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      最新精品作文:“放屁蟲”_400字作文[精選多篇]

      時間:2019-05-15 03:58:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《最新精品作文:“放屁蟲”_400字作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《最新精品作文:“放屁蟲”_400字作文》。

      第一篇:最新精品作文:“放屁蟲”_400字作文

      “放屁蟲”_400字

      大家都知道大名鼎鼎的放屁蟲吧?它放的屁,可謂是“十里飄香”,甚至讓人暈頭轉(zhuǎn)向,那臭味可是天下第一。這兩天,我不知道為什么,光放屁,簡直能把放屁蟲臭暈,大家都叫我“放屁蟲”。回到家里,媽媽也十分害怕我那“迷人的香香屁”,因為我一屁就能把媽媽打暈了!呵呵!我上乒乓球課時,走到人堆里,“砰-砰-嘟——嘟——”放了好幾個大臭屁,俗話說得好:“響水不開,開水不響!”可我倒是“臭屁不響,響屁也臭!”學(xué)乒乓球的同學(xué)都捂著鼻子,飛快地跑開了!沒想到我的“屁屁神功”有這樣的威力,竟然還能趕人!

      在家里,只要我對媽媽一放屁,她就尖叫著喊道:“啊!活不成啦!臭死人了!”我呢!幸災(zāi)樂禍,偷偷地笑呢!有時候,見有很多人,我擠進(jìn)去放了屁就跑,讓那些人以為是別人放的屁,哈哈,我這招厲害吧!

      那天,我打算給爸爸實施攻擊——放屁!讓他也嘗嘗我這“無敵香香屁”的厲害!我猜爸爸一定會說:“你吃什么啦?放的屁這么臭?是不是又吃大蒜了?簡直能把人臭暈,十里外的人都能聞到!”

      第二天,我對爸爸進(jìn)行了猛烈攻擊,把他臭得滿屋子亂跑:“你放的屁好臭??!你簡直就是個屁大王!”哈哈哈,哈哈

      第 1 頁 哈??!

      第 2 頁

      第二篇:高一作文:放屁的選擇

      高一作文:放屁的選擇

      高一作文:放屁的選擇

      伯樂要相的就是這樣的千里馬!今年廣東高考作文出了兩篇奇文:一篇是《游戲的規(guī)則》,面對選擇的作文題考生居然不做選擇;另一篇是《放屁的選擇》,把一個看似不能登大雅之堂的話題寫得妙筆生花入木三分。這兩篇文章最后都得了高分,讓人感覺到一股清新之風(fēng):廣東高考評卷不拘一格選文才。廣東出了思想文采兼具的奇文

      據(jù)《廣州日報》報道:華南師范大學(xué)文學(xué)院院長、廣東高考語文科閱卷組組長柯漢琳說,從實際改卷的情況來看,考生完成作文心靈的選擇的情況不錯,比去年高考有所進(jìn)步,今年低分的人并不多,很多考生都做得比較好。而一些學(xué)生的作文相當(dāng)優(yōu)秀,令人倍感欣喜。

      不少行內(nèi)專家認(rèn)為,從作文考題看似乎讓人感覺到在立意方面更多地強(qiáng)調(diào)了道德的分量,有人擔(dān)心這樣會影響學(xué)生的寫作空間。但記者了解的情況卻令人意外,廣東考生不但題材五花八門,而且出了思想和文采兼具的奇文。有一篇名為《游戲的規(guī)則》,開始一評這篇文章分?jǐn)?shù)并不高,因為放棄選擇似乎與題意有些不符;在二評的時候被評卷老師慧眼識珠,最后得了50多分的高分。而另一篇題為《放屁的選擇》的作文則更令人拍案驚奇。和前面一篇一樣,雖然一評分?jǐn)?shù)不高,但是經(jīng)過評改小組反復(fù)討論,多數(shù)老師認(rèn)為應(yīng)該給高分,有的教師甚至認(rèn)為這樣的考生應(yīng)該破格錄??!伯樂要相的就是這樣的千里馬!高考狀元也不敢冒險

      其實單憑這位考生的膽略,完全可以給他一個特別貢獻(xiàn)的加分。今年高考作文也有相當(dāng)一部分考生寫得很平庸,比如考大學(xué)應(yīng)報考哪樣的學(xué)校等等。另外,有些作文顯然是套的并非自己的東西,讓人讀起來感到面熟,結(jié)構(gòu)上是表現(xiàn)了典型的穿鞋帶帽特征。湛江一中今年的高考狀元李煒坦言,拿到題目之后,反復(fù)考慮為了追求保險,從題目到內(nèi)容都很老套,缺少特色和新意。現(xiàn)在回憶起來甚至記不清都寫了些什么,一提起自己的作文心里就不舒服。

      參加本次作文評卷的作文組副組長、華南師大附中語文科組長鄒壽元老師認(rèn)為,高考作文最好還是不要冒險。從學(xué)生的切身利益來講這番話確實語重心長。但是怎樣挖掘?qū)W生的創(chuàng)新空間,仍是今后高考命題和考生答題需要注意的重要問題??聺h琳認(rèn)為,從中學(xué)應(yīng)試教育角度考慮,冒險的確容易大起大落。但大學(xué)需要的則是創(chuàng)新型人才。不可忽略的是,如果高考評卷的指揮棒把握得好,可以引導(dǎo)好方向,使中國的教育逐步擺脫應(yīng)試教育的怪圈。中學(xué)生還是要強(qiáng)調(diào)提高閱讀量,沒有量的積累,難寫出好文章。而要從落實廣東成為教育大省的目標(biāo)看,廣東語文教育同其它省份相比還有一定的差距,應(yīng)該引起高度重視。

      奇文共賞析

      《游戲的規(guī)則》反映作為鐵道扳道工在一個特定情況下的抉擇,其中描述了這樣一幅畫面:列車由遠(yuǎn)到近呼嘯而至,鐵路扳道工突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的路軌上有十幾個人正在道路面上玩耍,他們已玩入了迷,對自己的危險處境全然不知。而緊連著鐵軌的還有一條已廢棄但還可以用的舊路軌,上面只有一個人獨(dú)自在玩。一邊是10多個人,一邊是一個,在這種情況下如何選擇?按照常理,扳道工當(dāng)然要犧牲一個人救活10多個人,這似乎是符合中國人的道德觀念。但是這位考生在提出疑問:這樣的選擇行嗎?他自己的回答是不行!因為10多個在好的鐵軌上玩耍的孩子,違反了社會的規(guī)則,而那個在廢棄鐵軌上的孩子本身并沒有任何過錯。為了救10多個違反規(guī)則的人而壓死一個無辜的人,這是現(xiàn)代社會的游戲規(guī)則所不能允許的。最后,該考生引用薩特的一句名言:世界上有些東西是無法選擇的,不選擇也是一種選擇,闡明了自己對問題的態(tài)度。

      而《放屁的選擇》開篇就講放屁的問題,一種是響屁,一種是不響的悶屁。如果是放響屁大家都聽到,很不好意思;如果放悶屁,雖然大家不知道是誰,但是特別臭。有的人為了把響屁變成悶屁,就慢慢憋。讀到這里真讓人擔(dān)心,但是接下去卻是柳暗花明。文章卻由此引出對一些社會弊端的看法:有些人敢說話,有些人不敢說話。放響屁是敢于直言向領(lǐng)導(dǎo)提出意見,但是有些人就不敢放響屁,只敢偷偷放悶屁。而有些領(lǐng)導(dǎo)聽不進(jìn)別人的直言,不喜歡響屁。而放悶屁的人由于隱蔽,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,自己當(dāng)然也不會吃虧??忌詈罅脸隽擞^點(diǎn):我們在社會中應(yīng)該提倡直言,提倡放響屁。

      第三篇:最新精品作文:“放屁大家庭”_450字作文

      “放屁大家庭”_450字

      提起放屁,我們家可以獲得“放屁金獎”的“榮譽(yù)”和“放屁大家庭”的“榮譽(yù)稱號”。我們家里的成員放屁超級厲害,還“設(shè)”了許多“榮譽(yù)”呢!家人簡介如下: 我:

      “榮譽(yù)”稱號:“放屁大王” “榮譽(yù)”獎項:“放屁冠軍獎” 放屁星級:五星級

      本人放屁非同一般,別人大多數(shù)放“響屁”,少數(shù)放“臭屁”;我卻大多數(shù)放“臭屁”,少數(shù)放“響屁”。提起我的“臭屁”,全家人連我都膽戰(zhàn)心驚。它來得很突然,但是無聲無息,這枚“煙霧彈”一散開,便發(fā)出驚人的“奇臭”。誰聞了,保證暈倒。呵呵,厲害吧!你可要小心點(diǎn)啊,別被“打”中啦!媽媽:

      “榮譽(yù)”稱號:“放屁小王” “榮譽(yù)”獎項:“放屁亞軍獎” 放屁星級:四星級

      媽媽的屁恰恰跟我相反,她的“響屁”威力驚人,一生氣或高興就放,弄得我們哭笑不得。她的響屁還有一個特點(diǎn),就是可以放完一次以后,只要不超過10秒,便可以放無數(shù)個。真是“屁氣”十足?。?/p>

      第 1 頁 爸爸:

      “榮譽(yù)”稱號:“放屁小兵” “榮譽(yù)”獎項:“放屁季軍獎” 放屁星級:三星級

      爸爸的屁很一般,有“響屁”,有“臭屁”,是標(biāo)準(zhǔn)的“響屁不臭,臭屁不響?!敝?。對于這樣的人來 說,就不用介紹了。

      我們的家就是這樣的“放屁大家庭”,呵呵!

      第 2 頁

      第四篇:高一作文:放屁的選擇

      高一作文:放屁的選擇

      廣東出了思想文采兼具的奇文

      據(jù)《廣州日報》報道:華南師范大學(xué)文學(xué)院院長、廣東高考語文科閱卷組組長柯漢琳說,從實際改卷的情況來看,考生完成作文“心靈的選擇”的情況不錯,比去年高考有所進(jìn)步,今年低分的人并不多,很多考生都做得比較好。而一些學(xué)生的作文相當(dāng)優(yōu)秀,令人倍感欣喜。

      不少行內(nèi)專家認(rèn)為,從作文考題看似乎讓人感覺到在立意方面更多地強(qiáng)調(diào)了道德的分量,有人擔(dān)心這樣會影響學(xué)生的寫作空間。但記者了解的情況卻令人意外,廣東考生不但題材五花八門,而且出了思想和文采兼具的奇文。有一篇名為《游戲的規(guī)則》,開始一評這篇文章分?jǐn)?shù)并不高,因為放棄選擇似乎與題意有些不符;在二評的時候被評卷老師“慧眼識珠”,最后得了50多分的高分。

      而另一篇題為《放屁的選擇》的作文則更令人拍案驚奇。和前面一篇一樣,雖然一評分?jǐn)?shù)不高,但是經(jīng)過評改小組反復(fù)討論,多數(shù)老師認(rèn)為應(yīng)該給高分,有的教師甚至認(rèn)為這樣的考生應(yīng)該破格錄取!伯樂要相的就是這樣的千里馬!高考狀元也不敢冒險

      其實單憑這位考生的膽略,完全可以給他一個“特別貢獻(xiàn)”的加分。今年高考作文也有相當(dāng)一部分考生寫得很平庸,比如考大學(xué)應(yīng)報考哪樣的學(xué)校等等。另外,有些作文顯然是套的并非自己的東西,讓人讀起來感到面熟,結(jié)構(gòu)上是表現(xiàn)了典型的“穿鞋帶帽”特征。湛江一中今年的高考狀元李煒坦言,拿到題目之后,反復(fù)考慮為了追求“保險”,從題目到內(nèi)容都很老套,缺少特色和新意?,F(xiàn)在回憶起來甚至記不清都寫了些什么,一提起自己的作文心里就不舒服。參加本次作文評卷的作文組副組長、華南師大附中語文科組長鄒壽元老師認(rèn)為,高考作文最好還是不要冒險。從學(xué)生的切身利益來講這番話確實語重心長。但是怎樣挖掘?qū)W生的創(chuàng)新空間,仍是今后高考命題和考生答題需要注意的重要問題??聺h琳認(rèn)為,從中學(xué)“應(yīng)試教育”角度考慮,“冒險”的確容易“大起大落”。但大學(xué)需要的則是創(chuàng)新型人才。不可忽略的是,如果高考評卷的“指揮棒”把握得好,可以引導(dǎo)好方向,使中國的教育逐步擺脫“應(yīng)試教育”的怪圈。中學(xué)生還是要強(qiáng)調(diào)提高閱讀量,沒有量的積累,難寫出好文章。而要從落實廣東成為“教育大省”的目標(biāo)看,廣東語文教育同其它省份相比還有一定的差距,應(yīng)該引起高度重視。

      《游戲的規(guī)則》反映作為鐵道扳道工在一個特定情況下的抉擇,其中描述了這樣一幅畫面:列車由遠(yuǎn)到近呼嘯而至,鐵路扳道工突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的路軌上有十幾個人正在道路面上玩耍,他們已玩入了迷,對自己的危險處境全然不知。而緊連著鐵軌的還有一條已廢棄但還可以用的舊路軌,上面只有一個人獨(dú)自在玩。一邊是10多個人,一邊是一個,在這種情況下如何選擇?按照常理,扳道工當(dāng)然要犧牲一個人救活10多個人,這似乎是符合中國人的道德觀念。但

      是這位考生在提出疑問:這樣的選擇行嗎?他自己的回答是不行!因為10多個在好的鐵軌上玩耍的孩子,違反了社會的規(guī)則,而那個在廢棄鐵軌上的孩子本身并沒有任何過錯。為了救10多個違反規(guī)則的人而壓死一個無辜的人,這是現(xiàn)代社會的游戲規(guī)則所不能允許的。最后,該考生引用薩特的一句名言:“世界

      上有些東西是無法選擇的,不選擇也是一種選擇”,闡明了自己對問題的態(tài)度。而《放屁的選擇》開篇就講放屁的問題,一種是響屁,一種是不響的悶屁。如果是放響屁大家都聽到,很不好意思;如果放悶屁,雖然大家不知道是誰,但是特別臭。有的人為了把響屁變成悶屁,就慢慢憋。讀到這里真讓人擔(dān)心,但是接下去卻是“柳暗花明”。文章卻由此引出對一些社會弊端的看法:有些人敢說話,有些人不敢說話。放“響屁”是敢于直言向領(lǐng)導(dǎo)提出意見,但是有些人就不敢放“響屁”,只敢偷偷放悶屁。而有些領(lǐng)導(dǎo)聽不進(jìn)別人的直言,不喜歡“響屁”。而放“悶屁”的人由于隱蔽,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,自己當(dāng)然也不會吃虧??忌詈罅脸隽擞^點(diǎn):我們在社會中應(yīng)該提倡直言,提倡放“響屁”。

      第五篇:蟲的寫物作文

      蟲的寫物作文1

      你見過面包蟲嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱??!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時,那些蟲子你爭我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”

      可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一只小樂隊了。

      當(dāng)它們?nèi)簡T舞動時,變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄剑∧銈兛刹恢滥莻€瘆人的樣子?。∮悬c(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

      蟲的寫物作文2

      幾個月前,爸爸買回來一盆海棠花,翠綠的葉子襯著紅艷艷的花朵,像一位嬌羞的新娘,甚是漂亮,這讓我們一家人對它寵愛有加。

      在金黃色陽光的照耀下,在碧空如洗的藍(lán)天相襯下,海棠花愈加嬌艷美麗了。

      半個月前,海棠花的葉子都凋謝了。起初我并沒有在意,以為是冬天來了,葉子自然就落了??墒俏野l(fā)現(xiàn)海棠花越來越不正常了,整天垂頭喪氣,再也不像從前那樣生機(jī)勃勃。

      我每天都在為海棠花擔(dān)心,爸爸見我整天想丟了魂似的,便決定為海棠花找出“病因”。

      于是,我連續(xù)觀察海棠花三天,做了以下記錄:

      “12月4日,海棠花上長了一個像口香糖一樣的東西,海棠花葉子還剩六片。”

      “12月5日,海棠花上有了三個像口香糖一樣的東西,海棠花的葉子還剩五片?!?/p>

      爸爸看了我的觀察日記,頓時恍然大悟:“寶貝兒,我明白了,這個像口香糖一樣的東西,就是海棠花的病因?!蔽壹泵柊职郑骸澳窃趺醋尯L幕祻?fù)呢?”爸爸笑嘻嘻地說:“咱們?yōu)樗尾“?!”我立馬就答應(yīng)了。

      我拿出幾片衛(wèi)生紙,把海棠花上那一個個口香糖似的白球球粘下來,放在桌子上,并用一根牙簽把幾個小球球扎開,不看不知道,一看嚇一跳!小白球球里面全是血,我趕快扔掉了。爸爸說:“這個大概是蚜蟲吧,像斑點(diǎn)一樣,不容易被發(fā)現(xiàn),會讓我們的海棠花很快死去,幸虧發(fā)現(xiàn)的及時!”

      這真是可怕的蚜蟲!

      蟲的寫物作文3

      盼了好幾個月,老媽終于帶我到鄉(xiāng)下去摘桃子了。

      我們準(zhǔn)備下午去摘,我和表妹就躲在表姐房里吹空調(diào)。正當(dāng)我吹得愜意時,一只可惡的大蚊子飛了過來,叮在了我的手背上。我的第一反應(yīng)不是要拍死它,而是嚇得大叫一聲。蚊子趁機(jī)飛走了,我錯失了抓住它的好機(jī)會。

      我正準(zhǔn)備出門時,門框上又突然爬上了一只小蜘蛛。我不敢輕舉妄動,萬一我叫一聲,它一跳,就跳我身上,我嚇出精神病來了,它都不會賠給我錢。我以火箭的速度一步跨出門,還仔細(xì)檢查了一番,看小蜘蛛有沒有覺得我的肉好吃,跳到我的身上。

      桃子園的蟲子更多,老媽剛摘下了一個又大又紅的桃子,向我展示。一只悠閑的小蟲子就從桃子的另一面,爬到了對著我的那一面,我嚇得倉皇而逃。所以我不敢摘桃子了,只在陰處等媽媽摘。結(jié)果沒想到運(yùn)氣這么差,又遇到了一只青色的小蟲。還好不是我的天敵毛毛蟲,是硬殼蟲,如果是毛毛蟲,我估計能一下子嚇暈過去,我尖叫著踢著腿,將蟲子趕跑。老媽跑過來,焦急地問:突發(fā)精神病了呀?我暈,是親媽嗎,竟然懷疑自己女兒突發(fā)精神病。

      桃園危險重重,里面有很多不知名的可怕怪物,我得趕快離開這個是非之地。我逃也似的奔跑著,路上看見了很多看熱鬧的小生物,嚇得我連跑帶跳,生怕腳沾地的時候,有毛毛蟲搭順風(fēng)車粘在我的褲腿上。

      農(nóng)村雖然好玩,但是危機(jī)蟲蟲。農(nóng)村游玩,需謹(jǐn)慎。

      蟲的寫物作文4

      當(dāng)晚霞染紅了天空時,一只只穿著有著黑色斑點(diǎn)的紅外套的小瓢蟲們開始忙碌了起來。在小瓢蟲的世界里,每只蟲子都有著自己的工作。一只身材相對較大的瓢蟲從一朵叢蘭花的花蕊上出發(fā)了,他那精致的小翅膀從紅色的外套下伸出,快速的揮舞著那小小的翅膀,起飛啦,他在嫩綠的草叢中穿梭自如。我想,他應(yīng)該就是瓢蟲界的飛行員吧!看他那半圓形的身軀在遇到轉(zhuǎn)彎時,微微傾斜,就好像一架小飛機(jī)一般。到達(dá)目的地較遠(yuǎn)的一朵更大的叢蘭花上,他揮舞著的翅膀漸漸慢了下來,他停了下來,降落在了潔白如雪的花瓣上,小腦袋往花蕊那兒探,忽然,他卻不動了,似乎在細(xì)細(xì)欣賞著這清新的花香吧!小瓢蟲也有調(diào)皮的一面??窗?,小葉黃楊的葉子上聽著四只小瓢蟲。一只身材嬌小的小瓢蟲正上躥下跳,一會停在上面的葉子上,一會兒又飛向下面的一片更小的葉子。而另外三只卻沒什么大動作,而是靜靜地看著那上躥下跳的小家伙。不一會兒,那只調(diào)皮的小家伙飛走了,飛到了貼近地面的麥冬上,后面的三只一看小家伙飛走了,立馬跟了上去。我想,他們跟得那么緊,后面的三只一定是前面那只嬌小而調(diào)皮的小家伙“保鏢”吧!在水池邊的吊蘭上,一只看起來肥嘟嘟的瓢蟲正在捕食呢!看似肥嘟嘟的小蟲用尖利的上腭刺進(jìn)那芝麻般大小的蚜蟲中,并慢慢吞噬。瓢蟲的.世界中,每只瓢蟲都發(fā)揮著重要的作用,每只瓢蟲都演繹著一曲豐富多彩的童話。

      蟲的寫物作文5

      你見過面包蟲嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時,那些蟲子你爭我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的?!昂昧耍昧?,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”

      可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一只小樂隊了。

      當(dāng)它們?nèi)簡T舞動時,變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄剑∧銈兛刹恢滥莻€瘆人的樣子?。∮悬c(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

      蟲的寫物作文6

      天蟲是什么?哈哈,當(dāng)然就是蠶啦。天上的什么不好啊,天上的蟲子也不例外嘍!所以,我買了幾只來玩一玩。

      我先找出一個以前放手機(jī)的盒子,那個盒子是我心愛的,黑色配金色,非常漂亮。我用紙板把盒子分為三格,一格放桑葉,一格放蠶砂;最大的一格是蠶的樂園,當(dāng)我把蠶放了進(jìn)去,只見它們爬來爬去,像是在一個樂園里。哇,愛死我了!

      每天放學(xué)回家,都會路過一顆老桑樹,以我的身高,只能夠到最下面的葉子。為了我的小蠶,我放下書包,使勁兒地跳,跳,跳!抓到樹枝了!我采夠了鮮嫩的桑葉,便背上書包往家跑,一進(jìn)家門,來不急換上拖鞋,就徑直背著書包去喂蠶了。先把小蠶們慢慢地拿起來,把舊蠶葉和蠶砂取出來,再把新蠶葉放進(jìn)去,然后把蠶小心地放回去。這時,我才顧得上放下書包,穿上拖鞋,再回來繼續(xù)欣賞我的小蠶玩。

      有時候我會讓小蠶們在我的作業(yè)本上爬著玩,有一回我做口算題,我就把一只蠶放到了口算紙上。只見那只蠶爬來爬去,最后停在了我的一道口算題上。咦,莫非小蠶有靈性?于是我把那道題重新演算了一遍,真的錯了!我把題改對了之后,又把蠶放上去,結(jié)果它又停下了。我又查了一遍,沒有錯啊!我又讓它爬了三次,結(jié)果它停的題全是對的。哈哈,原來它是猜的!

      這就是我的小天蟲們,好有趣哦!

      蟲的寫物作文7

      從前有一座森林,那里十分平靜,整天都是風(fēng)吹過草地、樹葉的聲音。有一天,森林里來了一個不速之客—伐木工。

      邪惡他一進(jìn)森林,就用那貪婪的目光掃視著每一棵樹木,他走著走著,忽然就停了下來,原來他看中了一棵有著千年歷史的古樹,那棵樹是這森林里的長老,他年紀(jì)已經(jīng)大了,看不清腳下的那個人,還以為是小松鼠,于是就沒理他。

      隨著伐木工的斧頭從天而降砍到千年古樹上時,千年古樹發(fā)生了驚叫,驚叫聲驚動了周圍的樹,他們害怕極了,紛紛搖起樹枝,樹上鳥都驚飛了。

      隨著無數(shù)次斧頭無情的攻擊,千年古樹終于不堪重創(chuàng),轟然倒下了。

      小樹們也記下了這位伐木工的樣子:他頭上戴著一頂帽子,嘴上叼著一根煙,穿著一件襯衫,下面穿了一條運(yùn)動褲,手上拿著一把大斧頭,眼里閃著貪婪的目光。

      隨著斧頭一次次地砍擊,許多大樹倒下了。一直躲在暗處的啄木鳥終于忍不住了,飛到伐木工人頭上使勁啄,他啄著啄著,說:“這個人腦子里一定有蟲!伐木工人還是繼續(xù)砍,啄木鳥無奈,只好飛走了。

      過了幾年,原來那綠色的森林沒有了,只剩下了一個個大小不一的樹樁了。這片綠色的森林就因為人類腦子里的蟲,從地圖上永遠(yuǎn)地抹去了。

      又過了幾年,洪水、沙塵暴、臺風(fēng)......經(jīng)常光臨此地。這里的人和那些伐木工人也沒人幸免。

      經(jīng)過這種慘痛教訓(xùn),從此人們再也不敢隨意砍伐樹木了。

      蟲的寫物作文8

      休閑的中午,是我們在校園里最愉快的時光。大家快速吃完中飯,就在校園中尋找自己的歡樂。

      我和朋友選擇了林蔭小道,決定在草叢間尋找西瓜蟲。這是一種很難找到的昆蟲,它可不像螞蟻那樣隨處可見。于是大家各自找來一根棍子,開始東挖挖,西翻翻,找找樹葉底下,尋尋泥土里面。

      突然,有人興奮地喊道:“我這兒有一只,大家快來看呀!”于是,大家爭先恐后地圍了上去,一臉羨慕地說:“好可愛呀,哇,你太厲害了。”瞧,西瓜蟲穿著一身炫酷的鎧甲,在陽光的照射下,黑得發(fā)亮。為了能更好地觀察它,我把它抓了起來,誰知它那兩排密密麻麻的小腳不停地動,還飛快地把身子縮成一團(tuán),像一顆小藍(lán)莓。我們沒辦法,只好把它放在木棍圍起來的圈里,趁我們不注意,它又變回了起初的樣子。

      過了一會兒,大伙兒都找到了幾只西瓜蟲,都將它們放進(jìn)“圍欄”中。我們坐在木椅上,觀察它們的一舉一動。它們不時抬起頭,用兩只芝麻大的小眼睛盯著我們。

      深秋的午后,陽光透過一排排蔥郁的樟樹葉,從縫隙中灑落在我們的身上,暖洋洋的,舒服極了。我們就這樣無憂無慮地享受大自然的饋贈,校園的生活恬靜而美好!

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