第一篇：隊(duì)會(huì)課教案(方平平)

文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)教案

活動(dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)歌朗誦、童謠、故事?；顒?dòng)過(guò)程：

一、宣布班會(huì)開(kāi)始

1、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)；中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。

2、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè) 禮畢，唱隊(duì)歌

宣布二（6）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

二、活動(dòng)開(kāi)始：

主持甲、乙：文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，文明之花開(kāi)在我們心中，老師們，同學(xué)們，大家好！

甲：燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日，從東方緩緩升起

乙：光輝燦爛的日光灑滿大地

甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)

乙：泱泱古國(guó)擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀冃W(xué)生行為的“規(guī)”和“矩”指的是什么呢？它就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。今天，我們希望通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們能深入地理解《行為規(guī)范》要求，進(jìn)而內(nèi)化為自己的行動(dòng)。

甲：看來(lái)文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。

乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史，而正是這段歷史又給我們帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。

甲：隊(duì)員們，你們知道哪些關(guān)于文明禮儀的故事嗎？（隨機(jī)提問(wèn)）看來(lái)大家對(duì)此都知道不少，那么就請(qǐng)同學(xué)給文明講一講《程門立雪》的故事吧。

乙：隊(duì)員們，聽(tīng)完這個(gè)故事你們有什么想說(shuō)的嗎？（隨機(jī)選擇舉手的隊(duì)員發(fā)言）

甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧！

乙：隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎？

甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊，卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請(qǐng)看圖片。

乙：隊(duì)員們，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為？你有什么想告訴大家的嗎？（指名舉手隊(duì)員發(fā)言）

甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，做個(gè)文明的使者，讓文明之花在心中盛開(kāi)

乙：我們是新世紀(jì)的主人，從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋

合：讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚的春天，吹響文明禮儀的號(hào)角，共同插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向我們美好的未來(lái)。

三、校內(nèi)外表現(xiàn)：乙：大家都知道：每個(gè)人在社會(huì)生活中都扮演著多重角色，進(jìn)行各種各樣的交往活動(dòng)。所以社會(huì)需要對(duì)每個(gè)人進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)的約束。就拿校學(xué)生來(lái)說(shuō)，在家庭是父母的子女，到學(xué)校是老師的學(xué)生。在商店是顧客，上了車船是乘客，走進(jìn)影劇院是觀眾。我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，要使自己成為棟梁之才，就應(yīng)該善于明辨是非，從小事做起。

四甲：請(qǐng)同學(xué)討論總結(jié)自己對(duì)文明禮儀的理解：學(xué)生在學(xué)校生活中的禮儀規(guī)范

1、入校、出校禮儀

2、課堂禮儀

3、進(jìn)教師辦公室禮儀

4、教學(xué)區(qū)禮儀

五、班主任講話

五、宣布班會(huì)結(jié)束親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗，更加鮮艷！中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號(hào)

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

呼號(hào)：（隊(duì)員）時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，奏樂(lè)！

中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

方平平

二0一二年十二月二十一日

第二篇：隊(duì)會(huì)課教案

一、活動(dòng)目的

通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，加深少先隊(duì)員們對(duì)紅領(lǐng)巾、對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)少先隊(duì)員們的榮譽(yù)感與責(zé)任感。使學(xué)生懂得勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)好少年，逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

（一）、導(dǎo)入：我們是春天的幼苗，我們是時(shí)代的弄潮兒，我們代表著希望，我們肩負(fù)著重任，我們的心??！像波濤起伏的海面，無(wú)法平靜下來(lái)。我們時(shí)刻在想著什么？我們應(yīng)該銘記什么？讓我們今天找到答案。同學(xué)們，讓我們從一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)開(kāi)始今天的班會(huì)活動(dòng)。

（二）、提問(wèn)：大家知道：

1.小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。（紅領(lǐng)巾）2.小小四方角，意義可不小。星火合成旗，隊(duì)會(huì)少不了。（隊(duì)旗）3.隊(duì)會(huì)開(kāi)始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。（隊(duì)歌）

（三）、追尋紅領(lǐng)巾的由來(lái)，了解少先隊(duì)員的歷史。

第一階段是1924-1927，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子團(tuán)；這是我國(guó)的第一個(gè)兒童組織，吸收了大批重工、學(xué)徒、貧苦兒童和小學(xué)生加入進(jìn)來(lái)，它就是我們少年先鋒隊(duì)的前身。

第二階段是1927-1936，土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)兒童團(tuán)；少先隊(duì)員們不怕困難，不怕?tīng)奚?，蘇維埃的紅小鬼，個(gè)個(gè)勇敢，打土豪，斗惡霸。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)士奔前方……

（四）、小組競(jìng)賽：同學(xué)們，了解了少先隊(duì)的歷史后，你又了解了多少少先隊(duì)的知識(shí)呢？下面讓我們來(lái)賽一賽，爭(zhēng)當(dāng)“小先鋒”。

1、我們的隊(duì)名（C）。

A、中國(guó)少先隊(duì) B、中國(guó)少年兒童隊(duì) C、中國(guó)少年先鋒隊(duì)

2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是（C）歲。

A、七周歲到十四周歲 B、六周歲到十三周歲 C、六周歲到十四周歲

3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書寫學(xué)校名稱？（A）

A、不可以 B、可以 C、隨便

4、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是（B）

A、隊(duì)旗 B、紅領(lǐng)巾 C、隊(duì)徽

（五）、升華主題（重在導(dǎo)行）

1、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志。她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?？吹斤h揚(yáng)的國(guó)旗，我們就會(huì)想起鮮艷的紅領(lǐng)巾。

2、無(wú)數(shù)革命英雄經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)。今天，黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員續(xù)承紅領(lǐng)巾事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

（六）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：中國(guó)少年先鋒隊(duì)具有優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，熱愛(ài)祖國(guó)，積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，相信你們心中的紅領(lǐng)巾更紅，更艷！你

第三篇：閱讀隊(duì)會(huì)課 教案

“好書共品讀

伴我共成長(zhǎng)” 主題隊(duì)會(huì)

——三（2）班九月閱讀成果展示課

一、活動(dòng)目的

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“好書共品讀”的活動(dòng)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲得真知，樹(shù)立理想。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。2.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看課外書的好習(xí)慣。

3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.學(xué)生一人帶本自己喜歡的，并已經(jīng)閱讀完的課外書，并準(zhǔn)備向大家進(jìn)行推薦。2.小組準(zhǔn)備“日有所誦”的朗誦。

3.學(xué)生摘抄《格林童話選》故事中的美句。

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）歌曲引入

師生齊唱《讀書郎》

（二）看名人怎么讀書

讀書名言和小詩(shī)

（三）好書共品讀

1.生每人向全班推薦一本自己喜歡的課外書，并進(jìn)行介紹，說(shuō)出自己的理由。

2.學(xué)生捐贈(zèng)圖書，裝飾班級(jí)圖書角

（四）與書籍結(jié)伴而行

1.《日有所誦》小組詩(shī)歌朗誦

2.將自己摘抄的美句美段與大家分享，說(shuō)說(shuō)好在哪兒

（五）我的成長(zhǎng)

1.學(xué)生拿出《格林童話選》，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的故事 2.說(shuō)說(shuō)自己從故事中學(xué)到了什么，談?wù)劯邢?3.向同學(xué)講述自己讀書的習(xí)慣和體會(huì)

五、閱讀之星

根據(jù)學(xué)生平時(shí)讀書以及展示中的表現(xiàn)，全班共同選出“閱讀之星”。

第四篇：隊(duì)會(huì)課案例

從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造

學(xué)習(xí)“七少會(huì)”精神

牢記三點(diǎn)希望

---406中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)年級(jí)

四年級(jí)

二、活動(dòng)背景

1、第七次全國(guó)少年先鋒隊(duì)代表大會(huì)于今年六一期間在北京召開(kāi)，總書記在接見(jiàn)少代會(huì)代表時(shí)發(fā)表了重要講話，寄語(yǔ)全國(guó)各族少年兒童，希望廣大少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話精神，需要結(jié)合少先隊(duì)員年齡和心理特點(diǎn)循循善誘，利用少先隊(duì)的組織教育，自主教育、實(shí)踐活動(dòng)等方式開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。在一節(jié)隊(duì)會(huì)課上，不可能讓少先隊(duì)員對(duì)這三點(diǎn)希望都領(lǐng)會(huì)透徹。在牢記習(xí)總書記提出的三點(diǎn)希望后，就其中的“如何做人”這一根本要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，落實(shí)，通過(guò)形式豐富的主題中隊(duì)會(huì)，讓少先隊(duì)員們深切體會(huì)習(xí)總書記提出的殷切希望的具體要求和內(nèi)涵。三點(diǎn)希望和要求中，“從小學(xué)習(xí)做人”是最難和最重要的，學(xué)習(xí)做人是一切其它學(xué)習(xí)的前提，因此，我們選擇以“從小學(xué)習(xí)做人”為切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)并展開(kāi)。

2、習(xí)總書記在“從小學(xué)習(xí)做人”的要求中提到，要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛(ài)生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠(chéng)信，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。在要求中，總書記特別強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信對(duì)于從小學(xué)習(xí)做人的重要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人價(jià)值準(zhǔn)則層面的要求中，就明確提到社會(huì)主義公民要做誠(chéng)信公民。這是基于當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信缺失的現(xiàn)狀和少年兒童是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者和事業(yè)接班人的性質(zhì)決定的。因此，在小學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信教育和實(shí)踐，是面向社會(huì)，面向未來(lái)的奠基之舉，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

3、一直以來(lái)，從學(xué)校到一線輔導(dǎo)員，都把誠(chéng)信教育作為學(xué)生做人的基石品質(zhì)。學(xué)校校報(bào)、網(wǎng)站、電視廣播都緊密聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，大力宣傳報(bào)道校園事件；少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞誠(chéng)信主題持續(xù)開(kāi)展了豐富多彩，貼近實(shí)際的教育活動(dòng)；校長(zhǎng)習(xí)海平曾在《學(xué)校與家庭》校報(bào)中的專欄“校長(zhǎng)視點(diǎn)”中就“誠(chéng)信”話題做專門論述，分管學(xué)校德育工作的洪耀明副校長(zhǎng)不僅親自部署全校誠(chéng)信教育活動(dòng)，更是帶頭在全校學(xué)生面前做誠(chéng)信表率，“誠(chéng)信好校長(zhǎng)”深入學(xué)生心中并成為激勵(lì)學(xué)生講誠(chéng)信的最鮮活最親近的代表符號(hào)。誠(chéng)信教育體驗(yàn)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，催生并形成了由學(xué)生帶動(dòng)家庭，并輻射社區(qū)、社會(huì)的良好效應(yīng)。

4、我所在的中隊(duì)，從去年9月份起，也有計(jì)劃地開(kāi)展著系列少先隊(duì)誠(chéng)信教育、體驗(yàn)及實(shí)踐活動(dòng)。

（一）、中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，制定了中隊(duì)誠(chéng)信教育計(jì)劃表、中隊(duì)誠(chéng)信公約。

（二）、每位少先隊(duì)員在心中樹(shù)立起一個(gè)誠(chéng)信好榜樣，制作誠(chéng)信榜樣的卡片，掛在家中時(shí)刻提醒自己向榜樣學(xué)習(xí)。

（三）、小隊(duì)成員動(dòng)手做誠(chéng)信手抄報(bào)，學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信的傳統(tǒng)文化，了解社會(huì)及身邊更多的誠(chéng)信人物，走進(jìn)“誠(chéng)信”天地。

（四）、在中隊(duì)開(kāi)展“尋找身邊的誠(chéng)信小明星”少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。各小隊(duì)成員在小隊(duì)里講述自己或隊(duì)員的誠(chéng)信故事，由小隊(duì)評(píng)出小隊(duì)里的誠(chéng)信小明星，即為中隊(duì)誠(chéng)信小明星。同時(shí)，10個(gè)小隊(duì)的誠(chéng)信小明星名字在誠(chéng)信黑板報(bào)中亮出。同時(shí)，在中隊(duì)開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小明星”的主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

（五）、向全體少先隊(duì)員發(fā)出爭(zhēng)章倡議，制訂《誠(chéng)信小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》《誠(chéng)信小隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展誠(chéng)信爭(zhēng)章活動(dòng)。

（六）在中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展“誠(chéng)信家庭”評(píng)選，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)“七少會(huì)”和習(xí)近平同志重要講話精神，結(jié)合學(xué)校和我中隊(duì)開(kāi)展的系列誠(chéng)信教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白肩負(fù)的責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)會(huì)做人，恪守誠(chéng)信，是開(kāi)展本次隊(duì)會(huì)的初衷和目標(biāo)。

三、活動(dòng)目的

1、了解“七少會(huì)”盛況和精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在“七少會(huì)”上提出的三點(diǎn)希望，增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感。

2、深入領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記“如何做人”內(nèi)涵，了解“誠(chéng)信”品質(zhì)的重要含義和現(xiàn)實(shí)意義，引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中養(yǎng)成講誠(chéng)信的習(xí)慣和品質(zhì)。

3、通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生組織能力、搜集資料能力和溝通交流能力，強(qiáng)化學(xué)生的少先隊(duì)身份意識(shí)，使思想水平和素質(zhì)能力協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

輔導(dǎo)員準(zhǔn)備PPT，準(zhǔn)備“誠(chéng)信小明星”獎(jiǎng)狀。隊(duì)員收集有關(guān)誠(chéng)信的格言諺語(yǔ)、誠(chéng)信小故事，排練快板……

五、活動(dòng)形式

主題中隊(duì)會(huì)

六、活動(dòng)過(guò)程

（一）整隊(duì)集合

（二）出旗

（三）唱隊(duì)歌

（四）中隊(duì)長(zhǎng)講話

（五）中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

第一板塊：學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)“七少會(huì)”及習(xí)近平同志重要講話精神

1、、分別看七少會(huì)的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)照片，總書記接見(jiàn)少代會(huì)代表視頻，總書記發(fā)表重要講話視頻，了解會(huì)議實(shí)況和習(xí)總書記講話。

隊(duì)員多角度談?dòng)^后感

2、PPT出示習(xí)總書記“三點(diǎn)希望”具體內(nèi)容，學(xué)習(xí)并就其 中的一條要求結(jié)合自己的實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解。

第二板塊： 學(xué)習(xí)“三點(diǎn)希望”中的“從小學(xué)習(xí)做人”，讓學(xué)

生明白肩負(fù)的責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)會(huì)做人，恪守誠(chéng)信

1、第一輪頒獎(jiǎng)典禮（1）、頒獎(jiǎng)。（2）、誠(chéng)信小明星代表講述自己的誠(chéng)信故事。（3）、美麗的蝴蝶小隊(duì)演繹連環(huán)畫故事《曾子殺豬》。（4）、威武的老虎小隊(duì)簡(jiǎn)單介紹誠(chéng)信典故《立木為

信》等。

2、第二輪頒獎(jiǎng)典禮（1）、頒獎(jiǎng)。（2）、誠(chéng)信小明星代表講述評(píng)上誠(chéng)信小明星的原因。（3）、各小隊(duì)誦讀識(shí)記誠(chéng)信名言。

3、第三輪頒獎(jiǎng)典禮（1）、頒獎(jiǎng)（2）、誠(chéng)信小明星代表講述自己的故事。（3）勇敢的刺猬小隊(duì)講述“親豬校長(zhǎng)”洪校長(zhǎng)的誠(chéng)信故事。

4、欣賞快板表演《說(shuō)誠(chéng)信》，了解誠(chéng)信小公民的標(biāo)準(zhǔn)是什么。

第三板塊：總結(jié)，銘記黨和人民的囑托，牢記三點(diǎn)希望，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（六）集合，輔導(dǎo)員講話。

（七）呼號(hào)

（八）退旗

七、活動(dòng)效果及反思：

(以下反思是中隊(duì)輔導(dǎo)員本人的,隊(duì)員感受家長(zhǎng)感言專家點(diǎn)評(píng)見(jiàn)視頻資料)

1、少先隊(duì)員在隊(duì)活動(dòng)中了解、學(xué)習(xí)了七少會(huì)盛況及精神，對(duì)習(xí)總書記提出的三點(diǎn)希望有了比較深入的體會(huì)，尤其是在學(xué)習(xí)做人方面，通過(guò)形式豐富的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，體會(huì)到誠(chéng)信的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，明白了如何去學(xué)習(xí)做人，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。

2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員成為活動(dòng)的主體，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，層層深入，使隊(duì)員通過(guò)感悟誠(chéng)信，明白了如何做人，領(lǐng)會(huì)了習(xí)總書記的重要講話精神，達(dá)到了預(yù)期的教育目的。

3、隊(duì)會(huì)活動(dòng)具有趣味性?？匆曨l、講故事、記名言、表演快板等活動(dòng)方式，特別是用了像中央電視臺(tái)那樣的頒獎(jiǎng)典禮的方式，激發(fā)了隊(duì)員活動(dòng)的積極性和熱情，讓活動(dòng)環(huán)節(jié)充滿動(dòng)力與活力，取得了良好的效果！

4、隊(duì)會(huì)活動(dòng)前的準(zhǔn)備以及隊(duì)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了少先隊(duì)員的組織能力、搜集資料能力和溝通交流能力，少先隊(duì)員思想水平和素質(zhì)能力得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、不足之處：一是在少數(shù)少先隊(duì)員在退旗儀式上不夠嚴(yán)肅,敬禮不夠標(biāo)準(zhǔn)。二是少先隊(duì)員在隊(duì)活動(dòng)中的參與度還應(yīng)該更廣一些，這樣會(huì)更好地體現(xiàn)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課上少先隊(duì)員的主體性。

第五篇：隊(duì)會(huì)教案

《文明禮儀伴我行>》主題隊(duì)會(huì)教案

金 積 中 心 學(xué) 校 五 年 級(jí)

活動(dòng)目的: 通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)講文明的孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目?；顒?dòng)過(guò)程：

一、全體立正，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

二、出旗（敬禮）

三、唱隊(duì)歌

四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老師、同學(xué)們，大家好！五年級(jí)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持甲（機(jī)長(zhǎng)）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快！

乙：為了今天的旅途，各小隊(duì)都做了精心的準(zhǔn)備，相信大家今天一定可以大飽眼福。

主持甲：

童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話語(yǔ)匯于童謠里。親愛(ài)的乘客們，唱起我們的童謠來(lái)吧！首先，讓我們跟隨一小隊(duì)去欣賞校園童謠。大家歡迎。《拍手歌》

你拍一，我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二，我拍二。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。你拍三，我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業(yè)不怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七，我拍七。互相幫助解難題。你拍八，我拍八。動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。

乙：欣賞完瑯瑯上口的童謠，讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)二小隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《文明禮儀之歌》。

主持乙；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，禮儀是中華文明重要的組成部分，三小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，走讓我們跟隨他們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請(qǐng)看《新三字經(jīng)》 八個(gè)男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選）

為人子

方少時(shí)

尊長(zhǎng)輩

習(xí)禮儀

能溫席

小黃香

愛(ài)父母

意深長(zhǎng)

能讓梨

小孔融

手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長(zhǎng)與幼

骨肉親

親養(yǎng)兒

多苦辛

報(bào)春暉

寸草心

親有教

兒恭聽(tīng)

做錯(cuò)事

繼改正

家務(wù)事

樂(lè)承擔(dān)

洗碗筷

掃門庭

家愛(ài)我我愛(ài)家

推此心

愛(ài)中華

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽兀孔屛覀円黄饛男@禮儀開(kāi)始吧!請(qǐng)大家欣賞四小隊(duì)帶來(lái)的三句半: 《校園禮儀》

我們四人臺(tái)上站！

要把禮儀常規(guī)談！

大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊！

拉鏈紐扣要系好！

領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴！

講儀表！校園內(nèi)外別亂跑

自覺(jué)排隊(duì)往右行

危險(xiǎn)游戲不要做

別忘掉！

自尊自愛(ài)重儀表

誠(chéng)實(shí)守信講禮貌

遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)

要記牢！天天來(lái)把衛(wèi)生搞

貴在保持習(xí)慣好

遇到廢紙不放過(guò)

重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室

課本文具擺放好

不吵不鬧坐端正

妙、妙、妙！

升旗儀式要肅立

高唱國(guó)歌要整齊

校訓(xùn)呼號(hào)要響亮

要有力！同學(xué)之間要友愛(ài)

互幫互助樹(shù)新風(fēng)

不打架來(lái)不罵人

講文明

校園禮儀搞得好

好人好事真不少

禮儀少年在哪里

瞧、瞧、瞧！

甲：四位別走別走！剛才你們說(shuō)的真帶勁兒啊。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了，念起來(lái)挺容易的，做起來(lái)可就難了吧。

乙：同學(xué)們的表演真是太精彩了，讓我們輕松一下，看看這個(gè)發(fā)生在校園路上的故事。場(chǎng)景一：兩位同學(xué)在路上相遇，摘掉同學(xué)的帽子，戲弄同學(xué)，溜之大吉；路上遇到老師，就和沒(méi)有看到一樣，這不是在學(xué)校不用向老師問(wèn)好。

乙：同學(xué)們看到這一幕，你想說(shuō)什么？（兩人）作為我們班的禮儀之星，他們有什么看法呢，讓我們來(lái)采訪一下。同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)你有什么看法？同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)你是怎么看待這兩位同學(xué)的？同學(xué)你好，你的看法又是什么呢？

乙：（走到兩位同學(xué)面前）聽(tīng)了大家的話，你們現(xiàn)在想說(shuō)什么呢？（道歉）既然他們知道錯(cuò)了，愿意改正，就讓我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓時(shí)光倒流，看看現(xiàn)在他們會(huì)怎么做？他們現(xiàn)在做的對(duì)嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌！

甲：我們是文明少年，我們的城市是文明的城市，我們的學(xué)校是開(kāi)放的學(xué)校，我們面對(duì)的不僅僅是中國(guó)的朋友們，還有外國(guó)朋友，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出袁夢(mèng)薇同學(xué)，讓他教我們大家用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)。

袁夢(mèng)薇：請(qǐng)大家跟我說(shuō)：

小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝別人說(shuō)“Thank

You”，早晨見(jiàn)面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說(shuō)“Hello”；向人問(wèn)事“excuse

me”，分別再見(jiàn)說(shuō)“Bey bey”。

甲：親愛(ài)的乘客們，長(zhǎng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了，就讓我們輕松一下，做個(gè)小游戲！我這有一些文明用語(yǔ)或體態(tài)語(yǔ)言，我請(qǐng)兩位同學(xué)，一位看字表演或用語(yǔ)言描述，另一位同學(xué)根據(jù)自己看到的或聽(tīng)到的來(lái)猜猜這位同學(xué)想說(shuō)的是什么。時(shí)間是30秒鐘。哪兩位同學(xué)想來(lái)參加？這樣吧，先請(qǐng)兩位男同學(xué)。計(jì)時(shí)開(kāi)始。再請(qǐng)兩位女同學(xué)。計(jì)時(shí)開(kāi)始。

乙：謝謝你們的參與，旅行到現(xiàn)在，大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則，請(qǐng)大家把自己最想說(shuō)的一條，寫在卡紙片上，我們一起來(lái)分享。

甲：同學(xué)們，請(qǐng)看這是一棵文明禮儀之樹(shù)，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請(qǐng)大家以小隊(duì)為單位，交流一下自己寫的內(nèi)容，并選出最美的一朵，讓我們的文明之樹(shù)開(kāi)花。

乙：我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)搜集整理，制定了我們五（4）中隊(duì)的班級(jí)文明公約，我來(lái)為大家宣讀一下。

班級(jí)文明公約

小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到； 進(jìn)學(xué)校，先問(wèn)好，書聲瑯瑯氣氛好； 升國(guó)旗，要肅立，熱愛(ài)祖國(guó)第一條； 發(fā)言響，勤開(kāi)口，專心聽(tīng)講勤思考； 休息時(shí)，不吵鬧，文明整潔要做到； 做作業(yè)，不拖拉，保質(zhì)保量按時(shí)交； 同學(xué)間，要友愛(ài)，關(guān)心集體很重要； 有禮貌，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作成就高；

甲：同學(xué)們，如果大家沒(méi)有異議，請(qǐng)大家舉手表示通過(guò)。

甲：親愛(ài)的乘客們，文明航班就要到達(dá)目的地了，同學(xué)們，下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。

輔導(dǎo)員：今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們對(duì)“文明禮讓”有了更深的認(rèn)識(shí)，相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，我們的班級(jí)會(huì)涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。同學(xué)們，老師這有幾句話想送給大家，讓它成為我們班的文明口號(hào)好嗎？讓我們一起喊響我們的口號(hào)。

五、呼號(hào)（由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）。