第一篇：隊(duì)課教案

少先隊(duì)隊(duì)課教案：

《我愛少先隊(duì)》

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的重要組成部分，是進(jìn)行少先隊(duì)教育的主要途徑，是增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的有效方法。為此，我作為中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常組織學(xué)生開展少先隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解少先隊(duì)的光榮史和改革開放以來少先隊(duì)的發(fā)展史，從而激發(fā)學(xué)生的愛紅領(lǐng)巾、愛少先隊(duì)、愛祖國(guó)之情，增強(qiáng)民族自豪感和光榮的責(zé)任感，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，為振興中華而發(fā)憤圖強(qiáng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、隊(duì)員前期分專題收集有關(guān)少先隊(duì)知識(shí)的資料。

2、黑板主題詞； 活動(dòng)過程： 主持人張夢(mèng)玉：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。

主持人王涵宇：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(齊說)六

（一）班中隊(duì)“我愛少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

張夢(mèng)玉：伙伴們，還記得我們?nèi)腙?duì)的日子嗎? 那天我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志(齊聲)。她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?？吹斤h揚(yáng)的國(guó)旗，我們就會(huì)想起一個(gè)難忘的歷史鏡頭，他們?yōu)榱诵轮袊?guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。王涵宇：是呀，紅領(lǐng)巾來之不易，自從我們戴上了紅領(lǐng)巾，便成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào)，組成了我們六年來少先隊(duì)豐富多彩的生活。請(qǐng)欣賞郭京彪同學(xué)的朗誦《光榮的少先隊(duì)》。

張夢(mèng)玉：伙伴們，聽了幾位同學(xué)的朗誦，你了解了多少少先隊(duì)的知識(shí)呢。

下面，讓我們來賽一賽，爭(zhēng)當(dāng)“小先鋒”。知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始： 王涵宇：今天的知識(shí)競(jìng)賽，大家表現(xiàn)非常好，對(duì)少先隊(duì)的知識(shí)了解的非常準(zhǔn)確，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎咀ＹR。

張夢(mèng)玉：光榮的隊(duì)史，是我們的驕傲!在今天這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們重溫中國(guó)少先隊(duì)光榮的歷史。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們知道嗎？我國(guó)第一個(gè)兒童組織是一個(gè)名叫“勞動(dòng)童子團(tuán)’’的組織，吸收了大批重工、學(xué)徒、貧苦兒童和小學(xué)生加入進(jìn)來，它就是我們少年先鋒隊(duì)的前身。

張夢(mèng)玉：在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)的少先隊(duì)、兒童團(tuán)和國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的地下少先隊(duì)，都做出了自己的貢獻(xiàn)。

王涵宇： 中國(guó)人民從此站起來了！新中國(guó)的誕生為少年兒童一代的健康成長(zhǎng)開辟了道路，為少年兒童工作的順利開展提供了條件。1953年6月，又改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

現(xiàn)在，我國(guó)已有成百上千的少先隊(duì)員在不斷成長(zhǎng)著，任何磨難都無法阻擋他們，少先隊(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻著為人民服務(wù)，新一代的少先隊(duì)員正長(zhǎng)大后就成為祖國(guó)美好的建設(shè)者。賴寧，張高謙，賴寧，何運(yùn)剛。夢(mèng)玉，涵宇：他們?yōu)樯傧汝?duì)的歷史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后，為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩。就拿我們學(xué)校，我們中隊(duì)來說，事跡可感人呢!請(qǐng)聽…… 輔導(dǎo)員：親愛的少先隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。希望通過這次隊(duì)會(huì)，同學(xué)們能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，熱愛我們的少先隊(duì)，并做新世紀(jì)出色的小主人!你們有信心嗎? 張夢(mèng)玉：啊!小學(xué)生活將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?，我們珍惜這閃著夢(mèng)幻般光彩的歲月，我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的六年。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領(lǐng)將永遠(yuǎn)是紅艷艷的，這是因?yàn)椋何覀冸y忘有一首歌——(生)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!(齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)張夢(mèng)玉，王涵宇：“我愛少先隊(duì)”——主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

六年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案

活動(dòng)目的：感恩父母 學(xué)會(huì)尊重,感恩他人

活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：感恩父母孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今感恩教育是德育教育的一大亮點(diǎn)。然而在很多人心中慢慢淡化，老年人對(duì)親情的渴望非常強(qiáng)烈。當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來越多的學(xué)生不懂感謝，不愿感激，不會(huì)感動(dòng)，成為“冷漠的一代”，時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，自私任性，惟我獨(dú)尊，對(duì)父母之恩，他人之情，熟視無睹，無盡索取，這種狀況令人堪憂。因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，通過本次德育活動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)生健全的人格，豐富學(xué)生的情感積淀，激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛社會(huì)，感恩父母，感恩社會(huì)的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解親情、師情、友情、愛國(guó)情，感悟這些純潔情感的無私和偉大。做到熱愛自己的父母，明白“可憐天下父母心”，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.讓學(xué)生了解自己的父母，從情感上感悟父母的愛心和付出，激發(fā)學(xué)生的愛心，樹立關(guān)愛他人，心中有他人的情感。通過對(duì)父母的感恩，輻射到曾對(duì)自己幫助過的人，對(duì)身邊的每個(gè)人心存感激，激發(fā)感恩的意識(shí)。豐富學(xué)生的生活和情感積淀，激發(fā)學(xué)生心中有愛，心中有他人，心中有祖國(guó)的情感，深化中華傳統(tǒng)美德教育。

3.通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生懂得恩情無時(shí)不有，感恩無處不在，生活中要有一顆感恩之心并付諸實(shí)踐去回報(bào)。讓學(xué)生變得自信、大膽、培養(yǎng)他們的組織和參與活動(dòng)的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)，鍛煉他們的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)責(zé)任和無私奉獻(xiàn)的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．搜集感人的故事，收集名言，寫下自己最感動(dòng)的人或事。

2．選好歌曲，制作課件。

3．校園環(huán)境布置：黑板?；顒?dòng)過程：

一、體會(huì)親情 感恩父母 導(dǎo)入：

師:我想問問同學(xué)們，當(dāng)你過生日時(shí)，你們的爸爸媽媽是怎么給你們過生日的？（學(xué)生暢談）看來，你們的爸爸媽媽都很愛你們，同學(xué)們真幸福！那么我們應(yīng)該懷有怎樣的感情來面對(duì)這份幸福?(感恩)我們就應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)楦卸魇且环N美德。（板書：感恩是一種美德）

師：我想現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué)。（任意學(xué)生）你好，能跟我們介紹一下你的爸爸嗎？（學(xué)生介紹爸爸的情況）你好，你覺得自己對(duì)媽媽了解嗎？跟大家說說？（學(xué)生發(fā)言）

心靈獨(dú)白，感受愛

師：孩子們，在我們的成長(zhǎng)過程中，父母為我們做了很多讓我們感動(dòng)的事，那誰愿意舉一舉自己生活中的小故事。

報(bào)答父母的愛

父母這樣愛我們，那我們又該如何表達(dá)對(duì)父母的愛呢？ 1.了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）講述：我和老師的故事 2.尊重朋友 感恩他人 回顧：我和朋友的交往 3.熱愛祖國(guó) 感恩社會(huì)

三、全課總結(jié)：

同學(xué)們感恩是一種美德，以感恩的心態(tài)面對(duì)一切，即使遭遇失敗，人生也會(huì)變的異常精彩。感恩是幸福的起點(diǎn)，也是奮進(jìn)的源泉。時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心，最大的受益人不是別人，而是自己。讓我們感恩這世上所有值得我們感恩的人；最后老師和同學(xué)們一起來演唱《感恩的心》

第二篇：隊(duì)課教案

“ ”爭(zhēng)章主題中隊(duì)活動(dòng)課方案

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的：

1、以團(tuán)員為帶頭人，帶領(lǐng)其他的隊(duì)員初步了解團(tuán)的歷史，團(tuán)的一些基本知識(shí)，讓隊(duì)員以團(tuán)員為榜樣，激發(fā)他們?nèi)雸F(tuán)的積極性。

2、以競(jìng)賽的形式，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)與同伴共同合作，共同研究，共同解決問題，初步培養(yǎng)他們良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3、讓隊(duì)員們明確接力章獲得的目標(biāo)，激發(fā)他們爭(zhēng)章的興趣和愿望。

三、活動(dòng)要求：

人人參與，豐富多彩，活潑有序。

四、活動(dòng)過程：

1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)下令：“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)！”

小隊(duì)長(zhǎng)面向全體隊(duì)員：“第 小隊(duì)隊(duì)員起立，立正，報(bào)數(shù)！”報(bào)數(shù)完成后，轉(zhuǎn)向中隊(duì)長(zhǎng)，跑步至中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，敬隊(duì)禮（中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮）：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢！”中隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告。”中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出命令：“第 小隊(duì)隊(duì)員請(qǐng)坐！”小隊(duì)長(zhǎng)自己歸隊(duì)坐下。

所有小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢之后，中隊(duì)長(zhǎng)跑步至輔導(dǎo)員老師約兩步的位置立定，敬隊(duì)禮（輔導(dǎo)員還隊(duì)禮）：“報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)(總數(shù))應(yīng)到 人，實(shí)到 人，爭(zhēng)章主題中隊(duì)活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！陛o導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功！”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。

2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。

中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后，中隊(duì)長(zhǎng)面向全體隊(duì)員宣布：“華茂外國(guó)語學(xué)校七年級(jí) 中隊(duì) 爭(zhēng)章主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！”（全體鼓掌）

3、中隊(duì)長(zhǎng)：“第一項(xiàng)，全體起立、出旗、敬禮?！保úシ懦銎烨魳?，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場(chǎng)）

4、中隊(duì)長(zhǎng)：“禮畢！第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，請(qǐng)指揮?！保úシ抨?duì)歌的伴奏音樂）

5、中隊(duì)長(zhǎng)：“禮畢！請(qǐng)主持人。”

6、（★代表主持人）

★各位老師、各位同學(xué)，現(xiàn)在是“”爭(zhēng)章主題隊(duì)會(huì)時(shí)間，歡迎大家。今天，我們要爭(zhēng)取的章叫“團(tuán)隊(duì)接力章”，它是我們七年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章中的一枚，要想獲得這枚章，我們必須要知道黨團(tuán)隊(duì)的一些知識(shí)，要有組織的意識(shí)，所以在今天的隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我們安排了競(jìng)賽環(huán)節(jié)，而團(tuán)隊(duì)合作精神最佳的小隊(duì)將獲得今天的團(tuán)隊(duì)接力章，你們準(zhǔn)備好了嗎？

★眾所周知，中華民族是一個(gè)擁有五千年文明的東方古國(guó)；中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂觀、熱愛和平的民族，然而西方的堅(jiān)船利炮打碎了中國(guó)人“天朝上國(guó)的美夢(mèng)”；我們的同胞生活在水生火熱中抗?fàn)幹?/p>

★直到歷史的車輪走到了1921年的7月，一個(gè)偉大的組織誕生了，她就是中國(guó)共產(chǎn)黨！

★我們衷心感謝中國(guó)共產(chǎn)黨，感謝為我們今天能擁有這樣的生活而歷盡艱辛甚至付出了生命的代價(jià)的無數(shù)共產(chǎn)黨人。是他們，讓我們能夠在爸爸媽媽的守護(hù)下?lián)碛幸粋€(gè)溫暖的家。

★我很想成為一名共產(chǎn)黨員，可是，入黨的條件之一是年滿18歲，目前的我們年齡還不符合，但是，只要年滿十四周歲，我們就可以申請(qǐng)加入一個(gè)組織，這個(gè)組織，她由許多的先進(jìn)青年組成，她——是黨的助手和后備軍，同學(xué)們，你們知道這是什么組織嗎？ ★是的，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。同學(xué)們，要想成為一名黨員，首先，我們必須是一名團(tuán)員，接下來，我們就先來了解一下團(tuán)的歷史。（播放視頻：團(tuán)的歷史）

★（1）（班里有團(tuán)員的情況）：我們班的 幾位同學(xué)已經(jīng)加入了光榮的祖國(guó)共青團(tuán)，下面，讓我們有請(qǐng)__________代表其他團(tuán)員談一談入團(tuán)的感想。

（2）（班里無團(tuán)員的情況）：今天，我們很榮幸的請(qǐng)到了八年級(jí)的團(tuán)員代表，下面，讓我們有請(qǐng)團(tuán)員代表__________談一談入團(tuán)的感想。

★謝謝 同學(xué)，就像他所說的，入團(tuán)，并不是結(jié)束，而是又一個(gè)開始。今天，這幾位團(tuán)員分別加入了不同的小隊(duì)，他們將和隊(duì)員們一起，團(tuán)隊(duì)合作，共同爭(zhēng)章。

★接下來，體現(xiàn)你們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候到了，我們?yōu)槊啃￡?duì)準(zhǔn)備了一面旗，你們要做的事情是：確定一個(gè)你們小隊(duì)的名稱，小隊(duì)的口號(hào)和你們的小隊(duì)隊(duì)徽，將這些都畫在旗上，完成之后，由你們的隊(duì)長(zhǎng)指揮，帶著你們的小隊(duì)隊(duì)旗，全體上臺(tái)，喊出你們的隊(duì)名，口號(hào)，再由隊(duì)長(zhǎng)說出你們小隊(duì)隊(duì)徽的含義。我們將從你們的小隊(duì)名稱、隊(duì)徽、口號(hào)的內(nèi)容、完成的時(shí)間等進(jìn)行評(píng)分，最后，得分最高的小隊(duì)將獲得今天的“團(tuán)隊(duì)接力章”，明白了嗎？（各小隊(duì)進(jìn)行小隊(duì)隊(duì)旗的制作。）

（隊(duì)旗制作完成后，按順序上臺(tái)展示，由輔導(dǎo)員、班主任、主持人進(jìn)行打分）

★下面我宣布：第 小隊(duì)（或宣布新的小隊(duì)名稱）獲得了最后的勝利，他們?cè)诒荣愔?，做到了團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人都有分工，體現(xiàn)了組織的意識(shí)，下面，有請(qǐng)輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)團(tuán)隊(duì)接力章。（頒發(fā)接力章）

7、中隊(duì)長(zhǎng)：“今天的中隊(duì)活動(dòng)，我們初步了解了團(tuán)的歷史，在以后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們還將繼續(xù)了解更多的當(dāng)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)，讓我們行現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入光榮的中國(guó)共青團(tuán)。下面，有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話?！?/p>

8、輔導(dǎo)員：“”

9、呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正！呼號(hào)”

輔導(dǎo)員：（面向隊(duì)旗，右手握拳舉與太陽穴旁）：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

10、中隊(duì)長(zhǎng)：“禮畢！退旗、奏樂，敬禮！”（播放錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）

11、中隊(duì)長(zhǎng)： “禮畢！我宣布： 爭(zhēng)章主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝各位同學(xué)、各位老師！”

第三篇：隊(duì)課教案

誠(chéng)信——人的第二生命

活動(dòng)目標(biāo):

通過這次主題中隊(duì)揮動(dòng)，使隊(duì)員通過對(duì)誠(chéng)信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問題的回答聽名人故事，通過辯論演講等形式開展活動(dòng)，使隊(duì)員在競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，體驗(yàn)誠(chéng)信，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人?；顒?dòng)過程：

一、出旗儀式

1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮 3.唱隊(duì)歌 4.中隊(duì)長(zhǎng)講話

二、財(cái)富小考場(chǎng)——了解什么是誠(chéng)信

男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。男：在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。男：誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。合：今天我們中隊(duì)活動(dòng)的主題是：誠(chéng)信——人的第二生命。男：首先讓我們來了解一下什么是誠(chéng)信。你看財(cái)富小考場(chǎng)開始了。

1、第一版塊：自報(bào)家門：3個(gè)小組取好隊(duì)名，自報(bào)家門。

2、第二個(gè)回合，勝者為王

甲：這輪規(guī)則，每隊(duì)有兩個(gè)題的答題機(jī)會(huì)，每對(duì)一題，可獲得書簽一枚，答對(duì)題目多的一組合即可獲勝。并有權(quán)利淘汰任意一組合。甲：**組合請(qǐng)準(zhǔn)備。第一題，誠(chéng)信中的“誠(chéng)”字的含義是什么？請(qǐng)作答。

第二題，有同學(xué)生日，請(qǐng)你吃肯德基，可你沒錢買禮物，你該怎么辦？ 乙：**組合請(qǐng)聽題

第一題，誠(chéng)信中的“信”字含義是什么？

第二題，一次考試靠砸了，分?jǐn)?shù)很低，回到家，在生重病的母親問你分?jǐn)?shù)時(shí)你會(huì)怎樣回答？

甲：**組請(qǐng)準(zhǔn)備

第一題，誠(chéng)信在小學(xué)生的行為規(guī)范中表現(xiàn)在哪里？

第二題，學(xué)校在進(jìn)行行為規(guī)范檢查，可你的英語書沒帶，你會(huì)怎么辦？

3、第三個(gè)回合，勝者為王

乙：這個(gè)回合是小品表演，題目是撿到錢該怎么辦？（表演略）

4、第四個(gè)回合，智奪千金

甲：------組合，你們有權(quán)選擇答或不答，答對(duì)此題，你可以獲得由大隊(duì)部頒發(fā)的銀牌一枚，如答錯(cuò)，你們獲得的兩枚書簽也將收回，怎么樣，是選擇答或不答？請(qǐng)問關(guān)于誠(chéng)信有許多格言，你們能講出三條嗎？

三、故事會(huì)——了解古人如何做到誠(chéng)信

甲：看來財(cái)富小考場(chǎng)使我們知道了什么是誠(chéng)信。歷史上評(píng)價(jià)一個(gè)人，關(guān)鍵并非是他的學(xué)識(shí)，看重的是他的人品。哪位同學(xué)能給我們講一個(gè)古人關(guān)于誠(chéng)信的故事（故事《曾參殺豬取信》。（略））

女：**也給我們帶來了故事《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》，掌聲歡迎。（略）女：長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。男：今天聽了仍讓人感慨不已。

四、辯論賽——了解誠(chéng)信值得信任嗎 女：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。男：誠(chéng)信是少年兒童做人的根本。

女：但也有人說，誠(chéng)信是“傻子”的代名詞，誠(chéng)信就是吃虧，現(xiàn)在有誰還相信誠(chéng)信呢？

男：先別說了，那邊辯論賽已經(jīng)開始了。正方觀點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。反方觀點(diǎn)：做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)吃虧。

男：相信這場(chǎng)辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個(gè)小高潮，下面讓我們進(jìn)一步了解誠(chéng)信，去體味誠(chéng)信。（女）：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《天使，翅膀，誠(chéng)信》（背景音樂鋼琴曲《星空》）（男）：別放松，下面還有更精彩的表演。

五、小品會(huì)——了解誠(chéng)信的價(jià)值 小品《拍賣會(huì)》。（甲、乙）二人上場(chǎng)：

甲：我先宣布竟價(jià)規(guī)則：假定每個(gè)同學(xué)手上都有五百元，最高價(jià)買斷者得到此品質(zhì)。

乙：我們要拍賣的第一項(xiàng)品質(zhì)是“自信”，底價(jià)為“五十元”，請(qǐng)競(jìng)價(jià)。

甲：請(qǐng)問你為什么盡全部財(cái)力買這項(xiàng)品質(zhì)？學(xué)生回答。乙：下面我們拍賣的第二項(xiàng)品質(zhì)是“誠(chéng)信，底價(jià)為“三百”，請(qǐng)競(jìng)價(jià)。學(xué)生出價(jià)。

甲：現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家，你們說我該賣給誰呢？（眾口不一）既然大家意見不統(tǒng)一，我們就請(qǐng)三個(gè)同學(xué)分別說說他們的理由，看誰最能說眼大家。（略）甲：現(xiàn)實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢買到的，我們只有堅(jiān)定自己的信念，才能擁有高尚的人格。

六、現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。

六、演講會(huì)——了解現(xiàn)代更需要誠(chéng)信 女：世界已跨入21世紀(jì)的大門。男：中國(guó)正大步邁向現(xiàn)代化。

合：這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代。女：希望寄托在我們身上。男：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞演講《誠(chéng)信，為人的美德》。女：謝謝**同學(xué)給我們帶來的精彩演講。

七、音樂會(huì)——相信明天會(huì)更好

男：是的，中國(guó)已加入WTO，迎來了參與全球競(jìng)爭(zhēng)的第二個(gè)春天。女：只有上上下下靠誠(chéng)實(shí)守信來贏得國(guó)際關(guān)愛。

男：我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。女：自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。牢記：（合）一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》

八：輔導(dǎo)員講話。

九：呼號(hào)。十： 退旗。

十一：活動(dòng)結(jié)束。

第四篇：隊(duì)課教案

“小小紅領(lǐng)巾，光榮少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：本活動(dòng)以學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)為核心，通過學(xué)習(xí)圖片和行動(dòng)講述等方面，明確具體的規(guī)范要求，教育學(xué)生“從我做起，從現(xiàn)在做起”，做一名合格的少少先隊(duì)員。主要內(nèi)容：

1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)教育以引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，成為一名合格的小學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)鞏固了校園安全，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了保障，更為共產(chǎn)主義青年團(tuán)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)?；顒?dòng)形式：

通過圖片介紹學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，知識(shí)大比拼，觀看《少先隊(duì)員十知道》視頻，說一說，唱隊(duì)歌，2（3）中隊(duì)分成三大組進(jìn)行隊(duì)會(huì)前準(zhǔn)備?；顒?dòng)過程：

1、主持人開場(chǎng)白，宣布主題隊(duì)會(huì)開始。

2、少先隊(duì)知識(shí)圖片學(xué)習(xí)。

3、知識(shí)大比拼：（1）筆試。（2）技能。

4、觀看視頻：《少先隊(duì)員十知道》

5、說一說：如何做一名合格的少先隊(duì)員？

6、學(xué)唱對(duì)歌。

7、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。

8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從現(xiàn)在開始做一名合格的隊(duì)員，為我們的校園，我們的家園，我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五篇：隊(duì)課教案

學(xué)校： 天津市河北區(qū)天泰小學(xué) 姓名： 劉麗紅 ……………………….……密封線………………………………

跟著黨旗黨徽走

一年級(jí)

一、活動(dòng)主題：跟著黨旗黨徽走

課程名稱：跟著黨旗黨徽走（一年級(jí)：認(rèn)識(shí)黨旗黨徽）

二、指導(dǎo)思想：

（一）少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，肩負(fù)著通過組織教育培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人的使命。保證少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，系統(tǒng)實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課，是經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化、科學(xué)化落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的重要保證，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的重要內(nèi)容。

（二）少先隊(duì)活動(dòng)課與學(xué)校教育其他課程相輔相成、互為補(bǔ)充，側(cè)重在培養(yǎng)知識(shí)和技能之外引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng)的重要思想意識(shí)。重點(diǎn)運(yùn)用少年兒童思想意識(shí)的形成和發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

（三）少先隊(duì)活動(dòng)課是在輔導(dǎo)員幫助下、發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用的一門獨(dú)特的活動(dòng)課。不以考試為評(píng)價(jià)，以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑。注重運(yùn)用隊(duì)旗、隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾、鼓號(hào)等少先隊(duì)特有的禮儀，營(yíng)造莊嚴(yán)神圣的教育氛圍。三：教學(xué)背景：

為了積極響應(yīng)團(tuán)中央要求，貫徹落實(shí)全國(guó)少工委六屆四次全會(huì)和市第十三次團(tuán)代會(huì)精神，全面落實(shí)天津市少工委六屆三次（擴(kuò)大）會(huì)議工作部署，進(jìn)一步落實(shí)新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》（津團(tuán)發(fā)【2012】105號(hào)）要求，圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義教育的總體目標(biāo)，把握少先隊(duì)組織屬性，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)：從培養(yǎng)合格建設(shè)者的角度，引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)；從培養(yǎng)可靠接班人的角度，注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解一些簡(jiǎn)單的中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)。認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。

2、知道我們的幸福生活來之不易，提升道德觀念和審美意識(shí)。

3、了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人及有名的共產(chǎn)黨人，培養(yǎng)學(xué)生的愛黨愛國(guó)之情。

五、課程重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法：

1、重點(diǎn)難點(diǎn)：讓少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗黨徽。

2、解決辦法：通過多媒體等全員參與的形式自己進(jìn)行體驗(yàn)和感悟。

六、課時(shí)安排： 2課時(shí)

七、課前準(zhǔn)備：

要求少先隊(duì)員提前查找中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗黨徽?qǐng)D片；將學(xué)生分成小組，以組為單位搜集中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)。歌曲《黨啊親愛的媽媽》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

八、教學(xué)步驟：

1、聽歌曲，輔導(dǎo)員聊天引導(dǎo)，引入課題。

2、看圖片認(rèn)識(shí)黨旗黨徽。

3、動(dòng)手剪、貼、畫黨旗黨徽。

4、了解中國(guó)共產(chǎn)黨的生日。

5、了解有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人。

6、輔導(dǎo)員老師做總結(jié)。

九、詳細(xì)教學(xué)方案：

一、欣賞歌曲《黨啊親愛的媽媽》。

師：這里的黨指的是誰？ 生：中國(guó)共產(chǎn)黨。師：你認(rèn)識(shí)它的標(biāo)志嗎？

二、認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽

1、師：黨旗是什么樣子的？參照課件上的圖片用自己的話說一說。仔細(xì)觀察，黨旗是由哪兩個(gè)圖案組合而成的？

生：鐮刀和錘子

師：鐮刀和錘子是誰經(jīng)常使用的呢？

生：農(nóng)民伯伯和工人叔叔

師：黨徽上用鐮刀和錘子的圖案有什么意義嗎？ 生：錘子是工人叔叔的主要?jiǎng)趧?dòng)工具，鐮刀是農(nóng)民伯伯的主要?jiǎng)趧?dòng)工具，象征中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。黃色象征光明。

師：現(xiàn)在我們的共產(chǎn)黨隊(duì)伍更加壯大了，不光是工人和農(nóng)民，社會(huì)的各行各業(yè)都有我們的共產(chǎn)黨員。

2、考考你

（1）下面哪一面是黨旗？ 分別辨認(rèn)：隊(duì)旗、黨旗、國(guó)旗（2）下面哪一個(gè)是黨徽？

分別辨認(rèn)：國(guó)徽、隊(duì)徽、黨徽

3、黨旗黨徽是那樣的鮮艷，今天就我們來進(jìn)行一次“黨旗黨徽照我心”剪、貼、畫大比拼吧！你可以剪一剪、貼一貼、畫一畫、比一比誰的作品最棒！

三、黨的生日

1、師：黨的生日是哪一天？（提示：幾月幾日建黨節(jié)）

生：七月一日

師：1921年7月，各地共產(chǎn)主義小組派出代表在上海召開了中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨成立。此后，黨中央決定將每年的7月1日作為黨的生日和紀(jì)念日。到今年2013年7月1日，它就92歲啦！讓我們共同祝福敬愛的中國(guó)共產(chǎn)黨的92華誕。

全體起立，齊呼“祝敬愛的中國(guó)共產(chǎn)黨92歲生日快樂”！師：是啊，共產(chǎn)黨就像媽媽一樣，給我們帶來了幸福的生活。那么你認(rèn)識(shí)這些共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人嗎？

四、認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)人

1、你認(rèn)識(shí)他們嗎？（出示照片）

（1）毛澤東

鄧小平

周恩來

朱德

陳毅

2、他們也是共產(chǎn)黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人（出示照片）

江澤民

胡錦濤

3、現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人是誰呢？

出示照片：習(xí)近平

師：因?yàn)橛辛怂麄兊念I(lǐng)導(dǎo)，有一代一代共產(chǎn)黨人的不斷努力，才有我們今天的幸福生活。

五、學(xué)唱紅歌

1、欣賞《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

2、跟著伴奏學(xué)唱

3、全體起立，齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》 師：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，祝福共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕，祝福祖國(guó)繁榮昌盛。

十、多媒體課件內(nèi)容：

1、中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗黨徽?qǐng)D片

2、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人圖片。

十一、激勵(lì)評(píng)價(jià)手段：

按照“雛鷹爭(zhēng)章”的形式，將動(dòng)手比賽的結(jié)果按照“最多作品章”“最美作品章”等小勛章頒發(fā)給各組隊(duì)員。

十二、課后反思：