第一篇：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案定稿

《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》

———— 三年級(jí)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、班會(huì)主題：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》

二、背景分析：踏著春的腳步，迎來(lái)了青春的氣息，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，作為三年級(jí)的學(xué)生，他們剛剛告別兒童的幼稚與懵懂，朝氣蓬勃，健康向上，迎接他們的是新時(shí)代的呼喚，新時(shí)代的企盼。作為新一代的祖國(guó)的社會(huì)主義接班人，他們將與祖國(guó)的前途發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下更加茁壯的成長(zhǎng)。我們將開(kāi)展一次以《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》為主題的班會(huì)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值?！迸囵B(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，牢記歷史使命，幫助學(xué)生梳理正確的人生觀。

三、設(shè)計(jì)理念：

1、富有時(shí)代感，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指引，緊跟時(shí)代脈搏，讓學(xué)生明白誠(chéng)信、友善的重要，融入到這個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)度中去。

2、形式活潑。針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)，形式活潑多樣，寓思想教育于節(jié)目中。三句半、詩(shī)朗誦等節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣主題。

3、全員參與。教師參與到節(jié)目中去，與學(xué)生互動(dòng)，全體學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀。從頭至尾全員參與，游戲活動(dòng)、大合唱，主持串連人人有份，體現(xiàn)班會(huì)活動(dòng)的全面性。

4、手段先進(jìn)。充分使用電教手段，班會(huì)整個(gè)過(guò)程都有PPT課件，音響、道具、服裝恰如其氛，力爭(zhēng)班會(huì)效果達(dá)到最佳。

四、教育目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，體會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

3、傳承民族精神，讓浩然之氣生生不息，社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們走向繁榮昌盛！

4、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，牢記歷史使命，樹(shù)立正確的人生觀。

五、前期準(zhǔn)備：

1、教師制作PPT課件，挑選主持人，設(shè)計(jì)班會(huì)方案。

2、學(xué)生準(zhǔn)備服裝、道具。

3、學(xué)生排練節(jié)目：

舞蹈《中華全家?！?、三句半《小學(xué)生的價(jià)值觀》、舞蹈《天使之歌》、朗誦《社會(huì)主義核心價(jià)值觀，你好》、集體舞《弟子規(guī)》、大合唱《牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀》

4、板面布置。

六、活動(dòng)形式：合唱、三句半、舞蹈、詩(shī)朗誦等。

七、活動(dòng)過(guò)程：

A走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 B回首旅途，勝利的道路向前延續(xù) A攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng) B展望明朝，共同為新世紀(jì)譜曲 A一曲歌唱出心中摯愛(ài) B一段舞跳出熱血豪邁 A一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅 B一幅畫描繪出英雄氣派 A富強(qiáng)、民主、文明、和諧 B自由、平等、公正、法治 A愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

B執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。

AB社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長(zhǎng)。

B下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì)，去領(lǐng)略社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義與偉大。

A第一項(xiàng)：鎮(zhèn)安鄉(xiāng)營(yíng)房小學(xué)三年級(jí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。

A：我們祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。B：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。A：在上千年的歷史長(zhǎng)河中，民族精神哺育著中華兒女。

B：在新時(shí)代的發(fā)展道路上，社會(huì)主義核心價(jià)值觀將引領(lǐng)我們攀登世界之巔。

A:第二項(xiàng)：班長(zhǎng)報(bào)告開(kāi)會(huì)意義

2012年11月8日，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)上，明確地提出了三個(gè)倡導(dǎo)，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。核心價(jià)值觀的提出，既為我們指明了目標(biāo)，也明確了公民的基本道德規(guī)范。今天我們召開(kāi)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》的主題班會(huì)，就是讓我們知道我們的價(jià)值觀應(yīng)該從小培養(yǎng)，不能間斷，我們要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們是中國(guó)少年，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是明天的希望。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。最后，祝班會(huì)圓滿成功。

A：祖國(guó)是我們的母親，核心價(jià)值觀是她對(duì)我們賦予的理想 B：祖國(guó)是我們的母親，核心價(jià)值觀是她對(duì)我們殷切的希望 A: 祖國(guó)是我們的母親，她用核心價(jià)值觀指引我們把祖國(guó)的美好未來(lái)開(kāi)創(chuàng)

B：祖國(guó)是我們的母親，她用核心價(jià)值觀帶領(lǐng)我們?cè)谥腥A民族偉大復(fù)興的宏圖里翱翔

AB：我們愛(ài)偉大的祖國(guó)，為了祖國(guó)我們激情澎湃，熱情滿腔 A:第三項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始

A我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家。

B今天，我們要來(lái)照一張大中華的全家福 讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣，A讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。B請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家?！?A：回首過(guò)去，我們滿懷豪情 B：展望未來(lái)，我們重任在身

A：當(dāng)前我們的國(guó)家正處在爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，凝聚中國(guó)力量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是中華民族最大的福祉。

B：當(dāng)前我們的民族正處在深化改革的重要時(shí)刻，振奮中國(guó)精神，統(tǒng)一思想行動(dòng)，是中華民族共同的理想。

A：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為我們指明了前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的方向。B：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為我們確立了做人的根本，人生的準(zhǔn)則。AB：社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們走向繁榮昌盛 B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗《社會(huì)主義核心價(jià)值觀,你好》

A我聽(tīng)說(shuō)，你從春天里走來(lái)，喚醒了湖畔揚(yáng)起的第一枝新綠，暈染了一整個(gè)春天,無(wú)畏春寒的料峭。B我聽(tīng)說(shuō)，你在夏季里綻放，伴隨著千里荷塘盛開(kāi)的朵朵白蓮，涼爽了每一個(gè)夏夜，沖破炎熱的籠罩。C我聽(tīng)說(shuō)，你如秋實(shí)般燦爛，撫摸著縱橫層疊的萬(wàn)里麥田，豐收了不僅是一個(gè)秋天,展露喜悅的眉梢。D我聽(tīng)說(shuō)，你是冬日的暖陽(yáng)，擁抱著960萬(wàn)平方公里的大好河山，送來(lái)了暖冬的艷羨,描畫瑞雪的妖嬈。合：想到你，我總是億萬(wàn)次地情不自禁，總想深深地呼喚你的名字!社會(huì)主義核心價(jià)值觀!你好，社會(huì)主義核心價(jià)值觀!社會(huì)主義核心價(jià)值觀，你好，你好!A我知道，你，從十八大的掌聲中走來(lái)，那乘風(fēng)破浪的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是我們大中國(guó)拼搏前進(jìn)的目標(biāo)；

B我知道，你，從炎黃子孫的心底走來(lái)，那言簡(jiǎn)意賅的自由、平等、公正、法治，是我們生命長(zhǎng)河永遠(yuǎn)清澈的水道；

C我知道，你，自無(wú)數(shù)殷切期盼的雙眸中而來(lái)，那擲地有聲的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是我們每一個(gè)中華少年展開(kāi)雙臂的擁抱。

D我知道，你，自五千年文化的歷史長(zhǎng)河中而來(lái)，那十二個(gè)濃縮的詞匯，激起十四億華夏兒女奮斗的浪潮。合：你好，社會(huì)主義核心價(jià)值觀!社會(huì)主義核心價(jià)值觀，你好，你好!A我看見(jiàn)，你，就在我們身邊，你是我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里讀到《秦兵馬俑》時(shí)的自豪； B我看見(jiàn)，你，就在我們身邊，你是我們?cè)谄返抡n上感知一個(gè)個(gè)道德模范時(shí)的榮耀； C我看見(jiàn)，你，就在我們身邊，你是我們?cè)诓賵?chǎng)上堅(jiān)持鍛煉強(qiáng)健體魄的身影； D我看見(jiàn)，你，就在我們身邊，你是我們?cè)趪?guó)旗下迎著朝陽(yáng)的微笑。A我看見(jiàn)，你，就在我們身邊，你是上下班高峰期維持秩序的紅袖章的疏導(dǎo)； B我看見(jiàn)，你，就在我們身邊，你是學(xué)校門口愛(ài)心互學(xué)的志愿者的說(shuō)教； C我看見(jiàn)，你，就在我們身邊，你是愛(ài)心獻(xiàn)血站高高飄揚(yáng)的紅旗的一角； D我看見(jiàn)，你，就在我們身邊，你是社會(huì)交往中禮貌的問(wèn)好。合：你好，社會(huì)主義核心價(jià)值觀!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀，你好，你好!A你富強(qiáng)民主，屹立在世界的東方巍然不倒； B你文明和諧，四大發(fā)明訴說(shuō)著你的發(fā)達(dá)與古老； C你自由平等，五十六個(gè)民族如鮮花般纏繞； D你公正法治，保護(hù)著億萬(wàn)人民向幸福奔跑。AB我愛(ài)國(guó)敬業(yè)，把滿腔的熱血向你報(bào)效； CD我誠(chéng)信友善，用張張笑臉迎接明朝。合：你好，社會(huì)主義核心價(jià)值觀!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀，你好，你好!

你好啊!你好!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

我會(huì)緊緊地跟著你的腳步，風(fēng)雨同行，劈波斬棘，把進(jìn)步與文明擁抱!

我會(huì)牢牢地沿著你的足跡，用智慧和汗水，寫滿今天的成績(jī)，鑄就明天的美好!

A：生活在這樣繁榮富強(qiáng)的國(guó)家里，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

B：行走在這樣自由公正的社會(huì)中，我們的心像激情的交響，唱響明天美好的理想

A：看那一群天使向我們走來(lái)，她們將用舞蹈跳出我們心中對(duì)美好的暢想。

B：請(qǐng)欣賞舞蹈《天使之歌》

A：富強(qiáng)民主文明和諧，讓我們的國(guó)家屹立于世界民族之林 B：自由平等公正法治，讓我們的社會(huì)到處都有自由的呼吸 AB：愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善，讓我們的人民勤勞勇敢守正篤行 A： 少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望。

B：“自古英雄出少年?！睘榱酥腥A民族的今天和明天，我們就應(yīng)該從小樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀

A：那么少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢? B：請(qǐng)欣賞三句半《小學(xué)生的價(jià)值觀》

熱愛(ài)祖國(guó)第一條，民族精神莫小瞧。危害祖國(guó)是壞蛋，槍斃掉！為民服務(wù)黨宗旨，背離人民最可恥。心中要有老百姓，辦好事。崇尚科學(xué)排萬(wàn)難，愚昧無(wú)知有麻煩。學(xué)習(xí)文化求進(jìn)步，勇登攀。辛勤勞動(dòng)把錢賺，好逸惡勞是懶漢。雙手描繪新世界，加油干。團(tuán)結(jié)互助奉獻(xiàn)愛(ài)，損人利己有危害。雷鋒精神大發(fā)揚(yáng)，傳萬(wàn)代。誠(chéng)實(shí)守信人人夸 見(jiàn)利忘義拋棄它。中華美德要繼承，不欺詐。遵紀(jì)守法最光榮，違法亂紀(jì)是蛀蟲(chóng)。和諧社會(huì)靠大家，嗵嗵嗵。這是干什么？ 打了大老虎，放鞭炮吹，咳！

艱苦奮斗創(chuàng)奇跡，驕奢淫逸壞習(xí)氣。兩個(gè)務(wù)必是準(zhǔn)則，嚴(yán)律己。別說(shuō)我們年齡小，八榮八恥全明了。從小做起你監(jiān)督，好好瞧。社會(huì)主義榮辱觀，如今傳遍咱黑山。學(xué)校文化譜新篇，大發(fā)展。我們四個(gè)小伙伴，說(shuō)到這里為一段。下面還有好節(jié)目，接著看。

A： 一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人的接力努力

B：需要很多力量來(lái)推動(dòng)，核心價(jià)值觀是其中最持久最深沉的力量 A：中華民族有著5000多年的悠久歷史和燦爛文化，中華文明從遠(yuǎn)古一直延續(xù)發(fā)展到今天。

B：為什么中華民族能夠在幾千年的歷史長(zhǎng)河中頑強(qiáng)生存和不斷發(fā)展呢? A：很重要的一個(gè)原因，是我們民族有一脈相承的精神追求、精神特質(zhì)、精神脈絡(luò)。

B：今天，中華民族要繼續(xù)前進(jìn)，就必須根據(jù)時(shí)代條件，繼承和弘揚(yáng)我們的民族精神、我們民族的優(yōu)秀文化，特別是包含其中的傳統(tǒng)美德。A：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)圣人訓(xùn)。B：請(qǐng)欣賞《我學(xué)弟子規(guī)》

A：新世紀(jì)我們攜手走向輝煌，B：新世紀(jì)我們闊步邁向巔峰。

A：在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下我們茁壯的成長(zhǎng)，B：我們要牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)欣賞大合唱《牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀》

A：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智”讓我們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀銘刻于心。

A:讓我們從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。

B：只要從小就沿著正確道路走，學(xué)到一點(diǎn)，就實(shí)踐一點(diǎn)，努力做最好自己，人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光

A： 我們要在少年時(shí)就有志向、有夢(mèng)想，B：在星星火炬的照耀下，在黨的陽(yáng)光的沐浴下 AB：在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下健康成長(zhǎng)。AB：為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)” 全班合：時(shí)刻準(zhǔn)備著。B:第四項(xiàng) 班主任老師講話

親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們召開(kāi)的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》的主題班會(huì)召開(kāi)的十分成功。通過(guò)節(jié)目我們知道，一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。謝謝大家！

A：社會(huì)主義核心價(jià)值觀如璀璨的明珠，照耀我們成長(zhǎng) B：社會(huì)主義核心價(jià)值觀如聳立的燈塔，指引我們方向 A：我們準(zhǔn)備好了，意志堅(jiān)強(qiáng) B：我們準(zhǔn)備好了，充滿力量

AB：讓我們共同向著中華民族的偉大復(fù)興，揚(yáng)帆起航

A：第五項(xiàng) 鎮(zhèn)安鄉(xiāng)營(yíng)房小學(xué)三年級(jí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)閉會(huì)。

八、預(yù)期效果

本次的班會(huì)目的在于以學(xué)生感興趣的形式對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)主義價(jià)值觀教育。社會(huì)主義價(jià)值觀是學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。通過(guò)班會(huì)，學(xué)生親身參與，表現(xiàn)會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一個(gè)認(rèn)識(shí)、了解；會(huì)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，并能夠從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀為同學(xué)們今后的人生指明方向，為他們的事業(yè)保駕護(hù)航。祝愿每一位同學(xué)長(zhǎng)大以后都能成為祖國(guó)的棟梁，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》

三年級(jí)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

鎮(zhèn)安鄉(xiāng)營(yíng)房小學(xué)

車 丹

第二篇：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》

———— 六年級(jí)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 班會(huì)主題：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》

背景分析：踏著春的腳步，我們迎來(lái)了青春的氣息，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，作為六年級(jí)的學(xué)生，他們告別的兒童的幼稚與懵懂，迎接他們的是新時(shí)代的呼喚，作為新一代的祖國(guó)的社會(huì)主義接班人他們將與祖國(guó)的前途發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下更加茁壯的成長(zhǎng)。我們將開(kāi)展一次以《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》為主題的班會(huì)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值。培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，牢記歷史使命，幫助學(xué)生梳理正確的人生觀。設(shè)計(jì)理念：

1、富有時(shí)代感，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指引，緊跟時(shí)代脈搏，讓學(xué)生明白誠(chéng)信、友善的重要，融入到這個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)度中去，2、形式活潑，針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)，形式活潑多樣，寓思想教育于節(jié)目中，三句半。詩(shī)朗誦等節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣主題。

3、全員參與，教師參與到節(jié)目中去，與學(xué)生互動(dòng)。全體學(xué)。從頭至尾全員參與，游戲活動(dòng)、大合唱，主持串列人人有份，體現(xiàn)班會(huì)活動(dòng)的全面性。

4、手段先進(jìn)。充分使用電教手段，班會(huì)整個(gè)過(guò)程都有PPT課件，音響、道具、服裝恰如其氛，力爭(zhēng)班會(huì)效果達(dá)到最佳。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)： 2014年9月26日 19:30 理科教學(xué)樓310教室

四、活動(dòng)的展開(kāi)形式： 宣傳、講座、課堂互動(dòng)等。教育目標(biāo)：

二、目的與意義：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，體會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

3、傳承民族精神，讓浩然之氣生生不息，社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們走向繁榮昌盛！

4、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，牢記歷史使命，樹(shù)立正確的人生觀。前期準(zhǔn)備：

1、教師制作PPT課件，挑選主持人，設(shè)計(jì)班會(huì)方案。

2、學(xué)生準(zhǔn)備服裝、道具。

3、學(xué)生排練節(jié)目：

舞蹈《中華全家?！?、三句半《小學(xué)生的價(jià)值觀》、舞蹈《天使之歌》、朗誦《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們走向繁榮昌盛》、集體舞《弟子規(guī)》、大合唱《世紀(jì)的約定》

4、板面布置。

活動(dòng)形式：合唱、三句半、舞蹈、詩(shī)朗誦等?；顒?dòng)過(guò)程：

A走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 B回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 A攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng) B展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

A一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅。

B執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。

AB社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長(zhǎng)。

B下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì)，去領(lǐng)略社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義與偉大。

A第一項(xiàng)：鎮(zhèn)安鄉(xiāng)營(yíng)房小學(xué)六年級(jí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。

A：我們祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。B：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。A：在上千年的歷史長(zhǎng)河中，民族精神哺育著中華兒女。

B：在新時(shí)代的發(fā)展道路上，社會(huì)主義核心價(jià)值觀將引領(lǐng)我們攀登世界之巔。

第二項(xiàng)：班長(zhǎng)報(bào)告開(kāi)會(huì)意義 梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里這樣寫道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。為什么中國(guó)實(shí)施義務(wù)教育？就是這個(gè)原因！然而教育的本質(zhì)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要讓孩子從精神層面得到提高。今天我們召開(kāi)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》的主題班會(huì)，就是讓我們知道我們的價(jià)值觀應(yīng)該從小抓起，不能間斷，我們要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。A：祖國(guó)是我們的母親，核心價(jià)值觀是我們的理想 B：祖國(guó)是我們的母親，核心機(jī)價(jià)值觀是殷切的希望 第三項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始

A我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家。

B今天，我們要來(lái)照一張大中華的全家福 讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣，A讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。B請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家?！?A：回首過(guò)去，我們滿懷豪情 B：展望未來(lái)，我們重任在身

A：當(dāng)前我們的國(guó)家正處在爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，凝聚中國(guó)力量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是中華民族最大的福祉。B：當(dāng)前我們的民族正處在深化改革的重要時(shí)刻，振奮中國(guó)精神，統(tǒng)一思想行動(dòng)，是中華民族共同的理想。

A：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為我們指明了前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的方向。B：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為我們確立了做人的根本，人生的準(zhǔn)則。AB：社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們走向繁榮昌盛 B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦

社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們走向繁榮昌盛

A歲月長(zhǎng)河，風(fēng)云際會(huì)，有志之士，上下求索。

B暮色蒼茫，風(fēng)雨如晦，有識(shí)之士，慷慨悲歌。

C天載地覆，激流勇進(jìn)，馬革裹尸，舍身為國(guó)。

D覆地翻天，浴血奮戰(zhàn)，挺立民族，保全家國(guó)。

合： 億萬(wàn)雙手托起，億萬(wàn)雙腳行履。我們的價(jià)值觀，朝向社會(huì)主義。

A【富強(qiáng)】是先輩的殷切囑托，振興中華，后人矢志不移。

B【民主】是人民的美好訴求，人民當(dāng)家做主，民族偉大復(fù)興。

C【文明】是民族的歷史傳承，五千年的文明史，炎黃子孫代代相傳。

D【和諧】是我們共同的心愿，國(guó)家繁榮昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)。

AC記憶如昨天，社會(huì)主義制度在東方巍峨聳立；

BD舊日近眼前，改革開(kāi)放的春風(fēng)在華夏汩汩涌來(lái)。

A建三峽，抗洪災(zāi)，收港澳，;C戰(zhàn)震災(zāi)，辦奧運(yùn)，迎世博。

B科學(xué)發(fā)展，節(jié)能減排，循環(huán)利用，我們實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展；

D核心價(jià)值，知榮明辱，愛(ài)國(guó)創(chuàng)新，我們堅(jiān)定了理想信念。

A今天，三農(nóng)工作持續(xù)突破，經(jīng)濟(jì)建設(shè)亮點(diǎn)增多，招商引資催發(fā)助長(zhǎng)，中國(guó)創(chuàng)造走向世界。

B今天，合作醫(yī)療化解民憂，駐聯(lián)幫保消解民愁；知榮知辱風(fēng)清氣正，城鄉(xiāng)攜手共謀和諧。

C今天，航空航天高昂中國(guó)龍頭，嫦娥奔月變成現(xiàn)實(shí)，中國(guó)信心中國(guó)力量讓世界頻頻頷首。

D今天，我們千遍萬(wàn)遍，禮贊騰飛的祖國(guó)；一次一次，謳歌進(jìn)步的祖國(guó)。

合：自由平等，蕓蕓眾生何其有幸。公正法治，泱泱大國(guó)怎能不興？

A讓我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)雎的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻； B以古風(fēng)樂(lè)府的情懷，以京劇秦腔的韻律，C唱出您歷史悠悠歲月，D唱響您不屈的神圣尊嚴(yán)。

合：愛(ài)國(guó)敬業(yè)，忠于職守，推動(dòng)國(guó)富民強(qiáng)的車輪。誠(chéng)信友善，和睦相處，吹響社會(huì)和諧贊歌！

AB長(zhǎng)城在我們腳下延伸，CD黃河在我們胸中澎湃，合：民族精神薪火相傳，浩然之氣生生不息，社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們走向繁榮昌盛！

A：生活在這樣繁榮富強(qiáng)的國(guó)家里，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

B：行走在這樣自由公正的社會(huì)中，我們的心像激情的交響，唱響明天美好的理想

A：看那一群天使向我們走來(lái)，她們將用舞蹈跳出我們心中對(duì)美好的暢想。

B：請(qǐng)欣賞舞蹈《天使之歌》

A：富強(qiáng)民主文明和諧，讓我們的國(guó)家屹立于世界民族之林 B：自由平等公正法治，讓我們的社會(huì)到處都有自由的呼吸 AB：愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善，讓我們的人民勤勞勇敢守正篤行 A： 少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望。

B：“自古英雄出少年?！睘榱酥腥A民族的今天和明天，我們就應(yīng)該從小樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀

A：那么少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢? B：請(qǐng)欣賞三句半《小學(xué)生的價(jià)值觀》

熱愛(ài)祖國(guó)第一條，民族精神要強(qiáng)調(diào)。危害祖國(guó)是壞蛋，槍斃掉！為民服務(wù)黨宗旨，背離人民最可恥。心中要有老百姓，辦好事。崇尚科學(xué)排萬(wàn)難，愚昧無(wú)知大笨蛋。學(xué)習(xí)文化求進(jìn)步，勇登攀。辛勤勞動(dòng)把錢賺，好逸惡勞是懶漢。雙手描繪新世界，加油干。團(tuán)結(jié)互助奉獻(xiàn)愛(ài)，損人利己不應(yīng)該。雷鋒精神大發(fā)揚(yáng)，傳萬(wàn)代。誠(chéng)實(shí)守信人人夸見(jiàn)利忘義遭人罵。中華美德要繼承，不欺詐。遵紀(jì)守法最光榮，違法亂紀(jì)法不容。和諧社會(huì)靠大家，樹(shù)新風(fēng)。艱苦奮斗創(chuàng)奇跡，驕奢淫逸壞習(xí)氣。兩個(gè)務(wù)必是準(zhǔn)則，嚴(yán)律己。別說(shuō)我們年齡小，八榮八恥全知道。從小做起你監(jiān)督，甭驕傲。社會(huì)主義榮辱觀，如今傳遍咱黑山。企業(yè)文化譜新篇，大發(fā)展。我們四個(gè)小伙伴，說(shuō)到這里為一段。下面還有好節(jié)目，接著看。

師A： 一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人的接力努力

師B：需要很多力量來(lái)推動(dòng)，核心價(jià)值觀是其中最持久最深沉的力量 師A：中華民族有著5000多年的悠久歷史和燦爛文化，中華文明從遠(yuǎn)古一直延續(xù)發(fā)展到今天。

師B：為什么中華民族能夠在幾千年的歷史長(zhǎng)河中頑強(qiáng)生存和不斷發(fā)展呢? 師A：很重要的一個(gè)原因，是我們民族有一脈相承的精神追求、精神特質(zhì)、精神脈絡(luò)。

師B：今天，中華民族要繼續(xù)前進(jìn)，就必須根據(jù)時(shí)代條件，繼承和弘揚(yáng)我們的民族精神、我們民族的優(yōu)秀文化，特別是包含其中的傳統(tǒng)美德。

師A：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)圣人訓(xùn)。B：請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》

A：新世紀(jì)我們攜手走向輝煌，B：新世紀(jì)我們闊步邁向巔峰，A：在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下我們茁壯的成長(zhǎng)，B：我們?cè)谛率兰o(jì)約定做新時(shí)代的好少年。請(qǐng)欣賞大合唱《世紀(jì)的約定》 A：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智”讓我們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀銘刻于心。

A:讓我們從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。

B：只要從小就沿著正確道路走，學(xué)到一點(diǎn)，就實(shí)踐一點(diǎn)，努力做最好自己，人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光

A： 我們要在少年時(shí)就有志向、有夢(mèng)想，B：在星星火炬的照耀下，在黨的陽(yáng)光的沐浴下 AB：在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下健康成長(zhǎng)。AB：為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)” 全班合：時(shí)刻準(zhǔn)備著。第四項(xiàng) 班主任老師講話

親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們召開(kāi)的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》的主題班會(huì)召開(kāi)的十分成功。同學(xué)們表演了舞蹈、詩(shī)朗誦、三句半等豐富多彩的節(jié)目，通過(guò)節(jié)目我們知道，一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。謝謝大家！

A：社會(huì)主義核心價(jià)值觀如璀璨的明珠，照耀我們成長(zhǎng) B：社會(huì)主義核心價(jià)值觀如聳立的燈塔，指引我們方向 A：我們準(zhǔn)備好了，意志堅(jiān)強(qiáng) B：我們準(zhǔn)備好了，充滿力量

AB：讓我們共同向著中華民族的偉大復(fù)興，揚(yáng)帆起航

第五項(xiàng) 鎮(zhèn)安鄉(xiāng)營(yíng)房小學(xué)六年級(jí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)》主題班會(huì)閉會(huì)。

第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題演講比賽 演講內(nèi)容

結(jié)合學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容（即“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”）進(jìn)行演講?？蓢@24字內(nèi)容完整講述，也可截取部分內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)講述?？芍v述對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，講述對(duì)學(xué)校、社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)核心價(jià)值觀的期盼，也可講述踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的事跡等等。

“文明 誠(chéng)信 勤學(xué) 友善”主題演講比賽

一、活動(dòng)主題

本次演講比賽以“文明 誠(chéng)信 勤學(xué) 友善”為主題，展現(xiàn)學(xué)生積極向上、勇于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造文明向上的文化氛圍，提高廣大學(xué)生對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。參考題目：

1、養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣

爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵

2、明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善

3、讓文明與我們同行

4、勤奮——成功的秘訣

5、文明從我做起

6、友善待人，和睦相處

7、勤奮成就人生

8、誠(chéng)信，一朵永不凋零的花

9、用誠(chéng)信敲開(kāi)美麗人生

第四篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)

在這樣一個(gè)急劇變化，競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代，總要有一些不變的東西存在，很多時(shí)候最重要的往往是精神上的航標(biāo)，而社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是這個(gè)時(shí)代人的航標(biāo)。時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)，也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。身為大學(xué)生的我們要適應(yīng)時(shí)代的要求，肩負(fù)起新的歷史使命，就應(yīng)該培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從社會(huì)主義核心價(jià)值觀中更好的成長(zhǎng)，更好的在時(shí)代舞臺(tái)上秀出屬于我們新一代最好的風(fēng)采。

黨的十八大報(bào)告明確提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)，民主，文明，和諧，倡導(dǎo)自由，平等，公正，法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主HHHJ義核心價(jià)值觀。這一方面為我們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本范疇，另一方面也進(jìn)一步明確了提煉，概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本原則。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要站在時(shí)代的前沿，我們不僅是國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量，名族繁榮昌盛和祖國(guó)未來(lái)的希望，也應(yīng)該是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和示范者。我們應(yīng)該在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，成為最具民族特色，理想遠(yuǎn)大，開(kāi)拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就必須了解社會(huì)主義核心價(jià)值體系，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。當(dāng)今時(shí)代大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更多的讓我們培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)和勇敢向前的態(tài)度。而在大學(xué)生涯里，最能讓我們獲益匪淺的就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

我們這一代大學(xué)生無(wú)疑是國(guó)家未來(lái)的掌舵者，愛(ài)國(guó)早已變成血脈相承的能力，我們秉承著中華民族自強(qiáng)不息的精神，熱愛(ài)祖國(guó)是一種本能，這種本能也正是我們理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基石。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下，改革創(chuàng)新成為提高我國(guó)在國(guó)際之林里的地位，我們處于這樣的一個(gè)時(shí)代背景，應(yīng)該開(kāi)拓進(jìn)取，努力成為知識(shí)豐富，視野開(kāi)闊的新一代，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和改革能力，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)，成為不辜負(fù)，不放棄，不驕縱的新一代。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最為具體的一項(xiàng)內(nèi)容。朱熹說(shuō)：“恥者，吾所固有羞惡之心也。有之則進(jìn)于圣賢，失之則入于禽獸，故所系甚大。”胡錦濤提出的以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀即是對(duì)朱熹所言的“羞惡之心”的最好概括。“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”是對(duì)中華民族歷久彌新的民族精神和傳統(tǒng)美德的提煉和升華，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。只有知榮辱，才能明是非，辨美丑，一旦榮辱不分，勢(shì)必混淆是非，善惡，美丑的界限，不僅道德倫理大廈根基動(dòng)搖，就連整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)受到一定程度的影響。所以，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該恪守社會(huì)主義榮辱觀的道德準(zhǔn)則，成為備受喜愛(ài)的新一代。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的一種高度認(rèn)知，在很大程度上已經(jīng)成為等同于價(jià)值觀，人生觀等的重要地位，在時(shí)代的車輪下引領(lǐng)我們開(kāi)拓新的天地，創(chuàng)造新的事物，是一個(gè)人以至一個(gè)民族認(rèn)知為信仰的精神寶庫(kù)。

第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)班會(huì)教案

社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)主題班會(huì)教案

活動(dòng)背景：價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。

2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、活動(dòng)形式：班會(huì)、講述、討論，宣誓等。

三、準(zhǔn)備工作：ppt制作

四、班會(huì)的內(nèi)容：

1、什么是價(jià)值觀（教師講述）：

因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論，是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡(jiǎn)單的說(shuō)，人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事，對(duì)人，對(duì)生活的看法。也有人說(shuō)，人生觀就是“人自己對(duì)人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過(guò)程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價(jià)值觀。

2、我們需要什么樣的價(jià)值觀

3、說(shuō)出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀：舉例 我們要做什么樣的人？

1.愛(ài)國(guó)：我們對(duì)待國(guó)家應(yīng)該怎樣？愛(ài)自己的國(guó)家是必須的，我們總不可能不愛(ài)生我養(yǎng)我的國(guó)家而去愛(ài)別的國(guó)家吧？

那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢？ 我們目前能做的是什么？心中有國(guó)家---中國(guó)的好。哪個(gè)能說(shuō)好在哪里？（扶貧建設(shè)、免費(fèi)讀書(shū)、住校吃牛奶雞蛋???）

2.敬業(yè)：道什么是敬業(yè)嗎？

目前我們還沒(méi)有工作，我們應(yīng)該做什么？（學(xué)習(xí)）那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢？ 讀好書(shū)

遵守紀(jì)律

做個(gè)好學(xué)生

那這些你覺(jué)得怎么才能做得好呢？上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評(píng)比??.3、誠(chéng)信：你知道什么是誠(chéng)信嗎？是“真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。”

那我們因應(yīng)怎么做呢？

如果我叫你答應(yīng)給某個(gè)人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦？

你說(shuō)了今天要還我的錢，又還不了了，應(yīng)該怎么辦？

4.友善：什么是友善呢？比如，遇到一個(gè)客人狠他一眼，比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼，比如對(duì)同學(xué)老是打罵，比如對(duì)家人不關(guān)心，比如對(duì)老師不尊重??.當(dāng)然，對(duì)于敵人、仇人、壞人可以友善嗎？可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎？

朋友之間親近和睦 總結(jié)：

那我們究竟要做什么樣的人？大家說(shuō)！

4、同學(xué)討論我們內(nèi)心認(rèn)可的需要的價(jià)值觀：（引導(dǎo)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀）補(bǔ)充：社會(huì)主義核心價(jià)值觀：是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法

教師總結(jié)我們需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀（PPT演示）公民：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 具體方面：（結(jié)合弘揚(yáng)新時(shí)代揭陽(yáng)精神）

崇文、尚信、勤行、致遠(yuǎn)“崇文”既有弘揚(yáng)文化、尊師好學(xué)之意，又追求社會(huì)文明之義，更有崇尚道德的意蘊(yùn)?！吧行拧本褪且罅Τ珜?dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的人文情懷，使人形成一種自覺(jué)行為、高尚行為?！扒谛小奔纫谇趹?，努力工作，又要開(kāi)拓創(chuàng)新敢于超越?！爸逻h(yuǎn)”就是要求我們目光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)，眼界要更開(kāi)闊些。

5、同學(xué)談體會(huì)。（教師提示從以下三方面）1）、如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng) 2）、如何在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng) 3）、如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

6、教師總結(jié)：核心價(jià)值觀，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一九零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀；同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

7、宣誓我以青春的名義宣誓： 為了成就父母的微笑，為了成就祖國(guó)的自豪，再苦再難，堅(jiān)持到底，只為感恩，只為報(bào)恩。我—青春年少，心藏沖天情豪。

坎坷迷茫皆不怕，美好未來(lái)汗水燒。我們將牢記黨的叮囑，為刻苦。全力以赴，全力以赴

8、班會(huì)結(jié)束（歌唱祖國(guó)）

化感恩