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      晨光幼兒園傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      時(shí)間:2019-05-15 03:55:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:晨光幼兒園傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      晨光幼兒園傳染病預(yù)防

      工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制成立晨光幼兒園傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      由園長(zhǎng)和全體教師等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào),提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

      1、成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):趙 雯(園長(zhǎng))副組長(zhǎng):吳顯春(副園長(zhǎng))

      成 員:阮明金、阮銀發(fā)、趙福勇、王 香、馬 仙、潘仁香(1)、安全保衛(wèi)小組 負(fù)責(zé)人:趙福勇 成 員:阮銀

      職責(zé):在突發(fā)時(shí)間的前期處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

      (2)、醫(yī)療救護(hù)小組 負(fù)責(zé)人:吳顯春

      職責(zé):組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù),配合專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

      (3)、綜合信息小組 負(fù)責(zé)人:王 香

      職責(zé):實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。

      (4)、后勤保障小組 負(fù)責(zé)人:潘仁香

      職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

      晨光幼兒園 2016年12月

      第二篇:關(guān)于成立幼兒園預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組

      關(guān)于成立幼兒園預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組

      尊敬的家長(zhǎng):

      建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握,采取措施,有效防治。做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,快速遏制病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組,分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生期間,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情,特決定成立于賀蘭縣童樂(lè)雙語(yǔ)幼兒園兒童預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)將組成員名單通知如下:

      組長(zhǎng):方燕子童樂(lè)雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)

      組員:劉佳指揮部部長(zhǎng)

      王芳消毒后勤保障組組長(zhǎng)

      二零一一年九月二十日

      第三篇:晨光幼兒園傳染病報(bào)告制度

      晨光幼兒園傳染病報(bào)告制度

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園的傳染病疫情報(bào)告管理,預(yù)防和控制傳染病爆發(fā)和流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章,特制定我園傳染病報(bào)告制度。

      1、本園為法定傳染病責(zé)任報(bào)告單位,本園傳染病報(bào)告人:肖俊。

      2、在本園發(fā)現(xiàn)法定傳染病或可疑疫情時(shí),應(yīng)在24小時(shí)之內(nèi)由本園傳染病報(bào)告人上報(bào)新都區(qū)疾病預(yù)防控制中心、新都區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣扔嘘P(guān)部門(mén)。

      3、報(bào)告病種:

      (1)法定傳染?。?/p>

      甲類(lèi)傳染?。菏笠?、霍亂。

      乙類(lèi)傳染病:傳染性非典型肺炎、共滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏病菌、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。

      丙類(lèi)傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性地方斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病、陳霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和附傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。(2)可疑疫情

      在同一宿舍或同一班級(jí)一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀,或個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及學(xué)校發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)排查。

      4、建立本園傳染病登記本,對(duì)發(fā)生的各類(lèi)傳染病及可疑疫情予以詳細(xì)登記,內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、規(guī)范,字跡清楚。

      5、本園任何人不得瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

      晨光幼兒園

      二OO九年四月二十三日

      第四篇:龍山幼兒園傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      龍山幼兒園傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

      為有效控制傳染病在幼兒園傳播,蔓延,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)和生活秩序,經(jīng)研究決定成立了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):園長(zhǎng) 副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

      成員:保健醫(yī)生、各班帶班老師

      一、組長(zhǎng):負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急小組全面工作。

      二、副組長(zhǎng):具體分管防控工作

      三、成員:負(fù)責(zé)防控工作,材料的收集歸檔、信息上報(bào)傳染病防治宣傳工作,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào)。出現(xiàn)傳染病爆發(fā)后,要在第一時(shí)間向分管的副組長(zhǎng)、組長(zhǎng)上報(bào),并向上級(jí)報(bào)告。

      四、各班帶班老師、保健醫(yī)生,負(fù)責(zé)做好晨間檢查、通風(fēng)消毒、因病缺課登記,隨訪記錄等工作,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào),采取有效措施,協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒及家長(zhǎng)的防治宣傳工作、傳染病流行期間的檢查制度。

      五、在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情嚴(yán)格按照程序逐級(jí)上報(bào),確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案,由園長(zhǎng)親自指揮。

      第五篇:幼兒園傳染病預(yù)防工作總結(jié)

      篇一:幼兒園防疾病工作總結(jié) 幼兒園疾病預(yù)防控制措施工作總結(jié)

      一學(xué)期來(lái),衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

      一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延

      1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

      3、加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重一問(wèn)、二看、三摸、四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

      4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,建立家長(zhǎng)喂藥委托制度,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

      二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

      1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

      2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。

      3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

      4、保健室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

      三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

      1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

      2、要求采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。

      3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

      5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

      6、保健室每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

      四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

      1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

      2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

      3、對(duì)個(gè)別體弱兒給予照顧,召開(kāi)體弱兒家長(zhǎng)座談會(huì),生活上對(duì)體弱兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),使他們都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

      五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

      1、開(kāi)學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

      2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

      3、醫(yī)務(wù)室及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

      4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)?;?、制度化。

      六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

      1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。

      2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

      3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

      七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

      1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。

      2、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

      經(jīng)過(guò)我們的努力工作,我們?cè)谟變旱募膊☆A(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒(méi)有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高,今后,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)、更好!篇二:太陽(yáng)花中心幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 2 太陽(yáng)花中心幼兒園傳染病防控工作總結(jié)

      春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)

      我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。

      二、全員參與,全面實(shí)施防控

      1、首先,在園門(mén)口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門(mén)衛(wèi)等工作人員每天在園門(mén)口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

      2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。

      3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。

      三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度

      1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。

      2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度,園內(nèi)門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。

      四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

      充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。

      五、抓好衛(wèi)生,有效防范

      1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開(kāi)窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

      2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。

      3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

      六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對(duì)

      加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

      總之,我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

      2013年2月26日篇三:幼兒園常見(jiàn)傳染病預(yù)防與控制措施工作總結(jié) 亭湖幼兒園常見(jiàn)傳染病預(yù)防與控制措施工作總結(jié)

      一學(xué)期來(lái),衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

      一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。

      1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

      3、加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重一問(wèn)、二看、三摸、四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

      4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,建立家長(zhǎng)喂藥委托制度,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。5、4----6月份舉行老生生的體檢工作,確保受檢率達(dá)100﹪.二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

      1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

      2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。

      3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

      4、保健室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

      三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

      1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

      2、要求采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。

      3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

      4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

      5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

      6、保健室每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

      四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

      1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

      2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

      3、對(duì)個(gè)別體弱兒給予照顧,召開(kāi)體弱兒家長(zhǎng)座談會(huì),生活上對(duì)體弱兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),使他們到期末都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

      五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

      1、開(kāi)學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

      2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

      3、醫(yī)務(wù)室及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

      4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

      六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

      1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。

      2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

      3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

      七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

      1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長(zhǎng)痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。

      2、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

      經(jīng)過(guò)我們的努力工作,我們?cè)谟變旱募膊☆A(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒(méi)有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高了,往后,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)、更好!

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