng)上報名及繳費

1、考生需登陸“藝術升”網(wǎng)站進行報名及繳費。

2、考務費按報名系統(tǒng)有關繳費標準執(zhí)行。繳費成功后，無論參加考試與否，考 務費不予退還。報考美術學專業(yè)無需繳費。

3、考生須如實填寫各項報名信息并保證上傳身份證和省統(tǒng)考合格證（書法學專業(yè)除外）真實有效。如省統(tǒng)考合格證未下發(fā)，可先使用省統(tǒng)考準考證用于校考報名，但必須在2018年3月1日前在“藝術升”網(wǎng)站如實填報省統(tǒng)考成績，否則視為不符合我院?？紙竺麠l件，由考生本人承擔全部責任。

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（二）考點安排及時間

（三）志愿填報

1、考生最多可以在六大類別中選擇兩類報考，但中外合作辦學項目不能兼報其它類別，只能單獨報名考試。

2、考生應在認真閱讀招生簡章以及所在地省級招委會公布的報考條件后，按要求填報志愿，并對所填報志愿的真實性和準確性承擔責任。因考生本人填報失誤造成的后果，由考生本人承擔。

（四）確認及打印準考證

考生可以選擇網(wǎng)上或現(xiàn)場進行確認：

1、網(wǎng)上確認：考生可在報名網(wǎng)站下載報名系統(tǒng)手機APP客戶端，進行在線確認并打印準考證。美術學專業(yè)考生僅進行網(wǎng)上確認。具體操作方法等詳見APP客戶端提示。

2、現(xiàn)場確認：考生本人憑

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四、?？汲煽儾樵?/p>

依據(jù)我院招生工作安排，考生于2018年4月20日后可登陸“藝術升”網(wǎng)站查詢?？汲煽儾⒋蛴　侗究普猩煽儐巍贰Ｐ？汲煽円婚T不及格者，不發(fā)放《本科招生成績單》?？忌氃谏此诘貓竺麉⒓悠胀ǜ咝Ｕ猩珖y(tǒng)一考試。

五、思想品德考核和體檢

1、由考生生源地高等學校招生考試辦公室統(tǒng)一辦理。

2、體檢具體辦法參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中的有關條例執(zhí)行。

六、錄取原則和辦法

（一）錄取原則：根據(jù)考生政治思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)考試成績及高考文化課成績?nèi)婧饬浚瑩駜?yōu)錄取。

（二）綜合分計算辦法及文化課最低控制線。

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（三）錄取辦法：

1、依據(jù)分數(shù)優(yōu)先原則，文理科考生按綜合分從高到低統(tǒng)一排名，按照考生填報的高考志愿順序錄?。忌殗栏癜凑账鶊笮？贾驹阜秶鷥?nèi)填報高考志愿）。

2、認可省招考委關于加降分的相關規(guī)定但按照各省原始分錄取。高考報名的考生中各專業(yè)成績排名

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本科學生學習期滿，成績合格頒發(fā)魯迅美術學院普通高等學校本科畢業(yè)證書；達到我院學位授予標準頒發(fā)魯迅美術學院學士學位證書。

八、費用說明

（一）學費標準

按照省物價部門批準并辦理收費許可的標準向?qū)W生收費。除了美術學類（攝影專業(yè)）、戲劇與影視學類（影視攝影與制作專業(yè)）為13000元/學年，美術學專業(yè)為8000元/學年，中外合作辦學項目為45000元/學年外，其余專業(yè)學費均為14000元/學年。

（二）退費標準

學生因故退學或提前結(jié)束學業(yè)的，按學生實際學習時間，按月計退剩余學費和住宿費。

（三）獎助學金及助學貸款

1、獎學金

學生在學期間實行獎學金制。國家獎學金、省政府獎學金為8000元/人/年；高校優(yōu)秀學生獎學金（除美術學專業(yè)）：一等獎5000元；二等獎3000元；三等獎1500元。美術學專業(yè)：一等獎2600元；二等獎1600元；三等獎800元。高校單項獎學金：每人300元。

2、助學金

家庭經(jīng)濟困難學生可申請助學金。國家勵志獎學金5000元/人/年；國家助學金一等4000元/人/年，二等2500元/人/年。

3、助學貸款

學生可在生源地申請助學貸款。最高為8000元/人/年。

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所有獎助學金的評選依據(jù)學院相關管理規(guī)定，由教學單位初評，學院審核及公示，再上報學院或上級有關部門予以公布和表彰。

九、錄取后的專業(yè)及專業(yè)方向分配

（一）凡被我院錄取的考生（書法學專業(yè)除外），根據(jù)本人志愿選擇相關專業(yè)及專業(yè)方向信息，須登陸我院指定網(wǎng)址填報,以便入學后到相關專業(yè)學習。

（二）學生須于規(guī)定時間內(nèi)在被錄取的類別中選擇專業(yè)及專業(yè)方向進行填報，不填報者視為服從。按照考生志愿優(yōu)先原則，根據(jù)該專業(yè)及專業(yè)方向分配的計劃數(shù)，依據(jù)考生錄取分數(shù)從高到低排名進行分配。如遇分數(shù)相同，則按

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查實屬替考、違規(guī)錄取、冒名頂替入學等違規(guī)情況的新生，一律取消錄取資格、不予學籍電子注冊，并報告有關部門倒查追責。

（三）美術學院學習費用相對較高。按照教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生在校期間履行“按規(guī)定交納學費及有關費用”的義務。未經(jīng)學院批準，學生不得拖欠學費、住宿費，請考生報考時慎重選擇。沈陽校區(qū)錄取的沈陽市內(nèi)新生根據(jù)情況安排住宿，大連校區(qū)新生全部住校。遼寧省內(nèi)新生不遷轉(zhuǎn)戶口，省外新生自愿。

十一、聯(lián)系方式

沈陽校區(qū)地址：遼寧省沈陽市和平區(qū)三好街19號

大連校區(qū)地址：遼寧省大連市金州新區(qū)金石灘金石路39號

第三篇：2011年魯迅美術學院本科生招生簡章

★深圳大學2011年藝術類招生簡章(更新)

深圳大學2011年藝術類本科專業(yè)考試大綱| 歷年錄取分數(shù)|合格情況統(tǒng)計

深圳大學2011年藝術類本科專業(yè)招生簡章

1980年，中國創(chuàng)辦深圳經(jīng)濟特區(qū)；1983年，深圳經(jīng)濟特區(qū)創(chuàng)辦深圳大學。

學校坐落南山半島，面臨后海，遙對香港，環(huán)境優(yōu)美，是深圳經(jīng)濟特區(qū)十大歷史建筑之一，榮獲全國校園建筑設計一等獎。

建校28年，深圳大學緊隨深圳特區(qū)快速發(fā)展。

1995年，通過國家教委本科教學合格評價。

1996年，經(jīng)國務院學位委員會批準，獲碩士學位授權(quán)。

2006年，經(jīng)國務院學位委員會批準，獲博士學位授權(quán)。

特區(qū)大學以最短的時間形成了從學士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系。

學校現(xiàn)有本科教學學院23個。設有65個本科專業(yè)，71個碩士點（含6個工程碩士培養(yǎng)領域），3個博士點?，F(xiàn)有專業(yè)涵蓋了哲學、文學、經(jīng)濟學、法學、教育學、理學、工學、管理學、醫(yī)學等9個學科門類。目前，在校本科生25568人，全日制研究生3290人。

學校堅持學科興校和科研強校。建有理工類重點實驗室15個，國家重點實驗室分室3個；人文社科重點研究基地6個，省級重點學科和重點扶持學科12個，省級名牌專業(yè)9個，擁有國家高等學校特色專業(yè)建設點。2003-2009年9月，全校共獲得國家技術發(fā)明二等獎、解放軍科技進步二等獎、廣東省科學技術獎、廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎及國家各部委等省部級以上科研成果獎67項，擁有各類?？?01項。

學校聚合了一支優(yōu)秀的教職工隊伍?，F(xiàn)有專任教師1426人。其中教授343人，副教授552人，博士790名。有中國科學院院士、中國工程院院士、國家級有突出貢獻專家、教育部學科教學指導委員會委員、國務院特殊津貼專家、博士生導師、國家青年教師培養(yǎng)對象、全國優(yōu)秀教師等一大批高水平人才，平均年齡40歲。

學校藝術類專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師125人，其中教授24人，副教授44人，他們分別來自國內(nèi)外多所著名高等院校，具有較高的學術水平和豐富的教學經(jīng)驗，其中有不少是取得過多項成果的著名專家、藝術家和學者。是一支學有專長、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神的朝氣蓬勃的教學科研隊伍。

一、招生計劃

注：執(zhí)行計劃數(shù)以教育部下達數(shù)為準。

二、報名與考試

㈠報名條件:

符合普通高校招生工作規(guī)定中報名條件者均可報考。

㈡報名辦法：

1.網(wǎng)上預報名（限廣東省考生和海南省考生）：報考表演[影視戲劇、播音與主持、舞蹈、音樂表演、學前藝術(師范)]專業(yè)的廣東省考生和海南省考生，請于2011年2月10日至23日，通過互聯(lián)網(wǎng)登陸http://210.39.2.10:7001/szexam/bm/login.jsp（點擊登錄）進行預報名，并通過網(wǎng)上打印報名表，逾期不再辦理報名手續(xù)。

注：其他省考生按我校所設考點的報名辦法進行報名，無須通過我校網(wǎng)上報名系統(tǒng)進行預報名。

2.現(xiàn)場報名確認：外省考生和已通過網(wǎng)上預報名的廣東考生按以下要求進行現(xiàn)場報名確認。⑴交驗身份證原件、藝術類考生準考證【廣東考生報考表演（音樂表演）專業(yè)同時需提供藝考合格證】，留復印件；

⑵備近期同底一寸正面免冠照片2張；

⑶繳交報名費:廣東省考生200元，廣東省外【表演（影視戲劇、舞蹈、播音與主持、音樂表演）】考生235元，廣東省外美術類考生210元。

⑷認真填寫或核對報名表，確?？忌畔o誤。

㈢報名考試時間與地點：

㈣考試科目和內(nèi)容（詳見考試大綱）:

1.藝術設計：

考試科目：素描、色彩。

2.美術學:

考試科目：素描、色彩、速寫

3.表演(影視戲劇):

初試：⑴聲樂；⑵文學作品朗誦；⑶集體小品。

復試：⑴舞蹈；⑵雙人或三人小品。

4.表演(播音與主持):

初試：自我介紹與自備稿件朗讀(限時2分鐘內(nèi))。

復試：⑴即興話題；⑵才藝展示。

注：復試可化淡妝。

5.表演(舞蹈):

初試：⑴自選舞蹈片斷（不超過2分鐘）；⑵基本功；⑶特長展示（綜合素質(zhì)）。復試：⑴技能技巧與舞蹈片斷；⑵模仿與即興舞蹈；⑶口試；

注：舞蹈片段一律自備伴奏音樂，要求考生不化妝，一律穿練功服（不穿演出服）參加考試。

6.表演(音樂表演):

初試：

考試項目：a、聲樂；b、器樂（各類中西樂器）；c、作曲；d、時尚音樂編創(chuàng)與傳播；注：由考生自選上述四項中的一項或多項參加考試。

復試：

⑴考試項目1：參加初試已通過的考試項目【初試考試項目為作曲或時尚音樂編創(chuàng)與傳播，須加試器樂?！?；

⑵考試項目2：視唱、練耳、樂理；其中樂理與練耳為筆試、視唱為現(xiàn)場抽簽考試；

7.表演[學前藝術(師范)]:

⑴聲樂：演唱歌曲一首（美聲、民族任選其一）；⑵形體展示（自選舞蹈片段）；⑶鋼琴（自選曲目）；⑷美術（素描）；⑸普通話（由考生自選內(nèi)容朗誦）。

三、錄取

㈠錄取條件：

1.符合考生所在省(自治區(qū)、直轄市)藝術類報考條件及錄取規(guī)定；

2.須獲得相應專業(yè)考試合格證書；

3.體檢符合報考專業(yè)的要求。

㈡錄取辦法：

進檔考生，在文化課與專業(yè)考試成績均達到生源省（直轄市、自治區(qū)）劃定的最低錄取控制分數(shù)線的前提下，先以專業(yè)考試成績（美術類專業(yè)考試成績相同者，分別按照素描、色彩單科成績依次排列）從高到低排序；專業(yè)考試成績排序相同，再按文化課成績排序擇優(yōu)錄取。

四、專業(yè)介紹

1.藝術設計

特別說明：新生進校后按大平臺授課，前二個學期不分專業(yè)，學習公共課、基礎課，第三學期開始，按學生志愿及有關專業(yè)要求確定專業(yè)。

⑴藝術設計：

①環(huán)境藝術設計方向：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠從事公共建筑室內(nèi)設計和居住空間室內(nèi)設計的設計師，并能從事包括景觀設計、藝術品陳設設計和設計管理等方面的專業(yè)人才。

主要課程：設計表現(xiàn)技法，室內(nèi)設計原理，居住空間設計，辦公空間設計，別墅設計，景觀設計原理，社區(qū)環(huán)境設計，展示空間設計，建筑環(huán)境設計，商業(yè)空間設計，廣場景觀設計，圖形創(chuàng)意，字體和編排設計及畢業(yè)設計等課程。

②平面設計專業(yè)方向：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠從事企業(yè)形象設計、包裝設計、廣告設計、書籍裝幀設計等方面的平面設計人才。

主要課程：標志設計，插圖設計，圖表設計，銷售設計，包裝設計，廣告設計，CIS設計，書籍裝幀設計，畢業(yè)設計等課程。

③創(chuàng)意策劃與設計管理專業(yè)方向：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的創(chuàng)意策劃師和經(jīng)理人。即具備設計藝術學知識，兼通管理學、營銷學、廣告學、傳播學等學科知識，掌握整合營銷傳播（IMC）實務，能在設計、廣告、動漫、游戲、企劃、會展旅游、營銷傳播、文化傳播、品牌顧問、傳媒出版、藝術經(jīng)營、商務咨詢、公共事業(yè)、教育學術等機構(gòu)及企業(yè)，從事創(chuàng)意策劃及管理等工作的復合型人才（如創(chuàng)意總監(jiān)、營銷總監(jiān)、設計總監(jiān)）。

主要課程：圖形創(chuàng)意、CIS設計、品牌整合設計、管理學、市場營銷學、傳播學理論、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概論、整合營銷傳播、廣告策劃、文化品牌營銷、設計策劃與管理、會展策劃、動畫導論、藝術品投資與營銷、演藝營運與策劃、廣播電視節(jié)目策劃、城市品牌戰(zhàn)略與城市營銷等。授予學位：文學學士。

專業(yè)受限：色盲、色弱者不予錄取。

⑵工業(yè)設計:

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠從事工業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)設計、造型設計、家具設計及展示設計的專業(yè)人才。主要課程：產(chǎn)品設計，家具設計，展示設計，計算機應用，設計管理，材料與工藝，設計方法論，人體工學，畢業(yè)設計等課程。

授予學位：文學學士。

專業(yè)受限：色盲、色弱者不予錄取。

⑶服裝設計與工程:

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較好綜合素，能夠從事服裝設計、品牌策劃、品牌形象設計與管理、產(chǎn)品的陳列展示設計、廣告設計和專賣店設計及市場營銷與管理的專門人才。

①服裝設計與工程方向：

主要課程：女裝設計與工藝、男裝設計與工藝、童裝設計與工藝，時裝畫技法，立體裁剪，中外服裝史，設計管理學，服裝產(chǎn)品設計與規(guī)劃和畢業(yè)設計等課程。

②服裝品牌策劃與市場營銷方向：

主要課程：設計管理、服裝品牌策劃與推廣、服裝產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃與整合、服裝市場營銷、時裝廣告與展示設計、品牌戰(zhàn)略策劃、時裝攝影、品牌形象設計與策劃、畢業(yè)設計等課程。授予學位：文學學士。

專業(yè)受限：色盲、色弱者不予錄取。

⑷動畫:

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握多媒體技術與動畫市場的潮流資訊和行業(yè)信息，在電影、電視、傳媒、互聯(lián)網(wǎng)、游戲、建筑、工業(yè)、廣告、視覺傳達、數(shù)字娛樂等崗位上，從事動畫創(chuàng)意設計、動畫制作、動畫編導等方面的專業(yè)人才，授予文學學士學位。

主要課程：動畫導論，原畫與動畫基礎，三維動畫、視聽語言，攝影與攝像，動畫前期創(chuàng)意設計，動畫造型設計，非線性編輯，后期合成，動畫短片創(chuàng)作（1），動畫短片創(chuàng)作（2），畢業(yè)設計等課程。

授予學位：文學學士。

專業(yè)受限：色盲、色弱者不予錄取。

2.美術學:

培養(yǎng)目標：為社會培養(yǎng)素質(zhì)好、基礎好、上手快、轉(zhuǎn)型快，具有獨立研究和創(chuàng)作能力、具有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，并能勝任美術創(chuàng)作及學校、出版機構(gòu)、機關和企業(yè)工作的事業(yè)骨干和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才。

主要課程：素描、色彩、中外美術史、中國畫、油畫、版畫、雕塑、新媒體基礎、書法、篆刻等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍事訓練、專業(yè)實習、讀書報告、藝術考察等。

授予學位：文學學士

專業(yè)受限：色盲、色弱者不予錄取。

3.表演(影視戲劇):

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、電影、電視等表演中獨立完成不同人物形象的創(chuàng)作，并能夠適應市場需求，在各類表演藝術團體、電影廠、電視臺、學校、群眾文化系統(tǒng)等單位從事表演藝術研究、影視戲劇排演、教學、指導群眾文化等工作，素質(zhì)好(個人)、基礎好(專業(yè))、上手快(業(yè)務能力)、轉(zhuǎn)型快(適應能力)，德、智、體、美全面發(fā)展的專業(yè)人才。

主要課程：專業(yè)必修課：表演基礎訓練、角色創(chuàng)造基礎、舞臺人物形象創(chuàng)造、形體基本功與舞臺技能、臺詞、聲樂、戲劇概論、中外話劇史、戲曲史與戲曲美學等；專業(yè)選修課：話筒前的藝術語言、導演基礎、戲曲表演、戲劇佳作賞析、音樂美術欣賞、基礎寫作、心理學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍事訓練、見習、實習、社會實踐(讀書報告與假期見聞)、畢業(yè)論文。授予學位：文學學士。

4.表演(播音與主持):

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備新聞傳播學、語言文學、播音學以及美學、廣播電視藝術學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺以及文化、企業(yè)宣傳機構(gòu)等部門從事廣播電視播音與主持工作，并同時兼有采編能力和良好的語言溝通和人際交往能力，素質(zhì)好(個人)、基礎好(專業(yè))、上手快(業(yè)務能力)、轉(zhuǎn)型快(適應能力)，德、智、體、美全面發(fā)展的復合型應用語言學專業(yè)人才。主要課程：語音基礎、播音發(fā)聲學、節(jié)目主持技藝訓練、新聞學概論、節(jié)目主持人概論、基礎寫作、文藝作品演播、表演訓練、形體基本功、廣播電視節(jié)目主持、節(jié)目編導與策劃、新聞采訪、影視片配音、形象設計、社交禮儀、音樂美術鑒賞等課程。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍事訓練、見習、實習、社會實踐(讀書報告與假期實踐)、畢業(yè)論文。授予學位：文學學士。

5.表演(舞蹈):

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠在中小學、幼兒園及群眾文化系統(tǒng)、大型企事業(yè)、演藝機構(gòu)等單位從事舞蹈編導以及教學等工作，素質(zhì)好、上手快、適應性強，并具有良好的職業(yè)道德、社會責任感以及全面的人文精神和知識結(jié)構(gòu)，具備突出的創(chuàng)新意識和組織協(xié)調(diào)的工作能力，以達到德、智、體全面發(fā)展的復合型應用人才。

主要課程：芭蕾舞基訓、中國古典舞基訓與身韻、現(xiàn)代舞技術、中華民族民間舞、外國流行舞蹈、舞蹈劇目與賞析、中外舞蹈史、舞蹈教學法、藝術概論、舞蹈編導理論與舞蹈編導技法(包含：單、雙、三人編舞技法、群舞及調(diào)度、現(xiàn)代編舞意識、交響編舞技法、少兒編舞技法)等課程。舞蹈寫作、中國古典舞水袖與劍、樂理與視唱練耳、鋼琴基礎、聲樂基礎、合唱與指揮基礎、表演基礎、大學語文、心理學、教育學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍事訓練、基訓與藝術實踐、讀書報告、假期見聞（含藝術實踐）、專業(yè)實習、畢業(yè)論文

授予學位：文學學士

6.表演(音樂表演):

培養(yǎng)目標：為適應文化產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展、滿足社會對復合型人才的迫切需求。音樂表演專業(yè)在培養(yǎng)目標上，要求學生能夠熟練掌握和運用演奏、演唱技巧，系統(tǒng)學習專業(yè)理論基礎，了解相關學科知識，具備良好的審美觀和創(chuàng)造性思維。能夠在群眾文化系統(tǒng)、企事業(yè)單位、藝術團體、影視傳媒機構(gòu)、學校擔任音樂策劃、表演、宣傳和教學工作，素質(zhì)好、上手快、適應性強的復合型人才。

主要課程：作曲理論（和聲、復調(diào)、曲式）、基礎理論（視唱練耳、基本樂理）、聲樂、鋼琴、手風琴、器樂（民族樂器、西洋樂器）、中外音樂史、合唱與指揮、現(xiàn)代傳媒音樂制作（電腦音樂制作、歌曲創(chuàng)作、時尚音樂編創(chuàng)與傳播）、藝術實踐、形體與舞蹈等課程。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍事訓練、見習、實習、社會實踐(讀書報告與假期見聞)、畢業(yè)論文。授予學位：文學學士。

7.表演[學前藝術(師范)]:

培養(yǎng)目標：表演（學前藝術教育）專業(yè)為適應廣東省各地學前藝術教育快速發(fā)展和人們期盼下一代身心健康成長、享受高質(zhì)量學前教育的迫切需要，按學前教育新理念，培養(yǎng)較為系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童藝術教育的基本理論、基本技能、基本方法；具有較扎實的兒童藝術基礎知識，較高的文化藝術修養(yǎng)與扎實的兒童教育理論；具有較強的兒童藝術教育能力與發(fā)展?jié)撡|(zhì)；較熟練地掌握英語的骨干人才。

主要課程：設置學前普通藝術技能課程、學前藝術特色課程和學前英語教育三個特色技能平臺課程：鋼琴琴法、美術、聲樂、舞蹈、音樂教育與美術教育、幼兒園活動設計、學前教育學、學前心理學、幼兒衛(wèi)生學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍事訓練、見習、教育實習、讀書報告、假期見聞（含假期實踐）、畢業(yè)論文。

授予學位：文學學士。

五、有關說明

1．專業(yè)考試成績將于2011年4月上旬在深圳大學招生網(wǎng)頁（http://zsb.szu.edu.cn）公布，專業(yè)考試合格證將以掛號信函形式寄發(fā)給考生本人；

2．新生入學三個月，將進行體檢和資格復查，如發(fā)現(xiàn)專業(yè)水平不合格或不符合招生條件與報考手續(xù)者，將取消入學資格。

六、招生咨詢方式與投訴渠道

第四篇：高等教育自學考試

題目：魯迅小說中的農(nóng)民形象

成績：

高等教育自學考試 白城師范學院本科二學歷 畢業(yè)設計（論文）準考證號：251412100012 學生姓名：王秋實 二學歷專業(yè)：漢語言文學 院系：數(shù)學系 專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學 年級：09級2班 聯(lián)系電話：***2013年 3 月 5 日

第五篇：湖北省高等教育自學考試

湖北省高等教育自學考試畢業(yè)論文

河南省鶴壁市市直工委發(fā)展問題及對策

主考學校：武漢大學

專 業(yè)：行政管理

指導教師：吳湘玲

考生名稱：張垚鑫

工作單位：

二零一一年九月十五日

摘 要

本文簡要介紹了河南省鶴壁市市直工委學習與發(fā)展的過程，闡述了河南省鶴壁市市直工委目前的主要現(xiàn)狀以及改革以后取得的主要成績和成功經(jīng)驗，分析了再發(fā)展過程當中存在的一些不足和需要解決的問題，提出了相應的對策及建議，為該黨組織日后發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和成功案例。

關鍵詞：市直工委，學習型黨組織，黨建工作

目錄

引言1

一、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀及學習過程1

1、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀1

2、開展“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動基本情況2

二、河南省鶴壁市直工委學習過程中取得的主要成效及成功經(jīng)驗5

三、存在的主要問題10

四、河南省鶴壁市市直工委發(fā)展中主要問題的原因及應對方法15

五、此次活動的意義 結(jié)束語21

引 言

為深入學習貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《中共河南省委關于加強新形勢下機關黨的建設的意見》新要求，指導市直機關黨組織進一步研究探索加強機關黨建的新途徑、新方法，鶴壁市直機關工委于八月上旬，組成專題調(diào)研組，深入?？h、淇縣、山城區(qū)、鶴山區(qū)、淇濱區(qū)等5個縣區(qū)和市民政局、教育局、衛(wèi)生局等22個市直單位，就各單位開展“創(chuàng)建學習型黨組織爭做學習黨員”活動情況進行了專題調(diào)研。按照黨的十七屆四中全會精神和省、市委的要求，鶴壁市直工委結(jié)合市直機關實際，從去年下半年開始在鶴壁市所轄的五個縣區(qū)和市直機關五百多個基層黨組織中深入開展了“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動，并取得了積極的成效。

一、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀及學習過程

1、河南省鶴壁市市直工委黨組織現(xiàn)狀

鶴壁市委市直機關工委直接管理市直單位56個黨委，32個黨總支，557個黨支部，10187名黨員。其中在職黨員7496名，離退休黨員2257名,離退休黨員占黨員總數(shù)的22.2%； 35歲以下的黨員2461名，占黨員總數(shù)的24.1%；大專以上文化程度的黨員5680名，占黨員總數(shù)的64.5%。2009年，市直機關各級黨組織緊緊圍繞我市加快“兩個構(gòu)建”，實現(xiàn)“兩?！蹦繕说戎行墓ぷ骱椭攸c工作，以開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，集中精力戰(zhàn)危機，爭分奪秒抓落實，切實加強機關黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，取得了積極的成效，為我市經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供了思想和組織保證。

2、開展“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動基本情況

按照黨的十七屆四中全會精神和省、市委的要求，鶴壁市直工委結(jié)合市直機關實際，在鶴壁市所轄的五個縣區(qū)和市直機關五百多個基層黨組織中深入開展了“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動，并取得了積極的成效。一是下發(fā)了《中共鶴壁市委市直工委關于開展“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動的通知》和《中共鶴壁市委市直工委關于印發(fā)“全民閱讀集中活動月”方案的通知》，對“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動進行了具體安排部署，及時出臺了《市委市直工委2010中心組分專題集體學習的安排意見》。特別是結(jié)合今年四月份的集中讀書月活動，我們在市直機關開展了黨員領導干部推薦優(yōu)秀書目、帶頭上黨課或作專題報告、撰寫心得體會、季讀一本好書等活動。市直工委向市直基層黨組織推薦了《中南海歷史文化講座》、《資政全鑒》、《中國大趨勢》和《金融的邏輯》等書籍，定購下發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》和《中共河南省委關于加強新形勢下機關黨的建設的意見》1800本供各基層黨組織學習，安排組織收看《創(chuàng)建學習型黨組織》和《黨的十七屆五中全會》光盤講座等，積極引導黨員干部樹立“學習為本”的理念。二是6月下旬在市民政局召開了由市直40個單位的黨委、總支、支部書記參加的創(chuàng)建學習型黨組織活動經(jīng)驗交流會，采取影視介紹、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗介紹等形式，推廣市直機關創(chuàng)建活動好的經(jīng)驗做法。三是

建立學習激勵和考核評價機制，成立督促檢查組，對市直機關開展學習型黨組織活動進行“明查暗訪”，定期抽查學習筆記，并將學習情況納入考核內(nèi)容，半年進行一次考評，年底對市直機關創(chuàng)建學習型黨組織活動情況進行總評和表彰。四是要求市直各單位結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，增加學習創(chuàng)建內(nèi)容。如市民政局5月中旬召開了有市委組織部、市委宣傳部、市直工委等單位領導和各縣（區(qū)）民政局長參加的鶴壁民政創(chuàng)建“學習型”黨組織論壇，全面總結(jié)了該局近年來加強機關文化建設、創(chuàng)建學習型黨組織的做法。市檢察院建成以“禮儀文化、行為文化、法律文化、廉政文化”等為主題的“文化長廊”，通過宣傳檢察文化，陶冶了干警的情操，增強了黨組織的凝聚力。市糧食局堅持在“新”字上求突破，“載體”上求新穎，充分利用“七一”、“十一”等重大節(jié)日廣泛開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動，在基層廣大黨員中開展了以“我參與、我承諾、我奉獻、我光榮”為主題的“立足崗位做貢獻，奮發(fā)有為當先鋒”演講比賽，充分體現(xiàn)社會主義核心價值體系，寓教于樂。五是由市直工委牽頭與市委組織部、市委宣傳部相配合，在全市開展了《關于評選“十佳學習型機關”、“十佳學習型黨組織”、“十佳學習型黨員”》活動?；顒臃桨该鞔_了評先的指導思想、目標任務、內(nèi)容要求、方法標準和組織領導等，并對在“創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員”活動中涌現(xiàn)出的先進個人和先進單位進行通報表彰。

二、河南省鶴壁市市直工委學習過程中取得的主要成效及成功經(jīng)驗

扎實搞好學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面加強機關黨的建設，不斷提高推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展的能力，是今年機關黨建工作的重中之重。通過學習實踐活動，鶴壁市直機關各單位黨組織能夠著力破解制約科學發(fā)展的難題，著力構(gòu)建有利于促進科學發(fā)展的體制機制，真正做到了使黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠。

（一）普遍樹立了科學發(fā)展理念。通過學習實踐活動，廣大機關黨員干部普遍受到了一次全面、系統(tǒng)、深刻的科學發(fā)展觀教育，深刻理解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，樹立了全面、辯證、前瞻的思維觀念，思想認識逐步從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，解決了發(fā)展觀偏頗的問題，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，特別是在事關改革發(fā)展的重大問題上統(tǒng)一了思想，凝聚了以下共識：只有深入學習實踐科學發(fā)展觀，才能實現(xiàn)鶴壁又好又快發(fā)展；只有堅持解放思想、更新觀念，大力推進改革創(chuàng)新，才能不斷開創(chuàng)科學發(fā)展新局面；只有堅持“以人為本”，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能促進社會和諧穩(wěn)定；只有以改革創(chuàng)新精神全面加強機關黨的建設，造就一支高素質(zhì)的、忠誠踐行科學發(fā)展觀的機關黨員干部隊伍，才能促進科學發(fā)展，較好地完成市委加快“兩個構(gòu)建”，實現(xiàn)“兩?！蹦繕说闹匾蝿?。

（二）完善了符合科學發(fā)展的黨建工作制度。在新的歷史條件下，推進機關黨的建設科學發(fā)展，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展的重要保證，是保持和發(fā)揚黨的先進性、使機關黨員干部始終走在時代前列的必然要求，也是解決當前黨建工作中的突出問題的現(xiàn)實需要。在機關黨建

中要貫徹落實科學發(fā)展觀，真正做到黨建工作服務于科學發(fā)展觀的深入貫徹落實，實現(xiàn)黨的自身建設科學發(fā)展，就必需建立符合科學發(fā)展觀的黨建工作制度。一是建立了促進人的全面發(fā)展的有效機制。黨的建設說到底是做人的工作，這就需要貫穿以人為本的理念。如市政府辦公室在推進機關黨建工作中，制定了“五抓五促”制度，通過抓效能、抓責任、抓重點、抓精品、抓作風，把促進人的全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點，建立促進人的全面發(fā)展的有效機制，充分調(diào)動其積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是建立以黨員干部為主的培訓機制。黨員干部是學習實踐科學發(fā)展觀活動的主體，也是機關黨建工作的主體，改革創(chuàng)新機關黨建，關鍵是提升機關黨員干部為科學發(fā)展服務的本領。如市發(fā)改委以黨員干部為主體，科學謀劃，合理安排，建立衛(wèi)星遠程教育培訓制度，為改革創(chuàng)新機關黨建提供了堅強保證。三是建立了服務基層、服務群眾制度。堅持以人民群眾為本，聽民意、順民心，貫徹群眾路線，人民群眾得實惠，是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要原則和基本要求，也是對機關黨的建設的根本要求。為此，市教育局開展了“教育服務年”活動，建立了領導服務群眾、機關服務基層、學校服務社會制度。通過幫助基層、困難群眾解決實際問題，保證了機關黨的建設取得實效。

（三）確立了機關黨建為科學發(fā)展服務的觀念。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。機關黨的工作，只有扣緊謀科學發(fā)展、抓科學發(fā)展、促科學發(fā)展的中心任務，牢固樹立圍繞中心抓機關黨建、抓好黨建促科學發(fā)展的工作理念才能出成效。堅持為科學發(fā)展服務，就是要著力提高機關黨組織和廣大黨員干部科學民主決策的能力、正確處理利益

關系的能力、依法行政的能力、預防和化解社會矛盾的能力、營造良好社會環(huán)境的能力，更好地發(fā)揮參謀助手作用，更好地貫徹落實市委、政府的各項決策部署，更好地推動經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。市發(fā)改委、市商務局、市招商辦等單位黨員干部帶頭以“臨戰(zhàn)”狀態(tài)，全力以赴推進項目建設；市工商局開展“企業(yè)服務年”活動、市質(zhì)監(jiān)局出臺了“讓利于企”八項措施幫扶企業(yè)度危機等。他們把推動經(jīng)濟社會發(fā)展的成效作為檢驗機關黨建工作的重要標準，使機關黨建工作與經(jīng)濟社會科學發(fā)展緊密結(jié)合起來，主動融入到構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟社會振興的大局之中，在服務改革發(fā)展中增強了機關黨組織的活力。

（四）堅持機關黨建為基層服務的理念。構(gòu)建和諧社會的主要工作空間在社會的基層，主要成效也體現(xiàn)在基層。機關黨的建設堅持為基層服務，就必須要拓展工作內(nèi)容，把機關黨建工作的觸角延伸到基層，充分發(fā)揮機關黨組織的政治、組織、人才優(yōu)勢和基層黨組織聯(lián)系群眾緊密的優(yōu)勢，著力完善基層黨組織的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制和民主自治機制，更好地履行服務社會、服務基層的職責。通過學教活動的扎實開展，鶴壁市直機關普遍建立了聯(lián)系基層組織和群眾工作制度，積極構(gòu)建知民情、聚民智、暖民心的工作網(wǎng)絡，搭建思想感情雙向交流平臺，讓機關黨員干部充分了解基層工作實際和群眾的利益訴求，為制定政策、開展工作提供客觀依據(jù)，確保公共政策和公共服務充分體現(xiàn)公平正義，確保改革發(fā)展成果惠及大多數(shù)群眾。如市財政局住房公積金管理中心上門服務，解決停產(chǎn)企業(yè)職工個人住房公積金支取難的問題；市工商局圍繞放寬服務業(yè)市場主體準入，制定了6條措施，讓創(chuàng)業(yè)者切實享受到更加快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務；市建設局將供熱、供

水、供氣等職能部門進駐行政服務中心，實行一個窗口受理、一個窗口審批，提高了工作效率，提升了服務水平，為企業(yè)、群眾大大節(jié)省了時間。

（五）轉(zhuǎn)變了領導干部作風。學習實踐科學發(fā)展觀活動中，市委建立健全了體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的干部實績考核評價體系，引導各級領導班子和領導干部樹立和落實正確的政績觀。隨著一系列制度的建立，干部干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展的積極性明顯增強，領導干部下基層多了，調(diào)查研究、科學決策多了。為促進領導干部轉(zhuǎn)變作風，我市堅持以上帶下、以下促上，既堅持領導帶頭、抓住黨員領導干部這個重點，又尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神；把以上帶下的過程，作為轉(zhuǎn)變黨員領導干部作風、提高黨員領導干部基層工作經(jīng)驗的過程；把以下促上的過程，轉(zhuǎn)化為問計于民、典型引路的過程，敞開門面搞活動，體現(xiàn)民意，集中民智，確保群眾的積極性得到充分發(fā)揮?；顒悠陂g，僅市四大班子黨員領導干部就確定了32個調(diào)研專題，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、項目建設一線開展調(diào)研；市公安局采取“六個一”、市發(fā)改委堅持“四個貼近”、市民政局圍繞“四個促學”深入開展學習調(diào)研。通過活動的開展，有效地轉(zhuǎn)變了機關黨員干部的工作作風。

（六）豐富創(chuàng)新了活動載體。市直機關各單位、各部門在學習實踐活動每個階段都注意選擇一到兩個載體，確?；顒觾?nèi)容生動活潑。如舉辦深入學習實踐科學發(fā)展觀主題演講比賽、慶七一學習實踐科學發(fā)展觀知識競賽、愛國歌曲大家唱暨第三屆“祖國頌”合唱比賽等。尤其是市直工委開展的“我為鶴壁發(fā)展獻一策”主題實踐活動，引導市直機關廣大黨員群眾與市委一道共話科學發(fā)展論題，共思科學發(fā)展良策，共聚科學發(fā)展心智，把市直機關群眾的參與熱情化作建言獻策的具體行動。通過一系列主題實踐活動，共收到社會各界意見建議7692條，調(diào)研報告213篇，可行性研究報告47篇。這些活動載體的設立，有效激發(fā)了市直機關廣大黨員積極主動投身學習實踐活動的熱情，凝聚成了推進鶴壁科學發(fā)展的強大力量。

三、存在的主要問題

（一）“領導”與“指導”倒置。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》的規(guī)定，機關黨的工作由本地區(qū)的機關黨工委“領導”，而部門黨組是“指導”機關黨的工作。但從一些部門和單位的實際情況看，機關黨工委變成了指導作用，部門黨組變成了領導作用，這就使得機關黨工委難以進入領導角色，出現(xiàn)了外行領導內(nèi)行的現(xiàn)象，以致黨組織在推動科學發(fā)展、處理復雜問題的影響力不夠，影響了機關黨建工作的開展。

（二）組織設置“虛化”。在一些單位和部門，黨組織的雙重工作機制沒有建立起來，機關黨組織被作為機關行政（業(yè)務）組織的附加，對行政（業(yè)務）組織形成了某種程度的依賴和依附，不能獨立按照黨章規(guī)定開展工作，導致基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強，機關黨的建設被作為可有可無的、附帶性的、枝節(jié)性的工作?！罢f起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象時有發(fā)生。

（三）黨務工作“邊緣化”。在抓行政工作、業(yè)務工作的同時，并行抓好黨建工作，有利于推動業(yè)務工作更好開展。行政工作解決怎么做的能力問題，黨務工作解決為誰工作的方向問題，兩者相輔相成，缺一不可。但現(xiàn)在，各單位普遍存在重業(yè)務、輕黨務的現(xiàn)象，機關黨

建工作與業(yè)務工作不在一個層面上，在一些部門和單位，機關黨建工作甚至被作為業(yè)務工作的附加，受到忽視和輕視，黨務干部往往隨業(yè)務工作隨意調(diào)整，黨建工作缺乏穩(wěn)定性、連續(xù)性，針對性，致使一些黨員、干部忽視理論學習、學用脫節(jié)，理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心。

（四）黨務角色“淡化”。在一些部門和單位，機關黨務干部自覺不自覺地淡化自己的黨務工作者身份。開展工作時，更多地把自己當作行政管理者，很少從黨務干部和黨員身份的角度看待自己，缺乏按黨的規(guī)章制度積極開展活動的意識，沒有履行雙重身份的責任，沒有盡雙重身份的義務，出現(xiàn)一些黨組織貫徹民主集中制不力，有的對黨員民主權(quán)利保障落實不到位等問題。

（五）人員配備“弱化”。一些部門和單位的領導以“行政事務忙”、“培養(yǎng)年輕人”等理由不愿擔任機關黨組織書記，多數(shù)都由副職或非實職的領導同志兼任，這就嚴重削弱了機關黨建工作的力度。同時，機關黨務工作大部分是兼職，“兩付擔子一肩挑”，沒有什么待遇，或待遇得不到落實，晉升提拔不如做業(yè)務工作機會多，黨務工作崗位不能提高黨務工作者的積極性、主動性，留不住人、拴不住心，更難吸引人。黨務干部隊伍不穩(wěn)，專業(yè)不延續(xù)，后繼乏人，認為做機關黨的工作難度大、不易出成績，待遇低、出路窄，沒干頭，想轉(zhuǎn)行。

（六）陣地經(jīng)費難保障。一些部門和單位，機關黨建陣地建設薄弱，活動經(jīng)費缺乏。部分單位機關黨建的陣地建設比農(nóng)村和社區(qū)還滯后，沒有固定的黨員活動室、黨員閱覽室等，一些黨支部活動經(jīng)費難以保障，黨的組織活動不能正常開展，黨支部活動多數(shù)是學習文件，讀讀

報紙，形式單

一、枯燥，這些都影響了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮和黨組織覆蓋面的擴大

四、河南省鶴壁市市直工委發(fā)展中主要問題的原因及應對方法

1、主要原因

一是一些黨員干部的思想認識不到位，缺乏危機意識和責任意識。二是對《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》規(guī)定執(zhí)行的還不到位，專職黨務干部配備不足。三是對黨務干部調(diào)整過頻，干部隊伍相對穩(wěn)定性不夠，部分單位黨務隨著業(yè)務走，黨務干部更換隨意性大，導致少數(shù)黨務干部在工作中應付，缺乏從事黨務工作的基本業(yè)務知識和能力，對在新形勢下如何抓好組織學習思路不清，辦法不多，業(yè)務不精，能力不強。四是由于機構(gòu)改革等原因，部分單位的“黨辦”被撤消，致使部分單位黨建工作出現(xiàn)“無機構(gòu)、無編制、無人員”現(xiàn)象，導致創(chuàng)建活動失去了陣地，出現(xiàn)了“真空地帶”。

3、下一步的對策及建議

新時期新階段，要全面加強機關黨的建設，深入推進科學發(fā)展，就要按照中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定要求，認真貫徹落實科學展觀，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的黨建工作理念。要把機關黨建工作作為一個系統(tǒng)工程來抓。堅持黨員、組織、干部、班子統(tǒng)籌考慮，同步推進，形成人人關心黨建，人人支持黨建，人人爭當黨務干部的局面；堅持思想建設、組織建設、作風建設和制度建設一起抓，共同作用于機關黨建這個主體。

（一）找準出發(fā)點和落腳點，是進一步加強機關黨的建設，深入推進科學發(fā)展的基本前提

機關是黨和政府制定政策和法規(guī)的“參謀部”，是組織實施黨和政府部署的“工作部”，是為黨、為基層、為群眾辦事的“服務部”。機關工作能力和水平如何直接影響著黨和政府的工作成效，直接關系到黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。機關黨建要想有生機和活力，就必須圍繞中心、服務大局，把推動機關業(yè)務工作作為出發(fā)點和落腳點。這既是機關黨建工作長期實踐的一條成功經(jīng)驗，更是新時期機關黨的建設中一條不可動搖的根本原則。因為，評價和衡量一個部門機關黨的建設的成效的終極標準，還是要看中央的方針政策和工作部署是否貫徹落實了，黨員隊伍的思想政治素質(zhì)和工作水平是否提高了，機關黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力是否增強了，黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用是否充分發(fā)揮了，科學發(fā)展的理念是否增強了，一句話，就是要看部門各項工作任務是否很好地完成了。具體講：就是要做到“三個緊緊圍繞”和“五個緊密結(jié)合”。“三個緊緊圍繞”是指：一是機關黨組織要緊緊圍繞市委、政府的中心工作；二是要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心；三是要緊緊圍繞本部門、本單位的業(yè)務工作開展活動?！拔鍌€緊密結(jié)合”是指：一是機關黨的工作要與本部門、本單位的實際情況緊密結(jié)合；二是機關黨的工作要與黨組織領導班子建設緊密結(jié)合；三是機關黨的工作與提高黨員隊伍素質(zhì)緊密結(jié)合；四是機關黨的工作要與轉(zhuǎn)變機關作風緊密結(jié)合；五是機關黨的工作要與建章立制緊密結(jié)合。

（二）進一步理順領導體制和工作機制，是加強機關黨的建設，深入推進科學發(fā)展的根本保證

要理順領導體制和工作機制，必須從四個方面的主體入手，同時加強，并形成更加順暢的聯(lián)動互動機制。

1、從地方黨委的角度來說，要建立黨委統(tǒng)一領導、分管領導負責、機關工委牽頭抓總的機關黨建領導機制。要切實把機關黨建納入地方黨委的整體工作規(guī)劃和計劃之中，把機關黨建工作成效列入部門和單位工作目標考核，建立黨委統(tǒng)一領導、分管領導負責、機關工委牽頭抓的機關黨建領導機制。地方黨委的常委會每年至少要聽取一次機關黨建工作匯報，黨委分管領導經(jīng)常了解機關黨建情況，及時提出指導意見和工作要求，逐步實行地方黨委分管領導兼任機關工委書記制度，使機關黨建工作不僅有人管，而且便于管，能管住、管好。

2、從工委的角度來說，進一步建立完善機關黨工委直接領導，部門黨組指導，機關黨支部具體抓落實的黨建工作格局。一是要在改善領導方式上下功夫。要更多地從“加強領導”這個角度思考問題，把主要精力放在議大事、抓全局上，放在出思路、明方向、做規(guī)劃、用載體、定制度和抓落實上，放在研究解決機關黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問題、尤其是對全局工作有較大影響的關節(jié)點上。二是要在改進工作方法上下功夫。由抓具體事務工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌姾暧^指導，由忙于召開各種會議、組織各項活動，轉(zhuǎn)變?yōu)橹ρ芯拷鉀Q機關黨建工作面臨的突出問題，由一般號召轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌姸酱贆z查、分類指導，狠抓落實。同時，要加強工委與黨支部、黨總支的縱向聯(lián)系。通過召開機

關黨建工作會議、工作調(diào)研、舉辦活動等方式加強信息溝通和工作交流。三是要在制度建設上下功夫。加強機關黨的建設，建章立志不可或缺。同時，制度也有一個建立健全、完善調(diào)適的過程，以達到科學、合理、有效的目的。就目前而言，要根據(jù)中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定要求，積極探索建立健全機關黨建的各項制度，特別是探索機關黨員發(fā)揮先鋒模范作用的考核激勵方法、途徑，以及建立健全黨員永葆先進性、帶頭踐行科學發(fā)展觀的長效機制。

3、從市直各部門、各單位黨委（黨組）的角度看，要建立健全黨組（黨委）統(tǒng)一抓、分管領導具體抓、黨支部書記直接抓的領導責任制。機關黨組織只有依靠部門黨組的指導、關心和支持，依靠部門黨組成員的表率作用，才能使黨的建設與本部門的中心工作更好地結(jié)合在一起，在服務全局上才能取得主動權(quán)，才能有效地推進各項工作的深入。首先，部門黨委（黨組）要為關心支持機關黨的建設提供保障。各單位、各部門的領導班子和主要領導，要重視對機關黨建工作的領導和指導，要將機關黨建工作擺上位置，納入議事日程，要定期聽取黨建工作匯報，并提出指導性意見。同時，要將機關黨建納入到各單位、各部門的內(nèi)部考核中，把黨建責任制中黨組（黨委）第一責任人規(guī)定落到實處，健全黨組（黨委）統(tǒng)一抓、分管領導具體抓、黨支部書記直接抓的領導責任制，要將機關黨的建設作為部門黨組總體工作的一個重要組成部分，列入工作議程，建立并落實機關黨支部書記、副書記列席黨組會議、行政辦公會議制度。機關黨組織開展的各項活動，部門黨組都要給予大力支持，做到“三給予”：即在人員

上給予調(diào)配，在時間上給予保證，在經(jīng)費上給予支持。其次，指導機關黨組織圍繞部門黨組中心工作抓好黨建。要求機關黨組織緊緊圍繞中心工作、目標和要求制定工作計劃，并有意識的給機關黨組織交任務、壓重擔，發(fā)揮機關黨組織在完成本部門各項任務中的協(xié)助作用，注意發(fā)揮機關黨組織聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方的作用，經(jīng)常通過機關黨組織了解干部和職工的思想動態(tài)，發(fā)揚民主，征求機關黨組織對部門重要決策、改進工作、領導干部廉潔自律等方面的反映和意見，使機關黨組織在參與部門黨組的各項活動中提高地位、影響力和號召性。第三，機關黨組織在依靠部門黨組的同時，要積極為其服務。主動圍繞黨組工作中心思考問題、開展活動、發(fā)揮作用，努力做到黨組想什么我們抓什么，黨組抓什么我們落實什么；及時向黨組報告上級黨組織關于機關黨的建設的要求，積極主動地爭取部門黨組對機關黨的工作的重視與支持；反映基層黨員、干部、職工的意見和建議，積極做好統(tǒng)一黨員和干部職工思想，落實部門黨組意圖的工作，在中心工作中發(fā)揮應有的作用。

4、從機關黨的基層組織的角度看，要健全支部書記總抓、委員分工負責、黨員人人參與的運行機制。一是要加強基層黨支部班子建設，發(fā)揮黨支部集體領導，充分調(diào)動委員個人的積極性，形成抓機關黨建工作的整體合力。按照政治素質(zhì)好、工作能力強、工作作風正、群眾基礎好、熟悉黨的工作、具有一定黨建工作能力的要求，選強配齊機關黨組織書記、副書記以及支委一班人，尤其是要重視機關專職黨務干部的選配。二是要拓寬機關黨務干部的知識面，為黨務干部提供學習培訓和鍛煉的機會，生活上給予關心和幫助，政治上給予應有 的地位和尊重，不斷提高基層黨務工作者特別是黨支部書記尤其是專職副書記的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力，使黨務干部安心本職工作，樂于為機關黨的建設盡職盡責。三是要充分調(diào)動機關每個黨員參與機關黨建的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

（三）建設高素質(zhì)機關黨員干部隊伍，是進一步加強機關黨的建設，深入推進科學發(fā)展的主要目標

中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定明確要求，必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。

1、用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，切實提高機關黨員干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。要堅持把思想理論建設放在首位，大力加強理論武裝，增強機關黨員干部學習馬克思主義中國化最新成果的堅定性和推動科學發(fā)展的能力，努力做到真學、真懂、真信、真用。一是要進一步堅持和規(guī)范理論學習制度。二是要結(jié)合實際豐富學習載體和手段。三是要完善考核，并將考核結(jié)果作為黨員干部提拔任用的條件之一。四是要注重轉(zhuǎn)化，把學習成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的強大動力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性，努力提高做好機關工作的能力和水平。

2、開展社會主義核心價值體系學習教育，切實加強對機關黨員干部的管理與監(jiān)督力度。一是要加強和改進黨員發(fā)展工作，建立和完善黨員日常動態(tài)管理機制，同時要及時向上級黨組織報告并嚴格處置不合格黨員。二是要完善機關黨組織民主評議黨員制度，認真落實黨

員領導干部參加雙重組織生活制度。三是要加大對機關黨員的監(jiān)督力度，堅決反對腐敗。深入貫徹落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和黨風廉政建設責任制，堅持落實重大事項報告制度、述職述廉制度和定期通報工作制度，重點加強對黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和黨員領導干部行使職權(quán)的監(jiān)督，嚴肅查處各類違法違紀行為，堅決糾正少數(shù)黨員干部不作為、亂作為和損害群眾利益的問題，促進機關黨員干部依法行政、廉潔從政。

3、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實轉(zhuǎn)變機關黨員干部的作風。十七屆四中全會決定指出，執(zhí)政黨的黨風，關系到黨的形象，關系黨和人民事業(yè)成敗。必須在全黨大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風。機關黨建工作要始終以求真務實的作風把機關黨建各項工作做深做細做實，切實提高黨建工作的針對性和實效性，達到“樹良好作風，促科學發(fā)展”的要求。首先，要大興求真務實之風，教育和引導機關黨員，尤其是黨員干部樹立正確的政績觀與社會主義榮辱觀。其次，要大興批評和自我批評之風。增強黨內(nèi)生活原則性和實效性，堅決反對上下級和干部之間逢迎討好、相互吹捧，堅決反對黨內(nèi)生活庸俗化，著力解決機關作風建設中存在的突出問題，促進機關黨員干部自覺弘揚求真務實的優(yōu)良作風。第三，要大興密切聯(lián)系群眾之風，大力推進服務型機關建設，切實增強黨員干部為發(fā)展服務、為基層服務、為群眾服務的主動性和自覺性。第四，要堅持和完善“群眾評議機關”活動，廣泛接受社會各界的評判和監(jiān)督，不斷增強機關作風建設的生機和活力。要逐步建立和完善黨的作風建設和機關作風建設聯(lián)動機制，以黨的作風建設帶動機關作風建設，密

切黨群關系和干群關系。

（四）進一步創(chuàng)新方式和方法，是進一步加強機關黨的建設，深入推進科學發(fā)展的必然要求

十七屆四中全會明確提出，加強和改進新形勢下黨的建設，必須全面貫徹黨的十七大關于黨的建設總體部署，按照黨章要求，著眼于解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展，促進社會和諧。因此，面臨新形勢、新任務，加強機關黨的建設工作，不能安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)，而是要緊跟時代步伐，銳意進取、與時俱進。要深入研究機關黨的建設中不斷出現(xiàn)的新情況新問題，及時總結(jié)新經(jīng)驗，把握新規(guī)律，在繼承傳統(tǒng)和經(jīng)驗的基礎上，大力推進機關黨建工作創(chuàng)新，在促進科學發(fā)展上見成效。

1、堅持和擴大黨內(nèi)民主，充分調(diào)動機關黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。黨員是黨的細胞，加強機關黨的建設，必須發(fā)展和擴大黨內(nèi)民主，充分調(diào)動機關廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。具體到機關黨建中，主要是圍繞增強黨員政治意識、黨章意識和機關黨組織活力，建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內(nèi)民主制度。一是要疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道。凡屬黨組織工作中的重大問題，均應組織黨員討論，廣泛聽取黨員意見。二是要保障黨員的民主權(quán)利。要認真貫徹落實《黨員權(quán)利保障條例》，保證機關黨員享有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等基本權(quán)利。三是要實行黨務公開。提高機關黨建工作的透明度，黨內(nèi)重要情況要及時向黨員通報，推薦表彰先進、發(fā)展新黨員等重要事項事前必須進行公示。黨組織負責人應定期向黨員大會述職，機關黨組織每年向黨員通報工作不少于兩次。

2、努力形成服務基層、服務群眾的長效機制。動員和組織機關黨員服務基層、服務群眾，既是發(fā)揮機關黨員先鋒模范作用的有效載體和抓手，又是新時期密切黨群關系，改進機關作風的現(xiàn)實舉措。要總結(jié)科學發(fā)展觀教育活動中各單位創(chuàng)造的密切聯(lián)系基層、服務群眾的好做法和經(jīng)驗。一是要深入推進各類主題實踐活動，完善機關黨組織與基層黨組織結(jié)對共建以及機關黨員與困難群體結(jié)對幫扶的“雙結(jié)對” 聯(lián)系點制度。二是堅持機關黨員干部下派基層掛職鍛煉和幫助工作制度，完善黨員領導干部基層聯(lián)系點制度。三是要拓展黨員實踐宗旨的平臺，在窗口部門和單位建立“黨員示范崗”等制度。

3、積極探索有效工作方式和途徑。要努力適應形勢任務、黨員成份和社會環(huán)境的變化，創(chuàng)新機關黨建工作手段和方法。一是要注重用現(xiàn)代手段和科學方法開展機關黨建工作。大力推進機關電子黨務建設，辦好機關各黨委（總）支部黨建網(wǎng)站和黨建網(wǎng)頁，組織黨員開展網(wǎng)上學習和教育。二是結(jié)合實際，因地制宜，改進黨組織活動形式，豐富活動內(nèi)容。整合公共教育資源，加強對機關黨員干部的革命傳統(tǒng)教育、警示教育和科學知識培訓。三是堅持典型引路，及時推廣先進經(jīng)驗，促進機關黨的建設整體水平的提高。

4、擴大機關黨的工作覆蓋面。要把抓機關黨建工作與機關精神文明建設、思想政治建設、群團工作結(jié)合起來，逐步探索帶動、聯(lián)動、互動的工作運行機制。要擴大覆蓋面，加強統(tǒng)戰(zhàn)、工會、共青團、婦聯(lián)等工作合力，積極培養(yǎng)和舉薦優(yōu)秀黨外干部。

最后，要創(chuàng)造條件為機關黨建提供經(jīng)濟保障。要進一步改善機關黨組織的辦公條件，關心黨務工作人員的思想、工作和生活。重點和

難點是要按有關規(guī)定配足人員、保障經(jīng)費，建議建立機關黨員干部活動經(jīng)費來源保障制度，由機關工委統(tǒng)籌支配，各部門和單位黨員干部活動經(jīng)費，由各部門和單位機關黨組織?？顚Ｓ?。

五、此次活動的意義

通過以上活動的開展，提高了市直機關各級黨組織和黨員干部的思想政治水平，牢固樹立了黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，在市直機關營造和形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，有力推動了各項工作的開展，為鶴壁市的經(jīng)濟建設和社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。結(jié) 束 語

今天，黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見，加強和改進新形勢下機關黨的建設任務比過去任何時候也都更為繁重和緊迫。加強和改進新形勢下機關黨的建設，是全黨的重大政治責任，只有抓好機關黨的建設，提高機關整體效能和工作水平，才能保證機關更好地擔負起決策和執(zhí)行等方面任務，才能保證黨的路線、方針、政策得以貫徹落實，并以機關黨的建設引領促進經(jīng)濟社會科學發(fā)展，永遠不辜負人民的信任和期望。

主要參考文獻

[1]《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》 [2]《中共河南省委關于加強新形勢下機關黨的建設的意見》

[3]《大河報》 [N] 2009年8月18日 [4]《淇濱日報》[N]2009年10月15日

[5]《河南省鶴壁市市直工委2010中心組分專題集體學習的安排意見》