第一篇：責任“品位書香,愛我中華”

責任

————“品味書香，愛我中華”讀《指紋狀的菌落》有感

總以為自己已經(jīng)長大，對父母的嘮叨置之不理，甚至有時頂撞他們說：“我已經(jīng)長大了，我的事我自己來決定，不用你們管。”但直到有一天我明白了兩個字“責任”，我知道自己曾經(jīng)的任性，曾經(jīng)以為學(xué)會了燒飯，學(xué)會了獨自出門就是長大了的表現(xiàn)，但這并不意味著長大，這些想法只是自己幼稚的表現(xiàn)。真正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責任是什么。

今天我讀了《畢淑敏散文》中的《指紋狀的菌落》一文，通過這篇文章我看見的不僅僅是菌落，更看見了每個人的身后，都背負著一份不可推卸的責任。

文章講述的是當作者還是一個年輕實習(xí)生是的一件事，在每次外科手術(shù)前，醫(yī)生都要認真的消毒，然后“留個培養(yǎng)”以檢查你在給病人手術(shù)前，是否徹底消毒了手指。有一次，作者和她的同學(xué)在高擎雙臂蒸發(fā)手上的酒精是，后耳根突然奇癢無比，他的同學(xué)用消毒過的手在耳根處抓了一把。結(jié)果病人術(shù)后發(fā)生了嚴重的感染，險些喪命。

讀完這個故事，我在想，作者的同學(xué)她缺少什么，是知識嗎？明顯不是，作為一個通過層層嚴格考試的外科醫(yī)生，怎么會不知道這抓一下的后果呢。那她為什么還會這么做，那是因為她缺少作為一名醫(yī)生的責任感，她在抓一下后心存僥幸，以為可以蒙混過關(guān)。但她卻沒有想到，自她走進手術(shù)室的那一刻起，她就在參與一場賭局，一場以病人生命為賭注的賭局。贏了，那就當什么都沒發(fā)生過一樣；但要是輸了，她失去的就不只是面子，名利，更差點搭上了病人的生命，使病人經(jīng)歷感染的病痛，是病人家屬經(jīng)歷了幾天幾夜的擔心。如果他還有一點責任感，如果她想到了后果，她還會這么做嗎？

也許你會認為，我說的太過了，只是抓了一下，有什么大不了的，再說人家下次肯定會改的。但是我認為，在她選擇這個職業(yè)，穿上這身服裝起，她就應(yīng)該履行醫(yī)生的天職，對自己的病人負責任。

這篇文章讓我想到了另外一個故事，1920年的一天，一位12歲的男孩正與他的伙伴們玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人從屋里跑出來?；锇閭兗娂娞优芰?，只有小男孩低著頭向老人認錯?；氐郊?，闖了禍的小男孩將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親掏出了15美元，不過，他讓孩子必須想法還給他。小男孩從父親手中接過錢，賠給了老人。從此，小男孩一邊讀書，一邊打工掙錢還父親。經(jīng)過幾個月的努力，他終于掙到了15美元，還給了父親。他就是后來美國的總統(tǒng)里根。

暫且不說這個故事跟他最后當總統(tǒng)有什么必然的聯(lián)系，但這件事讓我們看出了總統(tǒng)里根是一個富有責任感的人。而這一點是作為一個總統(tǒng)所必須要具備的素質(zhì)?？梢韵胂?，一個沒有責任感的人管理者一個有著幾億人口的國家，那會是個怎么樣的景象。里根一開始只是個“二流”演員，但他最后卻成為了總統(tǒng)，這和他心強烈的責任感是分不開的。

責任，他是多么的神奇，有了你，平凡人也能變得偉大；失去你，智者也會墮落得頹廢不堪。這就是責任,它是挺起人們的精神支柱，是人生永不熄滅的航標！更是筑成人們靈魂的精髓！

保俶塔實驗學(xué)校

新八（8）班

柳文杰

第二篇：品味書香_愛我中華_征文

我們是中國人，我們愛自己的祖國

——讀《小英雄雨來》有感

二郎壩小學(xué)四年級班蔣玉婷課文《小英雄雨來》寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。學(xué)完課文后，課文里的種種情節(jié)讓我記憶猶新：那美麗的蘆花村和勇敢的雨來，深深地印在了我的腦海里。

晉察冀邊區(qū)的還鄉(xiāng)河上，蘆花開的時候，碧綠的蘆葦上像蓋了一層厚厚的白雪，風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠的飛起來，把蘆花村都罩在柔軟的蘆花里……雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游水玩。每到夏天，雨來就跟鐵頭、三鉆兒幾個小伙伴，光著屁股在河里玩?zhèn)€沒夠。雨來仰浮的本領(lǐng)最高，他能臉朝天在水面上躺著，把黑黑的小肚皮露在水面上。

十二歲的雨來跟我們一樣，活潑、可愛、貪玩。但是——

日本人來了，戰(zhàn)爭改變了這一切……

雨來的爸媽和大人們都加入了抗日戰(zhàn)斗。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，雨來勇敢地挺身而出，掩護他，把他藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又問雨來，但雨來仍然說沒看見。扁鼻子軍官把雨來臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊……雨來仍舊咬著牙，嚴守秘密。這場面實在讓人心悸！讀這段話時，我的心都揪了起來。難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣**的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能勇敢地面對最強暴的敵人。不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。雨來為什么如此勇

1敢？因為雨來鼻子被打出血一滴一滴的血滴在課本上時侯，他心里想著老師教給他的話：我們是中國人，我們愛自己的祖國！這句話，字字句句都顯有英雄的鮮血，讓我懂得了：我們今天無憂無慮的幸福生活是無數(shù)個像雨來那樣的英雄用自己鮮血和生命換來的，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的美好生活。

惱羞成怒的鬼子舉起槍，要槍斃雨來，鄉(xiāng)親們都認為雨來犧牲了，可他卻從還鄉(xiāng)河中浮出腦袋朝大家調(diào)皮地笑了笑。原來，他就在鬼子開槍的那一瞬間，機智地跳入了水中……我真崇拜他！

面對日本鬼子，雨來是一個勇敢的孩子，也是個愛國的小英雄，他不會因為自己得好處去出賣中國人，因為他有一顆愛國心。我要學(xué)習(xí)他的愛國行為，為中華崛起而讀書，將來成為祖國的棟梁之才。

讀完雨來的故事，我也深深的記住了這句話——我們是中國人，我們愛自己的祖國！我也一定會像雨來那樣勇敢、堅強、機智的！

合上書的時候，我的心里會永遠裝著小英雄雨來不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，因為我是中國人，我們愛自己的祖國！

簡評：這篇讀后感是小作者學(xué)了課文后，從印象最深的片段中展現(xiàn)出雨來鮮活的形象，雨來機智勇敢、寧死不屈的愛國主義精神深深感動著小作者。文章最后有感而發(fā)，以自己是中國人，要愛自己的祖國，深化主題。

第三篇：品味書香,愛我中華

品味書香，愛我中華！

周總理曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書!” 是的，讀書就是讓我們學(xué)習(xí)知識，將來成為建設(shè)祖國的棟梁之才。養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，也是了解我國在改革開放時取得的偉大成就，將來為祖國獻力量的方法。

在改革開放的33年來，取得了許多偉大的成就，就比如說中國航天事業(yè)從1979年遠程火箭發(fā)射試驗成功，到2003年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到2005年神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國！2008年，我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空,炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實！

如果沒有建設(shè)者的知識累積，怎么會取得這樣大的成就呢？所以我們只有把我們從書山寶庫中發(fā)現(xiàn)的一些寶藏帶到現(xiàn)實生活中來，才會擁有創(chuàng)新與發(fā)展。這時，有人會問我：“你說書籍這么好，為什么有些同學(xué)卻對書籍提不起興趣呢?”這是因為這些同學(xué)還不知道書的奇妙之處。書中的知識就是我們的一筆財富，它能夠幫助一個失魂落魄的人重新精神起來，也能夠?qū)⒁粋€弱小的國家變得強大。如果大家都這么想，這么做，那么我相信我們的世界會變得更加精彩，祖國會變得更加輝煌！

如果我們能夠化知識為力量，用知識的力量來強大我們的祖國。那么就是對祖國最好的回報了。最后，讓我們一起重溫這句繼承著希望的誓言：“品味書香，愛我中華！”

第四篇：品味書香,愛我中華（推薦）

品味書香，愛我中華

世間萬物都有著自己的香味，比如肉香、花香、酒香、果香……可我卻在這個暑假里被一種特別的香氣深深地吸引——書香。

任何書都有它獨特的香味，至于能否享受，就全在乎于自己的品味了，感知則有，弗感則無。

在我的書柜里，陳列著各式各樣的書，從小學(xué)到初中，它們在不斷地壯大。但我最喜歡的還是那本看了又看的《小兵張嘎》。小小年紀的嘎子，面對兇惡殘暴的日本鬼子，卻十分鎮(zhèn)定，毫不畏懼；面對鬼子的毒刑拷打，他也毫不放在眼里；面對死亡，他更是看做很普通的事……

讀著讀著，我再次被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動……

讀著讀著，我仿佛已置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，仿佛聽到了英雄們在戰(zhàn)爭中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動人場面……讀著讀著，我不禁熱血沸騰，好像感覺到自己就是他們中的一員，我深切地感受到了中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神……

回到現(xiàn)實中，不禁讓我想到，年輕的我們是怎么了，生活在如此輕松的環(huán)境中，卻還不知滿足，整天怨這怨那。比起嘎子，我們和他相差多遠呀！他為了救人奮不顧身，我們卻常常會自私地只顧自己不顧別人；他要救奶奶和老鐘叔，而對隨時都有可能把他殺掉的敵人大喊大叫，我們卻為了早晨多睡會懶覺或少做點作業(yè)對爸爸媽媽大發(fā)脾氣；他為了給八路送信，而弄得全身是泥，我們卻常常為了玩游戲或看電視而坐在電腦或電視機前，久久不愿離開……。

生活在蜜罐中的我們這一代年輕人，雖然無法像戰(zhàn)爭年代為革命事業(yè)而奮斗的人那樣堅強偉大，但我們不是更應(yīng)該倍加珍惜美好的現(xiàn)在，為祖國也盡一份微薄的力量嗎?

其實，仔細想想，在我們身邊，也不乏像嘎子那樣的英雄人物，就如杭城最美麗媽媽“吳菊萍”，當2歲女孩突然從10樓墜落時，她毫不猶豫、奮不顧身沖上前去，不顧自己的生命危險，伸出雙手接住了孩子，雖然她的手臂骨折，傷勢較重，雖然她家中也有嗷嗷待哺的娃娃，但是，躺在病床上的她，心里始終牽掛著的是墜樓女孩的安康。我想，美麗媽媽用雙臂托舉的不僅僅是一條鮮活的生命，更是人性中的真、善、美。她以嬌弱身軀詮釋出了敬畏生命、珍視生命乃至甘冒風(fēng)險挽救生命的偉大精神。

捧起手中的《小兵張嘎》，從一縷縷撲鼻而來的書香中，讓我更深刻地了解了中國抗日戰(zhàn)爭的這段歷史，也使我深切地知道了我們和平和幸福的來之不易，這一切都是千千萬萬的革命烈士用鮮血和生命換來的。在書香中，我的愛國熱情也油然而生，我將不停地鞭策——牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。

望著書柜中那一排排擺放整齊的書，我油然感悟，書，就是點亮黑夜的火柴，書，就是流向沙漠的甘泉，書，就是開啟知識大門的鑰匙，書，就是開闊視野的窗戶……

我一定要多讀書，讀好書，讓書來凈化我的心靈，陶冶我的情操，改善我的思想，充實我的生活，在一本本好書的幫助下，使自己變得更智慧，更聰明，能為祖國的美好明天多做貢獻！

第五篇：品位書香 放飛童心

品味書香 放飛童心

--水南校區(qū)、外國語校區(qū)慶六一活動方案

一、活動目的意義

為慶祝一年一度的“

六、一”兒童節(jié)，結(jié)合綠谷教育集團第四屆讀書節(jié)表彰活動、紅領(lǐng)巾小書團舞蹈展示活動、綠谷小超市活動，特舉行“品位書香 放飛童心”慶祝六一活動。

二、時間：2011年6月1日上午8：2 0---11：30分

三、地點：

1、8：20—9：00分全體學(xué)生集中操場進行簡單又隆重的慶?；顒?2、9：00—9：20分學(xué)生回教室集中 同時3—6年級各班超市攤位準備 3、9：30—11：00分全體學(xué)生進行逛綠谷超市4、11：10--11：30分各班進行打掃衛(wèi)生、值周老師檢查、學(xué)生放學(xué)回家

四、活動程序：

（一）全體學(xué)生集中程序（8：20—9：00）

1、舞蹈《快樂的的天使》紅領(lǐng)巾小社團表演指導(dǎo)老師：金晶晶

2、一、二年級學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》第一、二章指導(dǎo)老師 ：金火媛

3、詩朗誦《歌聲、鼓聲、笑聲》指導(dǎo)老師：葉志虹

4、三、四年級學(xué)生誦讀《三字經(jīng) 》指導(dǎo)老師：金火媛

5、舞蹈《春嘵》紅領(lǐng)巾小社團表演指導(dǎo)老師：周浩丹

6、五年級學(xué)生誦讀《千字文》指導(dǎo)老師 ：金火媛

7、表彰綠谷教育集團葉紹翁文學(xué)作文大賽負責：殷平金火媛

8、表彰綠谷教育集團小博士負責：殷平金火媛

（二）綠谷小超市安排（9：30---11：00）

1、準備階段：5月24日—30日

本次綠谷小超市安排三條街，食品一條街、玩具一條街、書香一條街，為了使三條街均衡一些，要求各個年級段都必須有經(jīng)營食品、玩具、書香的攤位。3-6年級根據(jù)各班情況，向段長報本次綠谷小超市的名稱，段長在5月27日上午第三節(jié)課前報連海英老師處。

2、地點安排：

根據(jù)上報情況在下周一（5月30日）將班級的具體位置再告之各班班主任。

3、經(jīng)營產(chǎn)品要求：

書香街主要經(jīng)營：各種書籍、文具、小小飾品等：玩具街主要經(jīng)營：兒童的各種玩具、或舊玩具交易等。食品街主要經(jīng)營：飲料、小包食品、水果等。注意：危險的玩具、沒有三包的小產(chǎn)品不準拿來交易。

4、經(jīng)營管理要求：各班確定主管員、收銀員、售貨員、廣告宣傳員、記賬員、保潔員等八個同學(xué)以內(nèi)，把產(chǎn)品貼上價格的標簽。

5、經(jīng)費情況

☆學(xué)生自備零錢--水南校區(qū)每人10元，外國語校區(qū)每人20元

☆綠谷超市收入分配：除本金外收入80%歸班級經(jīng)費20%上交少先隊紅領(lǐng)巾基金會

6、綠谷超市活動設(shè)獎：最佳經(jīng)營獎、最佳組織獎、最佳環(huán)保獎、最佳創(chuàng)意獎。

（發(fā)現(xiàn)班級攤位周圍衛(wèi)生特別臟、亂、差的現(xiàn)象，不但點名批評，下次取消參加活動資格。）

7、工作人員安排：

①音響:夏偉杰②攝影:陳亦清、項叢偉 ③保安：張有明總負責

水南樓梯9：20分樓梯口安全人員安排：（學(xué)生下樓梯參加超市活動）

外國語樓梯9：20分樓梯口安全人員安排：（學(xué)生下樓梯參加超市活動）

④本次活動獎品負責：何方⑤學(xué)生集合指揮：陳 虹⑥會場布置、主持人負責：游向穎 ⑦班主任與協(xié)助教師管理好本班的攤位，一、二年級的班主任管理好自己班級學(xué)生。全校各班在5月29日前對本班學(xué)生進行參加超市的文明秩序、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進行重點的教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將隨意抽問學(xué)生了解班主任對本次活動的教育情況，發(fā)現(xiàn)沒有對學(xué)生景象教育并酌情扣分。

綠谷教育集團2011年5月23日