第一篇：水資源保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

重慶市水資源保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的朋友們：

水資源是十分重要的自然資源，我們的生活、工作，乃至于社會(huì)的發(fā)展都離不開它。然而，水資源短缺，水污染威脅到我們用水的各個(gè)方面。為了研究重慶市水資源保護(hù)的現(xiàn)狀，我們設(shè)計(jì)了此份問卷，想要了解您對于這個(gè)問題的真實(shí)想法。您提供的信息都將對我們的分析研究產(chǎn)生重要影響。我們的問卷采用無記名填寫方式，您只需在您所選的選項(xiàng)上打鉤即可。感謝您的參與！

個(gè)人背景信息

職業(yè)：性別：

問卷內(nèi)容

1、您知道世界水日是每年的幾月幾日嗎？

A、3月22日B、3月12日

2、您認(rèn)為現(xiàn)在重慶市的水價(jià)是否合理？

A、合理B、一般，勉強(qiáng)能接受

3、您認(rèn)為重慶市目前存在的水資源問題有

①生活用水水質(zhì)差54321②生活用水供給短缺54321③河流湖泊受到污染54321④地下水受到污染54321⑤酸雨對水質(zhì)有影響

543214、您認(rèn)為造成重慶市水資源污染的原因

①工廠排放的污水54321②生活污水亂排放54321③生活垃圾亂堆放54321④農(nóng)業(yè)污水亂排放，如農(nóng)藥等54321⑤酸雨54321⑥森林被砍伐，造成水土流失

543215、您認(rèn)為造成重慶市水資源短缺的原因

①水資源浪費(fèi)嚴(yán)重54321②由于水被污染導(dǎo)致能用的水資源減少54321③水價(jià)低廉導(dǎo)致節(jié)水意識(shí)不強(qiáng)54321④水資源時(shí)空分布不均54321⑤節(jié)水設(shè)施不完善54321年齡：C、5月31日C、不合理 非常同意同意不確定非常同意同意不確定非常同意同意不確定不同意非常不同意 不同意非常不同意 不同意非常不同意

6、您認(rèn)為重慶市民對水資源保護(hù)的意識(shí)強(qiáng)嗎？

A、很強(qiáng)，大部分市民都為保護(hù)水資源做自己力所能及的事

B、一般，一部分市民有這樣的意識(shí)

C、不強(qiáng)，少部分市民有這樣的意識(shí)，大部分人對這一問題都不關(guān)心

7、您通過哪些渠道獲得關(guān)于水資源保護(hù)的信息的非常同意同意不確定不同意非常不同意①電視廣播54321②報(bào)刊雜志54321③政府部門的宣傳54321④學(xué)校的普及教育活動(dòng)54321⑤網(wǎng)絡(luò)媒介

543218、您認(rèn)為解決我市水資源污染的有效途徑有非常同意

①加強(qiáng)污水處理技術(shù)工作54321②規(guī)定污水排放的具體指標(biāo)，達(dá)標(biāo)排放54321③加強(qiáng)對廢水排放的監(jiān)測力度54321④完善相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法54321⑤做好宣傳工作，在社會(huì)各界樹立保護(hù)意識(shí)54321⑥讓群眾參與監(jiān)督

543219、您認(rèn)為解決我市水資源短缺的有效途徑有非常同意

①合理處理污水，循環(huán)利用水資源，提高水資源54321利用效率

②提倡節(jié)約用水，建立有效的節(jié)水機(jī)制，建設(shè)節(jié)54321水型社會(huì)

③興修水利54321④制定相關(guān)法律法規(guī)54321⑤加大宣傳力度，樹立節(jié)水意識(shí)54321⑥讓用水戶參與水資源管理，如建立相關(guān)群眾組織

5432110、家庭節(jié)水您可以做些什么非常同意

①在水龍頭上裝流水控制器54321 ②每次用水過后關(guān)緊水龍頭54321 ③家里可放一個(gè)收集廢水的大桶，在用水的每個(gè)54321 環(huán)節(jié)盡可能多的節(jié)約，做到一水多用

④做好用水情況的記錄5432111、您對重慶市水資源保護(hù)持什么態(tài)度

A、前景樂觀，可以有效解決重慶市水資源存在的大部分問題

B、不太清楚，可以解決一些問題

C、比較悲觀，水資源問題會(huì)更嚴(yán)重

問卷到此結(jié)束，再次感謝您的參與！同意不確定 同意不確定 同意不確定 不同意非常不同意 不同意非常不同意 不同意非常不同意

第二篇：學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

附：學(xué)前教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的朋友：您好！首先，感謝您在百忙之中接受我們的問卷調(diào)查！

本次問卷旨在調(diào)查了解當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀，找出學(xué)前教育發(fā)展中存在的問題。為確保真實(shí)性，請您根據(jù)自身實(shí)際情況、真實(shí)想法，如實(shí)填寫，您的回答將被完全保密，謝謝！（注：本份問卷純粹用于學(xué)習(xí)研究，內(nèi)容絕不用于商業(yè)用途）

您的性別（）A 男B 女 您的年齡（）A20-25歲B26-35歲C36-45歲D46歲及以上年齡

您的最高學(xué)歷水平（）A 初中B 高中C 大學(xué)D 研究生及以上學(xué)位

您的工作是（請?zhí)顚懺跈M線上。若與嬰幼兒相關(guān)，請注明）-----------------------------您的所在地址大致是（請標(biāo)明城區(qū)、城郊、鎮(zhèn)或農(nóng)村。例：云南 昆明東川鎮(zhèn)）填寫日期()

1、目前家中是否有0-6歲的孩子？（）A 是（包括自己、親屬妊娠期間）B 否，但有超過6歲的孩子C 否，并沒有其它年齡段的孩子

2、若家族中有0-6歲的孩子（沒有則此題不填，有多個(gè)則填直系），則您與該孩子的關(guān)系是（）A 父、母子（女）B祖孫（包括祖父母與外祖父母）C 兄弟姊妹關(guān)系(包括堂、表關(guān)系)D 繼父母與繼子女 E 叔侄、姑侄關(guān)系

3、您對您家孩子的期望是（）A 普通水平B 小有成就C 人中龍鳳

4、您會(huì)把您家的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較嗎？（）A 經(jīng)常B 有時(shí)候C 很少D 從不

5、在給孩子買東西時(shí)，您會(huì)不會(huì)不理會(huì)孩子自己的意愿，而自行做主？（）

A 經(jīng)常。小孩子知道什么，凡事都需要大人替他們拿捏。B 有時(shí)候。綜合物價(jià)、實(shí)用性、耐用性等因素，偶爾考慮孩子的想法。C 很少。孩子也有自己的想法，應(yīng)該盡量滿足他們。D 從不。孩子是天使，是一切，他（她）的愿望我都要給其實(shí)現(xiàn)。

6、您覺得孩子的知識(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該越早進(jìn)行越好嗎？（）A 是的B 不是

7、您認(rèn)為孩子在教育過程中，哪個(gè)教育階段最重要？（）A 學(xué)前教育B 小學(xué)C 初中D 高中E 大學(xué)

8、你是從什么時(shí)候開始關(guān)注學(xué)前教育的相關(guān)信息的？（）A 有孩子之后

B 國家開始重視學(xué)前教育之后C 開始接觸學(xué)前教育之后D 從不關(guān)注

9、你覺得您對“學(xué)前教育”了解嗎？（）A 很了解B 比較了解C 了解不多D 不了解

10、您認(rèn)為“學(xué)前教育”是（）A 幼兒園教育,照顧孩子并教授給孩子知識(shí)B 從胎兒胚胎形成直至上小學(xué)期間的教育 C 從孩子出生直至上小學(xué)期間的教育

11、您是如何看待幼兒教師這一行業(yè)角色的？（）

A 就是照顧孩子B 照顧孩子，并將孩子的情況反饋給家長C 孩子的發(fā)現(xiàn)者，學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者D 也是教師，但融合了保姆的工作角色。

12、當(dāng)今社會(huì)，家長對孩子的期望越來越高，因此培養(yǎng)出的各種“小神童”越來越多。你是如何看待這種現(xiàn)象的？（）A “小神童”對某一方面很擅長，有利于將來的學(xué)習(xí)，因此想把自己的孩子也培養(yǎng)成為“小神童”，為 他（她）將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。B 不甘心自己的孩子落于人后，其余孩子學(xué)的東西，我的孩子也要學(xué)，因此也想讓他（她）成為“小神 童”。C 人為的硬性培養(yǎng)“小神童”，是愚昧的一種表現(xiàn)。它忽略了兒童期的特殊意義，違背幼兒身心發(fā)展規(guī) 律，反而于其日后學(xué)習(xí)不利。D “小神童”越來越多，說明人類越來越聰明。

13，您希望您的孩子在學(xué)前教育階段接受怎樣的學(xué)習(xí)教育？（）A 小學(xué)化的學(xué)前教育：側(cè)重教知識(shí)的常規(guī)課程（簡單學(xué)習(xí)小學(xué)的文化知識(shí)，為上小學(xué)打基礎(chǔ)）。B 有特色的小學(xué)化的學(xué)前教育：在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也讓孩子有一技之長，即：常規(guī)課程+特色教育（如 英語、體操、樂器等），進(jìn)行強(qiáng)化教育。C以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，按照孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展，為將來的綜合發(fā)展做鋪墊（隱性）。D 無所謂，只要照顧好孩子就行了。

14、“德、智、體、美、勞”這五方面教育中，您認(rèn)為在學(xué)前教育階段中應(yīng)首要進(jìn)行的是？（）A 德B 智C 體D 美E 勞

15、您認(rèn)為在學(xué)前教育階段是否有必要刻意對孩子進(jìn)行肢體、身體的訓(xùn)練？（）

A 沒有必要。孩子的身體自會(huì)發(fā)展，這是自然屬性，所以用不著浪費(fèi)時(shí)間和金錢來進(jìn)行這方面的培訓(xùn)，做些無用功。B 有必要。樹木自然生長，但也有長歪的時(shí)候。所以需要專業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。C 有一定的必要性，但不需要專門進(jìn)行該項(xiàng)訓(xùn)練，還是應(yīng)該多讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)。

16、胎兒尚在母體內(nèi)時(shí)（懷孕期間），您認(rèn)為胎兒能夠感知到外界事物，并對其做出相應(yīng)反應(yīng)嗎？（）A 不能，還太小，“人”都還沒有長成，無法感知

B 能，已經(jīng)有了初步感知能力C 不知道

17、您是如何看待胎教的？（）A 沒有必要進(jìn)行。胎兒自會(huì)發(fā)展，并且基因已經(jīng)決定了孩子的智商等，所以不需要大人再做無用功。B 有必要進(jìn)行。運(yùn)用各種科學(xué)方法人為地引導(dǎo)胎兒發(fā)育，可以促進(jìn)胎兒身、心的綜合發(fā)展。C 目前胎教日益盛行，因此可以跟著潮流進(jìn)行胎教。

18、您覺得，嬰幼兒教育跟幼兒教育是一回事嗎？（）A 是，都是為將來（小學(xué)）學(xué)知識(shí)做準(zhǔn)備。B 不是，二者在內(nèi)容、方法上有很大的不同。

19、您是否贊同您的孩子在幼兒園按照小學(xué)的模式上課（比如布置作業(yè)、學(xué)科考試）？（）A 贊同B 不贊同C 無所謂

20、就您所知，您所在地區(qū)的幼兒園哪一種類型占得比例更多？（）A 不讓孩子輸在起跑線上，游戲時(shí)間少，側(cè)重教知識(shí)，開設(shè)有各種興趣特長班，為孩子上小學(xué)打基礎(chǔ)的。B 簡單的照顧孩子，不讓孩子餓著、凍著。C 以發(fā)展幼兒身心為主要目的，以游戲?yàn)橹饕问?，教授知識(shí)為輔。D 教知識(shí)與游戲并重。

21、您認(rèn)為您所在地區(qū)的政府及人民對學(xué)前教育的關(guān)注如何？（）A十分關(guān)注，能及時(shí)對新政策、新消息進(jìn)行宣傳、落實(shí)。B 比較關(guān)注，能基本解決問題。C不關(guān)注D 不知道再次感謝您的熱心協(xié)助!現(xiàn)在,請您再多花一點(diǎn)時(shí)間,回頭看一看問卷是否有遺漏、填錯(cuò)的地方，謝謝！

第三篇：學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問卷

學(xué)前現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！為了對我校2009—2010學(xué)年教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為今后開展學(xué)前教育工作提供幫助，我們制定如下調(diào)查問卷，望您在百忙之中予以填寫，謝謝合作！

1.您認(rèn)為我鄉(xiāng)兩年來學(xué)前教育水平（）

A.有很大提高B.有所提高C.沒有提高D.退步

2.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)學(xué)前幼兒入園率（）

A.增長很快B.增長不大C.沒有增長D.下降

3.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)學(xué)前教師素質(zhì)（）

A.有很大提高B.有所提高C.沒有提高D.下降

4.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)學(xué)前教育辦學(xué)條件（）

A.有很大改善B.有所改善C.沒有改善D.不如以前

5.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒教育管理（）

A.逐步規(guī)范B.比以前強(qiáng)不了多少C.不如以前

6.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量（）

A.提高很快B.進(jìn)步緩慢C.沒進(jìn)步D.下降

7.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒園環(huán)境建設(shè)（）

A.好B.一般C.差

8.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒活動(dòng)開展（）

A.效果良好B.效果差C.與以前一樣D.不如以前

9.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒教育教學(xué)研究（）

A.實(shí)效性、針對性強(qiáng)B.熱熱鬧鬧沒什么大用C.效果差

10..您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)家長對育兒教育重視程度（）

A.穩(wěn)步提高B.越來越低C.一般

11.您認(rèn)為兩年來我鄉(xiāng)幼兒教育取得成效的原因有（）

A.學(xué)校重視 B.工作查實(shí)針對性強(qiáng) C.各級知道到位D.投入大 E.家長重視F.。

12.您認(rèn)為今后我鄉(xiāng)幼兒教育發(fā)展的思路是什么？（請您寫出要點(diǎn)）

（1）加大師資隊(duì)伍（2）引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式

第四篇：師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷

外語學(xué)院師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷

此問卷僅了解本學(xué)院師資情況，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校提出相應(yīng)建議提供原始數(shù)據(jù)，無損教師個(gè)人利益，請大家認(rèn)真如實(shí)回答問題。

請?jiān)凇埃ǎ崩飳懮夏愕倪x項(xiàng)

1．（D）你的年齡： A.46歲以上； B.41-45歲； C.36-40歲； D.35歲以下；

2．（B）你的最終學(xué)位：A.學(xué)士；

B.碩士B.否

B.沒有

A.有；

A.有；B.沒有 B.沒有 3．（B）你是否計(jì)劃進(jìn)修博士？A.是；4．（B）你是否制定過自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？ A.有；5．（A）你是否認(rèn)為有必要制定自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？6．（B）過去五年，你是否有在研的科研（教研項(xiàng)目）？

7．（B）任職以來，你是否發(fā)表過科研文章？（如果選A，請回答第8題；如果選B，請直接回答第9題）A.有；B.沒有

A.是；B.否 8．（A）你的文章，是否圍繞某一研究主要方向？

9．（A）你是否有自己的研究方向？（如果有請回答第10題；如果沒有，請回答第11題）。

A.有；B.沒有

10.（A）你為自己設(shè)定的研究方向是什么？

A.教學(xué)； B.語言學(xué)； C.文學(xué)； D.翻譯

11.（）（回答第10題者不回答此題）你沒有研究方向的原因是：

A.沒有想過； B.曾嘗試但沒有成功； C.教學(xué)任務(wù)重； D.家庭負(fù)擔(dān)重

12．（A）今后3——5年內(nèi)，你是否計(jì)劃申請省級以上教研/科研項(xiàng)目？

A.是；B.否

13.（A）你是否為3——5年內(nèi)發(fā)表論文做了前期準(zhǔn)備（選題、收集資料、著手撰寫等）？

A.是；B.否

14.（B）你是否了解一級期刊、人大復(fù)印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級期刊的區(qū)別？

A.是；B.否

15．（B）你是否知道一級期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內(nèi)稿外審的審稿流程”？

A.是；B.否

16．（C）你是否知道各級期刊的發(fā)表周期？

A.很了解；B.不十分清楚；C.不知道

17．（B）你是否去過圖書館的外文書庫及現(xiàn)刊資料室？

A.是，并充分利用； B.是，但未詳查使用； C.否，沒有去過。

18．（B）是否登陸過“中國知網(wǎng)”、“維普網(wǎng)”等期刊網(wǎng)？

A.是，并充分利用； B.是，但未詳查使用； C.否，不會(huì)用。

19．（C）今后3——5年內(nèi)，你是否計(jì)劃在核心期刊（CSSCI）發(fā)表論文？

A.是；有困難但可以成功；B.是，但估計(jì)不能成功；C.否，不計(jì)劃在此類期刊發(fā)表。

20.（A）你目前的崗位類型是：A.教學(xué)型；B.教學(xué)科研型； C.不清楚

21.（A）你認(rèn)為自己目前的崗位類型：

A.適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃； B.沒想過。C.不適合自己的職業(yè)發(fā)展

22.（B）你是否想申請改變自己崗位類型：A.是；B.否；

23.（否）你是否了解教學(xué)型與教學(xué)科研型崗位的區(qū)別？如果了解，請簡述它們的區(qū)別。不太了解這兩種崗位的區(qū)別，希望了解詳細(xì)內(nèi)容。

同時(shí)希望學(xué)校就上述的有關(guān)問題的相關(guān)內(nèi)容做出詳細(xì)說明，也希望有機(jī)會(huì)了解到有關(guān)科研和各類期刊的詳細(xì)介紹，這樣有助于老師在教學(xué)和科研方面取得更快的發(fā)展，也有利于學(xué)校未來的科研規(guī)劃。

第五篇：人力資源現(xiàn)狀調(diào)查問卷

調(diào) 查 問 卷

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：

您好！

為了確切地了解我公司人力資源管理狀況，了解員工對人力資源管理現(xiàn)狀的評價(jià)和真實(shí)想法，從而進(jìn)行對相關(guān)方面進(jìn)行改善，特對人力資源管理現(xiàn)狀進(jìn)行全面的調(diào)研。

這份問卷不需要提供您的姓名，也不評分。本問卷所搜集的相關(guān)信息只供人力資源部門日后改善作為參考，這關(guān)系到公司的發(fā)展，也關(guān)系到每個(gè)員工的發(fā)展，請您務(wù)必認(rèn)真填寫問卷。您的意見至關(guān)重要！

一、填寫要求：

1、在您認(rèn)為合適的答案前的 □ 內(nèi)畫√。

2、未注明是多選的，請按單選來做。

3、請根據(jù)您自己的感受和實(shí)際情況來回答問卷中的問題，而不是根據(jù)您認(rèn)為別人將會(huì)怎么想來回答問題。答案沒有正確和錯(cuò)誤之分。

二、參與調(diào)查者信息

1、您在公司任職年限：

□小于3個(gè)月（包含）□3個(gè)月—1年（包含）□1年—2年（包含）□2年以上

2、您所在職等：

□1—2職等□3職等□4—11職等

3、所在職類

□管理類□生產(chǎn)類□營銷類□經(jīng)濟(jì)類 □技術(shù)類□設(shè)計(jì)類□后勤類□研發(fā)類

三、調(diào)查問卷部分

第一部分

1、您對公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您對公司的計(jì)劃、目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您認(rèn)為公司的整體氛圍：

□非常積極□積極□不太積極□不積極

4、您對公司的發(fā)展前景：

□非常有信心□有信心□信心不足□毫無信心

5、您作為一名xx公司的員工，您感到：

□非常自豪□自豪□有點(diǎn)自豪□沒有感覺□生怕別人知道

第二部分

1、您認(rèn)為公司的規(guī)章制度：

□十分合理□合理□不太合理□不合理

2、您對公司規(guī)章制度的內(nèi)容：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您認(rèn)為公司規(guī)章制度的執(zhí)行：

□十分到位□到位□不太到位□不到位

第三部分

1、部門之間的分工明確，不存在或者很少存在部門間相互推諉責(zé)任的情況。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您向上級或公司領(lǐng)導(dǎo)反映的事情，總能夠妥善解決并及時(shí)反饋。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、向直接上級請示工作，上級經(jīng)常對您說“需要向我的上級請示”后才能給予答復(fù)。

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、工作中，您對您的上下級匯報(bào)關(guān)系：

□十分明確□明確□不太明確□不明確

第四部分

1、您對本部門的年（月）度計(jì)劃、目標(biāo)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您的上級每年（月）都與您分析并制定我的工作目標(biāo)：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、您的上級（）對您的工作完成情況進(jìn)行檢查。

□總是□大多數(shù)情況□偶爾□從不

第五部分

1、您認(rèn)為公司的崗位說明書：

□十分完備□完備□不太完備□不完備□沒見過

2、您對自己的工作職責(zé)和權(quán)限：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

3、您的實(shí)際工作與您的崗位說明書：

□十分一致□一致□不太一致□不一致

4、您對自己的工作和行為應(yīng)該達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

5、我的直接上級對我的工作要求：

□十分明確□明確□不太明確□沒有要求

第六部分

1、與您的工作能力和付出相比，您對目前的總體收入：

□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意

2、與本地同行業(yè)其他公司的相同性質(zhì)崗位相比，您對目前的收入水平：

□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意

3、您對公司所提供的福利：

□非常滿意□滿意□不太滿意□不滿意

4、除了工資獎(jiǎng)金，我對以下非物質(zhì)激勵(lì)形式較為關(guān)注：（可多選，限選兩項(xiàng)）

□崗位輪換機(jī)會(huì)

□優(yōu)秀員工評比

□技能提升培訓(xùn)

□改善工作環(huán)境

□晉升機(jī)會(huì)

□其他：

第七部分

注：未涉及到考核的部門主管和員工不必填寫本部分內(nèi)容。

1、您對公司對您的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

□十分清楚□清楚□不太清楚□不清楚

2、您能通過績效考評發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、績效考評后，您的上級主管會(huì)就考評結(jié)果與您：

□總是交流□大多數(shù)情況交流□偶爾交流□從不交流

4、您認(rèn)為公司對您的考核：

□十分合理□合理□不太合理□不合理

第八部分

1、您認(rèn)為公司近年來招聘的人員：

□十分能夠勝任崗位□能夠勝任崗位□不太勝任崗位□不能勝任崗位

2、您認(rèn)為公司的面試流程：

□十分規(guī)范□規(guī)范□不太規(guī)范□不規(guī)范

3、您認(rèn)為公司招聘的人員（）到崗。

□總是及時(shí)□大多數(shù)及時(shí)□少數(shù)能夠及時(shí)□不能及時(shí)

4、當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時(shí)：

□總是有合格人選接替□多數(shù)情況有合格人選接替□經(jīng)常需要進(jìn)行招聘

5、您入職以來，您一直在從事您最擅長的工作：

□非常同意□同意□不太同意□極不同意

第九部分

1、您認(rèn)為公司的培訓(xùn)形式：

□十分豐富□豐富□單調(diào)□十分單調(diào)

2、每次您參加的培訓(xùn)內(nèi)容與您的工作內(nèi)容：

□完全符合□大部分符合□小部分符合□毫無關(guān)系

3、您在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)對您的工作：

□十分有幫助□有幫助□幫助不大□毫無幫助

4、培訓(xùn)結(jié)束后，您的上級或培訓(xùn)部門（）會(huì)對您的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查。

□總是□大多數(shù)情況□偶爾□從不

5、您認(rèn)為目前您個(gè)人最需要的的培訓(xùn)是：（可多選，限選兩項(xiàng)）

□公司管理規(guī)章制度的培訓(xùn)

□崗位技能、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

□管理技能培訓(xùn)

□素質(zhì)提升培訓(xùn)

□組織、協(xié)調(diào)、溝通方面培訓(xùn)

□其他：

第十部分

1、您清楚的知道自己的未來職業(yè)發(fā)展空間和職業(yè)方向：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

2、您認(rèn)為公司員工晉升有既定的標(biāo)準(zhǔn)和能力要求：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

3、在同等條件下，公司總是優(yōu)先考慮提拔或調(diào)動(dòng)使用內(nèi)部人員：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

4、在公司中存在表現(xiàn)好的人沒有發(fā)展空間的現(xiàn)象：

□非常同意□同意□不太同意□不同意

第十一部分

1、您認(rèn)為公司的風(fēng)險(xiǎn)可能來自哪些方面（可多選，先選三項(xiàng)）：

□關(guān)鍵技工人員流失，技工隊(duì)伍力量變?nèi)?/p>

□生產(chǎn)能力不足，無法滿足市場需求

□市場開發(fā)不力，銷路不暢

□產(chǎn)品品種有限，新產(chǎn)品不能及時(shí)跟上

□工資分配制度的不合理，員工滿意度不高

□產(chǎn)品品質(zhì)有所下降

□管理團(tuán)隊(duì)的管理能力跟不上公司的發(fā)展

□其他：

2、您認(rèn)為公司的優(yōu)勢是什么（可多選，限選三項(xiàng)）：

□設(shè)備先進(jìn)

□加工技術(shù)、工藝領(lǐng)先

□行業(yè)內(nèi)較高的知名度

□高素質(zhì)的人才隊(duì)伍

□市場前景看好

□領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚

□良好的政府關(guān)系

□良好的企業(yè)文化和企業(yè)凝聚力

□其他：

再次感謝您的合作與支持！