第一篇：新里中學一補實施方案

新里中學2014年春貧困寄宿生“一補”工作

實 施 方 案

為貫徹落實國家關于農村義務教育階段補助部分貧困寄宿生生活費（以下簡稱“一補”）政策，根據(jù)省、市、縣有關工作精神，陽光操作黨和國家的惠民政策，將好事落到實處，真正解決家庭貧困學生上學問題，減輕農民負擔，客觀公正的落實貧困生救助資金的合理發(fā)放，結合我校實際，特制定我?！耙谎a”實施方案。

一、成立“一補”組織機構

在校長的領導下，由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。

（一）領導小組：

組

長：李金劍

副組長：李

輝 董明權 孫煥攀

成員：陳錦志 殷俊峰

岳

濤 領導小組職責：

1、組織、管理、審查各小組的工作；

2、對此項工作進行上傳下達。

3、負責對此項工作的解釋。

4、對出現(xiàn)的矛盾進行調節(jié)和處理。

（二）貧困生資格審批小組：

組

長：李 輝

副組長：陳錦志 殷俊峰 岳

濤 組

員：各班班主任

資格審批小組職責：對調查小組上報的貧困生進行審批。

（三）宣傳、調查小組：

組

長： 孫煥攀

副組長：岳

濤

王

坤

成員：各班班主任 宣傳、調查小組職責：

1、對一補的政策在學生、教師、村民中進行宣講。

2、對班級上報的貧困生情況進行摸底調查。

3、對群眾反映的意見進行深入調查，將結果呈報領導小組。

（四）資金發(fā)放與監(jiān)管小組：

組

長：董明權

組

員：代志虹

各班班主任

資金發(fā)放與監(jiān)管小組職責：

1、領取教育局下?lián)堋皟擅庖谎a”資金；

2、負責將資金存入帳戶；

3、發(fā)放“兩免一補”資金。

4、教育學生保管好補助資金，引導學生正確消費、正當消費，確保生活補助資金不挪作他用。

二、資助對象：全校義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的寄宿學生。屬財政供給的家庭子女不享受此項政策。

三、貧困生資格和優(yōu)先享受生活補助條件。

1.熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規(guī)，尊敬師長，團結同學，勤奮好學。

2.確因家庭經(jīng)濟困難而未入學、輟學或即將輟學的學生。3.屬于下列情況，品學兼優(yōu)的學生優(yōu)先資助：

⑴烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學生及少數(shù)民族學生。⑵父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。

⑶經(jīng)有關部門認定的農村低?；蜣r村特困家庭子女，享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

⑷因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。

四、嚴格貧困生審批過程。

為了能讓貧困生真正得到救助，制定如下審批過程。

1、以班級為單位，班主任負責，進行深入細致的調查了解；

2、班主任將貧困生情及名單上報領導小組，進行初審；

3、領導小組派調查小組入戶調查、了解、核實，請村委會、村支部開具證明。

4、最后領導小組根據(jù)調查小組各方搜集的資料，決定貧困生受救濟名單。

5、經(jīng)確認的貧困生需填寫《義務教育階段貧困寄宿生資助申請表》一式兩份，上交縣教育局一份，學校存檔一份。

6、貧困生確定后，2日內公示，公示時間不得少于7天，公示地點在校務公開欄。

7、經(jīng)審核通過后，由學校通知受助學生填寫《家庭經(jīng)濟困難學生資助金領取表》，并由學生及其監(jiān)護人和班主任簽字確認，領取資金。

8、將“一補”各種資料匯總存檔。

五、實施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動。（5月15日前）

學校要充分利用召開會議、印發(fā)資料等多種途徑，廣泛宣傳“兩免一補”有關新形勢、新政策，做到師生明白，人人皆知。同時，要深入調查，摸清底子，廣泛聽取班主任、學生、家長及有關方面意見，嚴格按照政策，制定切實可行的操作方案。

第二階段：組織實施。（5月16日—26月日）

5月16日學校根據(jù)“兩免一補”工作流程通過有效途徑公開資助信息，組織符合資助條件并希望獲得資助學生填寫申請表；學校按照政策規(guī)定進行評審，初步確定資助名單并公示，無異議后組織受助學生填寫登記表，建立受助檔案，并將受助學生名單公示；5月22日學校將受助學生名單和

評審公示（照片）等情況上報縣教育局，等待教育局批復及下?lián)苜Y金并將救助資金落實到學生。

第三階段：總結驗收。（5月1日—1月10日）

學校要認真總結，查找不足，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，寫出總結報告。并組織人員對各班秋季“兩免一補”工作進行抽查驗收。

六、有關要求

1、學校一要堅持“三個必須”，即政策宣傳必須廣泛深入，做到家喻戶曉；評審小組必須建立健全，做到組成人員齊全、評審民主公正；資助名單必須在學校和學生家庭所在村委同時公示，做到公開透明。二要做到“四個到位”，即領導組織到位，資金落實到位，督導檢查到位，信訪處理到位。三要達到“一個確保”，即確保把“一補”工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關懷真正落實到學生。

2、學校要加強“一補”政策宣傳和對政策落實情況的檢查。及時編發(fā)信息簡報，總結好的經(jīng)驗和做法，做到上下信息暢通，推動整體工作平穩(wěn)進展；及時糾正工作中的偏差，確保政策落實到位。

3、學校要加強對“一補”資金發(fā)放過程中存在的問題進行舉報工作。（1）學生不是上級規(guī)定的在冊窮困寄宿生；（2）學生條件不符合上級規(guī)定的貧困條件；（3）班主任對受資助人員審核過程沒做到公開、公平、公正等；（4）學生領取一補資金與政策宣傳不一致；（5）資金發(fā)到學生手中又返回到班級進行二次分配；以上等情況學生或家長可進行舉報。舉報電話：***；***；***；***。

淮濱縣新里中學

2014年5月15日

第二篇：安陽市第五中學義務教育一補實施方案

安陽市第五中學

義務教育寄宿生“一補”實施方案

為貫徹落實國家關于義務教育階段全部免除學雜費、對家庭經(jīng)濟困難學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費(以下簡稱“兩免一補”)政策,現(xiàn)制定我?！耙谎a”實施方案。

一、基本政策

1.資助人數(shù)的確定下達

由市教育局下達全校受資助學生人數(shù)。各年級根據(jù)實際情況,對每個班級確定資助對象,不得平均分配。資助面要達到應資助對象的100%。

2.資助對象的確定原則

各年級要在認真調查研究的基礎上,根據(jù)《河南省農村義務教育兩免一補實施方案》的基本政策,結合實際,制定資助對象的界定標準和辦法,確定資助對象。資助對象每學年在秋季學期確定一次。

享受“一補”對象按照扶貧工作確定的貧困標準界定,將以下幾種類型優(yōu)先作為資助對象:城鎮(zhèn)或農村低保家庭的學生;因天災人禍造成重大經(jīng)濟損失家庭的學生;父母因重大疾病喪失勞動能力的學生;父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟困難的學生;其他特殊原因造成經(jīng)濟困難的學生。對革命烈士子女、獨生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。

3.資助對象的確定程序

第一,學校通過召開班主任會、家長會、班會，校信通、微信通知等途徑公布資助信息,包括資助政策、資助名額、資助程序和申訴程序等。

第二,學校組織符合資助條件并希望獲得資助的學生填寫申請書。申請書內容主要包括:學生基本情況、學生家庭基本情況、申請資助項目及申請理由。

第三,學校成立由學生家庭所在社區(qū)或村委會成員代表、學生家長代表和教師代表等組成的評審小組,按照政策規(guī)定和相關辦法進行評審,初步確定受助學生名單。每個年級根據(jù)情況成立二到四個評審小組。

第四,學校將評審結果在學校各年級組及學生家庭所在社區(qū)、村民小組分別進行公示,公示期不少于7天。

第五,公示無異議后,學校組織受助學生填寫登記表,建立受助學生檔案,并將受助學生名單及評審公示情況上報市教育、財政部門。

4.發(fā)放程序

學校政教處根據(jù)當年國家資助標準統(tǒng)一制表，由總務處將資助資金直接撥付到受助學生監(jiān)護人賬戶。

二、考評措施

學校對各年級“一補”工作開展情況實行專項考評,將政策落實、評審把關、信息溝通、家長評價等納入考評內容。對“一補”工作成績突出的年級、班級通報表揚;對工作落后的年級、班級給予通報批評。

安陽市第五中學 2016年12月21日

第三篇：“兩免一補”實施方案

方樹泉中學貧困生“兩免一補”實施方案

為貫徹落實國家關于義務教育階段全部免除學雜費、對家庭經(jīng)濟困難學生免費提供教科書并補助生活費（以下簡稱“兩免一補”）政策，根據(jù)省、市、縣有關工作精神，陽光操作黨和國家的惠民政策，將好事落到實處，真正解決家庭貧困學生上學問題，減輕農民負擔，客觀公正的落實貧困生救助資金的合理發(fā)放，結合我校實際，特制定我?！皟擅庖谎a” 實施方案。

一、成立“兩免一補”組織機構 在校長的領導下，由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。

（一）領導小組： 組 長：崔立志 副組長：趙金海

組員：高玉麗王迎晨邱付軍高霞黃志清，全體班主任 領導小組職責：

1、組織、管理、審查各小組的工作；

2、對此項工作進行上傳下達。

3、負責對此項工作的解釋。

4、對出現(xiàn)的矛盾進行調節(jié)和處理。

（二）貧困生資格審批小組： 組 長：趙金海

組 員：王迎晨各班主任

資格審批小組職責：對調查小組上報的貧困生進行審批。

（三）宣傳、調查小組： 組 長：高霞

成員：鄧開松 各班班主任 宣傳、調查小組職責：

1、對兩免一補的政策在學生、教師、村民中進行宣講。

2、對班級上報的貧困生情況進行摸底調查。

3、對群眾反映的意見進行深入調查，將結果呈報領導小組。

（四）資金發(fā)放與監(jiān)管小組：

組長：崔立志

組員：趙金海高玉麗各班主任 資金發(fā)放與監(jiān)管小組職責：

1、領取教育局下?lián)堋皟擅庖谎a”資金；

2、負責將資金存入帳戶；

3、發(fā)放“兩免一補”資金。

4、教育學生保管好補助資金，引導學生正確消費、正當消費，確保生活補助資金不挪作他用。

二、資助對象：

全校義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的住讀學生。屬財政供給的家庭子女不享受此項政策。

三、貧困生資格和優(yōu)先享受生活補助條件。

1.熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規(guī)，尊敬師長，團結同學，勤奮好學。

2.確因家庭經(jīng)濟困難而未入學、輟學或即將輟學的學生。3.屬于下列情況，品學兼優(yōu)的學生優(yōu)先資助：

⑴烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學生及少數(shù)民族學生。⑵父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。

⑶經(jīng)有關部門認定的農村低?；蜣r村特困家庭子女，享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

⑷因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。

四、嚴格貧困生審批過程。

為了能讓貧困生真正得到救助，制定如下審批過程。

1、以班級為單位，班主任負責，進行深入細致的調查了解；

2、班主任將貧困生情及名單上報領導小組，進行初審；

3、領導小組派調查小組入戶調查、了解、核實，請村委會、村支部開具證明。

4、最后領導小組根據(jù)調查小組各方搜集的資料，決定貧困生受救濟名單。

5、經(jīng)確認的貧困生需填寫《義務教育階段貧困生資助申請表》一式兩份，上交縣教育局一份，學校存檔一份。

6、貧困生確定后，2日內公示，公示時間不得少于7天，公示地點在校務公開欄和各村委會。

7、經(jīng)審核通過后，由學校通知受助學生填寫《家庭經(jīng)濟困難學生資助金領取表》，并由學生及其監(jiān)護人和班主任簽字確認，領取資金。

8、將“兩免一補”各種資料匯總存檔。

五、實施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動。（9月20日前）

學校要充分利用召開會議、印發(fā)資料等多種途徑，廣泛宣傳“兩免一補”有關新形勢、新政策，做到師生明白，人人皆知。同時，要深入調查，摸清底子，廣泛聽取班主任、學生、家長及有關方面意見，嚴格按照政策，制定切實可行的操作方案。

第二階段：組織實施。（10月11日—10月25日）10月12日各學校根據(jù)“兩免一補”工作流程通過有效途徑公開資助信息，組織符合資助條件并希望獲得資助學生填寫申請表；10月

13日學校按照政策規(guī)定進行評審，初步確定資助名單并公示，無異議后組織受助學生

填寫登記表，建立受助檔案，并將受助學生名單公示；10月15日學校將受助學生名單和評審公示（照片）等情況上報縣教育局，等待教育局批復及下?lián)苜Y金并將救助資金落實到學生。

第三階段：總結驗收。（11月1日—11月10日）

學校要認真總結，查找不足，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，寫出總結報告。并組織人員對各班秋季“兩免一補”工作進行抽查驗收。

六、有關要求

1、學校一要堅持“三個必須”，即政策宣傳必須廣泛深入，做到家喻戶曉；評審小組必須建立健全，做到組成人員齊全、評審民主公正；資助名單必須在學校和學生家庭所在村委同時公示，做到公開透明。二要做到“四個到位”，即領導組織到位，資金落實到位，督導檢查到位，信訪處理到位。三要達到“一個確保”，即確保把“兩免一補”工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關懷真正落實到學生。

2、學校要加強“兩免一補”政策宣傳和對政策落實情況的檢查。及時編發(fā)信息簡報，總結好的經(jīng)驗和做法，做到上下信息暢通，推動整體工作平穩(wěn)進展；及時糾正工作中的偏差，確保政策落實到位。

3、學校要嚴格按照省教育廳關于普通中小學教學用書目錄的有關規(guī)定，配齊學生免費教科書，不得擅自增減規(guī)定目錄以外的教科書及教輔用書。

方樹泉中學

2016.9

2011 年 11 月 10 日

1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九貳肆陸扒拾。青玉案元夕東風夜放花千樹更吹落星如雨寶馬雕車香滿路鳳簫聲動玉壺光轉一夜魚龍舞蛾兒雪柳黃金縷笑語盈盈暗香去眾里尋他千百度暮然回首那人卻在燈火闌珊處 閱讀已結束，下載本文需要

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第四篇：兩免一補實施方案

蘇店寄宿制學校

貧困生“兩免一補”實施方案

為貫徹落實國家關于農村義務教育階段全部免除學雜費、對家庭經(jīng)濟困難學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費（以下簡稱“兩免一補”）政策，根據(jù)省、市、縣有關工作精神，陽光操作黨和國家的惠民政策，將好事落到實處，真正解決家庭貧困學生上學問題，減輕農民負擔，客觀公正的落實貧困生救助資金的合理發(fā)放，結合我校實際，特制定我校“兩免一補”實施方案。

一、成立“兩免一補”組織機構

在校長的領導下，由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。

（一）領導小組：

組長：郭丘

副組長：孟樣軍

組員：韓樣明蘇國霞崔新華全體班主任

領導小組職責：

1、組織、管理、審查各小組的工作；

2、對此項工作進行上傳下達。

3、負責對此項工作的解釋。

4、對出現(xiàn)的矛盾進行調節(jié)和處理。

（二）貧困生資格審批小組：

組長：孟樣軍

組員：韓樣明各班主任

資格審批小組職責：對調查小組上報的貧困生進行審批。

（三）宣傳、調查小組：

組長：蘇國霞

成員：崔新華各村責任教師

宣傳、調查小組職責：

1、對兩免一補的政策在學生、教師、村民中進行宣講。

2、對班級上報的貧困生情況進行摸底調查。

3、對群眾反映的意見進行深入調查，將結果呈報領導小組。

（四）資金發(fā)放與監(jiān)管小組：

組長：郭丘

組員：蘇國霞蘇小軍各班主任

資金發(fā)放與監(jiān)管小組職責：

1、領取教育局下?lián)堋皟擅庖谎a”資金；

2、負責將資金存入帳戶；

3、發(fā)放“兩免一補”資金。

4、教育學生保管好補助資金，引導學生正確消費、正當消費，確保生活補助資金不挪作他用。

二、資助對象：全校義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的住讀學生。屬財政供給的家庭子女不享受此項政策。

三、貧困生資格和優(yōu)先享受生活補助條件。1.熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規(guī)，尊敬師長，團結同學，勤奮好學。

2.確因家庭經(jīng)濟困難而未入學、輟學或即將輟學的學生。

3.屬于下列情況，品學兼優(yōu)的學生優(yōu)先資助：

⑴烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學生及少數(shù)民族學生。

⑵父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。

⑶經(jīng)有關部門認定的農村低?；蜣r村特困家庭子女，享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

⑷因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。

四、嚴格貧困生審批過程。

為了能讓貧困生真正得到救助，制定如下審批過程。

1、以班級為單位，班主任負責，進行深入細致的調查了解；

2、班主任將貧困生情及名單上報領導小組，進行初審；

3、領導小組派調查小組入戶調查、了解、核實，請村委會、村支部開具證明。

4、最后領導小組根據(jù)調查小組各方搜集的資料，決定貧困生受救濟名單。

5、經(jīng)確認的貧困生需填寫《義務教育階段貧困寄宿生資助申請表》一式兩份，上交縣教育局一份，學校存檔一份。

6、貧困生確定后，2日內公示，公示時間不得少于7天，公示地點在校務公開欄和各村委會。

7、經(jīng)審核通過后，由學校通知受助學生填寫《家庭經(jīng)濟困難學生資助金領取表》，并由學生及其監(jiān)護人和班主任簽字確認，領取資金。

8、將“兩免一補”各種資料匯總存檔。

五、實施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動。（11月10日前）

學校要充分利用召開會議、印發(fā)資料等多種途徑，廣泛宣傳“兩免一補”有關新形勢、新政策，做到師生明白，人人皆知。同時，要深入調查，摸清底子，廣泛聽取班主任、學生、家長及有關方面意見，嚴格按照政策，制定切實可行的操作方案。

第二階段：組織實施。（11月11日—11月15日）

11月12日各學校根據(jù)“兩免一補”工作流程通過有效途徑公開資助信息，組織符合資助條件并希望獲得資助學生填寫申請表；11月13日學校按照政策規(guī)定進行評審，初步確定資助名單并公示，無異議后組織受助學生填寫登記表，建立受助檔案，并將受助學生名單公示；11月15日學校將受

助學生名單和評審公示（照片）等情況上報縣教育局，等待教育局批復及下?lián)苜Y金并將救助資金落實到學生。

第三階段：總結驗收。（12月1日—12月10日）

學校要認真總結，查找不足，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，寫出總結報告。并組織人員對各班秋季“兩免一補”工作進行抽查驗收。

六、有關要求

1、學校一要堅持“三個必須”，即政策宣傳必須廣泛深入，做到家喻戶曉；評審小組必須建立健全，做到組成人員齊全、評審民主公正；資助名單必須在學校和學生家庭所在村委同時公示，做到公開透明。二要做到“四個到位”，即領導組織到位，資金落實到位，督導檢查到位，信訪處理到位。三要達到“一個確?！保创_保把“兩免一補”工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關懷真正落實到學生。

2、學校要加強“兩免一補”政策宣傳和對政策落實情況的檢查。及時編發(fā)信息簡報，總結好的經(jīng)驗和做法，做到上下信息暢通，推動整體工作平穩(wěn)進展；及時糾正工作中的偏差，確保政策落實到位。

3、學校要嚴格按照省教育廳關于普通中小學教學用書目錄的有關規(guī)定，配齊學生免費教科書，不得擅自增減規(guī)定目錄又外的教科書及教輔用書。

2011年11月10日

第五篇：兩免一補發(fā)放實施方案

關家營滿族小學

2015年春季貧困寄宿學生生活補助發(fā)放實施方案

為了做好201５年春季貧困寄宿學生生活補助發(fā)放工作，根據(jù)我校工作實際，經(jīng)學校班子成員研究決定，特制定發(fā)放工作實施方案如下：

一、成立組織： 組

長：劉寶富 副組長：岳

鵬

張永東

成員：張玉萍、高艷珍、張

瑩、于海峰、劉

杰、張雪松、高艷華、王

民、吳海杰、孫金梅。

二、評定程序：

嚴格按照《赤峰市松山區(qū)農村牧區(qū)義務教育階段貧困寄宿生生活補助費實施方案》文件精神，采取公開、公平、公正、透明的原則，做好貧困家庭寄宿生的評選工作。、由學生本人提出申請，并出具家庭所在地村委會有關家庭經(jīng)濟情況的證明材料（學校統(tǒng)一印制表樣）。、各班級組成以班主任為組長，任課教師、住宿學生代表組成的班級評議組，對申請受助學生在校期間（至少一個學期）及上一學的實際生活狀況進行評議。、學校評審領導小組根據(jù)教育局分配受助學生名額，結合調查和評議情況進行綜合審議，確定受助學生名單。、學校將受助學生名單在校內進行張榜公示，公示期為7天，接受學生、家長、社會監(jiān)督。公示無異議報學區(qū)中心校審批。

三、發(fā)放程序。受助學生名單公示無異議后，學校將補助資金一次性打入受助學生飯卡。

四、工作要求：、有以下情形的必須在受助學生名單之列：留守兒童、雙女戶、單親家庭、家庭成員中有重病的、孩子本身有特殊疾病的、家庭確實困難的；本學期新轉入或新住宿的學生、開學初沒住后來住宿的和開學初住宿后來不住宿的不在享受范圍之內、規(guī)范評定和發(fā)放程序。堅決杜絕班主任借發(fā)放補助資金名義向家長吃、拿、卡、要，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理該班班主任。

關家營滿族小學 201５年７月1日

關家營滿族小學

2014年秋季貧困寄宿學生生活補助發(fā)放工作領導小組

組

長 劉寶富 副組長 岳

鵬

張永東

成員 張玉萍、高艷珍 張

瑩、于海峰 劉

杰、張雪松 高艷華、王

民 吳海杰、孫金梅