第一篇：為什么美國(guó)有很多不是專(zhuān)業(yè)學(xué)表演的演員？

為什么美國(guó)有很多不是專(zhuān)業(yè)學(xué)表演的演員？

【田弘毅的回答(2票)】: 謝謝邀請(qǐng)。

“美國(guó)很多演員都不是專(zhuān)業(yè)學(xué)表演的”可能是你的印象，并不準(zhǔn)確。

專(zhuān)注于表演的學(xué)?；蛘哒n程很多，各種流派和訓(xùn)練方法也分得很細(xì)（比如俄派的，德派的；比如Method體系和Viewpoint體系），每個(gè)學(xué)校的長(zhǎng)處和特點(diǎn)也不一樣?！厩馗璧幕卮?26票)】: 謝邀。

第一，不是專(zhuān)業(yè)出身的演員全世界都很多。

第二，美國(guó)各個(gè)階段的教育都有且有很多非常好的教習(xí)表演的學(xué)校。

接下來(lái)。我們來(lái)探討以下兩個(gè)問(wèn)題： 1.為什么很多演員都不需要“專(zhuān)業(yè)出身”？

2.為什么在美國(guó)這樣的國(guó)家，更容易“意外地”成為演員？ 正是這兩個(gè)問(wèn)題讓題主產(chǎn)生如此疑惑。第一個(gè)問(wèn)題。

【為什么很多演員無(wú)需“科班出身”】

首先是因?yàn)?，廣義的表演——人類(lèi)的表演行為——是一種本能，包含：表現(xiàn)欲、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、求偶能力、模仿能力、游戲能力等層面。而狹義的表演藝術(shù)的實(shí)質(zhì)——內(nèi)部技巧，是基于以上本能的抽象和再創(chuàng)作，其間需要投入的童心（好奇）、專(zhuān)注、信念感、捕捉存儲(chǔ)等能力可以通過(guò)系統(tǒng)、長(zhǎng)時(shí)間的后天訓(xùn)練（專(zhuān)業(yè)院校），亦可能全部或者大部分來(lái)自于天賦、再加部分引導(dǎo)（高人指點(diǎn)、短期進(jìn)修）。這部分內(nèi)容，我個(gè)人總結(jié)為【演員素質(zhì)】。

其次是因?yàn)椋硌菟囆g(shù)的表現(xiàn)形態(tài)——外部技巧（聲/臺(tái)/形/表）——對(duì)專(zhuān)業(yè)來(lái)講，是學(xué)習(xí)訓(xùn)練的硬功夫；對(duì)某次具體的工作機(jī)會(huì)來(lái)講，是角色明碼標(biāo)價(jià)的門(mén)檻（如：男高音，能唱到C6；有過(guò)硬舞蹈功底，尤其擅長(zhǎng)翻、轉(zhuǎn)、跳等毯子功特技）；而對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)來(lái)講，只是錦上添花的軟實(shí)力。而且無(wú)論是硬功夫還是軟實(shí)力，都沒(méi)有一個(gè)具體的量化標(biāo)準(zhǔn)，只能多多益善，屆時(shí)由具體的某位演員去碰具體的某位角色，碰上了，演；碰不上，再碰下一個(gè)。這部分內(nèi)容，我個(gè)人總結(jié)為 【演員體質(zhì)】。

而且事實(shí)是，大部分銀幕角色和熒屏角色、一部分話劇、小品角色、一小部分音樂(lè)劇角色，除了必要的內(nèi)部技巧（見(jiàn)上一段），對(duì)外部技巧的要求其實(shí)很低，低到大部分具有演員體質(zhì)的人不怎么需要長(zhǎng)期專(zhuān)業(yè)軟磨硬泡，僅需一個(gè)機(jī)會(huì)+長(zhǎng)期實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。那么具有演員體質(zhì)的人是什么樣的呢？最低水平：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)+五音全+肢體協(xié)調(diào)。理想水平：能說(shuō)會(huì)道+能唱會(huì)跳。于是我們發(fā)現(xiàn)，即便是理想水平的演員體質(zhì)，也都是可以通過(guò)天賦異稟、素質(zhì)教育與業(yè)余愛(ài)好實(shí)現(xiàn)的。所以，分析下來(lái)，一定需要長(zhǎng)期泡在專(zhuān)業(yè)院校學(xué)習(xí)硬功夫的，僅僅是一些音樂(lè)劇、歌劇、舞劇、雜技等本身對(duì)技能要求極高的表演門(mén)類(lèi)。

再次是因?yàn)?，?jīng)過(guò)產(chǎn)業(yè)、媒體、觀眾篩選過(guò)濾（而不應(yīng)該是經(jīng)過(guò)招考制度篩選過(guò)濾）之后，登上名利場(chǎng)和話題榜的明星演員，所需要具備的外部條件——顏值、身材、比例、氣質(zhì)——全部取決于先天麗質(zhì)、后天康健、才華經(jīng)綸、閱歷修為，與專(zhuān)業(yè)出身關(guān)系不大。第二個(gè)問(wèn)題。

【為什么在美國(guó)這樣的國(guó)家，更容易意外地成為演員？】 首先是因?yàn)?，教育產(chǎn)業(yè)越發(fā)達(dá)、教育理念越超前的國(guó)家，其教育體系越不會(huì)扼殺每個(gè)人天生具有的演員素質(zhì)，反而在通識(shí)教育階段就輔助培養(yǎng)了必要的演員體質(zhì)；其表演專(zhuān)業(yè)科系越自信，招考機(jī)制越理性，越不會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐患得患失率先替社會(huì)篩選明星以此來(lái)標(biāo)榜自己的實(shí)力。

其次是因?yàn)?，文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)越發(fā)達(dá)、娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)越健康蓬勃的國(guó)家，其國(guó)民對(duì)于演員的認(rèn)知越理性、表演藝術(shù)從業(yè)人員自我定位越明確、行業(yè)內(nèi)的機(jī)會(huì)越多偏見(jiàn)越少、競(jìng)爭(zhēng)越良性幫派壟斷和保護(hù)現(xiàn)象越少、有志從事表演藝術(shù)的人員努力方向越清晰。再次是因?yàn)椋强瓢喑錾淼难輪T本身具有傳奇性，媒體愛(ài)報(bào)道、老百姓愛(ài)關(guān)注，具體某個(gè)國(guó)家出產(chǎn)量的問(wèn)題和受關(guān)注程度的問(wèn)題，表面取決于人口基數(shù)和媒體活躍程度，實(shí)際取決于經(jīng)濟(jì)文化實(shí)力導(dǎo)致的高產(chǎn)出比率和概率?！咀繐P(yáng)的回答(3票)】: 因?yàn)楸绕鹬袊?guó)，美國(guó)社會(huì)在文藝方面提供了更多的渠道。城市中的戲院往往自辦培訓(xùn)班，有的還能給出受認(rèn)證的學(xué)位，很多人都一邊上班一邊訓(xùn)練，就像生活大爆炸里的Penny。對(duì)未成年人有表演夏令營(yíng)（Chris Evans），也有專(zhuān)門(mén)的表演高中（Scarlett Johanson）可以選擇。很多演員通過(guò)這樣的培訓(xùn)年少成名，自然沒(méi)有必要再去念個(gè)表演學(xué)位出來(lái)。而中國(guó)要進(jìn)這行的話機(jī)會(huì)比較少，要么是二代，要么就只能去北影、中戲、上戲幾所學(xué)校。

相比較的話，英國(guó)演員就大多是科班出身，有話劇功底。這和社會(huì)體系提供的職業(yè)渠道有關(guān)，你可以理解成選職業(yè)點(diǎn)技能的自由度……

【Vadetecum的回答(6票)】: 剛才草草看了一下過(guò)去二十年里奧斯卡最佳男演員得主中的美國(guó)人。其中只有馬修.麥康納（Matthew McConaughey）、杰米.?？怂梗↗amie Foxx）和杰克.尼克爾森（Jack Nicholson）三個(gè)人是家庭背景和教育背景都和表演沒(méi)什么關(guān)系的。前面幾個(gè)答主說(shuō)得都很好了，尤其是@秦歌和@guuuo viii。尤其是關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)程度以及對(duì)演員的具體需求方面。

但是我想可能如果沒(méi)有在國(guó)外的經(jīng)歷的話，可能不是所有人都能理解美國(guó)在中學(xué)階段的戲劇活動(dòng)究竟有多發(fā)達(dá)。今年奧斯卡熱門(mén)電影《鳥(niǎo)人》（Birdman）里，主角向別人解釋自己為什么要把雷蒙德.卡佛（Raymond Carver）的《當(dāng)我們談?wù)搻?ài)情時(shí)，我們?cè)谡務(wù)撌裁础罚ā癢hat We Talk about when We Talk about Love”）搬上舞臺(tái)時(shí)，拿出了一張泛黃的紙巾。主角高中時(shí)在雪城有一場(chǎng)演出，卡佛剛好在場(chǎng)。于是在謝幕后，卡佛送給了主角這張雞尾酒餐巾，上面寫(xiě)著：「感謝你今晚誠(chéng)實(shí)的表演」（“Thanks for an honest performance--Ray Carver”）

于是，這成了主角一生奮斗的動(dòng)力。----------------廣告時(shí)間----------------舉個(gè)栗子，我曾就讀的鹿原中學(xué)（Deerfield Academy），盡管是一所很好的高中，但是肯定與藝術(shù)院校什么的一點(diǎn)都不沾邊，藝術(shù)方面的撥款也肯定不如橄欖球等項(xiàng)目。

但是我們有自己的黑匣子劇場(chǎng)（black box theater），每年三個(gè)學(xué)期分別都有一部制作。從場(chǎng)景搭建、道具、燈光、音效到演出，除了導(dǎo)演和技術(shù)總監(jiān)是專(zhuān)業(yè)的教師外，其余全都是學(xué)生，包括副導(dǎo)演。而我們的制作更是從莎士比亞、莫里哀（Molière）和桑頓.懷爾德（Thornton Wilder）的傳統(tǒng)作品，一直到The Laramie Project、columbinus和The Complete Works of William Shakespeare(Abridged)這樣的現(xiàn)代風(fēng)格的作品。

尤其是為了columbinus，這部以哥倫拜恩校園槍擊案為主題的「戲劇討論」，我們遵照原作制作了覆蓋整個(gè)舞臺(tái)的木質(zhì)地板、三米高的木質(zhì)「黑板」，以及各種特效。據(jù)我們所知，這也是本劇的第一個(gè)非職業(yè)制作。

2002年來(lái)，我們?nèi)未砻绹?guó)參加愛(ài)丁堡邊緣藝術(shù)節(jié)（Edinburgh International Fringe Festival）下的美國(guó)高中戲劇節(jié)（American High School Theatre Festival）。

除此之外，我們還有高等表演課，每個(gè)學(xué)期唯一的內(nèi)容就是準(zhǔn)備一場(chǎng)由多個(gè)單幕劇或場(chǎng)景組成的演出。其間老師（與前面的導(dǎo)演是同一人）會(huì)帶我們?nèi)ス馗５碌鹊乜磻?，也?huì)請(qǐng)步入戲劇屆的校友或朋友與我們進(jìn)行討論。columbinus的劇本最初就是在高等表演課上試讀的。

而戲劇在我校，只是同其他課程和課外活動(dòng)處在同一地位甚至還不如的項(xiàng)目。

而我在國(guó)內(nèi)以「教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)」而聞名的母校，據(jù)我所知，相等規(guī)模的制作只有四十五年校慶時(shí)有過(guò)那么一次。

--------------廣告結(jié)束--------------所以回到奧斯卡最佳男演員的話題，其實(shí)除去家庭背景的影響外，很多人都是在高中時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并開(kāi)始從事表演事業(yè)的。

而到了大學(xué)，除了專(zhuān)業(yè)的表演院校外，很多很好的大學(xué)也擁有非常頂尖的戲劇項(xiàng)目，例如NYU、耶魯?shù)鹊?。例如剛?cè)ナ赖姆评?西摩.霍夫曼（Philip Seymour Hoffman）就曾就讀于NYU。

而即使不經(jīng)過(guò)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，很多高中時(shí)發(fā)現(xiàn)自己此方面興趣的學(xué)生都有一定的表演經(jīng)驗(yàn)與能力可以進(jìn)一步追尋這方面的發(fā)展。尤其是有樓上幾位答案中提到的訓(xùn)練營(yíng)等額外提高的機(jī)會(huì)。

而這些同學(xué)們可能更多是真心熱愛(ài)表演的，尤其是戰(zhàn)斗在舞臺(tái)上而非熒屏前的那些。

不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為，真正想要成為最好的演員，專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練和舞臺(tái)的歷練都是至關(guān)重要的。

所以，前面提到的三個(gè)非科班影帝，貌似最初都不是以演技聞名的呢。

【蔡少天的回答(0票)】: 舉出哪怕一個(gè)美國(guó)演員沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)表演訓(xùn)練而成為頂尖的？

之后，不是只有戲劇學(xué)院相聲系才是專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。師從郭德綱依然是專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。表演同理?！緂uuuoviii的回答(13票)】: 我在中學(xué)玩過(guò)一點(diǎn)戲劇，到了大學(xué)本來(lái)想接著玩。當(dāng)時(shí)人文學(xué)部有個(gè)《會(huì)飲篇》改編話劇的項(xiàng)目，就去演了個(gè)角色。當(dāng)時(shí)和我對(duì)手戲的是個(gè)姑娘，臺(tái)下看起來(lái)特別弱小，結(jié)果一上臺(tái)，整個(gè)氣場(chǎng)都變了。

就是兩個(gè)字：合理。人家不但氣息合理，走位合理，連挑個(gè)眉毛撇個(gè)嘴都合理。我就完全跟不上她的節(jié)奏，這個(gè)問(wèn)題很要命，因?yàn)榘磳?dǎo)演的安排，我的角色是強(qiáng)勢(shì)的那個(gè)。但是人家也不是演的強(qiáng)勢(shì)而是把弱演的恰到好處?？梢岳斫鉃樗墙豁憳?lè)隊(duì)在演奏小夜曲，我拿個(gè)三角鐵叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那妹\(yùn)之鐘。

后來(lái)接觸才知道，她從小就在學(xué)校的劇團(tuán)演出，現(xiàn)在在大學(xué)每周基本有20個(gè)小時(shí)在排練或者練習(xí)。我問(wèn)那GPA呢？人家十分恰到好處的一挑眉毛，我就意識(shí)到自己又low逼了。美國(guó)大學(xué)的課外活動(dòng)，其專(zhuān)業(yè)化程度是國(guó)內(nèi)很難想象的。這個(gè)跟學(xué)校的價(jià)值觀有關(guān)系。國(guó)內(nèi)多數(shù)綜合性大學(xué)不管學(xué)生再多才多藝，本質(zhì)上都是靠高考上去的，大家腦子里都有學(xué)習(xí)這么根弦，自然不敢放的太狠。而我的這個(gè)朋友，哈佛就是靠演戲排戲申上的，上了哈佛當(dāng)然也是演戲排戲了。如果你想想哈佛年利潤(rùn)1300萬(wàn)美刀的學(xué)生公司，它的總裁會(huì)得到怎樣的鍛煉；每天一期的校報(bào)，它的主編會(huì)得到怎樣的鍛煉；學(xué)生政府又要怎樣上與校方交si涉bi，下對(duì)選民親zuo善xiu，它的議員和主席又能得到怎樣的鍛煉，那么多的學(xué)校那么多的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體出幾個(gè)藝術(shù)家也就沒(méi)什么好吃驚的了。

一句話總結(jié)就是，學(xué)生活動(dòng)不再是公報(bào)里“豐富多彩的學(xué)生生活”的一個(gè)例證，對(duì)于一些人它就是學(xué)生生活本身，湊合不得了。

【周慕成的回答(3票)】: 美國(guó)的表演課如同中國(guó)的手工課，是一門(mén)每個(gè)孩子都會(huì)參與的課程。這是美國(guó)人非職業(yè)演員演技好的原因之一。他們很早接觸了表演。

第二：他們天性解放。中國(guó)表演課入門(mén)課程叫做解放天性。含蓄，謙遜等性格使我們表演，展現(xiàn)能力遜色于外向，自信的美國(guó)人。所以我們的演員訓(xùn)練過(guò)才敢在眾人前表現(xiàn)，而美國(guó)人不需要表演訓(xùn)練就敢在眾人前自信的表現(xiàn)自己。所以同樣找業(yè)余演員，美國(guó)人表現(xiàn)的更為優(yōu)秀。

后面幾點(diǎn)說(shuō)下群眾演員，也就是低價(jià)業(yè)余演員的區(qū)別。第三：自信。自信是表演的基礎(chǔ)。業(yè)余不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練很難有自信。一個(gè)劇組，所有人都看不起你，你吃的5元盒飯，人家十元。你坐地上，人家有椅子。導(dǎo)演，副導(dǎo)演把你當(dāng)狗呼來(lái)喝去，對(duì)其它大碗彬彬有禮，你一不小心就會(huì)被開(kāi)…這樣嚴(yán)格的清晰的等級(jí)差異下你的自信很快衰減。但好萊塢不一樣，無(wú)論專(zhuān)業(yè)業(yè)余，無(wú)論群眾還是大碗，一律平等。你去跑龍?zhí)卓梢院桶缱谝粋€(gè)桌子上享受免費(fèi)的咖啡，但你在中國(guó)，你靠近范爺?shù)姆寇?chē)都會(huì)被打死。于是，自信的問(wèn)題就出來(lái)了。沒(méi)自信，你演的就是個(gè)毛。

第四：熱愛(ài)。美國(guó)的業(yè)余演員是熱愛(ài)藝術(shù)才來(lái)的，順便撈錢(qián)。中國(guó)很多業(yè)余演員是農(nóng)民工，或者賺錢(qián)或者想成為王寶強(qiáng)。所以業(yè)余演員當(dāng)背景時(shí)，中國(guó)的都像死尸：參見(jiàn)任何古裝劇路上行人。美國(guó)人業(yè)余演員則極為自然：參加《幸福終點(diǎn)站》整個(gè)機(jī)場(chǎng)每一位游客都和真的一樣。他們很認(rèn)真，哪怕只是一個(gè)背影。

第五：表演來(lái)源于生活。美國(guó)和中國(guó)同等的業(yè)余演員感受的藝術(shù)氛圍，接受的藝術(shù)熏陶天差地別。我們審美無(wú)法和人家媲美。同樣學(xué)歷的兩人美國(guó)人對(duì)藝術(shù)的接觸和了解要大于我們。他們更知道如何配合劇本進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造?！局跤脩舻幕卮?0票)】: 美國(guó)每個(gè)高中都有劇社 都是嚴(yán)肅地訓(xùn)練 很辛苦 中國(guó)高中行嗎？

【楊嚴(yán)的回答(0票)】: 美國(guó)很多總統(tǒng)都不是生來(lái)當(dāng)總統(tǒng)的 【陳少尋歡的回答(0票)】: NBA的人 也不是從小就讀體校呀?！惊?dú)特?zé)o憂的回答(0票)】: 學(xué)習(xí)后的演員演電影，沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的是在電影里生活 原文地址:知乎

第二篇：學(xué)美留學(xué)：計(jì)算機(jī)工程專(zhuān)業(yè)

Computer Science 計(jì)算機(jī)科學(xué)

CS專(zhuān)業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是研究信息過(guò)程、用以表達(dá)此過(guò)程的信息結(jié)構(gòu)和規(guī)則及其在信息處理系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)的學(xué)科。計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門(mén)包含各種各樣與計(jì)算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科，從抽象的算法分析、形式化語(yǔ)法等等，到更具體的主題如編程語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)、軟件和硬件等。計(jì)算機(jī)科學(xué)根植于電子工程、數(shù)學(xué)和語(yǔ)言學(xué)，是科學(xué)、工程和藝術(shù)的結(jié)晶。它在20世紀(jì)最后的三十年間興起成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，并發(fā)展出自己的方法與術(shù)語(yǔ)。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的sub-field是絕對(duì)不可能做到之間沒(méi)有overlap的，但是如果要按照申請(qǐng)方向給做一個(gè)分類(lèi)，可以分為以下：

第一是軟件工程Software Engineering。大體上分成軟件設(shè)計(jì)、編程語(yǔ)言和軟件測(cè)試。什么需求分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)流程、生命周期等等全在此范圍內(nèi)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法全部包含。此方向幾乎屬于CS內(nèi)部第一大的方向了，錄取名額很多，獎(jiǎng)學(xué)金也有一些。不過(guò)由于市場(chǎng)需求巨大，就業(yè)也不是什么問(wèn)題。說(shuō)白了，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)coder的，當(dāng)然coder做長(zhǎng)了能做architect。學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，衣食無(wú)憂，想掙大錢(qián)暫時(shí)也難。

第二個(gè)是數(shù)據(jù)庫(kù)database system。具體又有數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，數(shù)據(jù)挖掘等等。從很理論的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、云數(shù)據(jù)庫(kù)，到很應(yīng)用的SQL，全在學(xué)習(xí)范圍之內(nèi)。畢業(yè)生可以做數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師。不過(guò)請(qǐng)注意這種工程師職位對(duì)于經(jīng)驗(yàn)要求較高，尤其是高薪全職在大公司的數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師，剛畢業(yè)的學(xué)生恐怕有困難。不過(guò)工作可以找到，比如說(shuō)兼職的實(shí)習(xí)性質(zhì)，可以作為起步。對(duì)于編程序要求不算太高。

第三大類(lèi)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)Networking甚至包括 Telecommunication。這個(gè)范圍可就大了。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)絡(luò)理論、網(wǎng)絡(luò)安全等等全算在內(nèi)。加密解密、路由算法、甚至編解碼都是需要學(xué)習(xí)的學(xué)科。這個(gè)學(xué)科申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)者非常多，來(lái)自EE，ECE背景的同學(xué)也都可以申請(qǐng)。不過(guò)本學(xué)科就業(yè)也算不錯(cuò)，從設(shè)備商到運(yùn)營(yíng)商到第三方軟件開(kāi)發(fā)商，都有職位可以選擇。很多公司的招人廣告上寫(xiě)的就是Telecommunication和CS，EE相關(guān)專(zhuān)業(yè)。可見(jiàn)這個(gè)范圍達(dá)到什么程度，明明是個(gè)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，卻都快成了與EE，CS平起平坐了。

第四大類(lèi)是人工智能AI。人工智能其實(shí)是很綜合的學(xué)科，里面涵蓋了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的很多小方向。比如機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，圖像處理，語(yǔ)音識(shí)別，機(jī)器人，人機(jī)交互，機(jī)器人等等。對(duì)于申請(qǐng)者的計(jì)算機(jī)科學(xué)背景要求較高，包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法等等，都需要有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。不過(guò)這個(gè)方向好像最近很熱，招收的名額也比較多，也有從主要招收PhD向Master轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)。完全對(duì)口的工作應(yīng)該是 R&D的性質(zhì)，找起來(lái)有難度，不過(guò)退一步海闊天空，在各類(lèi)電子設(shè)備商處都有學(xué)習(xí)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)可以涉足的工作。

第五類(lèi)是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)Computer Graphics，多媒體Multimedia。這個(gè)專(zhuān)業(yè)與上面的人工智能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程全都有交叉。研究圖像的表達(dá)、處理等。計(jì)算機(jī)成像，三維動(dòng)畫(huà)，甚至網(wǎng)絡(luò)影像傳播都屬于這個(gè)方向的范疇。學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以去游戲設(shè)計(jì)公司，電影視頻制作公司找工作。沒(méi)準(zhǔn)能夠參與設(shè)計(jì)暗黑3?？傊?，現(xiàn)在的生活離不開(kāi)圖形圖像的數(shù)字表

達(dá)處理，也就離不開(kāi)學(xué)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和多媒體的同學(xué)。

第六類(lèi)是科學(xué)與工程計(jì)算Scientific Computing。具體包括生物信息學(xué)（這個(gè)目前名頭最響），氣象數(shù)據(jù)處理，數(shù)字處理算法，計(jì)算物理，計(jì)算化學(xué)等等。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)就是交叉，往往要求申請(qǐng)者除了計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的背景還要有一點(diǎn)生物、物理、化學(xué)等等方面的背景。且個(gè)人感覺(jué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)起來(lái)時(shí)髦，但是學(xué)習(xí)的人不少，完全相關(guān)的工作崗位也不算太多，所以好多人畢業(yè)后還是去coding了。

第七類(lèi)是系統(tǒng)架構(gòu)System architecture，computer architecture。這個(gè)很偏EE，computer engineering也跟這個(gè)緊密相關(guān)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)做下去其實(shí)就是VLSI了，設(shè)計(jì)底層的芯片。個(gè)人感覺(jué)這個(gè)是EE的專(zhuān)業(yè)。但是由于EE和CS密不可分，有時(shí)候也就混為一談。這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)字電路（邏輯電路）之類(lèi)的背景有要求，學(xué)出來(lái)工作還是比較好找的，但是學(xué)得比較累，跟硬件相關(guān)，不是僅僅寫(xiě)代碼就能對(duì)付得了的。在各類(lèi)設(shè)備生產(chǎn)商處有工作可找。

第八類(lèi)是人機(jī)交互Human-computer interation，語(yǔ)音識(shí)別之類(lèi)（語(yǔ)音識(shí)別有時(shí)候也作為一個(gè)單獨(dú)的領(lǐng)域）。這個(gè)專(zhuān)業(yè)和人工智能專(zhuān)業(yè)互相交叉。并且此專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)、行為科學(xué)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)類(lèi)的一個(gè)交叉領(lǐng)域。這樣的專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)就是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)比較看重。與人工智能一樣，這樣的領(lǐng)域如果找完全對(duì)口的工作有時(shí)候較難。

第九個(gè)是理論性非常強(qiáng)的計(jì)算理論Computing。這是完全偏向理論的學(xué)科，研究的不只是算法，更加重要的是算法的有效性和可行性。算法可行性，算法復(fù)雜度，密碼學(xué)相關(guān)領(lǐng)域都是這個(gè)偏理論的方向的研究對(duì)象。本專(zhuān)業(yè)不太建議同學(xué)們申請(qǐng)，不僅是因?yàn)槲覜](méi)做過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)，而且從各個(gè)渠道得來(lái)的消息都是這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好找工作。

第十個(gè)是信息科學(xué)Information Science相關(guān)。這個(gè)學(xué)科與前面的軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算理論都有一定的關(guān)系。主要研究領(lǐng)域是跟信息相關(guān)的一切，信源編碼、信道編碼、加密解密、數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存等等。由于跟安全相關(guān)，所以美國(guó)人一般傾向于把工作讓給美國(guó)公民。學(xué)校的錄取位置也有限，不過(guò)申請(qǐng)的人還是不少。就跟前面一樣，這類(lèi)跟安全扯上關(guān)系的學(xué)科，都不屬于建議的范圍。

第十一個(gè)是著名的MIS管理信息系統(tǒng)。MIS本質(zhì)上說(shuō)就是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，它和其他數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的不同就在于其目的用于整合必要的信息用于決策。決策支持系統(tǒng)、專(zhuān)家系統(tǒng)、執(zhí)行信息系統(tǒng)等都是MIS的組成部分。MIS專(zhuān)業(yè)還分成在工程院（計(jì)算機(jī)學(xué)院）或者商學(xué)院（管理）下面。前者偏技術(shù)，后者是偏商科了。咱們中國(guó)人去美國(guó)讀Master，當(dāng)然是偏技術(shù)的那種畢業(yè)以后路子平坦一些。

申請(qǐng)者建議：

1.GPA 雖然美國(guó)前10名的學(xué)校大多都宣稱(chēng)只要在滿分4.0的GPA中獲得3.0以上就足以申請(qǐng)，但根據(jù)歷年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，成功申請(qǐng)TOP 10計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)者GPA一般都在3.6以上，個(gè)別學(xué)校的入學(xué)新生平均GPA可達(dá)3.8。

2.TOEFL 國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的TOEFL成績(jī)底線為100分，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是前10名的計(jì)算機(jī)

專(zhuān)業(yè)往往要達(dá)到110+分。由于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用廣泛，大多數(shù)美國(guó)本土申請(qǐng)者往往選擇攻讀碩士學(xué)位，而學(xué)術(shù)型的博士學(xué)位申請(qǐng)一般在國(guó)際學(xué)生之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，因此優(yōu)異的TOEFL成績(jī)是必不可少的。

3.GRE 除了要參加GRE General Test以外，建議申請(qǐng)者盡量參加GRE計(jì)算機(jī)專(zhuān)項(xiàng)考試(GRE Subject Test)，以此體現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)力，獲得學(xué)校的青睞。

4.個(gè)人陳述除了其他專(zhuān)業(yè)的共性要求外，最好能夠通過(guò)個(gè)人陳述凸顯自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的科研能力，向校方展現(xiàn)自己的研究潛力。

CS就業(yè)導(dǎo)向

1、網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。

2、軟件工程方向就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生和軟件工程碩士。

3、通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政、金融、郵電、交通、國(guó)防、大專(zhuān)院校和科研機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。

4、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄?zhuān)業(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國(guó)防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門(mén)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計(jì)算機(jī)軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。

第三篇：2005年華南師范大學(xué)音樂(lè)表演`舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章

2005年華南師范大學(xué)音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章

華南師范大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，學(xué)校音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)有音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

經(jīng)廣東省招生辦批準(zhǔn)，2005年我校音樂(lè)表演（非師范）、舞蹈學(xué)（師范）本科專(zhuān)業(yè)省內(nèi)招生，專(zhuān)業(yè)術(shù)科由我校單獨(dú)組織考試和確定錄取分?jǐn)?shù)線，文化參加全國(guó)普通高考。

一、招生計(jì)劃、考試形式

1、音樂(lè)表演30名（其中聲樂(lè)9名、鋼琴8名、器樂(lè)8名、理論作曲5名）。

2、舞蹈學(xué)20名。

3、考試分初、復(fù)試進(jìn)行。

4、考生身體條件

音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)：五官端正，男生身高1.65米，女生身高1.55米以上；

舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)：五官端正，男生身高1.75—1.80米，女生身高1.62—1.68米。

二、初試

1、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)

聲樂(lè)：演唱（中外）藝術(shù)歌曲一首；

器樂(lè)、鋼琴：演奏（中外）樂(lè)曲一首；

理論作曲：提交音樂(lè)作品三首。

2、舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)

基本功測(cè)試、自選舞蹈片斷（3分鐘，古典舞、民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞和當(dāng)代舞均可）。

三、復(fù)試

1、音樂(lè)表演

聲樂(lè)：演唱中外藝術(shù)歌曲二首；

器樂(lè)：中外樂(lè)曲一首、練習(xí)曲一首；

鋼琴：樂(lè)曲、練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、奏鳴曲快板樂(lè)章各一首；

理論作曲：歌曲與器樂(lè)曲寫(xiě)作（筆試）及鋼琴或其它中外樂(lè)曲演奏、民歌（或戲曲、曲藝）演唱各一首。

所有進(jìn)入復(fù)試考生須參加視唱練耳（含聽(tīng)音筆試）、樂(lè)理考試。

2、舞蹈學(xué)

即興舞蹈、模仿、舞蹈片斷，演唱（中外）歌曲一首，音樂(lè)舞蹈基本常識(shí)（筆試）。

四、報(bào)考時(shí)間、地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間：3月7日——8日，地點(diǎn)：華南師范大學(xué)招生辦

憑身份證，學(xué)校（單位）證明，小一寸相片兩張報(bào)名，報(bào)名費(fèi)初試150元，復(fù)試100元?？荚嚂r(shí)間：3月9日——12日，地點(diǎn)：華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院

10日上午公布復(fù)試名單，10日下午開(kāi)始復(fù)試。

五、錄取辦法

4月初由我辦確定術(shù)科入圍分?jǐn)?shù)線，在我辦網(wǎng)頁(yè)上公布術(shù)科考試成績(jī)，考生憑身份證密碼上網(wǎng)查詢(xún)，7月初我校根據(jù)考生專(zhuān)業(yè)成績(jī)和文化高考成績(jī)，確定錄取分?jǐn)?shù)線。我校只錄取第一志愿的考生。

歡迎廣大考生報(bào)考。

地址：廣東省廣州市天河區(qū)石牌郵政編碼：510631

聯(lián)系電話：(020)85211098（招生辦），(020)85211336（音樂(lè)學(xué)院）

傳真：(020)85213484

網(wǎng)址：http://zsb.scnu.edu.cn

華南師范大學(xué)招生辦二00五年一月十日

第四篇：學(xué)美留學(xué)：環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)分析報(bào)告

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)分析報(bào)告

從2011年下半年開(kāi)始，有一個(gè)數(shù)據(jù)著實(shí)“火”了一把，那就是PM2.5。國(guó)人從不知PM2.5為何物到每日關(guān)注其數(shù)據(jù)變化，在這背后不僅代表了國(guó)民對(duì)于自身健康的越發(fā)重視，更體現(xiàn)出我們對(duì)于高質(zhì)量生存環(huán)境的訴求。于是，環(huán)境工程這個(gè)新興專(zhuān)業(yè)也跟著“火”了起來(lái)。美國(guó)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)歷史悠久，也擁有較多的優(yōu)秀院校，已經(jīng)成為了眾多留學(xué)生青睞的目標(biāo)之一。

? 專(zhuān)業(yè)介紹

該學(xué)科是用應(yīng)用科學(xué)與工程方法來(lái)改善環(huán)境（包括空氣、水、土地資源），進(jìn)而為人類(lèi)的居住以及其他生物體提供對(duì)健康有益的水、空氣以及土壤，也包括污染場(chǎng)所的復(fù)育。我們可經(jīng)由教育大眾、保護(hù)環(huán)境、訂立規(guī)定以及應(yīng)用良好工程實(shí)作來(lái)減輕與控制對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)分支大致包括：

◆水資源處理與供給

◆排水工程

◆水污染控制工程

◆大氣污染控制工程

◆固體廢棄物的處理與處置

◆噪聲控制工程

◆環(huán)境影響評(píng)估

同美國(guó)很多高校一樣，該校的環(huán)境專(zhuān)業(yè)設(shè)置在Department of Civil and Environmental Engineering(CEE)里面。對(duì)于希望申請(qǐng)?jiān)撔－h(huán)境專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，環(huán)境工程科學(xué)和管理(EESM)計(jì)劃將會(huì)給予他們一個(gè)全面的課程的研究生課程的學(xué)習(xí)。該學(xué)科的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)在于氣候變化;可持續(xù)工程;替代能源;城市流域等方面的研究。同時(shí)該校在環(huán)境微生物和納米科學(xué)的研究方面也很突出。

當(dāng)前，該系的研究重點(diǎn)集中于兩個(gè)方面：可持續(xù)研究和環(huán)境管理?？沙掷m(xù)研究包括生物能源、生命周期評(píng)估和碳固定。而環(huán)境管理方面的研究則包括環(huán)境納米技術(shù)、修復(fù)技術(shù)、大氣顆粒物研究和基于病原體檢測(cè)的傳感器網(wǎng)絡(luò)研究。

總體來(lái)說(shuō)，該校環(huán)境專(zhuān)業(yè)方面的研究偏向于環(huán)境科學(xué)。

環(huán)境工程需要較好的化學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，主要有生物化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,我們還要知道環(huán)境工程設(shè)施的工作原理和設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的工藝流程，如自來(lái)水廠如何生產(chǎn)出潔凈的飲用水,垃圾處理場(chǎng)如何使垃圾無(wú)公害并加以利用等，所以還要學(xué)習(xí)水環(huán)境化學(xué)、水利學(xué)、水處理工程、大氣治理工程等。學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)經(jīng)常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并有一些設(shè)計(jì)、施工實(shí)習(xí)任務(wù)。

申請(qǐng)要求

美國(guó)大多數(shù)院校要求GPA在3.0以上、托福最低80(90分以上比較有把握)，名校的話至少要在100分以上、GRE1300左右(作文3.0以上)。

對(duì)于想申請(qǐng)美國(guó)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)研究生的同學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷和科研經(jīng)驗(yàn)也是很重要的參考條件。因此建議想申請(qǐng)的同學(xué)，提前做好規(guī)劃，在大二大三的假期里，就可以聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)單位，通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)增強(qiáng)申請(qǐng)的背景，為大四申請(qǐng)好學(xué)校做好鋪墊。

? 就業(yè)前景

環(huán)境工程已被奉為了新興的就業(yè)香餑餑。畢業(yè)生能夠從事環(huán)境工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程管理與環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面的工作。

我國(guó)近幾年一直非常重視環(huán)境監(jiān)視，國(guó)家、企業(yè)、包括個(gè)人對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，尤其是一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快速的一線城市，這幾年都在環(huán)境保護(hù)方面投入了大量的努力與工作，因此產(chǎn)生了大量的與環(huán)境工程相關(guān)的崗位需求。既可到城市規(guī)劃院、建筑院、市政設(shè)計(jì)院從事設(shè)計(jì)工作，又可到環(huán)保局從事管理工作，還可到環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)從事監(jiān)測(cè)和研究工作。

相對(duì)于國(guó)內(nèi)正起步的環(huán)保事業(yè)，國(guó)外尤其是美國(guó)在這一領(lǐng)域的發(fā)展是趨于成熟的，提供了就讀于環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生比較良好的職業(yè)發(fā)展空間，尤其是那些就讀碩士及博士學(xué)位的學(xué)生。

環(huán)境工程國(guó)外就業(yè)情況

美國(guó)環(huán)境工程的就業(yè)分布大致為：

43% 政府部門(mén)

21% 管理、科學(xué)、技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)行業(yè)

15% 建筑，工程，相關(guān)服務(wù)行業(yè)

2% 自由職業(yè)

美國(guó)的Environmental Engineering環(huán)境工程師的平均每年酬薪為$69940，年薪范圍大致為$43180-$106230。在美國(guó)，專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度與將來(lái)就業(yè)的薪水息息相關(guān)；一般來(lái)說(shuō)，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)薪水相對(duì)較高。即使在近兩年就業(yè)市場(chǎng)如此不景氣的情況下，還是有一些行業(yè)的就業(yè)前景十分樂(lè)觀，環(huán)境類(lèi)就在其中，環(huán)境工程碩士專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，年薪可達(dá)稅前6萬(wàn)美金。以下是環(huán)境科學(xué)技術(shù)員和環(huán)境工程技術(shù)員就業(yè)情況分析： 環(huán)境科學(xué)技術(shù)員(Environmental Science Technician)

隨著美國(guó)對(duì)環(huán)保要求越來(lái)越高，環(huán)境科學(xué)技術(shù)員的需求量也水漲船高。2009年美國(guó)共有3.5萬(wàn)名環(huán)境科學(xué)技術(shù)員，大部分是在州和地方政府工作。到2018 年美國(guó)將新增加1萬(wàn)個(gè)環(huán)境科學(xué)技術(shù)員職位，增長(zhǎng)率為29%。2008年，環(huán)境科學(xué)技術(shù)員的中位收入是4萬(wàn)美元，收入最高10%人群年薪為6.5萬(wàn)美元，收入最低10%人群年薪為2.6萬(wàn)美元。

環(huán)境工程技術(shù)員(Environmental Engineering Technician)

美國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)環(huán)境工程技術(shù)員的需求量在穩(wěn)步增長(zhǎng)，從2008年到2018年將會(huì)增加30%。2008年，環(huán)境工程技術(shù)員的中位年薪是4.1萬(wàn)美元，收入最高10%人群年薪為6.8萬(wàn)美元，收入最低10%人群年薪為2.6萬(wàn)美元。

第五篇：學(xué)美留學(xué)：化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)分析報(bào)告

學(xué)美留學(xué)--化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)分析報(bào)告

? 專(zhuān)業(yè)概述

化學(xué)工程(Chemcial Engineering)，簡(jiǎn)稱(chēng)化工(ChE)，是研究以化學(xué)工業(yè)為代表的，以及其他過(guò)程工業(yè)（如石油煉制工業(yè)、冶金工業(yè)、食品工業(yè)、印染工業(yè)等）生產(chǎn)過(guò)程中有關(guān)化學(xué)過(guò)程與物理過(guò)程的一般原理和規(guī)律，并應(yīng)用這些規(guī)律來(lái)解決過(guò)程及裝置的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、操作及優(yōu)化問(wèn)題的工程技術(shù)學(xué)科。

? 專(zhuān)業(yè)分支介紹

A．國(guó)內(nèi)大學(xué)分支

化學(xué)工程包括單元操作、化學(xué)反應(yīng)工程、傳遞過(guò)程、化工熱力學(xué)、化工系統(tǒng)工程、過(guò)程動(dòng)態(tài)學(xué)及控制等方面。

單元操作(Unit Operations)是化學(xué)工程的主要研究領(lǐng)域，是在化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中具有共同的物理變化特點(diǎn)的基本操作，是由各種化工生產(chǎn)操作概括得來(lái)的，基本包括五個(gè)方面：流體流動(dòng)過(guò)程，包括流體輸送、過(guò)濾、固體流態(tài)化等。

傳熱過(guò)程，包括熱傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射、沸騰、蒸發(fā)、冷凝等。

傳質(zhì)過(guò)程，即物質(zhì)的傳遞，包括氣體吸收、蒸餾、萃取、吸附、干燥等。

熱力過(guò)程，即溫度和壓力變化的過(guò)程，包括液化、冷凍等。

機(jī)械過(guò)程，包括固體輸送、粉碎、篩分等。

化學(xué)反應(yīng)工程(Chemical Reaction Engineering)以工業(yè)反應(yīng)過(guò)程為主要研究對(duì)象，以反應(yīng)技術(shù)的開(kāi)發(fā)、反應(yīng)過(guò)程的優(yōu)化和反應(yīng)器設(shè)計(jì)為主要目的的一門(mén)新興工程學(xué)科。

研究化學(xué)反應(yīng)規(guī)律，建立反應(yīng)動(dòng)力學(xué)模型

研究反應(yīng)器的傳遞規(guī)律,建立反應(yīng)器傳遞模型

研究反應(yīng)器內(nèi)傳遞過(guò)程對(duì)反應(yīng)結(jié)果的影響

傳遞過(guò)程(Transport processes)是單元操作和反應(yīng)工程的共同基礎(chǔ)。在各種單元操作設(shè)備和反應(yīng)裝置中進(jìn)行的物理過(guò)程主要有三種傳遞：動(dòng)量傳遞、熱量傳遞和質(zhì)量傳遞，傳遞過(guò)程著重研究上述三種傳遞的速率及相互關(guān)系，連貫起一些本質(zhì)類(lèi)同但表現(xiàn)形式各異的現(xiàn)象?；崃W(xué)(Chemical Engineering Thermodynamic)是熱力學(xué)基本定律應(yīng)用于化學(xué)工程領(lǐng)域中而形成的一門(mén)學(xué)科。主要研究化工過(guò)程中各種形式的能量之間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律及過(guò)程趨近平衡的極限條件，為有效利用能量和改進(jìn)實(shí)際過(guò)程提供理論依據(jù)。

化工系統(tǒng)工程(Chemical System Engineering)將系統(tǒng)工程的理論和方法應(yīng)用于化工過(guò)程領(lǐng)域的一門(mén)新興的邊緣學(xué)科，是化學(xué)工程的一個(gè)分支。它的基本內(nèi)容是：從系統(tǒng)的整體目標(biāo)出發(fā)，根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)組成部分的特性及其相互關(guān)系，確定化工系統(tǒng)在規(guī)劃、設(shè)計(jì)、控制和管理等方面的最優(yōu)策略。借助的數(shù)學(xué)工具是運(yùn)籌學(xué)和現(xiàn)代控制論的一些方法，依靠的技術(shù)手段是電子計(jì)算機(jī)。研究的對(duì)象是化工生產(chǎn)過(guò)程中的某個(gè)系統(tǒng)，謀求的目標(biāo)是該系統(tǒng)的整體優(yōu)化，即合理確定和控制系統(tǒng)各個(gè)組成部分輸入、輸出狀態(tài)，使得反映系統(tǒng)效益的某種定量函數(shù)達(dá)到最大值或最小值。

化工過(guò)程控制(Chemical Process Control)及過(guò)程動(dòng)態(tài)學(xué)又稱(chēng)過(guò)程控制，是化工生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制的簡(jiǎn)稱(chēng)?；み^(guò)程控制主要是研討控制理論在化工生產(chǎn)過(guò)程中的應(yīng)用，包括各種自動(dòng)化系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)施、運(yùn)行，而不包括純理論的研究和儀表的設(shè)計(jì)、制造。化工過(guò)程控制與一般化工方法最大的區(qū)別是動(dòng)態(tài)和反饋。

B．美國(guó)大學(xué)分支

Biotechnology

Biomolecular Engineering 生物分子工程

Biomedical Engineering生物醫(yī)學(xué)工程

Cellular Engineering 細(xì)胞工程

Catalysis/ Kinetics 催化/動(dòng)力學(xué)

Computational Chemical Engineering 計(jì)算化工

Complex Fluids 復(fù)雜流體

Electro-Chemical 電氣化工

Energy 能源

Environmental Engineering 環(huán)境工程

Materials/ Devices 材料/設(shè)備

Advance Materials 高級(jí)材料

Modeling & Simulation 建模與仿真

Microelectronics 微電子學(xué)

Microfluidics 微流體學(xué)

Nano-Sciences 納米科學(xué)

Petroleum Engineering 石油工程

Process Systems and Engineering過(guò)程系統(tǒng)與工程

Process Systems 過(guò)程系統(tǒng)

Process Control過(guò)程控制

Process Safety過(guò)程安全

Polymers 高分子

Reaction Engineering(and Catalysis)反應(yīng)工程

Rheology 流動(dòng)學(xué)

Soft Matter 軟物質(zhì)

Surface & Interface Science 表面科學(xué)與界面科學(xué)

Transport傳遞

Thermodynamics 熱動(dòng)力學(xué)

? 申請(qǐng)分析

總的來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)難度和畢業(yè)出路好壞是成正比的。就整個(gè)專(zhuān)業(yè)大方向申請(qǐng)難度而言，生化>納米科學(xué)與工程>催化&反應(yīng)工程>表面科學(xué)&界面工程>高分子>材料?；ひ?yàn)槭袌?chǎng)需求大、就業(yè)前景好、平均薪資高，深受廣大美國(guó)本土畢業(yè)生愛(ài)戴，所以申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)也就顯得額外激烈。不少化工系規(guī)模不大，每年招收的學(xué)生也不多，除了招收很多本土學(xué)生外，錄取的國(guó)際學(xué)生很少，中國(guó)學(xué)生就更少了。

國(guó)內(nèi)化工專(zhuān)業(yè)比較好的學(xué)校有天津大學(xué)，清華，浙大，華東理工，交大。其中，清華因?yàn)閷W(xué)生質(zhì)量高，深受?chē)?guó)外大學(xué)青睞，每年能拿到不少好offer。浙大和天大也不錯(cuò)，也能拿到一些好offer。而傳統(tǒng)上化學(xué)比較好的大學(xué)，如北大，南大，復(fù)旦，中科大，南開(kāi)，很少有人去申請(qǐng)化工的PhD，拿到offer的就更是寥寥無(wú)幾。

? 就業(yè)情況

化工專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：化工行業(yè)涉及的范圍非常廣泛，許多行業(yè)都有化工的身影，所以說(shuō)化工行業(yè)還是很有前途的，而且就業(yè)機(jī)會(huì)也比較多。感覺(jué)化工行業(yè)想做出成就來(lái)相對(duì)于其他行業(yè)還是比較容易的。該行業(yè)對(duì)人才的技術(shù)性要求較強(qiáng)。需求職位中以技術(shù)類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)、管理類(lèi)

職位為主。從行業(yè)來(lái)看，該專(zhuān)業(yè)用人需求主要集中在化工業(yè)、能源業(yè)、醫(yī)藥、生物制藥業(yè)以及環(huán)保業(yè)，附加值高的化工新型材料、精細(xì)化工制造業(yè)等也都需要大量專(zhuān)業(yè)人員，由于對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求高，畢業(yè)生2-3年內(nèi)轉(zhuǎn)行的較多，人才相對(duì)缺乏，所有市場(chǎng)對(duì)此專(zhuān)業(yè)人才需求量都大，可以說(shuō)，有此專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的，5年內(nèi)不愁找不到工作。

就業(yè)方向：在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門(mén)從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的工作。

1.國(guó)內(nèi)化工行業(yè)就業(yè)趨勢(shì)：

目前，我國(guó)化學(xué)及化工專(zhuān)業(yè)屬于人才缺口比較大的專(zhuān)業(yè)之一，加之國(guó)內(nèi)新建化工項(xiàng)目也比較多，所以化工等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生得到的就業(yè)崗位不降反升，就業(yè)前景令人看好?；ば袠I(yè)的國(guó)有企業(yè)主要有四大公司：中石化，中石油，中海油，中化等。

2.美國(guó)化工行業(yè)就業(yè)趨勢(shì)：

美國(guó)化工理事會(huì)（ACC）最新統(tǒng)計(jì)，受全球金融危機(jī)對(duì)化工實(shí)體經(jīng)濟(jì)沖擊的影響，美國(guó)化工行業(yè)在2009年11月份減少了1000個(gè)工作崗位。美國(guó)勞工部 12月5日的報(bào)告顯示，11月份美國(guó)的失業(yè)率又上升了0.2％，升至6.7％，達(dá)到近15年來(lái)的新高。ACC首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱文?斯威夫特預(yù)測(cè)，美國(guó)化工行業(yè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，2009年美國(guó)化工行業(yè)的就業(yè)率將下降3％。

2010年1月份剛剛拉開(kāi)帷幕，各大化企紛紛宣布裁員計(jì)劃，特別是陶氏化學(xué)和杜邦公司的裁員計(jì)劃將使已經(jīng)攀高的美國(guó)制造業(yè)系統(tǒng)失業(yè)率進(jìn)一步上升。杜邦公司宣布，將在2月削減約2500個(gè)工作崗位，占其雇員總數(shù)的4％，這些崗位涉及該公司面向西歐與美國(guó)市場(chǎng)的汽車(chē)和建筑領(lǐng)域的業(yè)務(wù)部門(mén)。2010年6月8日，陶氏化學(xué)對(duì)外宣布，為應(yīng)對(duì)迅速惡化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，公司將裁員5000人，約占公司雇員總數(shù)的11％。此外，利安德巴塞爾工業(yè)公司最近也透露將裁員15％，即2500人。伊士曼化學(xué)和諾瓦化學(xué)幾家美國(guó)大化工公司的高層也在上周花旗銀行舉行的會(huì)議上表示，今明兩年它們都將采取措施減少資本支出。法國(guó)化工巨頭羅地亞集團(tuán)6月12日宣布，由于金融危機(jī)不斷擴(kuò)散導(dǎo)致訂單大幅減少，該集團(tuán)在全球的大部分工廠將縮減產(chǎn)能，預(yù)計(jì)有超過(guò)一半的員工會(huì)面臨技術(shù)性失業(yè)。

此次裁員高潮主要源自金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響。杜邦公司稱(chēng)，受工業(yè)生產(chǎn)不景氣影響，公司將開(kāi)始進(jìn)行業(yè)務(wù)重組，目標(biāo)是降低資本費(fèi)用10％～20％，同時(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金流的最大化，為此，將有一大批人的工作崗位受到影響。杜邦公司表示，實(shí)施該項(xiàng)重組方案后，公司的資產(chǎn)配置將更趨合理，公司的生產(chǎn)效率有望進(jìn)一步提高，并使2009年的營(yíng)運(yùn)資金減少10億美元。此外，杜邦裁員方案還包括到今年底前減少4000名合同工，明年還將再減少合同工數(shù)額，同時(shí)還將在一些生產(chǎn)廠實(shí)施減產(chǎn)措施。杜邦在一份聲明中表示：全球建筑市場(chǎng)的低迷以及汽車(chē)銷(xiāo)量與消費(fèi)者支出的下降已導(dǎo)致了整個(gè)行業(yè)生產(chǎn)不景氣，而整個(gè)供應(yīng)鏈都在削減庫(kù)存則使形勢(shì)更加惡化。這些因素導(dǎo)致第四財(cái)季的需求大幅下降。杜邦公司預(yù)計(jì)，包括此次約40美分/股的重組費(fèi)用在內(nèi)，第四季度公司每股將虧損60～70美分。

此次各大化工公司裁員主要是為了減少開(kāi)支，節(jié)約人力資源成本。據(jù)稱(chēng)，陶氏化學(xué)計(jì)劃關(guān)閉設(shè)在美國(guó)和歐洲的處于高成本狀態(tài)的20個(gè)工廠，這一關(guān)廠計(jì)劃將使700名雇員失去工作崗位；而該公司按計(jì)劃對(duì)幾項(xiàng)非核心業(yè)務(wù)進(jìn)行剝離，這又將使約2000名雇員下崗；其余的裁員將集中在公司的商業(yè)服務(wù)部門(mén)。此外，由于需求不暢，陶氏化學(xué)公司還將通過(guò)臨時(shí)閑置180家生產(chǎn)廠來(lái)減產(chǎn)，這一措施將減少6000名合同工，約占該公司合同工總量的30％?？傊?，通過(guò)這些措施，陶氏化學(xué)期望到2010年每年可節(jié)省7億美元的運(yùn)營(yíng)成本。另外，明年

初按計(jì)劃完成對(duì)羅門(mén)哈斯的收購(gòu)后，通過(guò)業(yè)務(wù)整合及成本協(xié)同效應(yīng)還可再節(jié)省8億美元的成本。

由此可見(jiàn)，2010年化工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在美國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀；不過(guò)，隨著美國(guó)金融危機(jī)陰影的逐漸消散，美國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和化工行業(yè)將重整旗鼓；預(yù)計(jì)2年或5年以后的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一片大好，尤其是石油工程，新能源開(kāi)發(fā)以及環(huán)保工程等領(lǐng)域。