第一篇：金融碩士考研：川大歷年真題再現(xiàn)

金融碩士考研：川大歷年真題再現(xiàn)

內(nèi)容來源：凱程考研集訓營

一、歷年真題 1、2011--2012年431金融學綜合考研真題。(真題來源于學校圖書館，真實可靠！為各位考川大的同學提供便捷的復(fù)習資料。真題是考研必備的資料，做歷年考研真題，能讓你掌握知識點的重要部分，根據(jù)真題，可以分析出題趨勢，考題類型，重點難點等。2012年的真題我們會在學校公布后，及時贈送給你)金融學專業(yè)碩士目前川大只招收2年。

二、貨幣銀行學筆記題庫類

2、經(jīng)濟學院2013年研究生入學考試貨幣銀行學考研重點+難點總結(jié)。此份資料為老師所編寫，詳細介紹了貨幣銀行學各章節(jié)考試的重點和難點，大家在看書時務(wù)必參考此份資料，此外，老師對各章都羅列了一些重點習題，并配了答案，請大家好好參考。打印版，3、高分同學整理的貨幣銀行學高分筆記。筆記很詳細，其中得到了學院老師的指導。

4、貨幣銀行學沖刺階段復(fù)習筆記。適合基礎(chǔ)復(fù)習用，更適合沖刺階段快速提高。

5、貨幣銀行學研究生入學考試內(nèi)部題庫。貨幣銀行學是考研的重點，因此其題庫很重要，此份題庫費了很大勁才拿到全的，一共一百多頁，基本涵蓋了貨幣銀行學考研的所有題型和考點。請大家一定要重視。題庫一百多頁，打印版。

6、貨幣銀行學概念縮略。打印版本。本店獨家，整理的非常好，大家可以看一看。7、2012年貨幣銀行學考研輔導班筆記。打印版本。為2012年川大經(jīng)濟學院輔導班的筆記，同學整理的打印版本。8、2011年貨幣銀行學考研輔導班筆記。打印版本。為2011年川大經(jīng)濟學院輔導班的筆記，同學整理的打印版本。

三、國際金融學筆記題庫類

1、國際金融學本科生上課講義。川大本科生上課的時候，就發(fā)的這本材料。非常重要，是課本的有效濃縮。因為國際金融學比較難，但重點卻非常明確，這本材料能有效攻克國際金融學的瓶頸。

2、國際金融學筆記。打印版?？梢钥纯础?/p>

3、國際金融學沖刺階段復(fù)習筆記。打印版。

4、國際金融學題庫和答案。題庫也很重要，大家一定要做一遍，特別看一下老師給的答案。

5、國際金融學概念縮略。打印版本。本店獨家，整理的很好，大家可以看一看。6、2012年國際金融學考研輔導班筆記。打印版本。為2012年川大經(jīng)濟學院輔導班的筆記。同學整理的打印版本。7、2011年國際金融學考研輔導班筆記。打印版本

8、姜波克《國際金融新編習題指南（第三版）》（紙張版）

9、復(fù)旦大學《國際金融學》復(fù)習指南，但是作為國際金融學的配套的復(fù)習資料，其價值性絕對不容小覷，是一本按照《投資學》劉忠紅等投資學教材編寫和整理的復(fù)習全書；邏輯清晰，(2-17項均為電子版）

10、國際金融內(nèi)部題庫（題庫有答案！做真題，看教材，少不了拿經(jīng)典練習題作為參考！

11.姜波克《國際金融學(第三版)》最新版習題集及其答案 12.國際金融復(fù)習資料

13、姜波克國際金融學每章重點筆記綱要

按照章節(jié)，對每章重要的知識點和考點進行了歸納總結(jié)，非常有條理，有助于把握課本的知識脈絡(luò)，有助于迅速把握課本的重點，節(jié)約時間，提高復(fù)習效率，14、國際金融新編習題指南

15、復(fù)旦大學國際金融學講義（楊長江）

16、國際金融學講義（西安財政學院陳春生）；

17、復(fù)旦大學碩士課程國際金融學課程講義；

18、國際金融教案，

19、人大金融學課件--黃達;20、上海交大，浙江大學國際金融學課件;

21、國際金融習題與實訓；

22、國際金融計算公式；

23、國際金融簡答論述；

24、國際金融考研備考筆記，該筆記非常系統(tǒng)總結(jié)了姜波克國際金融學的絕大部分的知識點和考點，筆記非常精煉，系統(tǒng)，認真復(fù)習，可以迅速把握課本的重點，節(jié)約時間，提高復(fù)習效率

四、公司理財

1、羅斯《公司理財》復(fù)習重點和框架（整理了羅斯《公司理財》一書中涉及重點知識點，并做了詳細的筆記，既是一份重點總結(jié)，又是一份筆記，最新獨家更新，30頁）（紙張）

2、羅斯《公司理財》題庫及答案（精選2011年最新的考題組成的題庫，配有答案，72頁，最新獨家更新，10頁）（紙張）

3、《公司理財》高分復(fù)習筆記。是川大同學在復(fù)習整理的筆記，非常好，打印版本，共28章內(nèi)容。本店獨家。

4、四川大學公司理財期末復(fù)習試題及參考答案。打印版，并附有參考答案。本店獨家?？梢宰鳛榭佳械膮⒖?。

5、《公司理財》斯蒂芬A.羅斯編著的第八版教材課后習題答案，整理的很詳細，打印版本，本店獨家免費贈送。

6、《公司理財》本科生教學課件第一節(jié)。我們僅拿到了這一節(jié)課件，免費贈送，但是課件里面指出了川大所用的教材。因此可以指導大家有目的的學習。

第二篇：2018南開大學金融碩士考研歷年真題分享(兩套)

凱程考研，為學員服務(wù)，為學生引路！

2018南開大學金融碩士考研歷年真題分

享（兩套）

試題一

一、名詞解釋(4分×6題=24分)

1、基準利率

2、看漲期權(quán)

3、基礎(chǔ)貨幣

4、丁伯根原則

5、再貼現(xiàn)

6、特別提款權(quán)

二、簡述題(8分×4題=32分)

1、請舉例說明貨幣供應(yīng)量與利率這兩個指標不能同時作為中介目標的原因。

2、我國利率決定與影響的主要因素有哪些?

3、決定匯率的基礎(chǔ)是什么?

4、簡述利率互換的基本內(nèi)容。

三、論述題(18分×2題=36分)

1、試從菲利普斯曲線的發(fā)展過程闡述通貨膨脹效應(yīng)理論。

2、評述國際收支吸收論。

四、計算題(8分×1題=8分)

假定在外匯市場上，某天的即期匯率為1美元=8.30元人民幣，而1英鎊=1.50美元，元=1.10歐元，試分別計算英鎊兌人民幣和歐元兌人民幣的套算，試卷二

1美 凱程考研，為學員服務(wù)，為學生引路！

一、名詞解釋(4分×6題=24分)

1、信托投資公司

2、可轉(zhuǎn)換債券

3、國家貨幣制度

4、有效匯率

5、浮動利率

6、絕對購買平價

二、簡述題(8分×4題=32分)

1、如何理解收益資本化規(guī)律的作用?

2、為什么貨幣流通速度穩(wěn)定與否對貨幣政策效果具有重要影響?

3、簡述歐洲美元的產(chǎn)生原因?

4、簡述貨幣互換與外匯掉期的區(qū)別?

三、論述題(18分×2題=36分)

1、比較法定準備率、再貼現(xiàn)與公開市場業(yè)務(wù)這三大政策工具的優(yōu)缺點。

2、試論述人民幣匯率決定的基礎(chǔ)，并談?wù)勀銓Ξ斍叭嗣駧艆R率的看法。

四、計算題(8分×1題=8分)假定，在同一時間里，英鎊對美元的匯率在紐約市場上為1英鎊=2.2010美元，在倫敦市場上為1英鎊=2.2020美元。請問在這種市場行情下，如何套匯?100萬英鎊交易額的套匯利潤為多少?

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第三篇：中國人民大學金融碩士考研真題解讀

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中國人民大學金融碩士考研真題解讀

各位考研的同學們，大家好！我是才思的一名學員，現(xiàn)在已經(jīng)順利的考上中國人民大學經(jīng)濟學院金融碩士專業(yè)，今天和大家分享一下這個專業(yè)的真題，方便大家準備考研，希望給大家一定的幫助。

中國人民大學碩士生入學考試試題

專業(yè)：金融學

科目：金融綜合課（含經(jīng)濟學基礎(chǔ)、貨幣銀行學、公司財務(wù)）

經(jīng)濟學部分（共50分）

請簡要回答下列問題（每題5分，共20分）

1.為什么時間范圍（如長期與短期）對宏觀經(jīng)濟學如此重要？試舉例說明。

2.試用IS－LM模型解釋財政政策和貨幣政策配合有效發(fā)揮作用的原理。

3.在一國發(fā)生嚴重的通貨緊縮的情況下該國居民的邊際消費傾向的變動特征如何？為什么？

4.什么是短期的菲利普斯曲線？其移動的原因是什么？對失業(yè)和通貨膨脹有什么影響？

二、指出下面效用函數(shù)中哪些符合凸的無差異曲線的條件（10分）

（1）U（X，Y）＝2X＋5Y；

（2）U（X，Y）＝（XY）0.5；

（3）U（X，Y）Min（X，Y）。

依據(jù)（3）給出因X價格變化引起X需求變化而進行分解的斯勒茨基（Slutsky）方程，據(jù)此說明收入效應(yīng)與替代效應(yīng)。

三、如果國家要對競爭行業(yè)中一家廠商售價為5元的產(chǎn)品征收20%的銷售稅，（1）廠商的成本曲線將發(fā)生何種變化？

（2）這家廠商的價格、產(chǎn)出、利潤在短期內(nèi)會發(fā)生什么變化？

（3）在長期內(nèi)，（2）中的三項指標又會出現(xiàn)哪些變化？

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（本題共10分）

四、近年來，我國政府逐步推行最低工資制度，本題旨在分析推行這一制度的效果。假設(shè)勞動力供給為Ls＝10W，其中Ls為勞動力數(shù)量（以千萬人/年 計），W為工資率（以元/小時 計），勞動力需求為LD=60-10W，（1）計算不存在政府干預(yù)時的工資率與就業(yè)水平；

（2）假定政府規(guī)定最低工資為4元/小時，就業(yè)人數(shù)會發(fā)生什么變化。

（3）假定政府不規(guī)定最低工資，改為向每個就業(yè)者支付1元補貼，這時的就業(yè)水平是多少？均衡工資率又發(fā)生什么變化？

（本題共10分）

貨幣銀行學部分（共50分）

一、闡明利率對投資影響的作用機制，以及在不同企業(yè)投資中的利率彈性差異。（8分）

二、結(jié)合我國實際，談?wù)剬ψC券二級市場功能的理解。（8分）

三、怎樣理解實行職能分工體制的西方商業(yè)銀行走向全能化經(jīng)營的主要原因及途徑。（8分）

四、試析通貨膨脹對資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整效應(yīng)。（8分）

五、貨幣供應(yīng)量能否作為貨幣政策中介指標的理論證要點何在？（10分）

六、闡明匯率決定理論中的金融資產(chǎn)之內(nèi)涵及其局限性。（8分）

公司財務(wù)部分（共50分）

一、試述投資決策中主要采用貼現(xiàn)現(xiàn)金流量指標而非會計利潤指標的理由。（9分）

二、某上市公司的幾個財務(wù)指標分別是：流動比率0.77；速動比率0.35；凈營運資金是—1.3億元。請簡要分析該公司的財務(wù)狀況。（9分）

三、請簡要比較公司投資決策中的凈現(xiàn)值原則（NPV Rule）和回收期原則（payback Period Rule）。（9分）

四、請分析有效市場假說對公司財務(wù)管理的意義。（9分）

五、計算題（共14分）

有一家只有普通股權(quán)益資本的電力公司，股東要求的回報率為12%。公司息稅前利潤為5，000，000元，才思教育網(wǎng)址：004km.cn

且各年保持不變。稅后利潤公司以現(xiàn)金紅利全部支付股東。公司所得稅率為33%，試計算:

(1)公司當前市場價值；（2分）

（2）公司如發(fā)行20，000，000元年利率為6%的永久性債券用于回購股票，回購后的公司價值；（3分）

（3）由于負債提高了公司破產(chǎn)的風險，假設(shè)因此而導致財務(wù)困境成本增加6，500，000元，公司是否值得舉債；（3分）

（4）負債后的公司成本（小數(shù)點后保留兩位）。（6分）

摘要：400+高分考上人大金融專業(yè)，本文從專業(yè)課、政治、數(shù)學和英語三個方面闡述自己的考研經(jīng)驗。

我是上海復(fù)旦大學的本科大四學生,今年報考了中國人民大學金融專業(yè),考研成績?yōu)?12分,今天我就和大家淺談一下我考研的經(jīng)驗。

今天我就和大家淺談一下我考研的經(jīng)驗

(一)專業(yè)課

我本科的專業(yè)就是金融,應(yīng)該說和很多跨專業(yè)考金融的人相比,我在專業(yè)課上花的時間比較少。2月份時,我來到了北京,很多志同道合的人聚在一起,盡管我是科班出身,但還是學到了很多新東西,也掌握了即時信息,為我節(jié)省了查詢考研訊息的時間和不便。我在二戰(zhàn)初期是走了許多彎路的,開始時由于心理陰影本打算放棄金融,所以我看了《微觀經(jīng)濟學》和《宏觀經(jīng)濟學》,后來當?shù)弥舜蠼鹑诘目荚嚳颇炕竞吐?lián)考科目維持原樣時,對于金融的愛好還是讓我決定冒險放手一博,那段時間又把人大金融的指定書目看了一遍,后來專業(yè)碩士的出現(xiàn)一度讓我特別糾結(jié),經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡后,我選擇了金融專碩,這完全是一個未知的事物。專碩只考四門功課,《貨幣銀行學》《國際金融》《投資學》還有《公司金融》,人大的考試大 3

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綱不同于國家的大綱,書本也都是指定人大自己老師的書,這其中的《投資學》是很難得一本書,被稱為一本“碩博士論文集”,里面有許多未來人生或許不會再見到的數(shù)學符號,我在投資學的復(fù)習上還是《金融市場學》為主,同時也把《投資學》大致看了兩遍,今年考試中在名詞解釋里有兩個名詞——大宗交易機制和正反饋投資策略,以及在簡答題中有一道“簡述正反饋投資策略對股市泡沫的影響機制”,這幾道題都是出自這本《投資學》,假如沒仔細看過這本書的話,恐怕這幾道題很難回答上來,其實這也反映了人大專業(yè)課出題的隨機性,因為是題庫制,所以題目沒有什么重難點之分,任何一個知識點都有可能被抽到,這也需要我們復(fù)習時更仔細更全面?！豆窘鹑凇芬彩菍４T考試獨有的考試科目,占的分值比重也是蠻大的,我除了看指定的《公司金融》外,還看了《公司理財》以及CPA考試的指定書目《財務(wù)成本管理》,比較推薦學有余力的同學參考一下《財務(wù)成本管理》這本書。《貨幣銀行學》沒有什么可說的,非常簡單的一門課,主要是些識記的東西,沒太有什么技術(shù)含量?！秶H金融》是非常難的一門課,難在它的綜合性上,考察你對宏觀金融的把握能力,最常出論述題,論述題也是最能反映一個人金融素質(zhì)的題型,這也是為什么人大的考題那么愛出文字性的論述簡答題,而不是計算題。個人認為在復(fù)習國際金融這門課時,除了對書本上的理論爛熟于心外,關(guān)注現(xiàn)實經(jīng)濟問題,嘗試用自己所學的理論去解釋現(xiàn)實,并且多看一些經(jīng)濟學家的文章或論文,都會對你的備考有所幫助。至于做題的話,因為人大自主命題沒有太多題目可以借鑒,我在復(fù)習時,主要還是做了歷年的金融聯(lián)考真題,以及人大經(jīng)綜有關(guān)國際金融部分的題,其實這些題目和最后的考題都不太貼近,但多做一些題可以幫助你查漏補缺,也是一個不錯的事情。

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(二)政治

政治最好是在政治大綱出來之后再著手準備,不建議政治復(fù)習得太早。我是從九月中旬開始準備政治的,大多數(shù)人喜歡用教育部出版的那本《大綱解析》,也就是傳說中的“紅寶書”。做完這些后,基本上已進入12月份,開始背誦記憶,當然時政題偶然性太大,你無法完全復(fù)習到,所以平日里攢RP也是非常重要的。最后對于政治的復(fù)習我想說一點就是,對于想在政治上拿高分的人來說,客觀題那五十分至關(guān)重要,大家主觀題得分都差不多,能拉開差距的就在客觀題,尤其是多選題上面,另外,政治復(fù)習盡量不要押題,最好做到每個知識點你都心里有數(shù),這樣才能以不變應(yīng)萬變。

(三)英語

英語一向被視為鬼門關(guān),很多人其他三門都考得特別好,結(jié)果英語受限,千年道行損于一旦。2014年考研我考的是英語(一),考了75;2011年考研,復(fù)旦金融專業(yè)碩士要求考英語(二),考了82。整體而言,英語(二)要比英語(一)容易一些,但也沒有像四六級那么簡單。英語(一)和(二)在題型上的區(qū)別可以從網(wǎng)上查到,這里我不再贅述。但不管是備考英語(一)還是英語(二),我都建議統(tǒng)統(tǒng)按照備考英語(一)的思路和方式去準備。一般而言,數(shù)學和英語是我們在考研過程中最早開始準備的兩門。在英語復(fù)習的時間安排上,最好是開始時多拿時間看英語,越往后,在英語上花的時間越少,這主要是因為英語的復(fù)習是一個長期的過程,重在基礎(chǔ),開始時好好夯實基礎(chǔ),到了后期自然水到渠成,每天花一點時間保持語感和做題的狀態(tài)就可以了。剛開始 5

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復(fù)習英語時,要抓好兩點,一個是單詞,一個是長難句。單詞的重要性不言而喻,當然我知道很多人都反感背單詞,因為背了之后總是記不住,其實這是再正常不過的事了,我背單詞的方法就是不集中在一個時間背,而是分時段背,比如說,早中晚各半個小時,這樣要比你擠出一個半小時專門背單詞的效率要高很多。另外一點就是盡量縮短背單詞的周期,提高周轉(zhuǎn)速度。我個人覺得這樣背單詞的效率還是比較高的,而且有助于減輕對背單詞的厭惡感。背單詞的同時我也會每天做幾篇閱讀,一方面培養(yǎng)自己做題的感覺,另一方面對文章中好的長難句我會拿出來做專門的翻譯訓練,能快速準確的閱讀長難句是考研英語的重中之重。閱讀當然是英語考試中的重要一環(huán),要做好閱讀,我覺得,實力和技巧必不可少。在選擇用書方面,毋庸置疑,最好的肯定還是歷年真題,“真題至少做三遍”這句話基本上成了英語備考的口頭語。至于寫作,我是沒有什么很好的辦法的,一是多練,二是積累好的句式句型,組合成自己的原創(chuàng)模板,這是對于像我這種寫作水平一般的人而言的,這樣做在考場上可以省去構(gòu)思的時間,對于寫作水平高的人,自然還是脫離模板,寫出高分作文不在話下。最后我想談一下做題的順序,其實很多人都說先寫作文,但我一直是堅持先做閱讀,依次往下,最后做完型,我覺得先做閱讀而不是先寫作文的好處就是作文對大多數(shù)人而言是比較頭大的一項,如果看到了很生疏的題目,很可能會由于開始的緊張而耽誤大量的時間,所以我建議還是先做閱讀比較好。

(四)數(shù)學

由于我的數(shù)學基礎(chǔ)一般,我開始先是把大學時發(fā)的高數(shù),線代和概率的課本看了一遍,并選擇性的做了后面的習題(我并沒有使用大家都推薦的同濟的高數(shù),清 6

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華的線代和浙大的概率,課本的選擇我認為并不是特重要)。之后我就開始做李永樂的《復(fù)習全書》,之后也用《復(fù)習指南》,學有余力的同學可以參考一下?！稄?fù)習全書》自然是最主要的用書,除此之外,我在六月份還做了《660題》,都是選擇填空題,難度比考研真題略難一點吧我覺得,暑假時我上了一個輔導班,之后把上課的筆記又仔細整理了一遍,感覺效果還是比較不錯的。

九、十月份還是以《復(fù)習全書》為主,同時看了《線代輔導講義》。進入到十一月份,主要以真題訓練為主,我都會嚴格把握時間,通常真題必須在2.5小時內(nèi)做完,甚至在2小時內(nèi)做完。臨近考試半個月的時間里,主要是隔三差五做一套套題,保持住考試的感覺。我認為數(shù)學考試,心態(tài)的穩(wěn)定尤為重要,往往開始時做的順利就會一順到底,如果開始磕磕絆絆,如果不及時調(diào)整好心態(tài),很容易就會陷入惡性循環(huán),結(jié)果后面的題也會做不好。因此,當考試遇到阻礙時,一定要保持冷靜,要相信自己的實力。

今天我想談一下,除了良好的心態(tài)和穩(wěn)固的知識儲備外,飲食和睡眠也至關(guān)重要,而且越是到了考研沖刺階段,盡可能吃的好一些,不需要再顧及體重或是什么的,我不喜歡睡前再把一天所學的東西回顧一遍,因為那樣會讓我越想越興奮。好的飲食和睡眠是擁有一個好身體的保障,九月份之前我?guī)缀趺刻焱砩隙紩鋈ヅ馨雮€小時,九月份之后雖然沒有再特意鍛煉身體,但之前的運動使我在后來幾個月的時間里有充沛的體力和精力?！叭瞬皇勤A在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點”,我經(jīng)常拿這句話來勉勵自己,雖然并非出身名校,但我依然通過不懈的努力和堅定的信念贏得了自己人生的轉(zhuǎn)折點。

考研重在堅持二字。保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有忍受別人所不能忍受的,你才能成就別人所不能成就的。韜光養(yǎng)晦方可厚積薄發(fā),心如止水才能氣 7

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貫長虹。最后,愿大家都能篤定的堅持下來,爭取屬于自己的成功。不論結(jié)果好壞,至少無愧于心。

才思教育

第四篇：川大行管考研——歷年真題總結(jié)2000-2010管理學

川大考研行政管理歷年真題總結(jié)——管理學

頁碼參考書：《管理學》羅哲

一、名詞解釋

2010年

1、矩陣式組織結(jié)構(gòu) p215

2、反饋控制 p373

3、管理層次與管理幅度 p210 p209

4、管理的兩重性 p7

5、德爾菲法 p146

6、首長負責制與委員會制 p235 2009年

1、管理創(chuàng)新

2、頭腦風暴法

3、權(quán)變組織機構(gòu)

4、強化理論

5、控制關(guān)鍵點

6、不確定性決策

2008年

1、管理的技術(shù)方法

2、滾動計劃法

3、矩陣式組織

4、期望理論

5、現(xiàn)場控制

6、制度創(chuàng)新

2007年

1、管理

2、激勵

3、效益原理

4、前饋控制

5、組織結(jié)構(gòu)

6、管理倫理

2006年

1、責任原理

2、組織設(shè)計

3、預(yù)算控制

4、集體決策

5、授權(quán)

6、管理創(chuàng)新

2005年

1、目標管理

2、決策

3、控制

4、公平理論

5、管理

6、組織文化

其他較早年份匯總

1、霍桑試驗 p265

2、雙因素論 p288

3、管理方格圖 p326

4、德爾菲法 p146

5、管理幅度 p209

二、判斷分析

2010年

1、相對于組織的管理目標而言，組織的資源總是有限的。

2、領(lǐng)導者就是擁有管理權(quán)力的人。

2009年

1、委員會管理的效率高于個人管理。

2、為了實現(xiàn)創(chuàng)新的目標，必須實現(xiàn)顛覆性的變革。

2008年

1、人具有社會性，所以現(xiàn)代管理學認為被管理者都是“社會人”。

2、自然環(huán)境是管理者面對的唯一的管理環(huán)境因素。

2007年

1、管理必須注重科學性與藝術(shù)性的結(jié)合。

2、管理學中的領(lǐng)導就是指領(lǐng)導者。

3、按照亞當斯密的觀點，分工可以帶來效率的大大提高就是因為節(jié)約了工作時間。

2006年

1、管理人員可以充分地利用非正式溝通為自己服務(wù)，比如管理人員可以將自己所需要傳遞但又不便從正式渠道傳遞信息，利用非正式渠道進行傳遞。

2、根據(jù)霍桑試驗證明人是“復(fù)雜人”，是復(fù)雜的社會關(guān)系的成員，因此，要發(fā)動員工的積極性，還必須從社會、心理方面去努力。

2005年

1、管理藝術(shù)性的表現(xiàn)之一是認為不存在一種“普遍”的領(lǐng)導方式，必須根據(jù)特定環(huán)境尋找相適應(yīng)的方式。

2、按照古典決策理論（規(guī)范決策理論）觀點，決策者在決策中應(yīng)追求“滿意”標準，而非“最優(yōu)”標準。

其他較早年份匯總

1、組織規(guī)模是否決定著組織的復(fù)雜度？為什么？

三、簡答

2010年

1、簡述菲德勒“領(lǐng)導權(quán)變理論”的主要內(nèi)容。p328

2、簡述弗洛姆“激勵——期望理論”的主要內(nèi)容。p289 2009年

1、談?wù)勀銓M織扁平化的理解。

2、談?wù)勀銓钣行缘睦斫狻?/p>

2008年

1、簡述效益原理的基本內(nèi)容。

2、簡述馬斯洛需求層次理論的主要內(nèi)容。

3、簡述和評價德爾菲法。

2007年

1、簡述管理中直線與參謀關(guān)系的處理。

2、比較集體決策和個人決策。

3、比較領(lǐng)導的正式權(quán)力（職位權(quán)力）與非正式權(quán)力（個人權(quán)力）。

2006年

1、簡述法約爾關(guān)于“一般管理”定義的內(nèi)容及其在管理學發(fā)展過程中的作用。

2、確定管理幅度時應(yīng)考慮哪些主要因素。

3、簡述組織活動的主要內(nèi)容。

2005年

1、作為領(lǐng)導影響力來源的職位權(quán)力和非職位權(quán)力有哪些主要內(nèi)容？

2、目標管理的過程由哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)和階段構(gòu)成？

3、簡述弗羅姆的“期望值理論”的主要內(nèi)容。

2004年 考試科目不一樣，無相關(guān)題目。2003年

1、評述“權(quán)變論”主要觀點。p328 2002年 考試科目不一樣，無相關(guān)題目。2001年

1、管理組織結(jié)構(gòu)形式有哪些主要類型？各類型有哪些優(yōu)缺點？ p212

2、西蒙為什么提出“有限理性決策”代替“完全理性決策”？“滿意原則”有哪些主要內(nèi)容？ p138

四、論述

2010年

1、什么是組織文化？結(jié)合實際談?wù)劷M織文化對組織管理的作用。p251 p256

2、結(jié)合“5.12汶川大地震”抗震救災(zāi)的經(jīng)驗教訓，談?wù)勎C管理和常規(guī)管理有哪些主要區(qū)別？

3、運用組織變革理論，聯(lián)系實際談?wù)勗谖覈?wù)型政府建設(shè)中應(yīng)主要進行哪些制度創(chuàng)新？ p241 2009年

1、運用控制理論，論述如何加強我國應(yīng)對全球金融危機而大幅擴大投資的管理控制。

2、論述經(jīng)濟全球化對當代領(lǐng)導的新要求。

3、運用管理創(chuàng)新理論，聯(lián)系實際談?wù)劄楦愫蒙鐣ㄔO(shè)，在我國公共行政領(lǐng)域應(yīng)進行哪些制度創(chuàng)新。

2008年

1、論述學習型組織建設(shè)的內(nèi)容及其對創(chuàng)新型國家建設(shè)的影響。

2、什么叫授權(quán)？正確授權(quán)應(yīng)堅持哪些重要原則？結(jié)合實際談?wù)劕F(xiàn)實有效授權(quán)的意義和需采用的藝術(shù)？

2007年

1、評述目標管理理論。

2、論述如何實現(xiàn)有效溝通。

3、論述如何理解管理創(chuàng)新。

2006年 3

1、試述菲德勒的“領(lǐng)導權(quán)變理論”的主要內(nèi)容及其在管理活動中的應(yīng)用。

2、試述管理學中“人本管理”原則的主要內(nèi)容及其在管理活動中的應(yīng)用。

2005年

1、應(yīng)如何理解“組織資源的有限性”？認識這一問題對管理活動有何意義？

2、試述管理學中主要的“人性假定”的內(nèi)容及其在管理實踐中的應(yīng)用。

較早年份無相關(guān)題目

五、案例分析

2010年 案例一

1、分析**與**領(lǐng)導風格的差異性。p324

2、說明領(lǐng)導與管理的區(qū)別。案例二

1、用何種激勵理論解釋這種現(xiàn)象？ p287

2、怎樣改革公司的薪酬制度？ p294 2009年 案例一

1、材料中的管理方法的共同點是什么？它們都是基于什么樣的人性假設(shè)？

2、這種人性假設(shè)的主要內(nèi)容有哪些？ 案例二

1、你認為弗雷德的觀點的不正確之處何在？

2、如果你是克勞德，你應(yīng)該如何對弗雷德解釋？

2008年 案例一

1、根據(jù)材料制作職能描述書。案例二

1、群體決策有哪些優(yōu)點？在決策中應(yīng)怎樣發(fā)揮這些優(yōu)點？

2、群體決策有哪些缺點？在決策中應(yīng)怎樣克服這些缺點？

3、如果你作為該縣長，你會如何有效進行此次艱難的決策？

2007年 案例一

1、這是何種人性假設(shè)理論？正確的作出人性假定對搞好管理工作有何意義？

2、根據(jù)調(diào)查，如果你是廠長你將采取什么方法對工人進行管理？ 案例二

1、上述三種方法各是建立在何種基礎(chǔ)之上的？

2、為什么第三種方法能收到好的效果？

2006年

1、什么是組織目標的兩重性？當一個組織的目標含混不清或相互沖突的時候，該組織如何才能繼續(xù)運行下去？

2、當組織內(nèi)部存在不確定性因素或相互沖突的因素的時候，上下級組織之間應(yīng)如何進行溝通和協(xié)調(diào)？

3、請你對導致“挑戰(zhàn)者”號航天飛機遇難事件發(fā)生的主要組織問題進行診斷，并提出解決的主要措施。

2005年

1、“單人決策式經(jīng)營”、“集團式經(jīng)營”和“多部經(jīng)營”分別對應(yīng)于何種組織結(jié)構(gòu) 形式？

2、繪制出上述三種組織結(jié)構(gòu)形式示意圖，并分別論述這三種組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。

3、結(jié)合案例，談?wù)劷M織變革的意義和搞好組織變革的主要策略。

較早年份無相關(guān)題目 5

第五篇：社會工作碩士歷年真題

中國人民大學2010年1月社會工作碩士專業(yè)考試真題（記憶版）社工實務(wù)

一、名解42分（10選7）

常人方法學、PPS抽樣、分析單位、文化震撼、事后假設(shè)。。。

二、簡答48分（6選3）

1、問卷和訪談時有哪些提問的原則？

2、歷時研究和縱貫研究在進行因果分析時的不同理論解釋。

3、請舉例說明概率抽樣和非概率抽樣。

4、。。.。

三、論述60分（5選2）

1、假設(shè)檢驗和歸納分析的優(yōu)勢和不足。

2、對問卷調(diào)查、當面訪談、電話訪問的評價。

3、。。。

社會理論

民俗學等試題。個人覺得題目有點變態(tài)~

一、名解40分（10選8）難度不大

公民權(quán)利、文化相對論、口述傳統(tǒng)、社會資本、社會福利、。。

二、簡答60分（8選4）

1、如何理解文化多樣性和多元化？

2、如何理解儒化、涵化、社會化？

3、如何理解文化評選和文化復(fù)議與社會的關(guān)系？（貌似）

4、我國當前的老年社會保障現(xiàn)狀及應(yīng)對人口老齡化的對策？

5、試論述哈貝馬斯的理性行動理論。

6、韋伯的后現(xiàn)代資本主義社會。

7、政府、社會、和政策？的關(guān)系。

8、如何理解西方的個人主義原則？（貌似）

三、論述50分（6選2）

2010年中山大學社會工作碩士研究生入學考試試卷（回憶版）社會工作原理

一、名詞解釋（每題8分，共40分）

1、接納

2、社會福利

3、社會工作實務(wù)

4、社會問題

5、越軌

二、簡答題（不太記得了，貌似有5題好像）

1、2、社會制度的功能

3、中國的社會組織類型及特征

三、論述題（也太不記得了，大家補充）

1、下午：441社會工作實務(wù)

一、試以人為本和以社區(qū)為本基礎(chǔ)上，試構(gòu)建社工實務(wù)介入概念、理論框架、介入程序（可選擇個案、小組、社區(qū)其中一個模式選擇介入）（60分，沒錯，就一題60分）

二、從下面選出三個例子說明社會工作者在實務(wù)過程中充當?shù)慕巧?5分）

1、怎么維護案主自決？

2、在小組工作中如何解決組員溝通沖突？

3、4、社區(qū)工作中如何網(wǎng)絡(luò)資源？

5、在社區(qū)工作中如何協(xié)調(diào)居委會與NGO的關(guān)系？

三、試從老人、單身母親、高中學生、殘疾人中選取一個對象，針對其特殊需要，設(shè)計一個社會工作實務(wù)方案，包括需要、介入手段、目的、過程、評估等（45分）

北京大學2010年社會工作碩士MSW專業(yè)課試題 社會工作原理

一、名詞解釋（10個，ms每個6分）

1、接納

2、社會角色

3、家庭生命周期

4、科層制

5、社會工作專業(yè)化

6、文化相對主義 7—10 想不起來了

二、簡答

1、什么是社會化，青少年社會化過程中可能遇到的問題

2、什么是社會環(huán)境，簡述人類成長的社會環(huán)境

3、簡述社會工作的專業(yè)倫理，并說明它與中國文化相沖突的地方

4、社會工作的要素

（應(yīng)該還有1—2個題目，我想不起來了）

三、論述（每題20分）

1、案例分析題：請用生態(tài)結(jié)構(gòu)（圖）分析案主，并寫出簡要評估報告

2、什么是社會分層，簡述韋伯的社會分層理論。

社會工作實務(wù)

一、名詞解釋（5個）

1、互助小組

2、殘補型社會福利

3、個案管理 4——5 忘了

二、簡答

1、小組工作的過程，小組的功能

2、符號互動論

3、政府在社會政策中的作用

4、想要研究配偶雙方年齡差距與離婚率的關(guān)系，需要調(diào)查哪些方面的數(shù)據(jù)？給出理由，以及可能的結(jié)果。

（還有1個想不起來了）

四、選擇（10個，每個1分）

六、選擇判斷（5個，每個3分）

【三、四、五部分都是統(tǒng)計的題目，沒有計算題】

廣西師范大學2010年社會工作碩士研究生（MSW）入學考試專業(yè)課試卷（回憶版）

社會工作原理題目：

名詞解釋：社會福利、社會行政、社區(qū)工作、標簽理論、個案研究法；

簡述題：社會工作者特征、小組三大模式、社會工作實務(wù)領(lǐng)域、個案研究過錯、社會工作研究功能；

論述題：論述社會工作發(fā)展前景

論述社會工作存在與發(fā)展意義

社會工作實務(wù)題目 簡述題：

1、什么事優(yōu)勢視角

2、什么是內(nèi)外影響力范式

3、面談技巧有哪些

4、進行危機介入屬于什么類型社會工作介入活動？危機介入技巧？

5、什么是家庭結(jié)構(gòu)圖？并畫出家庭圖。

分析題：文章略

1、什么是外展服務(wù)？假如你作為救助戰(zhàn)社工，面對流浪兒童困境你有什么介入策略？

2、用社會工作知識分析，轉(zhuǎn)校學生有什么特點？轉(zhuǎn)校學生面臨困境分析？介入策略

方案設(shè)計題 ：老年人有那些需求？草擬一份老年人服務(wù)方案 2010年中國社會科學院社會工作專業(yè)社會工作理論試題

一、名詞解釋

1、芮奇蒙

2、自決

3、倡導者

4、普遍社會工作

5、剩余性社會福利

6、社會化

7、社會流動

8、人的現(xiàn)代化

二、簡答題

1、簡述社會工作的助人功能。

2、簡述皮亞杰認知理論內(nèi)容。

3、分析組織里的非正式群體及其對于群體的意義。

4、簡述家庭結(jié)構(gòu)變遷及其影響。

5、簡單分析社會問題。

三、論述題

1、試論述中國城市化過程中出現(xiàn)的問題及其你對中國城市化的觀點。

2、試述中國社會工作專業(yè)化與職業(yè)化現(xiàn)狀以及你對社會工作職業(yè)化與專業(yè)化發(fā)展的想法。

3、請試述增能理論，并分析對社會工作實務(wù)的影響。

2010年中國社會科學院社會工作專業(yè)社會工作實務(wù)試題

一、名詞解釋

1、個案工作

2、同理心

3、沉默的組員

4、社會行政

5、社會權(quán)

6、概率抽樣

7、信度

8、集中趨勢

二、簡答題

1、行為修正模式的一般理論內(nèi)容。

2、社會目標模式的優(yōu)勢和限制。

3、定量研究和定性研究的優(yōu)缺點。

4、如何實現(xiàn)感念操作化。

5、焦點小組的工作方法。

三、論述題

1、第三條路社會福利對我國社會政策的意義。

2、地區(qū)發(fā)展模式論其對中國社會建設(shè)中的適用度。

3、2008年中國非盈利組織在東、西、中部分布圖

社會組織

社會團體

慈善組織

東部

1000

1100

500

2600 中部

500

900

150

1550 西部

700

800

300

1800 總數(shù)

2200

2800

950

5850 ⑴用社會研究語言描述列聯(lián)表。⑵分析表的分布趨勢。

⑶分析上題出現(xiàn)的分布趨勢的原因。

山東大學10年社工碩士真題的回憶

總數(shù)

社會工作原理

名詞解釋：

1.標簽理論

2.師徒式督導

3.社會結(jié)構(gòu)

4.“鏡中我”

5.不批判

6.持續(xù)學習能力

簡答題：

1.社會工作者能力要求。

2.社會制度的功能。

3.老年階段生理心理及社會性發(fā)展特征。

論述題：

1.有關(guān)專業(yè)的社工督導。

2.社會分層問題，好像讓分析下某一歷史階段的社會分層。

3.社會福利在各國的特點。

社會工作實務(wù)

名詞解釋：

1.激勵

2.社會支出

3.小組中心模式

4.托馬斯的某個社區(qū)理論，英文的，我這個也沒復(fù)習。

5.問卷

6.個案研究

簡答題：

1.社會政策分析的基本視角。

2.有關(guān)社區(qū)工作，具體實在想不起來。

3.樣本規(guī)模。

論述和案例分析題：

1.社會行政的功能。

2.問卷設(shè)計的原則。

3.一個案例，社區(qū)問題，單親母親撫養(yǎng)孩子，肩負生活求學壓力，讓你寫出具體的服務(wù)方案，幫助她們渡過難關(guān)。