第一篇：三折剪紙方法教案

三折剪紙技法教案

教學(xué)目的：

喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛；使學(xué)生認識民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。

教學(xué)重點 ：重點理解和掌握三折剪紙的剪法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計剪紙作品能力。

教學(xué)難點：三折剪紙的方法及創(chuàng)作和正確把握紋樣連接與完整性。教學(xué)準(zhǔn)備：剪紙作品若干，各色電光紙，剪刀、刀子各一把，白紙一張 教學(xué)過程：

（一）組織教學(xué)、檢查學(xué)具。

（二）學(xué)習(xí)新課

l、教師出示剪紙作品，問學(xué)生：這是一幅什么藝術(shù)作品？學(xué)生回答：剪紙。你看出這幾幅剪紙作品分別有幾個角的圖案嗎？引出課題。

2、教師將剪紙展示給學(xué)生問：這些作品是運用哪些工具制作出來的？你想知道它是怎么剪出來的嗎？

教師講解三折剪紙的步驟/方法

（1）將一張正方形紙對角折疊，再對折一次，找出中心點后展開，回復(fù)到三角形狀態(tài)

（2）然后以三角形底邊中心點為軸心，將三角形折疊成三等份

銳角，每個角60度。

（3）繪上適形紋樣，折疊剪制而成。

3、教師給學(xué)生做剪紙示范。示范時配以講解，注意擴展學(xué)生的思路。

（三）布置課堂作業(yè)，學(xué)生設(shè)計制作，教師輔導(dǎo)

（四）展評學(xué)生作品

（五）師生回顧本節(jié)課的知識點。并點題

第二篇：《剪紙的基本方法》教案

《剪紙的基本方法》教案、起稿

構(gòu)思確定后，起稿布局，對畫面進行具體的描繪，畫出黑白效果。修改部分可用白粉。對初學(xué)者來說，稿子越細，刻起來越省事。若刻對稱的稿子，畫一半即可。

2、剪、刻

如用刀子刻．須將畫面和紙用訂書機訂好，將四角固定在蠟盤上，為了保證形象的準(zhǔn)確，人物先刻五官部分，花鳥先刻細部或緊要處，再由中心慢慢向四周刻，刀的順序如同寫字一樣由上到下，由左到右，由小到大，由細到粗，由局部到整體。盡量避免重復(fù)刀，不要的部位必須刻斷，不能用手來撕，否則，剪紙會帶毛邊而影響美觀。微雕激光切割機完全解決了此方案；

3、揭離

剪刻完畢后需要把剪紙一張張揭開，電光紙、絨面紙，因紙面光滑，比較容易揭開，單宣紙和粉連紙，因紙質(zhì)輕薄，又經(jīng)悶潮和上色，容易互相粘連，較難揭開，所以在揭離之前，必須先將刻好的紙板輕輕揉動，使紙張互相脫離，然后先將第一張紙角輕輕揭起，一邊揭一邊用嘴吹，幫助揭開。

4、粘貼

揭離完畢后還需把成品粘貼起來，便于保存。方法有兩種，第一是把剪紙平放在托紙上，用毛筆或細木條蘸漿糊由里向外一點點粘住，這種方法不能使剪紙全部粘平，速度也比較慢，優(yōu)點是比較簡便；第二是把剪紙反過來平放在紙上，然后用排筆蘸調(diào)稀了的漿糊，輕輕地平刷在要托的紙上，注意不要把紙刷皺起來，刷子上的漿糊一定要少，然后很快地把刷好漿糊的這一面扣合在剪紙的背面，用手輕輕壓平，使剪紙全部平粘在托紙上。輕輕揭起晾干夾平保存。粘劑除漿糊外，白乳膠也可以。、成品修改

在剪刻時有時會走刀剪壞，特別是刻紙。如果屬大面積刻壞，就不易修好，如小面積刻壞，可把局部刻去，補上一塊重新刻。彩色剪紙染錯了是不能覆蓋的，所以也只好將染壞部位刻去，重新補上一塊再染。修改時一定要做到心中有數(shù)后再下刀。

6、復(fù)制——薰樣——曬樣

復(fù)制的方法有兩種，一是將剪紙樣放在白紙上，一起平放在水中，待水浸透紙面，而又不含水珠時，將刻紙和白紙同時拉出水面，貼在木版上，然后將紙朝下放在油燈上蒸，但不要離燈頭太近以免燒焦。如果需要多量制作，可采取曬藍圖的方法：把原槁和刷好一層藥液（赤血鹽和水的溶液）的白紙，粘合在一起，用兩塊玻璃夾緊，放在陽光下曬3一4個小時，待顯影后用清水洗凈紙上的藥液，即可復(fù)制。

傳統(tǒng)的刀刻已經(jīng)逐漸被激光切割所取代，濟南微雕激光竭誠與廣大剪紙廠商合作，專業(yè)生產(chǎn)絨布剪紙激光切割機，大幅面剪紙激光裁床，剪紙吊錢激光裁剪機，分別實現(xiàn)了人物剪紙，花鳥剪紙、臉譜剪紙、民俗剪紙、囍福剪紙、生肖剪紙、剪紙裝裱、剪紙吊錢、剪紙掛歷，現(xiàn)在合作對象有西安，山西、陜西、山東、浙江、湖北、安徽等省，西安的皮影剪紙尤為突出。

第三篇：幼兒園剪紙方法

導(dǎo)語：對于剪紙方法，有興趣的各位可以學(xué)習(xí)一下。下面是小編收集整理的幼兒園剪紙方法，供各位閱讀和借鑒。

工具

剪紙、剪刀

方法

“剪紙”的操作方法：

讓幼兒選擇自己喜歡的剪紙。

將選擇好的剪紙對折。

用剪刀延圖案模型剪下（鏤空處也要剪下，注意不要剪斷）。

將剪紙展開，鋪平即可。

動物版的剪紙，還可以粘貼上小眼睛哦。

剪紙作品展示。

注意事項

1、老師要提醒幼兒正確的使用剪刀，并注意安全。

2、在剪紙時，提醒幼兒不要將紙剪斷。

3、設(shè)計不同的剪紙形狀，如：喜字、雪花等簡單的剪紙造型。

4、可將幼兒的剪紙作品貼在窗戶上，作為窗花，也可將作品裝裱，供幼兒欣賞。

第四篇：動物剪紙方法

民間剪紙中，經(jīng)常被運用的動物形象，有龍、鳳、虎、獅、麒麟、鹿、牛、馬、豬、羊、驢、駱駝、雞、狗、貓、兔、猴、蛇、魚、蛙、鼠、大雁、仙鶴、鷹、喜鵲、鴛鴦、鴿子、燕、蝙蝠、蝴蝶等。以下是小編整理的動物剪紙方法，歡迎閱讀。

1、熊貓

小熊貓一眼看下去似乎比較復(fù)雜，但是，小朋友們不用擔(dān)心，熊貓的剪法有兩個注意，只要做到就非常簡單了！

第一，由于熊貓在耳朵、眼睛、嘴巴、四肢的轉(zhuǎn)折部位比較多，所以小朋友在描畫熊貓圖案的時候一定要小心仔細。小熊貓畫得精致，那么，剪起來就容易多了，當(dāng)然，也漂亮多了！

第二，在裁剪的時候，由于小熊貓的嘴巴處的線條比較細小，所以，小朋友要注意不要將熊貓的嘴巴處剪斷，否則，小熊貓就不完整啦！

2、蝴蝶

蝴蝶的畫法相對比較簡單，所以，對于聰明的小朋友來說，畫蝴蝶肯定不成問題！但是，在剪的時候，小朋友一定要注意蝴蝶的觸須部分，不要將蝴蝶細細的觸須剪斷哦！

3、兔子

這是一對可愛滑稽的小兔子！小朋友們在剪的時候，要注意小兔子的動作，一定要仔細地將小兔子的可愛狀態(tài)呈現(xiàn)出來哦！比一比，哪個小朋友剪得最好看！

4、蜜蜂

小蜜蜂，嗡嗡嗡~我們一起來剪一只勤勞的小蜜蜂吧！在剪裁小蜜蜂的時候，我們要注意的地方也有兩點。

第一，小蜜蜂的觸須非常非常細，而且在觸須的頂端還呈現(xiàn)圓形，所以，小朋友們在剪的時候要留心，而且要非常靈活！

第二，小蜜蜂的肚子呈三條線條，鏤空狀。所以，小朋友們在剪的時候，要注意不要將那三條線條剪斷，不然，這只小蜜蜂就會變成一只大腹便便的不美麗的蜜蜂了！

第五篇：動物的剪紙方法

剪紙藝術(shù)是一種與中國造紙術(shù)同時出現(xiàn)的藝術(shù)，最早起源于南北朝時期的剪紙，多取材于喜慶節(jié)令、五谷豐收、民間戲曲故事、兒童、動物等。下面是小編為大家準(zhǔn)備的動物的剪紙方法，希望大家喜歡!

動物的剪紙方法

動物的剪紙方法

1動物的剪紙方法

2動物的剪紙方法

3動物的剪紙方法

4動物的剪紙方法

5拓展閱讀：鳥類動物

特征：全身披有 羽毛，身體呈流線型，有角質(zhì)的喙;眼在頭的兩側(cè)，頸部長而靈活可270度轉(zhuǎn);前肢特化成翼，后肢有鱗狀外皮，具四趾;恒溫動物（能通過自身的生理過程產(chǎn)生熱量，即使外界溫度很低，他們也能維持高而恒定的體溫），平均體溫比哺乳動物高出10度左右（平均42度）。

主要特征

⑴體表被羽毛，有翼，能飛翔。皮膚薄而軟，便于肌肉的劇烈運動。

⑵新陳代謝旺盛，體溫恒定。高而恒定的體溫，促進體內(nèi)新陳代謝的速度。恒溫減少了動物對外界溫度條件的依賴性，獲得夜間活動的能力和在極地大陸上存活的能力。

⑶具有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感官。鳥類的大腦、小腦、中腦都很發(fā)達。大腦半球較大，這主要是由于大腦底部紋狀體的增大。在鳥類，紋狀體是管理運動的高級部位，也和一些復(fù)雜的生活習(xí)性相關(guān)。實驗證明：切除鳥的一部分紋狀體后，它的正常的興奮和抑制就被破壞，視覺受影響，求偶、營巢等習(xí)性喪失。鳥類的大腦皮層并不發(fā)達，小腦很發(fā)達，這與鳥類飛翔運動的協(xié)調(diào)和平衡相關(guān)。

⑷具有較完善的繁殖方式和行為（筑巢、孵卵和 育雛）。