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      常用辦公軟件的應(yīng)用

      時間:2019-05-15 03:55:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《常用辦公軟件的應(yīng)用》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《常用辦公軟件的應(yīng)用》。

      第一篇:常用辦公軟件的應(yīng)用

      第3章

      常用辦公軟件的應(yīng)用

      第9講 常用辦公軟件的應(yīng)用

      (一)教學(xué)目標(biāo)及基本要求:

      1、了解常用辦公軟件的種類及其功能。

      2、熟練掌握Word 2003的基本操作,文檔的創(chuàng)建、編輯和排版。3、能獨(dú)立使用Word 2003來創(chuàng)建與編輯文檔,排版文檔。教學(xué)重點(diǎn):

      Word 2003的基本操作,文檔的創(chuàng)建、編輯和排版。教學(xué)難點(diǎn):

      Word 2003表格的創(chuàng)建與編輯。教學(xué)內(nèi)容:

      1、辦公軟件及其種類 2、常用辦公軟件的功能 3、Word 2003的基本操作

      4、Word 2003文檔的創(chuàng)建與編輯 5、Word 2003文檔的排版 教學(xué)時間:

      1學(xué)時 主要內(nèi)容:

      3.1 常用辦公軟件簡介

      3.1.1 辦公軟件及其種類 1.辦公軟件概述

      辦公軟件(Office Soft)是將現(xiàn)代化辦公和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合、為實(shí)施辦公自動化而開發(fā)的計算機(jī)程序。一般包括文字處理、桌面排版、演示文稿、電子表格、小型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(比如Access等)、網(wǎng)頁制作軟件(如FrontPage等)及電子郵件收發(fā)軟件(比如Outlook等)等。

      2.辦公軟件的種類

      目前國內(nèi)主流的辦公軟件有微軟公司開發(fā)的Microsoft Office、金山公司開發(fā)的WPS Office、永中科技開發(fā)的EI Office紅旗公司開發(fā)的Red Office、上海中標(biāo)開發(fā)的NeoShine Office及共創(chuàng)開源公司開發(fā)的Co-Create Office等。3.1.2 常用辦公軟件的功能 1.文字處理軟件的主要功能

      ? 文字處理軟件的發(fā)展

      (1)最早較有影響的是MicroPro公司在于1979年研發(fā)的WordStar(文字之星,簡稱WS),風(fēng)行于20世紀(jì)80年代。

      (2)1989年,中國香港金山電腦公司推出的WPS(Word Processing System),是完全針對漢字處理重新開發(fā)設(shè)計的。優(yōu)點(diǎn):字體格式豐富,控制靈活,表格制作方便,下拉菜單直觀,模擬顯示實(shí)用有效。

      (3)1983年,MS Word正式推出,1989年Microsoft的文字處理軟件Word成為文字處理軟件銷售的市場主導(dǎo)產(chǎn)品。早期的文字處理軟件是以文字為主,現(xiàn)代的文字處理軟件則集文字、表格、圖形、圖像、聲音于一體。? 文字處理軟件的主要功能(1)文檔編輯、設(shè)置功能

      可方便地進(jìn)行復(fù)制、移動、刪除、恢復(fù)、撤銷、查找、替換等基本編輯操作;對頁面的大小、頁邊距、頁眉、頁腳、頁碼等進(jìn)行設(shè)置;對文本的字體、字形、字號和顏色等進(jìn)行設(shè)置;還可以對選擇的文本進(jìn)行空心、陰文、陽文、加粗、加下畫線等效果設(shè)置。

      (2)自動檢查、更正功能和自動輸入功能

      可以在輸入的同時,自動檢查、更正語法和拼寫錯誤??梢宰詣觿?chuàng)建編號和項目符號。提供了自動套用格式、信函向?qū)У纫惶棕S富的自動功能,使用戶可以輕松地完成文檔的輸入工作。

      (3)表格處理功能

      可以插入指定行、列數(shù)的表格或手工繪制表格,能夠?qū)Ρ砀襁M(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整??梢詫卧襁M(jìn)行編輯,包括單元格的拆分與合并,設(shè)置邊框和底紋,插入文字和圖形等。還可以對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的計算、統(tǒng)計、排序以及自動套用表格格式等。

      (4)圖形處理功能

      可以插入多種格式的圖形文件,并能夠進(jìn)行簡單的編輯,而且提供了繪圖工具,可由用戶自行繪圖。另外,還可以實(shí)現(xiàn)對象的嵌入或鏈接操作,對圖形進(jìn)行三維效果、增加陰影、填充底色、顯示線條、插入藝術(shù)字等操作。

      (5)支持因特網(wǎng)功能

      文字處理軟件具有豐富的Web功能,可以制作Web頁。利用網(wǎng)頁模板可以方便地制作出精美的網(wǎng)頁,在Internet上發(fā)布。2.演示文稿制作軟件的主要功能

      演示文稿制作軟件(也稱為多媒體簡報制作工具)是專門制作幻燈片和演示文稿的優(yōu)秀軟件,它可以通過計算機(jī)播放文字、圖形、圖像、聲音等多媒體信息,廣泛用于產(chǎn)品介紹、會議演講、學(xué)術(shù)報告和課堂教學(xué)。

      目前的演示文稿制作軟件包括的具體功能特點(diǎn)如下:(1)可制作出結(jié)構(gòu)組織簡潔明快的演示文稿(2)可制作模式靈活多樣的演示文稿(3)具有強(qiáng)大的多媒體教學(xué)信息處理功能

      (4)具有靈活的演示文稿播放方式:主要包括切換控制、自定義動畫和播放方式控制三大方面。

      (5)具有較強(qiáng)的演示文稿資源共享能力

      最新演示文稿制作軟件作為辦公軟件的一部分,與其他部分息息相關(guān),彼此可以互相支持和互相調(diào)用。在演示文稿中可以通過超鏈接跳到另一份演示文稿、Word文檔或因特網(wǎng)的某個地址,從而實(shí)現(xiàn)對其他程序的調(diào)用或網(wǎng)上信息共享。3.電子表格軟件的主要功能

      ? 是一個由若干行、列組成的表格,行列的交叉為單元格,能根據(jù)單元格中的數(shù)據(jù)、公式自動計算,并自動修改計算結(jié)果。

      ?

      對數(shù)據(jù)處理排序、檢索、匯總,并以各類圖表形式顯示。

      ? 可以快速完成許多重復(fù)煩瑣的計算問題。

      4.?dāng)?shù)據(jù)庫軟件的主要功能

      主要進(jìn)行專業(yè)的數(shù)據(jù)庫編程和對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。其應(yīng)用功能體現(xiàn)如下: ?

      教學(xué)管理應(yīng)用。一套完善的學(xué)生信息管理系統(tǒng)顯得尤為必要。

      ? 企業(yè)人事管理應(yīng)用。使企業(yè)的人事管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化,從而提高企業(yè)人事管理效率。5.網(wǎng)頁制作軟件FrontPage的主要功能

      FrontPage是Office家族的一員,它的工作環(huán)境與Word很相似,是一款比較成熟的網(wǎng)頁制作軟件,可以輕松地創(chuàng)建、編輯網(wǎng)頁,并將其發(fā)布到指定的站點(diǎn)上。還可以對網(wǎng)頁的更新情況進(jìn)行監(jiān)控,并及時更新站點(diǎn)內(nèi)容。6.信息管理軟件Outlook的主要功能

      Outlook是一款辦公信息管理軟件,用它可以記錄通信錄、電子郵件等。電子郵件的寫信、收信、發(fā)信都在計算機(jī)上完成,從發(fā)信到收信的時間以秒計算,而且電子郵件幾乎是免費(fèi)的。同時,用戶在世界上只要可以上網(wǎng)的地方,都可以收到別人寄給自己的郵件。

      3.2 Word 2003文字處理軟件的應(yīng)用

      3.2.1 Word 2003的基本操作 1.Word 2003的啟動與退出

      ? 啟動:最常用的有以下幾種。

      ① 選擇“開始”|“所有程序”|“Microsoft Office Word 2003”命令。② 在桌面上雙擊Word 2003的快捷方式。

      ③ 在Windows XP的“資源管理器”中雙擊Word 2003文檔。? 退出:最常用的方法有以下幾種。① 選擇“文件”|“退出”命令。

      ② 單擊Word 2003工作窗口右上角的“關(guān)閉”

      按鈕。③ 使用快捷鍵【Alt+F4】。2.Word 2003的工作界面

      Word 2003的工作界面是進(jìn)行文檔編輯和排版的平臺,如圖3-1所示。

      系統(tǒng)菜單 標(biāo)題欄 菜單欄 格式工具欄 “最小化”按鈕 “最大化/還原”按鈕 “關(guān)閉”按鈕 常用工具欄 插入點(diǎn) 垂直標(biāo)尺 選定框 段落標(biāo)記 水平標(biāo)尺 垂直滾動條 文本區(qū) 水平滾動條 “繪圖”工具欄 3-1 Word 2003的工作界面 圖

      狀態(tài)欄

      (1)標(biāo)題欄

      標(biāo)題欄位于窗口的頂部,用于顯示當(dāng)前所使用的程序名稱和正在編輯的文檔名,以及“最小化”、“最大化”和“關(guān)閉”按鈕。

      (2)菜單欄

      菜單欄位于標(biāo)題欄的下方,幾乎包括所有的操作命令。菜單欄由“文件”、“編輯”、“視圖”、“插入”、“格式”、“工具”、“表格”、“窗口”和“幫助”9個主菜單項組成。

      (3)工具欄

      工具欄位于菜單欄的下方,由一些常用的圖標(biāo)按鈕組成,是菜單命令的一部分,每個小圖標(biāo)代表一種命令。

      (4)標(biāo)尺

      工具欄的下方是水平標(biāo)尺,可以調(diào)整左右頁邊距,設(shè)置段落縮進(jìn),改變欄寬等。在頁面視圖下,編輯區(qū)的左側(cè)會出現(xiàn)垂直標(biāo)尺,可以調(diào)整上下頁邊距,設(shè)置表格的行高等。(5)文本編輯區(qū)

      位于標(biāo)尺的下方,是輸入、編輯文本的區(qū)域。文本區(qū)中的“|”形光標(biāo)稱為“插入點(diǎn)”,用于指示插入或確定字符的位置;“回車符”為文本段落標(biāo)記,表示一個段落結(jié)束。

      (6)狀態(tài)欄

      位于窗口的底部,顯示當(dāng)前編輯的狀態(tài),如頁號、節(jié)號等,并顯示插入點(diǎn)的當(dāng)前位置。(7)滾動條

      分為垂直滾動條和水平滾動條??梢酝ㄟ^滾動條來滾動文檔,將未出現(xiàn)在編輯區(qū)中的內(nèi)容顯示出來。

      (8)選定框

      是文本區(qū)中位于窗口左部不可見的標(biāo)識欄,可以用它來對文本進(jìn)行大范圍的選定,當(dāng)鼠標(biāo)指針處于這個區(qū)域時,指針形狀由“I”形變成左箭頭形。3.Word 2003的視圖方式

      在Word 2003中,允許用不同的視圖方式來查看文檔,包括普通視圖、Web版式視圖、頁面視圖及大綱視圖。

      3.2.2 Word 2003文檔的創(chuàng)建與編輯 1.文檔的創(chuàng)建

      (1)每次啟動Word 2003時,會自動創(chuàng)建一個空文檔,文件名為“文檔1”,如圖3-2所示。

      (2)單擊“常用”工具欄中的“新建空白文檔” 按鈕,即可建立一個新的空白文檔。(3)選擇“文件”|“新建”命令,將彈出如圖3-2(a)所示的“新建文檔”任務(wù)窗格。如果要創(chuàng)建新的空白文檔,則單擊“本機(jī)上的模板”選項即可進(jìn)入新模板選項對話框,再單擊“常用”選項卡,則出現(xiàn)“空白文檔”圖標(biāo),如圖3-2(b)所示。

      (a)新建Word 2003文檔窗口

      (b)Word 2003常用文檔模板對話框

      圖3-2 新建Word 2003文檔

      2.文本的輸入

      可以直接在空文檔中輸入文本。當(dāng)輸入到行尾時,不要按【Enter】鍵,系統(tǒng)會自動換行輸入;到段落結(jié)尾時,應(yīng)按【Enter】鍵,表示段落結(jié)束。在輸入標(biāo)題和段落首行時,可利用段落格式化功能來自動實(shí)現(xiàn)。

      (1)插入和改寫

      插入和改寫是Word 2003的兩種編輯方式。插入是指將輸入的文本添加到插入點(diǎn)所在位置,插入點(diǎn)以后的文本依次向后移動;改寫是指輸入的文本將替換插入點(diǎn)所在位置右邊的文本。根據(jù)需要可以按【Insert】鍵來實(shí)現(xiàn)插入和改寫編輯方式的轉(zhuǎn)換。

      (2)插入符號或特殊字符

      如果要插入一般符號,可以單擊任務(wù)欄右側(cè)的“軟鍵盤”按鈕,打開軟鍵盤,用鼠標(biāo)單擊軟鍵盤上的符號,就可以把相應(yīng)的符號插入到插入點(diǎn)所在位置。如果要插入特殊字符,可以選擇“插入”|“符號”命令,彈出“符號”對話框,如圖3-3所示。單擊“符號”或“特殊字符”選項卡,在對話框內(nèi)單擊需要的符號或特殊字符。

      圖3-3 “符號”對話框

      3.文檔的保存與打開

      (1)保存新文檔

      單擊“常用”工具欄中的“保存”按鈕或選擇“文件”|“保存”命令,則可打開如圖3-4所示的“另存為”對話框,選擇保存的位置和類型,以及文件名,單擊“保存”按鈕即可。

      圖3-4 “另存為”對話框

      (2)保存已有文檔 為了防止停電、死機(jī)等意外事件導(dǎo)致文檔信息的丟失,應(yīng)在文檔的編輯過程中經(jīng)常保存文檔。選擇“文件”|“保存”命令或者直接單擊“常用”工具欄中的“保存” 按鈕,也可以按快捷鍵【Ctrl+S】,即可保存當(dāng)前的活動文檔。

      (3)打開文檔

      ① 打開最近保存文檔

      在Word 2003中,最近編輯過的文檔會被保留在“文件”菜單中,如圖3-5(a)所示。如果要打開最近編輯過的文檔,可直接在“文件”菜單中選定并打開。

      ② 打開

      如果要打開已經(jīng)保存過的文檔,可以單擊“常用”工具欄中的“打開” 按鈕,或者選擇“文件”|“打開”命令,彈出如圖3-5(b)所示的“打開”對話框,在“查找范圍”下拉列表框中找到文件存在的位置,選中要打開的文件,單擊“打開”按鈕即可。

      (a)最近保存的文檔

      (b)“打開”對話框

      圖3-5 打開文檔

      4.文檔的編輯

      (1)選定文本 ① 用鼠標(biāo)選定文本

      ? 選定任意數(shù)量的文本:

      ? 選定一句:按住【Ctrl】鍵,然后在句子中的任何地方單擊。

      ? 選定一行:將鼠標(biāo)移到該行左側(cè)的選定欄,鼠標(biāo)變成向右的箭頭時單擊。? 選定一段:雙擊該段左側(cè)的選定欄,或者在該段的任意位置三擊鼠標(biāo)左鍵。

      ? 選定全文:按下【Ctrl】鍵的同時,再單擊選定欄,或者在選定欄中三擊鼠標(biāo)左鍵。? 選定大范圍文本:先在要選定文本的起始處單擊,用滾動條移動到所選內(nèi)容的末端,按住【Shift】鍵,并單擊鼠標(biāo)左鍵。

      ? 選定豎塊文本:按住【Alt】鍵,單擊鼠標(biāo)左鍵并拖動至所選文本的末端。② 用鍵盤選定文本 先將光標(biāo)移到要選定的文本之前,然后利用組合鍵進(jìn)行選擇。(2)修改文本 ① 復(fù)制文本 ② 移動文本 ③ 刪除文本

      ? ? ? ? 按【Back Space】鍵刪除插入點(diǎn)左邊的字符。按【Delete】鍵刪除插入點(diǎn)右邊的字符。

      選定要刪除的文本,按【Delete】鍵,刪除選定的文本。選定要刪除的文本,選擇“剪切”命令,刪除選定的文本。

      ④ 撤銷與恢復(fù) a.單擊“撤銷”⑤ 查找和替換文本

      Word 2003可以準(zhǔn)確地進(jìn)行查找和替換文本。3.2.3 Word 2003文檔的排版 1.字符格式排版

      (1)字體設(shè)置(2)字號設(shè)置(3)字形設(shè)置(4)文字顏色設(shè)置 2.段落格式排版

      (1)設(shè)置段落對齊方式:包括兩端對齊、居中對齊、右對齊、分散對齊。

      (2)設(shè)置段落縮進(jìn):是指改變文本與頁面邊界的距離。段落縮進(jìn)包括4種:首行縮進(jìn),懸掛縮進(jìn),左縮進(jìn)和右縮進(jìn)。

      常用的段落縮進(jìn)方法有兩種:標(biāo)尺設(shè)置縮進(jìn)和菜單設(shè)置縮進(jìn)。(3)設(shè)置段落間距:是指段落與它前后相鄰段落之間的距離。(4)設(shè)置行間距:是指段落內(nèi)部行與行之間的距離。

      結(jié)

      辦公軟件(Office Soft)是將現(xiàn)代化辦公和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合、為實(shí)施辦公自動化而開發(fā)的計算機(jī)程序。目前國內(nèi)主流的辦公軟件有Microsoft Office、WPS Office、EI Office、Red Office、NeoShine Office及Co-Create Office。

      Word 2003是Microsoft Office 2003的的重要組成部分。它的啟動與退出常用的有三種不同方式。它的界面包括標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、標(biāo)尺、文本編輯區(qū)、狀態(tài)欄、滾動條和選定框等8個部分。允許用不同的視圖方式來查看文檔,包括普通視圖、Web版式視圖、頁面視圖及大綱視圖。文件的創(chuàng)建、文本的輸入和編輯簡單,Word 2003文檔的排版包括字符格式排版和段落格式排版等。

      業(yè)

      1.什么是辦公軟件?文字處理軟件的功能有哪些? 2.Word有幾種視圖?

      3.在Word窗口如何增加、取消“繪圖工具欄”? 4.如何設(shè)置文本的格式?

      按鈕旁邊的下拉箭頭,查看最近的可撤銷的操作列表。

      b.單擊要撤銷的操作。5.怎樣設(shè)置首行縮進(jìn)?

      第二篇:辦公軟件應(yīng)用教案

      第一單元 操作系統(tǒng)應(yīng)用

      一、windows XP簡介

      Windows XP(版本號:5.1,開發(fā)代號:Whistler)中文全稱為“視窗操作系統(tǒng)體驗(yàn)版”。是微軟公司發(fā)布的一款視窗操作系統(tǒng)。它發(fā)行于2001年10月25日,原來的名稱是Whistler。字母XP表示英文單詞的“體驗(yàn)”(experience)。

      微軟最初發(fā)行了兩個版本,家庭版(Home)和專業(yè)版(Professional)。家庭版的消費(fèi)對象是家庭用戶,專業(yè)版則在家庭版的基礎(chǔ)上添加了新的為面向商業(yè)的設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證、雙處理器等特性。且家庭版只支持1個處理器,專業(yè)版則支持2個。

      Windows XP Home Edition(家庭版)Home Edition 是面向家庭用戶的版本。Windows XP Home Edition發(fā)布日期:2001-10-30 02:22:00,由于是面向家庭用戶,因此家庭版在功能上有一定的縮水,主要表現(xiàn)為:沒有組策略、遠(yuǎn)程桌面、EFS文件加密、多語言、連接Netware服務(wù)器的功能、只支持1個CPU和1個顯示器(注意是物理上的1個CPU,可以支持單CPU多核心——如雙核、四核,專業(yè)版支持2個CPU和9個顯示器)、不具備訪問控制和IIS服務(wù)以及不能歸為域等。但Windows XP Home Edition只支持一個處理器。

      Windows XP Professional Edition(專業(yè)版)

      Professional 是面向企業(yè)、開發(fā)人員的版本,與 Home Edition 相比提供更加全面的功能,是 Windows XP 的全功能版本。市面上所采用的盜版均以 Professional Edition 的 VOL 版本為基礎(chǔ)進(jìn)行修改,它是XP里最全面,功能最多的XP版本。

      Windows XP Professional Edition支持雙CPU系統(tǒng)。電腦公司XP,番茄花園XP等網(wǎng)上流傳的XP原版和GHOST XP都是這個版本。

      2009年4月,微軟宣布取消Windows XP主流技術(shù)支持,2011年7月初,微軟表示將于2014年4月8日起徹底取消對Windows XP的所有技術(shù)支持(除了Windows XP的防惡意軟件簽名及引擎升級延期至2015年7月14日之外,也就是說,用戶在2015年7月14日之前依然可以使用微軟的殺毒軟件)

      二、桌面簡介

      “桌面”就是在安裝好中文版Windows XP后,用戶啟動計算機(jī)登錄到系統(tǒng)后看到的整個屏幕界面,它是用戶和計算機(jī)進(jìn)行交流的窗口,上面可以存放用戶經(jīng)常用到的應(yīng)用程序和文件夾圖標(biāo),用戶可以根據(jù)自己的需要在桌面上添加各種快捷圖標(biāo),在使用時雙擊圖標(biāo)就能夠快速啟動相應(yīng)的程序或文件。

      通過桌面,用戶可以有效地管理自己的計算機(jī),與以往任何版本的Windows相比,中文版Windows XP桌面有著更加漂亮的畫面、更富個性的設(shè)置和更為強(qiáng)大的管理功能。

      三、窗口

      當(dāng)用戶打開一個文件或者是應(yīng)用程序時,都會出現(xiàn)一個窗口,窗口是用戶進(jìn)

      行操作時的重要組成部分,熟練地對窗口進(jìn)行操作,會提高用戶的工作效率。1.窗口的組成:標(biāo)準(zhǔn)的窗口,它由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄等幾部分組成。? 標(biāo)題欄:位于窗口的最上部,它標(biāo)明了當(dāng)前窗口的名稱,左側(cè)有控制菜單按鈕,右側(cè)有最小、最大化或還原以及關(guān)閉按鈕。? 菜單欄:在標(biāo)題欄的下面,它提供了用戶在操作過程中要用到的各種訪問途徑。? 工具欄:在其中包括了一些常用的功能按鈕,用戶在使用時可以直接從上面選擇各種工具。

      ? 狀態(tài)欄:它在窗口的最下方,標(biāo)明了當(dāng)前有關(guān)操作對象的一些基本情況。? 工作區(qū)域:它在窗口中所占的比例最大,顯示了應(yīng)用程序界面或文件中的全部內(nèi)容。? 滾動條:當(dāng)工作區(qū)域的內(nèi)容太多而不能全部顯示時,窗口將自動出現(xiàn)滾動條,用戶可以通過拖動水平或者垂直的滾動條來查看所有的內(nèi)容。? “任務(wù)”選項:為用戶提供常用的操作命令,其名稱和內(nèi)容隨打開窗口的內(nèi)容而變化,當(dāng)選擇一個對象后,在該選項下會出現(xiàn)可能用到的各種操作命令,可以在此直接進(jìn)行操作,而不必在菜單欄或工具欄中進(jìn)行,這樣會提高工作效率,其類型有“文件和文件夾任務(wù)”、“系統(tǒng)任務(wù)”等。? “其他位置”選項:以鏈接的形式為用戶提供了計算機(jī)上其他的位置,在需要使用時,可以快速轉(zhuǎn)到有用的位置,打開所需要的其他文件,例如“我的電腦”、“我的文檔”等。? “詳細(xì)信息”選項:在這個選項中顯示了所選對象的大小、類型和其他信息。

      2.窗口的操作

      ? 窗口操作在Windows系統(tǒng)中是很重要的,不但可以通過鼠標(biāo)使用窗口上的各種命令來操作,而且可以通過鍵盤來使用快捷鍵操作?;镜牟僮靼ù蜷_、縮放、移動等等。(1)切換窗口

      ? 當(dāng)窗口處于最小化狀態(tài)時,用戶在任務(wù)欄上選擇所要操作窗口的按鈕,然后單擊即可完成切換。當(dāng)窗口處于非最小化狀態(tài)時,可以在所選窗口的任意位置單擊,當(dāng)標(biāo)題欄的顏色變深時,表明完成對窗口的切換。? 用Alt+Tab組合鍵來完成切換 ? 用戶也可以使用Alt+Esc組合鍵(2)關(guān)閉窗口

      ? 直接在標(biāo)題欄上單擊“關(guān)閉”按鈕。? 雙擊控制菜單按鈕。

      ? 單擊控制菜單按鈕,在彈出的控制菜單中選擇“關(guān)閉”命令。? 使用Alt+F4組合鍵。(3)窗口的排列

      ? 在任務(wù)欄上的非按鈕區(qū)右擊,彈出一個快捷菜單

      ? 層疊窗口:把窗口按先后的順序依次排列在桌面上

      ? 橫向平鋪窗口:各窗口并排顯示,在保證每個窗口大小相當(dāng)?shù)那闆r下,使得窗口盡可能往水平方向伸展 ? 縱向平鋪窗口:在排列的過程中,使窗口在保證每個窗口都顯示的情況下,盡可能往垂直方向伸展 3.資源管理器簡介 4.文件夾簡介 5.磁盤清理簡介

      ? 使用磁盤清理程序可以幫助用戶釋放硬盤驅(qū)動器空間,刪除臨時文件、Internet緩存文件和可以安全刪除不需要的文件,騰出它們占用的系統(tǒng)資源,以提高系統(tǒng)性能。

      ? 執(zhí)行磁盤清理程序的具體操作如下:

      ?(1)單擊“開始”按鈕,選擇“更多程序”∣“附件”∣“系統(tǒng)工具”∣“磁盤清理”命令。

      ?(2)打開“選擇驅(qū)動器”對話框

      ?(3)在該對話框中可選擇要進(jìn)行清理的驅(qū)動器。選擇后單擊“確定”按鈕可彈出該驅(qū)動器的“磁盤清理”對話框,選擇“磁盤清理”選項卡,?(4)在該選項卡中的“要刪除的文件”列表框中列出了可刪除的文件類型及其所占用的磁盤空間大小,選中某文件類型前的復(fù)選框,在進(jìn)行清理時即可將其刪除;在“獲取的磁盤空間總數(shù)”中顯示了若刪除所有選中復(fù)選框的文件類型后,可得到的磁盤空間總數(shù);在“描述”框中顯示了當(dāng)前選擇的文件類型的描述信息,單擊“查看文件”按鈕,可查看該文件類型中包含文件的具體信息。? 5)單擊“確定”按鈕,將彈出“磁盤清理”確認(rèn)刪除對話框,單擊“是”按鈕,彈出“磁盤清理”對話框,?(6)若要刪除不用的可選Windows組件或卸載不用的安裝程序,可選擇

      “其他選項”選項卡,?(7)在該選項卡中單擊“Windows組件”或“安裝的程序”選項組中的“清理”按鈕,即可刪除不用的可選Windows組件或卸載不用的安裝程序。

      6.整理磁盤碎片

      ? 運(yùn)行磁盤碎片整理程序的具體操作如下:

      ?(1)單擊“開始”按鈕,選擇“所有程序”∣“附件”∣“系統(tǒng)工具”∣“磁盤碎片整理程序”命令,打開“磁盤碎片整理程序”之一對話框,?(2)在該對話框中顯示了磁盤的一些狀態(tài)和系統(tǒng)信息。選擇一個磁盤,單擊“分析”按鈕,系統(tǒng)既可分析該磁盤是否需要進(jìn)行磁盤整理,并彈出是否需要進(jìn)行磁盤碎片整理的“磁盤碎片整理程序”之二對話框,?(3)在該對話框中單擊“查看報告”按鈕,可彈出“分析報告”對話框,?(4)該對話框中顯示了該磁盤的卷標(biāo)信息及最零碎的文件信息。單擊“碎片整理”按鈕,即可開始磁盤碎片整理程序,系統(tǒng)會以不同的顏色條來顯示文件的零碎程度及碎片整理的進(jìn)度。

      ?(5)整理完畢后,會彈出“磁盤整理程序”之三對話框,提示用戶磁盤整理程序已完成。

      ?(6)單擊“確定”按鈕即可結(jié)束“磁盤碎片整理程序”。

      第三篇:論文—辦公軟件應(yīng)用

      一、PPT制作

      ㈠PPT簡介

      “Powerpoint”簡稱PPT,是微軟公司設(shè)計的演示文稿軟件。用戶不僅在投影儀或者計算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議,遠(yuǎn)程會議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。Powerpoint的功能利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式也叫.ppt格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。

      ㈡制作PPT的思路與流程

      自認(rèn)已經(jīng)是學(xué)計算機(jī)的,一直認(rèn)為做ppt很容易,但現(xiàn)在做時,卻遇到很多頭痛的東西。

      頭痛的東西很多:思路、架構(gòu)、版面、色調(diào)、詳略、圖片等等,但感覺最有用也是最頭痛的就是思路。

      由此,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做PPT的流程應(yīng)該是:

      1.最開始什么都不要想,不要去查資料,也不要接觸電腦,而是用筆在紙上寫出提綱,當(dāng)然,能簡單的劃出邏輯結(jié)構(gòu)圖最好了,越細(xì)越好!

      2.打開PPT,不要用任何模板,將你的提綱按一個標(biāo)題一頁整出來(過去我總是追求完美,首先搞模板,花掉半個多小時,做的過程中不滿意又修改,做完后又修改,甚至最后完全推翻......傷神費(fèi)力耗時)!

      3.有了整篇結(jié)構(gòu)性的PPT(底版/內(nèi)容都是空白的,只是每頁有一個標(biāo)題而已),就可以開始去查資料了,將適合標(biāo)題表達(dá)的內(nèi)容寫出來或從網(wǎng)上拷貝進(jìn)來,稍微修整一下文字,每頁的內(nèi)容做成帶“項目編號”的要點(diǎn)。當(dāng)然在查閱資料的過程中,可能會發(fā)現(xiàn)新的資料,非常有用,卻不在你的提綱范圍中,則可以進(jìn)行調(diào)整,在合適的位置增加新的頁面。

      4.看看PPT中的內(nèi)容哪些是可以做成圖的,如其中帶有數(shù)字、流程、因果關(guān)系、障礙、趨勢、時間、并列、順序等等內(nèi)容的,全都考慮用圖畫的方式來表現(xiàn)。如果有時候內(nèi)容過多或?qū)嵲谑怯脠D無法表現(xiàn)的時候,就用“表格”來表現(xiàn)。實(shí)在不行了,才用文字說明。所以,最好的表現(xiàn)順序是:圖—表—字。這個過程中圖是否漂亮不要在意,“糙”點(diǎn)沒關(guān)系,關(guān)鍵是你用的圖是否準(zhǔn)確。

      5.選用合適的母版,根據(jù)你的PPT呈現(xiàn)出的情緒選用不同的色彩搭配,如果覺得office自帶的母版不合適,自己在母版視圖中進(jìn)行調(diào)整,自己加背景圖、Logo、裝飾圖等。其實(shí)關(guān)于母版顏色的選擇,這么多年,我也一直沒有研究透徹,據(jù)說不同的顏色會給人帶來不同的感情沖擊,專業(yè)的書講的都是些狗屁理論,不就是情緒嗎?我就按自己的情緒來定了。當(dāng)然,如果是有公司自己的標(biāo)準(zhǔn)模版,就不用費(fèi)這些工夫了,直接用之。

      6.在母版視圖中調(diào)整標(biāo)題、文字的大小和自體,以及合適的位置。7.根據(jù)母版的色調(diào),將圖進(jìn)行美化,調(diào)整顏色、陰影、立體、線條,美化表格、突出文字等。注意在此過程中,把握整個PPT的顏色不要超過3個色系!否則你的PPT就顯得特別亂而且“土”!

      8.美化頁面,看看哪里應(yīng)該放個裝飾圖,圖片可以從網(wǎng)上找,建議用GOOGLE的圖片搜索(用英文最好),裝飾圖的使用原則是“符合當(dāng)頁主題,大小、顏色不能喧賓奪主!”

      9.最后在放映狀態(tài)下,自己通讀一遍,哪里不合適或不滿意就調(diào)一下,注意修改錯別字!

      10.你以為這就完了嗎?沒有!再次注意錯別字(上一步你已改過了,但不夠!你自己做自己查的正確率并不高)!你知道吃飯的時候,飯里有只蒼蠅是什么感覺嗎?就是看PPT時看到錯別字時的感覺!而且讀者一般是老板或客戶,會非常懷疑你的專業(yè)精神和工作態(tài)度,前面99%的工作已經(jīng)做的非常不錯了,但你給讀者的印象卻可能毀于這1%的失誤上!因此,將PPT給你的同事或者朋友檢查一下,如果文件很重要,建議給2~3個同學(xué)檢查。

      ㈢PPT制作原則

      每張幻燈片傳達(dá)5個概念效果最好。7個概念人腦恰好可以處理。超過9個概念負(fù)擔(dān)太重了,請重新組織。

      1.如果你能做到一張幻燈片僅表明一個問題最好,做到這一點(diǎn),不在于你的PPT技術(shù),而在于你對所演示內(nèi)容的掌握,只有對內(nèi)容熟悉,才能做到精簡,否則你覺得什么內(nèi)容都很重要,什么都不可以去掉,所以做PPT,內(nèi)容才是根本。

      2.KISS 原則(Keep It Simple and Stupid)PPT針對的是大眾,不是小眾。目的是把自己的理解灌輸給聽眾。深入淺出才代表你對知識的真正掌握。

      記住人才是主角,萬萬不能讓PPT代替你的存在,除非你在寫一個說明文檔,或者你希望別人利用PPT就能達(dá)到目標(biāo),否則你就應(yīng)當(dāng)多準(zhǔn)備些東西,如何解釋你的PPT,可以試試幻燈片的備注,不過我沒有用過這種方式。

      3.10/20/30法則 演示文件不超過10頁,演講時間不超過20分鐘,演示使用的字體不小于30號(30point)。只是約數(shù),沒有這么認(rèn)真,盡可能而不是絕對。個人覺得這些有指導(dǎo)意義,但經(jīng)驗(yàn)感和技術(shù)感太強(qiáng)。也沒有說清楚為什么要這樣做。我更愿意接受“利用PPT作為工具控制觀眾的眼球和注意力”的說法。

      4.能用圖表就用圖表

      所有的人都會先挑圖看。所有人看到圖表,第一眼就是找最低的和最高的,然后找跟自己相關(guān)的。把這三個東西標(biāo)出來,人家會覺得很省事。

      沒有圖表,怎么辦?圖表也依賴于你對內(nèi)容的理解,你理解了,就可以找出對比,有對比,有就圖表存在的可能。

      5.別寫那么多字,沒人看,除非你打算照著念

      要想辦法讓人知道你的PPT還有多少,或者告訴人家你要說的條理和結(jié)構(gòu)。這非常重要,對自己好也對觀眾好。

      6.動畫效果不要超過3種,包括幻燈片切換 好的PPT不是靠效果堆砌出來的,樸素一點(diǎn)比花哨的更受歡迎。簡潔是我的第一審美原則,追求動態(tài)與色彩效果,是初學(xué)者很樂意嘗試的東西,但這不是根本,除非必要,不要使用動態(tài)的東西,我從不認(rèn)為動態(tài)效果或GIF可以增加效果,很多時候,它所起到的都是負(fù)面效果,動畫只有本身含有所要表達(dá)的信息時,其存在才是有意思的。

      7.多用口語,放在一些類似tips的地方,效果往往加倍。

      8.字體大小建議:大標(biāo)題44點(diǎn)粗體、標(biāo)題一32點(diǎn)粗體、標(biāo)題二28點(diǎn)粗體、標(biāo)題三24點(diǎn)粗體

      9.不能圖片太多、太鮮艷,ppt目的是讓別人看到文字,而不是圖片,求花哨容易分散觀看者的注意力。

      10.盡量選擇深色背景配淺色字體,或者淺色背景配深色字體,對比強(qiáng)一些,因?yàn)槿绻妙伾嘟谋尘昂妥煮w,會看不清楚。

      11.不要把全屏都鋪滿文字,演示是提綱挈領(lǐng)式的,顯示內(nèi)容越精煉越好。

      12.為文字內(nèi)容設(shè)定動畫,一步一步顯示,有利于講演。這是動畫的另一種作用,控制內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和速度。

      13.密技真言:

      盡量用1種字體,最好不要超過3種 PPT的靈魂——“邏輯!”

      PPT的惡心——“錯別字等于蒼蠅”、3色原則——“不要超過3種色系”

      6字解碼——“大化小,小化圖”——提綱時,用邏輯樹盡量將大問題分解成小問題,小問題用圖表現(xiàn)。

      12字真言——“能用圖,不用表;能用表,不用字”。

      只要掌握如上原則,PPT肯定不會很“糙”或“土”,而且具有專業(yè)精神!

      二、WORD簡報制作 ㈠WORD簡

      ㈡制作WORD簡報的思路與流程

      ㈠準(zhǔn)備素材

      一般人都是先打開PowerPoint,然后才開始想我要做什么?這是多么沒有效率的方法,除了浪費(fèi)時間之外,我想,其作品也一定不會很好。

      要開始制作投影片時,先在腦海中,架構(gòu)出我們想要表現(xiàn)的情形。接下來,要準(zhǔn)備好想放進(jìn)去的圖片、影片、音效等。

      ㈡處理文字

      當(dāng)文字處理完之后(這是最累人的事),再好處理圖片、影片、音效。在處理時,也是一樣的觀念。例如:我們正在處理圖片,那就將全部心思放在圖片,不要去想影片、音效。等到圖片處理完成之后,再進(jìn)行影片處理或是音效處理。

      ㈢處理顏色 當(dāng)所有材料處理完畢后,再將全部心思放在顏色的搭配上。這些顏色包括:背景顏色,文字顏色,框線顏色。這些顏色處理中,我開始做時,是先決定背景顏色,因?yàn)楸尘邦伾纳顪\,會影響到其它對象顏色的搭配,接著是考慮文字,而文字有分標(biāo)題、主文等的分層結(jié)構(gòu),在搭配顏色的時候,也要注意。但原則是一定要有一致性。不要這一頁的主題是黃色,到下一頁時變成紅色,這樣,學(xué)生才不會看到亂了。

      ㈣播放

      播放時,大致上是處理兩件事。

      第一樣:播放效果是不是如自己預(yù)期?

      第二樣:播放的速度(排練計時),也就是一張投影片,想在畫面上呈現(xiàn)多少時間。

      ㈤修正

      就是整體一起考慮,大致上,我依以上七個步驟處理,應(yīng)該要修正的地方已經(jīng)很少了。密訣:排練!排練!再排練!

      參考文獻(xiàn)

      1.李治,《別告訴我你懂PPT》,北京大學(xué)出版社,2010年 2.單振華,《中文版Word2003實(shí)例與操作》, 航空工業(yè)出版社,2010年 3.陳魁,《PPT演義——100%幻燈片設(shè)計密碼》,電子工業(yè)出版社,2009年

      第四篇:辦公軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會

      辦公軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會

      辦公軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會1

      今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點(diǎn)難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實(shí)。

      此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動手制作了一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個軟件從設(shè)計到實(shí)現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識,更需要一個團(tuán)隊的配合,這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團(tuán)隊的出色才是真正有用的。

      剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設(shè)計的設(shè)計目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計之中。

      在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的.艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學(xué)會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

      雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設(shè)計過程中,與同學(xué)分工設(shè)計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對自己動手能力的一種提高,增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識與生活中的實(shí)踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實(shí)踐能力。

      辦公軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會2

      5月29日,我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課,他運(yùn)用PPT圖文并茂的講解了WORD和EXCEL的基本運(yùn)用知識,同時結(jié)合工作實(shí)際需要,又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn):

      在日常工作生活中,我們用WORD編輯文本時,有時忘了,或者是沒有及時點(diǎn)擊保存,突然遇到停電或者意外關(guān)閉,而造成沒有保存的文件丟失,不得不重頭再來,給自己的工作帶來麻煩,增加了額外的工作量,也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷,很是頭痛。今天,趙中飛老師,特別講解了WORD的自動保存功能。這個是我以前一直不知道的一項功能。操作如下:工具—選項—自動保存(自設(shè)時間限制)。就可以在空白文檔時先提前設(shè)置好。這樣,就可以防止文檔意外丟失。

      再者,我們平常讀報,經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過,也不知道是怎么設(shè)成兩欄,三欄的。今天的學(xué)習(xí),我又了解到,原來,運(yùn)用格式下的'分欄這項,就可隨意編排了。真是方便又快捷。

      接下來講到EXCEL,以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算,數(shù)字處理功能,可是平常沒好好學(xué)習(xí),沒好好用,看到函數(shù)就只會用求和。可是今天,在實(shí)訓(xùn)課上,趙中飛結(jié)合實(shí)際工作,給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及HLOOKUP的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個計算器算半天的數(shù)表,在他那,輕點(diǎn)鼠標(biāo),幾秒時間全做完了。

      聽課到這里,才意識到,自己平時沒用心學(xué)習(xí),沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能,缺乏學(xué)習(xí)的精神。現(xiàn)在是信息時代,信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后,落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識!

      辦公軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會3

      通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。

      這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

      人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

      實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

      現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

      從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的.實(shí)訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。

      在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

      辦公軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會4

      在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

      在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點(diǎn)的我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的'理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

      實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

      “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

      現(xiàn)在我對“一個人最大財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實(shí)際工作差距太大,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程,這與每個人的努力是分不開的,實(shí)訓(xùn),教會了我們很多的東西,同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這次實(shí)訓(xùn)。

      雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我非常懷念這次實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的時間里,每一天都過的那么的充實(shí)、踏實(shí);我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來的理想。

      在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,這次實(shí)訓(xùn)教會了我們團(tuán)隊合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎(chǔ),在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力,不斷激勵經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

      辦公軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會5

      從初中開始,我對計算機(jī)就比較感興趣,從最開始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí),然后到打字、學(xué)習(xí)Office、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等。來到大學(xué)后,通過大一整整一年在計算機(jī)課上的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作,使我對office辦公軟件有了一定的熟悉;進(jìn)入大二以來,因?yàn)樽陨頁?dān)任一些職務(wù)的關(guān)系,使我經(jīng)常有機(jī)會用到office辦公軟件,現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運(yùn)用這些軟件了。

      在12月3日下午的干部實(shí)訓(xùn)課上,通過胡華老師對Office辦公軟件的講解,使我對office中的word,EXCEL,PowerPoint和outlook等軟件有了更加詳細(xì)的認(rèn)識,主要表現(xiàn)在以下方面:

      1、word是一個文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件,可以進(jìn)行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。

      2、excel是一個數(shù)據(jù)處理軟件。應(yīng)用該軟件,可以創(chuàng)建電子表格、編輯工作表、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如,通過數(shù)據(jù)排序,篩選、分類匯總、數(shù)據(jù)透視表等高級應(yīng)用。一般應(yīng)用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。

      3、powerpoint是一個演示文稿軟件。應(yīng)用該軟件,可以很方便的'在各個幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設(shè)置動畫效果。一般應(yīng)用于課件制作,會議、演講、產(chǎn)品展示等方面。

      以上幾個方面,都是該課程講的主要內(nèi)容。近年來,隨著我國信息化程度的不斷提高,熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求,它可以作為辦公和管理的平臺,以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù)。

      現(xiàn)階段,工作越來越不好找的情況下。對于我們還沒有正式步入社會的學(xué)生而言,想要有所突破,就必須填充自己的知識面,提高實(shí)際操作技能等方面。通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學(xué)習(xí)與工作中,必定能更好的使用office辦公軟件,必定更能如魚得水。

      第五篇:辦公軟件應(yīng)用空白試卷2013-2014-2

      辦公軟件應(yīng)用大作業(yè)要求(空白試卷)

      學(xué)期:2013-2014學(xué)年第二學(xué)期專業(yè)班級:全校任選課 辦公軟件應(yīng)用共有理論課時32學(xué)時,通過這32學(xué)時的學(xué)習(xí),每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)所學(xué)到的知識,完成以下兩個作業(yè),作為本課程的考核依據(jù)。作業(yè)1 Word排版

      要求如下:

      1.具體內(nèi)容不限,要有文本、表格、圖片等元素,可從Internet網(wǎng)上收集。

      2.排版要清晰,有整體的風(fēng)格布局合理,有特定的主題。

      3.內(nèi)容應(yīng)包括字體效果、項目編號、表格、藝術(shù)字、邊框與底紋、添加背景、插入圖片、文本框、頁碼、目錄、自選圖型等內(nèi)容,要盡可能多地應(yīng)用所學(xué)的知識點(diǎn)。

      4.整體內(nèi)容格式要做排版,比如段前段后間距、行間距、頁眉頁腳的設(shè)置等。

      5.要求設(shè)計7頁以上。(重點(diǎn))

      作業(yè)2 Powerpoint 演示文稿的設(shè)計

      要求如下:

      1.具體內(nèi)容不限,要有文本、表格、圖片等元素,可從Internet網(wǎng)上收集。

      2.排版要清晰,整個演示文稿要有連貫性,有特定的主題。

      3.演示文稿應(yīng)該有不少于15張幻燈片的工作量,其中要有一張標(biāo)題幻燈片。

      4.演示文稿應(yīng)該盡可能多地應(yīng)用一下知識點(diǎn):幻燈片版式、幻燈片設(shè)計、超鏈接、自定義動畫、幻燈片切換、動作按鈕、幻燈片背景等。

      學(xué)生應(yīng)該對每一個作業(yè)都細(xì)致、認(rèn)真的完成。

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