第一篇：幼兒園各項規(guī)章制度
幼兒園各項規(guī)章制度
作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)
懸掛地點：
1、各幼兒園室外（或園長室、集體辦公室）： 幼兒園教職工行為規(guī)范 幼兒園園長主要職責(zé) 幼兒園教師主要職責(zé) 幼兒園保育員主要職責(zé) 醫(yī)務(wù)人員主要職責(zé) 幼兒園安全用電管理制度
2、各幼兒園門衛(wèi)室內(nèi)上墻制度： 幼兒園保安職責(zé) 幼兒園出入登記制度 幼兒園安全工作制度 幼兒園安全用電管理制度
3、每個活動室室內(nèi)上墻制度： 幼兒園晨檢（午檢）制度 幼兒園缺課追蹤制度 幼兒園衛(wèi)生消毒制度 幼兒園接送卡管理制度
4、幼兒園食堂上墻制度 幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度 餐具消毒衛(wèi)生制度 個人衛(wèi)生制度
臨清市幼兒園教職工行為規(guī)范
一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對幼兒態(tài)度親切、友善、公正，師生關(guān)系平等和諧。
二、儀表端莊自然，服飾大方，整潔，上班時不戴耳環(huán)、戒指，不留長指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服飾，不穿背心，褲衩和拖鞋，帶班不穿高跟鞋，和幼兒在一起不梳披肩發(fā)。
三、舉止文明，坐、立、行、走姿態(tài)端正，處處為幼兒作表率，在幼兒面前不準(zhǔn)翹腿坐，不準(zhǔn)坐著組織戶外活動和照顧幼兒用餐，不準(zhǔn)坐或躺在幼兒床上照顧幼兒入睡，不準(zhǔn)在園內(nèi)吸煙。
四、語言文雅，說話輕聲和氣，在幼兒面前語言規(guī)范，語不俗、語不高，自覺保護(hù)每一個幼兒的自信心。
五、待人執(zhí)情有禮貌，主動向客人、家長、幼兒問好，親切接待來園家長，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心聽取家長的意見和建議，妥善處理家長的批評和抱怨。
六、同志間團結(jié)互助，友好相處，彼此均為“老師”相稱，有意見，通過正常渠道提出。
七、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，持證上崗，上班不遲到、不早退、不干私活，不隨意串班，聊天，不使用幼兒任何物品。
八、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)園內(nèi)各項設(shè)施、玩具、器械和花草，不扔果皮紙屑，勤儉節(jié)約。
九、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為己有。
十、注意安全，提高防火、防盜、防觸電意識，維護(hù)公德，遵守法紀(jì)，積極參加社會公益活動。
臨清市教育局
2010年8月
幼兒園園長主要職責(zé)
幼兒園團長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：
一、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。
二、領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。
三、負(fù)責(zé)建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度。
四、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲。
五、負(fù)責(zé)工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化，業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件，關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護(hù)他們的合法權(quán)益。
六、組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費。
七、組織和指導(dǎo)家長工作。
八、負(fù)責(zé)與社區(qū)聯(lián)系和合作。
臨清市教育局 2010年8月
幼兒園教師的主要職責(zé)
幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：
一、觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。
三、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
四、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動。
五、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。
臨清市教育局 2010年8月
保育員的主要職責(zé)
幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：
一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。
二、在教師指導(dǎo)下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動。
三、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
四、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
臨清市教育局 2010年8月
醫(yī)務(wù)人員的主要職責(zé)
幼兒園醫(yī)務(wù)人員對全園幼兒身體健康負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：
一、協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行
二、負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
三、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機械的聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。
四、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識。
五、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
臨清市教育局 2010年8月
臨清市幼兒園出入登記制度
1、拒絕外來人員隨意進(jìn)出，凡因業(yè)務(wù)關(guān)系來訪本園者，門衛(wèi)人員須查看有關(guān)證明，讓其填寫出入登記；凡因生活關(guān)系來訪本園教職員工者，一律在門衛(wèi)處接待。（帶班教師拒訪，特殊情況征得領(lǐng)導(dǎo)同意）
2、外來送貨人員車輛停放園外，出示有效證件，由門衛(wèi)室與相關(guān)部門聯(lián)系，經(jīng)確認(rèn)后方可放行入內(nèi)。
3、對于上級有關(guān)部門來園檢查工作，也需進(jìn)行出入情況登記，查看有效證件，并與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系。
4、教職工在上班時間如有特殊情況需外出，應(yīng)先告知班主任，到辦公室填寫請假條，班主任簽字后報請園長簽批后方可離開；如園長有事不在園，找行政園長簽批。離園時將外出請假條交門崗，由門衛(wèi)記錄。
5、對于身份不明者，門衛(wèi)人員有權(quán)將其拒之門外。
6、禁止外來推銷人員及無工作關(guān)系人員入內(nèi)。
7、家長中途來接孩子，必須向班內(nèi)打電話，教師將孩子送到門崗。
8、除園內(nèi)搞親子活動外，非幼兒園學(xué)生、小區(qū)居民等人禁止入園玩耍、逗留。
幼兒園安全工作制度
一、隨時檢修玩具、用電、電源、插座等物品，避免碰跌、砸碎、觸電等事故的發(fā)生。
二、幼兒需飲水時，應(yīng)由值班老師親自倒好，杜絕幼兒個人接水。
三、嚴(yán)格接送卡制度，家長須持接送卡方可接走幼兒。
四、幼兒在大型玩具上活動時，老師要注意照顧，保護(hù)，到戶外或平臺活動時，要有兩名職工。上下樓梯時要時刻注意幼兒的安全，幼兒均要在教師的視野中活動。
五、教育幼兒不以小刀、玻璃片等危險物品做玩具，晨檢時，注意發(fā)現(xiàn)幼兒衣袋里有無不安全物品。
六、教育幼兒不要抓到窗臺及樓道欄桿邊游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。
七、堅守崗位，上班期間不得離開幼兒，教具、教材等一律在備課時間準(zhǔn)備好，上班時帶到活動室，不得到辦公室或其它地方去。
八、外出活動及交接班時，要清點人數(shù)。
九、傳達(dá)人員注意隨時關(guān)好大門，孩子幼兒出走。
十、家長囑咐幼兒需服的藥物，要仔細(xì)核實，避免服錯藥出現(xiàn)事故。十一、一旦發(fā)現(xiàn)事故，應(yīng)及時處理，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
臨清市教育局
2010年8月
臨清市幼兒園安全用電管理制度
一、幼兒園內(nèi)教室、寢室、辦公室、食堂及其他公共場所的照明及生活設(shè)施的電閘或開關(guān)不得出現(xiàn)有裸露電源現(xiàn)象，門衛(wèi)、電工每天巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。
二、教室、辦公室內(nèi)配置的飲水器、電腦、電視、空調(diào)等電器，晚上人離開時必須關(guān)閉電源，落實專人負(fù)責(zé)，室內(nèi)的燈光要及時關(guān)閉。
三、教室、寢室、辦公室內(nèi)一律不準(zhǔn)使用“熱得快”（取熱器），對違規(guī)者，收繳器材，酌情處罰，圖書館、檔案室嚴(yán)格使用危險性電器。
四、園內(nèi)各處，確因教學(xué)、生活需要而加設(shè)電源插座或拉線，必須經(jīng)園長同意，由專業(yè)電工規(guī)范操作，未經(jīng)同意一律不得私拉亂接，以免導(dǎo)致用電隱患
五、食堂、廁所及有潮氣的公共場所用電，必須安裝漏電保護(hù)器，安裝防霧照明燈，并由專業(yè)電工定期檢查器材設(shè)備和燈具的安全性能完成情況，使用排風(fēng)機必須有完整牢固的安全護(hù)罩。
六、由園長委派一名責(zé)任心強，懂技術(shù)的教工為用電安全監(jiān)督員，孩子用電超荷及公共廚房長明燈而引發(fā)火災(zāi)。
七、教學(xué)樓梯內(nèi)必須掛設(shè)干粉滅火器，并保證其完好狀態(tài)。
八、成立業(yè)余消防隊，定期培訓(xùn)，演練消防救護(hù)技能。
臨清市教育局 2010年8月
臨清市幼兒園缺課追蹤制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒缺課追蹤制度》，對請假或因故未入園幼兒園及時與家長電話聯(lián)系，問明情況，做好登記。與缺課幼兒隨時保持聯(lián)系。
二、班主任保存孩子家長電話號碼表，掌握清楚學(xué)生基本情況。
三、班主任必須清點本班幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報園長。
四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后，應(yīng)立即弄清學(xué)生的請假事由或病情并進(jìn)行追蹤，作好記錄，同時上報幼兒園長備案。
五、當(dāng)堂上課教師發(fā)現(xiàn)該堂課有孩子缺課必須及時了解缺課原因并將了解的情況及時告知園長。每位老師要在課堂上密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常情況，必須及時報告園長，到醫(yī)院及時處理。
六、班主任填寫《幼兒園晨午檢登記表》備案。
七、每周進(jìn)行幼兒考勤總結(jié)，每月與家長聯(lián)系一次，了解孩子思想發(fā)展動態(tài)。
八、保持與家長的密切聯(lián)系。
臨清市教育局 2010年8月
臨清市幼兒園晨檢（午檢）制度
晨檢要求：
每天幼兒園入園時，須在園門口接受保健老師的晨（午）間檢查。幼兒在班內(nèi)要進(jìn)行晨（午）間檢查，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等帶病入園，或有傳染病癥狀的，須及時聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來園。
一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。
二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查：有攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。晨（午）記錄：
晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進(jìn)一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中，注意觀察幼兒園的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時報值班領(lǐng)導(dǎo)并送往保健室進(jìn)行隔離同時告知家長。
嚴(yán)格執(zhí)行“疫”報告制度。
臨清市教育局 2010年8月
臨清市幼兒園衛(wèi)生消毒制度
為了幼兒身體健康，根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛(wèi)生制度：
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每天用紫外線燈照30分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、門把手消毒。教學(xué)區(qū)幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區(qū)幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。
七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預(yù)防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛(wèi)生工作。
臨清市教育局 2010年8月
臨清市幼兒園接送卡管理制度
為了規(guī)范幼兒管理，保護(hù)幼兒安全，增強家園雙方對接環(huán)節(jié)的防范意識，研究決定幼兒園接送實行幼兒接送卡制度，以班為單位管理，請幼兒教師及家長遵照執(zhí)行，特制定如下制度：
1、幼兒園與家長簽訂接送安全責(zé)任書，落實持卡人。、幼兒接送實行人接送卡將幼兒送入幼兒教師手中，不準(zhǔn)讓幼兒自己來園。離園時，家長憑接送卡在教師手中。接幼兒。
3、為方便家長的接送，家長可選擇2-3名指定接送人憑卡接送幼兒，不準(zhǔn)15歲以下的兒童接幼兒。
4、家長有事需非指定人來接孩子，一定要和本班教師交代清楚或提前電話聯(lián)系。教師在遇到非指定人來接幼兒時，必須詢問清楚，問孩子是否認(rèn)識，并持接送卡方可接走幼兒，不得把孩子交給幼兒不認(rèn)識的人。如果不履行以上手續(xù)，一律不準(zhǔn)放人。
5、教師遇到未持卡的較熟悉的親戚或離異父母來接幼兒，帶班教師應(yīng)電話通知幼兒父母，得到允許后方可放人。
6、帶班教師若遇到家長對接送制度有異議，要耐心說明，堅持原則。
7、幼兒接送卡是家長在接送孩子時的憑證，本卡意義重大，請家長持卡后要妥善保存，若遺失，請在第一時間通知幼兒園，并進(jìn)行補辦手續(xù)。
幼兒園要求各班高度重視幼兒園接送卡制度，召開好家長會，簽訂好安全責(zé)任書，宣傳好實行接送卡的目的和意義，讓幼兒家長支持配合幼兒園的工作。
學(xué)校還把接送卡的執(zhí)行情況列入常規(guī)工作考核。對執(zhí)行不力的班級進(jìn)行通報扣分，如因工作失職，造成事故，將依法追究相關(guān)責(zé)任人員的法律責(zé)任。
臨清市教育局
幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理制度
一、食堂必須持有效衛(wèi)生許可證，到期及時驗換。
二、從業(yè)人員按要求如期進(jìn)行健康檢查，衛(wèi)生知識定期培訓(xùn)，持合格證上崗。
三、從業(yè)人員工作時必須穿整潔干凈的工作服，戴口罩、發(fā)帽，堅持每日清洗、消毒一次。個人衛(wèi)生做到“四勤”。嚴(yán)禁在操作間內(nèi)洗衣、物。
四、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、干凈、無雜物、室內(nèi)地面清潔、無油垢、無異味，垃圾桶蓋蓋及時清運。
五、防蠅、防塵、防鼠設(shè)施齊全，室內(nèi)無蠅、無鼠跡、無蟑螂。
六、各種工具、容器、機械定位存放，用畢及時洗刷干凈，達(dá)到物見本色;各種防塵布潔凈并有正反標(biāo)記。
七、不制作冷葷食品。要配有留樣冰箱。每日每餐成品飯菜必須留樣且保存24小時
八、各種食品用具要生熟分開，設(shè)有明顯標(biāo)記。菜墩、砧板用畢洗刷干凈，立式存放，要求各面潔凈，物見本色。
九、不采購、不加工腐敗、變質(zhì)、霉變、蟲蛀、攙雜使假、標(biāo)識不全及過期食品。從正規(guī)渠道采購食品，相對固定商店，并做好每日采購的登記臺帳工作。
十、必須采購、使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品添加劑。
十一、庫房食品存放分類上架，隔墻離地，防鼠防潮，不混放。冷藏食品放置方法正確、衛(wèi)生。嚴(yán)禁存放有毒物品和雜物。
餐具消毒衛(wèi)生制度
1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
2、食堂工作人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。
3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。
4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求：
電子消毒柜：將餐具傾斜置于電子消毒柜內(nèi)，開啟電源使其處于消毒狀態(tài)，約20分鐘左右保溫指示燈亮。
藥物消毒：“84”消毒液一般使用1:250的濃度，將餐具浸泡其中10分鐘。
6、餐具應(yīng)豎立或倒放在消毒柜內(nèi)，開機消毒約15分鐘，待冷卻后取出。
7、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔，防止再污染。
8、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放，日產(chǎn)日清。
個人衛(wèi)生制度
1、食堂工作人員必須取得有效的健康證明，每年體檢一次，合格者方可上崗。
2、食堂工作人員必須穿戴淺色工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，操作直接入口食品時應(yīng)戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。
3、食堂工作人員操作食品前和大小便后，應(yīng)洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進(jìn)入廁所。
4、食堂工作人員操作食品時不吸煙，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食品打噴嚏。
5、食堂工作人員應(yīng)做到勤洗手、勤剪指甲，勤理發(fā)洗澡、勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。
第二篇：幼兒園各項規(guī)章制度
幼兒園各項規(guī)章制度.txt臺灣一日不收復(fù)，我一日不過4級！如果太陽不出來了，我就不去上班了；如果出來了，我就繼續(xù)睡覺！幼兒園各項規(guī)章制度學(xué)校簡介
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幼兒園各項規(guī)章制度
作者：張一兵 學(xué)校概況來源：幼兒園 點擊數(shù)：1213 更新時間：2010-4-28
北京第二實驗小學(xué)永定分校附屬幼兒園各項規(guī)章制度 2010年4月修訂（討論稿）
一、崗位責(zé)任制
（一）園長崗位職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定，全面貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。
2、負(fù)責(zé)建立、完善并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度，保證園內(nèi)各項工作的有序進(jìn)行。
3、負(fù)責(zé)主持制定全園工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生、保健、安全保衛(wèi)、家長工作，定期深入第一線，檢查全園各項工作的實施情況，每學(xué)期聽課達(dá)到60次以上。學(xué)期末對全園工作進(jìn)行總結(jié)。
4、做好教職工的思想工作，經(jīng)常對全園教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，把師德教育和思想道德教育結(jié)合起來，提高他們的政治覺悟，為教師的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，維護(hù)他們的合法權(quán)益。
5、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，定期對保教工作人員進(jìn)行德、能、勤、績的考核，并根據(jù)考核情況給予獎懲。
6、定期召開園務(wù)會和全園會，了解保教工作情況，加強民主管理和監(jiān)督。
7、負(fù)責(zé)園所建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃工作，制定幼兒園發(fā)展目標(biāo)，努力改善辦園條件。
8、及時了解國內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動態(tài)，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向，不斷吸取經(jīng)驗，改進(jìn)工作。
（二）保教主任崗位職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)全園教育教學(xué)工作，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合本園特點制定教育教學(xué)工作計劃，期末寫好工作總結(jié)。指導(dǎo)各班班長制定好學(xué)期、月、周計劃，并及時收回存檔。
2、做好教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，根據(jù)教師實際情況組織實施培訓(xùn)活動，加強青年教師的培養(yǎng)。定期對保教人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。定期批閱教師的觀察記錄和備課本，并根據(jù)存在的問題對教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。
3、負(fù)責(zé)全園的教研工作，學(xué)期初制定全園教研工作計劃，學(xué)期末寫好教研工作總結(jié)。結(jié)合實際有目的、有計劃地開展園本教研，指導(dǎo)教研組長開展好教研活動。
4、經(jīng)常深入到各班，了解環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)培養(yǎng)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等工作的開展情況，指導(dǎo)教師提高教育教學(xué)水平。每學(xué)期聽課達(dá)到60次以上。
5、負(fù)責(zé)園內(nèi)的家園共育工作，督促各班教師做好日常的家園聯(lián)系工作。
6、協(xié)助園長做好保教人員的思想工作，鼓勵并支持保教人員在教育實踐中大膽創(chuàng)新。工作中能以身作則，在各方面為教師們起到示范作用。
7、依據(jù)需要做好教材教具的計劃和購買工作，并指導(dǎo)資料員保管好圖書、教材、教具等，為教師提供方便。
（三）班長崗位職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、財產(chǎn)保管、家園合作等工作，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及實施細(xì)則提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃，并認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)期末寫出本班保教工作總結(jié)。
2、帶領(lǐng)本班教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，科學(xué)合理地安排好、組織好幼兒的一日生活，注重幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)，確保幼兒身心健康成長。
3、與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、主持召開班務(wù)會，共同商討班內(nèi)存在的問題，制定切實可行的措施，用研究的態(tài)度與兩位教師共同搞好班內(nèi)的各項工作。
5、帶頭堅持正面教育的原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，發(fā)現(xiàn)本班教師有違反師德行為應(yīng)立即制止。
6、以身作則，有顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神，自覺遵守并督促教師遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。
7、帶頭積極參加教研活動及學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)及班級管理水平，定期向園長匯報本班各項工作情況。
8、樹立安全意識，教育和督促班內(nèi)教師堅守崗位，遵守各項安全制度，防止意外事故的發(fā)生。
9、主動做好家園共育工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，和教師一起認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，爭取家長理解和支持。
（四）教研組長崗位職責(zé)
1、協(xié)助保教主任管理本年齡組的教育教學(xué)工作。
2、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并加強自學(xué)，在園本培訓(xùn)中積極表現(xiàn)，大膽發(fā)言，為教師做榜樣。
3、負(fù)責(zé)組織本年齡組集體性的教研活動，要求提前制定活動方案，做好每一次活動記錄。
4、指導(dǎo)本年齡組教師搞好教育教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)研究水平，每學(xué)期聽本組教師的活動最少一次。
5、根據(jù)本組教研活動的開展情況，向保教主任提出教育教學(xué)方面的建議。
6、負(fù)責(zé)向本教研組人員傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和要求，帶頭執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)的工作決議，帶動本組人員完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
7、每學(xué)期根據(jù)園內(nèi)的計劃及本組的實際情況，制定出本組的教研活動計劃，學(xué)期末上交總結(jié)。
8、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)完成臨時性的工作。
（五）教養(yǎng)員崗位職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，依據(jù)《快樂與發(fā)展課程》并結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制訂教育工作計劃，并認(rèn)真實施，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度，注重常規(guī)培養(yǎng)，科學(xué)合理地安排幼兒一日生活。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，時刻注意幼兒安全，認(rèn)真交接班并填好記錄。指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，減少各種疾病的發(fā)生。
4、按計劃備課，做好活動前的一切準(zhǔn)備工作，隨時接受園領(lǐng)導(dǎo)及上級部門的檢查及指導(dǎo)。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的良好的生活學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境，寓教育于游戲之中，開展內(nèi)容豐富形式多樣的教育活動，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
6、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，有目的有計劃地做好家訪、家長開放等活動，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，共同配合完成教育任務(wù)。
7、積極參加政治學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)和教研活動，并做好學(xué)習(xí)記錄，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
8、認(rèn)真觀察幼兒并寫好觀察記錄、案例分析或教育隨筆，根據(jù)幼兒發(fā)展情況隨時調(diào)整教育計劃和內(nèi)容，經(jīng)常進(jìn)行教育教學(xué)反思，研究改進(jìn)措施，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（六）保育員組長崗位職責(zé)
1、模范履行保育員崗位職責(zé)，自覺遵守衛(wèi)生保健工作和各項常規(guī)，成為保育員中的典范。
2、負(fù)責(zé)保育員的培訓(xùn)工作，每兩周組織保育員學(xué)習(xí)一次，并做好學(xué)習(xí)記錄，每學(xué)期初組織保育員學(xué)習(xí)崗位職責(zé)和工作流程。
3、與保健醫(yī)一起每周檢查一次各班的環(huán)境衛(wèi)生。
4、主動了解各班的保育工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋并提出改進(jìn)建議。
5、主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增強保教結(jié)合意識，積極參與教科研活動。
6、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)完成各種任務(wù)。
（七）保育員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，室內(nèi)做到空氣清新、物品擺放整齊、幼兒床鋪整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、干凈、有益于幼兒健康成長的生活環(huán)境。
2、在保健醫(yī)和主班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真做好餐具、玩具、用具的日常消毒工作。每天定時沖洗廁所，保持廁所內(nèi)清潔無異味。
3、熟悉本班教育計劃，做好活動準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助主班教師搞好環(huán)境布置、組織各項教育活動。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時報告保健醫(yī)，并與家長取得聯(lián)系。認(rèn)真填寫好交接班記錄。
5、全面、細(xì)致地管理幼兒生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)值日生工作。做好防暑降溫和防寒保暖工作，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。對體弱兒要作特殊照顧。
6、樹立保教結(jié)合的意識，配合主班教師對幼兒進(jìn)行教育，在一日生活的各環(huán)節(jié)對幼兒實施教育。
7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，協(xié)助主班教師做好家訪、書寫家園聯(lián)系等工作，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，共同配合完成教育任務(wù)。
8、負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品，妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、教具，不得丟失，做到勤儉節(jié)約，包括水、電、日常用品。
9、積極參加政治學(xué)習(xí)和園本培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)記錄，不斷提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。
（八）保健醫(yī)崗位職責(zé)
1、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求與《規(guī)程》、《綱要》的有關(guān)規(guī)定，制定幼兒園的衛(wèi)生保健工作計劃，協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2、貫徹“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真做好晨、午檢，做到一看、二摸、三問、四查，對患病幼兒及時做好妥善處理，指導(dǎo)體弱兒護(hù)理工作。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時與班級教師和家長聯(lián)系，指導(dǎo)保育員做好消毒工作，同時做好隔離、登記工作，爭取有效措施防止蔓延。并向上級有關(guān)部門報告。
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，經(jīng)常深入班級了解幼兒進(jìn)餐情況，做好記錄，并與食堂、采購協(xié)調(diào)一致不斷改善幼兒伙食，制定營養(yǎng)均衡的食譜，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。
4、負(fù)責(zé)督促各班搞好環(huán)境衛(wèi)生，每周進(jìn)行一次全園衛(wèi)生檢查，做好分析評比工作。指導(dǎo)食堂人員搞好飲食衛(wèi)生和飲食用具消毒工作。
5、督促各班嚴(yán)格遵守幼兒一日作息制度，指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定期檢查各班戶外活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進(jìn)意見和建議。
6、做好衛(wèi)生宣傳工作，每月更換一期文章向家長介紹衛(wèi)生保健知識。
7、負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療器械、用具、藥品的使用和保管，以防發(fā)生事故。經(jīng)常督促、檢查各班用具的消毒情況，做到有檢查、有記錄。
8、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》和《綱要》，以進(jìn)一步了解幼兒教育工作特點，更好地做好本職工作。
（九）食堂班長崗位職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)幼兒食堂的組織管理和協(xié)調(diào)工作，對食堂的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生安全和幼兒伙食質(zhì)量負(fù)責(zé)，保證食堂工作的正常運轉(zhuǎn)。
2、對幼兒膳食安排做到心中有數(shù)，按食譜做飯，對所需食品要提前開出菜單，交付食品采購人員采買。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把采購驗收關(guān)，確保食品原料的食品質(zhì)量。嚴(yán)把食品加工關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，督促食堂人員按各班幼兒出勤人數(shù)準(zhǔn)備餐具，保證每位幼兒一盤一碗，吃面食時為每桌幼兒準(zhǔn)備一個大盤以方便幼兒自取食物。
5、帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高烹調(diào)水平。與保健醫(yī)一起進(jìn)行幼兒伙食的分析和調(diào)配工作，帶頭到各班了解幼兒進(jìn)餐情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題改善幼兒伙食，確保幼兒吃飽吃好，獲取足夠的營養(yǎng)。
6、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)加強食堂工作人員的思想政治工作，充分調(diào)動食堂工作人員的積極性，努力提高服務(wù)水平。
（十）食堂工作人員崗位職責(zé)
1、樹立一切為幼兒服務(wù)的思想，不斷增強責(zé)任意識，遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格按食譜做飯，保證幼兒攝取足夠的營養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)育。
2、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高烹調(diào)技術(shù)，根據(jù)幼兒生理和年齡特點制作營養(yǎng)豐富、易于消化、適合幼兒的飯菜，做到色、香、味俱全，米飯軟硬適當(dāng)，面食品種多樣，能夠激發(fā)幼兒的食欲。
3、嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)衛(wèi)生要求，掌握有關(guān)營養(yǎng)知識，青菜先洗后切，做到無沙、無塵、無雜質(zhì)，食具餐餐消毒，生熟分開，不得把有問題的原料加工制作，不能把腐爛變質(zhì)食物發(fā)放到班上，嚴(yán)防食物中毒。
5、搞好廚房的清潔衛(wèi)生，保持廚房環(huán)境干凈、整潔，地面干燥清潔，門窗無油膩、玻璃明亮，物品擺放整齊，做到生熟分開。廚房用具要定期擦洗干凈。
6、上班時不脫崗做私事，不吃拿幼兒食品。做到公私分明，團結(jié)協(xié)作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
7、注意節(jié)油、節(jié)水、節(jié)電，愛護(hù)公物，注意安全，做好防火、防盜、防毒、防腐工作。下班后要關(guān)好煤氣、鎖好門窗。
（十一）食堂管理員兼采購員崗位職責(zé)
1、認(rèn)真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”，負(fù)責(zé)食堂全面工作。切實做到“一切為了孩子”，做好采購和管理工作，保證幼兒健康。
2、負(fù)責(zé)全園各種物品、用具的計劃、購買工作，關(guān)心集體利益、盡量做少花錢、多辦事，節(jié)約開支，減少浪費，了解市場情況，購買物品符合園內(nèi)使用要求，保質(zhì)保量，價格合理。
3、認(rèn)真按食譜購買當(dāng)日所需食品，對庫存物品心中有數(shù)，防止積壓或短缺。
4、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對采購的食品質(zhì)量負(fù)責(zé)，不買腐爛變質(zhì)食品，保證新鮮、份量足，經(jīng)濟實惠。
5、購買物品當(dāng)場驗收，嚴(yán)格執(zhí)行財會制度，手續(xù)齊全，定期結(jié)帳。嚴(yán)禁利用工作之便牟取私利。
6、定期組織召開伙委會，制定、更換食譜，與大家共同研究采購、幼兒伙食質(zhì)量問題，虛心聽取意見，不斷改進(jìn)工作。
7、安排一定時間到食堂協(xié)助炊事員工作。
（十二）修繕人員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)園內(nèi)各部位設(shè)施、設(shè)備的檢查修繕工作，確保正常使用。
2、負(fù)責(zé)園內(nèi)的日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好檢查記錄。
3、協(xié)助室外保潔人員做好戶外的衛(wèi)生保潔工作，每天清理院子及綠化帶中的煙頭等各種雜物，發(fā)現(xiàn)不潔之處及時清理，保證院落的干凈整潔。
4、負(fù)責(zé)院內(nèi)花草樹木的管理工作，定期翻土、澆水，做好日常維護(hù)保證生長良好。
5、負(fù)責(zé)大型玩具的清潔工作，定期沖刷保持整潔。
6、負(fù)責(zé)男廁所的環(huán)境衛(wèi)生工作，每天進(jìn)行清掃，便池?zé)o尿堿，水池、墻壁、門窗等干凈，清潔工具擺放有序。
7、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，完成園內(nèi)交給的各項臨時性工作。
（十三）保潔人員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)全園環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，保證環(huán)境及各種設(shè)施的整潔。
2、負(fù)責(zé)三個公共衛(wèi)生間的衛(wèi)生清掃工作，要求室內(nèi)無異味、無蚊蠅，清潔工具擺放有序，便池?zé)o尿堿，水池、墻壁、門窗等干凈。
3、每天打掃大會議廳的衛(wèi)生一次，保持地面、桌椅、窗臺、圍欄的整潔。會議之后及時清掃。
4、每天擦一次樓梯、扶手、三個大門處的地面和窗框。
5、負(fù)責(zé)全園大廳的保潔工作，包括大廳內(nèi)的窗臺、暖氣、電器、滅火器、電燈開關(guān)等，發(fā)現(xiàn)不潔之處及時清掃。
6、根據(jù)需要隨時開關(guān)樓內(nèi)各處的照明燈。
7、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，完成園內(nèi)交給的各項工作。
（十四）保安人員崗位職責(zé)
1、堅守工作崗位，實行坐班制，嚴(yán)禁擅離職守。
2、早晚孩子入園和離園時在門口巡視，如發(fā)現(xiàn)幼兒單獨出門要立即攔住幼兒，保證幼兒安全。平時鎖好大門，看好小門，防止幼兒走失。
3、負(fù)責(zé)園內(nèi)報刊雜志及書信的收發(fā)工作，不得遺失，不得出差錯。
4、負(fù)責(zé)幼兒園門內(nèi)及門口三包區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生工作，每天早上清掃一次，平時注意保潔，隨臟隨掃。看管好院內(nèi)草坪，禁止踩踏、倒臟水入內(nèi)。
5、隨時提高警惕增強安全意識嚴(yán)防壞人破壞，除本園工作人員、幼兒及家長，未經(jīng)聯(lián)系的外來人員進(jìn)園一律要進(jìn)行登記。嚴(yán)禁有問題的人員進(jìn)入園內(nèi)，防止意外傷害事件的發(fā)生。
6、除教學(xué)需要外，凡是園內(nèi)財產(chǎn)，不能搬出園外。
7、對幼兒、家長及外來人員，說話要和氣、熱情、有禮貌。
8、晚上幼兒離園后進(jìn)行一次安全檢查，關(guān)閉樓內(nèi)多余的照明燈，節(jié)約用電，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行解決。
9、我園為禁放單位，在元旦、春節(jié)期間在轄區(qū)內(nèi)要進(jìn)行日常看護(hù)和加強巡視，發(fā)現(xiàn)有非法燃放煙花爆竹的人員，要及時制止，防止火災(zāi)的發(fā)生。
二、學(xué)習(xí)會議制度
1、全園會：
時間：每學(xué)期兩次，也可視情況隨機安排。
主持人：園長。
參加人：全體教職工。
2、園領(lǐng)導(dǎo)班子例會：
時間：每周一早上。
主持人：園長。
參加人：園長、保教主任。
3、班務(wù)會：
時間：每月一次。
主持人：班長。
參加人：本班組人員。
4、伙委會：
時間：每學(xué)期一至兩次，也可根據(jù)需要機動安排。
主持人：保健醫(yī)。
參加人：園長、食堂管理員兼采購員、炊事員、教師代表。
5、家長會：
時間：每學(xué)期一次。
主持人：全園家長會由園長主持，各班家長會由班長主持。
6、班長會：
時間：每周一次。
主持人：業(yè)務(wù)園長。
參加人：各班班長。
7、安全小組會：
時間：一學(xué)期召開一次至兩次。
主持人：安全管理員。
參加人：園長、教師代表、安全巡視員。
8、政治學(xué)習(xí)：隔周周二進(jìn)行學(xué)習(xí)（有活動沖突時自學(xué)）。教研活動：隔周周三進(jìn)行活動（保保育員老師下11點）
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：隔周周四進(jìn)行學(xué)習(xí)（有活動沖突時自學(xué)）。
配班學(xué)習(xí)：隔周周四進(jìn)行學(xué)習(xí)（保育員組長組織）
外出學(xué)習(xí)：要做好學(xué)習(xí)記錄，回園后向全園做匯報交流。
三、園本教研制度
為進(jìn)一步貫徹落實《北京市教委關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)前教育教研工作的意見》及《門頭溝區(qū)以園為本教研制度建設(shè)實施方案》的通知精神，規(guī)范我園的園本教研工作，達(dá)到提高教師教育教學(xué)能力、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的目的，特制定此工作制度。
1、每學(xué)期初發(fā)放園本教研教師調(diào)查問卷，收集教師在教育教學(xué)工作中感到困惑的問題。園領(lǐng)導(dǎo)定期對教育教學(xué)工作進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)突出問題。在對所有問題進(jìn)行分析和篩選的基礎(chǔ)上，確定所要研究的專題。
2、根據(jù)全園計劃，各教研組結(jié)合本組實際情況，制定本教研組工作計劃，并征求本組教師對教研活動的意見和建議，使計劃得到完善。
3、各教研組每月按計劃活動兩次，保證活動時間。教研組長活動前寫好計劃，活動中做好記錄，活動后寫好小結(jié)，保證活動質(zhì)量和教育研究的連續(xù)性。
4、教師是教研工作的主體，要按時參加活動，活動前要認(rèn)真準(zhǔn)備，活動中積極發(fā)言，活動后主動進(jìn)行自我反思，增強自主發(fā)展的意識。
5、園長一學(xué)期參加教研活動達(dá)六次以上，了解教研活動的開展情況，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。
6、每學(xué)期末，教師圍繞研究專題寫出專題經(jīng)驗總結(jié)并進(jìn)行交流。教研組長寫出本組教研工作總結(jié)，保教主任寫出全園園本教研工作總結(jié)。
四、安全保衛(wèi)制度
1、安全保衛(wèi)小組人員：園長、保健醫(yī)、各班組長，定期召開安全會議，研究
園內(nèi)安全工作。
2、靜園后及節(jié)假日，保安要對全園進(jìn)行巡視，填寫值班記錄。平時必須堅守崗位，按時開關(guān)大門，嚴(yán)防幼兒走失。來客一律登記情況，陌生人不能隨意進(jìn)入幼兒園。
3、如發(fā)生意外時首先保護(hù)好幼兒。
4、健全幼兒接送制度：入園時家長要把孩子送到教師手里，離園時，教師親自把幼兒交給家長，開大門后門衛(wèi)要堅守崗位，防止幼兒擅自離園。
5、工作人員下班時，關(guān)好門窗、電器、水龍頭等，伙房關(guān)好煤氣、用電器，各班組最后離開的人員全面檢查后將門鎖好。
6、向職工及家長進(jìn)行安全教育，節(jié)假日前重點進(jìn)行。
7、重視安全設(shè)備的使用，有關(guān)人員及值班人員了解滅火器及消防栓的使用方法。
8、園內(nèi)出現(xiàn)安全事故后，應(yīng)追究當(dāng)事人的責(zé)任，根據(jù)情節(jié)輕重及責(zé)任大小給予不同的處理。
五、幼兒作息制度
1、遵照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求及各年齡班幼兒的特點，科學(xué)、合理的安排幼兒一日作息時間。
2、全園工作人員必須遵守幼兒作息時間，按一日生活各環(huán)節(jié)的要求開展各項活動。
3、兩餐之間不能少于3.5小時，除特殊情況不得提前或推遲開飯，幼兒進(jìn)餐時間不得少于20分鐘，不催飯。
4、嚴(yán)格按照幼兒午睡時間安排幼兒午睡，不得提前上床和過時起床。
5、保證每日幼兒有兩小時的戶外活動時間，其中一小時為體育活動。注意活動密度、強度要適宜。
6、保證幼兒各項活動時間，不得占用游戲時間處理幼兒問題或進(jìn)行教學(xué)活動訓(xùn)練等。
7、各項活動過度自然，減少不必要的等待。
8、除每日上下午各安排兩次飲水外，允許幼兒根據(jù)需要喝水、大小便。
六、財務(wù)管理、財產(chǎn)保管制度
1、各班組財產(chǎn)一律要登記造冊，全體人員要愛護(hù)室內(nèi)財產(chǎn)，相互監(jiān)督，相互提醒。自然損壞報總務(wù)部門及時修理，個人無意損壞要賠償，故意損壞加重罰款，無人承擔(dān)者，由該班集體賠償。
2、各班固定財產(chǎn)一律不得隨意增減，不得擅自挪至其他室。需要時，必須通過園領(lǐng)導(dǎo)審批。
3、各班要保管好本班的財產(chǎn)，學(xué)期末驗收一次。
4、園內(nèi)財產(chǎn)教職工不得私自外借，必要是時要經(jīng)過學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意才能辦理。
5、各班教師要隨時對幼兒進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，輕拿輕放物品，管理好班內(nèi)財物。
6、全體教職工都要樹立愛護(hù)公物的意識，做到愛校如家。
7、凡需領(lǐng)取辦公用品教學(xué)用品時，要認(rèn)真履行簽字手續(xù)，提倡節(jié)約精神。
七、考勤制度（詳見“永定中心小學(xué)考勤制度” 2010年1月教代會討論通過）
八、獎懲制度（詳見“永定中心幼兒園獎懲制度”2010年1月教代會討論通過）
九、交接班制度
1、為保證保教工作的順利進(jìn)行，各班教師必須認(rèn)真做好交接班工作，認(rèn)真填寫交接記錄本，各個崗位按時按要求做好交接班工作，交接班記錄要屬實準(zhǔn)確。
2、上下午班教師交接幼兒出勤人數(shù)、健康情況，服藥劑量及時間，家長囑托內(nèi)容，中途接走幼兒姓名及有關(guān)工作內(nèi)容，教師根據(jù)交接班記錄及口頭介紹接班。
3、接班老師應(yīng)首先清點幼兒人數(shù)，及時、仔細(xì)查看交接班記錄本，掌握上一班幼兒情況，對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續(xù)不清引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。
4、建立每月一次班會制度，經(jīng)常交流本班情況，采取切實可行、有效的措施，搞好保教工作。
5、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交給園領(lǐng)導(dǎo)，平時要隨時抽查。
十、家長聯(lián)系制度
1、每學(xué)年初根據(jù)需要召開全園性家長會一次，每學(xué)期初召開班級家長會一次。
2、每學(xué)期各班進(jìn)行一次家長半日觀摩。
3、家訪制度：學(xué)期初，新生家訪一次。對于缺勤的幼兒三天不來者，教師打電話詢問情況。
4、家長委員會制：每學(xué)期召開一次家長委員會會議。
5、評選好家長制度：每年六一兒童節(jié)評選好家長，每班1—2名，并進(jìn)行育兒經(jīng)驗交流活動。
6、日常家園聯(lián)系制度：利用接送幼兒時間，與家長聯(lián)系。隨時征求、了解家長意見。班級家教專欄刊登育兒經(jīng)驗。每學(xué)期利用家園聯(lián)系表與家長進(jìn)行交流總次數(shù)不少于班級幼兒人數(shù)。
十一、業(yè)務(wù)檔案制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進(jìn)工作。
2、做好文書材料的整理歸檔工作，健全教師業(yè)務(wù)檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。
3、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。
十二、工作人員工作質(zhì)量的評價考核制度
1、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據(jù)。
2、考核與評估相結(jié)合，日?？己伺c期末考核、考核相結(jié)合，個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合，確?？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實性。
3、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法，教職工必須真實填寫考核表格，保證考核工作順利進(jìn)行。
4、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
十三、教育評價制度
1、為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園開展對教育工作的全面評價工作。
2、成立教育質(zhì)量評價小組，由主管業(yè)務(wù)的園長擔(dān)任組長，教研組長、班長及保育員組長為組員。
3、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點，研究確定評價的內(nèi)容，制訂評價標(biāo)準(zhǔn)，確定評價的方法及時間，并將評價后的材料進(jìn)行分析，做出評價總結(jié)報告，提出改進(jìn)教育工作的意見及建議。
4、每學(xué)期第二、第三個月開展評價活動。
5、教育質(zhì)量評價結(jié)果與教師工作考核掛。
6、每學(xué)期教育質(zhì)量評價總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。
十四、幼兒發(fā)展情況的報告制度
1、各班教師要重視本班幼兒發(fā)展情況。接新班和新入園的幼兒、制訂教育目標(biāo)及各項教育工作計劃前，都必須充分了解研究幼兒發(fā)展情況。
2、必須在本班兩位教師充分研究的基礎(chǔ)上，寫出本班幼兒發(fā)展情況報告。報告可由兩位教師輪流執(zhí)筆。
3、幼兒發(fā)展情況報告是對幼兒群體的分析評價。關(guān)于幼兒個案觀察記錄可根據(jù)報告內(nèi)容的需要附在報告后面。
4、報告的項目、內(nèi)容、格式，要按照本園教育目標(biāo)的內(nèi)容書寫，如有特殊要求，于學(xué)期初布置教育工作計劃時通知。
5、報告中必須體現(xiàn)以下內(nèi)容：教師接班時幼兒發(fā)展水平、寫報告時幼兒的狀況、分析變化的原因、提出下階段改進(jìn)的措施。
6、教師于學(xué)期結(jié)束時上交幼兒發(fā)展情況報告。
7、幼兒發(fā)展情況報告由資料室保管。接班的教師制訂本班教育目標(biāo)及工作計劃時，可向資料室按制度辦理借閱手續(xù)。
十五、圖書、資料借閱制度
1、在查找所需圖書時，不得亂拿亂放，一定要按順序放好。
2、找到自己所需的圖書后，必須經(jīng)過管理人員，登記后，方可拿走。
3、所借圖書必須在當(dāng)月還清，如有續(xù)看時，可續(xù)借，并辦理續(xù)借手續(xù)。
4、在閱讀時要愛護(hù)圖書，不要在圖書上圈點勾畫，污損丟失者，照價賠償。
5、管理員要認(rèn)真履行借閱手續(xù)。進(jìn)新書時，要及時造冊登記，及時上架。對輕微有損圖書要及時粘補。
十六、教師培訓(xùn)制度
1、教師要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使教師不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
3、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的骨干教師要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶，做好師帶徒工作記錄。
4、堅持走出去和請進(jìn)來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流，并根據(jù)需要有計劃的選送教師外出學(xué)習(xí)。
5、每學(xué)期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的競賽，實施崗位練兵。
6、幼兒園對新教師的培養(yǎng)采用導(dǎo)師制。為每一位新教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力過硬的教師作為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)對新教師的成長盡職盡責(zé)。
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第三篇：幼兒園各項規(guī)章制度
幼兒園各項規(guī)章制度
幼兒園各項規(guī)章制度1
這次的培訓(xùn)雖然用了一下午的時間，但是內(nèi)容非常的充實，而且有理有據(jù)地將制度的所有內(nèi)容都解釋的非常清楚，這對新老師們來說，是一次了解幼兒園的非常好的機會！
今年，雖然我們的正是員工非常多，但是對幼兒園的制度、發(fā)展史真正透徹了解的人并不是很多，所以從幼兒園里的發(fā)展開始，逐步深入的了解幼兒園，并且在介紹的過程中，逐步滲透的加入進(jìn)幼兒園的制度，實例并舉，讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來、對老師的要求和對家長、孩子們的帶來的益處。這對新老師們來說，是一次非常好的了解幼兒園的機會，讓老師們知道我們是實實在在做教育，設(shè)身處地為孩子們，貼心為家長的，讓新老師們知道我們每一條制度、每一項規(guī)定都是由實踐中來的。
關(guān)于“泰迪”的故事，我們不是第一次了解，但是卻實實在在印在了自己的腦海里，每一次閱讀都會給我們帶來不同的收獲。我們不得不說那位老師是一位成功的教育家。我們中國有句古話叫做：“十年樹木，百年樹人”，一個孩子的成長，離不開在其成長路上時刻引導(dǎo)他們的老師們，但是作為孩子們的老師，我們在對孩子們實施教育的時候，能否將之前老師實施的教育與現(xiàn)行的教育銜接起來，讓每一個孩子都能夠順利的過渡，而不會出現(xiàn)教育的斷層，這是最基本的。同時，我們在對孩子們實施教育的時候，不論什么時候，都應(yīng)該從關(guān)注孩子們的身心發(fā)展開始，這是基礎(chǔ)的，孩子們的心理健康了，其余的學(xué)習(xí)、生活才會有更大的進(jìn)步。同時，這對老師們也提出了更高的要求，我們不但要教好孩子們更要時時刻刻關(guān)注孩子們的心理動態(tài)。
一下午的培訓(xùn)，看似時間短暫，但是我們的收獲卻不是只言半語就能描述的清的。唯有把我們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容切切實實的用到孩子們平時的一日生活中，規(guī)范自己的教育行為，為成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園教師而努力才是最根本的。
幼兒園各項規(guī)章制度2
一、學(xué)校管理制度
1、園長崗位職責(zé)
2、教師崗位職責(zé)
3、保育員崗位職責(zé)
4、幼兒園教師職責(zé)
5、教師一日常規(guī)
6、教職工工作質(zhì)量考核制度
7、教育評價制度
8、每周例會制度
9、幼兒園教研學(xué)習(xí)制度
10、檔案管理制度
11、幼兒園財務(wù)管理制度
12、職工培訓(xùn)制度
13、幼兒園與家長聯(lián)系制度
14、幼兒園教師值周、值日工作職責(zé)
15、幼兒園考勤制度
二、學(xué)生管理制度
1、班級工作管理制度
2、幼小銜接制度
三、衛(wèi)生制度
1、幼兒園衛(wèi)生保健制度
2、晨檢制度
3、傳染病疫情報告制度
4、衛(wèi)生消毒及隔離制度
5、幼兒園兒童健康檢查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼兒人身安全措施
3、幼兒接送制度
4、交通安全制度
5、消防安全制度
6、安全工作責(zé)任追究制度
園長崗位職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)外各項活動的工作。
2、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)的法律法規(guī)和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關(guān)方針、政策。
3、對幼兒園教職員工進(jìn)行聘任、調(diào)配、指導(dǎo)、檢查和評估并給予獎罰。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健，教育教學(xué)等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長。
5、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園教育改革，總結(jié)幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗，努力提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位責(zé)任制。
7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經(jīng)費、財產(chǎn)和園舍設(shè)備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。
8、組織和指導(dǎo)家長工作，加強與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。
教師崗位職責(zé)
1、落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃，結(jié)合本班幼兒特點和個性差異，制定教育教學(xué)工作計劃，合理安排幼兒生活并組織實施。
2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語訓(xùn)科研活動，摸索教育幼兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。
3、本班教師做好衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
4、按時完成保教計劃、教養(yǎng)筆記、效果及經(jīng)驗，分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。
5、定期或不定期的向園長匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。
7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養(yǎng)任務(wù)，使幼兒健康成長。
8、認(rèn)真完成本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，并負(fù)責(zé)園舍消毒。
9、做好幼兒體檢、預(yù)防接種和經(jīng)常性的安全工作，確保幼兒的生命安全。
幼兒園幼兒接送制度
1、每天晨接和晚送教師應(yīng)微笑對待每一位幼兒。
2、早晨10點前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。
3、家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認(rèn)識，并說清事情及時間。
4、幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向班主任請假。
5、幼兒連續(xù)三天不來園，教師須主動打電話與家長聯(lián)系，了解原因，應(yīng)情況進(jìn)行家訪。
6、下午3:00以(星期五1：30)前家長不準(zhǔn)進(jìn)園接幼兒(特殊情況除外)。
7、放學(xué)后教師應(yīng)等全部幼兒離園后放可下班。
幼兒園教師值周、值日工作職責(zé)
1、教師在9點前負(fù)責(zé)把各班教室門打開，接待幼兒入園，看管好幼兒安全。
2、教師下午3點(星期五1：30)在操場等待家長接走所有幼兒。
3、值周教師每日早上9:00――10:00在學(xué)校大門處接待幼兒，并負(fù)責(zé)整周的衛(wèi)生、保教、安全檢查工作，做好周評及登記工作。
4、值日教師負(fù)責(zé)檢查每日衛(wèi)生、保教、安全工作，做好日評和登記工作。
幼兒園考勤制度
為使幼兒園工作能正常有序、保質(zhì)保量的完成。根據(jù)學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度，并參照了市區(qū)幼兒園的做法，經(jīng)學(xué)校研究決定，對幼兒園教師考勤工作作如下規(guī)定：
1、全勤(無事假、病假、婚假、產(chǎn)假)加2分。
2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條，經(jīng)學(xué)校審核、同意，由當(dāng)事人安排好代課教師和班務(wù)工作。當(dāng)月有病、事假不再享受全勤獎，按局制定的《考勤制度》執(zhí)行。
3、教職工須考慮學(xué)校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或長假中進(jìn)行。
4、該請長假的(病、事、婚假)，必須提前遞交書面申請，并征得園長及上級領(lǐng)導(dǎo)的同意，否則按有關(guān)規(guī)定處理。
以上規(guī)定自下文之日起開始執(zhí)行。如有特殊情況經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)另行研究決定。
教師職責(zé)
一、安排好全班教學(xué)和工作計劃，設(shè)法完成各班級各項工作任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié)。
二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。
三、要認(rèn)真選好好教材，備好課，上好課。
四、積極開動腦筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作，按時上課。
六、注意幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長，按時讓幼兒服藥。
七、注意幼兒安全，家長來幼兒園時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
八、搞好教室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。
幼兒人身安全措施
一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動，以免幼兒走失。
二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點人數(shù)，以免有幼兒走失。
三、老師對幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現(xiàn)意外事故。
四、建立各班一本安全記錄，如出現(xiàn)重大事故一次，辭退當(dāng)事老師，如出現(xiàn)小事故五次以上給予談話，具體情況有安全記錄。
五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
六、藥品及消毒物有后勤人員管理，不得放在班內(nèi)。
七、必須關(guān)好大門，以免幼兒走失。
八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時處理。
九、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等.
交通安全制度
一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長親自接送。
二、老師必須熟悉每位家長，不能讓不認(rèn)識的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才通讓他人接走。
三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
四、如有家長工作忙，叫三輪車送幼兒上學(xué)，必須交待家長，一定要同車主講好，把幼兒交到班主任手中。
五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。
幼兒園家長聯(lián)系制度
一、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。
二、教師平時通過家長聯(lián)系并及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育;期末填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
三、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
四、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次以上。
五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
六、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識。
七、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
八、邀請家長代表參加園務(wù)委員會。
九、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
消防安全制度
一、及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。
二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識，參加消防安全知識培訓(xùn)，增強消防安全意識。
三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。
四、及時更換破舊的消防器材。
五、節(jié)假日實行人員值班制度。
六、實行專人專項管理制度。
工作質(zhì)量評價考核制度
一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質(zhì)量的評價考核。
二、幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔(dān)任組長，教師代表參加。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
1.擬定考核內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)
2.確定考核方法
3.定考核時間
4.研究獎懲辦法
5.寫考核總結(jié)
6.根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進(jìn)、提高工作的意見和建議。
三、考核內(nèi)容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定詳細(xì)考核提綱。
四、每學(xué)期考核一次。
五、考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案。考核結(jié)果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先晉級選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。
教育評價制度
一、為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。
二、成立教育質(zhì)量評價小組，由主管教育工作的園長擔(dān)任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。
三、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點，研究確定評價的內(nèi)容，制訂評價標(biāo)準(zhǔn)，確定評價的方法及時間，并將評價后的材料進(jìn)行分析，做出評價總結(jié)報告，提出本園改進(jìn)教育工作的意見及建議。
四、每學(xué)期末開展評價活動。
五、教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。
六、每學(xué)期教育質(zhì)量評價總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。
教師一日常規(guī)
1、熱愛幼兒教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。
2、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
3、堅守崗位、盡職盡責(zé)，確保幼兒安全。
4、勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教學(xué)活動，不斷探索育兒規(guī)律。
5、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。
6、尊重幼兒家長，熱情服務(wù)，與家長密切聯(lián)系。
7、愛護(hù)園內(nèi)公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，愛園如家。
8、尊重社會道德，嚴(yán)守勞動紀(jì)律，團結(jié)協(xié)作，開展批評與自我批評。
會議制度
1、、園務(wù)會每月召開一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)和園長組織召開，重點落實學(xué)期工作計劃，研究教育、教學(xué)存在的問題等。
2、全園會每周召開一次，內(nèi)容是總結(jié)上周工作，布置下周工作。
3、教研會隔周一次，采取分散與集中的形式學(xué)習(xí)，內(nèi)容是研究討論有關(guān)教育方面的問題或教育教學(xué)中的重點、難點問題，探討幼兒教育規(guī)律，學(xué)習(xí)教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
4、不定期召開班務(wù)會，由各班班主任主持，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況參加個別班級的班務(wù)會，重點研究班級管理、幼兒發(fā)展、保教工作、家長工作及其它事務(wù)工作。
5、家長會每學(xué)期召開兩次，內(nèi)容是向家長匯報工作，征求意見，向家長宣傳家庭教育知識。家長會根據(jù)需要可隨時召開，家長開放日每學(xué)期至少一次。
幼兒園教研制度
1、成立以園長為組長的園課改領(lǐng)導(dǎo)小組，成員全體教師組成，每月召開一次例會，研究幼兒園課改問題，統(tǒng)一認(rèn)識，明確任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各組教研活動開展情況，并給予指導(dǎo)
3、根據(jù)本園實際情況，成立不同層次的教研組開展教學(xué)研究，根據(jù)教師研究和實施教材的需要，成立小、中、大班和特色備課組。
4、教研活動有計劃、有專題，按照計劃定期開展研討活動，及時作好總結(jié)，力求取得成果。
5、定期開展教研活動，原則上各教研組每兩周進(jìn)行一次大教研學(xué)習(xí)、一次小教研學(xué)習(xí)、一次備課活動，每次學(xué)習(xí)活動保證1小時。
6、教研活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有活動記錄。
7、教研形式力求多樣，富有實效，吸引教師積極主動的參加活動。
8、教研組定期舉行教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)觀摩、交流評比等活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。
9、積極鼓勵教師重實踐、勤反思、善總結(jié)，要求教師對照理論積極實踐，認(rèn)真撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，對于論文發(fā)表和交流的教師給予獎勵，并在一定范圍內(nèi)積極推廣。
10、教師要認(rèn)真參加教研活動，積極參與討論，認(rèn)真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氛圍。
11、每位教師準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動必須向園長或直接負(fù)責(zé)人請假。
12、教研組重視對教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，作好新教師指導(dǎo)工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。
13、教研組做好各類資料的積累工作。
幼兒園家長聯(lián)系制度
一、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。
二、定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對學(xué)校管理、服務(wù)、教師保教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長督促、管理作用。
三、建立家長委員會
⒈家長委員會由各班1―2名家長代表組成，設(shè)正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。
⒉每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
⒊家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
四、做好家園聯(lián)系工作。
⒈建立家訪制度。新生入園利用暑假對每位幼兒進(jìn)行家訪，以后每學(xué)年普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。
⒉建立家長園地、家園聯(lián)系手條、幼兒個人檔案，向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進(jìn)行全面評估，寫出幼兒素質(zhì)報告單。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。
五、成立家長學(xué)校，組織各種形式的家長活動。
⒈每學(xué)期初召開一次家長會。
⒉每學(xué)期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
⒋每學(xué)期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。
⒌每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
幼兒園財務(wù)管理制度
1、由后勤主任對全園財務(wù)負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策。
2、報賬員在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級部門下達(dá)的指標(biāo)做好預(yù)算和結(jié)算，并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。
3、每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、臨時工的工資，做到工資發(fā)放不拖欠。
4、管理好幼兒園的現(xiàn)金、收費時及時把現(xiàn)金交鄉(xiāng)中學(xué)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須由主管人、經(jīng)手人簽字，最后報銷上賬。
6、妥善保管好財務(wù)檔案。
7、財務(wù)人員每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況。
8、每月公布幼兒伙食賬，定期向全園公布經(jīng)費使用情況。
教職工培訓(xùn)制度
一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。
二、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。
三、堅持走出去和請進(jìn)來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
五、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競賽，表揚先進(jìn)，推廣經(jīng)驗。
班級工作管理制度
1、班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。
4、活動室、教室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。
8、嚴(yán)把消毒關(guān)，有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
幼小銜接制度
1、每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，讓幼兒熟悉小學(xué)，激發(fā)幼兒入學(xué)的愿望。
2、請從本園畢業(yè)已上小學(xué)一年級的學(xué)生回大班談上學(xué)的體會。
3、每學(xué)年對本園畢業(yè)的小學(xué)生進(jìn)行一次調(diào)查，了解分析幼兒園的教育對其上學(xué)的影響。
4、幼兒園大班教師應(yīng)適時參加培訓(xùn)，了解小學(xué)的知識體系及學(xué)習(xí)內(nèi)容，對于一些知識的傳授能與小學(xué)銜接，并適當(dāng)增加一些漢語拼音和執(zhí)筆姿勢及書寫習(xí)慣的教學(xué)。
5、根據(jù)小學(xué)對我園應(yīng)屆畢業(yè)生的情況反饋，適當(dāng)調(diào)整、制定出我園的大班下學(xué)期教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容、改變教學(xué)形式、延長上課時間，縮小幼兒園與小學(xué)之間的距離，使兒童在較短的時間內(nèi)盡快適應(yīng)小學(xué)教育。
7、改變作息制度和環(huán)境布置
為了使幼兒入學(xué)后，能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏，在大班第二學(xué)期，可延長時間，適當(dāng)增加課時，并逐步減少睡眠時間;另外，在環(huán)境布置上，可按小學(xué)桌椅的形式排列課桌，并設(shè)立黑板。
8、在大班畢業(yè)匯報中向家長介紹幼兒入小學(xué)后的準(zhǔn)備(生理、心理)，家園合作，幫助幼兒順利、愉快地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
9、大班下學(xué)期末，有意識調(diào)整幼兒心理，使幼兒產(chǎn)生積極、主動的上小學(xué)的良好愿望。
安全工作責(zé)任追究制度
一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)全園安全工作，定期召開會議，研究部署安全工作的開展落實。負(fù)責(zé)制定安全工作制度，明確分工，責(zé)任到人。
二、安全領(lǐng)導(dǎo)組副組長負(fù)責(zé)組織實施安全措施，檢查安全隱患，落實事實整改方案，并詳細(xì)記錄，定期向園長匯報。
三、幼兒安全實行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)制度，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。幼兒出現(xiàn)任何大小事故，當(dāng)班教師負(fù)全責(zé)。
四、門衛(wèi)負(fù)責(zé)當(dāng)天幼兒園大門的開放與關(guān)閉。嚴(yán)禁幼兒入園后單獨離園，發(fā)生從大門走失幼兒事故，值班教師負(fù)全責(zé)。同時，值班教師還要負(fù)責(zé)在園內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全隱患記錄在安全值班記錄中，并提出意見或建議。
幼兒園安全工作制度
1、幼兒來園和離園，帶班教師負(fù)責(zé)照顧，不能有空檔，必須清點幼兒人數(shù)，對未到園的學(xué)生，聯(lián)系家長并作好記錄。
2、幼兒戶外活動要有明確的目的;要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。
3、向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護(hù)意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護(hù)能力。
4、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園(如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。
5、園內(nèi)各活動室要定期消毒。
6、每天下班前要對全園各活動室進(jìn)行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。
7、值班教師負(fù)責(zé)保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量)，防止發(fā)生錯誤。
8、園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理，教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。
9、意外事故及時采取相應(yīng)措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報告，并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)。
10、凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動場地要經(jīng)常檢查，不準(zhǔn)亂放雜物。
11、幼兒玩大型玩具要加強監(jiān)護(hù)，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織活動要有秩序?；顒油旰?，要清點幼兒人數(shù)。
12、幼兒室內(nèi)外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。
13、幼兒五個環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施一定嚴(yán)格執(zhí)行，針對具體情況對幼兒加強常規(guī)教育，不得有半點疏忽。(入廁、戶內(nèi)外活動、出入園)。
14、堅持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。
15、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。
16、值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。
衛(wèi)生保健制度
1、老師晨檢時要注意幼兒神情，認(rèn)真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯藥(吃錯藥為責(zé)任事故)。
2、每周定期進(jìn)行環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施的安全衛(wèi)生檢查，及時清除事故隱患。
3、定期為玩具、被褥消毒、日曬，發(fā)現(xiàn)傳染病，要進(jìn)行隔離并加強護(hù)理工作。
4、包干地區(qū)、室內(nèi)要一日三掃，其他地方要一周小掃一月大掃，平時要隨時保潔，全園每月一次大掃除。
7、帶班不遲到(因遲到引起的事故為責(zé)任事故，走失、骨折、窒息為重大事故)，不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。
8、加強輔導(dǎo)，早晨來園及離園要有專人負(fù)責(zé)，接班教師做好交接班工作，要清點人數(shù)，建立離園登記制度。
9、外出春、秋游等活動要有明確的目的，必須報園長同意。要注意動靜交替，要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，乘車過馬路要確保幼兒安全，上下車進(jìn)出口要清點人數(shù)，以免幼兒走失。
10、向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒自我保護(hù)能力，不亂奔亂跑，進(jìn)園后不擅自離開幼兒園。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。
11、教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。
12、老師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物，內(nèi)服藥、外用藥要有名字，有明顯標(biāo)志，過期變質(zhì)的藥物應(yīng)及時處理，有毒藥物應(yīng)謹(jǐn)慎保管。給幼兒服藥必須核對(姓名、日期、劑量)，防止服藥發(fā)生錯誤。
13、門衛(wèi)每天早中晚要巡視校園，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，在活動中發(fā)現(xiàn)不安全苗子應(yīng)及時報告。事故后班主任必須寫事故調(diào)查報告，幼兒縫針、骨折等將根據(jù)責(zé)任及情節(jié)輕重給予處理。
14、每學(xué)期對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)備要檢查兩次(如玻璃窗、天花板、電源等)，防止損壞脫落而出事故。每學(xué)期課桌椅要進(jìn)行修理，每星期要檢查運動器具一次。如有損壞，立即停止使用，盡快進(jìn)行修理。
晨檢制度
為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：
一、班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢。
二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因。
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄：內(nèi)容包括為學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。
四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告，較嚴(yán)重的立即報告學(xué)校。學(xué)校接報后要及時初步診斷和處理，需要送醫(yī)院治療的由班主任及時與家長聯(lián)系。
五、班主任教師對患病學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。
六、晨檢工作在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的主持下，由班主任實施。分管理領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)布置、檢查或抽查、現(xiàn)場處置、考核、材料收集和整理。
學(xué)校傳染病疫情報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、學(xué)校疫情報告人的設(shè)置：
班主任教師為我園責(zé)任疫情報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。
二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)：
1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容及時限：
1、同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度：
幼兒園建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及課任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
衛(wèi)生消毒及隔離制度
一、衛(wèi)生環(huán)境
1、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、幼兒教玩具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。
4、廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即沖洗，刷洗干凈，每日用消毒水浸泡。三歲以上幼兒要提倡蹲式廁所。
5、小兒桌高度應(yīng)符合要求。
二、個人衛(wèi)生
1、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。
3、飯后要漱口，大中班幼兒每日早晚要刷牙。
4、定期洗頭和洗澡。
5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
7、手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。
8、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
9、保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光?？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
10、工作人員個人衛(wèi)生：經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、澡，勤剪指甲，飯前便后和幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。
三、消毒隔離制度
1、設(shè)立保健室，根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品要專用。
2、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園或班。
3、對患兒要專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、幼兒離園(所)一個月以上或外出返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告園所領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
幼兒園兒童健康檢查制度
一、新入園幼兒的健康檢查：
1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構(gòu)組織的全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。
2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。
3、對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。
4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。
5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。
2、幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。
三、幼兒晨間檢查：
1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。
2、日托幼兒每天早晨進(jìn)班前，由教師做晨間檢查，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外，還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等，讓無異常者進(jìn)班。
3、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。
4、由保健老師收下家長帶來的藥，核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，做好記錄，按時給幼兒用藥。
四、幼兒全日觀察：
1、老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。
2、班主任應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。
五、教職工體檢制度
1、幼兒園職工來園工作前必須進(jìn)行全面體檢，包括胸透、肝功類，以及陰道分泌物檢查，糞便檢查，炊事員必須到醫(yī)療機構(gòu)體檢，取得健康證后方可上崗。
2、園內(nèi)工作人員，每年行一次健康檢查，體檢率為100%，體檢中發(fā)現(xiàn)疾病積極治療，發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療，治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復(fù)工作，如患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結(jié)核、麻風(fēng)病、精神病等，有損幼兒健康者，立即調(diào)離工作崗位。
幼兒園各項規(guī)章制度3
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)，希望能夠助到家。
昨天在賀老師的帶領(lǐng)下，我們用了整整一天時間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀，這樣每個人都有機會認(rèn)真地聽，認(rèn)真地進(jìn)行分析，總結(jié)，思。
通過這次各項制度的學(xué)習(xí)，覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我只抱著干好每天的工作這種思想，而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺與己關(guān)系不、可學(xué)可不學(xué)，即使在學(xué)習(xí)時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的`具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。
我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案。現(xiàn)在我明確的了解，我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很的調(diào)整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進(jìn)生，但是在課后明顯對后進(jìn)生的的助要少很多，下學(xué)期，我計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃，有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo)，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但是跟不上的學(xué)生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學(xué)期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔(dān)任三年級組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重。三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點，因為一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單，三年級和二年級的英語跨度較，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學(xué)生都輕松地跟上隊，而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認(rèn)識到這點。一定要認(rèn)真對待跟不上隊的學(xué)生，一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導(dǎo)，不是盲目的無計劃的。今天想起來了，叫來輔導(dǎo)一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的.工作，認(rèn)真對待差，分析學(xué)生，做好輔導(dǎo)時有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。
學(xué)習(xí)教職工考勤制度時，覺得學(xué)校真是事無巨細(xì)，每件事情都為老師考慮，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞，那教學(xué)能好到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我盲作的指示燈，更舒范各個部門使其順利工作的保障。
幼兒園各項規(guī)章制度4
園長崗位職責(zé)
一、園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
三、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)-調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評估。
五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
六、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。
七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。
八、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
班主任崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
教師崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原-則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。
六、做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護(hù)意識教育。做好
交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園各項規(guī)章制度5
門衛(wèi)制度
一、堅守崗
位，做好保衛(wèi)工作。
二、按時開、關(guān)幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。
五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。
請假制度
一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續(xù)。
二、請病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級以上醫(yī)院)，如急診必須持有急診章的假條，如續(xù)假必須提前一天辦理請假手續(xù)，否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。
四、無故缺席者，一律按曠工處理。
五、病事假一星期內(nèi)由班級自行解決，安排好工作；一星期以上由幼兒園與班級協(xié)商安排。
六、遲到早退者，由門衛(wèi)考勤。
七、節(jié)假日如外出，需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時返回，如逾期不回，按曠工處理。
八、法定公假，應(yīng)事先打招呼，安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。
九、未履行請假手續(xù)，自行不到崗，則以曠工論處。
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為幼兒園多做工作，做好工作，設(shè)置出勤獎、超額獎、教育教學(xué)成果獎、考績獎、安全獎、衛(wèi)生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。（需根據(jù)自己園所具體情況定）
節(jié)日慰問制度
一、為了增加節(jié)日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。
二、一年慰問節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。
三、慰問金額：三八、五一、國慶節(jié)、元旦發(fā)200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每節(jié)發(fā)放慰問金的同時還可發(fā)放一些物品。
五、慰問范圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。
教師辦公室制度
一、物品擺放整齊，保持室內(nèi)清潔。.辦公桌上只準(zhǔn)擺放筆筒、茶杯和辦公用書架，書架一律靠墻擺放。
二、只允許在規(guī)定的時間內(nèi)在辦公室備課，其余時間應(yīng)在各自的崗位上。
三、保持室內(nèi)安靜，辦公時間不得談與工作無關(guān)的事情，不得串崗，不得在辦公室會客。
四、愛護(hù)室內(nèi)財物，消毒柜用后及時拔掉電源插頭，下班后關(guān)好門窗和燈。
五、個人其它物品不得放在辦公室內(nèi)。
六、違反上述規(guī)定者，經(jīng)提醒仍未改，扣當(dāng)月相應(yīng)的考核獎。
業(yè) 務(wù) 學(xué)習(xí)制 度
一、雙周一下午為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，由業(yè)務(wù)園長主持，每位教師都參加。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合本學(xué)期教科研重點，進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)習(xí)。外出教師傳達(dá)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并請專家、領(lǐng)導(dǎo)做有關(guān)輔導(dǎo)講座。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式有集中學(xué)習(xí)、分組討論、相互交流等形式，做到相互學(xué)習(xí)，共同提高。
四、每位教師要遵守業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，不遲到、不早退、有事請假，并做到有記錄、有體會。
課題研究制度
一、班班有專題，人人都參與，園長、副園長要深入實際，指導(dǎo)科研工作
二、每學(xué)期，每住教師讀1—2本（篇)理論書籍或文章。每學(xué)年定期交流研究課題，研究過程規(guī)范，要有相關(guān)的文字、數(shù)據(jù)積累。
三，分管教科研的園長對教師的課題研究過程，給予幫助和指導(dǎo)，并督促教師按期結(jié)題。
四、每月召開一次課題研究會，一學(xué)期1—2次課題匯報活動，一年一次研討會，進(jìn)行訐析和研究。
五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔部分資金為教科研基金，獎勵教科研先進(jìn)班組、先進(jìn)個人。
六，對教科研成果突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎勵。
教科研組活動制度
一、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教科研組由教科研組長組織本組教師按計劃進(jìn)行教科研活動。
二、每學(xué)期初，教科研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂好本學(xué)期教科研活動計劃(包括落實本組內(nèi)教師的教科研任務(wù)和必須學(xué)習(xí)的教育理論著作)。
三、教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教科研活動，不無故缺席，因故不能參力。活動要向組長事先請假。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究，團結(jié)的教科研氣氛。
四、教科研活動應(yīng)遵循“確定專題、學(xué)習(xí)理論、獨立實踐、集體評講、總結(jié)提高”的原則，教科研組長要按教科研計劃分步實施，注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動的原則，不斷提高教科研活動質(zhì)量。
五、教科研組要有計劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游戲、相互評課、評游戲的活動，促使本組教師不斷改革，不斷提高組織教學(xué)、指導(dǎo)游戲的質(zhì)量。
六、每一次教科研活動時要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時間、有地點、有議程。
七、學(xué)期結(jié)束時教科研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交園長處，教科研組還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實踐中的點滴經(jīng)驗。
八、要有目的地開展教育科研活動，做到有計劃、有專題、有實驗、有總結(jié)、有記錄。
資料室管理制度
一、幼兒園購置的一切教育教學(xué)用品、財產(chǎn)必須登記注冊，每學(xué)年清查一次，并將清查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
二、教育教學(xué)物品必須提前一天或半天領(lǐng)取，不得臨時私自領(lǐng)取。
三、領(lǐng)取物品時，必須簽名登記。
四、所有資料必須按規(guī)定裝訂成冊，不得隨意拆開或私自拿走。
五、資料室物品不得私自亂翻，查閱或拿取后須將原處整理好。
六、教學(xué)參考資料借閱時間最長不得超過半年，當(dāng)月雜志借閱時間不超過3天，隔月雜志不超過1個月，禁止將報紙借出室外。
七、損壞的物品必須照價賠償。
八、保持資料室的整潔，物品擺放合理，堅持每天一小掃，每周一大掃。
九、物品外借需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
十、注意資料的保密性。
多功能活動室管理制度
一、保持室內(nèi)整潔，不亂扔雜物，不在室內(nèi)追逐嬉鬧。
二、愛護(hù)物品，輕拿輕放，使用后將物品放回原處。
三、活動后及時做好收拾、整理工作，并請管理人員檢查、簽字。
四、損壞物品及時報修。
五、管理人員及時填寫活動記錄。
六、活動室內(nèi)物品一律不外借。
七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，地面濕拖。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)室管理制度
一、活動前與管理教師聯(lián)系，明確活動目標(biāo)，提供相應(yīng)的活動材料。
二、操作前愛護(hù)實驗材料，教育幼兒用完后能將材料放回原處。
三、保持地面清潔衛(wèi)生，做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。
四、活動后及時做好收拾整理工作，擺放好桌椅、材料，并請管理老師清點、簽字。
圖書閱覽室管理制度
一、圖書管理人員根據(jù)來閱覽的班級提供相應(yīng)的、適合年齡特點的足夠數(shù)量的圖書。
二、班級指導(dǎo)老師在圖書管理人員的協(xié)助下，指導(dǎo)幼兒閱讀圖書。
三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書，愛惜圖書，并注意看書姿勢。
四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書，及時修補破損圖書。
五、圖書管理人員應(yīng)為班級配置相應(yīng)的圖書，并適時更換、規(guī)范進(jìn)行借換（還）手續(xù)。
六、幼兒園每年應(yīng)根據(jù)幼兒需要，逐步添入新書。
七、每學(xué)期末進(jìn)行一次圖書清點核對，發(fā)現(xiàn)遺失，追究責(zé)任，照價賠償。
保健室管理制度
一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負(fù)責(zé)。
二、保健室除了必須的藥品、設(shè)備儀器外，其它雜物不得擺在保健室內(nèi)。
三、保健室內(nèi)環(huán)境必須做到整潔衛(wèi)生。
四、禁止在保健室內(nèi)吸煙。五、過期藥品要及時銷毀處理。
幼兒生活作息制度
一、幼兒的一日生活作息制度要合理，并根據(jù)春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調(diào)整。
二、積極開展適合幼兒的體育活動，堅持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉，加強冬季鍛煉。
三、創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉幼兒肌體。
四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。
幼兒個人衛(wèi)生管理制度
一、執(zhí)行一人兩巾、一杯制，用后及時清洗、消毒，日常生活用品專人專用。
二、飯前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清潔。
三、飯后漱口，大、中班幼兒早晚刷牙。
四、定期洗頭、洗澡，每人洗腳、洗臀，擦巾每天消毒。
五、每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。
六、每月洗手帕，專人專用。
七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。
八、注意采光，保護(hù)視力。
九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。
二、每學(xué)年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標(biāo)和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。
四、根據(jù)情況，每學(xué)年增補新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地，公布每月教學(xué)活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動，增進(jìn)家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學(xué)期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃，總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集，按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學(xué)年開學(xué)前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生，每學(xué)年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。
四、家訪時嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。
第四篇：幼兒園各項規(guī)章制度
幼兒園各項規(guī)章制度1
安全制度
一、加強對幼兒園安全工作重要性的認(rèn)識，層層落實安全工作責(zé)任制，做到居安思危，警鐘長鳴，確保師生和財產(chǎn)安全。
二、嚴(yán)禁設(shè)置威脅幼兒安全的建筑物和設(shè)施，嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作的教玩具，定期檢查房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)施和運動器械，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。
三、嚴(yán)格帶班制度，嚴(yán)密組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒一日活動，建立和健全幼兒安全防護(hù)措施，嚴(yán)格交接班、家長接送和藥品管理制度，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，嚴(yán)防幼兒跌傷、走失、中毒、燙傷、觸電、溺水、異物入口耳鼻眼等事故的發(fā)生。
四、建立領(lǐng)導(dǎo)、保健員安全值周和教師值班制度，早晚要巡視園，及時處理不安全因素。嚴(yán)格節(jié)假日值班制度，門衛(wèi)和保健員密切合作，加強四周環(huán)境巡邏檢查，全托部值班要安排好幼兒節(jié)假日活動，不放任自流，不做私事，防止火災(zāi)、盜竊、幼兒意外事故的發(fā)生。
五、加強安全教育工作，增強幼兒自我保護(hù)能力。教育幼兒不在危險場所玩耍，不玩危險品，不將異物放入五官。教育幼兒不擅自離開集體，不跟陌生人走，遵守交通規(guī)則，禁止幼兒爬高爬低、上下樓梯跑跳、推人、打架、用玩具傷人等行為。
六、堅持正面教育，嚴(yán)禁對幼兒態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰和變相體罰，保證幼兒身心健康。
財務(wù)制度
一、量入為出，?？顚Ｓ谩?/p>
二、厲行節(jié)約，合理使用資金，經(jīng)費統(tǒng)籌兼顧，全面安排。
三、嚴(yán)格財務(wù)制度，嚴(yán)格用款的審批和報銷手續(xù)，各類帳目日清月結(jié)，并定期公布，接受群眾的監(jiān)督和檢查。
四、財務(wù)人員要嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律，克己奉公、以身作則，公款一律存入銀行專戶帳目清楚，有據(jù)可查，防止假公濟私、貪污腐化的現(xiàn)象發(fā)生。
伙食管理制度
一、成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組。明確膳食專人負(fù)責(zé)，編制膳食計劃，安排好每周食譜并及早公布于家長，嚴(yán)格膳食核算、審查制度。
二、伙食費專款專用，教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開。
三、開展膳食評價和反饋工作，每月向家長公布伙食帳目、幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量。
四、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的思想，嚴(yán)守紀(jì)律，堅守崗位，分工明確，友好合作。
五、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購變質(zhì)食物，妥善保管剩余食物，不食用變質(zhì)食物。
六、購買食物要精打細(xì)算，不許拿回扣，不許為私人代購食物，帳目日清周結(jié)。
七、嚴(yán)格食品保管制度，庫房由專人保管，建立出入庫帳目，食堂炊具用具未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借。
八、嚴(yán)格食物驗收制度，未經(jīng)驗收不得入帳，不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅決退換。
九、嚴(yán)格開飯時間，用膳人員應(yīng)在規(guī)定時間和地點用膳，不得將食物帶走。
十、保持廚房清潔衛(wèi)生，餐具、食具應(yīng)洗涮干凈、一餐一消毒。
家園聯(lián)系制度
一、建立家長委員會，每學(xué)年初召開一次會議，商討幼兒園工作，制定工作計劃，年末家長委員會向家長匯報幼兒園教育工作情況。
二、用各種形式聽取家長對幼兒園工作的意見和建議并及時進(jìn)行反饋。
三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動，如家園樂運動會、家園聯(lián)歡會、家庭教育經(jīng)驗交流會等。
四、做好新生入園前的家訪工作，對三天未來園幼兒進(jìn)行家訪。
五、期末書寫幼兒情況匯報單，向家長匯報幼兒在園情況。
六、做好家園聯(lián)系工作，辦好家教宣傳欄。
七、成立家長學(xué)校，向家長系統(tǒng)講授科學(xué)育兒的知識，定期組織家長開展活動。
八、每年開展一次家長開放日活動，組織家長參加觀摩幼兒園教育活動。
家長接送制度
一、建立健全家長接送制度，要求家長按時接送幼兒。教師在沒有家長的許可情況下，不讓陌生人接走孩子。
二、全托部實行接送卡接孩子的制度，無接送卡者教師有權(quán)拒絕接走孩子。
獎懲制度
一、出滿勤每月獎勵20元。
二、病假每天扣10元（住院者每天扣5元）；事假每天扣20元；曠工每天扣50元。
三、遲到、早退、中途外出每次扣5－10元，確因特殊情況事先已請假者酌情考慮。
四、學(xué)習(xí)、會議、備課、教研及其它活動缺席的每次扣10－20元，事先不請假者加倍扣除。
五、教職工月基本獎為160元，超編獎每超一人為5元。師德表現(xiàn)、班務(wù)工作、教育工作、保育工作等考核優(yōu)勝者，每周或每月每小項獎勵5－10元，不合格者扣除5－10元。
六、幼兒出現(xiàn)事故，屬于教師嚴(yán)重失職的，醫(yī)藥費由教師全負(fù)，并扣除月獎20－100元，其它視情處理。
七、榮譽稱號、論文發(fā)表獲獎獎勵等次：園級20－30元；鎮(zhèn)級30－50元；本市級50－100元；金華市級100－200元；省級200－300元；國家級300－500元。
八、業(yè)務(wù)競賽獎勵等次按第七條一半獎金計發(fā)。
九、輔導(dǎo)獲獎獎勵等次：園級5－10元；鎮(zhèn)級10－20元；本市級20－30元；金華市級30－50元；省級50－100元；國家級100－200元（必須是教育行政部門主辦或認(rèn)可的）。
十、公開課獎勵等次按第九條計發(fā)。
教職工職業(yè)道德規(guī)范
一、熱愛黨、熱愛社會主義祖國，熱愛幼教事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、心理和身體素質(zhì)。
二、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的思想，努力解決家長后顧之憂。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重、了解教育幼兒，既面向全體又注重個體差異，使每個孩子得到發(fā)展與提高。
四、以身作則，做孩子的榜樣，做到舉止端莊、語言文明、態(tài)度和藹、儀表整潔大方。
五、關(guān)心集體、團結(jié)同志、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、公私分明、愛園如家，服從工作安排，遵守各項規(guī)章制度，努力搞好本職工作。
六、對家長、同事熱情虛心，能聽取意見，不斷改進(jìn)工作，不通過家長謀取私利。
幼兒日常行為規(guī)范
1、尊敬國旗國徽，學(xué)會唱國歌，升國旗時立正、行注目禮。
2、禮貌待人、熱情待客，學(xué)會使用禮貌用語，不說粗話和臟話。
3、尊敬長輩，愛自己的父母和老師。
4、學(xué)會正確的坐立、書寫姿勢，懂得保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子、牙齒基本常識。
5、學(xué)會自己穿衣服、穿鞋子，正確使用餐具、毛巾、手帕、手紙等到日常必須品。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會刷牙、飯前便后洗手，不吮手指、不挖鼻孔，勤剪指甲、勤洗澡。
7、愛惜糧食，不挑食、不剩飯菜，愛惜衣物不挑穿。
8、愛護(hù)公物，節(jié)約用水，不攀枝折花。
考勤制度
一、因病因事不能到崗的必須履行請假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)方能請假。
二、上班要簽到，不許隨便遲到早退、中途外出?？床?、辦私事盡量安排在休息時間。
三、不能擅自調(diào)課，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，每月允許只倒一次班。
衛(wèi)生保健制度
一、體格檢查制度：
幼兒入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，入園后每年進(jìn)行一次常規(guī)體檢，每兩年進(jìn)行一次全面體檢，每半年為幼兒測量一次身高、體重。工作人員經(jīng)全面體檢無任何傳染病才能進(jìn)幼兒園工作。并每年復(fù)查一次堅持晨午晚間檢查和全日觀察制度。晨間檢查包括一問、二摸、三看、四查，午晚間應(yīng)到各班巡視檢查，每日要認(rèn)真填寫檢查記錄，發(fā)現(xiàn)傳染病及時治療和隔離。對帶有小病入園的日托幼兒要保證按時服藥，對有異常情況的全托幼兒要及時處理。
二、傳染病報告隔離制度：
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病要及時填寫報告：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對患兒所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預(yù)防措施。
三、衛(wèi)生監(jiān)督制度：
1、環(huán)境衛(wèi)生
（1）環(huán)境衛(wèi)生督促和檢查，清潔衛(wèi)生經(jīng)?；贫然?/p>
（2）建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點，定期檢查考核。
（3）室外環(huán)境，做到無雜草、無雜物、下水道通暢、無臭水溝塘、無垃圾堆和蚊蠅蟑螂等害蟲。
（4）室內(nèi)環(huán)境，做到門、窗、壁、地、家俱五凈，空氣清新。
（5）廁所每天沖洗干凈，每周消毒，做到無尿垢、無臭味。
2、個人衛(wèi)生
（1）每人有專用的毛巾、手帕、水杯。日常用品專人專用，做好消毒工作。
（2）經(jīng)常保持幼兒衣服、被褥整潔，勤洗勤曬。
（3）飯前便后用流水、肥皂洗手。
（4）每周洗頭、洗澡、剪指甲一次，每月理發(fā)一次，每二周剪趾甲一次。
（5）飯后嗽口，每日早晚刷牙。
（6）保護(hù)幼兒視力、室內(nèi)注意采光，看電視時間不宜過長，距離不要太近。
（7）工作人員著裝整潔、勤洗頭、洗澡，飯前便后用肥皂洗手。
3、飲食衛(wèi)生
（1）廚房內(nèi)無四害，每天沖冼地板，保持環(huán)境整潔。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，廚房用具（刀具、菜板、抹布、盆筐）生熟分開，洗刷干凈，嚴(yán)格消毒。
（3）食品采購保證質(zhì)量，不吃腐爛食物，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病。
（4）食堂工作人員必須穿戴工作衣和工作帽上崗，并保持個人衛(wèi)生，上廁所脫工作衣，便后洗手。
4、消毒制度
（1）餐具、茶杯、毛巾等用具每次用后洗凈消毒，餐桌每次使用前后要消毒，抹布專用，每次用后洗凈消毒。
（2）活動室、寢室每天用紫外線消毒，玩具定期陽光曝曬、消毒液揩抹，衣服、被褥及時洗曬消毒。
（3）傳染病流行季節(jié)，對門、地、窗、桌、就餐用具、玩具圖書、壓舌板、體溫計等進(jìn)行全面消毒，對病孩的嘔吐物、排泄物按傳染病發(fā)生后的消毒方法進(jìn)行消毒。具體消毒方法見消毒常規(guī)。
四、資料登統(tǒng)分析制度及時、完整、正確地記錄衛(wèi)生保健工作內(nèi)容，它包括幼兒健康體檢記錄、傳染病和常見病的記錄、幼兒出勤記錄、晨午晚檢記錄、營養(yǎng)分析記錄、事故登記，缺點矯治、體格鍛煉觀察等記錄。
五、藥品管理制度
1、藥品保管制度
（1）園內(nèi)藥品必須專人負(fù)責(zé)保管，購入或使用手續(xù)齊全，帳目要清楚、準(zhǔn)確無誤。
（2）定期做好藥品的盤點工作，統(tǒng)計上報財會，以便進(jìn)行測算藥費，進(jìn)行收費。
（3）對藥品不同劑型應(yīng)分別存放，口服藥和外用藥必須分開存放，劇毒藥必須按規(guī)定保管。
2、合理用藥
（1）醫(yī)務(wù)人員給幼兒喂藥前，要認(rèn)真核對藥瓶標(biāo)簽，反復(fù)查看用量，服法認(rèn)真核對準(zhǔn)確，對變質(zhì)、標(biāo)簽不清的藥物切勿服用。
（2）合理用藥，認(rèn)真計算用藥劑量，應(yīng)幼兒體重耐藥能力計算劑量，更不能將成人藥隨便給幼兒服用。
（3）對家長送來的藥品更要認(rèn)真核對再用，往往有粗心大意的家長給帶錯藥，服藥時仔細(xì)核對，以免發(fā)生藥物中毒。
（4）一切藥品皆應(yīng)妥善存放，不讓幼兒隨便取到。
（5）對日常用的滅蟲、滅鼠藥的存放一定要注意妥善處理，以免幼兒接觸誤食和中毒。
六、幼兒體格鍛煉制度
1、有目的、有計劃地開展體育活動，保證幼兒每天戶外活動時間不少于二小時。
2、創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素進(jìn)行有計劃地鍛煉幼兒的體格。
3、體格鍛煉要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的基本原則。
七、體弱兒慢性病及缺點矯治制度
1、加強體弱兒，慢性病管理，調(diào)整飲食，補充營養(yǎng)。加強體格鍛煉，結(jié)合藥物治療。
2、建立缺點矯治管理卡，對患齲齒、弱視、沙眼及腸寄生蟲的幼兒，均應(yīng)設(shè)法進(jìn)行矯治并有專案記錄。
八、幼兒心理衛(wèi)生保健制度
1、以一顆慈母般的愛心，感情投入地和孩子交朋友，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。
2、有計劃、有目的地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，全面教育。
3、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)社會的能力。
學(xué)習(xí)會議教研制度
一、根據(jù)上級要求和工作計劃，定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。
二、教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律，不遲到、不早退、不帶不孩，無特殊情況不請假。
三、參加學(xué)習(xí)、會議和教研活動時，思想集中，不做與學(xué)習(xí)、會議和教研活動無關(guān)的事，并作好記錄。
四、參加學(xué)習(xí)、觀摩、研討、總結(jié)交流等教研活動時，應(yīng)積極思考勇于探索，大膽發(fā)表個人見解。
備課聽課制度：
一、嚴(yán)格遵守備課紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故缺席，備課時不閑聊，不做與備課無關(guān)的事，集體備課時互配合，友好協(xié)作。
二、備課要求：目標(biāo)明確，教案規(guī)范、完整有條理，安排具體易操作，書寫清楚，并有教改意識，無拖拉現(xiàn)象。
三、園長每周進(jìn)班聽課一個半日，教務(wù)主任每周進(jìn)聽課二個半日，教師相互聽課，老教師每學(xué)期18節(jié)，新教師每學(xué)期25節(jié)，聽課要有記錄，評課要積極發(fā)表自我見解。
財產(chǎn)保管制度
一、嚴(yán)格驗收入庫制度，保管員按發(fā)票對物品品種、數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行驗收。
二、實行物品分類定位存放、零整分開、帳物對號的科學(xué)管理方法。
三、嚴(yán)格領(lǐng)物、借物制度，物品領(lǐng)取、借用人應(yīng)辦理登記手續(xù)，借用物品要如期歸還，遺失或損壞時，借用人員負(fù)責(zé)修理或照價賠償。
四、定期清點盤庫，防止丟失、損壞、變質(zhì)，做到不積壓、不浪費，保證計劃供應(yīng)，充分發(fā)揮各類物品的效益。
五、各部門和班級要嚴(yán)格財產(chǎn)保管制度，防止財產(chǎn)丟失、損壞。
帶班制度
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛幼兒，精心教養(yǎng)，熱情服務(wù)。
二、嚴(yán)格按園內(nèi)制訂的作息時間有目的、有計劃地進(jìn)行各項教育活動。
三、進(jìn)班之前必須做好各項準(zhǔn)備工作，帶班時不披長發(fā)，不戴手飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
四、帶班時集中精力，做到人到、心到、手到、不無故離開幼兒，不做與保教無關(guān)的事，不接待親友，不打接電話，不做私事，幼兒午睡時教師不準(zhǔn)睡覺，確保幼兒安全。
五、兩位教師加強團結(jié)，緊密聯(lián)系，教育一致，互相協(xié)作，對班級工作全面負(fù)責(zé)。
六、班級發(fā)生安全事故，本班教師負(fù)責(zé)處理，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報，征得領(lǐng)導(dǎo)保健員協(xié)助，如屬失職情況要嚴(yán)肅處理。
七、嚴(yán)格要求自已，以身作則，為人師表，語言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹。
八、聯(lián)系制度
1、采用多種方式如宣傳欄、接送時間、電話等，同家長保持聯(lián)系，爭取家長配合。
2、每學(xué)期召開家長會一次，經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識。
3、對無故缺席三天以上者，要及時和家長聯(lián)系，了解情況，共同做好保健工作。
生保健資料登記、統(tǒng)計制度
1、建立健全表薄卡的登記、統(tǒng)計制度，做好各種藥品的妥善管理，幼兒出勤登記表，傳染病登記表，疾病登記表，晨檢記錄，預(yù)防接種記錄表，體弱兒管理記錄表，疾病缺點矯治記錄，膳食調(diào)查記錄，體格鍛煉觀察表，意外事故登記表，體檢表和統(tǒng)計分析記錄以及家長聯(lián)系記錄等。
2、做好體格發(fā)育評價、膳食評價、出勤率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發(fā)病率、預(yù)防接種率等項的統(tǒng)計。
傳染病管理制度
1、管理范圍：麻疹、痢疾、流腦、小兒麻痹癥、百日咳、水痘、傷寒、腮腺炎、傳染性肝炎、流感、結(jié)核病、紅眼病、皮膚病等。
2、根據(jù)傳染病流行的規(guī)律，做到四早：即早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，做好消毒及檢疫工作，并及時做好疫情報告。
3、幼兒在園內(nèi)發(fā)生傳染病，應(yīng)迅速隔離治療，隔離期滿經(jīng)醫(yī)師檢查證明已治愈者方能回園，工作人員家中及小兒家中有傳染病時應(yīng)報告園保健室，采取必要措施。
4、對接觸者（班）要進(jìn)行檢疫至傳染病的最長潛伏期，對密切接觸者應(yīng)及時進(jìn)行被動免疫。
5、工作人員患傳染病后，立即與幼兒隔離，暫行調(diào)離本職工作，經(jīng)治療恢復(fù)后，需經(jīng)醫(yī)師檢查證明合格方可恢復(fù)工作。
6、傳染病在托幼機構(gòu)的發(fā)病率應(yīng)歷年有所下降，控制發(fā)生，杜絕擴散。
幼兒園各項規(guī)章制度2
一、學(xué)校管理制度
1、園長崗位職責(zé)
2、教師崗位職責(zé)
3、保育員崗位職責(zé)
4、幼兒園教師職責(zé)
5、教師一日常規(guī)
6、教職工工作質(zhì)量考核制度
7、教育評價制度
8、每周例會制度
9、幼兒園教研學(xué)習(xí)制度
10、檔案管理制度
11、幼兒園財務(wù)管理制度
12、職工培訓(xùn)制度
13、幼兒園與家長聯(lián)系制度
14、幼兒園教師值周、值日工作職責(zé)
15、幼兒園考勤制度
二、學(xué)生管理制度
1、班級工作管理制度
2、幼小銜接制度
三、衛(wèi)生制度
1、幼兒園衛(wèi)生保健制度
2、晨檢制度
3、傳染病疫情報告制度
4、衛(wèi)生消毒及隔離制度
5、幼兒園兒童健康檢查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼兒人身安全措施
3、幼兒接送制度
4、交通安全制度
5、消防安全制度
6、安全工作責(zé)任追究制度
園長崗位職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)外各項活動的工作。
2、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)的法律法規(guī)和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關(guān)方針、政策。
3、對幼兒園教職員工進(jìn)行聘任、調(diào)配、指導(dǎo)、檢查和評估并給予獎罰。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健，教育教學(xué)等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長。
5、組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園教育改革，總結(jié)幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗，努力提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位責(zé)任制。
7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經(jīng)費、財產(chǎn)和園舍設(shè)備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。
8、組織和指導(dǎo)家長工作，加強與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。
教師崗位職責(zé)
1、落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃，結(jié)合本班幼兒特點和個性差異，制定教育教學(xué)工作計劃，合理安排幼兒生活并組織實施。
2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語訓(xùn)科研活動，摸索教育幼兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。
3、本班教師做好衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
4、按時完成保教計劃、教養(yǎng)筆記、效果及經(jīng)驗，分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。
5、定期或不定期的向園長匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。
7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養(yǎng)任務(wù)，使幼兒健康成長。
8、認(rèn)真完成本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，并負(fù)責(zé)園舍消毒。
9、做好幼兒體檢、預(yù)防接種和經(jīng)常性的安全工作，確保幼兒的生命安全。
幼兒園幼兒接送制度
1、每天晨接和晚送教師應(yīng)微笑對待每一位幼兒。
2、早晨10點前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。
3、家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認(rèn)識，并說清事情及時間。
4、幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向班主任請假。
5、幼兒連續(xù)三天不來園，教師須主動打電話與家長聯(lián)系，了解原因，應(yīng)情況進(jìn)行家訪。
6、下午3:00以(星期五1：30)前家長不準(zhǔn)進(jìn)園接幼兒(特殊情況除外)。
7、放學(xué)后教師應(yīng)等全部幼兒離園后放可下班。
幼兒園教師值周、值日工作職責(zé)
1、教師在9點前負(fù)責(zé)把各班教室門打開，接待幼兒入園，看管好幼兒安全。
2、教師下午3點(星期五1：30)在操場等待家長接走所有幼兒。
3、值周教師每日早上9:00――10:00在學(xué)校大門處接待幼兒，并負(fù)責(zé)整周的衛(wèi)生、保教、安全檢查工作，做好周評及登記工作。
4、值日教師負(fù)責(zé)檢查每日衛(wèi)生、保教、安全工作，做好日評和登記工作。
幼兒園考勤制度
為使幼兒園工作能正常有序、保質(zhì)保量的完成。根據(jù)學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度，并參照了市區(qū)幼兒園的做法，經(jīng)學(xué)校研究決定，對幼兒園教師考勤工作作如下規(guī)定：
1、全勤(無事假、病假、婚假、產(chǎn)假)加2分。
2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條，經(jīng)學(xué)校審核、同意，由當(dāng)事人安排好代課教師和班務(wù)工作。當(dāng)月有病、事假不再享受全勤獎，按局制定的《考勤制度》執(zhí)行。
3、教職工須考慮學(xué)校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或長假中進(jìn)行。
4、該請長假的(病、事、婚假)，必須提前遞交書面申請，并征得園長及上級領(lǐng)導(dǎo)的同意，否則按有關(guān)規(guī)定處理。
以上規(guī)定自下文之日起開始執(zhí)行。如有特殊情況經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)另行研究決定。
教師職責(zé)
一、安排好全班教學(xué)和工作計劃，設(shè)法完成各班級各項工作任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié)。
二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。
三、要認(rèn)真選好好教材，備好課，上好課。
四、積極開動腦筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作，按時上課。
六、注意幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長，按時讓幼兒服藥。
七、注意幼兒安全，家長來幼兒園時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
八、搞好教室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。
幼兒人身安全措施
一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動，以免幼兒走失。
二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點人數(shù)，以免有幼兒走失。
三、老師對幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現(xiàn)意外事故。
四、建立各班一本安全記錄，如出現(xiàn)重大事故一次，辭退當(dāng)事老師，如出現(xiàn)小事故五次以上給予談話，具體情況有安全記錄。
五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
六、藥品及消毒物有后勤人員管理，不得放在班內(nèi)。
七、必須關(guān)好大門，以免幼兒走失。
八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時處理。
九、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等.
交通安全制度
一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長親自接送。
二、老師必須熟悉每位家長，不能讓不認(rèn)識的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才通讓他人接走。
三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
四、如有家長工作忙，叫三輪車送幼兒上學(xué)，必須交待家長，一定要同車主講好，把幼兒交到班主任手中。
五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。
幼兒園家長聯(lián)系制度
一、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。
二、教師平時通過家長聯(lián)系并及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育;期末填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
三、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
四、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次以上。
五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
六、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識。
七、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
八、邀請家長代表參加園務(wù)委員會。
九、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。
消防安全制度
一、及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。
二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識，參加消防安全知識培訓(xùn)，增強消防安全意識。
三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。
四、及時更換破舊的消防器材。
五、節(jié)假日實行人員值班制度。
六、實行專人專項管理制度。
工作質(zhì)量評價考核制度
一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質(zhì)量的評價考核。
二、幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔(dān)任組長，教師代表參加。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
1.擬定考核內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)
2.確定考核方法
3.定考核時間
4.研究獎懲辦法
5.寫考核總結(jié)
6.根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進(jìn)、提高工作的意見和建議。
三、考核內(nèi)容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定詳細(xì)考核提綱。
四、每學(xué)期考核一次。
五、考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案?？己私Y(jié)果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先晉級選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。
教育評價制度
一、為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。
二、成立教育質(zhì)量評價小組，由主管教育工作的園長擔(dān)任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。
三、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點，研究確定評價的內(nèi)容，制訂評價標(biāo)準(zhǔn)，確定評價的方法及時間，并將評價后的材料進(jìn)行分析，做出評價總結(jié)報告，提出本園改進(jìn)教育工作的意見及建議。
四、每學(xué)期末開展評價活動。
五、教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。
六、每學(xué)期教育質(zhì)量評價總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。
教師一日常規(guī)
1、熱愛幼兒教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。
2、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
3、堅守崗位、盡職盡責(zé)，確保幼兒安全。
4、勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教學(xué)活動，不斷探索育兒規(guī)律。
5、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。
6、尊重幼兒家長，熱情服務(wù)，與家長密切聯(lián)系。
7、愛護(hù)園內(nèi)公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，愛園如家。
8、尊重社會道德，嚴(yán)守勞動紀(jì)律，團結(jié)協(xié)作，開展批評與自我批評。
會議制度
1、、園務(wù)會每月召開一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)和園長組織召開，重點落實學(xué)期工作計劃，研究教育、教學(xué)存在的問題等。
2、全園會每周召開一次，內(nèi)容是總結(jié)上周工作，布置下周工作。
3、教研會隔周一次，采取分散與集中的形式學(xué)習(xí)，內(nèi)容是研究討論有關(guān)教育方面的問題或教育教學(xué)中的重點、難點問題，探討幼兒教育規(guī)律，學(xué)習(xí)教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
4、不定期召開班務(wù)會，由各班班主任主持，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況參加個別班級的班務(wù)會，重點研究班級管理、幼兒發(fā)展、保教工作、家長工作及其它事務(wù)工作。
5、家長會每學(xué)期召開兩次，內(nèi)容是向家長匯報工作，征求意見，向家長宣傳家庭教育知識。家長會根據(jù)需要可隨時召開，家長開放日每學(xué)期至少一次。
幼兒園教研制度
1、成立以園長為組長的園課改領(lǐng)導(dǎo)小組，成員全體教師組成，每月召開一次例會，研究幼兒園課改問題，統(tǒng)一認(rèn)識，明確任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各組教研活動開展情況，并給予指導(dǎo)
3、根據(jù)本園實際情況，成立不同層次的教研組開展教學(xué)研究，根據(jù)教師研究和實施教材的需要，成立小、中、大班和特色備課組。
4、教研活動有計劃、有專題，按照計劃定期開展研討活動，及時作好總結(jié)，力求取得成果。
5、定期開展教研活動，原則上各教研組每兩周進(jìn)行一次大教研學(xué)習(xí)、一次小教研學(xué)習(xí)、一次備課活動，每次學(xué)習(xí)活動保證1小時。
6、教研活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有活動記錄。
7、教研形式力求多樣，富有實效，吸引教師積極主動的參加活動。
8、教研組定期舉行教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)觀摩、交流評比等活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。
9、積極鼓勵教師重實踐、勤反思、善總結(jié)，要求教師對照理論積極實踐，認(rèn)真撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，對于論文發(fā)表和交流的教師給予獎勵，并在一定范圍內(nèi)積極推廣。
10、教師要認(rèn)真參加教研活動，積極參與討論，認(rèn)真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氛圍。
11、每位教師準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動必須向園長或直接負(fù)責(zé)人請假。
12、教研組重視對教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，作好新教師指導(dǎo)工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。
13、教研組做好各類資料的積累工作。
幼兒園家長聯(lián)系制度
一、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。
二、定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對學(xué)校管理、服務(wù)、教師保教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長督促、管理作用。
三、建立家長委員會
⒈家長委員會由各班1―2名家長代表組成，設(shè)正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。
⒉每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
⒊家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
四、做好家園聯(lián)系工作。
⒈建立家訪制度。新生入園利用暑假對每位幼兒進(jìn)行家訪，以后每學(xué)年普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。
⒉建立家長園地、家園聯(lián)系手條、幼兒個人檔案，向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進(jìn)行全面評估，寫出幼兒素質(zhì)報告單。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。
五、成立家長學(xué)校，組織各種形式的家長活動。
⒈每學(xué)期初召開一次家長會。
⒉每學(xué)期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
⒋每學(xué)期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。
⒌每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
幼兒園財務(wù)管理制度
1、由后勤主任對全園財務(wù)負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策。
2、報賬員在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級部門下達(dá)的指標(biāo)做好預(yù)算和結(jié)算，并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。
3、每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、臨時工的'工資，做到工資發(fā)放不拖欠。
4、管理好幼兒園的現(xiàn)金、收費時及時把現(xiàn)金交鄉(xiāng)中學(xué)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須由主管人、經(jīng)手人簽字，最后報銷上賬。
6、妥善保管好財務(wù)檔案。
7、財務(wù)人員每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況。
8、每月公布幼兒伙食賬，定期向全園公布經(jīng)費使用情況。
教職工培訓(xùn)制度
一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。
二、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。
三、堅持走出去和請進(jìn)來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
五、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競賽，表揚先進(jìn)，推廣經(jīng)驗。
班級工作管理制度
1、班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。
4、活動室、教室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。
8、嚴(yán)把消毒關(guān)，有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
幼小銜接制度
1、每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，讓幼兒熟悉小學(xué)，激發(fā)幼兒入學(xué)的愿望。
2、請從本園畢業(yè)已上小學(xué)一年級的學(xué)生回大班談上學(xué)的體會。
3、每學(xué)年對本園畢業(yè)的小學(xué)生進(jìn)行一次調(diào)查，了解分析幼兒園的教育對其上學(xué)的影響。
4、幼兒園大班教師應(yīng)適時參加培訓(xùn)，了解小學(xué)的知識體系及學(xué)習(xí)內(nèi)容，對于一些知識的傳授能與小學(xué)銜接，并適當(dāng)增加一些漢語拼音和執(zhí)筆姿勢及書寫習(xí)慣的教學(xué)。
5、根據(jù)小學(xué)對我園應(yīng)屆畢業(yè)生的情況反饋，適當(dāng)調(diào)整、制定出我園的大班下學(xué)期教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容、改變教學(xué)形式、延長上課時間，縮小幼兒園與小學(xué)之間的距離，使兒童在較短的時間內(nèi)盡快適應(yīng)小學(xué)教育。
7、改變作息制度和環(huán)境布置
為了使幼兒入學(xué)后，能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏，在大班第二學(xué)期，可延長時間，適當(dāng)增加課時，并逐步減少睡眠時間;另外，在環(huán)境布置上，可按小學(xué)桌椅的形式排列課桌，并設(shè)立黑板。
8、在大班畢業(yè)匯報中向家長介紹幼兒入小學(xué)后的準(zhǔn)備(生理、心理)，家園合作，幫助幼兒順利、愉快地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
9、大班下學(xué)期末，有意識調(diào)整幼兒心理，使幼兒產(chǎn)生積極、主動的上小學(xué)的良好愿望。
安全工作責(zé)任追究制度
一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)全園安全工作，定期召開會議，研究部署安全工作的開展落實。負(fù)責(zé)制定安全工作制度，明確分工，責(zé)任到人。
二、安全領(lǐng)導(dǎo)組副組長負(fù)責(zé)組織實施安全措施，檢查安全隱患，落實事實整改方案，并詳細(xì)記錄，定期向園長匯報。
三、幼兒安全實行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)制度，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。幼兒出現(xiàn)任何大小事故，當(dāng)班教師負(fù)全責(zé)。
四、門衛(wèi)負(fù)責(zé)當(dāng)天幼兒園大門的開放與關(guān)閉。嚴(yán)禁幼兒入園后單獨離園，發(fā)生從大門走失幼兒事故，值班教師負(fù)全責(zé)。同時，值班教師還要負(fù)責(zé)在園內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全隱患記錄在安全值班記錄中，并提出意見或建議。
幼兒園安全工作制度
1、幼兒來園和離園，帶班教師負(fù)責(zé)照顧，不能有空檔，必須清點幼兒人數(shù)，對未到園的學(xué)生，聯(lián)系家長并作好記錄。
2、幼兒戶外活動要有明確的目的;要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。
3、向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護(hù)意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護(hù)能力。
4、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園(如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。
5、園內(nèi)各活動室要定期消毒。
6、每天下班前要對全園各活動室進(jìn)行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。
7、值班教師負(fù)責(zé)保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量)，防止發(fā)生錯誤。
8、園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理，教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。
9、意外事故及時采取相應(yīng)措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報告，并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)。
10、凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動場地要經(jīng)常檢查，不準(zhǔn)亂放雜物。
11、幼兒玩大型玩具要加強監(jiān)護(hù)，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織活動要有秩序?；顒油旰?，要清點幼兒人數(shù)。
12、幼兒室內(nèi)外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。
13、幼兒五個環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施一定嚴(yán)格執(zhí)行，針對具體情況對幼兒加強常規(guī)教育，不得有半點疏忽。(入廁、戶內(nèi)外活動、出入園)。
14、堅持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。
15、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。
16、值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。
衛(wèi)生保健制度
1、老師晨檢時要注意幼兒神情，認(rèn)真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯藥(吃錯藥為責(zé)任事故)。
2、每周定期進(jìn)行環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施的安全衛(wèi)生檢查，及時清除事故隱患。
3、定期為玩具、被褥消毒、日曬，發(fā)現(xiàn)傳染病，要進(jìn)行隔離并加強護(hù)理工作。
4、包干地區(qū)、室內(nèi)要一日三掃，其他地方要一周小掃一月大掃，平時要隨時保潔，全園每月一次大掃除。
7、帶班不遲到(因遲到引起的事故為責(zé)任事故，走失、骨折、窒息為重大事故)，不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。
8、加強輔導(dǎo)，早晨來園及離園要有專人負(fù)責(zé)，接班教師做好交接班工作，要清點人數(shù)，建立離園登記制度。
9、外出春、秋游等活動要有明確的目的，必須報園長同意。要注意動靜交替，要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，乘車過馬路要確保幼兒安全，上下車進(jìn)出口要清點人數(shù)，以免幼兒走失。
10、向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒自我保護(hù)能力，不亂奔亂跑，進(jìn)園后不擅自離開幼兒園。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。
11、教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。
12、老師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物，內(nèi)服藥、外用藥要有名字，有明顯標(biāo)志，過期變質(zhì)的藥物應(yīng)及時處理，有毒藥物應(yīng)謹(jǐn)慎保管。給幼兒服藥必須核對(姓名、日期、劑量)，防止服藥發(fā)生錯誤。
13、門衛(wèi)每天早中晚要巡視校園，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，在活動中發(fā)現(xiàn)不安全苗子應(yīng)及時報告。事故后班主任必須寫事故調(diào)查報告，幼兒縫針、骨折等將根據(jù)責(zé)任及情節(jié)輕重給予處理。
14、每學(xué)期對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)備要檢查兩次(如玻璃窗、天花板、電源等)，防止損壞脫落而出事故。每學(xué)期課桌椅要進(jìn)行修理，每星期要檢查運動器具一次。如有損壞，立即停止使用，盡快進(jìn)行修理。
晨檢制度
為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：
一、班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢。
二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因。
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄：內(nèi)容包括為學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。
四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告，較嚴(yán)重的立即報告學(xué)校。學(xué)校接報后要及時初步診斷和處理，需要送醫(yī)院治療的由班主任及時與家長聯(lián)系。
五、班主任教師對患病學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。
六、晨檢工作在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的主持下，由班主任實施。分管理領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)布置、檢查或抽查、現(xiàn)場處置、考核、材料收集和整理。
學(xué)校傳染病疫情報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、學(xué)校疫情報告人的設(shè)置：
班主任教師為我園責(zé)任疫情報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。
二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)：
1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容及時限：
1、同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度：
幼兒園建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及課任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
衛(wèi)生消毒及隔離制度
一、衛(wèi)生環(huán)境
1、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、幼兒教玩具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。
4、廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即沖洗，刷洗干凈，每日用消毒水浸泡。三歲以上幼兒要提倡蹲式廁所。
5、小兒桌高度應(yīng)符合要求。
二、個人衛(wèi)生
1、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。
3、飯后要漱口，大中班幼兒每日早晚要刷牙。
4、定期洗頭和洗澡。
5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
7、手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。
8、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
9、保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光?？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
10、工作人員個人衛(wèi)生：經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、澡，勤剪指甲，飯前便后和幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。
三、消毒隔離制度
1、設(shè)立保健室，根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品要專用。
2、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園或班。
3、對患兒要專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、幼兒離園(所)一個月以上或外出返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告園所領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
幼兒園兒童健康檢查制度
一、新入園幼兒的健康檢查：
1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構(gòu)組織的全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。
2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。
3、對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。
4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。
5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。
2、幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。
三、幼兒晨間檢查：
1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。
2、日托幼兒每天早晨進(jìn)班前，由教師做晨間檢查，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外，還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等，讓無異常者進(jìn)班。
3、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。
4、由保健老師收下家長帶來的藥，核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，做好記錄，按時給幼兒用藥。
四、幼兒全日觀察：
1、老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。
2、班主任應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。
五、教職工體檢制度
1、幼兒園職工來園工作前必須進(jìn)行全面體檢，包括胸透、肝功類，以及陰道分泌物檢查，糞便檢查，炊事員必須到醫(yī)療機構(gòu)體檢，取得健康證后方可上崗。
2、園內(nèi)工作人員，每年行一次健康檢查，體檢率為100%，體檢中發(fā)現(xiàn)疾病積極治療，發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療，治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復(fù)工作，如患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結(jié)核、麻風(fēng)病、精神病等，有損幼兒健康者，立即調(diào)離工作崗位。
幼兒園各項規(guī)章制度3
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)，希望能夠助到家。
昨天在賀老師的帶領(lǐng)下，我們用了整整一天時間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀，這樣每個人都有機會認(rèn)真地聽，認(rèn)真地進(jìn)行分析，總結(jié)，思。
通過這次各項制度的學(xué)習(xí)，覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我只抱著干好每天的工作這種思想，而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺與己關(guān)系不、可學(xué)可不學(xué)，即使在學(xué)習(xí)時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的`具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。
我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案?，F(xiàn)在我明確的了解，我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很的調(diào)整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進(jìn)生，但是在課后明顯對后進(jìn)生的的助要少很多，下學(xué)期，我計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃，有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo)，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但是跟不上的學(xué)生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學(xué)期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔(dān)任三年級組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重。三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點，因為一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單，三年級和二年級的英語跨度較，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學(xué)生都輕松地跟上隊，而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認(rèn)識到這點。一定要認(rèn)真對待跟不上隊的學(xué)生，一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導(dǎo)，不是盲目的無計劃的。今天想起來了，叫來輔導(dǎo)一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作，認(rèn)真對待差，分析學(xué)生，做好輔導(dǎo)時有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。
學(xué)習(xí)教職工考勤制度時，覺得學(xué)校真是事無巨細(xì)，每件事情都為老師考慮，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞，那教學(xué)能好到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我盲作的指示燈，更舒范各個部門使其順利工作的保障。
幼兒園各項規(guī)章制度4
園長崗位職責(zé)
一、園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
三、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)-調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評估。
五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
六、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。
七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。
八、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
班主任崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
教師崗位職責(zé)
一、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原-則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。
六、做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護(hù)意識教育。做好
交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園各項規(guī)章制度5
園長職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,執(zhí)行上級主管部門的指示,從嚴(yán)治園,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為各項工作的目標(biāo),堅持改革,不斷提高教育質(zhì)量。
2、領(lǐng)導(dǎo)全園的教育工作、衛(wèi)生保健工作、安全保衛(wèi)工作及財務(wù)后勤管理工作，竭盡全力完成雙重任務(wù)。
3、負(fù)責(zé)制定全園的目標(biāo)、規(guī)劃和學(xué)期工作，組織實施并做出總結(jié)。
4、負(fù)責(zé)建立和修改并組織和執(zhí)行各項規(guī)章制度。
5、全面負(fù)責(zé)教職工的考核工作，指導(dǎo)、檢查和評估其工作質(zhì)量，并給予獎懲。
6、負(fù)責(zé)召開園務(wù)會、全園會、班長會等，尊重和支持教職工行使民主管理的權(quán)利，接受上級主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)。
7、加強教職工的思想政治工作，組織文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有計劃地做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)心教職工業(yè)務(wù)和生活，加強職工道德教育，不斷提高師資水平。
8、運用各種形式組織和指導(dǎo)家長工作,加強與社會聯(lián)系，獲取新信息，爭取各方面的支持與配合。
9、加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)財會人員做好預(yù)算決算，執(zhí)行財務(wù)審批制度，掌務(wù)財務(wù)收支，合理支配幼兒園各項經(jīng)費。
10、管理園舍和財產(chǎn)設(shè)備，負(fù)責(zé)基建維修、設(shè)備添置、大型器械的管理，每學(xué)期開學(xué)前檢查核實維修狀況，并做好安全保衛(wèi)工作。
教師一日常規(guī)
1、熱愛幼兒教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。
2、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
3、堅守崗位、盡職盡責(zé)，確保幼兒安全。
4、勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教學(xué)活動，不斷探索育兒規(guī)律。
5、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。
6、尊重幼兒家長，熱情服務(wù)，與家長密切。
7、愛護(hù)園內(nèi)公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，愛園如家。
8、尊重社會道德，嚴(yán)守勞動紀(jì)律，團結(jié)協(xié)作，開展批評與自我批評。
會議制度
1、園務(wù)會每月召開一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)和園長組織召開，重點落實學(xué)期工作計劃，研究教育、教學(xué)存在的問題等。
2、全園會隔周召開一次，內(nèi)容是總結(jié)上兩周工作，布置下兩周工作。
3、單周教研會與保育員學(xué)習(xí)隔周一次，采取分散與集中的形式學(xué)習(xí)，內(nèi)容是研究討論有關(guān)教育方面的問題或教育教學(xué)中的重點、難點問題，探討幼兒教育規(guī)律，學(xué)習(xí)教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
4、伙委會每月召開一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)主持，內(nèi)容是討論研究有關(guān)幼兒的伙食問題，定期研究分析幼兒的進(jìn)餐量及營養(yǎng)量，伙食費使用情況，檢查出入庫帳目，聽取各方面意見，不斷提高、改進(jìn)幼兒伙食質(zhì)量。
5、不定期召開班務(wù)會，由各班班主任主持，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況參加個別班級的班務(wù)會，重點研究班級管理、幼兒發(fā)展、保教工作、家長工作及其它事務(wù)工作。
6、家長會每學(xué)期召開兩次，內(nèi)容是向家長匯報工作，征求意見，向家長宣傳家庭教育知識。家長會根據(jù)需要可隨時召開，家長開放日每學(xué)期至少一次。
幼兒園教研制度
1、成立以園長為組長的園課改領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由業(yè)務(wù)園長、師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長等組成，每月召開一次例會，研究幼兒園課改問題，統(tǒng)一認(rèn)識，明確任務(wù)。
2、課改領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各組教研活動開展情況，并給予指導(dǎo)
3、根據(jù)本園實際情況，成立不同層次的教研組開展教學(xué)研究，分別有大教研組、小/中/大三個小教研組、特色教研組和保育教研組。根據(jù)教師研究和實施教材的需要，成立小、中、大班和特色備課組。
4、教研活動有計劃、有專題，按照計劃定期開展研討活動，及時作好總結(jié)，力求取得成果。
5、定期開展教研活動，原則上各教研組每兩周進(jìn)行一次大教研學(xué)習(xí)、一次小教研學(xué)習(xí)、一次備課活動，每次學(xué)習(xí)活動保證小時。
6、教研活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有活動記錄。
7、教研形式力求多樣，富有實效，吸引教師積極主動的參加活動。
8、教研組定期舉行教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)觀摩、交流評比等活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。
9、積極鼓勵教師重實踐、勤反思、善總結(jié)，要求教師對照理論積極實踐，認(rèn)真撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，對于論文發(fā)表和交流的教師給予獎勵，并在一定范圍內(nèi)積極推廣。
10、教師要認(rèn)真參加教研活動，積極參與討論，認(rèn)真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氛圍。
11、每位教師準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動必須向園長或直接負(fù)責(zé)人請假。
12、教研組重視對教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，作好新教師指導(dǎo)工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。
13、教研組做好各類資料的積累工作。
業(yè)務(wù)檔案管理制度
1、為全園教師建立個人業(yè)務(wù)檔案。
2、業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容要有能反映教師業(yè)務(wù)水平的材料。具體內(nèi)容如下：1.教師業(yè)務(wù)檔案表2.專題研究總結(jié)3.論文4.在報刊雜志上發(fā)表的文章5.本人工作質(zhì)量考核記錄6.優(yōu)秀觀摩活動計劃7.其他材料
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進(jìn)工作。
4、做好文書材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。
5、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
6、凡借閱教師業(yè)務(wù)檔案材料，須經(jīng)業(yè)務(wù)園長批準(zhǔn)，到資料室辦理借閱手續(xù)方可借出。
園委會工作制度
1、領(lǐng)導(dǎo)班子除開好各種例會外，要針對隨時發(fā)現(xiàn)的問題及時研究解決。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)一個部門的工作，按崗位責(zé)任制要求，每月末對自己管轄的工作進(jìn)行總結(jié)匯報，制定下月工作計劃。
3、凡幼兒園的大事、難事、群眾關(guān)心的熱點事要集體研究決定，按程序辦理。
4、上級機關(guān)安排的重要工作和幼兒的大事要齊抓共管，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好各方面力量，形成步調(diào)一致的局面。
5、各個部門領(lǐng)導(dǎo)都要樹立為保教工作服務(wù)的思想，推進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
6、領(lǐng)導(dǎo)成員要牢固樹立公仆意識，關(guān)心員工，服務(wù)員工，熱情為員工排憂解難。
幼兒園家長工作制度
一、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。
二、定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對學(xué)校管理、服務(wù)、教師保教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長督促、管理作用。
三、建立家長委員會
⒈家長委員會由各班1—2名家長代表組成，設(shè)正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。
⒉每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
⒊家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
四、做好家園聯(lián)系工作。
⒈建立家訪制度。新生入園利用暑假對每位幼兒進(jìn)行家訪，以后每學(xué)年普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。
⒉建立家長園地、家園聯(lián)系手條、幼兒個人檔案，向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進(jìn)行全面評估，寫出幼兒素質(zhì)報告單。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。
⒊創(chuàng)編幼兒園園報，讓家長了解幼兒園的各類活動情況及教育動態(tài)。
⒋每月末為園長接待日，并設(shè)立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進(jìn)幼兒園工作。
五、成立家長學(xué)校，組織各種形式的家長活動。
⒈每學(xué)期初召開一次家長會。
⒉每學(xué)期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
⒋每學(xué)期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。
⒌每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
幼兒園財務(wù)管理制度
1、由總務(wù)主任對全園財務(wù)負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策。
2、會計在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級部門下達(dá)的指標(biāo)做好預(yù)算和結(jié)算，并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。
3、每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、臨時工的工資，做到工資發(fā)放不拖欠。
4、管理好幼兒園的現(xiàn)金、支票，收費時及時把現(xiàn)金交銀行，庫存現(xiàn)金，不超過限額，取送大量現(xiàn)金必須兩人同行。
5、嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須由主管人、經(jīng)手人、驗收人簽字，最后報銷上賬。
6、妥善保管好財務(wù)檔案。
7、財務(wù)人員每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)收支情況。
8、每月公布幼兒伙食賬，定期向全園公布經(jīng)費使用情況。
教職工培訓(xùn)制度
一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。
二、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。
三、堅持走出去和請進(jìn)來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
五、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競賽，表揚先進(jìn)，推廣經(jīng)驗。
班級工作管理制度
1、班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。
4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。
8、嚴(yán)把消毒管，有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
幼兒園財產(chǎn)管理制度
1、采取分級管理制度，財務(wù)室負(fù)責(zé)管理全園財產(chǎn)，各組室管理所屬的財產(chǎn)，教師財產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)保管。
2、幼兒園購置的一切財產(chǎn)必須登記注冊，一切固定財產(chǎn)和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負(fù)責(zé)保管并妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。
3、各部門清購物品，需提前兩天填好清夠購單，經(jīng)院長批準(zhǔn)后由事務(wù)人員負(fù)責(zé)采購。
4、購物必須兩人以上，采購的物品（包括食品）必須有發(fā)票、收據(jù)，并要有經(jīng)手人員驗收方能入庫或分發(fā)。
5、要有計劃購物物品，不浪費，不積壓，建立采購裝木，定期合適，帳物要相符。
6、領(lǐng)物用品必須登記簽名，如有損壞（質(zhì)量問題）能修復(fù)的盡量修復(fù)再用，做到物盡其用，不能修復(fù)的應(yīng)以原物調(diào)換，如遺失或人為損壞時，借用人負(fù)責(zé)修理或照價賠償。
7、由于財產(chǎn)保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每周二、五上午集中領(lǐng)物。
8、不隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。
9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后向財務(wù)室借取，并開出門證。如有損壞或遺失，借用人負(fù)責(zé)修理或照價賠償。
10、所有物品必須節(jié)約使用，反對鋪張浪費。
幼小銜接制度
1、每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，讓幼兒熟悉小學(xué)，激發(fā)幼兒入學(xué)的愿望。
2、請從本園畢業(yè)已上小學(xué)一年級的學(xué)生回大班談上學(xué)的體會。
3、每學(xué)年對本園畢業(yè)的小學(xué)生進(jìn)行一次調(diào)查，了解分析幼兒園的教育對其上學(xué)的影響。
4、幼兒園大班教師應(yīng)適時參加培訓(xùn)，了解小學(xué)的知識體系及學(xué)習(xí)內(nèi)容，對于一些知識的傳授能與小學(xué)銜接，并適當(dāng)增加一些漢語拼音和執(zhí)筆姿勢及書寫習(xí)慣的教學(xué)。
5、根據(jù)小學(xué)對我園應(yīng)屆畢業(yè)生的情況反饋，適當(dāng)調(diào)整、制定出我園的大班下學(xué)期教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容、改變教學(xué)形式、延長上課時間，縮小幼兒園與小學(xué)之間的距離，使兒童在較短的時間內(nèi)盡快適應(yīng)小學(xué)教育。
6、改變作息制度和環(huán)境布置為了使幼兒入學(xué)后，能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏，在大班第二學(xué)期，可延長時間，適當(dāng)增加課時，并逐步減少睡眠時間；另外，在環(huán)境布置上，可按小學(xué)桌椅的形式排列課桌，并設(shè)立黑板。
7、在大班畢業(yè)匯報中向家長介紹幼兒入小學(xué)后的準(zhǔn)備（生理、心理），家園合作，幫助幼兒順利、愉快地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
8、大班下學(xué)期末，有意識調(diào)整幼兒心理，是幼兒產(chǎn)生積極、主動的上小學(xué)的良好愿望。
安全工作責(zé)任追究制度
一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)全園安全工作，定期召開會議，研究部署安全工作的開展落實。負(fù)責(zé)制定安全工作制度，明確分工，責(zé)任到人。
二、安全領(lǐng)導(dǎo)組副組長負(fù)責(zé)組織實施安全措施，檢查安全隱患，落實事實整改方案，并詳細(xì)記錄，定期向園長匯報。
三、幼兒安全實行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)制度，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。幼兒出現(xiàn)任何大小事故，當(dāng)班教師負(fù)全責(zé)。
四、值班教師負(fù)責(zé)當(dāng)天幼兒園在門的開放與關(guān)閉。嚴(yán)禁幼兒入園后單獨離園，發(fā)生從大門走失幼兒事故，值班教師負(fù)全責(zé)。同時，值班教師還要負(fù)責(zé)在園內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全隱患記錄在安全值班記錄中，并提出意見或建議。
幼兒園安全工作制度
1、幼兒來園和離園，帶班教師負(fù)責(zé)照顧，交接班不能有空檔，必須清點幼兒人數(shù)，作好記錄，簽字確認(rèn)。
2、幼兒戶外活動要有明確的目的；要注意動靜交替；要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。
3、向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護(hù)意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護(hù)能力。
4、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園（如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。
5、園內(nèi)各活動室要定期用紫外線消毒，消毒時防止人員入內(nèi)。
6、每天下班前要對全園各活動室進(jìn)行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。
7、值班教師負(fù)責(zé)保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對（姓名、劑量），防止發(fā)生錯誤。
8、園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理，教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。
9、意外事故及時采取相應(yīng)措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報告，并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動和放學(xué)由兩位老師負(fù)責(zé)，其他時間由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)。
10、廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。
11、凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動場地要經(jīng)常檢查，不準(zhǔn)亂放雜物。
12、幼兒玩大型玩具要加強監(jiān)護(hù)，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織活動要有秩序?；顒油旰?，要清點幼兒人數(shù)。
14、幼兒室內(nèi)外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。
15、幼兒五個環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施一定嚴(yán)格執(zhí)行，針對具體情況對幼兒加強常規(guī)教育，不得有半點疏忽。（就餐、就寢、入廁、戶內(nèi)外活動、出入園）。
16、堅持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。
17、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。
18、值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。
接送安全制度
1、家長送幼兒入園時，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。
2、教師接待幼兒入園時，對家長提出的要求，反映的情況、所帶的物品、藥品要認(rèn)真記在交接本上，以防止遺忘。
3、幼兒離園時，教師要幫助幼兒做好準(zhǔn)備，開大門后，由值班教師把幼兒親自交給家長。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實向家長反饋。
4、嚴(yán)格按幼兒園規(guī)章制度和作息時間行事，不到接送時間不準(zhǔn)家長接孩子，如有特殊情況，必須向教師請假，經(jīng)允許方可。
5、如果家長代接，教師必須打電話跟孩子父母確認(rèn)后，由來人簽字才能接走幼兒。幼兒不認(rèn)識的陌生人不準(zhǔn)接走幼兒。
衛(wèi)生保健制度
1、保健老師晨檢時要注意幼兒神情，認(rèn)真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯藥（吃錯藥為責(zé)任事故）。
2、炊事人員加強食具的保管和煮沸消毒，把好食品檢驗關(guān)，做到生熟分開，不吃變質(zhì)食物，杜絕食物中毒。
3、夏天做到冷菜、冷飯、冷湯進(jìn)教室，要嚴(yán)格保潔。冬天供應(yīng)熱菜、熱飯、熱湯、點心放置適當(dāng)位置，以免幼兒燙傷。
4、每周定期進(jìn)行環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施的安全衛(wèi)生檢查，及時清除事故隱患。
5、定期為玩具、被褥消毒、日曬，發(fā)現(xiàn)傳染病，要進(jìn)行隔離并加強護(hù)理工作。
6、包干地區(qū)、室內(nèi)要一日三掃，其他地方要一周小掃一月大掃，平時要隨時保潔，全園每月一次大掃除。
7、帶班不遲到（因遲到引起的事故為責(zé)任事故，走失、骨折、窒息為重大事故），不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。
8、加強輔導(dǎo)，早晨來園及離園要有專人負(fù)責(zé)，接班教師做好交接班工作，要清點人數(shù)，建立離園登記制度。
9、外出春、秋游等活動要有明確的目的，要注意動靜交替，要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，乘車過馬路要確保幼兒安全，上下車進(jìn)出口要清點人數(shù)，以免幼兒走失。
10、向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒自我保護(hù)能力，不亂奔亂跑，進(jìn)園后不擅自離開幼兒園。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。
11、教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。
12、保健老師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物，內(nèi)服藥、外用藥要有名字，有明顯標(biāo)志，過期變質(zhì)的藥物應(yīng)及時處理，有毒藥物應(yīng)謹(jǐn)慎保管。給幼兒服藥必須核對（姓名、日期、劑量），防止服藥發(fā)生錯誤。
13、值日教師每天早中晚要巡視校園，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，在活動中發(fā)現(xiàn)不安全苗子應(yīng)及時報告。事故后必須寫事故調(diào)查報告，幼兒縫針、骨折等將根據(jù)責(zé)任及情節(jié)輕重給予處理。
14、每學(xué)期對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)備要檢查兩次（如玻璃窗、天花板、電源等），防止損壞脫落而出事故。每學(xué)期課桌椅要進(jìn)行修理，每星期要檢查運動器具一次。如有損壞，立即停止使用，盡快進(jìn)行修理。
15、廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水放在安全地方，不準(zhǔn)放在地上，開飯時一定要注意安全。
晨檢制度
為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：
一、班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢。
二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況；對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因。
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄：內(nèi)容包括為學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。
四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告衛(wèi)生室，較嚴(yán)重的立即報告學(xué)校。衛(wèi)生老師接報后要及時初步診斷和處理，需要送醫(yī)院治療的由班主任及時與家長聯(lián)系。
五、班主任教師對患病學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。
六、晨檢工作在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的主持下，由教務(wù)處的專管領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建起的年級組長、班主任、衛(wèi)生教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)和運行機制。負(fù)責(zé)工作布置、檢查或抽查、現(xiàn)場處置、考核、材料收集和整理。
學(xué)校傳染病疫情報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、學(xué)校疫情報告人的設(shè)置：
保健教師為我園責(zé)任疫情報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。
二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)：
1、在校長、園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；
2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容及時限：
1、在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度：
幼兒園建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及課任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
衛(wèi)生消毒及隔離制度
一、衛(wèi)生環(huán)境
1、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、嬰幼兒教玩具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。
4、廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即沖洗，刷洗干凈，每日用消毒水浸泡。三歲以上幼兒要提倡蹲式廁所。
5、小兒桌高度應(yīng)符合要求。
二、個人衛(wèi)生
1、嬰幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。
3、飯后要漱口，大中班幼兒每日早晚要刷牙。
4、定期洗頭和洗澡。
5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
7、手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。
8、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
9、保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光?？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
10、工作人員個人衛(wèi)生：經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。
三、消毒隔離制度
1、設(shè)立保健室，根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品要專用。
2、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園或班。
3、對患兒要專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、幼兒離園（所）一個月以上或外出（離本市）返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告園所領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
幼兒園食品衛(wèi)生管理制度
1．食品衛(wèi)生應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，成立食品衛(wèi)生管理委員會，定期檢查食品衛(wèi)生情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時解決問題，不斷提高兒童食品衛(wèi)生的質(zhì)量。
2．膳食費專用，計劃開支，合理使用，收支平衡，每人每月膳費中水、電、煤費不超過膳費5%，每月超支或結(jié)余不超過2%。
3．根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合各年齡組兒童的食譜。
4．食品由專人按實際需要采購，采購的食品應(yīng)新鮮優(yōu)質(zhì)，每天由專人驗收生、熟食品，并建立驗收簿。
5．各類食品應(yīng)按需要量領(lǐng)取，每月底盤存。庫房由專人保管，建立出入庫帳目。庫房保持整潔干燥，各種盛器須加蓋。過保質(zhì)期的食品不得食用。
6．準(zhǔn)確掌握兒童出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食品。
7．各種膳食烹調(diào)后，由專人檢查質(zhì)量，合格后根據(jù)各班用膳人數(shù)發(fā)出，營養(yǎng)員應(yīng)到各班了解兒童用膳情況，聽取對膳食的意見。
8．保健人員定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，對食品的保質(zhì)期嚴(yán)格把關(guān)。做到過期不用，生熟分開。．建立嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生制度。規(guī)范操作、定期檢查。
伙委會管理制度
1、建立伙委會，定期研究幼兒伙食問題。
2、制定代量食譜，每周更換一次。
3、按人按量供應(yīng)主副食，不吃剩飯菜。
4、定期計算幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)量。
5、兩餐間隔不少于3小時半。
6、少吃甜食，晚飯不能以吃甜食、菜湯、面湯為主，要盡量吃些炒菜。
7、加強體弱兒和病兒飲食管理。
8、職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開。
9、每月向家長公布一次伙食帳目。
營養(yǎng)膳食管理制度
1、幼兒攝入的食物營養(yǎng)量以穩(wěn)定、平衡為原則，供應(yīng)好幼兒一餐兩點。
2、根據(jù)伙食費及市場供應(yīng)情況合理制定食譜，保證一周之內(nèi)不重樣，每1—2周換一次食譜。
3、每天準(zhǔn)確登記幼兒就餐人數(shù)、食品實際攝入量，按人均攝入量逐項評價，每月及時做好營養(yǎng)分析，適時調(diào)整不足之處。
4、加強幼兒進(jìn)餐管理：
（1）、飯前和吃飯時保持幼兒情緒愉快，并專心進(jìn)餐，不說話。飯前不做劇烈運動，避免過度興奮，飯后安靜休息。
（2）、每餐時間不少于20分鐘，工作人員要掌握好幼兒的進(jìn)食量，保證吃飽吃好。教育幼兒要充分咀嚼，不過分催促。對食欲不好的或突發(fā)的不想吃飯的兒童及時報告保健員，及時采取措施。
（3）、糾正偏食、挑食，培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣。
（4）、吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生。
（5）、養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防齲齒的目的。
幼兒園兒童健康檢查制度
一、新入園幼兒的健康檢查：
1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構(gòu)組織的全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。
2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。
3、對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。
4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。
5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下（不適應(yīng)集體生活不能接受教育）等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。
2、幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。
三、幼兒晨間檢查：
1、配備必要的晨檢用品（體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。
2、日托幼兒每天早晨進(jìn)班前，由保健做晨間檢查，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外，還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等，對無異常者發(fā)給表示健康的牌子，讓幼兒進(jìn)班。
3、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。
4、由保健老師收下家長帶來的藥，核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，做好記錄，按時給幼兒用藥。
四、幼兒全日觀察：
1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。
2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。
五、教職工體檢制度
1、幼兒園職工來園工作前必須到大連市婦幼保健院進(jìn)行全面體檢，包括胸透、肝功類，以及陰道分泌物檢查，糞便檢查，炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢，取得健康證后方可上崗。
2、園內(nèi)工作人員，每年進(jìn)行一次健康檢查，體檢率為100%，體檢中發(fā)現(xiàn)疾病積極治療，發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療，治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復(fù)工作，如患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結(jié)核、麻風(fēng)病、精神病等，有損幼兒健康者，立即調(diào)離工作崗位。
圖書室管理制度
1．保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書沒有灰塵，整潔。
2．按照規(guī)定的時間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記
3．幼兒進(jìn)入圖書室活動，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。
4．教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護(hù)圖書，不得損壞圖書?？赐陥D書放回原處。嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。
5．教育幼兒不從抽屜里隨意取書。
6．活動結(jié)束后，及時切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。
7．圖書室由業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)，期初整理，期末清點。
幼兒園各項規(guī)章制度6
這次的培訓(xùn)雖然用了一下午的時間，但是內(nèi)容非常的充實，而且有理有據(jù)地將制度的所有內(nèi)容都解釋的非常清楚，這對新老師們來說，是一次了解幼兒園的非常好的機會！
今年，雖然我們的正是員工非常多，但是對幼兒園的制度、發(fā)展史真正透徹了解的人并不是很多，所以從幼兒園里的發(fā)展開始，逐步深入的了解幼兒園，并且在介紹的過程中，逐步滲透的加入進(jìn)幼兒園的制度，實例并舉，讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來、對老師的要求和對家長、孩子們的帶來的益處。這對新老師們來說，是一次非常好的了解幼兒園的機會，讓老師們知道我們是實實在在做教育，設(shè)身處地為孩子們，貼心為家長的，讓新老師們知道我們每一條制度、每一項規(guī)定都是由實踐中來的。
關(guān)于“泰迪”的故事，我們不是第一次了解，但是卻實實在在印在了自己的腦海里，每一次閱讀都會給我們帶來不同的收獲。我們不得不說那位老師是一位成功的教育家。我們中國有句古話叫做：“十年樹木，百年樹人”，一個孩子的成長，離不開在其成長路上時刻引導(dǎo)他們的老師們，但是作為孩子們的老師，我們在對孩子們實施教育的時候，能否將之前老師實施的教育與現(xiàn)行的教育銜接起來，讓每一個孩子都能夠順利的過渡，而不會出現(xiàn)教育的斷層，這是最基本的。同時，我們在對孩子們實施教育的時候，不論什么時候，都應(yīng)該從關(guān)注孩子們的身心發(fā)展開始，這是基礎(chǔ)的，孩子們的心理健康了，其余的學(xué)習(xí)、生活才會有更大的進(jìn)步。同時，這對老師們也提出了更高的要求，我們不但要教好孩子們更要時時刻刻關(guān)注孩子們的心理動態(tài)。
一下午的培訓(xùn)，看似時間短暫，但是我們的收獲卻不是只言半語就能描述的清的。唯有把我們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容切切實實的用到孩子們平時的一日生活中，規(guī)范自己的教育行為，為成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園教師而努力才是最根本的。
幼兒園各項規(guī)章制度7
門衛(wèi)制度
一、堅守崗
位，做好保衛(wèi)工作。
二、按時開、關(guān)幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。
五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。
請假制度
一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續(xù)。
二、請病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級以上醫(yī)院)，如急診必須持有急診章的假條，如續(xù)假必須提前一天辦理請假手續(xù)，否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。
四、無故缺席者，一律按曠工處理。
五、病事假一星期內(nèi)由班級自行解決，安排好工作；一星期以上由幼兒園與班級協(xié)商安排。
六、遲到早退者，由門衛(wèi)考勤。
七、節(jié)假日如外出，需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時返回，如逾期不回，按曠工處理。
八、法定公假，應(yīng)事先打招呼，安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。
九、未履行請假手續(xù)，自行不到崗，則以曠工論處。
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為幼兒園多做工作，做好工作，設(shè)置出勤獎、超額獎、教育教學(xué)成果獎、考績獎、安全獎、衛(wèi)生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。（需根據(jù)自己園所具體情況定）
節(jié)日慰問制度
一、為了增加節(jié)日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。
二、一年慰問節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。
三、慰問金額：三八、五一、國慶節(jié)、元旦發(fā)200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每節(jié)發(fā)放慰問金的同時還可發(fā)放一些物品。
五、慰問范圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。
教師辦公室制度
一、物品擺放整齊，保持室內(nèi)清潔。.辦公桌上只準(zhǔn)擺放筆筒、茶杯和辦公用書架，書架一律靠墻擺放。
二、只允許在規(guī)定的時間內(nèi)在辦公室備課，其余時間應(yīng)在各自的崗位上。
三、保持室內(nèi)安靜，辦公時間不得談與工作無關(guān)的事情，不得串崗，不得在辦公室會客。
四、愛護(hù)室內(nèi)財物，消毒柜用后及時拔掉電源插頭，下班后關(guān)好門窗和燈。
五、個人其它物品不得放在辦公室內(nèi)。
六、違反上述規(guī)定者，經(jīng)提醒仍未改，扣當(dāng)月相應(yīng)的考核獎。
業(yè) 務(wù) 學(xué)習(xí)制 度
一、雙周一下午為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，由業(yè)務(wù)園長主持，每位教師都參加。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合本學(xué)期教科研重點，進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)習(xí)。外出教師傳達(dá)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并請專家、領(lǐng)導(dǎo)做有關(guān)輔導(dǎo)講座。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式有集中學(xué)習(xí)、分組討論、相互交流等形式，做到相互學(xué)習(xí)，共同提高。
四、每位教師要遵守業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，不遲到、不早退、有事請假，并做到有記錄、有體會。
課題研究制度
一、班班有專題，人人都參與，園長、副園長要深入實際，指導(dǎo)科研工作
二、每學(xué)期，每住教師讀1—2本（篇)理論書籍或文章。每學(xué)年定期交流研究課題，研究過程規(guī)范，要有相關(guān)的文字、數(shù)據(jù)積累。
三，分管教科研的園長對教師的課題研究過程，給予幫助和指導(dǎo)，并督促教師按期結(jié)題。
四、每月召開一次課題研究會，一學(xué)期1—2次課題匯報活動，一年一次研討會，進(jìn)行訐析和研究。
五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔部分資金為教科研基金，獎勵教科研先進(jìn)班組、先進(jìn)個人。
六，對教科研成果突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎勵。
教科研組活動制度
一、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教科研組由教科研組長組織本組教師按計劃進(jìn)行教科研活動。
二、每學(xué)期初，教科研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂好本學(xué)期教科研活動計劃(包括落實本組內(nèi)教師的教科研任務(wù)和必須學(xué)習(xí)的教育理論著作)。
三、教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教科研活動，不無故缺席，因故不能參力?；顒右蚪M長事先請假。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究，團結(jié)的教科研氣氛。
四、教科研活動應(yīng)遵循“確定專題、學(xué)習(xí)理論、獨立實踐、集體評講、總結(jié)提高”的原則，教科研組長要按教科研計劃分步實施，注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動的原則，不斷提高教科研活動質(zhì)量。
五、教科研組要有計劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游戲、相互評課、評游戲的活動，促使本組教師不斷改革，不斷提高組織教學(xué)、指導(dǎo)游戲的質(zhì)量。
六、每一次教科研活動時要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時間、有地點、有議程。
七、學(xué)期結(jié)束時教科研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交園長處，教科研組還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實踐中的點滴經(jīng)驗。
八、要有目的地開展教育科研活動，做到有計劃、有專題、有實驗、有總結(jié)、有記錄。
資料室管理制度
一、幼兒園購置的一切教育教學(xué)用品、財產(chǎn)必須登記注冊，每學(xué)年清查一次，并將清查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
二、教育教學(xué)物品必須提前一天或半天領(lǐng)取，不得臨時私自領(lǐng)取。
三、領(lǐng)取物品時，必須簽名登記。
四、所有資料必須按規(guī)定裝訂成冊，不得隨意拆開或私自拿走。
五、資料室物品不得私自亂翻，查閱或拿取后須將原處整理好。
六、教學(xué)參考資料借閱時間最長不得超過半年，當(dāng)月雜志借閱時間不超過3天，隔月雜志不超過1個月，禁止將報紙借出室外。
七、損壞的物品必須照價賠償。
八、保持資料室的整潔，物品擺放合理，堅持每天一小掃，每周一大掃。
九、物品外借需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
十、注意資料的保密性。
多功能活動室管理制度
一、保持室內(nèi)整潔，不亂扔雜物，不在室內(nèi)追逐嬉鬧。
二、愛護(hù)物品，輕拿輕放，使用后將物品放回原處。
三、活動后及時做好收拾、整理工作，并請管理人員檢查、簽字。
四、損壞物品及時報修。
五、管理人員及時填寫活動記錄。
六、活動室內(nèi)物品一律不外借。
七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，地面濕拖。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)室管理制度
一、活動前與管理教師聯(lián)系，明確活動目標(biāo)，提供相應(yīng)的活動材料。
二、操作前愛護(hù)實驗材料，教育幼兒用完后能將材料放回原處。
三、保持地面清潔衛(wèi)生，做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。
四、活動后及時做好收拾整理工作，擺放好桌椅、材料，并請管理老師清點、簽字。
圖書閱覽室管理制度
一、圖書管理人員根據(jù)來閱覽的班級提供相應(yīng)的、適合年齡特點的足夠數(shù)量的圖書。
二、班級指導(dǎo)老師在圖書管理人員的協(xié)助下，指導(dǎo)幼兒閱讀圖書。
三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書，愛惜圖書，并注意看書姿勢。
四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書，及時修補破損圖書。
五、圖書管理人員應(yīng)為班級配置相應(yīng)的圖書，并適時更換、規(guī)范進(jìn)行借換（還）手續(xù)。
六、幼兒園每年應(yīng)根據(jù)幼兒需要，逐步添入新書。
七、每學(xué)期末進(jìn)行一次圖書清點核對，發(fā)現(xiàn)遺失，追究責(zé)任，照價賠償。
保健室管理制度
一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負(fù)責(zé)。
二、保健室除了必須的藥品、設(shè)備儀器外，其它雜物不得擺在保健室內(nèi)。
三、保健室內(nèi)環(huán)境必須做到整潔衛(wèi)生。
四、禁止在保健室內(nèi)吸煙。五、過期藥品要及時銷毀處理。
幼兒生活作息制度
一、幼兒的一日生活作息制度要合理，并根據(jù)春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調(diào)整。
二、積極開展適合幼兒的體育活動，堅持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉，加強冬季鍛煉。
三、創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉幼兒肌體。
四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。
幼兒個人衛(wèi)生管理制度
一、執(zhí)行一人兩巾、一杯制，用后及時清洗、消毒，日常生活用品專人專用。
二、飯前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清潔。
三、飯后漱口，大、中班幼兒早晚刷牙。
四、定期洗頭、洗澡，每人洗腳、洗臀，擦巾每天消毒。
五、每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。
六、每月洗手帕，專人專用。
七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。
八、注意采光，保護(hù)視力。
九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。
二、每學(xué)年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標(biāo)和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。
四、根據(jù)情況，每學(xué)年增補新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地，公布每月教學(xué)活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動，增進(jìn)家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學(xué)期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃，總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集，按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學(xué)年開學(xué)前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生，每學(xué)年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。
四、家訪時嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。
第五篇：教師幼兒園各項規(guī)章制度
教師幼兒園各項規(guī)章制度 認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
一、師德
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃，并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時更新，科學(xué)合理安排
幼兒一日生活。按時上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有，無不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。
8、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。
6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。
7、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長聯(lián)系制度 :
1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪；對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實并記錄在案。
２、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價。
３、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。
５、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
６、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
幼兒園安全制度
一、預(yù)防燙傷
1． 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。
2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
3． 冬季取暖期間,保證取暖器的安全。
二、預(yù)防外傷
1． 清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。
2． 教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。
3． 幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4． 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5． 通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。
三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處
1． 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2． 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
3． 如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。
4． 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。
5． 幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。
6．． 建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預(yù)防中毒
1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2． 培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3． 所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對,防止誤服、錯服。
4． 做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。
五、防止走失
1． 建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2． 門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。
3． 戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數(shù)。
六、防止觸電
1． 錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。
2． 電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。
3． 經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
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