第一篇：龍鳳鎮(zhèn)小學(xué)“美麗學(xué)生”德育序列 (8)

龍鳳鎮(zhèn)學(xué)校

“美麗學(xué)生”德育序列化實施方案

（小學(xué)版）

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為標(biāo)準(zhǔn)，遵循學(xué)生成長規(guī)律和學(xué)生各階段的不同特點，確定明確的系列化德育活動目標(biāo)，以“美麗學(xué)生”為核心，以“陽光、快樂、向真、向善、向上”的精神風(fēng)貌為重點，以養(yǎng)成教育為落腳點，根據(jù)校情實際從身心、言行、儀表、情操等方面多維度提出學(xué)校全面育人目標(biāo)：培養(yǎng)身心健康、品行端正、語言文明、行為規(guī)范、儀表得體、和諧發(fā)展的青少年學(xué)生，使其人人做到“語言美”、“行為美”、“禮儀美”、“心靈美”。

二、工作目標(biāo)

（一）小學(xué)教育階段德育工作總目標(biāo)：

以“美麗學(xué)生”的具體目標(biāo)“語言美、行為美、禮儀美、心靈美”為基本內(nèi)容，幫助小學(xué)生初步培養(yǎng)起愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感；樹立基本的是非觀念、法律意識和集體意識；初步養(yǎng)成孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)；講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、文明禮貌的良好行為習(xí)慣；逐步培養(yǎng)起良好的意志品格和樂觀向上的精神風(fēng)貌。

（二）分段目標(biāo)：

低年級德育總目標(biāo)：懂禮貌，尊敬老師、孝敬父母、長輩，團結(jié)同學(xué)；喜歡班集體，愿意為集體服務(wù)；熱愛校園環(huán)境，講究衛(wèi)生，愛護公物；遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從老師的教導(dǎo)；勤奮學(xué)習(xí)，自己的事情自己做。

中年級段德育總目標(biāo)：愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)、愛勞動；遵守校規(guī)校紀(jì)和社會公德，能自覺以《中小學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己的言行；樹立環(huán)保意識，能積極參加勞動，勤儉節(jié)約、不攀比；懂得尊重老師，孝敬長輩，能和諧、融洽地與人相處；擁有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

高年級段德育總目標(biāo)：

使學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想情感和良好的品德；具有遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志品質(zhì)和活潑開朗的性格；能夠幫助別人，愿意為集體服務(wù)；為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，打下初步的基礎(chǔ)。

三、基本思路

圍繞“一月一主題，一日一常規(guī)，一生一規(guī)范” 落實全面管理、全程管理、全員管理。根據(jù)方案的目標(biāo)要求，學(xué)校層面設(shè)計好“一月一主題”，圍繞主題組織活動，并與“美麗學(xué)生”德育工作班級評比緊密結(jié)合，一學(xué)期表彰一次；德育處對班級的“一日一常規(guī)”設(shè)計具體的督察評比內(nèi)容，并與“美麗學(xué)生”德育工作流動紅旗評比緊密結(jié)合，一周流動一次；班級管理按照本方案提供的“一生一規(guī)范”活動內(nèi)容設(shè)計具體評價細(xì)則，每月量化一次，累計結(jié)果與“美麗學(xué)生”個人評比緊密結(jié)合，每學(xué)期表彰一次。三個層面相輔相成，形成學(xué)生自我管理，自我教育的局面。中心學(xué)校制定“美麗學(xué)生”德育工作考評細(xì)則，每年評比一次“美

麗學(xué)生”德育工作先進學(xué)校。

四、學(xué)?！耙辉乱恢黝}”基本內(nèi)容

學(xué)校德育“一月一主題”，要圍繞社會主義核心價值觀展開。

1、生態(tài)文明教育（三月）。

2、文明禮儀教育（四月）。

3、心理健康教育（五月）。

4、安全防范教育（六月）。

5、特殊學(xué)生教育（七月）

6、法律法紀(jì)教育（九月）。

7、“三愛、三節(jié)”教育（十月）。

8、科技創(chuàng)新教育（十一月）

9、藝術(shù)文體教育（十二月）。10.忠孝雅誠教育（一月）。

（備注：各學(xué)校根據(jù)基本內(nèi)容按月擬定主題和評價細(xì)則，量化結(jié)果為評選“美麗學(xué)生”德育工作先進班級的主要依據(jù)。）

五、班級“一日一常規(guī)”基本內(nèi)容

1、學(xué)校衛(wèi)生、班級衛(wèi)生。

2、課間、大課間、眼保健操。

3、遵守紀(jì)律（包括就寢）。

4、文明禮儀、文明言行。

5、安全防患。

6、升旗集會。

7、候課、上課、課外活動。

8、“大家唱、大家跳”，“陽光體育”。

（備注：各學(xué)校根據(jù)基本內(nèi)容擬定細(xì)則和評價標(biāo)注，量化結(jié)果為每周“流動紅旗”，每期“美麗學(xué)生”德育工作先進班級評比的主要依據(jù)。）

六、學(xué)生“一生一規(guī)范”各學(xué)段教育內(nèi)容與要求

要求：各校根據(jù)自己實際制定評價細(xì)則，量化結(jié)果為“美麗學(xué)生”個人評選的主要依據(jù)。

（一）低年級段（1----2年級）“一生一規(guī)范”內(nèi)容與要求

1、語言美：

（1）尊敬父母，對長輩有禮貌，能主動向長輩及鄰里問好。對父母或其他長輩不直呼姓名，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、叔叔等。聽父母的話，不無理取鬧。告別父母或其他長輩時要向他們致意，如，“XX，再見”。

（2）不打架，不罵人，能幫助同學(xué)，接受了別人的幫助要說“謝謝”。（3）知道怎樣稱呼老師，不直呼老師姓名，應(yīng)：“X老師”。見到老師主動問好，分別時說“再見”。

（4）知道進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入。對老師說實話、真話，不欺騙老師。

2、行為美：（1）守紀(jì)

①初步了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，學(xué)會“十好”（做好操、就好餐、掃好地、排好隊、上好課、走好路、跑好步、唱好歌、說好話、著好裝），集

會、做操、就餐時做到列隊有序上下。

②課上守紀(jì)律，不影響他人；課間守秩序，做安全文明游戲。③遵守上下學(xué)時間，排好路隊，按時回家。

④走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來往車輛，不在馬路上追跑打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險游戲。

（2）學(xué)習(xí)

①知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。②學(xué)會傾聽，積極回答問題。

③學(xué)會良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀，練習(xí)要踏踏實實的做，考試要認(rèn)認(rèn)真真的完成。④注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。

（3）環(huán)保

①知道二十四節(jié)氣（立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。）。

②不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

③愛護花草樹木，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，不剩飯、剩菜。④能夠在老師的帶領(lǐng)下，參加環(huán)?；顒印?/p>

（4）勞動

①知道從小要愛勞動，勞動最光榮的道理。②認(rèn)真做值日，積極參加學(xué)校組織的各種勞動。

③學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動。④愛惜勞動成果，不浪費糧食，不挑吃穿。

（5）鍛煉

①坐、立、行姿勢規(guī)范。

②上好兩操兩課。

③積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動。

④身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（6）自理

①自己穿衣，自己洗漱，自己整理學(xué)習(xí)用具。②自己洗紅領(lǐng)巾、手絹、襪子。③會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。④獨立完成作業(yè)，不用別人催。

3、禮儀美：

（1）知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)，能用微笑等方式向?qū)W?？腿酥乱?。（2）知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。（3）尊敬父母、師長，與同學(xué)友好相處。（4）說話做事不妨礙他人的工作和休息。

（5）衣著得體、整潔，容貌干凈。

（6）知道傳統(tǒng)節(jié)日：清明、端午、重陽、中秋、春節(jié)等。

4、心靈美：（1）愛國

①知道自己是中國人，知道北京是祖國的首都,知道祖國版圖形狀。②尊敬國旗、國徽，會唱國歌。③按要求參加升國旗儀式。

④關(guān)心集體，積極主動地為班集體做事。

（2）愛校

①知道校名的來歷或含義，知道學(xué)校現(xiàn)在的基本情況。②見到破壞學(xué)校公物、有損學(xué)校榮譽的事，能提醒或制止。③能按規(guī)定參與學(xué)校開展的各項校內(nèi)活動。④能按要求參加學(xué)校組織的校外活動。

（3）愛人

①學(xué)會原諒寬容別人。

②關(guān)心老弱病殘，主動讓車讓座，為貧困學(xué)生獻愛心。③知道如何孝敬長輩。

④知道平等對待每一個同學(xué)。

（4）誠信

①知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

②不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。③有錯敢于承認(rèn)，借別人東西要主動歸還。

④答應(yīng)別人的事情要努力去做。

（二）中年級段（3---4年級）“一生一規(guī)范”內(nèi)容與要求

1、語言美：

（1）聽父母的話，不無理取鬧，不頂嘴，尊敬父母。早起時、睡覺前主動向父母問候致意。

（2）不打架，不罵人，能幫助同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，不喊同學(xué)綽號，不嘲笑生理、心理等有缺陷的同學(xué)。

（3）遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

（4）與老師交談時，要起立并主動給老師讓座。老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打斷老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

2、行為美：（1）守紀(jì)

①熟背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，基本做到“十好”（做好操、就好餐、掃好地、排好隊、上好課、走好路、跑好步、唱好歌、說好話、著好裝），集會、做操、就餐、放學(xué)時做到列隊有序上下。

②課上守紀(jì)律，不影響他人；課間守秩序，做安全文明游戲，自覺抵制不良行為。

③遵守公共秩序，做文明小乘客、文明小顧客、文明小游客、文明小觀眾。④遵守公共交通規(guī)則。不乘坐“三無”車輛不鉆跨護欄，不斜穿猛跑，不騎車上路，不在公路上追跑打鬧，玩耍、逗留。

（2）學(xué)習(xí)

①懂得個人生活與祖國建設(shè)需要科學(xué)知識，要努力學(xué)習(xí)。

②學(xué)會傾聽，積極回答問題，養(yǎng)成勤學(xué)好問，專心踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。

③初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀，練習(xí)要踏踏實實的做，考試要認(rèn)認(rèn)真真的完成。

④積極參加課外、校外小組活動，有廣泛的興趣愛好。

（3）環(huán)保

①會唱二十四節(jié)氣歌（《二十四節(jié)氣歌》。

②不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，主動撿拾白色垃圾。③愛護花草樹木，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，不剩飯、剩菜。④能夠參加校內(nèi)外環(huán)?；顒?，有綠色消費意識。

（4）勞動

①懂得熱愛勞動是美德，知道勞動光榮，懶惰可恥。

②主動承擔(dān)班級、學(xué)校勞動任務(wù)，不怕臟，不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)。③學(xué)會干力所能及的家務(wù)活。如打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，洗衣等。④愛惜勞動成果，不浪費糧食，不挑吃穿。

（5）鍛煉

①上好兩操兩課，體育鍛煉達標(biāo)。

②身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

③積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動，有一樣特長。

④身體健康，陽光、樂觀、自信，不怕困難。

（6）自理

①自己的物品擺放整齊，會收拾自己的房間。

②能洗自己的小件衣物，父母不在家時能自己照料自己。③能自覺、主動、獨立地完成作業(yè)，按要求準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。④會合理安排時間并按時作息。

3、禮儀美：

（1）懂得禮貌待人是文明的表現(xiàn)，會用微笑等方式向?qū)W?？腿酥乱?。（2）尊敬父母、師長，與同學(xué)友好相處。待人誠懇，說話和氣。（3）說話做事不妨礙他人的工作和休息。（4）衣著得體、整潔，容貌干凈。

（5）初步掌握待人接物的日常生活禮節(jié)。

（6）知道傳統(tǒng)節(jié)日的意義：清明、端午、重陽、中秋、春節(jié)等。

4、心靈美：（1）愛國

①了解國旗、國徽、國歌的含義。②會講1--2個愛國英雄故事。③了解家鄉(xiāng)的變化。

④珍惜集體榮譽，努力完成集體交給的任務(wù)。

（2）愛校

①知道學(xué)校的一些榮譽，知道學(xué)?，F(xiàn)在的基本情況。

②見到破壞學(xué)校公物、有損學(xué)校榮譽的事，立即提醒或制止。③按規(guī)定參加學(xué)校開展的各項校內(nèi)活動并能展示自己的特長。④按要求參加學(xué)校組織的校外活動并自覺維護班集體榮譽。

（3）愛人

①懂得原諒寬容別人是自己的美德。

②關(guān)心老弱病殘，主動讓車讓座，主動為貧困學(xué)生獻愛心。③牢記母親節(jié)、父親節(jié)，并能在節(jié)日里獻上愛心。④平等對待每一個同學(xué)，團結(jié)每一個同學(xué)。

（4）誠信

①懂得誠實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。②誠實說真話，不隱瞞自己和別人的錯。③答應(yīng)別人的事情，要努力做到。

④做事情有責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終。

（三）高年級段（5——6年級）“一生一規(guī)范”內(nèi)容與要求

1、語言美：

（1）聽父母的話，不無理取鬧，不頂嘴，尊敬父母，用不同意見耐心和父母交流。

（2）和同學(xué)和睦相處，交談時語言文明，不喊同學(xué)綽號，不嘲笑生理、心理等有缺陷的同學(xué)。

（3）和成人對話要使用文明用語，別人道歉要說“沒關(guān)系”，不小心碰撞別人要說“對不起”。

（4）遇見老師微笑問好，與老師交談時，要認(rèn)真傾聽。老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打斷老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

2、行為美：（1）守紀(jì)

①熟知《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到“十好”（做好操、就好餐、掃好地、排好隊、上好課、走好路、跑好步、唱好歌、說好話、著好裝），集會、做操、就餐、放學(xué)時做到列隊有序上下。

②課上守紀(jì)律，不影響他人；課間守秩序，做安全文明游戲，自覺抵制不良行為。

③遵守公共秩序，做文明小乘客、文明小顧客、文明小游客、文明小觀眾。④遵守公共交通規(guī)則。不乘坐“三無”車輛不鉆跨護欄，不斜穿猛跑，不騎車上路，不在公路上追跑打鬧，玩耍、逗留。

（2）學(xué)習(xí)

①知道為祖國的建設(shè)事業(yè)和實現(xiàn)自己的理想勤奮學(xué)習(xí)。

②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀，練習(xí)要踏踏實實的做，考試要認(rèn)認(rèn)真真的完成。

③學(xué)會傾聽，積極回答問題，養(yǎng)成勤學(xué)好問，專心踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。運用正確的學(xué)習(xí)方法，自覺主動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

④積極參加課外、校外小組活動，有廣泛的興趣愛好，在校級以上競賽中獲獎。

（3）環(huán)保

①知道二十四節(jié)氣與勞動的關(guān)系（立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。）。

②不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，主動撿拾白色垃圾。

③愛護花草樹木，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，不剩飯、剩菜。④自覺參加校內(nèi)外環(huán)?；顒?，宣傳綠色消費。

（4）勞動

①知道勞動創(chuàng)造一切，要熱愛勞動。

②主動承擔(dān)班級、學(xué)校勞動任務(wù)，不怕臟，不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

③學(xué)會干力所能及的家務(wù)活。長期主動承擔(dān)一至二項家務(wù)勞動，會做一至二樣簡單的飯菜。

④珍惜勞動成果，尊重勞動人民。

（5）鍛煉

①上好兩操兩課，體育鍛煉達標(biāo)。

②身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，懂得一些健康知識。

③積極參加體育鍛煉和藝術(shù)類活動，有一樣特長并在校級以上獲獎。

④身體健康，陽光、樂觀、自信，不怕困難。

（6）自理

①能收拾整理自己的房間，保管好自己的物品。②能洗自己的衣物，能照料自己的生活。

③能自覺、主動、獨立地完成作業(yè)，按要求做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。④會合理安排時間并按時作息。

3、禮儀美：

（1）懂禮貌是現(xiàn)代文明人必須具備的素質(zhì)，爭做文明禮貌小學(xué)生。

（2）恰當(dāng)運用禮貌用語，講究與人交流、溝通的方法，說話做事不妨礙他人 的工作和休息。

（3）尊敬父母、師長，與人友好相處，待人誠懇，虛心聽取別人的意見和建議。

（4）衣著得體、整潔，容貌干凈。

（5）掌握并使用待人接物的日常生活禮節(jié)。

（6）懂得在傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午、重陽、中秋、春節(jié)等里自己應(yīng)該如何參與。

4、心靈美：（1）愛國

①初步了解中國的歷史和取得的成就。②知道國內(nèi)外重大新聞時事。③努力為集體增添榮譽。④積極參加公益活動。

（2）愛校

①了解學(xué)校發(fā)展史。

②能通過合適渠道給學(xué)校提出合理化建議，主動為班級管理出謀劃策。③至少能說出班級一半以上同學(xué)的優(yōu)點，畢業(yè)時能說或?qū)憥拙涓卸魍瑢W(xué)的話語。

④尊敬老師，珍惜老師的勞動成果，珍惜師生情誼，珍惜集體榮譽，珍惜同學(xué)緣分。

（3）愛人

①懂得原諒寬容別人是自己的美德，經(jīng)常和別人交心談心。②關(guān)心老弱病殘，主動讓車讓座，主動為貧困學(xué)生獻愛心。③牢記母親節(jié)、父親節(jié)，并能在節(jié)日里獻上愛心。④學(xué)會和同學(xué)合作，和同學(xué)分享自己的快樂或感悟。

（4）誠信

①懂得誠實守信是美德，是做人的基本準(zhǔn)則。②為人正直寬厚，不弄虛作假，不貪小便宜。③敢于抵制校內(nèi)外的一切不良行為。

④做事情有責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終。

第二篇：東莊鎮(zhèn)中心小學(xué)三月份德育活動序列總方案

東莊鎮(zhèn)中心小學(xué)三月份德育活動序列方案

一、活動指導(dǎo)思想：

結(jié)合三月份的紀(jì)念日：3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、3月8日國際勞動婦女節(jié)和3月12日中國植樹節(jié)，根據(jù)我校實際情況，特研討特定本月的德育活動，以通過學(xué)生體驗，對學(xué)生進行“愛”教育。

二、主要活動：

（一）、“學(xué)雷鋒”活動

為紀(jì)念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，雷鋒精神代代相傳。以3月份“學(xué)雷鋒活動月”為契機，廣泛開展“學(xué)雷鋒”活動，號召學(xué)生每周至少為學(xué)校、為他人做一件好事，營造和諧融洽的校園氛圍。希望通過雷鋒月活動，希望讓學(xué)生體會到幫助別人和被人幫助的快樂，讓學(xué)生養(yǎng)成熱心助人的心態(tài)。人人為我，我為人人。

具體活動：

1、3月5日，做學(xué)雷鋒動員大會，2、3月6日——3月9日，學(xué)生收集雷鋒故事，講雷鋒故事，通過故事讓學(xué)生了解雷鋒。

3、3月12日——3月31日（甚至更長），每周至少為學(xué)校、他人做一件好事； 以班級為單位，班干部實事求是地組織記錄本班的好人好事，每記錄一件好事得一個“星”。

4、3月28日——3月29日，最后匯總上報政教處，總評選“雷鋒班”。

（二）、慶“三八婦女節(jié)”活動

學(xué)校以此為挈機，開展慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動，讓全校師生接受一次思想道德教育。通過活動，培養(yǎng)母子親情，陶冶良好情操，同時為學(xué)生提供展示才藝的舞臺，提高寫作水平，鍛煉活動能力，教育學(xué)生從小知恩感恩，學(xué)會報答“寸草心”。

1、學(xué)生活動安排：

（1）、了解媽媽、長輩對我的愛

（2）、我對媽媽、長輩的愛：

（3）、以“學(xué)會感恩”為主題的書信征文活動：（三至六年級）

2、女教師活動安排：

（1）、春游活動（2）、時間：3月日

（3）、地點：西柳（4）、人員：全體女教師

東莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年3月

第三篇：盤江鎮(zhèn)l龍鳳小學(xué)創(chuàng)文工作方案

曲靖市創(chuàng)建文明城市盤江鎮(zhèn)龍鳳小學(xué)

工作方案

為深入開展創(chuàng)建全國文明城市工作，全面提高市民文明素質(zhì)和城市整體文明程度，按照《全國文明城市測評體系》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，以“做文明市民，建美麗家園，創(chuàng)文明城市” 為主題，深入開展創(chuàng)建全國文明城市工作，堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養(yǎng)人，全面提升城鄉(xiāng)公民文明素質(zhì)，全力推動盤江高質(zhì)量跨越發(fā)展，著力把盤江建設(shè)成為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)全面發(fā)展，崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二、工作目標(biāo)

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，堅持以“利民、惠民、為民、靠民”的創(chuàng)建工作原則，對照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》要求，以“雙達標(biāo)”“雙提升”（雙達標(biāo)：定量指標(biāo)和非定量指標(biāo)達標(biāo)；雙提升：軟件指標(biāo)和硬件指標(biāo)提升）為工作重點，拓展創(chuàng)建領(lǐng)域，加大創(chuàng)建力度，使城市建設(shè)和管理水平明顯提高，城市可持續(xù)發(fā)展能力和綜合承載功能明顯增強，人民群眾生活水平、道德水平和文明程度明顯提升，社會風(fēng)氣明顯改善，城市文化生活更加豐富，城市宜業(yè)、宜居環(huán)境更優(yōu)，城市吸引力顯著增強，助力曲靖市2018 年在全國文明城市地級提名城市測評中進入全國前10名。

三、組織保障 成立創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成如下：

組 長：劉國飛（中學(xué)校支部書記、校長）

副組長：劉建宏（教研組長）

龍薪如（大隊輔導(dǎo)員）

成 員：付子陽及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由龍薪如兼任辦公室主任，劉建宏、付子陽為辦公室成員，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實施，宣傳報道等工作。

四、工作任務(wù)

按照《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》要求，結(jié)合盤江教育實際，特制定以下工作任務(wù)。

（一）定量指標(biāo)達標(biāo)工程

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)達標(biāo) 成立家長委員會等家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點；建立心理咨詢室。2.測評數(shù)據(jù)達標(biāo)

（1）科教文衛(wèi)體：①人均教育經(jīng)費支出>1000元；②學(xué)校園周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所，無歌廳、舞廳、卡拉 OK 廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所；校園周邊取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點，無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售；③中小學(xué)校100%落實德育課程標(biāo)準(zhǔn)和開展少先隊活動；④學(xué)生法治宣傳教育普及率100%；⑤開展“小手牽大手”活動，對家長進行宣傳教育。

（2）志愿服務(wù)：①注冊志愿者人數(shù)100%；②注冊志愿者參加志愿服務(wù)活動的人數(shù)占注冊志愿者總?cè)藬?shù)的比例100%。結(jié)合學(xué)校、村委會實際開展創(chuàng)文活動。

（二）軟硬指標(biāo)提升工程

1、未成年人思想道德建設(shè)方面

（1）完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。開展文明校園創(chuàng)建、美德少年評選、“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳等活動。開展以孝敬、友善、節(jié)儉、誠實為主要內(nèi)容的宣傳活動。發(fā)揮少先隊、志愿團體組織作用，在幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女等方面形成合力，多層面關(guān)心未成年人成長。

（2）維護未成年人合法權(quán)益，積極開展未成年人維權(quán)活動。學(xué)校園周邊 200 米內(nèi)無網(wǎng)吧營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所，無歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所；校園周邊取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點，無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售，提高未成年人自我保護意識。

（3）學(xué)校與村委會協(xié)調(diào)溝通，共同建立起學(xué)生參與村委會未成年人教育活動的檔案資料，為學(xué)校評價學(xué)生提供重要依據(jù)。

（4）學(xué)校設(shè)立心理咨詢室（心理輔導(dǎo)室），由大隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，建立具體的工作制度和責(zé)任制度。其活動記錄顯示前兩開展心理健康教育和輔導(dǎo)活動不少于4次。

2、環(huán)境衛(wèi)生整治，提升人居環(huán)境方面。

（1）無違章搭建現(xiàn)象，“門前三包責(zé)任制”落實到位；無違規(guī)違章占道經(jīng)營現(xiàn)象，衛(wèi)生狀況良好；無盯人拉客、盯人散發(fā)小廣告現(xiàn)象；無亂張貼、亂涂寫、亂設(shè)廣告牌和單位銘牌現(xiàn)象；加強居民的職業(yè)道德、家庭美德、社會公德、個人品德教育，普及公共文明禮儀用語，規(guī)范市民文明行為。無隨意丟棄垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象，秩序良好，無污言穢語、吵架斗毆現(xiàn)象，大力治理亂扔煙頭、雜物、隨地吐痰等不文明行為。加強學(xué)生的文明行為教育，廣泛開展“小手拉大手，文明一起走”活動。

（2）加強建筑工地施工管理。規(guī)范施工現(xiàn)場硬質(zhì)圍擋設(shè)置，實行封閉施工，圍擋表面每日清潔清掃；降低工地施工揚塵，嚴(yán)禁施工車輛滴撒遺漏、污染路面。

3、營造創(chuàng)建氛圍，提升居民素質(zhì)方面

（1）高度重視精神文明建設(shè)。學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立相關(guān)工作制度；加強理想信念教育。支部深入開展“兩學(xué)一做”，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，抓好《習(xí)近平談治國理政》《總書記系列重要講話讀本》、“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念等理論知識的學(xué)習(xí)，深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)黨員干部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，以嚴(yán)明的紀(jì)律推行全面從嚴(yán)治黨；規(guī)范政務(wù)行為，推進依法行政、政務(wù)公開、文明執(zhí)法；積極指導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展精神文明建設(shè)的各項工作，運用多種形式，開展核心價值觀教育；按照文明創(chuàng)建的工作要求，開展文明學(xué)校、文明班級、文明學(xué)生等創(chuàng)建活動。

（2）宣傳欄刊登精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，及時更新宣傳內(nèi)容。抓好公益廣告宣傳。推進“社會主義核心價值觀”“講文明樹風(fēng)”“中國夢”“志愿服務(wù)精神”“未成年人思想道德建設(shè)”“傳統(tǒng)文化”“誠信文化”“遵德守禮”等公益廣告宣傳工作，各學(xué)校要宣傳文明城市創(chuàng)建、“圖說我們的價值觀”、“講文明樹新風(fēng)”等方面內(nèi)容。

（3）加強社會主義核心價值觀主題宣傳教育。抓好群眾的學(xué)習(xí)教育活動，確保核心價值觀熟記熟背率達 90%以上；在校園、教室醒目位置懸掛核心價值觀內(nèi)容，中小學(xué)生核心價值觀熟記熟背熟寫率達 100%。

（4）加強科普宣傳。設(shè)有有科普宣傳專欄書柜，利用科普活動場所經(jīng)常開展科普活動。

五、實施步驟

（一）制定方案階段（2018 年 9 月）

（二）動員部署階段（2018 年9月）

（三）深入推進落實階段（2018 年 9月—10月）

（四）鞏固提升迎接測評階段（2018 年 11—12 月）

曲靖市沾益區(qū)盤江鎮(zhèn)龍鳳小學(xué) 2018年9月1日

第四篇：龍鳳鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查報告

龍鳳鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整狀況的調(diào)查報告

龍鳳鎮(zhèn)人民政府黃猛

按照中央推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的總體要求，為切實加強農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)進程。2008年6月，筆者對龍鳳鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀進行了調(diào)查，以弄清龍鳳鎮(zhèn)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問題，進一步推進全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。

一、龍鳳鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的現(xiàn)狀

龍鳳鎮(zhèn)位于恩施州城北郊，中心集鎮(zhèn)距市區(qū)12公里，全鎮(zhèn)轄18個村1個社區(qū)（居）委會，全鎮(zhèn)人口6.7萬，其中農(nóng)業(yè)人口5.4萬，全鎮(zhèn)共有耕地56589畝，農(nóng)業(yè)人口人均占有耕地1畝，境內(nèi)兼有高山、二高山和低山，海拔最高1480米，最低460米，適宜多種農(nóng)作物生長。近年來全鎮(zhèn)因地制宜，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，極大促進了全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民收入的增加。2007年，全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入為1775.8元。從總體上看，目前龍鳳鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整現(xiàn)狀有如下幾個方面。

（一）發(fā)展初具規(guī)模

近年來，龍鳳鎮(zhèn)圍繞本地資源以國家產(chǎn)業(yè)政策為依據(jù)，以市場為導(dǎo)向，著力實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)類型和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整，發(fā)展了一大批特色產(chǎn)業(yè)，建立了初具的規(guī)模板塊基地?；拘纬闪艘韵蚣掖濉⑷垑螢橹鞯?2000余畝柚子基地，以青堡、碾盤、佐家壩為主要發(fā)展區(qū)域的5000畝藥材基地，以貓子山、佐家壩、龍馬村為主要發(fā)展區(qū)域的8000畝無性系良種茶基地，以三河村為中心向全鎮(zhèn)輻射的肉雞、青腳雞養(yǎng)殖繁育基地，杉木村已建成兩個萬頭生豬養(yǎng)殖場，并帶動全村成為年養(yǎng)殖生豬3萬余頭的生豬養(yǎng)殖專業(yè)村。從種植業(yè)看，2007年底，全鎮(zhèn)經(jīng)濟作物的種植面積已達58156畝，糧經(jīng)比例達到50：37。從養(yǎng)殖業(yè)看，2007年，全鎮(zhèn)年出籠生豬42000余頭，出籠家禽442993羽。比2000年分別增加6000頭和22萬羽。

（二）調(diào)整初顯效益

近年來，全鎮(zhèn)農(nóng)民收入的持續(xù)增加，除了黨的惠農(nóng)政策及外出務(wù)工人員增加

外，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，也起到了積極的作用。如貓子山的茶農(nóng)，近年來每年在茶葉上可收入160萬元，戶均收入4000元，比原來種植單一的糧食收入增加3000元。另如小龍?zhí)洞宸N植的枇杷，豐產(chǎn)年每畝可收入8000元，比單一的糧食收入增加7000元。2007年，全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟總收入達到2.2億元，其中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實現(xiàn)的收入達到7700萬元。占農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)總收入的44%。

（三）認(rèn)識逐步提高

受前些年發(fā)展桑蠶、生姜、梨樹等影響，部分農(nóng)民對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整心有余悸，認(rèn)為政府發(fā)展什么，通常以失敗而告終，因此，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中部分農(nóng)民不敢嘗試，有所顧忌，但通過近年來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和市場的驅(qū)動，一些農(nóng)民在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中嘗到了甜頭，使群眾普遍看到了結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的效益，農(nóng)村干部和廣大農(nóng)民群眾對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的認(rèn)識逐步得到提高。部分農(nóng)民開始自覺擴大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的規(guī)模，變“要我調(diào)”為“我要調(diào)”。

（四）結(jié)構(gòu)趨于合理

通過不斷探索，特別是近年來對全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的進一步調(diào)整，全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局逐步趨于合理，如在高山、二高山村發(fā)展魔芋、藥材，在貓子山、佐家壩、龍馬村形成茶葉發(fā)展帶，杉木、古場作為生豬養(yǎng)殖專業(yè)村予以建設(shè)，在城郊和國道沿線的村積極發(fā)展蔬菜和小水果，都充分利用了本地優(yōu)勢資源和地理條件。使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。

（五）農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)及服務(wù)組織帶動作用得到增強

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，特色農(nóng)產(chǎn)品的加工，農(nóng)產(chǎn)品附加值的增加，離不開農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和服務(wù)組織的拉動。近年來隨著全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，特色農(nóng)產(chǎn)品的增加，一些農(nóng)業(yè)加工企業(yè)和服務(wù)組織應(yīng)運而生，如貓子山、佐家壩分別建立了茶葉加工廠，向家村建立了全州聞名的兄弟薯片廠，雙堰塘村花椒種植戶和杉木村生豬養(yǎng)殖戶分別組建了九葉青花椒合作社和聯(lián)強生豬養(yǎng)殖協(xié)會。這些農(nóng)產(chǎn)品加工廠和專用合作社，極大的拉動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展，使品質(zhì)不斷提升、規(guī)模不斷壯大、效益不斷增長。

二、存在的問題

從調(diào)查情況看，龍鳳鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整還存在一些問題，主要有以下幾個方面

（一）不具特色

從種植業(yè)上看，近年來發(fā)展了小水果、茶葉、藥材、魔芋、煙葉、蔬菜等經(jīng)

濟作物，但沒有一特色產(chǎn)業(yè)，沒有一個支柱產(chǎn)業(yè)，沒有一個名特產(chǎn)品?？芍^是“樣樣都發(fā)展，門門無特色”。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局基本屬傳統(tǒng)型。近年來，針對這一現(xiàn)狀，也發(fā)展了如花椒等新特色產(chǎn)業(yè)，但尚處在萌芽期。

（二）質(zhì)量不優(yōu)

調(diào)整后的部分農(nóng)特產(chǎn)品品質(zhì)不優(yōu)，不適應(yīng)市場需求。如發(fā)展的1.2萬畝白柚，已逐步進入豐產(chǎn)期，但柚子品質(zhì)不適宜外銷。發(fā)展的棗子品種混雜，果實大小不一，品質(zhì)不高，難以銷售。使得農(nóng)特產(chǎn)品價格不高，農(nóng)民在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上獲得的經(jīng)濟效益尚不明顯。

（三）加工滯后，銷售不暢

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，離不開農(nóng)產(chǎn)品的加工增值。目前龍鳳鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)少，規(guī)模小，且生產(chǎn)能力低，生產(chǎn)的產(chǎn)品難以上檔次。社會化服務(wù)組織在銷售服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)上作用發(fā)揮不明顯。農(nóng)產(chǎn)品的銷售仍然是自產(chǎn)自銷的傳統(tǒng)模式，沒能形成產(chǎn)業(yè)鍵條。

三、存在問題的原因

（一）缺乏資金投入。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整成效與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和農(nóng)民的素質(zhì)密切相關(guān)，對“三農(nóng)”的資金投入有限，使調(diào)整處于較低層次。同時，因資金限制，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，也使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整受到一定局限。

（二）缺乏科技支撐。一是新調(diào)整的農(nóng)產(chǎn)品種植、管理缺乏科技、重發(fā)展、輕管理的情況仍然存在，管理不到位，產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量必然受到影響。二是農(nóng)產(chǎn)品的儲藏、保鮮、包裝和深加工上技術(shù)落后，使得農(nóng)產(chǎn)品的增值受到制約。

（三）缺乏科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上，沒有一個科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，致使發(fā)展難成規(guī)模，難以形成特色。

（四）缺乏龍頭企業(yè)拉動。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整主要目的是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，而產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，需要龍頭企業(yè)的拉動，一個產(chǎn)業(yè)缺乏生產(chǎn)或銷售龍頭企業(yè)，其發(fā)展必然受到限制，也影響農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu)的積極性。

（五）信息不靈、農(nóng)展素質(zhì)不高、經(jīng)濟方式分?jǐn)?shù)制約了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 一是信息制約，由于農(nóng)村信息不靈，使農(nóng)民在市場經(jīng)濟面前顯得束手無策，生產(chǎn)和調(diào)整仍然帶有很大的盲目性。如碾盤村一農(nóng)戶在外看見別人養(yǎng)蝸牛賺錢，回家后便發(fā)展蝸牛，等他把蝸牛養(yǎng)出來，市場已發(fā)生變化，結(jié)果賣不出去。

二是素質(zhì)制約。由于農(nóng)民自身的文化素質(zhì)不高，掌握科技難，不適應(yīng)調(diào)整后的產(chǎn)品的管理、生產(chǎn)、加工。

三是經(jīng)營方式制約。一家一戶分散經(jīng)營的模式，導(dǎo)致難以形成規(guī)模，形不成市場主體，更難與國內(nèi)外大市場接軌，缺乏抗御市場風(fēng)險的能力。

四、對策及建議

在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，全鎮(zhèn)要按照“定規(guī)劃、突特色、擴規(guī)模、強龍頭、育品牌、增效益”的思路，以工業(yè)化理念抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

一是定規(guī)劃、優(yōu)產(chǎn)業(yè)。進一步從抓規(guī)劃入手，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制定具有一定地域特色、區(qū)位優(yōu)勢的當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃，并按計劃、分步驟嚴(yán)格按規(guī)劃進行推進，以確保突出自身特色，科學(xué)發(fā)展。加快調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高效、生態(tài)農(nóng)業(yè)，推廣適用的生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，建立生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范體系。在確保糧食穩(wěn)產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高經(jīng)濟作物、畜牧業(yè)和林業(yè)在農(nóng)業(yè)中的比重。要堅持因地制宜突出特色的原則，從本地實際基礎(chǔ)條件出發(fā)，從發(fā)揮本地優(yōu)勢出發(fā)，從挖掘本地資源潛力出發(fā)，以市場為導(dǎo)向，以效益為中心，確立和發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品，形成與資源特色相適應(yīng)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新格局。就龍鳳鎮(zhèn)的資源特點和發(fā)展基礎(chǔ)來看，應(yīng)以林果、茶葉、煙葉、魔芋、水稻、蔬菜、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞以及特種培植（如蘑菇）和城郊休閑旅游為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，要實施遠(yuǎn)抓林果茶，近抓煙和菜，基礎(chǔ)抓糧食，發(fā)展畜禽養(yǎng)殖的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。二是擴規(guī)模、壯產(chǎn)業(yè)。堅持區(qū)域布局、規(guī)模經(jīng)營的原則，相對集中連片地安排主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品生產(chǎn)，實現(xiàn)一村一品、以優(yōu)促勢、以優(yōu)聚勢，向規(guī)模要效益。從發(fā)展的角度來看，龍鳳鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)總體布局框架及遠(yuǎn)景規(guī)劃應(yīng)是：山地林果煙藥，平地稻糧，庭院畜，環(huán)路菜等。三是強龍頭、帶產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展緩慢是龍鳳鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上最大的弱點，嚴(yán)重制約了農(nóng)民收入的增加，現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)企業(yè)規(guī)模小，吸納農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量少，加工檔次低，附加值不高，經(jīng)濟效益不明顯。必須盡快出臺有關(guān)扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的政策，扶持一批集生產(chǎn)加工、運輸、銷售為一體的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，鼓勵龍頭企業(yè)提升技術(shù)水平，采用綠色環(huán)保生產(chǎn)工藝，增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，進一步發(fā)揮聯(lián)系市場、基地和農(nóng)戶的核心作用。加大農(nóng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，進一步鼓勵、支持和規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會建設(shè)，積極培育農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)，提高農(nóng)業(yè)的集約化程度和農(nóng)民組織化水平。當(dāng)前應(yīng)著重培植柚子生產(chǎn)加工企業(yè)，精品茶葉生產(chǎn)企業(yè)，進一步扶持九葉青花椒協(xié)會，杉木村聯(lián)強生豬養(yǎng)殖協(xié)會的發(fā)

展，充分發(fā)揮企業(yè)、協(xié)會、基地、農(nóng)戶的聯(lián)系紐帶作用，提高農(nóng)業(yè)組織化程度。四是育品牌、興產(chǎn)業(yè)。樹立品牌意識，豐富品牌內(nèi)涵，擴大品牌知名度，積極爭取潤邦國際收購、兼并龍鳳鎮(zhèn)現(xiàn)有的幾家小型茶葉加工廠，統(tǒng)一“恩施玉露”的品牌，進一步扶持和壯大九葉青花椒、兄弟薯片、三河禽業(yè)等農(nóng)產(chǎn)品品牌。著重培植一批優(yōu)質(zhì)農(nóng)戶產(chǎn)品的品牌，增強農(nóng)戶品的市場競爭力，提高市場占有率。五是建設(shè)施、固產(chǎn)業(yè)。要加大投入，不斷加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，改善農(nóng)村發(fā)展環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，加強農(nóng)田水利建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)機械化水平，加大農(nóng)業(yè)科技和新品種、新技術(shù)的推廣力度，促進農(nóng)業(yè)增收，農(nóng)民增收，積極推行節(jié)水灌溉，科學(xué)使用肥料、農(nóng)藥，促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。加快農(nóng)村勞動力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，采取嚴(yán)格的農(nóng)地保護措施，形成科學(xué)的農(nóng)業(yè)要素轉(zhuǎn)移機制，促進農(nóng)林漁業(yè)全面發(fā)展，用全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實績促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。

第五篇：龍鳳中學(xué)德育工作匯報材料

龍鳳中學(xué)德育工作匯報材料

龍鳳鄉(xiāng)位于株洲縣的南大門，這里山清水秀，人杰地靈，祖國需要的各種優(yōu)秀人才層出不窮，這與龍鳳中學(xué)多年來的德育工作有著密不可分的聯(lián)系。一直以來，我校堅持認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以教育局德育工作會議精神為指導(dǎo)，堅持德育教育要以人為本，和諧全面可持續(xù)發(fā)展。圍繞“學(xué)校工作德育首位”的辦學(xué)宗旨，全面提高學(xué)校德育能力，大力推進素質(zhì)教育，利用各種德育活動，促使學(xué)生遵紀(jì)守法，講文明，樹新風(fēng)?，F(xiàn)將我校德育有效管理等方面工作匯報如下：

一、加強學(xué)校德育管理，注重教師隊伍建設(shè)

科學(xué)高效的管理是做好德育工作的基礎(chǔ)，是加快德育發(fā)展和建設(shè)的關(guān)鍵。我校期初制訂出《龍鳳中學(xué)德育工作方案》，建全由校長親自掛帥，政教處、教導(dǎo)處，總務(wù)處操作執(zhí)行，黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理體系。形成“學(xué)校--學(xué)生會--班主任--家庭—社會”五位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，將德育工作落實到社會的每一個角落，寓于日常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中。

班主任是學(xué)校德育工作的重要責(zé)任人。學(xué)校通過選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，注重班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，經(jīng)常開展主題班會教研活動，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任工作考核方案》，獎優(yōu)懲劣，提高班主任工作積極性。

師資是實施德育工作的保障。我校重視教師思想政治工作，堅持

教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求教師與時俱進，及時更新教育觀念，以更好的指導(dǎo)教育教學(xué)。同時，我校注重教學(xué)反思和交流，教研組每周一次教研活動，及時探討和總結(jié)教學(xué)實踐。此外，學(xué)校重視教師職業(yè)道德教育，與教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》、《教師安全工作責(zé)任狀》等，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強化教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，通過課堂教學(xué)主渠道滲透德育教育和心理健康教育。在各科教材中，都不同程度地蘊藏著豐富的德育教育資源和學(xué)生心里健康教育資源。鼓勵教師充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，發(fā)揮各科教學(xué)的教育性，把滲透德育作為對課堂教學(xué)評定的重要標(biāo)準(zhǔn)。不只是在語文和品德課上進行德育教育，科學(xué)、體育、美術(shù)等各門功課都強調(diào)德育滲透。

二、強化班級管理，狠抓養(yǎng)成教育。

干凈的校園環(huán)境和良好的教學(xué)秩序是我校德育工作的一大特色。這與我校有力的班級管理有著密不可分的關(guān)系。

1、重視班級建設(shè)。通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、文明班級評比等方式和教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，讓班級充滿昂揚向上、積極進取的活力。每學(xué)期初，學(xué)校都要對班級布置進行檢查評比，要求先創(chuàng)造出個性的班級文化氛圍，讓學(xué)生真正以班級為家。學(xué)校每周進行流動紅旗評比，期末，評選文明班級。

2、側(cè)重行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好養(yǎng)成教育，是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德的基礎(chǔ)，也是當(dāng)前實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校依托班主任工

作，從身邊點滴小事做起，嚴(yán)格要求，言傳身教，提高學(xué)生的道德判斷能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生做到的，班主任自己先做到。

3、班隊活動學(xué)生做主。生動活潑的主題班會是我校德育工作的一大亮點。每周星期五下午，是我校班隊活動課。任意一個教室都呈現(xiàn)這樣的情景：黑板上進行了精心的布置，教室里氣氛熱烈，掌聲四起，幾名小主持人在講臺上，班主任在教室后點頭微笑。我們的主要經(jīng)驗是，一是加強對主題班會的檢查和評價，要求班主任在每次活動前上交活動計劃，活動后學(xué)校及時總結(jié)表彰；二是重視班隊干部培養(yǎng)，以點帶面，提高班隊干部能力，提高學(xué)生參與積極性；三是重視經(jīng)驗交流，組織進行班隊活動觀摩。

三、開展讀書寫字，培養(yǎng)美好情操。

書籍是我們最好的精神糧食，一本好書，一筆好字，讓人受益終身。我校根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了《讀書寫字活動方案》，利用午休最后20分鐘，讓老師帶領(lǐng)學(xué)生在教室開展讀書寫字活動。學(xué)校規(guī)定每周星期一、三、五為讀書活動，開展個人朗讀、分角色讀、演講等多種形式，并且要求只讀課外書籍，在提高學(xué)生的閱讀能力的同時，也豐富了學(xué)生的課外知識。每周星期二、四為寫字活動，要求學(xué)生認(rèn)真書寫規(guī)范字，可以采取硬筆書法，軟筆書法，粉筆字等多種形式進行練習(xí)，并且對于學(xué)生的作品進行認(rèn)真的評選，對好的作品及時展覽，對學(xué)生及時進行表彰，發(fā)放榮譽證書。以此來培養(yǎng)學(xué)生情操，發(fā)展個性特長，豐富學(xué)生生活。

四、利用團隊活動，拓寬教育渠道。、利用升旗儀式、校園之聲廣播站等渠道對學(xué)生進行德育教育。我校每周星期一開展升旗儀式，由班級申請舉行升旗儀式、國旗下講話，學(xué)生代表向全體師生宣誓，表達本班的奮斗目標(biāo)。校園之聲廣播站每天對學(xué)校的好人好事進行報道，用道德模范的力量來影響每一個學(xué)生。、開展月主題教育。每月有活動主題，側(cè)重某一方面的教育。如3月為學(xué)雷鋒活動月，5月為法制教育活動月，9月為弘揚民族精神活動月等。

3、開展“月月表彰”活動。學(xué)校經(jīng)常從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等多方面開展“月月表彰”活動，通過活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自己身邊的模范，改掉自己的陋習(xí)。

五、利用校外資源，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。、有效利用校外德育資源，豐富德育工作。如我校每學(xué)期就邀請法制副校長來我校上法制、安全教育等課程；經(jīng)常組織學(xué)生去看望敬老院的老人，幫助他們打掃衛(wèi)生；到烈士墓前掃墓，對學(xué)生進行愛國主義教育。、加強家校聯(lián)系。一是每學(xué)期印發(fā)《致家長的公開信》，與家長達成共識；二是要求教師平時及時與家長取得聯(lián)系，將學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)互相反饋；三是召開家長座談會，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議，通過家長會對孩子出現(xiàn)的普遍問題作以輔導(dǎo)和講座。

六、工作扎實，小有成效

1、通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)的順利運作，如今我校學(xué)生能夠自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀(jì)，并形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)，贏得了家長和社會的一致好評。以往亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象不見了，在墻上亂涂亂畫亂貼的現(xiàn)象也不見了，人人都爭當(dāng)一個文明的好學(xué)生，自覺愛護公物，保護環(huán)境，美化學(xué)習(xí)和生活空間成為了一種時尚和風(fēng)氣。同學(xué)們都能以一種積極向上、健康的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活。、經(jīng)過不斷的創(chuàng)新德育新途徑、新方法，一支具有較高水準(zhǔn)的德育教師隊伍正在不斷的成熟，一個較為成熟的德育團體正在發(fā)揮其各自的優(yōu)勢，為學(xué)校的德育創(chuàng)新一如既往地辛勤耕耘，默默無聞地貢獻自己的青春和智慧。同時，德育教研工作也取得了長足的發(fā)展。

3、在學(xué)校德育工作的帶動下，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校的教學(xué)質(zhì)量逐年上升，如2011年~2012度，我校榮獲教育局“進步獎”，2012年~2013榮獲教育局“優(yōu)秀獎”，小學(xué)畢業(yè)班的綜合評比更是獲得了全縣“第五名”的好成績。

我校一直堅持育人為本、德育為先的教育思想，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，以團隊為龍頭、以班級為陣地、以豐富多彩的活動為載體，重視德育管理，形成家校合力，使德育工作取得了一定成效，今后將再接再厲，向更高的目標(biāo)邁進。

龍鳳中學(xué)2013.9.30