第一篇：(9)“文明禮儀伴我行”演講比賽

華岳中學(xué)舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽

為進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)禮儀、講禮儀、守禮儀的良好風(fēng)尚，廣泛普及文明禮儀知識(shí)，大力加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐。4月1日下午，華岳中學(xué)在學(xué)校廣場(chǎng)舉行“文明禮儀伴我行”演講賽。

本次演講比賽由校團(tuán)委組織開(kāi)展，是學(xué)?！拔拿鞫Y貌月”主題教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。賽場(chǎng)上，選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激昂，他們以自己的親身經(jīng)歷、生活中的真實(shí)實(shí)例、班級(jí)的典型事跡，深情的講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的文明禮儀篇章。在場(chǎng)旁聽(tīng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們深受感染和鼓舞，學(xué)生們?cè)僖淮胃惺艿搅宋拿鞫Y儀的重要性。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，大賽最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)共六名。隨后，校團(tuán)委書(shū)記楊科武老師作三月文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，團(tuán)委宣傳委員黨娟老師宣讀三月份“文明禮儀標(biāo)兵”名單及文明班集體名單。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)個(gè)人及班集體現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，副校長(zhǎng)劉建林作總結(jié)講話，整個(gè)活動(dòng)在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在自己身邊，只有大家共同努力，才能創(chuàng)建出和諧、美麗、健康、文明的校園。學(xué)校以此為契機(jī)，狠抓文明禮儀、禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為，通過(guò)此次文明禮儀演講活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀的先鋒隊(duì)，營(yíng)造出了和諧校園及和諧人際關(guān)系的良好氛圍。

華岳中學(xué)校團(tuán)委 2014年4月1日

第二篇：“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)方案

“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀”主題教育，加強(qiáng)學(xué)生品行養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，從思想上提高學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)，根除不文明的現(xiàn)象，培養(yǎng)師生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營(yíng)造文明、健康、和諧的校園。經(jīng)學(xué)校決定由校廣播站組織舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

文明禮儀伴我行

二、參加對(duì)象 四、五、六年級(jí)班全體同學(xué)

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間： 月 日 下午2:30 地點(diǎn)：學(xué)校食堂

四、演講內(nèi)容及要求

1、演講內(nèi)容要求圍繞“文明禮儀伴我行”的主題展開(kāi)。體裁不限。主題鮮明、觀點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時(shí)代感。

2、表達(dá)形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對(duì)社會(huì)、對(duì)校園、對(duì)個(gè)人的重要作用。

3、要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強(qiáng)的感染力。每位選手的演講限時(shí)5分鐘左右。（超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分）

五、參賽報(bào)名

各班班主任在比賽前進(jìn)行內(nèi)部選拔，比賽前一天上午把選手姓

名、演講稿（復(fù)印件）送政教處張老師處（各班選拔1--3名學(xué)生）。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

七、活動(dòng)工作人員安排：

主 持 人：待定

評(píng) 委: 鄭菊花 張麗芳 王志峰 陳秀榮 杜 玲 統(tǒng) 分：劉建芳

音 響：李 悅

會(huì)場(chǎng)布置：廣播站全體成員 會(huì)場(chǎng)秩序：學(xué)生處、各班班主任

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）主 題（3分）

1、主題鮮明，思想性強(qiáng)；

2、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活；

3、思維敏捷，邏輯性強(qiáng)。

（二）語(yǔ)言表達(dá)（3分）

1、語(yǔ)言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明；

2、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力；

3、表達(dá)流暢，口齒清晰；

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（2分）

1、富有激情，感染力強(qiáng)；

2、精神飽滿，表情自然；

3、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)

（四）演講效果（2分）

1、觀眾反應(yīng)好；

2、氣質(zhì)、形象、著裝 ；

3、時(shí)間掌握好。

九、活動(dòng)要求

1、各參賽選手必須遵守學(xué)校的規(guī)定比賽前在政教處集中抽簽。

2、各參賽選手及學(xué)生必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

校廣播站

第三篇：文明禮儀伴我行成長(zhǎng)演講比賽總結(jié)

活

動(dòng)

總

結(jié)

1級(jí)動(dòng)畫(huà)二班

2012年3月19日 藝術(shù)學(xué)院11級(jí)動(dòng)畫(huà)班舉行“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽

大學(xué)生文明行為養(yǎng)成，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)。為配合學(xué)?！拔拿鞫Y貌月”教育月活動(dòng)的開(kāi)展、為加強(qiáng)大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育，提升大學(xué)生文明素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，11級(jí)動(dòng)畫(huà)本2班3月19日下午在班級(jí)舉行了“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽。

本次比賽采取現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的辦法。演講中，同學(xué)們或引經(jīng) 據(jù)典——“好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”；或以親身經(jīng)歷——闡 述術(shù)文明禮儀的深刻含義，大而言之，文明禮儀體現(xiàn)了中華民族富有禮 儀之邦的美稱(chēng)，小而言之，文明禮儀表現(xiàn)在個(gè)人舉止言談、待人接物，一笑一顰，體現(xiàn)著一個(gè)人的人文素養(yǎng)、道德品行。選手們敘述、議論、抒情相結(jié)合，時(shí)而低吟，時(shí)而高唱，抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂，氣貫長(zhǎng)虹。富有激情的演講贏得在場(chǎng)觀眾陣陣熱烈的掌聲。此次演講使同學(xué)們更 深刻理解了“勿以惡小而為之，以善小而不為”這句至理名言。自覺(jué)抵制陋習(xí)，告別不文明行為，提高公德意識(shí)。

11級(jí)動(dòng)畫(huà)二班 2012年3月19日

第四篇：“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)方案

北斗星實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)

“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀”主題教育，加強(qiáng)學(xué)生品行養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，從思想上提高學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)，根除不文明的現(xiàn)象，培養(yǎng)師生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營(yíng)造文明、健康、和諧的校園。經(jīng)學(xué)校決定由校廣播站組織舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

文明禮儀伴我行

二、參加對(duì)象

初一6個(gè)班全體同學(xué)

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：10月18日（星期四）晚上6：20 地點(diǎn)：學(xué)校食堂

四、演講內(nèi)容及要求

1、演講內(nèi)容要求圍繞“文明禮儀伴我行”的主題展開(kāi)。體裁不限。主題鮮明、觀點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時(shí)代感。

2、表達(dá)形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對(duì)社會(huì)、對(duì)校園、對(duì)個(gè)人的重要作用。

3、要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強(qiáng)的感染力。每位選手的演講限時(shí)5分鐘左右。（超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分）

五、參賽報(bào)名

各班班主任在10月16日前進(jìn)行內(nèi)部選拔，10月17日上午把選手姓名、演講稿（復(fù)印件）送2210辦公室何敏老師處（各班選拔3名學(xué)生）。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

七、活動(dòng)工作人員安排：

主 持 人：待定

評(píng) 委: 尹校長(zhǎng) 陽(yáng)校長(zhǎng) 堯 超 陳雪梅 莫翔宇 統(tǒng) 分：全 蓓 音 響：何 敏 會(huì)場(chǎng)布置：廣播站全體成員 會(huì)場(chǎng)秩序：學(xué)生處、各班班主任

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）主 題（3分）

1、主題鮮明，思想性強(qiáng)；

2、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活；

3、思維敏捷，邏輯性強(qiáng)。

（二）語(yǔ)言表達(dá)（3分）

1、語(yǔ)言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明；

2、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力；

3、表達(dá)流暢，口齒清晰；

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（2分）

1、富有激情，感染力強(qiáng)；

2、精神飽滿，表情自然；

3、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)

（四）演講效果（2分）

1、觀眾反應(yīng)好；

2、氣質(zhì)、形象、著裝 ；

3、時(shí)間掌握好。

九、活動(dòng)要求

1、各參賽選手必須遵守學(xué)校的規(guī)定10月17日晚在2210辦公室集中抽簽。

2、各參賽選手及學(xué)生必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

校廣播站 2012-10-08

第五篇：“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)簡(jiǎn)訊

我校舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)

2015年4月14日下午，我校在校學(xué)生以少先隊(duì)大隊(duì)部為主舉行了“文明禮儀伴我行”演講比賽。在校全體師生觀摩了比賽。

此次比賽是“文明禮儀教育月”系列活動(dòng)之一。通過(guò)全校五個(gè)年級(jí)各班進(jìn)行的初賽，每班各選出2-4人，共13人參加學(xué)校的決賽。

在比賽準(zhǔn)備過(guò)程中，各班都很重視，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，結(jié)合身邊人、身邊事，從正反兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)；熟記規(guī)范、守則內(nèi)容，并能外化為學(xué)生的自覺(jué)行為。指導(dǎo)學(xué)生就對(duì)文明禮儀的看法、理解，結(jié)合身邊的人和文明與不文明的現(xiàn)象，撰寫(xiě)演講稿。選手不僅自己認(rèn)真練習(xí)，還多次請(qǐng)教老師，讓老師進(jìn)行指導(dǎo)。比賽中，選手們的演講將在場(chǎng)的師生和評(píng)委帶進(jìn)入了精彩的氛圍之中。13名選手有的幽默、有的內(nèi)秀、有的睿智、有的充滿激情、有的抑揚(yáng)頓挫，也有少數(shù)選手顯得有些羞怯、緊張，但所有選手都贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

通過(guò)此次演講比賽，不僅是讓同學(xué)們感受比賽的精彩，更重要的是讓他們進(jìn)一步了解“文明禮儀”的內(nèi)涵，知道什么該做，什么不該做，明確自己在學(xué)習(xí)生活中的一言一行應(yīng)講文明、知禮儀。

附圖為演講比賽活動(dòng)照片