第一篇:教學(xué)反思到底該怎么寫
教學(xué)反思到底該怎么寫 對于每一個教師來說,“反思教學(xué)”就是教師自覺地把自己的課堂教學(xué)實(shí)踐,作為認(rèn)識對象而進(jìn)行全面而深入的冷靜思考和總結(jié)。
反思教學(xué)是一種用來提高自身的業(yè)務(wù),改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,不斷對自己的教育實(shí)踐深入反思,積極探索與解決教育實(shí)踐中的一系列問題,進(jìn)一步充實(shí)自己,優(yōu)化教學(xué),并使自己逐漸成長為一名稱職的人類靈魂工程師。
那么,老師應(yīng)該如何寫好教學(xué)反思呢? 記成功之舉 記錄:
①教學(xué)過程中達(dá)到預(yù)先設(shè)計的目的、引起教學(xué)共振效應(yīng)的做法; ②課堂教學(xué)中臨時應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?③層次清楚、條理分明的板書;
④某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過程; ⑤教育學(xué)、心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸; ⑥教學(xué)方法上的改革與創(chuàng)新等等。
詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?,供以后教學(xué)時參考使用,并可在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)、完善、推陳出新。
記“敗筆”之處
即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處,對它們進(jìn)行回顧、梳理,并對其作深刻的反思、探究和剖析,使之成為以后再教時應(yīng)吸取的教訓(xùn)。
記教學(xué)機(jī)智
課堂教學(xué)中,隨著教學(xué)內(nèi)容的展開,師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽,往往會因?yàn)橐恍┡及l(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及時利用課后反思去捕捉,便會因時過境遷而煙消云散,令人遺憾不已。
記學(xué)生見解
在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們總會有“創(chuàng)新的火花”在閃爍,教師應(yīng)當(dāng)充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)到的見解,這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣,而且對他們也是一種贊賞和激勵。
同時,這些難能可貴的見解也是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善,可拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平。因此,將其記錄下來,可以作為以后豐富教學(xué)的材料養(yǎng)分。
記再教設(shè)計
一節(jié)課下來,靜心沉思,摸索出了哪些教學(xué)規(guī)律? 教法上有哪些創(chuàng)新? 知識點(diǎn)上有什么發(fā)現(xiàn)? 組織教學(xué)方面有何新招? 解題的諸多誤區(qū)有無突破? 啟迪是否得當(dāng)? 訓(xùn)練是否到位等等。及時記下這些得失,并進(jìn)行必要的歸類與取舍,考慮一下再教這部分內(nèi)容時應(yīng)該如何做,寫出“再教設(shè)計”,這樣可以做到揚(yáng)長避短、精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個新的境界和高度。
總之,寫課后反思,貴在及時,貴在堅持,貴在執(zhí)著地追求。
一有所得,及時記下,有話則長,無話則短,以記促思,以思促教,長期積累,必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收獲。
第二篇:市場調(diào)研到底該如何做
市場調(diào)研失誤的根源
一些市場調(diào)研結(jié)果往往不盡如人意,與企業(yè)(客戶)進(jìn)行市場調(diào)研的期望值有很大差距。根源在哪里呢?一般可歸結(jié)為以下幾個方面:
1.目的不明,無的放失
一些企業(yè)是為了“調(diào)研”而調(diào)研,絲毫沒考慮到調(diào)研的作用和意義,往往漫無目的,不是為產(chǎn)品營銷而調(diào)研。這樣,就會在設(shè)計問卷時,出現(xiàn)偏差。
2.信息失真,沒有價值
一些調(diào)研人員,可能沒有認(rèn)真對待,或者沒有落實(shí)受訪者的主動參與,或者代替受訪者回答問卷,或者誘導(dǎo)答題。
3.信息不全,無法評判
這樣的調(diào)研結(jié)果,是殘缺不全的。調(diào)研所得結(jié)果對市場營銷策略和企業(yè)營銷政策的制定毫無意義。
4.沒有計劃,沒有監(jiān)控:
企業(yè)進(jìn)行調(diào)研前,沒有制定系統(tǒng)的執(zhí)行計劃和監(jiān)控體系,往往使調(diào)研人員走出現(xiàn)走一步看一步,沒有一個很好的統(tǒng)籌規(guī)劃。調(diào)研工作零散,雜亂無章。
市場調(diào)研一些重要性,隨著競爭的加劇,市場調(diào)研受到越來越多企業(yè)的重視。企業(yè)要在消費(fèi)者意識不斷成熟、不斷理性的環(huán)境下獲取更大的市場,市場調(diào)研必不可少。
1.營銷工作的指針
一份好的市場調(diào)研計劃對企業(yè)的營銷工作會起到“指針”的方向作用。5 ?(i3 S: K4 I(z% ~ 一些企業(yè)甚至成立專門的市場研究部門來為企業(yè)品牌、產(chǎn)品和服務(wù)的推廣尋找和創(chuàng)造更多的策略、戰(zhàn)略支持。
2.制定營銷方案的數(shù)據(jù)支持
在進(jìn)行新產(chǎn)品的市場推廣前,不先對市場進(jìn)行深入的營銷調(diào)研,只是簡單地以成本定價或以利潤定價,就不可能制訂出合理的且具備競爭優(yōu)勢的價格政策,可以說“沒有調(diào)研,就沒有發(fā)言權(quán)”。
通過市場調(diào)研,可以為營銷方案的編制,提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持。
3.聯(lián)結(jié)消費(fèi)群體,了解消費(fèi)動態(tài)
市場營銷調(diào)研的重要性還體現(xiàn)于通過信息把營銷者和消費(fèi)者聯(lián)系起來,這些信息用來辨別和界定營銷目標(biāo)和市場導(dǎo)入機(jī)會,準(zhǔn)確、合理指定市場營銷整體推廣方案,監(jiān)控市場營銷組織活動,改進(jìn)對市場營銷活動的認(rèn)識,幫助企業(yè)營銷管理者制訂有效的市場營銷策略。
4.營銷工作開展的一個門檻
市場營銷調(diào)研是營銷工作開展的一個門檻,是企業(yè)進(jìn)行營銷工作開展前,必須認(rèn)真對待的。隨著市場的不斷發(fā)展與完善,市場調(diào)研已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展不可逾越的一步。
市場調(diào)研一些方向性
企業(yè)產(chǎn)品不同,面臨的市場競爭不同,調(diào)研的主題也不同,企業(yè)可以根據(jù)自身實(shí)際,結(jié)合市場消費(fèi)目標(biāo),開展市場營銷調(diào)研必。
1.顧客滿意調(diào)研
這是對已經(jīng)上市產(chǎn)品的調(diào)研。
顧客滿意度可以很好地評估出企業(yè)提供的產(chǎn)品和服務(wù)是否讓消費(fèi)者感覺到滿意,在不同階段了解消費(fèi)者態(tài)度的變動趨勢,進(jìn)一步發(fā)掘出有價值的顧客群體進(jìn)行細(xì)心維護(hù)。
2.消費(fèi)需求調(diào)研
對競爭對手的用戶和自己的用戶進(jìn)行研究,摸清消費(fèi)者的消費(fèi)變動趨勢,挖掘潛在需求,以采取更好的服務(wù)策略,并為產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。
3.競爭動態(tài)調(diào)研
對競爭對手的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行研究,摸清競爭者的一些營銷戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),以及營銷政策,產(chǎn)品優(yōu)劣勢等。
4.市場環(huán)境調(diào)研
一般必須對目標(biāo)市場進(jìn)行諸如國家政策、地方政策,特別是物價、城管、工商、行業(yè)監(jiān)管部門、傳播媒體、社區(qū)管理等市場環(huán)境進(jìn)行充分調(diào)研。
5.渠道通路調(diào)研.一般主要對目標(biāo)市場進(jìn)行經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)、零售商網(wǎng)絡(luò)等渠道通路進(jìn)行進(jìn)行充分調(diào)研。以確定自身產(chǎn)品的通路方向、渠道政策。;
6.市場輕重調(diào)研
主要對目標(biāo)市場進(jìn)行市場細(xì)分調(diào)研,以確定目標(biāo)市場的輕重緩急。對消費(fèi)者根據(jù)其習(xí)慣、所處區(qū)域和生活形態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)分,是企業(yè)深層服務(wù)和延長產(chǎn)品生命周期的有效策略。只有研究好市場,進(jìn)行細(xì)分管理,企業(yè)才能夠提供專業(yè)化和個性化的服務(wù)。
市場調(diào)研一些步驟;
1.確定調(diào)研目的、調(diào)研地點(diǎn)和調(diào)研人員
針對企業(yè)實(shí)際,給市場調(diào)研定明確目的、調(diào)研地點(diǎn)、調(diào)研人員。
2.明確調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研對象、調(diào)研方式和調(diào)研時間的確定:
調(diào)研內(nèi)容主要是對產(chǎn)品、價格、渠道、促銷、對手、環(huán)境、需求等開展。
調(diào)研對象主要是業(yè)務(wù)員、促銷員、經(jīng)銷商、售后服務(wù)人員和目標(biāo)消費(fèi)者等。
調(diào)研方式可以有**訪問、現(xiàn)場問卷等。
調(diào)研時間宜根據(jù)企業(yè)實(shí)際和調(diào)研范圍大小確定。
3.合理設(shè)計問卷:
調(diào)查問卷在調(diào)研過程中起到一個非常重要的作用,要針對不同的調(diào)研對象,可以準(zhǔn)備多份不多種同的調(diào)查問卷。比如針對業(yè)務(wù)員、促銷員、經(jīng)銷商、售后服務(wù)人員和消費(fèi)者等。也因此確保了我們的調(diào)研不是泛泛而談,而是真實(shí)可行的。
4.調(diào)研計劃執(zhí)行
由調(diào)研人員深入目標(biāo)市場,開展調(diào)研工作。
5.調(diào)研匯總分析
為了確保信息的原始、真實(shí)、有效性,避免因時間拖延而導(dǎo)致的信息失真,調(diào)研資訊要及時整理、匯總、分析,才能保證調(diào)研資訊的時效性。
6.編制營銷建議
根據(jù)市場調(diào)研數(shù)據(jù),為決策層提出企業(yè)產(chǎn)品營銷工作策略戰(zhàn)術(shù)、傳播策略、渠道策略、促銷策略、價格策略等。
總之,市場調(diào)研必須結(jié)合企業(yè)產(chǎn)品特性、目標(biāo)市場來合理開展。同時市場調(diào)研必須保證客觀真實(shí)的方式進(jìn)行,當(dāng)然企業(yè)最好選擇一些專業(yè)調(diào)研公司來合作。這樣,可能為企業(yè)減少時間和財力。
第三篇:禮儀到底該怎么做
當(dāng)食不嘆
讀者反映——只知“禮儀之邦”,不知“禮儀”為何
到別人家做客,不可以在飯桌上嘆氣,那樣會破壞宴會的氣氛。
本報昨日發(fā)起的征集“失禮行為”在讀者當(dāng)中引起不小的反響。很多讀者打來電話表示,雖然他們對日常生活中的禮儀有所注意,但對究竟什么是“禮儀”并不了解。
■聲音一:
“禮儀教育”該教育什么
段女士在熱線中告訴記者,她已經(jīng)幾天沒跟兒子說話了,原因就是因?yàn)楹⒆印笆ФY”?!皫滋烨?,我想跟高中畢業(yè)的孩子談?wù)勊膶W(xué)業(yè)和工作問題,話剛出口,他就不耐煩地打斷我,說‘哎呀,你不懂,這事你就別管了,你幫助不了我?!⒆拥呐e動讓我非常傷心。現(xiàn)在反思,我覺得個人也有責(zé)任,我們注意了孩子的日常生活和學(xué)習(xí)成績,但疏于對孩子在‘禮儀’方面的教育。禮儀教育應(yīng)該從小開展,但學(xué)校和家長都不知道該如何教育,該教育什么。我希望有關(guān)人士能多為孩子編寫一些初級的禮儀教材,讓孩子從小不僅‘知書’,而且‘達(dá)理’?!?/p>
■聲音二:
不隨地吐痰就是禮儀嗎
東城區(qū)的張大爺打來電話,先是感謝報社搞了這么好的活動,但接下來老人家說,“自古以來,中國就是禮儀之邦?!Y儀之邦’四個字常常聽說,但到底什么是‘禮儀’,是不是做到了不隨地吐痰、給老人讓座就是禮儀?我覺得我們的禮儀應(yīng)該涵蓋更多、更高層次的內(nèi)容?!钡龇g工作的王女士提出了相反的觀點(diǎn),她認(rèn)為,現(xiàn)在社會中的人都知道什么是禮儀。她說:“不能隨地吐痰、公眾場合不能大聲喧嘩誰不知道???大家?guī)缀跆焯焓侵Y失禮?!?/p>
■聲音三:
“失禮”還渾然不知
在某高校就職的趙教授也表示,現(xiàn)在社會中造成大家“失禮”的最主要的原因,是很多人壓根就不知道什么是“禮儀”。正因?yàn)槿绱?,才有人在公共汽車上高聲喧嘩、吃飯時“熱情”地給別人夾菜,而自己渾然不知這是“失禮”行為。他認(rèn)為,要想在社會上普及禮儀,最先做的工作應(yīng)該是告訴大家什么是禮儀。
專家答“禮”
讀者:“有一次我和客戶在一起談話,談到興起,我不自覺地就捋起了袖子。當(dāng)時我立刻就意識到這么做似乎有些不妥,但這是不是失禮行為呢?”
專家點(diǎn)評:這是一種“失禮”行為。因?yàn)樵谌穗H交往中注意自己的穿著打扮,體現(xiàn)了自己的修養(yǎng),也表示了對別人的尊重。在正式的場合,“捋袖子”顯然是不雅的舉止。
讀者:“我有一個朋友,彼此關(guān)系很好。可是每次來我家做客,朋友的孩子見了我從來不叫阿姨。而且,這個小孩對他自己的父母也從來不叫‘爸爸’、‘媽媽’,總是‘你’、‘哎’地叫。關(guān)鍵是我的朋友自己似乎并不覺得有什么不妥,認(rèn)為這是孩子覺得跟對方熟了,才這么叫的。這讓我也覺得自己是不是有點(diǎn)小題大做?!?/p>
專家點(diǎn)評:我覺得這孩子的父母做得有問題,因?yàn)檫@也是一種禮儀。雖然現(xiàn)在的社會講究平等,但還是要分清晚輩和長輩的關(guān)系,該平等的地方平等,該不同的地方還是應(yīng)該不同。
讀者:“我是商場的服務(wù)員,我的困惑是見了中年婦女總是不知道該怎么稱呼,叫人家‘小姐’吧,似乎不對勁;但叫人家‘大姐’吧,好像人家也不樂意。從禮儀上講,我究竟該怎么稱呼中年婦女呢?”
專家點(diǎn)評:這是比較普遍的問題,現(xiàn)在也確實(shí)沒有一個比較合適的詞匯。叫“大姐”、“大嬸”,人家嫌老,叫“女士”又顯得過于正式,現(xiàn)在這個問題比較得亂。
評點(diǎn)人:清華大學(xué)思想文化研究所錢遜教授
專家解答
禮儀教育涵蓋人的一生
什么是禮儀?清華大學(xué)歷史系教授、博士生導(dǎo)師彭林解釋:“古代儒家把禮作為修身的最高境界,同時也把它作為做人的起碼要求。在幾千年的歷史里,我們的先輩建立起了一系列禮儀,并逐漸完善,形成了具有東方文明特色的禮儀文化,它包括一套儀式,是人與人交往行為的規(guī)范。講信修睦、律己修身、仁愛孝悌、敬老愛幼、尊師重教、自謙敬人,這無疑是中華傳統(tǒng)禮儀文化的精華?!贬槍Χ闻康囊蓡?,他解釋說:“傳統(tǒng)禮儀在對孩子進(jìn)行‘孝’的教育時,有一套模式。比如孩子在離開家和回家的時候要跟父母打招呼;父母準(zhǔn)備睡覺的時候,孩子要給父母鋪被子;父母生病了,孩子要給父母倒水吃藥,而且要嘗一嘗水燙不燙……這方面是有很多說道的。而且這些行為要督促孩子每天去做,以強(qiáng)化他尊重父母的觀念?!?/p>
針對張大爺和王女士的觀點(diǎn),他認(rèn)為,不隨地吐痰、給老人讓座,這些禮儀只是中國傳統(tǒng)禮儀中非常細(xì)枝末節(jié)的部分,比較初級。傳統(tǒng)禮儀的內(nèi)容更加廣泛,它實(shí)際上涵蓋了人一生該怎么度過的問題,從胎教、成年禮、婚禮、葬禮都有按道理指定的行為規(guī)范。比如說現(xiàn)在在天安門廣場的升旗儀式,其實(shí)就是“升旗禮”,它通過一套儀式,強(qiáng)化了一個人對國家的敬重和熱愛。
談到目前傳統(tǒng)禮儀在大眾中的普及,彭林教授認(rèn)為,目前這方面的渠道并不暢通。彭教授尤其強(qiáng)調(diào)了對兒童的禮儀教育。
目前,彭林教授最想做兩件事情:一是編寫《禮儀手冊》,用簡單通俗的語言在小學(xué)生中普及禮儀教育。他認(rèn)為:“關(guān)于禮儀的教育是長期教育,必須一步步來,我首先是想使孩子們的行為規(guī)范化?!绷硗?,彭教授想辦一個傳統(tǒng)禮儀的網(wǎng)站,讓大量的禮儀知識在互聯(lián)網(wǎng)上得到更廣泛的傳播。
第四篇:年終總結(jié)到底該如何寫呢?
(一)、書寫注意事項(xiàng)
總結(jié)報告是非常實(shí)用的管理方法。它是企業(yè)提高管理水平,不斷改進(jìn)、提高各項(xiàng)工作質(zhì)量的重要途徑;也是企業(yè)加強(qiáng)知識管理、降低學(xué)習(xí)成本、減少低水平重復(fù)的重要舉措??偨Y(jié)報告的書寫能力更是一個員工知識水平、綜合素質(zhì)的直接體現(xiàn)。沒有總結(jié),就沒有進(jìn)步,沒有系統(tǒng)、深刻的總結(jié),就不要有質(zhì)的進(jìn)步。
作為一個職業(yè)人,要清晰總結(jié)報告不僅是個人工作的總結(jié),更是同領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通、交流的重要載體,因此無論是總結(jié)報告的內(nèi)容,還是內(nèi)容表現(xiàn)形式都格外重要。我個人認(rèn)為,在書寫總結(jié)報告時,應(yīng)本著如下原則。
書寫態(tài)度要“誠”。態(tài)度決定一切,寫總結(jié)報告也是一樣。沒有好態(tài)度,寫不出深刻的總結(jié)報告。很多人將寫總結(jié)報告看成是應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo),沒有辦法的事情。這是大錯特多。對工作進(jìn)行總結(jié),是對自己勞動成果的尊重,是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有在不斷總結(jié)中,反思自己的不足,才能不斷提高自己的水平。也只有不斷總結(jié),才能提高自己的總結(jié)能力。一流的人才都是善于總結(jié)的人。所以一定要以誠懇的態(tài)度來寫總結(jié)報告,以虔誠之心來寫總結(jié)報告,這是寫好總結(jié)報告的前提。
報告概要要“明”。報告的概要很重要,對整個總結(jié)報告起畫龍點(diǎn)睛,提綱挈領(lǐng)的作用。大領(lǐng)導(dǎo)時間有限,有時很難靜下心來,仔細(xì)閱讀整篇總結(jié)報告。他們往往僅僅看看總結(jié)報告的要點(diǎn)。因此,概要能否非常明確地概括整個總結(jié)報告的核心內(nèi)容就顯得非常關(guān)鍵。
提煉總結(jié)報告的概要很有講究。首先要明確總結(jié)報告是給誰看的;他想得到哪些關(guān)鍵信息。在寫概要時,一定要將目標(biāo)對象不知道的關(guān)鍵信息放在概要里;將自己渴望得到對方的反饋的關(guān)鍵信息放在概要里。
概括成績要“實(shí)”。很多人在寫總結(jié)報告時,容易犯的錯誤是對成績表述不惜筆墨,其實(shí)完全沒必要。只要是做出了實(shí)在的成績,大家都能看得到,不需要長篇累述。在總結(jié)報告中,對自己取得的成績做到高度完整地概括就可以了。
概括自己的成績要實(shí)事求是,不能夸大,所有的成績都要經(jīng)得起推敲。對個人的成績,做到實(shí)事求是,是最基本的職業(yè)素質(zhì)。也只有實(shí)事求是地總結(jié)自己的成績,才能贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事的尊重??浯笞约旱某煽?,貪功,將別人的成績據(jù)為己有,是給自己找麻煩。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要“真”??偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn),對個人的成長非常重要。真正有用的知識往往來自己工作中的切身感悟。與其他員工分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)是對公司的知識貢獻(xiàn)。初涉職場的人往往不知道如何總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)取得成績原因時,往往說些冠冕堂皇的空話、套話,如:“在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,經(jīng)過我個人的努力,才取得了這樣的成績?!边@無助于自己水平的提高。久而久之,還會讓自己染上空話連篇、浮夸、不注意自我反思的毛病。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要真,并不是要求我們的經(jīng)驗(yàn)一定要達(dá)到真理的水平,而是讓我們一定要明確成績?nèi)〉玫恼鎸?shí)原因,自己在工作中的真實(shí)感悟,并將自己的真實(shí)感悟系統(tǒng)化,這就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程。這就需要我們養(yǎng)成善于記錄,隨時記錄的習(xí)慣。將自己的工作感悟集腋成裘,就會成就非凡的自己。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時,不要僅僅就事論事,努力做到觸類旁通,讓自己的經(jīng)驗(yàn)對某一類的問題解決都具有一定的啟發(fā)意義。做到這一點(diǎn)不容易,需要一定的知識厚度和哲學(xué)思維,但這樣的經(jīng)驗(yàn)往往更具有價值。
分析問題要“透”。正視工作中存在的問題,勇于剖析問題是一種職業(yè)精神,也是坦蕩的表現(xiàn)。與成績相比,領(lǐng)導(dǎo)和同事往往更關(guān)注我們工作中存在的問題。這是人性,也是沒有辦法的事情。所以,對于工作中存在的問題,要敢于正視,而不是涂脂抹粉。自己回避工作中的不足和問題,是掩耳盜鈴,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同事也會給你指出來。
分析工作中存在的問題,要全面、透徹、實(shí)事求是,既不避重就輕,推卸個人責(zé)任,也不過分自我苛責(zé)。要從個人、團(tuán)隊(duì),主觀、客觀等多角度來分析導(dǎo)致工作存在問題的原因,并對各種原因的關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)分析,讓自己和相關(guān)人員樹立起大畫面、全景意識,從而找到導(dǎo)致工作中存在問題的根本原因,以利于工作的系統(tǒng)改進(jìn)。
改進(jìn)舉措要“準(zhǔn)”。針對工作中存在的問題,要制定有針對性的改進(jìn)措施。改進(jìn)措施要做到準(zhǔn)確、到位,切中問題要害。做到這一點(diǎn),并不是一件很容易的事情,需要對問題有本質(zhì)的理解,同時需要具有一定的制訂問題解決方案的能力。
明確問題改進(jìn)舉措的過程,其實(shí)就是一個深化對問題認(rèn)識的過程,也是一個系統(tǒng)思考的過程。思考一旦成為習(xí)慣,我們會讓我們智慧起來。我們分析問題會更有深度,制定問題改進(jìn)舉措,就會更“準(zhǔn)”。
我們有時對問題改進(jìn)舉措是否足夠“準(zhǔn)”拿不定主意,這時一定要多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流、溝通,多聽聽他們的意見,一定會給自己不一樣的啟發(fā)。因?yàn)榇蠹艺驹诓煌母叨群徒嵌瓤磫栴},對同一問題會有不同的認(rèn)識,這會幫助我們更加全面地認(rèn)識問題,讓自己的改進(jìn)舉措更“準(zhǔn)”。
計劃安排要“細(xì)”。萬事必成于細(xì)。細(xì)致之處見功夫,細(xì)節(jié)之處見水平。我們往往有很多好的想法,很多問題解決方案,但是由于沒有事先考慮好方案執(zhí)行的細(xì)節(jié),導(dǎo)致計劃失敗。真正卓越的職業(yè)工作者都是完美主義者,都是非常關(guān)注細(xì)節(jié)的人。他們考慮慮問題既能大氣磅礴,又會細(xì)致入微。細(xì)致是幫助每個人實(shí)現(xiàn)卓越的階梯,也是非常重要的職業(yè)的磨煉。在做計劃安排時,一定要細(xì)致、再細(xì)致,要考慮到計劃推進(jìn)的每個細(xì)節(jié)。這是一個需要靜下心來,進(jìn)行細(xì)致思考,充分準(zhǔn)備的過程。只要做到了最充分的準(zhǔn)備,結(jié)果往往就會水到渠成。讓自己的計劃安排細(xì)致、再細(xì)致些吧。
懇求支持要“理”。無論是推進(jìn)工作問題的改進(jìn),還是推動一項(xiàng)新的工作,都需要得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。個人的力量是非常有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。自己的工作只有獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事理解與支持,工作效果才會事半功倍。作為職業(yè)人,千萬別個人表現(xiàn)欲望太強(qiáng),個人英雄主義情結(jié)太重,那是不成熟的表現(xiàn)。
懇請支持要“理”,就是努力做到尋求別人幫助的態(tài)度要真誠,理由要充分。很多人將工作不能推進(jìn)的原因歸結(jié)為領(lǐng)導(dǎo)不支持,同事掣肘,是非常不對的。讓領(lǐng)導(dǎo)和同事理解、支持
自己的工作既要有真誠的態(tài)度,也需要講方法。要善于站在對方的角度,將希望對方的支持自己的道理講明白、說清楚,要讓大家看到工作改進(jìn)給組織和團(tuán)隊(duì)帶來的巨大價值。這也是在寫總結(jié)報告時,需要認(rèn)真考慮的問題。否則,自己的改進(jìn)計劃可能會成為空中樓閣。
報告收尾要“謙”。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這是至理名言,但是真正做到謙虛,并不是很容易的事情。自以為是是人性的弱點(diǎn)。一旦取得點(diǎn)成績就容易驕狂,更是我們普通人的共病。做人一定要有點(diǎn)自知之明,無論我們多么高明,我們都是凡人,我們都存在缺點(diǎn),我們對事物的認(rèn)識上都存在不足。成功的時候,多想想別人的幫助;工作出了問題,多反思下自己。只有這樣,自己才會快速進(jìn)步。因此,無論自己是否愿意,都要在總結(jié)報告的結(jié)尾說上一句:“請大家多多批評指正。”
總之,寫好總結(jié)報告是一門功夫,需要長期的歷練。但是,多一點(diǎn)謙卑心,多一份自我反思的精神,自己的總結(jié)報告一定會得到更多人的欣賞。
(二)經(jīng)典范文
我叫**,5年7月我順利通過了高考,考入了大學(xué)地質(zhì)工程系。于2009年6月順利畢業(yè),同年9月份參加工作,分配到西部礦業(yè)股份有限公司分公司工作,至今以過去一年了。在這短短的一年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,努力做好本職工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上積極向上,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,團(tuán)結(jié)同事、務(wù)實(shí)求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
工作能力及專業(yè)知識方面,來公司一年多,主要是去華冶二礦實(shí)習(xí)。我在二礦實(shí)習(xí)主要分為三個部門。分別是掘進(jìn)車間、測量辦公室及地質(zhì)辦公室。在掘進(jìn)車間和測量辦公室主要是認(rèn)識學(xué)習(xí),多數(shù)時間是在地質(zhì)辦公室實(shí)習(xí)。在華冶二礦實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,工作雖瑣碎,但是收獲很大。主要有以下方面:
負(fù)責(zé)有關(guān)地質(zhì)技術(shù)的組織管理工作:經(jīng)常深入井下現(xiàn)場,掌握井下地質(zhì)情況,查明影響生產(chǎn)和建設(shè)的地質(zhì)因素,匯編原始地質(zhì)編錄和鉆孔編錄,及時匯報各種相關(guān)地質(zhì)情況;保證生產(chǎn)正常接續(xù);收集勘探和采掘工作面的地質(zhì)資料,及時了解地質(zhì)情況,面向生產(chǎn)深入現(xiàn)場調(diào)查研究,解決出現(xiàn)的問題。
在工作期間,我不錯過,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時,利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)礦山地質(zhì)及采礦方面的知識,努力使地質(zhì)和采礦相結(jié)合,使自己成為適合礦山工作的地質(zhì)人員。
一、在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常下井,進(jìn)行坑道編錄及生產(chǎn)探礦鉆孔的編錄和采樣。在室內(nèi),對井下編錄資料進(jìn)行整理。作為一名地質(zhì)技術(shù)員,我按照生產(chǎn)的需要,按時完成了各項(xiàng)工作。
1、生產(chǎn)探礦:過去的一年中,在地質(zhì)探礦的基礎(chǔ)上為滿足開采和繼續(xù)開拓延伸的需要,為進(jìn)一步探明或確定礦體形狀和質(zhì)量特征以及儲量升級所開掘各種坑探工程和鉆探工程。從而為礦山的開采和指導(dǎo)施工提供詳細(xì)的地質(zhì)依據(jù)。通過生產(chǎn)探礦的設(shè)計,原始編錄、綜合編錄、取樣等一系列的工作,曾提交了2642中段20-31線、15-07線,車場工程,2582中段斜坡道開拓,035線等生產(chǎn)探礦資料。
2、儲量核實(shí):考察過中間溝-斷層溝礦區(qū),運(yùn)用autocad、mapgis等軟件負(fù)責(zé)了儲量核實(shí)工作,并且參與了儲量核實(shí)報告的編寫。在整個考察及儲量報告的編寫過程中學(xué)到了不少東西。
3、深部及外圍探礦:進(jìn)一步探明邊部、深部的小礦體,配合工程師加強(qiáng)外圍探礦。為滿足礦山的生產(chǎn)和發(fā)展的需求,不斷擴(kuò)大地質(zhì)儲量。
4、根據(jù)已有的資料,確定勘探類型及勘探網(wǎng)度,總結(jié)以往礦床勘探成果和探采對比的基礎(chǔ)上,運(yùn)用典型礦床經(jīng)驗(yàn),根據(jù)礦床的規(guī)模大小、形態(tài)的復(fù)雜程度、厚度變化的穩(wěn)定程度、構(gòu)造的復(fù)雜程度和礦石中有用組分分布均勻程度等地質(zhì)因素,對礦體勘探的難易程度進(jìn)行劃分。確定合理的勘探類型及勘探網(wǎng)度,能正確地布置地質(zhì)勘探工程,達(dá)到有效的礦產(chǎn)儲量,滿足礦山開采設(shè)計的需要。為礦床合理開發(fā)利用提供地質(zhì)依據(jù)。
5、損失貧化:防止采富棄貧;加強(qiáng)施工管理和放礦管理,防止盲目開拓造成礦產(chǎn)資源的損失;準(zhǔn)確控制礦體空間分布與礦石質(zhì)量變化規(guī)律,監(jiān)督各采場出礦的礦石質(zhì)量和品位,及時掌握生產(chǎn)采掘計劃執(zhí)行情況及采場質(zhì)量動態(tài),嚴(yán)格控制礦石中的廢石混入和出礦品位等,使礦石損失和貧化指標(biāo)降低到預(yù)定水平。6、2010年八月,參加了錫鐵山鉛鋅礦成礦與找礦前景高層論壇會。
7、協(xié)助同事進(jìn)行數(shù)字化礦山模型的建立,礦山數(shù)字化軟件的引用和應(yīng)用,將會推動礦山企業(yè)技術(shù)和管理方式的改變,預(yù)計10月底完成。
二、工作中尚存在的問題 從事地質(zhì)工作以來,深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重,沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
①、剛參加工作不久,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),對于礦體復(fù)雜的地段理解不夠深。
②、理論知識掌握不夠扎實(shí),實(shí)踐能力較差,理論與實(shí)踐聯(lián)系不夠。
以上問題,雖然對工作的影響不是很大,但我總覺得沒有盡到一個技術(shù)員的職責(zé),在今后工作中自己將努力做到更好。
在實(shí)習(xí)和工作的一年里,我對整個礦山的礦床成因及礦體賦存情況有了系統(tǒng)的認(rèn)識,這對我今后在礦山上的工作有很大的指導(dǎo)作用。還學(xué)會了儲量的計算。理解并掌握了生產(chǎn)探礦工作的基本流程和基本工作情況,這對我今后在礦山上工作有了很大的幫助。
三、今后的工作打算
通過總結(jié)一年來的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在不足,沒有創(chuàng)新性的工作思路,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好個人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。
概要:一年來,在常委會黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)全體同志的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)...一年來,在常委會黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)全體同志的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
我堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在先進(jìn)性教育活動中,緊緊把握學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想這一主線,以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主要教材,積極參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織的集體學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,并認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記,使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,重點(diǎn)加強(qiáng)了工作業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),除積極參加機(jī)關(guān)法律知識輔導(dǎo)講座外,還利用業(yè)余時間自學(xué)了人大工作業(yè)務(wù)知識和黨務(wù)工作知識,為完成做好本職工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作
一年來,認(rèn)真履行的崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好文字起草工作。圍繞黨員先進(jìn)性教育活動、城市“一幫一”、萬名貧困婦女解困、機(jī)關(guān)“四五”普法檢查驗(yàn)收、共青團(tuán)、計劃生育等項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)起草了實(shí)施方案、工作流程、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)等綜合性文字材料。在先進(jìn)性教育活動中,參與起草黨組實(shí)施方案1個,機(jī)關(guān)各階段工作安排意見和實(shí)施方案4個、工作流程3個、工作總結(jié)5個,其它相關(guān)材料10余個。二是扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作。一年來,認(rèn)真完成了先進(jìn)性教育活動各階段動員總結(jié)會議、機(jī)關(guān)黨委會議和機(jī)關(guān)黨委組織的各種集中學(xué)習(xí)活動及文體活動的服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀,出主意,工作過程中未出現(xiàn)一起紕漏。三是積極主動地完成了文件收發(fā)、制做宣傳專欄、文明單位檔案采集等黨委辦公室日常工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。篇二:如何寫一份讓老板尖叫的工作總結(jié)
隨著年底的臨近,各種總結(jié)、匯報材料紛沓而至,成為不少人的負(fù)擔(dān)?!芭e頭望明月,低頭寫材料。各種盤點(diǎn)、各種總結(jié),少則幾千字,多則上萬字,有的甚至年終總結(jié)還跟評優(yōu)掛鉤,讓不少職場人深感頭疼。那么年終總結(jié)如何避免六大誤區(qū)?到底該怎樣寫呢?
誤區(qū)一:“總結(jié)一定要低調(diào)”
我們從小接受的教育就是:做人一定要謙虛不要過于表現(xiàn)自己.托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話:與其說得過分,不如說得不全,切忌浮夸鋪張.尤其對于需要配合的部門之間,經(jīng)理人往往更愿意充當(dāng)一個教練、智囊的角色.因此,“低調(diào)為人”是這類經(jīng)理們普遍的職業(yè)心態(tài)。
于是,“低調(diào)”的總結(jié)中總是貫穿著“在上級的關(guān)懷和同仁的共同努力下”、“在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下”這類的套話,難免讓人覺得言之無物.因此,總結(jié)中要增加實(shí)質(zhì)內(nèi)容,而非過多的官話、套話.還有一種情況是,把自己的失誤總結(jié)得過于細(xì)致.這種“放大缺點(diǎn)”的做法,更會讓領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的能力。
而裝模作樣地所謂“自我檢視”,就使得年終總結(jié)難免帶有更多的壓抑與灰色。其實(shí),我們不妨走出窠臼,重新審視一下現(xiàn)實(shí)。
隨著企業(yè)規(guī)模的不斷提升,許多領(lǐng)導(dǎo)層越來越放權(quán),客觀地說即便是直線領(lǐng)導(dǎo)也并不能充分了解每一名下屬的工作情況.因此,下屬不要再幻想自己的所作所為“領(lǐng)導(dǎo)都會看在眼里、記在心上”,他沒有那么多時間,也沒有那么細(xì)膩的心思.我們需要通過總結(jié)來溝通、來展現(xiàn)自
己取得的成績,往往會贏得更多的理解和支持!事實(shí)上,總結(jié)也是一個加強(qiáng)上下級溝通、加深了解的過程。
因此,一份智慧與自信的總結(jié),一定會讓你的上司對你刮目相看.同時,作為部門經(jīng)理,你的總結(jié)不僅關(guān)系到自己在上司心中的印象,甚至還關(guān)系到本部門在上司心中的印象.因此,適度 “當(dāng)仁不讓”地表現(xiàn)自己的“作為”,越來越具有現(xiàn)實(shí)意義。誤區(qū)二:“總結(jié)就是要格式化”
其實(shí),總結(jié)也是一個人思維模式的體現(xiàn).比如,a君是理工科出身的項(xiàng)目經(jīng)理,他習(xí)慣于用數(shù)字說話,他的總結(jié)通常都是數(shù)字和圖表.a君認(rèn)為:這樣的總結(jié)清晰而明朗,可以客觀、量化的反映工作情況,同時由于他原來的老板很喜歡這種圖表方式.然而新任的老板似乎并不以為然,把他的總結(jié)比喻為“冰冷的項(xiàng)目報告”。
而b君是一位從事人力資源工作的年輕人,平日里激情四射,比較喜歡展示自己.而他的年終總結(jié),也像他本人一樣,揚(yáng)揚(yáng)灑灑、激情飛揚(yáng),然而,似乎又缺少了客觀的總結(jié)和系統(tǒng)性思考,讓人們熱血沸騰之余,沒有看到什么真正的內(nèi)容。
因此,年終總結(jié)既不能只有客觀數(shù)據(jù)、理性分析的“一目了解”,也不能是紀(jì)實(shí)文學(xué)似的長篇報道,而應(yīng)該是一個有系統(tǒng)性的報告,既有表格、圖表作為輔助,又要有清晰明朗的文字匯報。
同時,在年終總結(jié)的匯報形式上,也可以充分利用多媒體演示的方式,給領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一個更為直觀和生動的年終匯報。
總之,一個能被上司贊許的總結(jié),是需要能“跳出來”的總結(jié).當(dāng)然,前提是摸清并符合上司的要求與口味。
誤區(qū)三:“報喜不報憂是上策”
在總結(jié)中,大部分人都希望談及自己得意的事,而對于錯誤、失誤、不愉快會不自覺的避重就輕,這也是可以理解的.就像職場人士在追求成功和逃避痛苦時,往往會不自覺的給自己一些心理暗示.比如:“自己非常優(yōu)秀”、“他們都沒有眼光”等等有利于自己的心理暗示.因此,人們也更愿意談及自己的成功方面,以使自己保持積極向上的精神狀態(tài)。
因此,許多人都會有報喜不報憂的傾向.有的公司規(guī)定:在總結(jié)中,一定要至少總結(jié)出自己的三點(diǎn)失誤和不足.但是有人依然會避重就輕,只談些無傷大雅的小失誤,甚至明貶暗褒的“好缺點(diǎn)”。
當(dāng)然,歷史總有歷史的原因.有一個部門經(jīng)理人說:我以前也愛總結(jié)自己的失誤和不足,但是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)為是你的能力不行,甚至?xí)3D眠@個說事兒,或者需要你越來越多地進(jìn)行匯報,開始感覺是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,但后來卻有不被別人信任的感覺,非常不舒服。
但是,你是否想過:如果你不主動提及失誤,當(dāng)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你的失誤時,你又該如何應(yīng)對呢?“只重結(jié)果不重過程”的領(lǐng)導(dǎo)越來越少了,領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)并且需要知道真實(shí)的情況,包括失誤的原因。
一位部門經(jīng)理說:面對失誤,我會更重視分析原因和改進(jìn)的對策,同時,我也要讓領(lǐng)導(dǎo)意識到失誤并不是一個原因造成的.比如:有的失誤包括部門間的配合不利,下屬執(zhí)行層的偏差,領(lǐng)
導(dǎo)監(jiān)督控制不利等原因,但是我認(rèn)為最重要的還是總結(jié)該如何避免這種失誤再次發(fā)生,我要提出改進(jìn)的方向和方法。
誤區(qū)四:“總結(jié)就要面面俱到”
年終總結(jié)對于部門經(jīng)理來說,不僅是要總結(jié)自己,而且還要總結(jié)部門情況,要盡可能全面地反映出一年的工作情況.但是,這里所說的全面絕對不是事無巨細(xì),更不是月總結(jié)或者周總結(jié)的堆砌,一定要抓住這一年來的工作重點(diǎn)和幾個突出的成績、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述,不能讓領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生“事情做了不少,但都印象不深”之感.總結(jié)既要有需要濃墨重彩的渲染,也要有點(diǎn)到為止的內(nèi)斂,所謂張弛有度,層次分明。
在總結(jié)來年的計劃和展望時,往往存在只有“輪廓”而沒有“清晰線條”的感覺.其實(shí),這也能體現(xiàn)出一個企業(yè)的文化,是細(xì)致還是粗放。
有一個外企經(jīng)理人說:我們在年終總結(jié)時,除了要總結(jié)今年做的事情外,還要我們寫下自己第二年要做的100件事情.我開始覺得,這太恐怖了,工作上能寫出要做的50件事,就相當(dāng)不容易了.但是這就是我們企業(yè)的文化:追求計劃性.最后,我總結(jié)的這100件事情中,不僅包括工作計劃,還包括了與同事之間要處理好的事情,個人工作與生活的事情等等,更像是個人來年的人生規(guī)劃,回頭看一下覺得還挺有意義的。
誤區(qū)五:“總結(jié)難免臨陣磨槍”
年底的業(yè)務(wù)通常都是最忙的.可年終總結(jié)這時還要“湊熱鬧”,又要忙業(yè)務(wù)又要寫總結(jié),怎能不臨陣磨槍、不草草了事? 其實(shí)非也。
許多部門每周、甚至每日都會開例會,而例會上的總結(jié)恰恰是年終總結(jié)時可以參考的素材.因此,一份好的年終總結(jié)不是臨陣磨槍、拍拍腦袋就能成就的,它其實(shí)也需要日常的積累和進(jìn)行階段性總結(jié).只有把平時的總結(jié)做好了,才能“多快好省”地寫出一份到位的年終總結(jié)。同時,總結(jié)和工作其實(shí)是一個互相促進(jìn)的過程.尤其作為中層管理者,如果你注意總結(jié)和積累,在日常工作中就能不斷地改善部門工作狀況,那么年終總結(jié)中能有更豐富的內(nèi)容,并且在不斷改善中,領(lǐng)導(dǎo)會領(lǐng)略你的管理方式、管理思路和管理能力,從而會對你有更為準(zhǔn)確的評價。
總之,總結(jié)是在動態(tài)的發(fā)展過程中,形成的成績與問題,也是在這個動態(tài)的過程中,不斷地化解和解決.而總結(jié)的意義也在于通過不斷地總結(jié),使個人、部門和企業(yè)規(guī)避錯誤,取得更好的成績。
誤區(qū)六:“總結(jié)要向全體匯報”
許多單位做年終總結(jié),都是采取在全體同仁面前進(jìn)行匯報的形式.但其實(shí),并不是所有的總結(jié)都適合全體會的形式,也應(yīng)該分為“匯報總結(jié)”和“書面總結(jié)”.也就是說,員工在集體匯報時,只總結(jié)工作內(nèi)容,比如一年來已經(jīng)完成了哪些任務(wù),或者超額完成了多少,還未完成哪些任務(wù),對于工作失誤要分析原因,制定來年的工作計劃等等。篇三:年終總結(jié)怎么寫
園林職工年終工作總結(jié)
2011年,在全處各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和同事們的密切配合下,我很好地完成了分管路段的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,為全市創(chuàng)建國家園林城市工作和環(huán)境綜合整治工 2011年,在全處各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和同事們的密切配合下,我很好地完成了分管路段的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,為全市創(chuàng)建國家園林城市工作和環(huán)境綜合整治工作做出了自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來個人工作情況簡要總結(jié)如下:
一、端正一名長期工作在一線崗位的職工,我始終把立足本職、服務(wù)創(chuàng)新作為做人、做工作的基本原則。在日常工作和生活中,努力做到言行有度、謙虛謹(jǐn)慎、平等待人,時刻注意保持踏實(shí)地、吃苦耐勞、敢于奉獻(xiàn)的作風(fēng)。在今年開展的全市窗口行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,我牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”理念,堅持為人民服務(wù)宗旨,努力以更高更好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行各項(xiàng)崗位職責(zé)。在工作中,我以飽滿的精神狀態(tài)和爭創(chuàng)一流精神風(fēng)貌,以扎實(shí)肯干的工作態(tài)度和勝人一籌的工作成績,經(jīng)受住了來自各方的考驗(yàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)同事和廣大市民的一致好評。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
作為一名管護(hù)道路園林綠化設(shè)施的普通工人,在這一年中,我努力做好自己分管路段園林綠化設(shè)施的保潔、養(yǎng)護(hù)等工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交予的全部任務(wù),將所屬責(zé)任區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)工作都嚴(yán)格落實(shí)到位,做到了管理無死角,養(yǎng)護(hù)上水平,工作更精細(xì)。我所負(fù)責(zé)管護(hù)的范圍
北起?;勐房凇⒛线_(dá)龍泉公園,是象山大道最繁華的路段,其中還包括一處小游園。該路段是我市最為重要的商業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū),來往的行人一直絡(luò)繹不絕,管養(yǎng)任務(wù)十分艱巨。面對日益繁重的工作任務(wù)和工作壓力,我時刻堅定信心,鼓足勇氣,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每日定時定點(diǎn)對所屬責(zé)任區(qū)進(jìn)行徹底的除雜清臟,清理衛(wèi)生死角,并定期對園林植物進(jìn)行嚴(yán)厲禁止和悉心勸導(dǎo)。經(jīng)過一年來扎實(shí)的工作,我的工作態(tài)度和工作成績得到廣大市民朋友們的交口稱贊。
三、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
作為一名國家事業(yè)單位的工作人員,政治合格。素質(zhì)過硬至關(guān)重要,為此,我始終堅持把學(xué)習(xí)擺在首位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。通過業(yè)余時間讀書看報和參加單位組織的相關(guān)教育和培訓(xùn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家各項(xiàng)方針政策和行業(yè)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)中細(xì)致深入查找不足,扎扎實(shí)實(shí)整改,努力提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,從而進(jìn)一步認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)、差距和不足,明確了今后的努力方向和工作重點(diǎn),增強(qiáng)了努力干好工作,切實(shí)履行職責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。
回顧一年來的工作,我親身體會到,自己在工作上的每一個進(jìn)步,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和同志們的支持、幫助。今后我將以更加飽滿的干勁,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力克服不足,銳意進(jìn)取,力爭把工作做得更好,為單位的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五篇:簡歷到底該如何填寫?
簡歷技巧:成績低怎么辦?
成績的“好”與“不好”本身就是一個相對的概念,因?yàn)椴煌男袠I(yè)對于成績的要求也是不一樣的,比如投行,咨詢對于成績的要求較高,而制造業(yè)的公司則相對沒有那么高;在一個行業(yè)里面,不同的公司要求也是不一樣的,比如在咨詢公司里,BCG對于成績的看重程度就比別的咨詢公司要高。同時,一些專業(yè)性較強(qiáng)的公司,比如IT公司,就會更看重相關(guān)課程的成績,而不是總的成績。針對這種情況,大家可以從以下幾個方面來著手:
突出相關(guān)的、高分的課程。建議大家將“相關(guān)的”、“相對高分的”課程寫到你的簡歷里面去,而“不相關(guān)”、“相對低分的”的課程就可以從簡歷中刪除。成績不高的同學(xué)可以采取這種方法來從一定程度上彌補(bǔ)這個硬傷。
突出工作、實(shí)習(xí)、社團(tuán)經(jīng)歷?!袄碚摗迸c“實(shí)踐”不可能總是“兩全其美”。當(dāng)你“理論”知識基礎(chǔ)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)成績不高的理由是因?yàn)槟愀嗟仃P(guān)注了“相關(guān)實(shí)踐活動”的積累的話,一般情況下,HR會選擇原諒這位應(yīng)聘者的。
簡歷技巧:英語缺證怎么辦?
這時我們又要求助于最重要的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)部分了,借工作經(jīng)驗(yàn)讓HR們推斷出你的相關(guān)能力。
比如,你想說自己英語口語能力強(qiáng),如果在工作經(jīng)歷里面的某項(xiàng)中有一句話叫“工作語言為英語”,結(jié)論就很明白,而且說服力也很強(qiáng)。
簡歷技巧:畢業(yè)學(xué)校不好怎么辦?
你的畢業(yè)學(xué)校不好,但你可以展示你參加過學(xué)校范圍外的學(xué)術(shù)活動,或者參加過這樣那樣的培訓(xùn)計劃;如果你沒有足夠高的學(xué)歷,但是卻從事過通常意義上高學(xué)歷者負(fù)責(zé)的工作;如果工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,你的簡歷甚至可以根本不包括教育經(jīng)歷這一部分。