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      八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《大氣壓與人類生活》教案2 浙教版

      時(shí)間:2019-05-15 02:41:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《大氣壓與人類生活》教案2 浙教版

      2.4 大氣壓與人類生活

      教學(xué)目標(biāo)

      1、了解大氣壓對(duì)天氣的影響,能說(shuō)出晴朗的天氣氣壓較高,陰雨的天氣氣壓較低。

      2、了解大氣壓對(duì)人體的影響,氣壓變化過(guò)大會(huì)使人產(chǎn)生不良的反應(yīng)。

      3、了解液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系:當(dāng)氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)升高;當(dāng)氣壓減小時(shí),液體的沸點(diǎn)降低。并會(huì)用這一結(jié)論來(lái)解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

      4、了解大氣壓在真空保存袋、吸塵器等生活用具中所起的作用。通過(guò)探究吸塵器內(nèi)部結(jié)構(gòu)的過(guò)程,學(xué)習(xí)黑箱問(wèn)題的解決方法。教學(xué)重、難點(diǎn)分析

      重點(diǎn):氣壓對(duì)天氣的影響 難點(diǎn):探究吸塵器內(nèi)部結(jié)構(gòu) 教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、大氣壓對(duì)天氣的影響

      1、大氣壓的特點(diǎn):

      1)、大氣壓隨高度的增大而減小

      2)、同一高度的不同區(qū)域,大氣壓的數(shù)值也不一定相同 3)、同一地點(diǎn)的不同時(shí)間,大氣壓也會(huì)不同

      2、大氣壓對(duì)天氣的影響:

      高氣壓多晴朗天氣,低氣壓區(qū)多陰雨天氣。(畫(huà)圖說(shuō)明)

      二、大氣壓對(duì)人體的影響

      大氣壓對(duì)人體有一定的影響:

      1、人的情緒、心情受氣壓影響較大

      2、人對(duì)氣壓的變化有逐步適應(yīng)的過(guò)程(高山病的說(shuō)明)

      3、減壓實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:人體內(nèi)也有壓強(qiáng)。當(dāng)體內(nèi)外壓強(qiáng)失去平衡后,也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良的影響。

      【討論】我們的周?chē)拇髿鈮捍蠹s有105帕,這么大的氣壓作用在我們身上,我們?yōu)槭裁礇](méi)有感覺(jué)?

      --猜測(cè)原因:可能時(shí)我們已經(jīng)適應(yīng)了,也可能時(shí)我們的體內(nèi)也有壓強(qiáng),它跟體外的大氣壓相平衡。

      【閱讀】宇航員為什么要穿上宇航服?

      三、氣壓對(duì)液體沸點(diǎn)的影響:

      【提出問(wèn)題】為什么高山上用普通的鍋難以將飯煮熟? 【實(shí)驗(yàn)】研究液體的沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系

      【現(xiàn)象】增大氣壓時(shí)原來(lái)沸騰的水不再沸騰

      減小氣壓時(shí)原來(lái)不在沸騰的水又重新沸騰

      【結(jié)論】液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān):當(dāng)氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)升高;當(dāng)氣壓減小時(shí),液體的沸點(diǎn)會(huì)降低。

      【練習(xí)】用該知識(shí)點(diǎn)解釋現(xiàn)象:

      1、高壓鍋煮飯的原理

      2、低壓鍋的原理

      四、生活用品與大氣壓

      1、真空壓縮保存袋;

      2、吸塵器吸塵器是怎樣工作的 【為什么做】

      吸塵器是利用大氣壓工作的一種清潔工具。你可能使用過(guò)它:當(dāng)吸塵器接上電源工作時(shí),外

      用心

      愛(ài)心

      專心

      面帶著塵垢的空氣會(huì)從地刷的入口進(jìn)入吸塵器,而凈化的空氣則從吸塵器的尾部排出。可是你知道吸塵器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理嗎?恐怕很多同學(xué)和你一樣不了解。那么就讓我們帶著這個(gè)任務(wù)來(lái)進(jìn)行下面的探究活動(dòng)吧!【怎樣做】

      首先讓我們提出問(wèn)題:吸塵器要達(dá)到吸塵的目的,內(nèi)部應(yīng)有什么結(jié)構(gòu)?說(shuō)說(shuō)各個(gè)器件在吸塵器中的作用。(要起塵,應(yīng)該有地面刷;要吸塵,必須使地面刷前端的空氣能進(jìn)入吸塵器,這就需要有風(fēng)機(jī)使吸塵器中的空氣高速排出;濾塵,則需要濾塵器(袋))。

      那么,在吸塵器的工作過(guò)程中,大氣壓的作用又表現(xiàn)在哪里?(其實(shí)吸塵器靠電動(dòng)機(jī)高速驅(qū)動(dòng)風(fēng)機(jī)葉輪旋轉(zhuǎn),使空氣高速排出,而風(fēng)機(jī)前端吸塵部分的空氣不斷地補(bǔ)充風(fēng)機(jī)中的空氣,致使吸塵器內(nèi)部產(chǎn)生瞬時(shí)真空,和外界大氣壓形成負(fù)壓差。在此壓差的作用下,吸入含灰塵的空氣,經(jīng)濾塵器過(guò)濾,排出清凈的空氣,負(fù)壓差越大風(fēng)量越大,則吸塵能力也越大。)接著根據(jù)你和同學(xué)的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為各個(gè)器件應(yīng)該怎樣連接呢?如長(zhǎng)接管與地面刷、彎管、軟管與吸塵器、吸塵器內(nèi)部器件的連接等。

      最后,與其他小組交流,看看誰(shuí)的描述更合理;并與老師出示的吸塵器內(nèi)部結(jié)構(gòu)實(shí)物或圖,看看你的描述與實(shí)際情形是否相接近? 【學(xué)到了什么】

      通過(guò)在教師指導(dǎo)下的探究活動(dòng),你能夠體會(huì)到科學(xué)知識(shí)在生活實(shí)際中的應(yīng)用――吸塵器就是利用大氣壓來(lái)工作的。

      你一定對(duì)你在探究中出現(xiàn)的偏差有了更深的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了探索科學(xué)的道路是不平坦的。通過(guò)這樣的探究活動(dòng)也培養(yǎng)了我們探索科學(xué)的精神、科學(xué)素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)。我們從問(wèn)題的提出、證據(jù)的收集、方案的制訂和實(shí)施到解釋的形成,檢驗(yàn)和結(jié)論的得出等等都是我們的自主發(fā)現(xiàn)?!具M(jìn)一步的研究】

      知道了吸塵器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理,你肯定很想知道使用吸塵器應(yīng)該注意什么。下面就是有關(guān)吸塵器的使用及保養(yǎng)的小竅門(mén),供你參考。

      1、吸塵器工作時(shí)應(yīng)避免開(kāi)關(guān)頻繁啟動(dòng)以免啟動(dòng)電流沖擊過(guò)大,燒壞電器設(shè)備。

      2、注意墻壁電源及電源接線板插接牢固,以防止非人為因素電源開(kāi)關(guān)的瀕繁啟動(dòng)。

      3、桶外軟管部分及按口部分,應(yīng)避免用力拉撞,防止這些部件損壞。

      4、因吸塵器的輪子為萬(wàn)向輪,其運(yùn)動(dòng)方向有隨意性,固在工作中拉動(dòng)吸塵器時(shí),應(yīng)防止撞壞其他物品及自身輪子。

      5、吸塵器的過(guò)濾網(wǎng)罩應(yīng)及時(shí)清洗以防灰塵雜物過(guò)多堵死過(guò)濾網(wǎng),增大電機(jī)工作負(fù)荷。

      6、工作中,應(yīng)將地毯上的較大雜物預(yù)先清理,以防止牙簽、發(fā)卡、圖釘?shù)瓤ㄗ≤浌芗捌渌课弧?/p>

      7、為使集塵箱內(nèi)干凈、整潔,建議使用吸塵袋(須另配)。

      8、使用完畢后,應(yīng)將吸塵器及塵桶內(nèi)外、軟管、扒頭、電線擦拭干凈以備下次使用。

      9、吸塵器如無(wú)特殊吸水功能,嚴(yán)禁用于吸水處理。

      10、除塵刷上刷毛如磨損嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)更換。吸塵器的電機(jī)軸承,應(yīng)定期加潤(rùn)滑油。吸塵器電機(jī)的炭刷,長(zhǎng)期使用后如產(chǎn)生磨損,應(yīng)更換新炭刷。吸塵器內(nèi)的密封膠墊若老化,應(yīng)更換新膠墊。

      11、如遇緊急情況出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)馬上停機(jī),通報(bào)有關(guān)部門(mén)管理人員,找廠家及經(jīng)銷商專業(yè)維修人員進(jìn)行維修。

      3、離心式水泵、活塞式抽水機(jī)(用圖分析)利用大氣壓工作

      說(shuō)明為什么在啟動(dòng)機(jī)器前要先灌滿水以及工作的主要過(guò)程。

      用心

      愛(ài)心

      專心 2

      第二篇:八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《大氣壓與人類生活》教案4 浙教版

      大氣壓與人類的生活

      大氣壓與人類的生活

      〖教學(xué)目標(biāo)〗

      1、了解大氣壓對(duì)天氣的影響,能說(shuō)出晴朗天氣氣壓較高,陰雨天氣氣壓較低。

      2、了解大氣壓對(duì)人體的影響,氣壓變化過(guò)大會(huì)使人產(chǎn)生不良的反應(yīng)。

      3、了解液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系:當(dāng)氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)升高,當(dāng)氣壓減小時(shí),液體的沸點(diǎn)降低。并會(huì)用這一結(jié)論來(lái)解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

      4、了解大氣壓在真空保存袋、吸塵器等生活用具中所起的作用,通過(guò)探究吸塵器內(nèi)部結(jié)構(gòu)的過(guò)程,學(xué)習(xí)黑箱問(wèn)題的解決方法。〖教學(xué)重點(diǎn)〗

      氣壓對(duì)天氣的影響,氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系?!冀虒W(xué)難點(diǎn)〗 探究吸塵器內(nèi)部結(jié)構(gòu) 〖教學(xué)過(guò)程〗

      一、氣壓對(duì)天氣的影響

      師:氣壓是天氣的一個(gè)要素(復(fù)習(xí)一下天氣的五大要素:壓、溫、濕、風(fēng)、降水),這些要素的狀況可以表現(xiàn)出天氣情況或出現(xiàn)一定的天氣現(xiàn)象,比如溫度高低,有寒冷、炎熱溫暖等天氣,濕度大小,有潮濕、干燥等天氣,氣壓的變化,我們用氣壓高低來(lái)表示,氣壓的高低會(huì)帶來(lái)怎樣的天氣變化呢?

      總體上:大氣壓與大氣的密度直接相關(guān),規(guī)律:隨著高度的增加,空氣稀薄,氣壓減小,所以從平原地區(qū)一下子到了高原地區(qū)如西藏,就會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng)。

      同一高度的地方,氣壓是否就相同?(你們的答案?)不一定。因?yàn)榇髿馐窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,有很多因素影響著大氣的運(yùn)動(dòng),造成大氣的密度會(huì)發(fā)生變化,我們選一個(gè)最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我們地球表面是冷熱不均的,熱的地方,大氣要上升,冷的地方大氣要下降,(圖示)

      熱地氣壓上高,下低,冷地氣壓上低下高,在同一高度不同的區(qū)域,氣壓高低就不同,氣壓高的叫高壓區(qū),氣壓低的叫低壓區(qū)。

      同一地點(diǎn),就一成不變的是高壓區(qū)或低壓區(qū)呢?肯定不會(huì),因此同一地點(diǎn)的不同時(shí)候,氣壓也會(huì)變化。

      再看圖示:上空的高壓區(qū)會(huì)向低壓區(qū)補(bǔ)充空氣,地面也是高壓區(qū)向低壓區(qū)擴(kuò)散空氣,從圖中

      用心

      愛(ài)心

      專心

      我們知道空氣運(yùn)動(dòng)主要有垂直運(yùn)動(dòng)和水平運(yùn)動(dòng),空氣的水平運(yùn)動(dòng)形成風(fēng),(下節(jié)課的內(nèi)容),而空氣的上升、下沉就會(huì)影響天氣狀況:如果是低壓控制,低壓區(qū)中心的大氣就上升,溫度下降,容易成云致雨,所以,低壓帶來(lái)陰雨天氣。如果是高壓控制,高壓區(qū)中心的大氣下沉,溫度上升,水汽不易凝結(jié),所以天氣晴朗。

      二、大氣壓對(duì)人體的影響 氣壓對(duì)人的情緒的影響

      高山反應(yīng):初次進(jìn)入高原,空氣稀薄,吸進(jìn)來(lái)的空氣中含氧量減少,造成缺氧,使人體出現(xiàn)一些不適癥狀,本來(lái)就生活在高原的人為什么不會(huì)出現(xiàn)這些癥狀?(適應(yīng)性)如果呆上一段時(shí)間,這些不適也會(huì)消失。我們?yōu)槭裁茨艹惺苓@么大的大氣壓?

      人體內(nèi)也有壓強(qiáng),皮膚內(nèi)外受到的壓強(qiáng)是相等的。介紹中醫(yī)的拔火罐療法。所以飛機(jī)在高空飛行和宇航員在太空行走時(shí)必須加壓。閱讀材料:宇航員為什么要穿上宇航服

      三、氣壓對(duì)液體沸點(diǎn)的影響

      在高山上,普通的鍋很難將飯燒熟,這是為什么呢?

      實(shí)驗(yàn):將燒瓶中的水加熱至沸騰,再用注射器緩緩的向內(nèi)充氣,使瓶?jī)?nèi)的氣壓增大,現(xiàn)象:(已經(jīng)沸騰的水不沸騰了)

      移去酒精燈,水溫稍降,用注射器抽出部分氣體,瓶?jī)?nèi)氣壓降低,現(xiàn)象:不沸騰的水重新沸騰 結(jié)論:液體沸點(diǎn)與氣壓大小有關(guān),規(guī)律:氣壓增大液體沸點(diǎn)升高,氣壓減小,液體沸點(diǎn)降低。

      壓力鍋:壓力鍋有良好的密閉性,可使鍋內(nèi)獲得較大的氣壓,液體的沸點(diǎn)也升高了,一般能達(dá)到2×10帕,水的沸點(diǎn)接近120攝氏度,所以壓力鍋煮東西容易熟。在高山上煮東西不易熟怎么辦?(使用像壓力鍋這樣的,增大壓強(qiáng),提高沸點(diǎn))

      四、生活用品和大氣壓

      食品、物品的真空包裝,可節(jié)省空間,還可防霉、防蛀、防菌、防潮等。吸塵器是利用大氣壓工作的一種清潔工具。探究:吸塵器是怎樣工作的

      1、吸塵器要達(dá)到吸塵的目的,內(nèi)部應(yīng)有哪些器件?什么作用?

      2、吸塵器工作過(guò)程中,大氣壓的作用表現(xiàn)在哪里?

      5用心

      愛(ài)心

      專心

      3、觀察吸塵器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

      討論:生活中還有哪些是利用大氣壓的原理工作的?

      用心

      愛(ài)心

      專心

      第三篇:大氣壓與人類生活 教案

      大氣壓與人類生活

      張小紅

      教學(xué)目標(biāo)

      1、了解大氣壓對(duì)天氣的影響,能說(shuō)出晴朗的天氣氣壓較高,陰雨的天氣氣壓較低。

      2、了解大氣壓對(duì)人體的影響,氣壓變化過(guò)大會(huì)使人產(chǎn)生不良的反應(yīng)。

      3、了解液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系:當(dāng)氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)升高;當(dāng)氣壓減小時(shí),液體的沸點(diǎn)降低。并會(huì)用這一結(jié)論來(lái)解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

      4、了解大氣壓在真空保存袋、吸塵器等生活用具中所起的作用。過(guò)程與方法 知識(shí)與技能

      運(yùn)用討論的方法,了解相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀

      培養(yǎng)認(rèn)真思考、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度 重點(diǎn)與難點(diǎn)

      重點(diǎn):氣壓對(duì)天氣的影響 難點(diǎn):探究吸塵器內(nèi)部結(jié)構(gòu) 教學(xué)工具

      多媒體、酒精燈、圓底燒瓶、鐵架臺(tái)、橡皮管、大針筒 教學(xué)過(guò)程

      一、大氣壓對(duì)天氣的影響

      閱讀兩則天氣預(yù)報(bào),分析同一地點(diǎn)不同時(shí)間的大氣壓是否相同?同一時(shí)間不同地點(diǎn)的大氣壓是否相同?

      1、大氣壓的特點(diǎn):

      1)、大氣壓隨高度的增大而減小

      2)、同一高度的不同區(qū)域,大氣壓的數(shù)值也不一定相同 3)、同一地點(diǎn)的不同時(shí)間,大氣壓也會(huì)不同 分析大氣壓在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)

      2、大氣壓對(duì)天氣的影響:

      高氣壓多晴朗天氣,低氣壓區(qū)多陰雨天氣。(畫(huà)圖說(shuō)明)

      二、大氣壓對(duì)人體的影響

      大氣壓對(duì)人體有一定的影響:

      1、人的情緒、心情受氣壓影響較大

      2、人對(duì)氣壓的變化有逐步適應(yīng)的過(guò)程(高山病的說(shuō)明)

      3、減壓實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:人體內(nèi)也有壓強(qiáng)。當(dāng)體內(nèi)外壓強(qiáng)失去平衡后,也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良的影響。

      【討論】我們的周?chē)拇髿鈮捍蠹s有105帕,這么大的氣壓作用在我們身上,我們?yōu)槭裁礇](méi)有感覺(jué)?

      --猜測(cè)原因:可能時(shí)我們已經(jīng)適應(yīng)了,也可能時(shí)我們的體內(nèi)也有壓強(qiáng),它跟體外的大氣壓相平衡。

      觀看拔火罐視頻,分析原因 【閱讀】宇航員為什么要穿上宇航服?

      三、氣壓對(duì)液體沸點(diǎn)的影響:

      【提出問(wèn)題】為什么高山上用普通的鍋難以將飯煮熟? 【建立假設(shè)】(1)氣壓越低,沸點(diǎn)越低。

      (2)氣壓越低,沸點(diǎn)越高。(3)氣壓高低,對(duì)沸點(diǎn)無(wú)影響。

      【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】書(shū)本P63 【現(xiàn)象】增大氣壓時(shí)原來(lái)沸騰的水不再沸騰

      減小氣壓時(shí)原來(lái)不在沸騰的水又重新沸騰 【結(jié)論】液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān):

      當(dāng)氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)升高; 當(dāng)氣壓減小時(shí),液體的沸點(diǎn)會(huì)降低。

      【練習(xí)】用該知識(shí)點(diǎn)解釋現(xiàn)象:

      1、高壓鍋煮飯的原理

      2、低壓鍋的原理

      四、生活用品與大氣壓

      1、真空壓縮保存袋;

      2、吸塵器是怎樣工作的

      吸塵器是利用大氣壓工作的一種清潔工具。你可能使用過(guò)它:當(dāng)吸塵器接上電源工作時(shí),外面帶著塵垢的空氣會(huì)從地刷的入口進(jìn)入吸塵器,而凈化的空氣則從吸塵器的尾部排出。你知道吸塵器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理嗎?

      首先讓我們提出問(wèn)題:吸塵器要達(dá)到吸塵的目的,內(nèi)部應(yīng)有什么結(jié)構(gòu)?說(shuō)說(shuō)各個(gè)器件在吸塵器中的作用。(要起塵,應(yīng)該有地面刷;要吸塵,必須使地面刷前端的空氣能進(jìn)入吸塵器,這就需要有風(fēng)機(jī)使吸塵器中的空氣高速排出;濾塵,則需要濾塵器(袋))。那么,在吸塵器的工作過(guò)程中,大氣壓的作用又表現(xiàn)在哪里?(其實(shí)吸塵器靠電動(dòng)機(jī)高速驅(qū)動(dòng)風(fēng)機(jī)葉輪旋轉(zhuǎn),使空氣高速排出,而風(fēng)機(jī)前端吸塵部分的空氣不斷地補(bǔ)充風(fēng)機(jī)中的空氣,致使吸塵器內(nèi)部產(chǎn)生瞬時(shí)真空,和外界大氣壓形成負(fù)壓差。在此壓差的作用下,吸入含灰塵的空氣,經(jīng)濾塵器過(guò)濾,排出清凈的空氣,負(fù)壓差越大風(fēng)量越大,則吸塵能力也越大。)接著根據(jù)你和同學(xué)的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為各個(gè)器件應(yīng)該怎樣連接呢?如長(zhǎng)接管與地面刷、彎管、軟管與吸塵器、吸塵器內(nèi)部器件的連接等。

      3、離心式水泵是怎樣工作的

      由泵殼、葉輪、泵軸、泵架等組成。起動(dòng)前應(yīng)先往泵里灌滿水,起動(dòng)后旋轉(zhuǎn)的葉輪帶動(dòng)泵里的水高速旋轉(zhuǎn),水作離心運(yùn)動(dòng),向外甩出并被壓入出水管。水被甩出后,葉輪附近的壓強(qiáng)減小,在轉(zhuǎn)軸附近就形成一個(gè)低壓區(qū)。這里的壓強(qiáng)比大氣壓低得多,外面的水就在大氣壓的作用下,沖開(kāi)底閥從進(jìn)水管進(jìn)入泵內(nèi)。沖進(jìn)來(lái)的水在隨葉輪高速旋轉(zhuǎn)中又被甩出,并壓入出水管。葉輪在動(dòng)力機(jī)帶動(dòng)下不斷高速旋轉(zhuǎn),水就源源不斷地從低處被抽到高處。

      教學(xué)反思:本節(jié)課是八年級(jí)上冊(cè)第二章第四節(jié)內(nèi)容,在學(xué)生學(xué)習(xí)了大氣壓的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活與大氣壓的關(guān)系。整一堂課我按照書(shū)本中要求的知識(shí)點(diǎn)來(lái)講解的。上課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這一節(jié)內(nèi)容不是很了解,特別是氣壓在水平方向和豎直方向上運(yùn)動(dòng),學(xué)生很陌生,理解起來(lái)有點(diǎn)困難。還有,大氣壓對(duì)天氣的影響,學(xué)生也會(huì)有種絕對(duì)的認(rèn)識(shí):天氣好心情就好,天氣不好心情就差的認(rèn)識(shí)誤區(qū),這一點(diǎn)教師在教學(xué)中必須講解清楚。

      第四篇:《8.3大氣壓與人類生活》教案

      《8.3 大氣壓與人類生活》教案

      教學(xué)目標(biāo)

      一、知識(shí)與技能

      1、確認(rèn)大氣壓強(qiáng)的存在。

      2、了解大氣壓的測(cè)量方法和估測(cè)方法,知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。

      3、了解液體的沸點(diǎn)跟表面氣壓的關(guān)系。

      二、過(guò)程與方法

      1、觀察跟大氣壓有關(guān)的現(xiàn)象,體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在。

      2、經(jīng)歷估測(cè)大氣壓強(qiáng)的過(guò)程,領(lǐng)會(huì)估測(cè)大氣壓的方法。

      三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

      通過(guò)對(duì)大氣壓應(yīng)用的了解,初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):大氣壓強(qiáng)的產(chǎn)生及作用;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值的測(cè)定。難點(diǎn):生活中利用大氣壓原理的解釋;托里拆利實(shí)驗(yàn)的原理。實(shí)驗(yàn)器材:燒瓶、注射器、酒精燈、集氣瓶、玻璃管、水、塑料筒、橡皮碗(兩個(gè))、盒裝飲料、硬紙片、廣口瓶、沙子、酒精、棉花、塑料掛衣鉤的吸盤(pán)、剝了皮的熟雞蛋、注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、汞氣壓表、金屬盒氣壓計(jì)

      教學(xué)方法

      實(shí)驗(yàn)探究法、討論法 教學(xué)過(guò)程

      一、導(dǎo)入新課

      教師演示“神奇的玻璃管”和“瓶子癟了”

      1、將一兩端開(kāi)口的空玻璃管插入水中,用手指堵住上端開(kāi)口,將管子提出水面,這時(shí)可看到管中水柱并不下落。

      2、取一塑料飲料瓶,將開(kāi)水到入瓶子,把瓶子中的開(kāi)水再倒出來(lái),并迅速蓋緊瓶蓋,一會(huì)兒后觀察瓶子慢慢的癟了。

      激趣、設(shè)疑引出課題,創(chuàng)設(shè)一種學(xué)生要學(xué)、想學(xué)的情境。

      二、進(jìn)行新課

      (一)怎樣知道大氣有壓強(qiáng)

      活動(dòng)1學(xué)生根據(jù)課預(yù)習(xí)準(zhǔn)備的器材完成活動(dòng)1: A.杯中的水為什么不外流; B.吸盤(pán)為什么會(huì)緊緊粘在墻壁上 學(xué)生交流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并思考: ①什么力托住紙片的?

      ②什么力使吸盤(pán)緊緊貼在墻壁上的? 教師小結(jié):我們生存的地球周?chē)缓窈竦目諝獍鼑鼑厍虻目諝鈱佑纸写髿鈱?,正如液體因?yàn)槭艿街亓Χ袎簭?qiáng)一樣,大氣層也受到重力,所以也會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),我們稱之為大氣壓。以上實(shí)驗(yàn)都證明了大氣壓強(qiáng)的存在。

      介紹:我們把大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)簡(jiǎn)稱大氣壓。學(xué)生通過(guò)觀看實(shí)驗(yàn)或親身體驗(yàn),感知“大氣壓是很大的”,從而

      激發(fā)學(xué)生的好奇心:大氣壓究竟有多大?

      (二)怎樣測(cè)量大氣壓 活動(dòng)2 估測(cè)大氣壓 按照課本完成活動(dòng)2“估測(cè)大氣壓” 教師:我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)感受了大氣壓的存在,同時(shí)知道大氣壓

      學(xué)是非常大的,那么,有什么辦法可以測(cè)出大氣壓有多大呢?

      生回答:鉤碼對(duì)活塞的拉力等于大氣對(duì)活塞的壓力注射器上有刻度,讀出它的容積V,測(cè)出有刻度部分的長(zhǎng)度L,就可以算出活塞的面積S=V/L,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼的重力G,即知大氣對(duì)活塞的壓力F=G,所以大氣壓P=F/S=G/(V/L)=GL/V教師出示注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等器材,要求學(xué)生結(jié)合預(yù)習(xí)情況,自行設(shè)計(jì)方案,估測(cè)大氣壓。請(qǐng)一名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的方案托里拆利實(shí)驗(yàn)介紹:托里拆利實(shí)驗(yàn)

      出示掛圖,介紹實(shí)驗(yàn)器材:水銀,一端封閉的長(zhǎng)約1米的玻璃管。

      介紹實(shí)驗(yàn)做法:一只手握住玻璃管中部,在管內(nèi)灌滿水銀,排除空氣,用另一只手的食指緊緊堵住玻璃管開(kāi)口端(左圖),把玻璃管小心地倒插在盛有水銀的槽里(中),待開(kāi)口端全部浸入水銀槽內(nèi)時(shí)放開(kāi)手指,將管子豎直固定(右圖),當(dāng)管內(nèi)外汞液液面的高度差約為760mm時(shí),它就停止下降,讀出水銀柱的豎直高度。逐漸傾斜玻璃管,管內(nèi)水銀柱的豎直高度不變。管內(nèi)水銀為什么不繼續(xù)下落?這是大氣壓強(qiáng)支持著管內(nèi)的汞柱,也就是說(shuō)大氣壓跟760mm高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。

      P=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa 用水做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話,留在玻璃管中的水柱約有10.3m高

      (h=P/ρg=1.013×105Pa÷(1.0×103kg/m3×9.8N/kg)≈10.3m)引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,循序漸進(jìn)得出托里拆利測(cè)大氣壓的方法,學(xué)生不僅易于理解,而且能體驗(yàn)到科學(xué)家當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)過(guò)程,培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

      (三)大氣壓與人類生活

      學(xué)生閱讀課本79頁(yè)“大氣壓與人類生活”

      歸納:在海拔2km以內(nèi),每升高10m,大氣壓約減小111Pa.指名學(xué)生自編習(xí)題,如:已知海平面的大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,一山高為1500m,求山頂?shù)拇髿鈮?。(課后求解)學(xué)生交流,討論。選學(xué)生代表回答。

      活動(dòng)3: 探究水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系

      教師演示實(shí)驗(yàn):用燒瓶、注射器、酒精燈等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),演示液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系。

      學(xué)生觀察并討論:液體的沸點(diǎn)與氣壓有何關(guān)系?(學(xué)生回答后教師小結(jié))

      結(jié)論:液體沸點(diǎn)與氣壓大小有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低。(板書(shū))

      思考:在高山上煮飯為什么要用高壓鍋,如果不使用高壓鍋,會(huì)有什么后果?

      師:大氣壓還隨著天氣、季節(jié)的變化而變化,一般來(lái)說(shuō),晴天的大氣壓大于陰天的大氣壓,冬天的大氣壓大于夏天的大氣壓。

      師:正是由于高山上的大氣壓小,所以在高山上用普通的鍋很難將飯燒熟,這是因?yàn)榇髿鈮旱拇笮∮绊懥怂姆悬c(diǎn)。學(xué)生閱讀STS“離心式水泵”和“高壓氧艙” 介紹宇航服、離心式水泵和高壓氧艙,要求學(xué)生課后收集與此有關(guān)的信息。布置作 業(yè)

      反饋練習(xí)(電子白板展示)

      1、青藏鐵路運(yùn)營(yíng)的高原列車(chē)有完的供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng),這樣做是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小

      B.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)大 C.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)小 D.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)大

      2、張強(qiáng)同學(xué)家的高壓鍋蓋上標(biāo)有“××鋁制品廠18cm壓力鍋”的字樣,他測(cè)得高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,排氣孔的橫截面積約為10mm2.問(wèn)這個(gè)高壓鍋工作時(shí),其內(nèi)部水蒸氣的最大壓強(qiáng)為多大?若鍋蓋面積為260cm2,則它所能承受的壓力至少多大才能保證安全?(設(shè)大氣壓P0=105pa)教學(xué)小結(jié)

      學(xué)生回答這節(jié)課學(xué)習(xí)后還有什么疑惑?教師給予解答。布置作業(yè)第82頁(yè)“自我評(píng)價(jià)與作業(yè)”2、3、4.

      第五篇:初二科學(xué)——大氣壓對(duì)人類生活的影響 教案

      2.4 大氣壓與人類生活

      科目:科學(xué)

      課時(shí)安排:2課時(shí) 第一課時(shí)

      大氣壓與人類生活(一)

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1.了解大氣壓對(duì)天氣的影響

      2.能解釋晴朗的天氣氣壓較高,陰雨的天氣氣壓較低的原因

      二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.了解大氣壓對(duì)天氣的影響

      2、能解釋晴朗的天氣氣壓較高,陰雨的天氣氣壓較低的原因。

      四、教學(xué)過(guò)程

      (一)、課堂教習(xí)設(shè)計(jì)

      師——復(fù)習(xí)導(dǎo)入:根據(jù)上節(jié)課所學(xué)過(guò)的知識(shí)我們知道影響大氣壓變化的因素有哪些?

      學(xué)生:大氣壓大小跟大氣的密度有直接相關(guān),由于大氣的密度隨高度的 增 加 而 減小,即離地面越高的地方大氣壓 越小。

      師:大氣壓強(qiáng)的第一個(gè)特點(diǎn):1)、大氣壓隨高度的增大而減小 板書(shū):

      一、大氣壓強(qiáng)對(duì)天氣的影響

      1、大氣壓的特點(diǎn):

      1)、大氣壓隨高度的增大而減?。?/p>

      師:既然大氣壓與空氣的密度的大小有密切的關(guān)系,而空氣的密度又與高度有關(guān),那么在相同的高度的不同區(qū)域大氣壓是否相同?

      學(xué)生:不相同 師:為什么? 學(xué)生:因?yàn)樵谙嗤叨鹊牟煌貐^(qū)的空氣密度也可能不相同。

      師:對(duì),同學(xué)們答得非常正確!所以大氣壓強(qiáng)的第二個(gè)特點(diǎn):2)、同一高度的不同區(qū)域,大氣壓的數(shù)值也不一定相同;

      板書(shū):

      一、大氣壓強(qiáng)對(duì)天氣的影響

      1、大氣壓的特點(diǎn):

      1)、大氣壓隨高度的增大而減??;

      2)、同一高度的不同區(qū)域,大氣壓的數(shù)值也不一定相同;

      師:同理在相同地點(diǎn),不同時(shí)間段,大氣壓強(qiáng)是否相同呢?為什么? 學(xué)生:不一定相同,因?yàn)椴煌瑫r(shí)間段當(dāng)?shù)氐目諝饷芏瓤赡懿灰粯?,所以造成大氣壓?qiáng)不一樣。

      師:大氣壓強(qiáng)的第三個(gè)特點(diǎn): 3)、同一地點(diǎn)的不同時(shí)間,大氣壓也會(huì)不同 板書(shū):

      一、大氣壓對(duì)天氣的影響

      1、大氣壓的特點(diǎn):

      1)、大氣壓隨高度的增大而減小;

      2)、同一高度的不同區(qū)域,大氣壓的數(shù)值也不一定相同; 3)、同一地點(diǎn)的不同時(shí)間,大氣壓也會(huì)不同。

      師:由于大氣壓強(qiáng)是受空氣密度不斷變化的,所以我們把在相同高度上,氣壓高的區(qū)域叫 高壓區(qū),氣壓低的地方叫 低壓區(qū)。

      師:高壓區(qū)與低壓區(qū)對(duì)天氣有什么影響?

      學(xué)生:高壓區(qū)——天氣晴朗,空氣干燥;低壓區(qū)——天空多云,陰雨天氣。板書(shū):

      一、大氣壓對(duì)天氣的影響

      2、大氣壓對(duì)天氣的影響:

      1):高氣壓多晴朗天氣,空氣的對(duì)流情況——從上往下流 2):低氣壓區(qū)多陰雨天氣,空氣的對(duì)流情況——從下往上流

      師:我們這里所說(shuō)的高壓區(qū)與低壓區(qū)是根據(jù)地面的空氣壓強(qiáng)來(lái)說(shuō)的。師:為什么近地面的空氣壓強(qiáng)的不同會(huì)導(dǎo)致天氣有不同的變化呢?同學(xué)們可以根據(jù)他們空氣的對(duì)流情況來(lái)解釋一下嗎? 學(xué)生:不能

      師:根據(jù)我們上一節(jié)課《大氣層》中我們學(xué)到的空氣的對(duì)流的知識(shí),有哪位同學(xué)可以回答什么是空氣的對(duì)流?

      學(xué)生:空氣的對(duì)流是由于空氣受熱不均,受熱空氣膨脹上升,而遇冷空氣下沉的現(xiàn)象。

      師:我們知道根據(jù)空氣對(duì)流的知識(shí)來(lái)分析下高壓區(qū)與低壓區(qū)導(dǎo)致天氣的變化的原因:

      分析:(1)、低壓區(qū)空氣“從下往上”流動(dòng)說(shuō)明空氣膨脹所以近地面的“溫度較高”,近地面空氣密度相對(duì) 較小,所以近地面的 壓強(qiáng)就小,故形成 低壓區(qū) ;

      而且由于低壓區(qū)地面的水汽吸熱蒸發(fā),近地面溫度變高空氣體積膨脹上升,攜帶水蒸氣上升,又氣溫隨高度的上升而下降,水蒸氣遇到冷空氣的話會(huì)液化成小水珠飄在空中形成云朵,當(dāng)小水珠凝結(jié)成大水珠時(shí)重力大于空氣浮力就會(huì)形成下雨天氣,所以低壓天氣可以形成多云的天氣,常常伴隨形成陰雨的天氣。(2)、高壓區(qū)空氣 “從上往下” 流動(dòng)時(shí)說(shuō)明空氣遇冷導(dǎo)致下沉的,所以近地面的“溫度是較低”,空氣的密度 較大 所以近地面的 壓強(qiáng)就大,故稱為高壓區(qū)。

      而且由于上空的空氣水蒸汽液化形成小水珠都下沉了在這個(gè)過(guò)程還攜帶了空氣中的雜質(zhì)如灰塵等,所以上空就會(huì) 形成晴朗的天氣,空氣也比較干燥。

      板書(shū):

      一、大氣壓對(duì)天氣的影響

      2、大氣壓對(duì)天氣的影響:

      1):高氣壓多晴朗天氣,空氣的對(duì)流情況——從上往下流 低氣壓區(qū)多陰雨天氣,空氣的對(duì)流情況——從下往上流

      2):高壓地區(qū)——溫度較低;低壓地區(qū)——溫度較高。師:所以晴天氣壓比陰天高,冬天氣壓比夏天高。

      (二)、課內(nèi)練習(xí)設(shè)計(jì)

      1.大氣壓隨季節(jié)而變化。一年中,大陸上的最高氣壓值出現(xiàn)在 冬 季,最小氣壓值多出現(xiàn)在 夏 季;晴天的氣壓比陰天 高。

      2.高氣壓中心的空氣從上往下流動(dòng),天氣就(B)

      A.下雨 B.晴朗 C.冷 D.多云轉(zhuǎn)陰

      3.登上數(shù)千米高山的登山運(yùn)動(dòng)員,觀察所帶的溫度計(jì)和氣壓計(jì),從山下到山頂氣壓和溫度的變化正確的是(D)

      A.氣壓上升,溫度升高 B.氣壓下降,溫度下降 C.氣壓上升,溫度下降 D.氣壓下降,溫度上升

      五、課堂小結(jié)

      七、作業(yè)布置

      北大綠卡第57頁(yè)

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        《大氣壓與人類生活》教學(xué)設(shè)計(jì)(宋 飛)doc

        《大氣壓與人類生活》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: (1)確認(rèn)大氣壓強(qiáng)的存在。 (2)了解大氣壓的測(cè)量方法和估測(cè)方法,知道1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。 (3)了解液體的沸點(diǎn)跟表面氣壓的關(guān)系......

        六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)《金屬與人類生活》教案分析

        六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)《金屬與人類生活》教案分析 教學(xué)目標(biāo): .掌握“新建樣式”的方法,能夠更換和修改樣式; 2.學(xué)會(huì)使用“插入表格標(biāo)題”和“樣式”統(tǒng)一網(wǎng)頁(yè)各欄目標(biāo)題風(fēng)格; 3.學(xué)會(huì)使......

        人教版八年級(jí)生物:《動(dòng)物與人類生活的關(guān)系》教案

        本課課件網(wǎng)址:http://wenku.baidu.com/view/8896576a852458fb770b5662.html 教學(xué)過(guò)程 第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系 導(dǎo)入新課 人類從在地球上出現(xiàn)之日起,就和動(dòng)物結(jié)下不解之緣......

        八年級(jí)上冊(cè)教案2—55篇

        第2課 從心底接觸自然 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)認(rèn)知領(lǐng)域:體會(huì)從不同的角度感受自然之美,了解自然風(fēng)景中的變化法則和表現(xiàn)方式。 ( 2 ) 技能領(lǐng)域:學(xué)習(xí)自然風(fēng)景畫(huà)的構(gòu)圖、構(gòu)成和不同......

        八年級(jí)上冊(cè)思想品德《與誠(chéng)信結(jié)伴同行》教案2

        課題:與誠(chéng)信結(jié)伴同行 教學(xué)目標(biāo): (一)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在生活中努力做誠(chéng)實(shí)的人,積極踐約守信;養(yǎng)成對(duì)事負(fù)責(zé)、注重信譽(yù)的生活態(tài)度,正確看待“老實(shí)人吃虧”的思想。(二)能力:培養(yǎng)學(xué)生辨......