第一篇:學前兒童常見病和傳染病及預防
第四章
學前兒童身體的疾病及其預防
【教學目標】 熟悉學前兒童常見病和傳染病的種類、病因、癥狀懂得初步的護理和預防知識理解和掌握傳染病的特征、發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)及預防措施了解常見的意外事故掌握常見事故的預防和急救方法。
【教學重難點】 學前兒童常見病和傳染病的種類、病因、癥狀、護理和預防傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)及預防急救方法。
【教學方法】
講授法
【教學時數(shù)】
6課時
【教學內容】
第一節(jié)
學前兒童常見病及其預防
一、常見呼吸道疾病
由病毒、細菌引起常見上呼吸道感染普通感冒、急性咽炎、急性喉炎和急性支氣管炎、哮喘性支氣管炎及肺炎等
常見呼吸道疾病 預防
1、加強兒童體格鍛煉
2、呼吸道感染流行季節(jié)不去擁擠的公共場所出門戴口罩
3、不去病人家串門隔離患兒
4、加強營養(yǎng)注意休息
5、服用預防藥
二、常見消化系統(tǒng)疾病
腹瀉嬰幼兒時期常見病。多見于5歲以下兒童是我國兒童保健重點防治的“小兒四病”(維生素D缺乏性佝僂病、小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血、肺炎、腹瀉)
腹瀉分感染性和非感染性兩類急性感染性腹瀉即急性腸炎在嬰幼兒腹瀉中占重要位置
1、病因
(1)非感染性 喂養(yǎng)不當,進食量過多,食物不易消化。腹部受涼吃冷食過多牛奶過敏(2)感染性腹瀉 食物或食具被細菌污染或感染病毒、霉菌、原蟲等病原體而引發(fā)胃腸炎 消化道以外的疾病如感冒、中耳炎、肺炎等引起消化功能紊亂
2、癥狀 不同病原體引起的急性感染性腹瀉有不同癥狀 病情輕者一日瀉數(shù)次體溫、食欲尚正常
3、護理(1)注意腹部保暖排便后用溫水洗凈臀部(2)注意調節(jié)飲食。
4、預防(1)提倡合理喂養(yǎng)(2)注意飲食衛(wèi)生(3)隔離消毒
三、常見營養(yǎng)性疾病
一營養(yǎng)性缼鐵性性貧血在我國發(fā)病率達40%左右
1、病因 (1)先天儲鐵不足 (2)鐵攝入量不足
2、癥狀 (1)皮膚、粘膜蒼白,肝脾和淋巴不同程度腫大(2)呼吸、脈搏次數(shù)加快活動后心慌、氣促。(3)患兒常有煩躁不安或精神不振(4)可表現(xiàn)出一些異常行為如緊張、不安害怕、憂郁、吵鬧和不停的不動作。
3、預防 (1)妊娠后期孕婦需加強含鐵豐富的食物或服補血藥物。(2)堅持母乳喂養(yǎng)乳兒自生后3個月左右逐步添加含鐵豐富的輔食如肝泥、菜泥、豆腐、肉糜。(3)2歲以后的兒童膳食多選用含鐵多的食物如肝臟、動物血、瘦肉、禽、魚、木耳、海帶、芝麻等。(4)早防早治消化營養(yǎng)紊亂及感染性疾病
二維生素D缺乏性佝僂病 由于缺乏維D使鈣、磷的吸收和利用受到影響引起骨骼發(fā)育障礙及全身生理功能紊亂。
1、病因(1)日光照射不足(2)生長過速(3)喂養(yǎng)不當(4)疾病影響
2、癥狀(1)早期以煩躁、夜啼、多汗、搖頭或枕后禿發(fā)等表現(xiàn)為主。(2)進入活動期出現(xiàn)骨骼改變。(3)動作發(fā)育遲緩(4)大腦皮層興奮性降低條件反射形成遲緩語言發(fā)展較晚。
3、預防(1)安排兒童多在戶外活動多曬太陽(2)提倡母乳喂養(yǎng)及時添加蛋黃、肝等輔食。(3)及時治療某些疾病。
三肥胖病 熱能代謝障礙
1、病因 (1)多食、少動(2)遺傳因素(3)內分泌失調(4)精神因素
2、癥狀單純性肥胖(1)食欲奇佳食量超一般小兒甚多喜淀粉類、油脂類食品(2)體格發(fā)育較正常兒童迅速(3)體脂聚集以乳房、腹部、臀部、肩部較顯著。(4)因肥胖而行動不便不喜活動怕熱多汗易疲勞呼吸淺快。
3、預防單純性肥胖(1)避免過度飲食。(2)鼓勵兒童經(jīng)常參與體力活動進行體格鍛煉
四、常見五官疾病
一齲齒 是學前兒童最常見的牙科疾病在學前兒童中發(fā)病率很高。
1、病因 糖類發(fā)生反應生成酸使牙釉質表面脫鈣溶解形成齲洞。鈣化不良、排列不整齊的牙齒易患齲齒。
2、癥狀 病損區(qū)會出現(xiàn)進一步著色而呈棕黃色或黑褐色。當下方牙本質嚴重脫礦、著色并透過半透明的釉質反映出來時,呈現(xiàn)特有的“墨浸樣”改變。
3、預防(1)注意口腔衛(wèi)生(2)為學前兒童提供的膳食中要有足量的鈣、磷等物質維生素和氟、鍶等微量元素。(3)多增加戶外活動多曬太陽以保證牙齒正常鈣化(4)藥物防齲。(5)定期口腔檢查 二弱視
1、病因(1)斜視伴有病眼弱視(2)屈光不正或屈光參差可致弱視。(3)形覺剝奪。(4)先天性弱視。
2、危害性。①弱視會引發(fā)和加重近視,影響眼的正常發(fā)育;②弱視會造成雙眼視功能低下和缺乏立體視覺。
3、治療 1.矯正屈光不正。2.中心注視者:遮蓋療法、視刺激療法、壓抑療法治療,提高視力。3.旁中心注視者:后象療法、紅色濾光片或紅光閃爍療法、海丁格(HAidinger)刷、恢復黃斑中心凹注視。4.同視機訓練。
五、常見皮膚病
一濕疹 過敏性皮膚病可因食物過敏如牛奶、魚、蝦、蛋等也可因灰塵、羊毛、化纖等引起過敏。
護理
1、乳母少吃刺激性食物
2、不要用堿性肥皂給小兒洗臉可用中性硼酸軟皂。
3、不用化纖、羊毛織品給小兒做貼身的衣服、帽子。
4、給小兒勤剪指甲以免抓傷皮膚引起感染。
二痱子、痱毒
由于夏季氣溫高、濕度大,身體出汗過多,不易蒸發(fā),汗液浸漬表皮角質層,致汗腺導管口閉塞,汗腺導管內汗液儲留后,因內壓增高而發(fā)生破裂,汗液滲入周圍組織引起刺激,于汗孔處發(fā)生皰疹和丘疹,發(fā)生痱子。三膿皰瘡
主要是由金黃色葡萄球菌,其次為A組β型溶血性鏈球菌引起的一種淺表皮膚感染,主要累及兒童。流行于全世界,主要通過人-人直接接觸迅速傳播。發(fā)病高峰在夏秋季,易感因素有高溫、潮濕、衛(wèi)生條件差、特應性體質和皮膚外傷。第二節(jié) 學前兒童常見傳染病及期預防
一、有關傳染病的基礎知識
(一)傳染病的特征
1、有病原體。微生物(病毒、細菌、真菌)寄生蟲(原蟲、蠕蟲) 多數(shù)傳染病的病原體是病毒寄生在活的細胞內對抗菌素不敏感。
2、有傳染性
3、有免疫性 不同的傳染病產(chǎn)生的免疫力程度是不同的。
4、病程的發(fā)展有一定的規(guī)律性(1)潛伏期(2)前驅期頭痛、發(fā)燒、乏力(3)癥狀明顯期(4)恢復期
(二)傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)
1、傳染源(1傳染病患者 2病原攜帶者 3受病原體感染的動物)
2、傳播途徑(1空氣傳播腮腺炎、流感、麻疹、結核病、百日咳2飲食傳播菌痢、甲型肝炎、傷寒3接觸傳播狂犬病、破傷風4蟲媒傳播 5醫(yī)源性傳播)
3、易感人群
(三)傳染病的預防
1、管理傳染源 (1早發(fā)現(xiàn)病人 幼兒入園前要有體檢證明健全晨檢制度一摸、二問、三看。2早隔離病人 3對傳染病的接觸者進行檢疫)
2、切斷傳播途徑(1經(jīng)常性預防措施 環(huán)境衛(wèi)生、空氣新鮮、包含衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習慣。消毒煮沸法、日曬法、藥品消毒2傳染病發(fā)生后采取的措施 消毒、通風換氣)
3、保護易感人群(1堅持體格鍛煉和戶外活動提供合理營養(yǎng)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣增強兒童體質。2預防接種提高抗感染能力)
二、學前兒童常見傳染病及其預防
(一)水痘
1、病因 由水痘—帶狀皰疹病毒引起的呼吸道傳染病。多發(fā)于冬春季6個月至于歲的小兒發(fā)病率最高。
2、癥狀 以發(fā)熱及成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征
3、護理 水痘藥忌吃辛辣魚蝦等食物。水痘患者應多喝水并供給營養(yǎng)豐富、容易消化的食物如牛奶、雞蛋、水果、蔬菜等
4、預防(一)嚴格管理傳染源:呼吸道隔離從出疹開始到全部皰疹結痂為止,一切用物及呼吸道分泌物均應消毒處理,防止易感兒及孕婦接觸病人。(二)保護易感人群:可接種對易感兒童及孕婦可肌肉注射水痘-帶狀皰疹免疫球蛋白(VZIG),減毒活疫苗也有預防作用。
二、麻疹
1、病因 由麻疹病毒引起的呼吸道傳染病。
2、癥狀 由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染玻臨床癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點
3、預防 隔離病人至出疹后5天,有并發(fā)癥者延長至10天。接觸者檢疫3周,曾接受被動免疫者檢疫4周。切斷傳播途徑:病房通風,易感者流行期盡量少外出,避免去人群密集的場所。增強人群免疫力 三流行性感冒
1、病因 由病毒引起的常見病氣候突變小兒受涼、受熱空氣污濁過于疲倦貪食油膩厚味等都可使抵抗辦下降易患感冒。
2、癥狀 低燒、鼻堵、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽
3、護理 病初及時服中藥治療可按風寒和風熱感冒對癥下藥。體溫38度以上應退燒。臥床休息多喝水飲食有營養(yǎng)好消化。四流行性腮腺炎
流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病,多見于4-15歲的兒童和青少年,亦可見于成人,好發(fā)于冬、春季,在學校、托兒所、幼兒園等兒童集中的地方易暴發(fā)流行,曾在我國多個地方發(fā)生大流行,成為嚴重危害兒童身體健康的重點疾病之一。本病由腮腺炎病毒所引起,該病毒主要侵犯腮腺,也可侵犯各種腺組織、神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心臟、關節(jié)等幾乎所有的器官。除腮腺腫痛外,還可引起腦膜腦炎、睪丸炎、胰腺炎、卵巢炎等癥狀。 五傳染性肝炎
人們通常所說的傳染性肝炎指的是病毒性肝炎。病毒性肝炎只是眾多肝炎中的一種。傳染性肝炎,可以分為黃疸性和無黃疸性以及病毒攜帶者。傳染性肝炎是傳染性肝炎病毒由患者的大便排除,通過血液,性交及母嬰傳播。病毒性肝炎都有不同程度的傳染性。傳播途徑復雜、流行面廣、發(fā)病率高是其特點。目前已明確的病毒性肝炎主要有甲型、乙型、丙型、丁型和戊型5種。近年又發(fā)現(xiàn)有己型、庚型和 T TV肝炎。上述各種肝炎病毒,都以肝臟為侵襲對象(醫(yī)學上稱為嗜肝性),引起肝臟病變,有相似的病狀。甲肝和戊肝屬于急性病癥,多由飲食、消化道感染引起,病程較短,多可以自限和痊愈。乙肝和丙肝多為慢性病變,病情纏綿,活動性病變者易導致肝硬化甚至肝癌。乙肝傳染途徑多為垂直傳播和血液傳播;丙肝為輸血和靜脈吸毒傳播。 六細菌性痢疾
細菌性痢疾(bacillary dysentery)是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病,好發(fā)于夏秋季。臨床主要表現(xiàn)為發(fā)熱、腹痛、腹瀉、里急后重和黏液膿血便,嚴重者可發(fā)生感染性休克和(或)中毒性腦病。本病急性期一般數(shù)日即愈,少數(shù)病人病情遷延不愈,發(fā)展成為慢性菌痢,可以反復發(fā)作。
七流行性乙型腦炎 由乙腦病毒引起、由蚊蟲傳播的一種急性傳染玻乙腦的病死率和致殘率高,是威脅人群特別是兒童健康的主要傳染病之一。夏秋季為發(fā)病高峰季節(jié),流行地區(qū)分布與媒介蚊蟲分布密切相關。人群對乙腦病毒普遍易感,感染后多數(shù)呈隱性感染,感染后可獲得持久免疫力。病例重要集中在10歲以下的兒童,以2-6歲組發(fā)病率最高,大多數(shù)成人因隱性感染而獲得持久免疫力,嬰兒可從母體獲得抗體而具有保護作用。近年來由于兒童和青少年廣泛接種疫苗,成人和老年人的發(fā)病率則相對增加。疾病癥狀潛伏期5~15天。大多數(shù)患者癥狀較輕或呈無癥狀的隱性感染,僅少數(shù)出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,表現(xiàn)為高熱、意識障礙、驚厥等。預防方法乙腦的預防主要采取兩個方面的措施,即滅蚊防蚊和預防接種。
第二篇:學前兒童常見病和傳染病及預防(精)
第四章學前兒童身體的疾病及其預防
【教學目標】熟悉學前兒童常見病和傳染病的種類、病因、癥狀 懂得初步的護理和預防知識 理解和掌握傳染病的特征、發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)及預防措施 了解常見的意外事故 掌握常見事故的預防和急救方法。
【教學重難點】學前兒童常見病和傳染病的種類、病因、癥狀、護理和預防 傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié)及預防 急救方法。
【教學方法】講授法 【教學時數(shù)】6課時 【教學內容】
第一節(jié)學前兒童常見病及其預防
一、常見呼吸道疾病
由病毒、細菌引起 常見上呼吸道感染 普通感冒、急性咽炎、急性喉炎 和急性支氣管炎、哮喘性支氣管炎及肺炎等
常見呼吸道疾病預防
1、加強兒童體格鍛煉
2、呼吸道感染流行季節(jié)不去擁擠的公共場所 出門戴口罩
3、不去病人家串門 隔離患兒
4、加強營養(yǎng) 注意休息
5、服用預防藥
二、常見消化系統(tǒng)疾病
腹瀉 嬰幼兒時期常見病。多見于5歲以下兒童 是我國兒童保健重點防治的“小兒四病”(維生素D缺乏性佝僂病、小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血、肺炎、腹瀉
腹瀉分感染性和非感染性兩類 急性感染性腹瀉 即急性腸炎 在嬰幼兒腹瀉中占重要位置
1、病因
(1非感染性喂養(yǎng)不當,進食量過多,食物不易消化。腹部受涼 吃冷食過多 牛奶過敏
(2感染性腹瀉食物或食具被細菌污染 或感染病毒、霉菌、原蟲等病原體而引發(fā)胃腸炎 消化道以外的疾病 如感冒、中耳炎、肺炎等引起消化功能紊亂
2、癥狀不同病原體引起的急性感染性腹瀉有不同癥狀病情輕者 一日瀉數(shù)次 體溫、食欲尚正常
3、護理(1注意腹部保暖 排便后用溫水洗凈臀部(2注意調節(jié)飲食。
4、預防(1提倡合理喂養(yǎng)(2注意飲食衛(wèi)生(3隔離消毒
三、常見營養(yǎng)性疾病
一 營養(yǎng)性缼鐵性性貧血 在我國發(fā)病率達40%左右
1、病因(1先天儲鐵不足(2鐵攝入量不足
2、癥狀(1皮膚、粘膜蒼白,肝脾和淋巴不同程度腫大(2呼吸、脈搏次數(shù)加快 活動后心慌、氣促。(3患兒常有煩躁不安或精神不振(4可表現(xiàn)出一些異常行為 如緊張、不安 害怕、憂郁、吵鬧和不停的不動作。
3、預防(1妊娠后期 孕婦需加強含鐵豐富的食物 或服補血藥物。(2堅持母乳喂養(yǎng) 乳兒自生后3個月左右逐步添加含鐵豐富的輔食 如肝泥、菜泥、豆腐、肉
糜。(3 2歲以后的兒童膳食 多選用含鐵多的食物 如肝臟、動物血、瘦肉、禽、魚、木耳、海帶、芝麻等。(4早防早治消化營養(yǎng)紊亂及感染性疾病
二 維生素D缺乏性佝僂病由于缺乏維D 使鈣、磷的吸收和利用受到影響 引起骨骼發(fā)
育障礙及全身生理功能紊亂。
1、病因(1日光照射不足(2生長過速(3喂養(yǎng)不當(4疾病影響
2、癥狀(1早期 以煩躁、夜啼、多汗、搖頭或枕后禿發(fā)等表現(xiàn)為主。(2進入活動期 出現(xiàn)骨骼改變。(3動作發(fā)育遲緩(4大腦皮層興奮性降低 條件反射形成遲緩 語言發(fā)展較晚。
3、預防(1安排兒童多在戶外活動 多曬太陽(2提倡母乳喂養(yǎng) 及時添加蛋黃、肝等輔食。(3及時治療某些疾病。
三 肥胖病熱能代謝障礙
1、病因(1多食、少動(2遺傳因素(3內分泌失調(4精神因素
2、癥狀 單純性肥胖(1食欲奇佳 食量超一般小兒甚多 喜淀粉類、油脂類食品(2 體格發(fā)育較正常兒童迅速(3體脂聚集以乳房、腹部、臀部、肩部較顯著。(4因肥胖而行動不便 不喜活動 怕熱 多汗 易疲勞 呼吸淺快。
3、預防 單純性肥胖(1避免過度飲食。(2鼓勵兒童經(jīng)常參與體力活動 進行體格鍛煉
四、常見五官疾病
一 齲齒是學前兒童最常見的牙科疾病 在學前兒童中發(fā)病率很高。
1、病因糖類發(fā)生反應生成酸 使牙釉質表面脫鈣 溶解 形成齲洞。鈣化不良、排列不整齊的牙齒 易患齲齒。
2、癥狀病損區(qū)會出現(xiàn)進一步著色而呈棕黃色或黑褐色。當下方牙本質嚴重脫礦、著色并透過半透明的釉質反映出來時,呈現(xiàn)特有的“墨浸樣”改變。
3、預防(1注意口腔衛(wèi)生(2為學前兒童提供的膳食中要有足量的鈣、磷等物質 維生素和氟、鍶等微量元素。(3多增加戶外活動 多曬太陽 以保證牙齒正常鈣化(4藥物防齲。(5定期口腔檢查
二 弱視
1、病因(1斜視伴有病眼弱視(2屈光不正或屈光參差 可致弱視。(3形覺剝奪。(4先天性弱視。
2、危害性。①弱視會引發(fā)和加重近視,影響眼的正常發(fā)育;②弱視會造成雙眼視功能低下和缺乏立體視覺。
3、治療1.矯正屈光不正。2.中心注視者:遮蓋療法、視刺激療法、壓抑療法治療,提高視力。3.旁中心注視者:后象療法、紅色濾光片或紅光閃爍療法、海丁格(H A idinge r刷、恢復黃斑中心凹注視。4.同視機訓練。
五、常見皮膚病
一 濕疹過敏性皮膚病 可因食物過敏 如牛奶、魚、蝦、蛋等 也可因灰塵、羊毛、化纖等引起過敏。
護理
1、乳母少吃刺激性食物
2、不要用堿性肥皂給小兒洗臉 可用中性硼酸軟皂。
3、不用化纖、羊毛織品給小兒做貼身的衣服、帽子。
4、給小兒勤剪指甲 以免抓傷皮膚引起感染。
二 痱子、痱毒
由于夏季氣溫高、濕度大,身體出汗過多,不易蒸發(fā),汗液浸漬表皮角質層,致汗腺導管口閉塞,汗腺導管內汗液儲留后,因內壓增高而發(fā)生破裂,汗液滲入周圍組織引起刺激,于汗孔處發(fā)生皰疹和丘疹,發(fā)生痱子。
三 膿皰瘡
主要是由金黃色葡萄球菌,其次為A組β型溶血性鏈球菌引起的一種淺表皮膚感染,主要累及兒童。流行于全世界,主要通過人-人直接接觸迅速傳播。發(fā)病高峰在夏秋季,易感因素有高溫、潮濕、衛(wèi)生條件差、特應性體質和皮膚外傷。
第二節(jié)學前兒童常見傳染病及期預防
一、有關傳染病的基礎知識
(一 傳染病的特征
1、有病原體。微生物(病毒、細菌、真菌寄生蟲(原蟲、蠕蟲 多數(shù)傳染病的病原體是病毒 寄生在活的細胞內 對抗菌素不敏感。
2、有傳染性
3、有免疫性不同的傳染病產(chǎn)生的免疫力程度是不同的。
4、病程的發(fā)展有一定的規(guī)律性(1潛伏期(2前驅期 頭痛、發(fā)燒、乏力(3癥狀明顯期(4恢復期
(二 傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)
1、傳染源(1傳染病患者 2病原攜帶者 3 受病原體感染的動物
2、傳播途徑(1 空氣傳播 腮腺炎、流感、麻疹、結核病、百日咳 2飲食傳播 菌痢、甲型肝炎、傷寒 3接觸傳播 狂犬病、破傷風 4蟲媒傳播 5醫(yī)源性傳播
3、易感人群(三 傳染病的預防
1、管理傳染源(1早發(fā)現(xiàn)病人幼兒入園前要有體檢證明 健全晨檢制度 一摸、二問、三看。2早隔離病人 3對傳染病的接觸者進行檢疫
2、切斷傳播途徑(1經(jīng)常性預防措施環(huán)境衛(wèi)生、空氣新鮮、包含衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習慣。消毒 煮沸法、日曬法、藥品消毒2傳染病發(fā)生后采取的措施消毒、通風換氣
3、保護易感人群(1堅持體格鍛煉和戶外活動 提供合理營養(yǎng) 培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣 增強兒童體質。2預防接種 提高抗感染能力
二、學前兒童常見傳染病及其預防(一水痘
1、病因由水痘—帶狀皰疹病毒引起的呼吸道傳染病。多發(fā)于冬春季 6個月至于歲的小兒發(fā)病率最高。
2、癥狀以發(fā)熱及成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征
3、護理水痘藥忌吃辛辣魚蝦等食物。水痘患者應多喝水并供給營養(yǎng)豐富、容易消化的食物如牛奶、雞蛋、水果、蔬菜等
4、預防(一嚴格管理傳染源:呼吸道隔離從出疹開始到全部皰疹結痂為止,一切用物及呼吸道分泌物均應消毒處理,防止易感兒及孕婦接觸病人。(二保護易感人群:可接種對易感兒童及孕婦可肌肉注射水痘-帶狀皰疹免疫球蛋白(VZIG,減毒活疫苗也有預防作用。
二、麻疹
1、病因由麻疹病毒引起的呼吸道傳染病。
2、癥狀由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染玻臨床癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點
3、預防隔離病人至出疹后5天,有并發(fā)癥者延長至10天。接觸者檢疫3周,曾接受被動免疫者檢疫4周。切斷傳播途徑:病房通風,易感者流行期盡量少外出,避免去人群密集的場所。增強人群免疫力
三 流行性感冒
1、病因由病毒引起的常見病 氣候突變 小兒受涼、受熱 空氣污濁 過于疲倦 貪食油膩厚味等 都可使抵抗辦下降 易患感冒。
2、癥狀低燒、鼻堵、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽
3、護理病初及時服中藥治療 可按風寒和風熱感冒對癥下藥。體溫38度以上 應退燒。臥床休息 多喝水 飲食有營養(yǎng) 好消化。
四 流行性腮腺炎
流行性腮腺炎,俗稱“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病,多見于4-15歲的兒童和青少年,亦可見于成人,好發(fā)于冬、春季,在學校、托兒所、幼兒園等兒童集中 的地方易暴發(fā)流行,曾在我國多個地方發(fā)生大流行,成為嚴重危害兒童身體健康的重點疾病之一。本病由腮腺炎病毒所引起,該病毒主要侵犯腮腺,也可侵犯各種腺組織、神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心臟、關節(jié)等幾乎所有的器官。除腮腺腫痛外,還可引起腦膜腦炎、睪丸炎、胰腺炎、卵巢炎等癥狀。
五 傳染性肝炎
人們通常所說的傳染性肝炎指的是病毒性肝炎。病毒性肝炎只是眾多肝炎中的一種。傳染性肝炎,可以分為黃疸性和無黃疸性以及病毒攜帶者。傳染性肝炎是傳染性肝炎病毒由患者的大便排除,通過血液,性交及母嬰傳播。病毒性肝炎都有不同程度的傳染性。傳播途徑復雜、流行面廣、發(fā)病率高是其特點。目前已明確的病毒性肝炎主要有甲型、乙型、丙型、丁型和戊型5種。近年又發(fā)現(xiàn)有己型、庚型和T TV肝炎。上述各種肝炎病毒,都以肝臟為侵襲對象(醫(yī)學上稱為嗜肝性,引起肝臟病
變,有相似的病狀。甲肝和戊肝屬于急性病癥,多由飲食、消化道感染引起,病程較短,多可以自限和痊愈。乙肝和丙肝多為慢性病變,病情纏綿,活動性病變者易導致肝硬化甚至肝癌。乙肝傳染途徑多為垂直傳播和血液傳播;丙肝為輸血和靜脈吸毒傳播。
六 細菌性痢疾
細菌性痢疾(bacillary dysentery是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病,好發(fā)于夏秋季。臨床主要表現(xiàn)為發(fā)熱、腹痛、腹瀉、里急后重和黏液膿血便,嚴重者可發(fā)生感染性休克和(或中毒性腦病。本病急性期一般數(shù)日即愈,少數(shù)病人病情遷延不愈,發(fā)展成為慢性菌痢,可以反復發(fā)作。
七 流行性乙型腦炎
由乙腦病毒引起、由蚊蟲傳播的一種急性傳染玻乙腦的病死率和致殘率高,是威脅人群特別是兒童健康的主要傳染病之一。夏秋季為發(fā)病高峰季節(jié),流行地區(qū)分布與媒介蚊蟲分布密切相關。人群對乙腦病毒普遍易感,感染后多數(shù)呈隱性感染,感染后可獲得持久免疫力。病例重要集中在10歲以下的兒童,以2-6歲組發(fā)病率最高,大多數(shù)成人因隱性感染而獲得持久免疫力,嬰兒可從母體獲得抗體而具有保護作用。近年來由于兒童和青少年廣泛接種疫苗,成人和老年人的發(fā)病率則相對增加。疾病癥狀潛伏期5~15天。大多數(shù)患者癥狀較輕或呈無癥狀的隱性感染,僅少數(shù)出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,表現(xiàn)為高熱、意識障礙、驚厥等。預防方法乙腦的預防主要采取兩個方面的措施,即滅蚊防蚊和預防接種。
第三篇:學生常見病及傳染病預防控制管理機制
學生常見病及傳染病預防控制管理機制
一、學校對學生常見病及傳染病采取預防為主的原則。
二、學校成立由校長任組長,安全聯(lián)絡員任副組長,班主任為成員組成的學生常見病及傳染病預防控制領導小組和工作小組。
三、學校按照國家規(guī)定,定期組織學生進行健康查體并建立學生健康檔案,并負責將學生的身體健康狀況和醫(yī)生的建議及時通知學生家長。
四、學校不斷加強學校校醫(yī),保健教師的配備和培訓,加強學校衛(wèi)生基礎設施,按照課程方案規(guī)定,對學生進行有關專題性教育。
五、學生或教職工在家中發(fā)生傳染性疾病,應及時就醫(yī)不得帶病上學、上班。
在校內出生傳染性疾病要立即到隔離室休息,需轉院的立即轉傳染病醫(yī)院。六、學校發(fā)生傳染性病時,學校領導小組應急時處理。
必要時,送定點醫(yī)院診治。七、學校發(fā)生烈性傳染病時,報請區(qū)教體局批準實行全校停課,具體做到:
1、封鎖疫區(qū);2、疫區(qū)消毒;3、疫情調查。
八、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
第四篇:小學常見病傳染病預防控制制度
小學常見病傳染病預防控制制度
1、學校要建立常見病傳染病預防的管理機構,人員分工明確。
2、對學生有計劃地進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
3、加強對學生中常見病的預防和矯治工作,做好蠕蟲、沙眼、近視、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良等六病防治工作,并對防治效果進行追蹤觀察。
4、學校的醫(yī)務人員或保健教師要加強相關業(yè)務的學習和培訓,以提高工作人員的技術水平和業(yè)務能力,保證高質量的完成業(yè)務工作任務。
5、學校要積極開展健康宣傳教育活動,增強師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力,預防控制疾病的侵襲和發(fā)生。
6、對學生定期進行體格檢查,建立健全學生健康檔案。
7、配合防疫部門做好計劃免疫工作,定期進行預防接種。
8、學校要結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防,以及學生常見病的發(fā)生特點,在不同的時段開展多種形式的健康教育活動,使師生自覺識別規(guī)避有害因素的侵襲。把艾滋病、結核病、病毒性肝炎、腸道寄生蟲、近視、齲齒等重點傳染病和學生常見病的防治作為重點。
9、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病流行時,應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構和上級教育行政部門報告。
10、對患有傳染病的學生及病原攜帶者應根據(jù)其患傳染病的種類,采取相應的診治或隔離治療措施。
1l、有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生措施,管理好廁所、糞便,清理衛(wèi)生死角,定期開窗換氣、保持室內空氣清潔,改善引用水的衛(wèi)生條件。
12、凡患有各類傳染病的教師和病原攜帶者在治愈前不得從事教學任務。
13、加強衛(wèi)生安全管理工作的督導,確保各項措施落實到位。各中小學幼兒園要主動接受疾控機構的業(yè)務檢查指導,及時改進工作中的問題,切實保障學生的身心健康和安全。
第五篇:石上中心小學傳染病與常見病預防和控制應急工作預案
石上中心小學傳染病與常見病預防和控制應急工作預案
2011.2
為了科學、規(guī)范、有序地開展傳染性疾病和常見病的預防和控制工作,保障全校師生的身體健康和生活安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》文件精神以及有關法律法規(guī),結合我校實際,特制定本工作預案。
本方案所指學校常見傳染病,指近年來在學校內常見并可能發(fā)生暴發(fā)、流行的傳染病,主要包括甲型肝炎、戊型肝炎、細菌性痢疾、麻疹、猩紅熱、流行性出血性結膜炎、風疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病、水痘、感染性腹瀉、食源性和水源性疾病等。對其它傳染病,可根據(jù)本方案要求采取相應措施。
一、目標與原則
1.加強健康教育,普及傳染病和常見病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識,增強戰(zhàn)勝傳染病和常見病的信心。
2.不斷完善我校的傳染病和常見病疫情信息的監(jiān)測報告網(wǎng)絡系統(tǒng),做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效地預防措施,預防和控制傳染病和常見病疫情在我校的發(fā)生和蔓延。
4.堅持預防為主、分級控制、及時處置、依靠科學、依法管理的原則。
二、預防與控制
1.落實組織領導。強化“一把手”負責制。健全傳染病防控工作領導小組,明確分工,構筑群防群控工作網(wǎng)絡,充分調動廣大師生員工參與學校的傳染病防控工作的積極性。
2.加強健康教育,培養(yǎng)科學的衛(wèi)生習慣。教導處把健康教育納入教學計劃,納入學校工作計劃。德育辦充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進行傳染病和常見病以及其他傳染病的預防教育,引導師生員工養(yǎng)成科學、文明、健康的生活習慣和方式,增強廣大師生員工的防病健身意識,提高自我保護能力。利用家長會、家長學校、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合和支持。
3.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,更新、充實衛(wèi)生室必備的設備,準備足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需要的經(jīng)費。
4.加強校醫(yī)培訓,提高業(yè)務素質。校醫(yī)不斷參加有關的業(yè)務知識培訓、不間斷繼續(xù)教育、不斷提高他們從事傳染病和常見病以及其他傳染病的消毒、隔離等工作的業(yè)務素質。
5.積極開展體育活動,增強學生體質。教務部門采取切實措施,確保學生每天有一小時體育鍛煉時間。
6.落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈。本校嚴格執(zhí)行傳染病和常見病與其他傳染疫情的報告制度,做好晨檢工作,以及學生定期體檢制度、學生健康管理制度、傳染病和常見病以及其他傳染病疫情管理臺帳制度等。7.落實“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)措施,確保疫情和控制無漏洞、無死角。
8.加強校園環(huán)境的清潔工作,改善學校衛(wèi)生條件。
三、應急準備 1.保持思想警惕。
2.健全組織機構。成立由校長任組長的傳染性疾病和常見病的預防控制領導小組。
組
長:符水清
副組長:曾貴陽 組 員
各班主任
3.完善各項制度
(1)完善傳染病和常見病疫情的“零報告制度和日報告制度”。(2)嚴格考勤制度。當有疫情預警時,對缺勤的師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因,對師生員工每日進行提問監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)傳染病患者或常見病患者,勸其及時就醫(yī)或在家觀察,暫停上學或上班。
4.加強人員管理,一旦疫情發(fā)生,嚴格控制本校師生參加大型集體活動。學生的教育實習、社會實踐、社區(qū)服務等活動進行相應調整。加強對校內人員出入的管理,嚴格控制外來人員進入校區(qū)。外出的學生和出差的教職工,特別是曾到過傳染病和常見病疫區(qū)的人員返校后須逐一登記,立即就進體檢,并有學校安專門文場所或在家接受醫(yī)學觀察兩周,兩周內不得上課、上班、不得外出。
5.一旦發(fā)生疫情,即刻報告疾控中心,根據(jù)上級要求,堅決執(zhí)行停課(1)甲型H1N1流感停課標準
原則上,停課的范圍應根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢,由小到大,如由班級到年級,由年級到全校等。
如果14天內,同一班級出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時,該班級可停課;如果14天內,同一學校有2個及以上班級需要停課時,該班級所在年級可停課;如果14天內,同一學校有2個及以上年級需要停課時,該學??梢匀w停課。(2)手足口病停課標準
1周內同一班級出現(xiàn)2例及以上病例,所在班級停課10天,并將每名學生家長的通訊方式告知市疾控中心;(3)其他傳染病停課標準
當一周內一個班,甲肝、戊肝、流腦、麻疹發(fā)生2例,或者痢疾、猩紅熱、風疹發(fā)生3例,或者流行性腮腺炎、水痘、流感樣病例、感染性腹瀉、其它上呼吸道感染或者食源性和水源性疾病發(fā)生5例時,班級停課;
停課時間:甲肝、戊肝停課30天、痢疾5天、猩紅熱5天、麻疹、風疹7天、流行性腮腺炎14天、水痘14天、流感樣病例7天。
6.確保物資到位。本校做好防治傳染病和常見病的防護用品、消毒用品和應急設施的儲備工作,落實供應貨源,落實急需資金,落實經(jīng)辦人員,確保傳染病和常見病防控工作萬無一失。
四、應急措施
一旦發(fā)生突發(fā)事件,嚴格按照國家對突發(fā)事件的分級規(guī)定,及時向上報告,果斷處置,在上級主管部門的指導下,組織實施學校內突發(fā)時間控制措施,做好在校師生員工的情緒穩(wěn)定教育和自我保護工作。
1.落實患病學生的隔離治療,保證患兒在病情痊愈、規(guī)定隔離期內不得返校上課。
2.將學生發(fā)病情況向市疾控中心報告。3.加強晨檢,及時發(fā)現(xiàn)潛在的病人。
4.對停課學生及家長開展健康教育,使其掌握防病知識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
5.對發(fā)病學生所在教室及宿舍開展一次終末消毒,并根據(jù)實際情況,對學校環(huán)境開展消毒。
6.對放假回家的學生,至少每天一次通過電話等方式及時了解其健康狀況,當?shù)弥獙W生出現(xiàn)異常情況時,應及時通知學生到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
7.對疫苗可預防疾病,建議未接種過的兒童開展預防接種。8.將每天晨檢結果報市教育局及市疾控中心
五、工作職責及責任追究
學校成立常見傳染病防控領導小組,實行分級管理,各司其職,責任到人。
1.建立健全疫情防控責任制,強化“一把手”負責制。健全防控疫情應急工作領導小組,校長全面指揮防控工作,副校長具體協(xié)調和執(zhí)行防控工作。各條線負責人明確分工,構筑群防群控工作網(wǎng)絡,充分調動廣大師生員工參與學校的H1N1防控工作的積極性。
2.總務處會同醫(yī)務室對學校現(xiàn)有的相關物資和設備配備情況進行一次清點,及時補充配備,并在衛(wèi)生部門指導下,認真落實好相關的防控措施,隨時做好啟動預案的準備。
3.醫(yī)務室要加強學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度、消毒制度等制度建設,做好各類記載工作,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4.德育處通過班主任按照“客觀、科學、準確”的原則,向學生及家長做好傳染病的基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。教育學生培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,通過教育提高學生的自我保護意識和防病能力,普及科學防范知識。通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有癥狀,應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時讓學校了解掌握情況。
5.各班班主任要切實落實措施減輕學生的學習負擔,在體育組的指導下,積極開展陽光體育活動。增加學生室外活動的時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫能力。6.學校各部門通力合作,尤其是總務處和醫(yī)務室廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。對食堂、教室、圖書館、專用教室等重點場所要定期進行消毒,要落實專人負責教室、專用教室等重點場所的通風工作,保證空氣流通。
7.健全疫情報告制,明確甲流信息上報人。當發(fā)生疫情,第一時間(2小時內)信息報告人向市疾病預防和控制中心、市教育局報告。8.實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校疫情大面積爆發(fā)者,教育行政部門會視情節(jié)輕重,對有關責任人依法追究責任。