第一篇：燕河營鎮(zhèn)中學(xué)2012--2013物理教學(xué)計(jì)劃

燕河營鎮(zhèn)中學(xué)2012--2013學(xué)年度第一學(xué)期

八年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃

一、基本情況概述

1、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實(shí)開展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn)；不斷更新教師教育觀念、轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，真正做到學(xué)生在玩中學(xué)，找到學(xué)習(xí)物理的樂趣。

2、學(xué)情分析：

八年級(jí)學(xué)生剛接觸物理，有些概念很抽象，對(duì)于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學(xué)來說理解是很不容易的。同學(xué)們都來自農(nóng)村知識(shí)面比較窄，兩級(jí)分化較突出。上課時(shí)，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力，3、教材分析：

教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：以學(xué)生興趣、認(rèn)識(shí)規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu)，考慮到運(yùn)動(dòng)的知識(shí)與聲、光、熱、電等知識(shí)相比接近實(shí)際，而聲、光、熱、電的知識(shí)有的比較抽象，而且便于循序漸進(jìn)地安排多種探究活動(dòng)，對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)感興趣，因而運(yùn)動(dòng)放在第一學(xué)年，還有聲現(xiàn)

象、光現(xiàn)象。

二、教學(xué)工作目標(biāo)

1、知識(shí)與技能：

（1）初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學(xué)不僅指物理知識(shí)，而且還包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

（2）具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能，會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具，能測(cè)量一些基本的物理量。

（3）會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，會(huì)用科學(xué)術(shù)語、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2、過程與方法

（1）經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。

（2）能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問題。有初步的提出問題的能力。

（3）通過參與科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案，能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。

（4）通過參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有對(duì)信息的有效性作出判斷的意識(shí)。有初步的信息處理能力。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

（1）能保持對(duì)自然界的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和

諧，對(duì)大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。

（2）具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理，有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)、制作、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

（3）在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時(shí)的喜悅。

（4）養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度，不迷信權(quán)威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識(shí)。

4、成績目標(biāo)：

在各類競(jìng)賽中力爭(zhēng)上游，應(yīng)使各班總平均成績處于優(yōu)勢(shì)地位，使各班好、中、差比例達(dá)到5：3：2。

三、具體措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí)，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。并在做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求每一個(gè)學(xué)生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作。

3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí)；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

5、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課，吸取他人教學(xué)之長，全期力爭(zhēng)聽課達(dá)20節(jié)以上，還要上了一堂教學(xué)觀摩課。

6、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

第二篇：燕河營中學(xué)攝影社團(tuán)——簡(jiǎn)介

燕河營中學(xué)攝影社團(tuán)簡(jiǎn)介

一、社團(tuán)的成立

燕河營中學(xué)攝影社團(tuán)是學(xué)院大型社團(tuán)之一，它成立于二零一二年，是在學(xué)校全體師生大力支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下成立的，現(xiàn)指導(dǎo)教師是郜敬彬老師，攝影社團(tuán)以來，多次參與學(xué)?；顒?dòng)，取得一定成就。

二、協(xié)會(huì)的宗旨

以培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高攝影水平，推動(dòng)攝影發(fā)展為宗旨。

三、協(xié)會(huì)的歷史及發(fā)展

由指導(dǎo)老師給團(tuán)員講授理論知識(shí)、技術(shù)知識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)大家拍攝，積極向科技創(chuàng)新方面發(fā)展。

四、協(xié)會(huì)的組織架構(gòu)

攝影社團(tuán)成立之初制定了規(guī)章制度，從出勤分工、活動(dòng)安排，定時(shí)開例會(huì)，專人保管收集資料，這些規(guī)章制度經(jīng)過不斷的實(shí)踐和修改，均已初步健全，對(duì)攝影協(xié)會(huì)的發(fā)展起著積極的組織約束作用。

五、社團(tuán)活動(dòng)

攝影協(xié)會(huì)自創(chuàng)辦以來，組織者力爭(zhēng)讓社團(tuán)內(nèi)的學(xué)生，即能得到鍛煉，又能學(xué)到課堂以外的知識(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，攝影協(xié)會(huì)開展了一系列的活動(dòng)。

1、社團(tuán)日?；顒?dòng)

(1)一個(gè)月的免費(fèi)培訓(xùn)，分理論課和實(shí)踐課進(jìn)行。

(2)走出校園，在條件允許和保障安全的情況下，體驗(yàn)大自然的活動(dòng)。

(3)與兄弟社團(tuán)聯(lián)合搞大型攝影比賽

(4)學(xué)期束前，爭(zhēng)取集合學(xué)期中團(tuán)圓的優(yōu)秀作品，并于學(xué)校中展出。

六、效果明顯

兩年來，攝影社團(tuán)已組織發(fā)展成為全校性的大型學(xué)生社團(tuán)，成為形式多樣、活動(dòng)有秩、在校內(nèi)具有一定的影響力。有許多學(xué)生通過社團(tuán)的鍛煉，在人生的道路上步伐更加沉穩(wěn)，身影更加鏗鏘。攝影社團(tuán)已經(jīng)被學(xué)生公認(rèn)為學(xué)生的良師益友。

綜觀兩年的發(fā)展歷程，在校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵(lì)下，在最初創(chuàng)社的宗旨下，攝影協(xié)會(huì)已經(jīng)基本達(dá)到了預(yù)期的目的和作用，并且還將繼續(xù)發(fā)揮它的作用。從一個(gè)側(cè)面反映了素質(zhì)教育的進(jìn)程，也反映了二十一世紀(jì)，在黨的春光普照下的新一代的茁壯成長。

燕河營中學(xué)攝影社團(tuán)

第三篇：燕河營鎮(zhèn)中學(xué)素質(zhì)教育評(píng)估自評(píng)報(bào)告

燕河營鎮(zhèn)中學(xué)素質(zhì)教育評(píng)估自評(píng)報(bào)告

2010——2011學(xué)

我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，近幾年來，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量的工作中取得了較好成績，現(xiàn)具體匯報(bào)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全體教師，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，辦學(xué)思想端正，辦學(xué)目標(biāo)明確，制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施素質(zhì)教育計(jì)劃，堅(jiān)持以教學(xué)為“中心”，“五育”并舉，各科教學(xué) 一起抓，面向全體學(xué)生，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，沒有集體有償補(bǔ)課。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開齊、上足、上好各門功課，同時(shí)開設(shè)了書法、美術(shù)、球類、音樂、舞蹈等興趣小組，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高，有改革創(chuàng)新精神，熟悉教學(xué)和管理業(yè)務(wù)，具有指導(dǎo)教學(xué)教研能力。在管理中實(shí)事求是、作風(fēng)民主、公正廉潔、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)作、深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持經(jīng)常聽課。學(xué)校成立語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、理化、體育、綜合等教研組，做到定時(shí)間，定內(nèi)容，有計(jì)劃、有活動(dòng)記載、有總結(jié)，加強(qiáng)了教研力度。

（二）管理運(yùn)行

學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，符合規(guī)定，成立以校長、支部、各處室主任、教師代表為成員的校務(wù)會(huì)，各機(jī)構(gòu)的職責(zé)明確，有制定崗位職責(zé)，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長有決策權(quán)，主持全面工作，黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。重大決策均由校務(wù)會(huì)研究，教師會(huì)通過，最后決定。期初有工作計(jì)劃，周歷安排平時(shí)檢查，期末有總結(jié)。各職能分工明確，職責(zé)分明，做到既分工又合作，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性。

二、教師管理

（一）思想政治工作

學(xué)校建立各種規(guī)章制度，每學(xué)期初學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的細(xì)則要求，組織全體教師討論，寫心得體會(huì)，樹立教師的光輝形象，愛崗敬業(yè)的精神。全體教師遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)正派、舉止文明、禮貌、為人師表、安心樂教，沒有搞第二職業(yè)，無違紀(jì)現(xiàn)象。

（二）繼續(xù)教育

學(xué)校組織教師參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)進(jìn)修培訓(xùn)，按規(guī)定組織參加繼續(xù)教育。從精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等鼓勵(lì)教師提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師大多參加本科自考、函授、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。全體教師都參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。全體教師能勝任教學(xué)工作。

三、教育教學(xué)管理

（一）課程計(jì)劃執(zhí)行情況

嚴(yán)格執(zhí)行省頒教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定設(shè)置課程,活動(dòng)課落實(shí),無被擠占.落實(shí)國家及省教委有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，組織教師學(xué)習(xí)“減負(fù)”精神，寫心得體會(huì)，學(xué)生周活動(dòng)量有保證，課外作業(yè)量有控制，無亂編濫印各種復(fù)習(xí)材料。積極創(chuàng)造條件，搞好活動(dòng)類課程，做到開齊、上足、形式多樣，學(xué)生全員參與。學(xué)校教學(xué)目標(biāo)明確，有教研計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理，教學(xué)秩序良好，各科教師都能根據(jù)教學(xué)大綱和校歷編排，擬寫教學(xué)計(jì)劃 和教學(xué)進(jìn)度，完成教學(xué)工作任務(wù)。

（二）德育工作

學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)組，設(shè)立家長學(xué)校和廣播電臺(tái)。學(xué)校重視班、隊(duì)工作，健全班委會(huì)、團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生干部。通過各項(xiàng)教育活動(dòng)，全體學(xué)生能遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到尊師愛校、行為文明，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）智育工作

學(xué)校健全教學(xué)常規(guī)管理制度，教務(wù)處每學(xué)期檢查教案、作業(yè)批改和聽課記錄，開展評(píng)課活動(dòng)，建立教學(xué)質(zhì)量分析制度，各教研組每月開展一次活動(dòng)，全體教師都參與活動(dòng)。學(xué)校重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，教學(xué)要求符合大綱規(guī)定，學(xué)生聽、說、讀、寫、算的能力得到訓(xùn)練和提高。

（四）體育衛(wèi)生工作

認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》，有專任體育教師，按規(guī)定開齊上足體育課。經(jīng)常開展健康教育活動(dòng)。貫徹《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》，積極開展體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，堅(jiān)持“二課、二操、二活動(dòng)“，學(xué)生體育合格率達(dá)９８％。健全衛(wèi)生保健制度，搞好疾病預(yù)防工作，定期為學(xué)生體檢，建立健康檔案，每年舉辦一屆校運(yùn)會(huì)。

（五）美育工作

按規(guī)定開足上好美術(shù)、音樂課，課時(shí)無被占用。有制定美育計(jì)劃，具體措施有落實(shí)，有音樂、美術(shù)興趣小組，定期開展活動(dòng)，學(xué)生有一定的審美能力。

（六）勞動(dòng)教育

學(xué)校重視勞動(dòng)課教學(xué)，有勞技教師，定期開展教研，按規(guī)定開足課時(shí)，有計(jì)劃、總結(jié)，學(xué)生勞動(dòng)觀念、習(xí)慣、技能得到訓(xùn)練，實(shí)踐考核及格率100%。

（七）常規(guī)管理

學(xué)校建立各項(xiàng)管理制度，做到定時(shí)審查，適當(dāng)修改與增補(bǔ)，每年對(duì)全體教師進(jìn)行德、勤、能、績考核。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)下達(dá)招生計(jì)劃，學(xué)籍管理制度健全，按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，學(xué)籍專人管理，檔案資料基本齊全，及時(shí)填寫義務(wù)教育的“表、卡、冊(cè)”。注重收集各類文書檔案，有專人管理，管理基本規(guī)范，建立教師業(yè)務(wù)檔案，重視教育教學(xué)信息資料收集。建立財(cái)物管理崗位責(zé)任制，專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策規(guī)定，帳目清楚，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，帳目定期公布在校務(wù)公開欄，實(shí)行民主理財(cái)。有計(jì)劃地建設(shè)校舍，增添教學(xué)設(shè)備，建立校產(chǎn)管理制度，校內(nèi)無危房。校園基本做到“三化”、無衛(wèi)生死角，重視校園治安保衛(wèi)工作，抓落實(shí)，不存在《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》中的“嚴(yán)禁”和不允許存在的現(xiàn)象。

四、教育質(zhì)量

（一）普及程度

建立流生報(bào)告制度，在校生年輟學(xué)率不超過1%，流生原因及去向清楚，應(yīng)屆生畢業(yè)率90.2%。

（二）學(xué)生質(zhì)量

1．政治觀念道德行為。

①積極開展“五愛”教育活動(dòng)，成績突出。堅(jiān)持每周一升旗儀式，做到嚴(yán)肅、規(guī)范、合唱國歌。

②關(guān)心國內(nèi)外的政治時(shí)事，思品科及格率100%。③強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，大多數(shù)同學(xué)能熟記“五愛”、“守則”、“規(guī)范”內(nèi)容，道德行為良好，操行合格率98%，優(yōu)秀率40%

2、心理素質(zhì)

①培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)，有兼職的心理咨詢員，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

②學(xué)生品質(zhì)良好，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，明辨是非，樂于參加各項(xiàng)活動(dòng)。

3、知識(shí)能力

①學(xué)生各科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，達(dá)到教學(xué)大綱要求，全科及格率達(dá)80%。

②按要求上好實(shí)驗(yàn)課，大部分學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，有一定的應(yīng)用能力和解決問題能力。

4、體質(zhì)健康水平

學(xué)生體質(zhì)、體能狀況良好，眼力良好，保持率達(dá)96%，體檢合格98%。

5、審美能力

①認(rèn)真上好美、音課程，學(xué)習(xí)具有初步審美觀點(diǎn)，對(duì)自然、社會(huì)、事物、文藝作品有初步欣賞能力。

②學(xué)生基本做到儀表、語言、行為美，抵制不健康的文化侵蝕。③美術(shù)、音樂成績及格率100%

6、勞動(dòng)技能

①絕大部分學(xué)生熱愛勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，有初步的生活自理能力。

②能自覺地幫助做些力所能及的家務(wù)事，積極參加公益勞動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。③勞動(dòng)課及格率100%，學(xué)生能珍惜勞動(dòng)成果。

7、個(gè)性發(fā)展

①絕大多數(shù)學(xué)生 對(duì)各科的學(xué)習(xí)積極性高，對(duì)活動(dòng)課有濃厚興趣，積極參加興趣小組。

②小部分學(xué)生對(duì)某學(xué)科有特殊興趣，形成個(gè)性特長。

（三）社會(huì)評(píng)價(jià)

1、辦學(xué)特色

①學(xué)校發(fā)展辦學(xué)特色有規(guī)劃，有措施。

②在辦學(xué)模式、課堂教學(xué)、教學(xué)方法、途徑等方面取得較好成績。

③辦學(xué)路子越走越寬，與中專、技校聯(lián)合辦學(xué)。近年來我校輸送大量學(xué)生，受到高中校、中專、技校的青睞，家長的好評(píng)。

④辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、社會(huì)對(duì)學(xué)?！叭L(fēng)”評(píng)價(jià)

①學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),措施切實(shí)可行.②社會(huì)、家長及相關(guān)單位對(duì)學(xué)?！叭L(fēng)”評(píng)價(jià)良好。③高一級(jí)學(xué)校對(duì)我校輸送的生源表示滿意。

五、辦學(xué)條件

（一）物質(zhì)條件

１、校園有校園建設(shè)總體規(guī)劃，發(fā)展思路清楚，校園布置基本合理，道路暢通，無污染源，無安全隱患。有一個(gè)200米的跑道、兩個(gè)籃球場(chǎng)，有較完善的體育設(shè)施。

２、普通教室

① 教室數(shù)量滿足教學(xué)需要，規(guī)格和室內(nèi)設(shè)備基本符合國家規(guī)定要求。② 教室的采光、通風(fēng)好，課桌椅、黑板、燈光等符合教學(xué)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。３、專用教室

① 有圖書室、儀器室和多功能教室，規(guī)格基本符合規(guī)定要求。② 專用教室按國家標(biāo)準(zhǔn)配備、管理、使用好。４、辦公生活用房

① 設(shè)置有會(huì)議室、教學(xué)辦公室，總務(wù)倉庫，各室規(guī)格、面積基本符合要求。

② 設(shè)置教工宿舍、食堂，生活用房設(shè)施設(shè)備基本符合師生生活需要。③ 有新改建廁所1座,男女蹲位各11個(gè),不影響環(huán)境衛(wèi)生。

５、圖書資料

① 共有圖書13023冊(cè)，生均27.6冊(cè)、出借率高。② 教學(xué)工具書、參考書滿足需要。６、教學(xué)儀器設(shè)備

① 教學(xué)儀器、電教器材基本符合要求。② 有一些體、音、美器材，欠缺較多。③ 配備有計(jì)算機(jī)室，積極開展培訓(xùn)活動(dòng)。

（二）教師 １、教職工配備

①全校有教師43人，其中支教教師2人，頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生6人，基本符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)。

②大部分科目教師配備基本齊全。

③教師承擔(dān)的工作量符合規(guī)定要求，有的超過要求。

２、專任教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能適應(yīng)年段教學(xué)“小循環(huán)”。

六、存在的問題

①仍需進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段的鞏生防流工作，采取有力措施防止輟學(xué)率回升，進(jìn)一步降低初中輟學(xué)率。

②加大力度，多方籌資，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增加教學(xué)儀器，購置電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備，提高現(xiàn)代化教育水平。

③加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作，學(xué)校大部分校舍陳舊，存在安全隱患多，要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、法制教育、衛(wèi)生知識(shí)教育。

④教育科研力量不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏師資。今后仍需加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

燕河營鎮(zhèn)中學(xué) 2008年2月10日

第四篇：燕河營鎮(zhèn)中學(xué)校務(wù)公開工作考核制度

燕河營鎮(zhèn)中學(xué)校務(wù)公開工作考核制度

為了規(guī)范和深化我校的校務(wù)公開工作，促進(jìn)校務(wù)公開工作的健康發(fā)展，更好地發(fā)揮其在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的積極作用，根據(jù)上級(jí)要求和《燕河營鎮(zhèn)中學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》精神，制定本制度。

一、考核內(nèi)容

（一）組織建設(shè)情況

1、各部門要建立公開工作小組，主任擔(dān)任任組長，組成人員合理；

2、有具體負(fù)責(zé)公開事項(xiàng)的工作人員，工作人員組成合理，職責(zé)明確。

（二）制度建設(shè)情況

1、公開項(xiàng)目齊全，內(nèi)容明確；

2、有公開的實(shí)施細(xì)則，程序科學(xué)、合理，可操作性強(qiáng)。

（三）公開載體建立情況

1、教代會(huì)制度健全，校務(wù)公開作為教代會(huì)的主要議程之一；

2、利用校園網(wǎng)開展公開工作，在校園網(wǎng)上設(shè)有校務(wù)公開的專欄；

（四）公開運(yùn)作情況

1、能夠按規(guī)定的項(xiàng)目和內(nèi)容進(jìn)行公開，項(xiàng)目齊全，內(nèi)容真實(shí)可信；

2、按規(guī)定的載體公開；

3、按規(guī)定的范圍公開；

4、按規(guī)定的時(shí)間公開。

（五）師生滿意程度

1、教職員工滿意；

2、學(xué)生滿意。

二、考核方法

（一）日?？己?/p>

1、日?？己擞尚?wù)（政務(wù)）公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施；

2、日?？己丝梢詫?duì)全校各部門、全部考核內(nèi)容進(jìn)行普遍檢查，也可以根據(jù)需要對(duì)部分部門、部分考核內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)考核；

3、日?？己酥饕ㄟ^列席參加教代會(huì)、瀏覽校園網(wǎng)有關(guān)網(wǎng)頁、檢查公開欄、查閱制度和會(huì)議記錄、向師生征詢意見等方法進(jìn)行；

4、日常考核的具體時(shí)間由校務(wù)（政務(wù)）公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督辦公室根據(jù)需要確定。

（二）年終考核

1、年終考核與學(xué)校的工作考核相結(jié)合，考核工作由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組作出部署, 由監(jiān)督辦公室與組織人事部門組織實(shí)施；

2、年終考核應(yīng)對(duì)全校各部門、全部考核內(nèi)容進(jìn)行全面考核；

3、年終考核是在自查自評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，考核除了運(yùn)用日?？己怂玫姆椒ㄖ猓€應(yīng)該聽取各部門公開工作小組組長的匯報(bào)、查閱各部門公開工作的總結(jié)材料和日常考核的記錄；

4、年終考核結(jié)果由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、及格與不合格四個(gè)等次。

三、考核要求

（一）認(rèn)真做好考核記錄；

（二）考核的情況要采用適當(dāng)?shù)姆绞焦_；

（三）年終考核結(jié)果將作為學(xué)校工作考核評(píng)定等級(jí)的主要依據(jù)之一。

第五篇：燕河營鎮(zhèn)中學(xué)校務(wù)公開責(zé)任追究制度

燕河營鎮(zhèn)中學(xué)校務(wù)公開責(zé)任追究制度

一、校務(wù)公開責(zé)任是指學(xué)校校長室和各處室及其工作人員在履行職責(zé)時(shí)，違反校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，造成不良影響或產(chǎn)生嚴(yán)重后果所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

二、本制度適用于校長室及各處室及其工作人員。

三、學(xué)校黨總支紀(jì)檢書記、工會(huì)負(fù)責(zé)校務(wù)公開責(zé)任追究工作。

四、校務(wù)公開責(zé)任追究堅(jiān)持實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾、懲處與教育相結(jié)合、追究責(zé)任與改進(jìn)工作相結(jié)合、責(zé)任與處理相適應(yīng)的原則。

五、具有下列情形之一的，追究校長室、各處室負(fù)責(zé)人及直接責(zé)任人的責(zé)任：

1、沒有實(shí)行校務(wù)公開；

2、校務(wù)公開流于形式，校務(wù)活動(dòng)中搞“暗箱操作”，承諾不踐諾；

3、應(yīng)當(dāng)公開的重點(diǎn)工作項(xiàng)目沒有按要求公開，造成不良影響；

4、不及時(shí)處理群眾的舉報(bào)投訴，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員包庇縱容，不向群眾公開處理結(jié)果；

5、其它違反校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，且不按要求整改的問題。

六、工作人員違反校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，發(fā)生下列行為之一的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任：

1、工作時(shí)間脫崗、漏崗，延誤正常公務(wù)，或者無正當(dāng)理由拒絕辦理正常公務(wù)；

2、對(duì)符合條件，手續(xù)齊備的事項(xiàng)不予受理和批準(zhǔn)；

3、不履行服務(wù)承諾；

4、擅自提出額外的辦事條件和要求；

5、拒絕、干擾、阻撓校務(wù)公開主管機(jī)關(guān)的檢查與監(jiān)督，或者編造假情況、隱瞞問題；

6、對(duì)手續(xù)不齊的辦事當(dāng)事人不做具體說明，態(tài)度生、冷、硬；

7、其它違反校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，且拒不改正之行為。

七、對(duì)違反校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定的校長室、各處室負(fù)責(zé)人及其工作人員，按以下辦法追究責(zé)任：

(一)責(zé)任的區(qū)分

1、未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)而作出的違反校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定的行政行為，由直接承辦人承擔(dān)全部責(zé)任；

2、經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)或同意后作出的違反校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定的行為由主管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)主要責(zé)任，直接承辦人承擔(dān)次要責(zé)任；

3、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定作出的違反校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定的具體行政行為，由主要領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)主要責(zé)任，直接承辦人員承擔(dān)次要責(zé)任。

(二)責(zé)任的追究

1、情節(jié)輕微、影響較小的，對(duì)直接責(zé)任人給予告誡或批評(píng)教育，并限期改正。

2、影響正常工作或者給群眾造成損失的對(duì)有關(guān)責(zé)任人給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令作出書面檢查，取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)資格。

3、情節(jié)嚴(yán)重、影響較大的，對(duì)責(zé)任人或處室給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令限期整改，取消評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)資格；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予通報(bào)批評(píng)，取消評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)資格，視情節(jié)給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。

4、觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)處理。