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      二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 02:36:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      2009--2010學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃

      赤峰市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      肖偉東

      一、學(xué)生分析:

      1、二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

      2、二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊,還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系;意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體,意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。

      3、二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力,對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上,但喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,對(duì)批評(píng)的話語(yǔ)不放在心理,一會(huì)兒就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

      二、教學(xué)目標(biāo) :

      1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

      2、知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

      3、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些隊(duì)形隊(duì)列基本運(yùn)動(dòng)、游戲、健美操的方

      法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

      4、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

      5、遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

      三、教學(xué)重、難點(diǎn):

      1、教學(xué)重點(diǎn)

      結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。二年級(jí)的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于趣味游戲游戲、健美操、短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,因此在教學(xué)中要有意識(shí)地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。

      2、教學(xué)難點(diǎn)

      二年級(jí)的學(xué)生理解老師要求相對(duì)較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí),學(xué)生可能不容易接受。

      四、教學(xué)措施:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,創(chuàng)設(shè)課堂情境,提高課堂趣味。

      2、抓好課堂常規(guī),多給予學(xué)生表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

      3、多培養(yǎng)體育骨干和學(xué)生組織能力,開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。

      4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好自主、綜合、拓展研究。

      5、教師處處以身作則,為人師表。

      五、教學(xué)進(jìn)度安排:

      第1-2周 課堂常規(guī)

      第3-10周健美操一、二級(jí)

      第11-17周 趣味游戲

      第18-20周 復(fù)習(xí)健美操和游戲

      第二篇:二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      為搞好體育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育才能,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期的體育教學(xué)做如下計(jì)劃:

      一、全冊(cè)教材分析

      二年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)二年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和滾翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動(dòng)”。這些內(nèi)容,都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

      小學(xué)二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年級(jí)的學(xué)習(xí)后,模仿能力相對(duì)較強(qiáng),但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法也了解了不少,對(duì)老師上課的模式已經(jīng)非常熟悉。特別是體委,已經(jīng)完全可以在課前整理隊(duì)伍。,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復(fù)雜化,也不宜已競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué)。

      二、教學(xué)總目標(biāo)

      1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。

      2、這學(xué)期要學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲、社會(huì)體育的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

      3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

      三、教學(xué)重難點(diǎn)

      1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢(shì)。

      2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。

      3、小學(xué)生廣播體操,自編操

      4、各種跑、跳、投練習(xí)。(前滾翻、30M跑、投小沙包、跳繩)

      5、“一繩一毽”的推行。

      四、教學(xué)方向

      培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

      五、教學(xué)內(nèi)容

      室內(nèi)理論課2節(jié),外堂課(跑、跳、投)50節(jié)。

      六、教學(xué)主要措施

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

      2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。

      3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

      第三篇:二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 文檔

      二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      魏雪梅

      一:學(xué)生分析

      通過(guò)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn),從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配能力差。

      新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

      二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

      3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有助你于你感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

      教學(xué)重點(diǎn):

      1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

      2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

      教學(xué)難點(diǎn):

      二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

      三、教材分析

      二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:

      體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,如何形成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

      四:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng) 教學(xué)措施:

      1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

      2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

      3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。

      4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

      5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

      注意事項(xiàng):

      1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。

      2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

      3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

      2010年9月

      第四篇:二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      二年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      一、學(xué)生分析:

      通過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到二年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,二年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配能力差。新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

      二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn): 教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

      3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有助你于你感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的 特長(zhǎng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!教學(xué)重點(diǎn):

      1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)

      2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),比如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。教學(xué)難點(diǎn):

      二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

      三、教材分析: 二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以 游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,如何形成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

      四、課時(shí)安排:

      1、隊(duì)列隊(duì)形 4課時(shí)

      2、球類運(yùn)動(dòng) 8課時(shí)

      3、體操 4課時(shí)

      4、跑、跳、12課時(shí)

      5、游戲 6課時(shí)

      6、投擲 4課時(shí)

      7、期末測(cè)試 1課時(shí) 全期共計(jì): 43課時(shí)

      五、教學(xué)措施:

      1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

      2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

      3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。

      4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

      5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

      六、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃:

      對(duì)王一鳴、李心月等體育素質(zhì)高的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),讓他們發(fā)揮模范帶頭作用,讓他們做技能展示,從而激發(fā)學(xué)生們努力訓(xùn)練的積極性。而對(duì)王志碩、王玉彩等體育素質(zhì)不好的同學(xué)進(jìn)行多種練習(xí),使他們利用課余時(shí)間來(lái)提高自己的體能素質(zhì),一定要遵循循序漸進(jìn)的原則,使他們更好、更快的發(fā)展

      第五篇:二年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      文 章來(lái)件 004km.cn xiexiebang.com教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)必修內(nèi)容體育與健康基礎(chǔ)常識(shí)

      1、怎樣搬運(yùn)體育器材知道搬運(yùn)體育器材的一些方法,能正確模仿并能搬運(yùn)體育器材,二年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃。4542、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容。

      3、學(xué)校安全了解校內(nèi)安全的重要性,知道怎樣注意校內(nèi)安全。

      4、認(rèn)識(shí)幾種交通標(biāo)志了解幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志的意義,并能識(shí)別出幾種交通標(biāo)志?;倔w操隊(duì)列隊(duì)形

      1、原地向左、右、后轉(zhuǎn)能做出正確的四面轉(zhuǎn)法的隊(duì)列練習(xí)動(dòng)作;能與同伴配合走出蛇行隊(duì)形的圖形變化。

      32、向中看齊

      3、走成蛇行隊(duì)徒手操和輕器械操

      1、復(fù)習(xí)校園集體舞能記住集體舞各節(jié)動(dòng)作名稱,并能正確、連貫、有節(jié)奏地做出全套操。能跟老師學(xué)會(huì)第二套拍手操和棍棒操,發(fā)長(zhǎng)協(xié)調(diào)能力。

      52、拍手操(第二套)

      3、棍棒操基本活動(dòng)能力速度類走與跑

      1、高抬腿跑掌握變向跑的動(dòng)作,能在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)跑的各種動(dòng)作,提高跑的能力,學(xué)會(huì)耐久跑的動(dòng)作方法,并能保持身體的正確姿勢(shì),培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力。92、多種變向跑游戲3、30米快速跑

      4、障礙跑游戲

      5、各種方式的追逐跑游戲6、400—600米一般耐力跑跳躍類

      1、雙腳連續(xù)跳上跳下臺(tái)階能做出3—5次連續(xù)跳上跳下臺(tái)階動(dòng)作,基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,做到助跑、踏跳連貫,教學(xué)工作計(jì)劃《二年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃》。能充分展示自主與合作,并有自我表現(xiàn)意識(shí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。82、立定跳遠(yuǎn)比賽

      3、原地起跳用手或頭觸懸掛物

      4、助跑幾步,屈腿跳過(guò)30—40厘米高的橫繩

      5、助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑·投擲類

      1、上下左右傳球樂(lè)能用實(shí)心球進(jìn)行傳、滾、拋等練習(xí),基本掌握前拋實(shí)心球的游戲動(dòng)作。體會(huì)自下而上的用力感受,提高投擲能力。72、有趣的保齡球

      3、單雙手實(shí)心球射門

      4、投過(guò)一定距離和高度的標(biāo)志物

      5、雙手從體前向前拋實(shí)心球

      6、對(duì)2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)基本活動(dòng)能力柔韌類

      1、仰臥成“橋”

      2、坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動(dòng)作,并能自己獨(dú)立下“橋”;完成坐位體前屈考核。2滾翻類

      1、前滾翻成蹲撐掌握連續(xù)2次前滾翻動(dòng)作,并相互合作,探討,開(kāi)創(chuàng)出不同方法的前滾翻動(dòng)作,并進(jìn)行交流展示,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

      42、連續(xù)兩次前滾翻

      3、生活中的滾動(dòng)、滾翻的開(kāi)創(chuàng)練習(xí)近平衡類

      1、多種方法通過(guò)“獨(dú)木橋”學(xué)生知道創(chuàng)編平衡木組合動(dòng)作的基本方法;結(jié)合單個(gè)平衡木動(dòng)作進(jìn)行組合練習(xí),合作探究,并積極參與交流。

      32、雙人平衡木上換位游戲

      3、創(chuàng)編平衡木組合動(dòng)作攀爬類

      1、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動(dòng)作,在合作練習(xí)中充滿自信心,有創(chuàng)新意識(shí),做到動(dòng)作協(xié)調(diào),落地平穩(wěn)安全。

      32、多種方法攀爬多種障礙物韻舞類

      1、律動(dòng)組合:鉆山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能與同伴配合,隨音樂(lè)節(jié)奏,連貫完成集體舞的舞蹈動(dòng)作。能與同伴相互合作,共同完成優(yōu)美舞姿。62、基本舞步:跑跳步、滑步

      3、集體舞:猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內(nèi)容必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選內(nèi)容的安排文 章來(lái)件 004km.cn xiexiebang.com

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