第一篇：描寫貝殼的作文六百字

描寫貝殼的作文六百字

導語：貝殼是生活在水邊軟體動物的外套膜，美麗的貝殼使人喜愛。以下是小編整理的描寫貝殼的作文

六百字，歡迎閱讀和關注。

篇一：最美麗的貝殼

在我的房間里，放著一顆美麗的貝殼，每當我拿起它，我的心就隨之蕩漾??

那時我住在老家許昌，我的好朋友叫聰聰，小時候我們都和喜歡貝殼，但許昌沒有海，我們只能在電視上看到美麗的貝殼，我說貝殼有半巴掌那么大，而她去說貝殼只有大拇指那么大，我們在爭論中笑啊，玩啊，時間在悄悄地流逝，那年我九歲。

后來，由于爸爸工作原因，我們要搬家了，搬到遙遠的深圳，我不知道那里是什么樣，只知道那里有貝殼。我把這件事告訴聰聰，原以為她會很難過，但她去笑著說：“沒關系，你到那里，別忘了給我寄回來貝殼！”我說：“你要多少呢？給你一百個吧！”她笑著說：“我要好多好多，花花綠綠，把它們串成項鏈！”“好！”但她又說到：“可是，如果我先得到貝殼呢？”我說：“嗯，那就誰先得到貝殼，就給對方一個！”“好!我們拉鉤‘一萬年，不許變！

那天我走時，她來到火車站送我，最后追著火車喊道：“記得，帶——貝——殼——！”我對她笑了笑，到了深圳，那里的確有貝殼，有許多，我也撿了許多，我玩得很開心，覺得貝殼不過如此。從此，我開始忙于作別的事情，事情往往就是這樣，一旦你見到它了，便失去了以前對它的向往。然而貝殼的影子已經(jīng)在我眼前模糊了，以前希望得到貝殼的愿望只剩下一點影子，以至于讓我忘記了那個一萬年不許變的約定，整整過了兩年。

忽然有一天，從許昌寄來一個小盒子，我打開盒子，里面有一封信和一個美麗的貝殼，那信使聰聰寄來的，信上說她去海南島玩了，見了許多貝殼，挑了一個美麗的給我。那一刻我淚流滿面，我后悔不應該忘記那個約定，我感趕緊從我的貝殼中挑了一個最美麗的貝殼，寄到許昌??

篇二：美麗的貝殼

我們坐飛機，到美麗的珠海來玩，一下飛機的我，是迫不及待地問爸爸、問媽媽、問阿姨：“還在哪里呀?有沒有貝殼呀?可以捉螃蟹嗎??”

第二天，舅媽帶我、冰冰姐姐和小木姐姐去海邊玩。我和兩個姐姐的心情，都是興高采烈，一會兒又問：“舅媽，到了嗎?”一會兒又問：“舅媽，還有多遠呀?”就這樣說個不停。

我們走了好一會兒，終于走到了一望無垠的、藍幽幽的大海邊，我們趕快把/ 6 鞋脫了，飛快地跑到沙灘上，我東瞧瞧、西瞧瞧，怎么也沒有找到一粒貝殼，我心里想到：原來這都是騙人的，金燦燦的沙灘上根本沒有貝殼。

等舅媽然我們?nèi)ズ＿呁娴臅r候，我們赤著腳尖在蕩著卷卷浪花的海里走著。突然，我的腳好像被什么東西給刺著了，我把腳抬起來看，發(fā)現(xiàn)沒什么，但一看被刺的地方上有一個彩色的貝殼，那貝殼在陽光的照耀下、在水珠的滋潤下，變得波光粼粼，一閃一閃的，真美麗，就像一顆閃閃發(fā)光的寶石。這時，前面有一大堆一大堆的“寶石”，哇!我飛快地跑過去摸一摸，我仔細一看，里面居然有一個巴掌般大小的貝殼，真好玩!那些貝殼都有一個缺點，就是那個貝殼不像我們平常說的一樣，是非常圓潤的，像一個半圓，可是這里的貝殼卻是凹凸不平的。

一片片潔白的波浪朝我們的小腳丫打來，那海水沖在腳上，一下子化成無數(shù)的小珍珠，很清涼，很舒服。

我愛無邊無際的海洋，更愛閃閃發(fā)光的貝殼。

篇三：：美麗的貝殼

“小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微??”每當唱起了這首歌，我的眼前就會浮現(xiàn)出一望無際的大海與那美麗奇異的貝殼。在這個暑假里我又一次去參觀了貝殼展覽，而這次是在有著大海的北戴河。

大海邊上的貝殼種類很多，大約有一萬多種，而且每種貝殼都千奇百怪、美不勝收。在數(shù)不勝數(shù)的貝殼里，我最喜歡女王鳳凰螺和天使之翼石堿蛤。

女王鳳凰螺在貝殼中是最美麗最神奇的了。它們大多生活在美國佛羅里達東南部西印度群島的海草叢中。女王鳳凰螺的樣子非常奇特，它下面很寬，好似一把美麗的大扇子，“大扇子”上有紅、黃、藍、紫四種顏色。這幾種鮮艷而華麗的顏色，襯托出了女王鳳凰螺在貝殼中的高貴地位。上半部分越往上越尖，既象一座10層寶塔，又像女王頭上華麗金黃的皇冠。女王鳳凰螺的華麗高貴吸引了許多游客。他們嘖嘖稱贊著。

天使之翼石堿蛤生活在美國東部至巴西的泥底。顧名思義，這種貝殼的外形很像天使的翅膀，雪白無瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的話，你一定以為是天使娃娃在向你游來呢!它的外殼上有一層層波浪形的條紋，如果你不仔細看，會以為它是海浪呢!每個成年的天使之翼石堿蛤的貝殼里都會有一顆晶瑩剔透的珍珠。所以天使之翼石堿蛤是非常珍貴的了。

在沙灘上，你隨處就能看見貝殼，雖然大多數(shù)都是扇型的，而且只有一半，但我仍然覺得，貝殼是那么地美麗與神奇!

邊聽著海浪拍打巖石的聲音，一邊參觀著這些神奇美麗的貝殼，就像走進了一個美麗的童話世界里一樣。

我喜歡這美麗神奇的貝殼，它不但給我們帶來了美的享受，還教給我許多以前從來不知道的知識!/ 6 / 6 / 6 / 6 / 6

第二篇：描寫貝殼的句子

描寫貝殼的句子

1、我們快到海邊卻下起了大雨，我迫不及待的等雨小一點，趕緊跑到海邊的沙灘上，看見沙灘有許許多多白色的各種各樣的貝殼，心里很高興，我馬上找來一個袋子來裝貝殼，開始我只拾了幾個普通的貝殼，可是我發(fā)現(xiàn)漂亮的貝殼越來越多，有斑馬花紋的海螺、有金色的、紫色的。爸爸在旁邊跟我說外形像釘子的叫“釘螺”；有斑點的叫“甜螺”；像蝸牛一樣的叫“粉螺”；我們正拾得高興的時候，突然一個大浪打了過來，浪花弄濕了我的褲子。

2、我撿的貝殼有的象一座小塔，高高的，底下大，上頭尖，有的象塊烏龜殼，中間高，兩邊低，上面還有一條條花紋；有的像孔雀的尾巴。顏色有白的、黃的、褐色的、紫色的。

3、這只貝沒有被孩子撿起。它不漂亮，它在海里的時候，就是一只丑陋的貝。因為有一顆石子鉆進了它的殼內(nèi)，那是個十分硬的石子，又帶著棱角，無論如何不能擠碎，它只好受著內(nèi)在的折磨；它的殼上越來越?jīng)]有了顏色，沒有了圖案，它失去了做貝的榮譽；但它默默地，它說不出來。

4、這個貝殼很神奇，我把它放到耳邊，就會聽到大海的浪濤聲，聞到大海的氣息。有時我還會在海浪聲中聽到海鷗的叫聲，有時我還會聽到輪船的汽笛聲呢！我常常把貝殼放在耳朵邊，聽這些神奇的聲音，我好像就在大海邊自由地生活著……

5、我撿的貝殼有的象一座小塔，高高的，底下大，上頭尖，有的象塊烏龜殼，中間高，兩邊低，上面還有一條條花紋；有的像孔雀的尾巴。顏色有白的、黃的、褐色的、紫色的。把它們放在一起，看上去漂亮極了。

6、貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現(xiàn)在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。

7、貝殼樣子是真多，有的像蝸牛，有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的像逗號、有的像螺絲刀，有的像竹筍；還有的像刺猬。

8、這個貝殼大約有我的手掌那么大，是錐形的硬殼，上面有精致的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋互相交錯著，一圈一圈的，印在貝殼上，美麗極了。內(nèi)部是朱砂色的，最里面也有許許多多的花紋，奇妙極了。

9、這種貝殼的外形很像天使的翅膀，雪白無瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的話，你一定以為是天使娃娃在向你游來呢！它的外殼上有一層層波浪形的條紋，如果你不仔細看，會以為它是海浪呢！每個成年的天使之翼石堿蛤的貝殼里都會有一顆晶瑩剔透的珍珠。所以天使之翼石堿蛤是非常珍貴的了。

10、一個小小的貝殼，也能起到大作用。扇面形狀的，螺旋形狀的，大個的，小巧的，稍稍加工一下，穿起來，吊起來，就可逃脫被隨手扔掉的命運，在墻壁上、桌面上出盡風，亮麗地展示一番。

11、貝殼的外表有許多黑色和黃色 的小斑點，非常密集，有一些白色空隙真像金錢豹的外皮。它的底色是白色的，兩頭的邊緣是波浪形的，中間是空心的。如果從它的上方觀察，它就像一條小魚正在清澈的河水里歡快的游動。如果從它的側面觀察，它就像一只小螺號，在盡情的歌唱。

12、貝殼很小，卻非常堅硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實在是一件藝術品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊！

13、如果放在海邊，你會用它來聽海聲，但在自然風格的家中，它的用處可就大了。窗簾扣，小吊環(huán)，不加修飾，貝殼就能讓你的家呈現(xiàn)出東南亞風景。

14、這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我目不暇接，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……

15、女王鳳凰螺在貝殼中是最美麗最神奇的了。它們大多生活在美國佛羅里達東南部西印度群島的海草叢中。女王鳳凰螺的樣子非常奇特，它下面很寬，好似一把美麗的大扇子，“大扇子”上有紅、黃、藍、紫四種顏色。這幾種鮮艷而華麗的顏色，襯托出了女王鳳凰螺在貝殼中的高貴地位。上半部分越往上越尖，既象一座10層寶塔，又像女王頭上華麗金黃的皇冠。女王鳳凰螺的華麗高貴吸引了許多游客。他們嘖嘖稱贊著。

16、海邊拾回來的小海螺，光滑、圓潤、亮閃閃，兩個配對在一起，做成窗簾扣的吊環(huán)，一樣美麗非凡。把它們配飾在家里的窗簾上，窗簾也會沾染上海風的味道。

17、這不是一枚普通的扇貝，扇貝背面像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光，正面像展開的孔雀尾巴。整個扇貝潔凈光滑，顯然是經(jīng)過了千百次的撫摩和拂拭。

第三篇：描寫貝殼的作文500字（本站推薦）

描寫貝殼的作文500字

導語：貝殼很小，卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著一圈一圈的復雜圖樣。小編整理關于貝殼的作文，歡迎閱讀。

第一篇：貝殼

在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。

貝殼很小，卻非常堅硬和精致?；匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著一圈一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人采來做錢幣呢!在我手心里躺著的實在是一件藝術品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!

在海邊撿起一枚貝殼的時候，里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、沙爍和海水的淘洗之下，貝殼一生中生命已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個細小的生命，為了這樣一個脆弱而卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細、多么的一絲不茍呢?pianm

比起貝殼里的生命，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?

請讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。

在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復相看，反復把玩，并且會忍不住輕輕嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心哪!”

第二篇：山上撿貝殼

幾萬年前，一只貝殼和別的貝殼一樣生活在海里。有一次海水把它沖上海岸，它也就再也沒有回到海里。

有一天，不知道為什么，地球發(fā)怒了，山崩海嘯，美麗的大海漸漸升了起來，最后形成了一座高原，那就是青藏高原。

那只貝殼被泥土埋在了下面，它不漂亮，也沒人來發(fā)現(xiàn)它，由于長時間被埋在泥土里面，它身上的圖案也漸漸地消失了，身上顯得更加暗淡無光了。春去秋來，依然沒有什么變化。

直到又過了幾萬年，這只貝殼被帶到了一片曠野。一天，一位旅者來到了青/ 6 藏高原，他非常疲憊，途中休息的時候順手從旁邊拿起了一個類似石頭的東西來玩賞。突然，他吃驚地發(fā)現(xiàn)這是一只古老的貝殼化石，旅者對這個貝殼產(chǎn)生了濃厚的興趣，然后，這個旅者將貝殼帶回去了，經(jīng)過科學的研究，原來早在第三紀以前，青藏高原曾是一片汪洋大海，后來發(fā)生了地質(zhì)運動，使它迅速抬升，最后形成了世界上平均海拔最高的青藏高原。

最后這只貝殼被帶到了博物館，它開始變得價值連城，每天都有很多人從各地趕來觀賞它。

這是一只可憐的貝殼，也是一只可敬的貝殼，雖然它經(jīng)歷了大海和歲月的洗禮，但是我仍能從絲絲紋路中看到它的堅韌、堅強。

第三篇：海邊的貝殼

幼稚的我,曾經(jīng)在海邊尋覓了六年,就為尋找到屬于自己的最迷人的貝殼,但我卻一無所獲;

天真的我,也曾經(jīng)在海邊徘徊了許久許久,但這次我找到了我認為屬于自己的貝殼。它不是我所見過最大的,也不是我所見過最漂亮的,但卻是我所見過我最喜歡的。它的純潔,它的天真,它的可愛,也正是我動情的原因!也正是我把它當做摯愛的原因!但我卻太可恥了,竟在一次無奈之下將自己的摯愛當作一件普通的物品贈送給了我情同手足的兄弟。我很后悔,現(xiàn)在我不敢想著要挽回什么,因為,我也沒有資格挽回什么!在我看來,這將是我一生做過的最笨,最愚蠢的事!

失去摯愛的我又一次在海邊閑逛,這次的我并未曾想要再尋貝殼,而是想舒適一下自己的心情。但在一個灰暗的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一塊貝殼,它閃閃發(fā)光,讓人一看到就會動心。它給了我那塊貝殼曾給我的那種感覺,因此我用心關愛它,用心陪伴它,用心呵護它!因為我不想讓悲劇在它的身上再次重演!在我看來,它只是我恐懼心靈的慰藉,它的內(nèi)心是那么的純潔?？晌覀冇芯墴o分,最終它還是離我而去!

現(xiàn)在的我,不再想去海邊,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因為我怕,真的很怕,我怕我會再遇到純潔的貝殼!我真的很怕那一幕悲劇!

第四篇：貝殼在哪里

爸爸挑了一個最大貝殼，和媽媽弟弟嘀咕了幾句，把貝殼藏在一個人的褲袋里，讓我猜在哪。

爸爸神氣地說：‘‘在我這兒。’’ 弟弟生氣地說：‘‘不在我這，在媽媽那兒。’’

媽媽淡定地說：‘‘不在俺這兒?！?我左思右想，絞盡腦汁，也無從下手。就在這時，我突然想到了假設法，奧數(shù)真沒白學，嘻嘻!

我先猜在爸爸的口袋里。假設爸爸說得是正確的，你媽媽的話也是真的與已知矛盾，那么爸爸說在他那兒是假的，弟弟的話是真的也已知矛盾，只可能在媽媽或弟弟的口袋里，不在爸爸那兒。/ 6

第一個我猜錯了。哎!我再猜在弟弟的口袋里。

這樣的話，可能性只能在弟弟和媽媽的口袋里，開始他們兩的假設。假如在弟弟那兒，他說的就是真的，媽媽的話是真的又與已知矛盾，那弟弟的口袋里也沒有。

我老猜錯，第三次我不會猜錯了，在媽媽的口袋里，因為只有三個人!暑假天里悶的很，我就和爸爸媽媽，弟弟去涼爽的海邊玩，避開火辣辣的太陽，享受涼冰冰的清水。沒想到生活中處處有數(shù)學!

詳略不當，表達不準確

第五篇：住在貝殼里

死氣沉沉的翻開語文書，老師開講，學《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻在裝修貝殼上了，我突然覺得，我若住在貝殼里，該是什么景象啊?嗯嗯，這可得好好想想……

要我住嘛，我要住在一個絕對夠大的貝殼里，這樣才爽!

至于裝修貝殼，首先呢，先要做一些油漆，當然這都是環(huán)保油漆，因為我是把花瓣碾碎，碾成紅色油漆;從海里和天空提取藍色油漆;從小草里提取綠色油漆。然后，把天花板涂成藍色的，在弄一些水蒸氣進貝殼里，水蒸氣化為云，天花板就成了天空;再把土弄進來，種上小花小草。

我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物，比如小貓小狗，對啦!看《狼圖騰》的時候，看的那些狼挺可憐的，干脆就將一些草原地皮送給狼，然后將黃羊、兔子、老鼠放進草原，形成了狼的世界!我也可以經(jīng)常跑進去，抱抱狼，喊一聲小狼小狼，狼就跟我玩，然后狼就把我尊為“騰格里”，哈哈!其實做回“騰格里”還蠻不錯的呢!

我還要在冬天時將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里，將雪用隔熱玻璃封起來，這樣就不會化。接著我就可以一年四季享受雪景啦!當然，我還要請那些在南北極冰雪融化世界里的動物植物們到我的貝殼雪景來，那樣雪地里才會有生機嘛。/ 6 / 6 / 6 / 6

第四篇：描寫撿貝殼的作文

描寫撿貝殼的作文

假期，爸爸帶我去平潭島看海，最令我難忘的是在海邊撿貝殼。小編收集了描寫撿貝殼作文，歡迎閱讀。

雙休日期間，媽媽說弟弟的幼兒園組織去沙灘看海，但是，最讓我高興的是，我可以去撿貝殼了。

上午，海水退潮了，是撿貝殼的好時機，我們乘車趕到海邊，準備大干一場。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了!遠處的幾個海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風景雖美，可我顧不上欣賞，因為我發(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。

我撿著撿著，總結出了經(jīng)驗：①在水里用手摸摸可以收獲幾個;②撿的最多的地方是在細沙灘;③用手挖挖沙子，說不定有許多貝殼等著你。

怎么地上有一條長線呢?順著線望去，原來是一只寄身蟹，這個小家伙兩只眼睛探出來，一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅，它嚇地躲進了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望著我，好像表示抗議。最后，它習慣了，大著膽子用鉗子夾住樹枝，怎么拽也拽不掉。

這時，爸爸走過來，他戰(zhàn)果累累，還捉到兩只小蟹，媽媽也不賴，兩塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分?！皣W”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了，我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!

國慶期間，爸爸帶我去平潭島看海，最令我難忘的是在海邊撿貝殼。

上午，海水退潮了，是撿貝殼的好時機，我們乘車趕到海邊，準備大干一場。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了!遠處的幾個海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風景雖美，可我顧不上欣賞，因為我發(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。

我撿著撿著，總結出了經(jīng)驗：①在水里用手摸摸 可以收獲幾個;②撿的最多的地方是在細沙灘;③用手挖挖沙子，說不定有許多貝殼等著你。

怎么地上有一條長線呢?順著線望去，原來是一只寄身蟹，這個小家伙兩 只眼睛探出來，一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅，它嚇地躲進了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望著我，好像表示抗議。最后，它習慣了，大著膽子用鉗子夾住樹枝，怎么拽也拽不掉。

這時，爸爸走過來，他戰(zhàn)果累累，還捉到兩 只小蟹，媽媽也不賴，兩 塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分。

“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了，我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!

前年夏天，爸爸媽媽帶著我來到椰風寨。這一天，我非常開心，最后我們離開了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。

上午，我們乘車來到椰風寨。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了!遠處的幾個海島，像一顆顆璀璨的明珠，灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風景真美呀!我低頭一看，發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號，躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙，上面綴滿了許許多多的小圓點……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容?！斑@么多美麗的貝殼是從哪里來的?爸爸。”我心里不由得冒出這樣的問題?！柏悮ぴ瓉硎呛＠镉猩膭游?，失去生命后，隨著海水多年的沖洗，變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我，“又被海水沖到岸邊，所以才有這么多貝殼。”我似懂非懂的點了點頭。

我們站在沙灘的上，放眼望去，爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了，告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時機，我聽了，準備大干一場。撿著撿著，突然發(fā)現(xiàn)每個貝殼上都有一條條波紋，我連忙跑到爸爸身邊，問道：“爸爸，為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說：“這是美麗的大自然送給它們的!”爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦，原來是這樣。我心想。哇!我發(fā)現(xiàn)地上有一個大大的貝殼，伸手去撿，它竟然會動!我仔細一看，原來是一只寄居蟹，這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來，一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅，它嚇得躲進了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，害怕地望著我，好像在表示抗議。最后，它習慣了，大著膽子用鉗子來夾樹枝，我怎么拽也拽不掉，只好整只裝進袋子里。這時，爸爸媽媽走了過來，我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累，還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴，兩個塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀。“嘩”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟……

第五篇：描寫貝殼作文1000字-寫物作文

描寫貝殼作文1000字-寫物作文范文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫貝殼作文1000字-寫物作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貝殼，是軟體動物科目，英文名為shell，分為五大綱：腹足、頭足、多板、撅足和雙殼綱。

貝殼的數(shù)量、形狀和結構變異極大，有的種類具有1個呈螺旋形的貝殼；有的種類具2片瓣狀殼；有的種類具有8片板狀貝殼，呈覆瓦狀排列；有的種類的1塊貝殼被包入體內(nèi)；有的種類貝殼甚至完全退化。種類也非常的多，有：玉螺、紫螺、白玉貝、貞潔螺、海兔螺、珍珠貝、豎琴螺、錦鯉筆螺、寶石鐘螺、白星寶螺、火焰唐冠螺、夜光蠑螺、貓眼蠑螺、天使之翼海鷗蛤、女王鳳凰螺、水晶鳳凰螺、花瓶鳳凰螺、紫袖鳳凰螺……

珍珠母貝是一種天然生產(chǎn)的古老有機寶石，產(chǎn)在珍珠貝類和珠母貝類軟體動物體內(nèi)，由于內(nèi)分泌作用而生成的`含碳酸鈣的礦物珠粒，是由大量微小的文石晶體集合而成的，因此個個都顏色、紋路都十分獨特，滿足了許多消費者對個性化首飾的需求。一個世紀以前，深海珠貝是歐洲貴族奢侈華麗的標志飾物，珍珠母貝飾品要進行非常細致的打磨、精確的切割，設計還要求鑲嵌就有把蚌殼等貝類打磨成紐扣，裝飾在高檔的服裝上，它們從來都是設計師們最珍愛的朋友。尤其是近兩年來，珠寶級的貝殼類首飾也開始越來越被我們都市中喜歡帥性自然的人們所特別鐘愛。歷經(jīng)多道工藝處理，才能制成令人賞心悅目的貝殼飾品。在各類貝殼中，以澳大利亞北部托雷斯海峽一帶所產(chǎn)的珍珠牡蠣、菲律賓的馬尼拉貝、緬甸的緬甸貝以及西印度群島的巨蚌和皇后大蛤等為上等。早在遠古時期，原始人類在海邊覓食時，就發(fā)現(xiàn)了具有彩色暈光、高雅氣質(zhì)的潔白珍珠，并被它的晶瑩瑰麗所吸引，珍珠象征著健康、純潔、富有和幸福，自古以來為人們所喜愛，從那時起珍珠就成了人們喜愛的飾物，千百年來從不曾被小視與埋沒，清朝晚期，杭嘉湖一帶，并流傳至今。根據(jù)地質(zhì)學和考古學的研究證明，在兩億年前，地球上就已經(jīng)有了珍珠。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運石。

一個小巧玲瓏的貝殼，也能起到大作用。扇面形狀的，螺旋形狀的，大的，小的，只要加工一下，或穿起來，吊起來，便即可逃脫被人遺棄的命運，在墻壁上、桌面亮麗地展示一番。體積大的扇形貝殼，經(jīng)過特殊工藝的壓貼處理，完整地裝飾在木碗內(nèi)壁上，這樣的碗使用起來更環(huán)保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起來，做成一道簾子，裝飾在窗前，東南亞風情的家居場景即刻呈現(xiàn)。如果把貝殼制成的風鈴放在海邊，你會用它來聽海聲，但在喜歡海洋的家中，它的用處可就大了。窗簾扣，小吊環(huán)，不加修飾，貝殼就能讓你的家呈現(xiàn)出東南亞風景。將海邊拾回來的小海螺，光滑、圓潤、亮閃閃的，兩個配對在一起，做成窗簾扣的吊環(huán)，一樣美麗非凡，把它們配飾在家里的窗簾上，窗簾也會沾染上海風的味道。在遠古時代時貝殼還有充當錢的作用。

唐代李咸在《富貴曲》之中寫到：珍珠索得龍宮貧，膏腴刮下蒼生背。明代宋應星寫《天工開物·珠玉》時說：凡珍珠必產(chǎn)蚌腹……經(jīng)年最久，乃為至寶。清代陳維崧的《醉花陰·重陽和漱玉韻》詞道：今夜是重陽，不卷珍珠，陣陣西風透。