第一篇：師德教育月教師節(jié)活動方案

師德建設(shè)教育月教師節(jié)聯(lián)誼會方案

一、時間:9月10日6:15開始

二、地點(diǎn):多媒體

三、會場布置: 1.電子屏幕喜慶的節(jié)日主題“天山小學(xué)師德建設(shè)教育月教師節(jié)聯(lián)誼會”。兩個無線話筒，錄像機(jī)，節(jié)目音樂，呂洪泉負(fù)責(zé)。

2.會場四周彩色氣球配合彩燈布置，環(huán)繞會場四周。趙青負(fù)責(zé) 3.各工作室座次（兩張桌子相對，教師圍坐四周，便于團(tuán)隊(duì)交流，桌子上鋪上精美桌布）。每個桌子上擺放橘子、香蕉、一次性紙杯、咖啡、過節(jié)紅包、祝福書簽、工作室座牌、盆栽。孫雙雙負(fù)責(zé) 5.呂軍負(fù)責(zé)熱水準(zhǔn)備（最少5暖瓶）。

四、節(jié)目流程

1.由主持人（周迅輝、徐娜）做談心會節(jié)日開場。

2.祝福節(jié)目第一項(xiàng)學(xué)校為老師們準(zhǔn)備的教師節(jié)過節(jié)費(fèi)，每個工作室隨機(jī)抽取祝福，主持人讀祝福（祝?？ㄉ蠈懮瞎ぷ魇?，姓名）；第二項(xiàng)表彰上學(xué)期“優(yōu)秀教師”由唐校長為獲獎老師頒發(fā)證書和獎金。4.獲獎教師的獲獎感言。（鄧學(xué)花老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)）

5.工作室圍坐一起談心內(nèi)容（主持人隨機(jī)點(diǎn)名），主要談心內(nèi)容如下:（1）、印象中的天山。

（2）、同事之間無話不談，有建議，有感言。（3）、如何提升現(xiàn)有工作，各抒己見。

（4）、團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要我，我為團(tuán)隊(duì)提升有貢獻(xiàn)（具體貢獻(xiàn)）。6.輕松一刻:節(jié)目＋游戲（節(jié)目由學(xué)科組出，游戲由體育組出）。

五、工作有推動（先報(bào)給曹校長通過后再報(bào)給主持人）

六、晚會結(jié)束，老師離場前隨機(jī)抽取一張祝?？ㄆ?。

七、物品歸還；打掃衛(wèi)生（唐金亭負(fù)責(zé)）。

王其超 2017年9月8日

第二篇：中學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動方案

中學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動方案

中學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動方案

為全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，大力弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，爭當(dāng)師德楷模，為xx三中教育改革發(fā)展建功立業(yè)，以良好的精神面貌和優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于開展'師德師風(fēng)教育月'活動的通知》（x教人〔2015〕x號）和xx教工委、教育局、教育工會《2015年全縣中小學(xué)'師德師風(fēng)教育月'活動方案》（x教綜[2015]x號）的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定2015年xx三中'師德師風(fēng)教育月'活動方案。

一、活動主題

忠誠履職，愛生樂教

二、活動時間

2015年9月

三、活動內(nèi)容

（一）開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動。教工委羅xx書記在2015年8月27日全縣中小學(xué)校長會上指出：在新形勢下，我縣教育發(fā)展面臨不少的困難和壓力。如：

1、困難和壓力來自于城鄉(xiāng)之間、山區(qū)沿海之間教育水平差距越來越大的現(xiàn)實(shí)和趨勢。

2、困難和壓力來自于教師形象的社會評價越來越令人擔(dān)憂的現(xiàn)實(shí)和趨勢。

3、困難和壓力來自于社會和家庭望子成龍、對教育期望值越來越高，越來越嚴(yán)的現(xiàn)實(shí)和趨勢等，號召全體教師、教育工作者要堅(jiān)定重塑形象的決心（詳見公示欄《xx教育動態(tài)·羅xx在全縣中小學(xué)校長會上的 講話》。各教研組要結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，組織全組教師通過研讀專著、集中研討、學(xué)習(xí)反思等，深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)各級 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要 講話，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，引導(dǎo)教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)使命感和社會責(zé)任感，增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。

（二）開展模范教師先進(jìn) 事跡宣傳活動。教師節(jié)期間，縣政府將召開慶祝表彰大會，表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和師德標(biāo)兵?？h教育局將表彰一批中小學(xué)優(yōu)秀青年教師。學(xué)校也將結(jié)合慶祝第28個教師節(jié)活動，表彰先進(jìn)教師，樹立先進(jìn)典型。各教研組要充分發(fā)揮模范人物的示范引領(lǐng)作用，開展優(yōu)秀教師先進(jìn) 報(bào)告活動，弘揚(yáng)高尚師德，激勵教師學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型，為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生，自覺樹立人民教師的良好形象。

（三）開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。各教研組要組織教師重點(diǎn)圍繞新時期師德建設(shè)的新要求、增強(qiáng)師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、教師從教的職業(yè)道德底線、師德師風(fēng)建設(shè)有效性等問題，廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。要通過大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)新時期師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

（四）廣泛開展愛生助學(xué)活動。各教研組要把師德師風(fēng)教育月作為'愛生月'、'家訪月'，組織教師深入社區(qū)、農(nóng)村、深入家庭、深入學(xué)生宿舍，廣泛開展師生談心、家校聯(lián)系和對口幫扶活動。要重點(diǎn)加強(qiáng)與留守兒童的思想交流和心理指導(dǎo)，關(guān)愛留守兒童；做好不良行為學(xué)生的教育矯正和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)愛問題學(xué)生；通過多種方式解決學(xué)生生活困難問題，關(guān)愛經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生。

（五）開展'崗位大練兵'活動。各教研組要把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，作為師德師風(fēng)教育月的重要主題，引導(dǎo)教師以提升教育教學(xué)能力為核心，廣泛開展崗位大練兵活動。要以'干什么、練什么'，'缺什么、補(bǔ)什么'為基本出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)教師熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力。要通過精品課程建設(shè)、優(yōu)秀教學(xué)成果評選和教學(xué)技能競賽等，激發(fā)教師教育教學(xué)熱情，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

（六）開展'師德師風(fēng)八查八看'活動。各教研組要組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，深入查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的突出問題。一查職業(yè)認(rèn)識，重點(diǎn)看是否熱愛教育事業(yè)，有無違背教育方針政策，只教書不育人的言行。二查工作態(tài)度，重點(diǎn)看是否用心投入教育教學(xué)，有無敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。三查師生情感，重點(diǎn)看能否理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有無體罰、歧視和侮辱學(xué)生行為。四查工作紀(jì)律，重點(diǎn)看是否自由散漫，有無馬虎從教誤人子弟問題。五查廉潔從教，重點(diǎn)看有無刁難家長、索要財(cái)物、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等違規(guī)行為。六查師表形象，重點(diǎn)看是否舉止文明、儀表端莊，有無賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。七查治學(xué)態(tài)度，重點(diǎn)看是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有無弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。八查工作效果，重點(diǎn)看教育教學(xué)質(zhì)量是否提升，能否做到學(xué)生信服、家長信任、學(xué)校和社會滿意。

開展'師德師風(fēng)教育月'活動是貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的具體行動，也是我縣教育系統(tǒng)不斷優(yōu)化育人環(huán)境、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要措施。各教研組要充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng) 領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。要結(jié)合各組實(shí)際，認(rèn)真制訂'師德師風(fēng)教育月'實(shí)施方案，明確工作進(jìn)度和任務(wù)要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，把這項(xiàng)工作開展得扎實(shí)而富有成效，以推動我校師德建設(shè)上新臺階，為辦好人民滿意的教育作出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：師德建設(shè)教育月方案

石橋中心小學(xué)師德活動月方案

根據(jù)《全鎮(zhèn)教體系統(tǒng)開展師德建設(shè)教育月活動》的統(tǒng)一部署和要求，為全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，大力弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，爭做師德楷模，為切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，加快推進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。

一、活動主題

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力弘揚(yáng)人民教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的高尚道德，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，為加快教育事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)。

二、活動時間

2013年9月

三、活動目的1.進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，十八大精神，習(xí)近平總書記在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動會議上的一系列重要講話。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2.進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、務(wù)實(shí)求真、無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，關(guān)心學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，自覺抵制社會拜金主義等不良風(fēng)氣的影響，廉潔從教，依法執(zhí)教，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，把畢生精力奉獻(xiàn)給崇高的教育事業(yè)。

四、活動內(nèi)容

（一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育活動活動。學(xué)校結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)、新任教師崗前培訓(xùn)等，制定了《石橋中小開展理論學(xué)習(xí)專題安排》組織廣大教師通過集中學(xué)習(xí)、研討、反思等，深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)十八大精神、習(xí)書記、各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《淄博

市教師“十不準(zhǔn)”》等，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)使命感和社會責(zé)任感，增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。

（二）開展模范教師先進(jìn)事跡宣講活動。學(xué)校結(jié)合慶祝第29個教師節(jié)活動，開展本單位學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡活動，充分發(fā)揮身邊先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，立足崗位、爭當(dāng)楷模的良好氛圍。

（三）開展師德問題查擺整治活動。學(xué)校組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，深入查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的突出問題。與全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。開展一次突襲式的師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動，查擺教師隊(duì)伍中存在的師德師風(fēng)問題，并及時予以整改。

（四）開展師德建設(shè)征文活動。舉辦以建設(shè)良好同事關(guān)系為主題的“我與我的同事”征文活動，展示廣大教師團(tuán)結(jié)合作、共同成長、加強(qiáng)和諧班組建設(shè)的精神風(fēng)貌，挖掘身邊“靜心教書、潛心育人”典型事例，講述身邊人的故事，尋找、發(fā)現(xiàn)身邊人的甚廣電，謳歌教師忠誠教育、淡泊名利、敬業(yè)篤學(xué)、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，并向先進(jìn)學(xué)習(xí)，以榜樣的力量激勵共進(jìn)。

五、活動要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為組織和指導(dǎo)開展好這次師德師風(fēng)教育月活動，落實(shí)要求，明確責(zé)任，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

組長：王樹東

副組長：楊振軍張傳平

成員：鄭作芳郭傳孝楊紅波張曉峰陳濤周麗楊同成各辦公室主任

2.合理安排，周密布置。

學(xué)校師德師風(fēng)教育月活動辦公室根據(jù)縣教育工委通知要求負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和活動具體安排表，積極調(diào)動教師的積極性，做到活動與工作兩不誤，提高活動的實(shí)效性。

3.加大宣傳，營造氛圍

學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)此次主題教育成果，充分發(fā)掘本?！爸艺\履職，愛生樂教”方面的師德師風(fēng)先進(jìn)典型，并利用宣傳欄、雛鷹電視臺等大力宣傳，樹立教師良好形象。

4.加強(qiáng)督查，體現(xiàn)成效

學(xué)校將把“師德師風(fēng)教育月”活動與教育教學(xué)工作中心任務(wù)結(jié)合起來，通過規(guī)范教師從教行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量，來體現(xiàn)“師德師風(fēng)教育月”活動的成果。

六、總結(jié)表彰

學(xué)期末，學(xué)校將對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和各項(xiàng)活動獲獎教師給予獎勵外，將配合縣教育工委、縣教育局評優(yōu)評先活動，評選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)德育工作者等。

2013年9月

第四篇：河中師德教育月方案

河源中學(xué)2012年師德教育月活動方案

為全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，持之以恒地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決我校教師在師德建設(shè)中的實(shí)際問題，大力提高全體教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，根據(jù)市教育局文件《河源市2012年師德教育月活動方案》（河教?2012?111號）的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以“厚于德、誠于信、敏于行”新時期廣東精神為指引，以“辦人民滿意教育”為宗旨，以“踐行新時期廣東精神，爭當(dāng)人民滿意好教師”為主題，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以治理人民群眾反映比較強(qiáng)烈的個別教師責(zé)任心缺失、有償家教等問題為突破口，不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，營造有利于教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境。

二、活動主題

敬業(yè)愛生，教書育人。

三、活動時間

2012年10月20日—12月30日。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（2012年10月20日—27日）

1.深入調(diào)研，制定方案。通過召開部分教師座談會、走訪學(xué)生及家長等形式，摸清我校師德現(xiàn)狀，同時廣泛征求教師、學(xué)生、家長對教師職業(yè)道德建設(shè)的意見和建議，結(jié)合我校教師隊(duì)伍建設(shè)

1的實(shí)際，制定我?；顒臃桨?。

2.宣傳動員，營造氛圍。10月20日全體專任教師在市會議中

心，聽取全市2012年師德教育月活動動員報(bào)告；10月23日我校

召開2012年師德教育月活動動員大會，進(jìn)行全面動員部署。學(xué)校

通過橫標(biāo)、板報(bào)、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗等形式，大張旗

鼓地宣傳活動的目的和意義，營造師德教育月的良好氛圍，引導(dǎo)

全體教師積極參與到師德教育月活動中來。

（二）學(xué)習(xí)提高階段（2012年10月28日—11月3日）

1.學(xué)法規(guī)，明要求。切實(shí)將學(xué)習(xí)教育活動貫穿于師德教育活動的始終。通過學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和《河源

市中小學(xué)教師職業(yè)道德“六不準(zhǔn)”》，明確教師職業(yè)的基本要求和

行為規(guī)范，增強(qiáng)依法治教、依法從教的意識，進(jìn)一步規(guī)范教育教

學(xué)行為。要求每位教師撰寫一篇心得體會。

2.鑄師魂，提師能。為進(jìn)一步強(qiáng)化活動實(shí)效，結(jié)合我校校情擬

開展好以下活動。

（1）舉行全校青年教師教學(xué)能力大賽，進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師

隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)精神。

（2）學(xué)習(xí)師德教育讀本《你在為誰工作》，并開展讀后感學(xué)習(xí)

交流活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工職業(yè)道德與職業(yè)理想教育，增

強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感與使命感。

（3）開展百名教師訪千家活動。由年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任和部分

科任老師舉行百名教師進(jìn)千家的家訪互動活動，促進(jìn)家長與學(xué)校、老師的溝通與交流。學(xué)校、社會、家庭三者緊密聯(lián)系形成合力對

學(xué)生進(jìn)行教育，提高教育效果。

（4）舉行青年教師新課程教學(xué)理論培訓(xùn)活動，進(jìn)一步端正教

師思想，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高教書育人質(zhì)量，做

一個職業(yè)道德高尚的教師。

（5）舉辦師德征文比賽和“敬業(yè)愛生，教書育人”師德演講

比賽，把師德教育月活動推向深入，達(dá)到人人參與比賽，個個受

到教育的目的。學(xué)校推薦2篇優(yōu)秀征文參加市教育局的征文比賽。

（6）觀看師德專題片。組織本校教師集中觀看教育影片《放

牛班的春天》，引導(dǎo)廣大教師真正以教書育人為樂、為榮，共同營

造尊師重教的良好社會氛圍。

（7）邀請深圳教育專家召開師德講座。圍繞如何深化對加強(qiáng)

師德建設(shè)的認(rèn)識，如何加深對師德規(guī)范的理解，如何提高師德自

身修養(yǎng)，如何踐行師德規(guī)范要求等方面深入探討。

（三）自我剖析階段（2012年11月4日—10日）

1.開展“師德建設(shè)從我開始”自我剖析活動。組織全體教師認(rèn)

真反思我校師德建設(shè)工作開展的情況，查找當(dāng)前在師德建設(shè)中思

想認(rèn)識、組織管理、制度落實(shí)等方面存在的問題，針對問題采取

措施，從源頭和根本上加以解決；組織、引導(dǎo)廣大教師以批評自

我批評等形式查找自身在師德方面存在的問題，邊學(xué)習(xí)，邊反思，肯定優(yōu)點(diǎn)，查找問題，分析原因，撰寫自我?guī)煹缕饰霾牧?，并?/p>

過召開座談會，組織教師相互學(xué)習(xí)交流。

2.開展“有償家教——師德的一條紅線”大討論。通過討論，讓教師明白有償家教是違背教師職業(yè)道德基本要求、損害了人民

教師形象的行為，它滋長了“課內(nèi)不講課外講”、“上課不講輔導(dǎo)

講”的歪風(fēng)，從而引導(dǎo)教師充分認(rèn)識有償家教的危害，自覺抵制

有償家教，堅(jiān)持教書育人，為人師表，依法從教，廉潔從教。

（四）整改階段（2012年11月11日—11日24日）

1.限時整改。針對師德存在的問題和不足，認(rèn)真梳理和分類，制定整改方案，把整改重點(diǎn)、整改措施、整改時限在學(xué)校公示欄

公示，接受教師、學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

2.跟蹤整改。指定專人對有從事有償家教的教師進(jìn)行跟蹤教

育，督促其整改。對性質(zhì)嚴(yán)重、情節(jié)惡劣、頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件，進(jìn)行公開處理。

3.活動促改。圍繞活動主題，以活動促整改。

（五）鞏固提高階段（2012年11月25日—12月30日）

1.建章立制，立足長遠(yuǎn)。通過師德教育月活動，完善師德建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法。召開第十三次教職工代表大會，完善績效工資

方案，圍繞如何加強(qiáng)師德師能師風(fēng)建設(shè)，如何踐行師德規(guī)范要求，如何當(dāng)好人民滿意的教師，如何辦好人民滿意的學(xué)校，打造南粵

名校等方面深入討論。

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高水平。認(rèn)真總結(jié)今年師德教育月活動成果、經(jīng)驗(yàn)。樹立典型，弘揚(yáng)正氣。開展“師德標(biāo)兵”評選活動，進(jìn)行

青年教師能力大賽總決賽，評選2012-2013年學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、最受學(xué)生歡迎的教師、家長最滿意

班主任。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，大張旗鼓地宣

傳他們文明從教、獻(xiàn)身教育的先進(jìn)事跡，用榜樣的精神品質(zhì)和人

格魅力感染和激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，把師德教育月活動推向高

潮。

六、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確?；顒邮盏綄?shí)效，成立河源中

學(xué)2012年師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：吳佑寬；副組長：黃

書偉、張定紅、李雄偉、黃強(qiáng)、袁橋明；成員：高初升、鄧文清、羅漢福、曾翠容、丘可倫、潘仲桓。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教

研室，負(fù)責(zé)活動的各項(xiàng)具體工作。

（二）強(qiáng)化社會監(jiān)督。建立師德問題報(bào)告制度和社會監(jiān)督機(jī)

制，通過召開家長會、學(xué)生及教師座談會等形式，鼓勵學(xué)生、教

師、家長和社會對教師的師德狀況進(jìn)行監(jiān)督和評議。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。加大查處力度，對師德敗壞、違規(guī)違

紀(jì)的教師，一旦情況屬實(shí)上報(bào)市教育局并將嚴(yán)格按照教師管理的有關(guān)政策法規(guī)嚴(yán)肅追究其責(zé)任。

附件：河源市河源中學(xué)2012年師德教育月主要活動安排表

主題詞：師德教育活動方案

河源市河源中學(xué)辦公室2012年10月18日印發(fā)

（共印份）

附件：

河源市教育局2012年師德教育月主要活動安排表

說明：活動具體時間及詳細(xì)安排以專項(xiàng)通知為準(zhǔn)。各縣區(qū)可結(jié)合實(shí)際，參照市教育局師德教育月活動方案制定本縣區(qū)實(shí)施方案。

第五篇：“師德教育月”活動學(xué)習(xí)體會

“師德教育月”活動心得體會

師德師風(fēng)建設(shè)，不同于法律，它是以善惡、榮辱等觀念為標(biāo)準(zhǔn)，通過社會、學(xué)校、傳統(tǒng)習(xí)慣和自我的內(nèi)心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德，做教師更要有崇高的道德水準(zhǔn)，要以德服人，以德育人。師者，不光要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，關(guān)愛他們，學(xué)生也會敬重這樣的老師，愿意上他的課。

作為一名年輕教師，學(xué)生本來就與我比較親近，但仍有學(xué)生不會主動與我交流，大多是敬而遠(yuǎn)之。剛開始我的心情很急躁，不知道怎么辦，但經(jīng)過詢問學(xué)生和有經(jīng)驗(yàn)的老師后，我發(fā)現(xiàn)是自己還有很多方面沒做好。比如，有時候?qū)W生做題作錯了，我很生氣便大聲的說學(xué)生，那樣學(xué)生就產(chǎn)生了畏懼心理而不愿意和我交往;還有在上課時，由于很多膽小的同學(xué)不愛舉手，我也沒多在意，便沒抽那些學(xué)生回答問題，可久而久之學(xué)生們就沒有積極回答問題的習(xí)慣了，而我在無形中也減少了與學(xué)生交流的機(jī)會??這以后我一改以往的作風(fēng)，加強(qiáng)與學(xué)生們的聯(lián)系，課上課下融為一體，教給他們很多的知識和有趣的東西。學(xué)生們現(xiàn)在都愛和我在一起了，我那群可愛的學(xué)生們是我心靈的陽光!當(dāng)然，教師的道德和作風(fēng)，是在一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的。作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行的了。現(xiàn)在的學(xué)生，比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生?

我認(rèn)為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心理、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科，尊敬老師，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們作為一名教育工作者，就應(yīng)該多著眼于在處理學(xué)生犯的每一次小錯誤時，樹立良好的師德師風(fēng)，嚴(yán)格自律，時刻注意自己的言行。教育是用心去感化學(xué)生教育學(xué)生，絕不是去傷害他們的自尊心。

在將來的教育工作中，立足于我的本職工作——地理教育，我將更努力的樹立好自己在學(xué)生中的榜樣，引領(lǐng)學(xué)生們內(nèi)心那盞燈，讓他們在社會中去發(fā)光發(fā)亮!

未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。