第一篇：高中班主任新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作安排

高中新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作安排 要點(diǎn)：

1、思想上：良好的開端是成功的一半。開學(xué)初的系列常規(guī)工作的規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)性、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)每一位班主任一學(xué)期的工作的有效性、發(fā)展性都起到?jīng)Q定性的作用。每位班主任都要充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，消除節(jié)日綜合癥，讓我們的身心、生物鐘及時(shí)進(jìn)入正常狀態(tài)、工作狀態(tài)、積極狀態(tài)。

2、具體要求：

（1）切實(shí)作好新學(xué)期開學(xué)接待工作、打響新學(xué)期工作的第一槍。徹底打掃衛(wèi)生、書寫歡迎口號(hào)。

（2）認(rèn)真作好學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)、登記工作，對(duì)未報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行電話家訪（了解幾個(gè)問題：為什么沒來？還來不來？何時(shí)來？）。不來的（流失生）要做到知原因、知去向，每天一報(bào)，書面總結(jié)。

（3）務(wù)必上好開學(xué)初的第一次班會(huì)課，樹立形象、提出要求、狠抓養(yǎng)成教育、反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、文明意識(shí)、集體意識(shí)、強(qiáng)化榮辱觀教育、愛校教育。

（4）嚴(yán)厲整頓儀容儀表違規(guī)行為，突出抓好留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、不穿校服、不規(guī)范穿校服等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作。（報(bào)名前檢查學(xué)生儀容儀表，不符合要求的限期整改，改后報(bào)名）。（此項(xiàng)工作務(wù)必在第一周內(nèi)嚴(yán)格按要求完成。）

（5）嚴(yán)厲禁止學(xué)生帶手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等影響學(xué)習(xí)的工具入校。班主任要充分作好宣傳教育工作，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)一起及時(shí)沒收處理。（此項(xiàng)工作于2009年2月11日下午5：40前完成。）

（6）班主任收齊上學(xué)期所發(fā)的《中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》并于周一晚自習(xí)第一節(jié)下課后上交至高中學(xué)生處。班主任作好學(xué)生寒假期間活動(dòng)的落實(shí)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。

（7）班主任，盡心盡職、恪盡職守。管理學(xué)生要做到“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。確?！伴_門紅”。

新學(xué)期工作安排

寒假過得很快，總是給人意猶未盡的感覺。然而，天時(shí)人事日相催，蛟龍飛騰踏浪來，新學(xué)期就要開始了。新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。為確保學(xué)校開學(xué)工作順利開展，如期開學(xué)，按時(shí)上課，再謀新篇，再創(chuàng)佳績(jī)，對(duì)新學(xué)期各項(xiàng)具體工作，提出幾點(diǎn)要求，期望老師們對(duì)新學(xué)期工作做到精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，從嚴(yán)抓起，早做計(jì)劃，早入狀態(tài)，使新學(xué)年有一個(gè)良好的好開端。

新學(xué)期，個(gè)學(xué)科教研組首先要，謀劃好組內(nèi)的主要活動(dòng)。班主任要開好第一次主題班會(huì)。一年之際在于春，新的學(xué)期新的希望，要制定好班級(jí)新的目標(biāo)。特別要注意總結(jié)上學(xué)期的班級(jí)情況，分層次，多類型的對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)表彰，調(diào)整好學(xué)生的精神狀態(tài)，讓學(xué)生盡快投入到學(xué)習(xí)生活中去，班主任教師把握時(shí)機(jī)，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、心理、活動(dòng)、交際、禮儀等方面應(yīng)注意的問題加以強(qiáng)化引導(dǎo)；特別是安全教育，如財(cái)物安全，食品安全尤 為不斷告誡。具體如不要玩摔炮，不要亂扔紙屑等。其次要認(rèn)真細(xì)致的抓好各自的常規(guī)工作。

第三，各位老師要及時(shí)寫好教學(xué)計(jì)劃。這是新學(xué)期工作中的最基本的工作，但也是開學(xué)工作檢查必須交付檢查的材料之一，期望新學(xué)期的計(jì)劃寫得規(guī)范完整有新意。

班主任要在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上及時(shí)擬定好本學(xué)期工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃，第四，備好課，上好課。各位課任教師在上課前，要先完成兩件事，第一要檢查學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況，要有基本的評(píng)價(jià)，不能只布置，不檢查；

第二要及時(shí)回顧上學(xué)期期末考試試卷，認(rèn)真分析評(píng)講，并寫出上學(xué)期教學(xué)總結(jié)。然后備好課，寫好教案再開始新課講授。寒假里非畢業(yè)班也有在校外參加輔導(dǎo)的情況，但不管輔導(dǎo)課如何上，上到了哪里，請(qǐng)我們課任老師的第一節(jié)新課，一定要從和上學(xué)期所講內(nèi)容聯(lián)系開始，不能跳躍式上課，否則可能會(huì)遇到不必要的麻煩。遇到學(xué)生家長(zhǎng)問及有關(guān)上課情況，一定要注意言語(yǔ)表達(dá)。

課堂教學(xué)是聯(lián)系教師和學(xué)生的橋梁，優(yōu)化課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。教師要抓好課堂的組織教學(xué)，要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)在課堂上學(xué)生的違紀(jì)行為既要予以制止，又不能體罰學(xué)生，更不能不給學(xué)生上課，否則可能會(huì)是產(chǎn)生問題的隱患。更希望教師們努力在堂課上能體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以訓(xùn)練為主線、以育人為宗旨”的教學(xué)思想。

第五，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科教學(xué)管理和研究，努力提升教育質(zhì)量。

1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

時(shí)間是寶貴的，自覺提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

9、計(jì)劃要留有余地。

10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。

檢查內(nèi)容：(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

第二篇：高中班主任新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作安排

高中班主任新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作安排

要點(diǎn)：

1、思想上：良好的開端是成功的一半。開學(xué)初的系列常規(guī)工作的規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)性、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)每一位班主任一學(xué)期的工作的有效性、發(fā)展性都起到?jīng)Q定性的作用。每位班主任都要充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，消除節(jié)日綜合癥，讓我們的身心、生物鐘及時(shí)進(jìn)入正常狀態(tài)、工作狀態(tài)、積極狀態(tài)。

2、具體要求：

（1）切實(shí)作好新學(xué)期開學(xué)接待工作、打響新學(xué)期工作的第一槍。徹底打掃衛(wèi)生、書寫歡迎口號(hào)。

（2）認(rèn)真作好學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)、登記工作，對(duì)未報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行電話家訪（了解幾個(gè)問題：為什么沒來？還來不來？何時(shí)來？）。不來的（流失生）要做到知原因、知去向，每天一報(bào)，書面總結(jié)。

（3）務(wù)必上好開學(xué)初的第一次班會(huì)課，樹立形象、提出要求、狠抓養(yǎng)成教育、反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、文明意識(shí)、集體意識(shí)、強(qiáng)化榮辱觀教育、愛校教育。

（4）嚴(yán)厲整頓儀容儀表違規(guī)行為，突出抓好留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、不穿校服、不規(guī)范穿校服等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作。（報(bào)名前檢查學(xué)生儀容儀表，不符合要求的限期整改，改后報(bào)名）。（此項(xiàng)工作務(wù)必在第一周內(nèi)嚴(yán)格按要求完成。）

（5）嚴(yán)厲禁止學(xué)生帶手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等影響學(xué)習(xí)的工具入校。班主任要充分作好宣傳教育工作，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)一起及時(shí)沒收處理。（此項(xiàng)工作于2009年2月11日下午5：40前完成。）

（6）班主任收齊上學(xué)期所發(fā)的《中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》并于2009年2月11日晚自習(xí)第一節(jié)下課后上交至高中學(xué)生處。班主任作好學(xué)生寒假期間“五個(gè)一活動(dòng)”的落實(shí)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。

（7）班主任嚴(yán)格遵守、落實(shí)“高中班主任的一日工作常規(guī)”，盡心盡職、恪盡職守。管理學(xué)生要做到“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。確?！伴_門紅”。

（8）認(rèn)真作好各班學(xué)生乘車路線安排統(tǒng)計(jì)工作、部分學(xué)生證的補(bǔ)辦工作。

第三篇：班主任新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作安排

新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作安排

良好的開端是成功的一半。開學(xué)初的系列常規(guī)工作的規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)性、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)班主任一學(xué)期的工作的有效性、發(fā)展性都起到?jīng)Q定性的作用。都要充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，消除節(jié)日綜合癥，讓我們的身心、生物鐘及時(shí)進(jìn)入正常狀態(tài)、工作狀態(tài)、積極狀態(tài)。具體要求：

（1）切實(shí)作好新學(xué)期開學(xué)接待工作、打響新學(xué)期工作的第一槍。徹底打掃衛(wèi)生、書寫歡迎口號(hào)。

（2）認(rèn)真作好學(xué)生報(bào)到工作，對(duì)未報(bào)到的學(xué)生進(jìn)行電話家訪（了解幾個(gè)問題：為什么沒來？還來不來？何時(shí)來？）。不來的（流失生）要做到知原因、知去向。（3）務(wù)必上好開學(xué)初的第一次班會(huì)課，樹立形象、提出要求、狠抓養(yǎng)成教育、反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、文明意識(shí)、集體意識(shí)、強(qiáng)化榮辱觀教育、愛校教育。

（4）嚴(yán)厲整頓儀容儀表違規(guī)行為，突出抓好留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、不穿校服、不規(guī)范穿校服等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作。（報(bào)到前檢查學(xué)生儀容儀表，不符合要求的限期整改，改后報(bào)到）。（此項(xiàng)工作務(wù)必在第一周內(nèi)嚴(yán)格按要求完成。）

（5）嚴(yán)厲禁止學(xué)生帶手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等影響學(xué)習(xí)的工具入校。班主任要充分作好宣傳教育工作，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)一起及時(shí)沒收處理。（此項(xiàng)工作于報(bào)道當(dāng)天完成。）

（6）班主任收齊上學(xué)期所發(fā)的《學(xué)生假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。班主任作好學(xué)生寒假期間活動(dòng)的落實(shí)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。

（7）班主任，盡心盡職、恪盡職守。管理學(xué)生要做到“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。確?！伴_門紅”。

第四篇：班主任開學(xué)階段準(zhǔn)備工作安排

班主任開學(xué)階段準(zhǔn)備工作安排

1、打掃好教室、包干區(qū)衛(wèi)生，并適當(dāng)布置教室，營(yíng)造溫馨的氛圍，做好開學(xué)歡迎準(zhǔn)備。

2、統(tǒng)計(jì)好學(xué)生就餐情況，并及時(shí)上報(bào)，以便安排午睡。9月1日開始午睡，及時(shí)通知學(xué)生帶好午睡工具。（各班控制好班級(jí)午睡人數(shù)，原則上家住魯家峙的學(xué)生一律在家吃飯并午睡，有特殊困難的學(xué)生向德育部說明。）

3、多余課桌擺放到走廊，不夠的請(qǐng)到原五年級(jí)教室搬運(yùn)。

4、各班進(jìn)行安全自查，有問題及時(shí)向總務(wù)處反饋。

5、開學(xué)報(bào)到那天，及時(shí)了解學(xué)生各方面情況，尤其對(duì)學(xué)生的紅領(lǐng)巾心向黨、共度快樂暑期情況做一調(diào)查，寫好總結(jié)。并加強(qiáng)游泳等安全教育工作。對(duì)未報(bào)到的學(xué)生及時(shí)了解，明確動(dòng)態(tài)。

6、暑期情況匯總表已經(jīng)發(fā)到各位班主任的郵箱里了，8月30日下午請(qǐng)及時(shí)把匯總情況發(fā)送到德育部。謝謝！

魯小德育部2011年9月

第五篇：新學(xué)期班主任怎么做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

新學(xué)期班主任怎么做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

今天是8月31日，離開學(xué)（9月3日）還有3天，我掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，心里充滿著些許期待。期待著能分到更多學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，也期待著能分到有才藝的學(xué)生，更期待著有很好溝通的家長(zhǎng)。有些事只能憧憬，沒有辦法左右，一切順其自然！但做好開學(xué)準(zhǔn)備工作還是必要的，新學(xué)期班主任要準(zhǔn)備什么呢？

一、布置教室，迎接新生。

經(jīng)過暑期2個(gè)月的閑置，教室里的桌椅早已落滿了厚厚的灰塵，加之有些教室位置、光線、通風(fēng)條件不好，走進(jìn)教室還會(huì)有一股撲鼻的霉氣。學(xué)生上學(xué)第一天就見到這樣的場(chǎng)景也是見慣不怪了，自然會(huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閷W(xué)生這么多年早已胸有成竹了：上學(xué)第一天早上無非就是集體大掃除、分發(fā)新書、安排座位、班主任教育……確實(shí)我們大都班主任都在等開學(xué)時(shí)讓學(xué)生來收拾教室，目的是為了給他們一個(gè)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。我們?yōu)槭裁床桓淖円幌滤季S，先自己把教室整理干凈，給學(xué)生一個(gè)驚喜呢？這完全可以做得到，并且做得好。

所以從去年開始我便自己收拾教室，利用一個(gè)下午的時(shí)間用水把每一張桌椅擦洗干凈，然后把地面托干凈，再買一桶涂料把教室四周的墻壁粉刷一遍（墻壁不是全部墻面，而是容易被弄臟的部分）這樣的工程雖然比較累，而且耗費(fèi)時(shí)間，但不影響我的情緒。等這些工作

做完后再擦洗黑板，在黑板上可以寫上這樣一些句子，“歡迎同學(xué)們來到新家，我為你們的到來感到高興！”

這樣做有兩個(gè)目的：其一是讓他們明白班主任老師為了這個(gè)班級(jí)是花了心思的，班主任以身作則，率先垂范把班級(jí)當(dāng)成自己的家來對(duì)待，學(xué)生是這個(gè)家里的一個(gè)成員，以后也要把班級(jí)當(dāng)成家來對(duì)待，學(xué)生和老師是同一個(gè)家里的人。其二是讓學(xué)生有耳目一新的感覺，覺得這個(gè)班主任與眾不同，從心里接受了班主任，為以后的班主任工作鋪平道路。

二、精心打扮，加深印象。

在不了解人的情況下，對(duì)一個(gè)人的好惡程度大都來自對(duì)外表的第一感受，所以第一次面對(duì)學(xué)生時(shí)，班主任的第一印象對(duì)學(xué)生來說是很重要的，因此班主任老師需要精心打扮。這里的打扮不是過分的裝飾，更不要弄的妖艷無比讓人覺得惡心，那樣會(huì)適得其反的。在開學(xué)之初，班主任可以抽點(diǎn)時(shí)間出來，在自己的形象上花點(diǎn)功夫。男教師理個(gè)新發(fā)型，修理一下胡子，穿著稍微莊重一點(diǎn)，不要穿得很隨便，短褲加拖鞋就走進(jìn)課堂，這樣給學(xué)生留下不好的印象；女教師可以買一身漂亮的衣服，稍微化點(diǎn)淡妝，別把口紅抹的通紅，穿得袒胸露背?？傊还苁悄邪嘀魅芜€是女班主任都要注意自己的形象，穿著得體大方，不矯揉造作，我相信學(xué)生一定會(huì)對(duì)班主任有良好的印象。俗話說，親其師而信其道，以后班主任開展工作也會(huì)方便順利很多。

三、利用資源，介紹自己

新開學(xué)班主任的第一次講話是很重要的，可以給學(xué)生不一樣的感覺，要積極準(zhǔn)備。最好不要臨時(shí)想到什么就說什么？有些初當(dāng)班主任面對(duì)這么多學(xué)生會(huì)有點(diǎn)緊張，緊張會(huì)導(dǎo)致一些突發(fā)事件，或說錯(cuò)話，或叫錯(cuò)名字，或布置任務(wù)慌慌張張……這樣給學(xué)生的第一印象是這個(gè)班主任是新手，班主任可能會(huì)好欺侮，學(xué)生其實(shí)很會(huì)察言觀色。因此新班主任可以預(yù)先準(zhǔn)備講話稿子，先講什么，后講什么做到胸有成竹，給自己先服一顆“定心丸”。

如果是做過多年的班主任同樣也要精心準(zhǔn)備講話稿，除了這個(gè)之外，還可以利用以前帶班的一些活動(dòng)照片，學(xué)生短信留言及信件的內(nèi)容，做成PPT向新生介紹以前班級(jí)美好的時(shí)光。目的一是為了激起學(xué)生的班級(jí)認(rèn)同感，覺得這個(gè)班級(jí)真是不錯(cuò)；其二是宣傳自己的一些帶班的習(xí)慣，理念與風(fēng)格，讓學(xué)生盡早點(diǎn)了解班主任的某些情況，有助于學(xué)生對(duì)班主任的信賴度。

四、初定目標(biāo)，與生共勉。

面對(duì)初一新生需要教給的內(nèi)容太多，但不可能用開學(xué)初的幾節(jié)課就把所有的要求都給學(xué)生講清楚，說明白，這是不現(xiàn)實(shí)的。但是可以抓住一點(diǎn)最核心的內(nèi)容向?qū)W生說明白是很有必要的，我每個(gè)學(xué)期必做的一件事，就是讓學(xué)生班級(jí)管理的目標(biāo)是“讓他人因我的存在而感到幸?！保白鲆粋€(gè)?讓別人因我的存在而感到幸福?的人，往往是舉手之勞：

公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愕男袨槎械缴钤谶@樣一個(gè)文明和諧的社會(huì)里是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地的問路人，他就會(huì)因?yàn)槟愣械侥軌虻玫揭晃凰夭幌嘧R(shí)的人的真誠(chéng)幫助是一種幸福。

新的學(xué)期開始了，班主任提前準(zhǔn)備開學(xué)各項(xiàng)工作，未雨綢繆，讓開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端。我想學(xué)生也會(huì)由此而感受到班主任對(duì)此的真心付出，從第一天開始就能夠讓他們感受到到與眾不同，讓他們也切實(shí)體會(huì)“做一個(gè)讓別人因我的存在而感到幸福！”

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蓮山課件