第一篇:?jiǎn)柧?。?duì)我校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀研究調(diào)查問(wèn)卷(范文)
對(duì)我校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀研究調(diào)查問(wèn)卷
您好:
感謝你閱讀這份調(diào)查問(wèn)卷,此問(wèn)卷是為了解我校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的,不會(huì)影響師生關(guān)系。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀此問(wèn)卷,并在合適的字母中畫(huà)“√”。請(qǐng)結(jié)合進(jìn)入初中以來(lái)所接觸武術(shù)情況如實(shí)、認(rèn)真答卷,便于我們更好地改進(jìn)教學(xué)。在此,我們對(duì)你給予這一調(diào)研工作的支持和幫助表示誠(chéng)摯的感謝!
年級(jí):
性別:
1、你喜歡上武術(shù)課嗎?
A喜歡
B一般
C不喜歡
2、你平時(shí)關(guān)注武術(shù)比賽或新聞嗎?
A經(jīng)常
B偶爾
C從不關(guān)注
3、你自己對(duì)武術(shù)的重視程度如何?
A重視
B一般
C不重視
4、如果讓你選擇習(xí)練一種武術(shù),你會(huì)選擇什么?
A太極拳
B初級(jí)套路
C散打
D其他
5、你課下有練習(xí)武術(shù)的習(xí)慣嗎? A有
B只在考試前
C 沒(méi)有
6、你希望武術(shù)課中上哪些內(nèi)容?
A散打
B太極拳
C空手道 D長(zhǎng)拳
7、你的武術(shù)課上哪部分內(nèi)容上的最多? A長(zhǎng)拳
B太極拳
C 器械
D其他
8、你的理論課是以何種形式進(jìn)行的?
A單獨(dú)上
B結(jié)合實(shí)踐課上
C 從不上
D其他
9、你對(duì)一個(gè)套路中的動(dòng)作術(shù)語(yǔ)知道多少?
A全部知道
B部分
C不知道
10、老師上武術(shù)課時(shí)經(jīng)常傳授你們?nèi)绾芜M(jìn)行武術(shù)教學(xué)方法嗎?
A經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
11、課下,你在練習(xí)武術(shù)動(dòng)作時(shí)()?
A 只練習(xí)考試的 B 學(xué)過(guò)的都練習(xí)C 都不練習(xí)D 其他
12、在教學(xué)中,老師經(jīng)常給你們講解如何選擇各種不同動(dòng)作的示范面和示范位置嗎?
A.經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
13、你的武術(shù)課上老師經(jīng)常點(diǎn)名嗎? A經(jīng)常 B偶爾 C從不
14、你的武術(shù)基本功在你的考試范圍內(nèi)嗎? A 在 B偶爾考 C 從來(lái)不考
15、你有參加武術(shù)比賽或表演嗎? A 有 B 偶爾 C 沒(méi)有 D 其他
16、老師每次在講解動(dòng)作時(shí)總要把攻防內(nèi)容進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練嗎?
A 是 B 否 C 偶爾、老師經(jīng)常給你們看武術(shù)的教學(xué)光盤(pán)或比賽錄象嗎? A 經(jīng)常 B 偶爾 C 從不
18、你的武術(shù)課上老師經(jīng)常用的教學(xué)方法是()?
A 先講解再示范 B 先示范再講解 C 只示范 D 只講解 E 其他
19、你認(rèn)為學(xué)過(guò)武術(shù)后,對(duì)自己的防身能力有所提高嗎?
A 很大提高 B有一點(diǎn) C 沒(méi)有提高 D不確定 20、武術(shù)教學(xué)后,你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)有何改變?
A感到傳統(tǒng)文化的博大精深 B 武術(shù)不過(guò)如此 C 教學(xué)中未體現(xiàn)出來(lái) D 其他
21、你對(duì)我們學(xué)校與武術(shù)相關(guān)的器材滿意嗎?
A 非常滿意 B滿意 C可以接受 D 不滿意
22、你們有自己統(tǒng)一的武術(shù)服裝嗎? A 有 B 沒(méi)有 C 其他
23、你的武術(shù)課在哪上的最多? A 室內(nèi)場(chǎng)地 B 足球場(chǎng) C籃球場(chǎng) D 其他
謝 謝!
第二篇:我校大學(xué)生旅游消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷 初稿
裝
我校大學(xué)生旅游消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué),你好:
隨著人們生活水平的不斷提高,外出旅游已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。而我們大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,有著一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和生活獨(dú)立能力,有相對(duì)寬松的時(shí)間,具有更多的冒險(xiǎn)精神,因此促成了一股大學(xué)生旅游熱。為此,我們希望深入了解有關(guān)大學(xué)生旅游的一些問(wèn)題,并據(jù)此設(shè)計(jì)出最適宜大學(xué)生旅游的方式、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題,請(qǐng)您能配合我們的調(diào)查工作,謝謝合作!
請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,從各選項(xiàng)中勾選出一個(gè)或多個(gè)合適的選項(xiàng)。
性別年齡所在院系家庭住址
1、你的年級(jí)是?()
A 大一B 大二C 大三D 大四E 碩士研究生
2、你喜歡外出旅游嗎?()
訂 A 很喜歡B 喜歡C一般D 不喜歡
3、大學(xué)期間,您出游的頻率為()
A 一周一次B 每月一次C 每學(xué)期一次D 不定期4、你出游的方式是()
A 隨旅行社B 自助游C 班級(jí)或社團(tuán)組織D 其他
5、你一般旅游的消費(fèi)預(yù)算是()
A200以下 B 200—500 C 500—800 D 1000以上
6、旅行時(shí),你花在購(gòu)物上的費(fèi)用占整體旅游費(fèi)用一般是()A1/2B 1/3C 1/4D 1/
57、你出游的主要目的是(多選)
A 尋找刺激和樂(lè)趣B 領(lǐng)略大自然風(fēng)光C 品味地域文化D 購(gòu)物與消費(fèi)E 放松心情 F打發(fā)節(jié)假日時(shí)間G 結(jié)交朋友
8、請(qǐng)問(wèn)哪種旅游主題最為你所青睞(多選)
A 民族風(fēng)情、文物古跡B 自然風(fēng)景 C 紅色景點(diǎn) D 探險(xiǎn)活動(dòng) E 名校游 F 城市風(fēng)貌 G 旅游購(gòu)物
線
9、你的旅游費(fèi)用來(lái)源一般是()
A 生活費(fèi) B 家長(zhǎng)資助 C 打工、兼職的薪水 D 其他
10、你覺(jué)得你每次出去旅游的費(fèi)用主要花費(fèi)在什么上面了?(多選)A 交通費(fèi)用 B 景點(diǎn)門票 C 住宿費(fèi)用 D 購(gòu)物費(fèi)用 E 飲食費(fèi)用 F 其他
11、你出游時(shí)會(huì)購(gòu)買景點(diǎn)的紀(jì)念品嗎? A 會(huì)B 偶爾C經(jīng)常D 從不購(gòu)買
12、你在旅游過(guò)程中最關(guān)注的服務(wù)要素是(多選)
A 住宿 B 餐飲 C 娛樂(lè) D 購(gòu)物E 交通 F 導(dǎo)游 G 其他
13、你出游地點(diǎn)集中于()
A 周邊地區(qū)B 省內(nèi) C 省外 D 國(guó)外
14、你會(huì)選擇的何時(shí)旅游()
A 周末 B 寒暑假 C 國(guó)慶、五一黃金周 D 任何時(shí)間
15、你認(rèn)為阻礙大學(xué)生外出旅游的主要要素是什么?(多選)
A 資金不足B閑暇時(shí)間不夠C旅游點(diǎn)不夠吸引人D 沒(méi)有同伴E安全問(wèn)題沒(méi)有保障
16、你對(duì)大學(xué)生旅游的態(tài)度是()
A 提倡,可以豐富大學(xué)生活,增廣見(jiàn)聞 B 一般,大學(xué)生旅游可有可無(wú)C 不提倡,影響學(xué)習(xí),增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
17、你對(duì)于參觀旅游地區(qū)著名的大學(xué)作為旅游項(xiàng)目的看法?()
A很好,我也想了解其他學(xué)校的大學(xué)的特色,很合適我們大學(xué)生的需求B可有可無(wú),是否參觀當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)無(wú)所謂
C抗拒,參觀當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生浪費(fèi)時(shí)間,不如參觀其他旅游景點(diǎn)
18、你外出旅游獲取旅游信息的主要渠道是()
A 旅游宣傳單B 朋友和同學(xué)的介紹C報(bào)紙、電視D網(wǎng)上廣告或上網(wǎng)搜素
19、如果條件合適,您今年的出游計(jì)劃是(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出游時(shí)間、目的地等)
第三篇:學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
附:學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的朋友:您好!首先,感謝您在百忙之中接受我們的問(wèn)卷調(diào)查!
本次問(wèn)卷旨在調(diào)查了解當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀,找出學(xué)前教育發(fā)展中存在的問(wèn)題。為確保真實(shí)性,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況、真實(shí)想法,如實(shí)填寫(xiě),您的回答將被完全保密,謝謝?。ㄗⅲ罕痉輪?wèn)卷純粹用于學(xué)習(xí)研究,內(nèi)容絕不用于商業(yè)用途)
您的性別()A 男B 女 您的年齡()A20-25歲B26-35歲C36-45歲D46歲及以上年齡
您的最高學(xué)歷水平()A 初中B 高中C 大學(xué)D 研究生及以上學(xué)位
您的工作是(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在橫線上。若與嬰幼兒相關(guān),請(qǐng)注明)-----------------------------您的所在地址大致是(請(qǐng)標(biāo)明城區(qū)、城郊、鎮(zhèn)或農(nóng)村。例:云南 昆明東川鎮(zhèn))填寫(xiě)日期()
1、目前家中是否有0-6歲的孩子?()A 是(包括自己、親屬妊娠期間)B 否,但有超過(guò)6歲的孩子C 否,并沒(méi)有其它年齡段的孩子
2、若家族中有0-6歲的孩子(沒(méi)有則此題不填,有多個(gè)則填直系),則您與該孩子的關(guān)系是()A 父、母子(女)B祖孫(包括祖父母與外祖父母)C 兄弟姊妹關(guān)系(包括堂、表關(guān)系)D 繼父母與繼子女 E 叔侄、姑侄關(guān)系
3、您對(duì)您家孩子的期望是()A 普通水平B 小有成就C 人中龍鳳
4、您會(huì)把您家的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較嗎?()A 經(jīng)常B 有時(shí)候C 很少D 從不
5、在給孩子買東西時(shí),您會(huì)不會(huì)不理會(huì)孩子自己的意愿,而自行做主?()
A 經(jīng)常。小孩子知道什么,凡事都需要大人替他們拿捏。B 有時(shí)候。綜合物價(jià)、實(shí)用性、耐用性等因素,偶爾考慮孩子的想法。C 很少。孩子也有自己的想法,應(yīng)該盡量滿足他們。D 從不。孩子是天使,是一切,他(她)的愿望我都要給其實(shí)現(xiàn)。
6、您覺(jué)得孩子的知識(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該越早進(jìn)行越好嗎?()A 是的B 不是
7、您認(rèn)為孩子在教育過(guò)程中,哪個(gè)教育階段最重要?()A 學(xué)前教育B 小學(xué)C 初中D 高中E 大學(xué)
8、你是從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注學(xué)前教育的相關(guān)信息的?()A 有孩子之后
B 國(guó)家開(kāi)始重視學(xué)前教育之后C 開(kāi)始接觸學(xué)前教育之后D 從不關(guān)注
9、你覺(jué)得您對(duì)“學(xué)前教育”了解嗎?()A 很了解B 比較了解C 了解不多D 不了解
10、您認(rèn)為“學(xué)前教育”是()A 幼兒園教育,照顧孩子并教授給孩子知識(shí)B 從胎兒胚胎形成直至上小學(xué)期間的教育 C 從孩子出生直至上小學(xué)期間的教育
11、您是如何看待幼兒教師這一行業(yè)角色的?()
A 就是照顧孩子B 照顧孩子,并將孩子的情況反饋給家長(zhǎng)C 孩子的發(fā)現(xiàn)者,學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者D 也是教師,但融合了保姆的工作角色。
12、當(dāng)今社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望越來(lái)越高,因此培養(yǎng)出的各種“小神童”越來(lái)越多。你是如何看待這種現(xiàn)象的?()A “小神童”對(duì)某一方面很擅長(zhǎng),有利于將來(lái)的學(xué)習(xí),因此想把自己的孩子也培養(yǎng)成為“小神童”,為 他(她)將來(lái)的發(fā)展做準(zhǔn)備。B 不甘心自己的孩子落于人后,其余孩子學(xué)的東西,我的孩子也要學(xué),因此也想讓他(她)成為“小神 童”。C 人為的硬性培養(yǎng)“小神童”,是愚昧的一種表現(xiàn)。它忽略了兒童期的特殊意義,違背幼兒身心發(fā)展規(guī) 律,反而于其日后學(xué)習(xí)不利。D “小神童”越來(lái)越多,說(shuō)明人類越來(lái)越聰明。
13,您希望您的孩子在學(xué)前教育階段接受怎樣的學(xué)習(xí)教育?()A 小學(xué)化的學(xué)前教育:側(cè)重教知識(shí)的常規(guī)課程(簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)小學(xué)的文化知識(shí),為上小學(xué)打基礎(chǔ))。B 有特色的小學(xué)化的學(xué)前教育:在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也讓孩子有一技之長(zhǎng),即:常規(guī)課程+特色教育(如 英語(yǔ)、體操、樂(lè)器等),進(jìn)行強(qiáng)化教育。C以游戲?yàn)榛净顒?dòng),按照孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn),從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,為將來(lái)的綜合發(fā)展做鋪墊(隱性)。D 無(wú)所謂,只要照顧好孩子就行了。
14、“德、智、體、美、勞”這五方面教育中,您認(rèn)為在學(xué)前教育階段中應(yīng)首要進(jìn)行的是?()A 德B 智C 體D 美E 勞
15、您認(rèn)為在學(xué)前教育階段是否有必要刻意對(duì)孩子進(jìn)行肢體、身體的訓(xùn)練?()
A 沒(méi)有必要。孩子的身體自會(huì)發(fā)展,這是自然屬性,所以用不著浪費(fèi)時(shí)間和金錢來(lái)進(jìn)行這方面的培訓(xùn),做些無(wú)用功。B 有必要。樹(shù)木自然生長(zhǎng),但也有長(zhǎng)歪的時(shí)候。所以需要專業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。C 有一定的必要性,但不需要專門進(jìn)行該項(xiàng)訓(xùn)練,還是應(yīng)該多讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)。
16、胎兒尚在母體內(nèi)時(shí)(懷孕期間),您認(rèn)為胎兒能夠感知到外界事物,并對(duì)其做出相應(yīng)反應(yīng)嗎?()A 不能,還太小,“人”都還沒(méi)有長(zhǎng)成,無(wú)法感知
B 能,已經(jīng)有了初步感知能力C 不知道
17、您是如何看待胎教的?()A 沒(méi)有必要進(jìn)行。胎兒自會(huì)發(fā)展,并且基因已經(jīng)決定了孩子的智商等,所以不需要大人再做無(wú)用功。B 有必要進(jìn)行。運(yùn)用各種科學(xué)方法人為地引導(dǎo)胎兒發(fā)育,可以促進(jìn)胎兒身、心的綜合發(fā)展。C 目前胎教日益盛行,因此可以跟著潮流進(jìn)行胎教。
18、您覺(jué)得,嬰幼兒教育跟幼兒教育是一回事嗎?()A 是,都是為將來(lái)(小學(xué))學(xué)知識(shí)做準(zhǔn)備。B 不是,二者在內(nèi)容、方法上有很大的不同。
19、您是否贊同您的孩子在幼兒園按照小學(xué)的模式上課(比如布置作業(yè)、學(xué)科考試)?()A 贊同B 不贊同C 無(wú)所謂
20、就您所知,您所在地區(qū)的幼兒園哪一種類型占得比例更多?()A 不讓孩子輸在起跑線上,游戲時(shí)間少,側(cè)重教知識(shí),開(kāi)設(shè)有各種興趣特長(zhǎng)班,為孩子上小學(xué)打基礎(chǔ)的。B 簡(jiǎn)單的照顧孩子,不讓孩子餓著、凍著。C 以發(fā)展幼兒身心為主要目的,以游戲?yàn)橹饕问剑淌谥R(shí)為輔。D 教知識(shí)與游戲并重。
21、您認(rèn)為您所在地區(qū)的政府及人民對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注如何?()A十分關(guān)注,能及時(shí)對(duì)新政策、新消息進(jìn)行宣傳、落實(shí)。B 比較關(guān)注,能基本解決問(wèn)題。C不關(guān)注D 不知道再次感謝您的熱心協(xié)助!現(xiàn)在,請(qǐng)您再多花一點(diǎn)時(shí)間,回頭看一看問(wèn)卷是否有遺漏、填錯(cuò)的地方,謝謝!
第四篇:學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的老師:
您好!為了對(duì)我校2009—2010學(xué)年教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為今后開(kāi)展學(xué)前教育工作提供幫助,我們制定如下調(diào)查問(wèn)卷,望您在百忙之中予以填寫(xiě),謝謝合作!
1.您認(rèn)為我鄉(xiāng)兩年來(lái)學(xué)前教育水平()
A.有很大提高B.有所提高C.沒(méi)有提高D.退步
2.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前幼兒入園率()
A.增長(zhǎng)很快B.增長(zhǎng)不大C.沒(méi)有增長(zhǎng)D.下降
3.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前教師素質(zhì)()
A.有很大提高B.有所提高C.沒(méi)有提高D.下降
4.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)學(xué)前教育辦學(xué)條件()
A.有很大改善B.有所改善C.沒(méi)有改善D.不如以前
5.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育管理()
A.逐步規(guī)范B.比以前強(qiáng)不了多少C.不如以前
6.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量()
A.提高很快B.進(jìn)步緩慢C.沒(méi)進(jìn)步D.下降
7.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒園環(huán)境建設(shè)()
A.好B.一般C.差
8.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒活動(dòng)開(kāi)展()
A.效果良好B.效果差C.與以前一樣D.不如以前
9.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)研究()
A.實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)B.熱熱鬧鬧沒(méi)什么大用C.效果差
10..您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)家長(zhǎng)對(duì)育兒教育重視程度()
A.穩(wěn)步提高B.越來(lái)越低C.一般
11.您認(rèn)為兩年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒教育取得成效的原因有()
A.學(xué)校重視 B.工作查實(shí)針對(duì)性強(qiáng) C.各級(jí)知道到位D.投入大 E.家長(zhǎng)重視F.。
12.您認(rèn)為今后我鄉(xiāng)幼兒教育發(fā)展的思路是什么?(請(qǐng)您寫(xiě)出要點(diǎn))
(1)加大師資隊(duì)伍(2)引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式
第五篇:師資現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
外語(yǔ)學(xué)院師資現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
此問(wèn)卷僅了解本學(xué)院師資情況,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校提出相應(yīng)建議提供原始數(shù)據(jù),無(wú)損教師個(gè)人利益,請(qǐng)大家認(rèn)真如實(shí)回答問(wèn)題。
請(qǐng)?jiān)凇埃ǎ崩飳?xiě)上你的選項(xiàng)
1.(D)你的年齡: A.46歲以上; B.41-45歲; C.36-40歲; D.35歲以下;
2.(B)你的最終學(xué)位:A.學(xué)士;
B.碩士B.否
B.沒(méi)有
A.有;
A.有;B.沒(méi)有 B.沒(méi)有 3.(B)你是否計(jì)劃進(jìn)修博士?A.是;4.(B)你是否制定過(guò)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃? A.有;5.(A)你是否認(rèn)為有必要制定自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?6.(B)過(guò)去五年,你是否有在研的科研(教研項(xiàng)目)?
7.(B)任職以來(lái),你是否發(fā)表過(guò)科研文章?(如果選A,請(qǐng)回答第8題;如果選B,請(qǐng)直接回答第9題)A.有;B.沒(méi)有
A.是;B.否 8.(A)你的文章,是否圍繞某一研究主要方向?
9.(A)你是否有自己的研究方向?(如果有請(qǐng)回答第10題;如果沒(méi)有,請(qǐng)回答第11題)。
A.有;B.沒(méi)有
10.(A)你為自己設(shè)定的研究方向是什么?
A.教學(xué); B.語(yǔ)言學(xué); C.文學(xué); D.翻譯
11.()(回答第10題者不回答此題)你沒(méi)有研究方向的原因是:
A.沒(méi)有想過(guò); B.曾嘗試但沒(méi)有成功; C.教學(xué)任務(wù)重; D.家庭負(fù)擔(dān)重
12.(A)今后3——5年內(nèi),你是否計(jì)劃申請(qǐng)省級(jí)以上教研/科研項(xiàng)目?
A.是;B.否
13.(A)你是否為3——5年內(nèi)發(fā)表論文做了前期準(zhǔn)備(選題、收集資料、著手撰寫(xiě)等)?
A.是;B.否
14.(B)你是否了解一級(jí)期刊、人大復(fù)印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級(jí)期刊的區(qū)別?
A.是;B.否
15.(B)你是否知道一級(jí)期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內(nèi)稿外審的審稿流程”?
A.是;B.否
16.(C)你是否知道各級(jí)期刊的發(fā)表周期?
A.很了解;B.不十分清楚;C.不知道
17.(B)你是否去過(guò)圖書(shū)館的外文書(shū)庫(kù)及現(xiàn)刊資料室?
A.是,并充分利用; B.是,但未詳查使用; C.否,沒(méi)有去過(guò)。
18.(B)是否登陸過(guò)“中國(guó)知網(wǎng)”、“維普網(wǎng)”等期刊網(wǎng)?
A.是,并充分利用; B.是,但未詳查使用; C.否,不會(huì)用。
19.(C)今后3——5年內(nèi),你是否計(jì)劃在核心期刊(CSSCI)發(fā)表論文?
A.是;有困難但可以成功;B.是,但估計(jì)不能成功;C.否,不計(jì)劃在此類期刊發(fā)表。
20.(A)你目前的崗位類型是:A.教學(xué)型;B.教學(xué)科研型; C.不清楚
21.(A)你認(rèn)為自己目前的崗位類型:
A.適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃; B.沒(méi)想過(guò)。C.不適合自己的職業(yè)發(fā)展
22.(B)你是否想申請(qǐng)改變自己崗位類型:A.是;B.否;
23.(否)你是否了解教學(xué)型與教學(xué)科研型崗位的區(qū)別?如果了解,請(qǐng)簡(jiǎn)述它們的區(qū)別。不太了解這兩種崗位的區(qū)別,希望了解詳細(xì)內(nèi)容。
同時(shí)希望學(xué)校就上述的有關(guān)問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容做出詳細(xì)說(shuō)明,也希望有機(jī)會(huì)了解到有關(guān)科研和各類期刊的詳細(xì)介紹,這樣有助于老師在教學(xué)和科研方面取得更快的發(fā)展,也有利于學(xué)校未來(lái)的科研規(guī)劃。