第一篇：字寶寶樂(lè)園 大班課程

字寶寶樂(lè)園 大班課程

1.樹(shù)的名片 樹(shù)葉圓，樹(shù)葉尖，片片葉子像名片。秋天動(dòng)物要回家，大樹(shù)忙著送名片。囑咐每個(gè)小動(dòng)物，明年春天再來(lái)玩。

2.秋天的畫(huà)兒 我要畫(huà)一張畫(huà)兒送給老師。畫(huà)什么呢？

先畫(huà)桂花。那金燦燦的桂花正在飄香。我想讓老師聞一聞桂花的香味兒。

再畫(huà)草坪。這草坪，在夏天就像綠色的地毯，現(xiàn)在卻抹上了一層金黃。草坪旁的楓樹(shù)，開(kāi)始飄下幾片紅紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)飛。啊！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。還畫(huà)一條通往果園的小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園里有好多紅星在閃爍，那是蘋(píng)果熟了。

我還要畫(huà)三個(gè)小朋友，他們提著籃子去果園幫助叔叔、阿姨摘蘋(píng)果。明天，我把這畫(huà)兒送給老師，請(qǐng)他猜一猜這三個(gè)小朋友中哪一個(gè)是我。

3.信的翅膀 郵票貼在信上，信就飛到四面八方，郵票是信的翅膀。

如果把郵票貼在我的身上，我會(huì)不會(huì)也飛起來(lái)，去看看祖國(guó)的天空、海洋……

4.秋娃娃寫(xiě)信

秋娃娃，好心腸，摘下樹(shù)葉寫(xiě)信忙。寫(xiě)給誰(shuí)？給大雁，快快啟程飛南方； 寫(xiě)給誰(shuí)？給松鼠，快快準(zhǔn)備過(guò)冬糧； 寫(xiě)給誰(shuí)？給獾字，快快打洞造新房； 寫(xiě)給誰(shuí)？你我他，多穿衣裳別著涼。寫(xiě)給這，寫(xiě)給那，紅葉黃葉都寫(xiě)光。5.地球是個(gè)運(yùn)動(dòng)員 胖地球，肚皮圓，身體棒，愛(ài)鍛煉。天天繞著太陽(yáng)跑，一年轉(zhuǎn)它一個(gè)圈。誰(shuí)說(shuō)地球不運(yùn)動(dòng)，地球是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。

6.小小航天員 坐上航天船，做個(gè)航天員。電鈕按一按，嘟嘟上藍(lán)天。繞地球，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。遇見(jiàn)星星招招手，撒下笑聲一串串。

7.丁一小寫(xiě)字

丁一小寫(xiě)字，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去寫(xiě)不好?！皩?duì)了，是我的紙不好！”

他把姐姐的紙拿來(lái)寫(xiě)。他用姐姐的紙來(lái)寫(xiě)字，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去寫(xiě)不好?！皩?duì)了，是我的筆不好！”

他把姐姐的筆拿來(lái)寫(xiě)。他用姐姐的紙、姐姐的筆寫(xiě)字，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去寫(xiě)不好。

“對(duì)了，是我的位子不好！” 他坐到姐姐的位子上去寫(xiě)字。他用姐姐的紙、姐姐的筆，坐在姐姐的位子上寫(xiě)字，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去寫(xiě)不好。“我還有什么東西不好呢？” 姐姐拿起了丁一小丟掉的紙，拿起了丁一小丟掉的筆，坐在丁一小的位子上，身子一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真地一筆一筆寫(xiě)字。瞧，她寫(xiě)出來(lái)的字多好！

丁一小明白了?！安皇俏业募埐缓?，不是我的筆不好，不是我的位子不好，是我自己不好?！?/p>

他像姐姐一樣，身子一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真地一筆一筆寫(xiě)字。

瞧，他用他自己的紙、他自己的筆，坐在他自己的位子上，寫(xiě)出來(lái)的字也好了！

8.我跟大雁學(xué)寫(xiě)字 秋天來(lái)了。

一群群的大雁，一撇一捺地，向南方飛去………

奶奶教我，跟大雁，一撇一捺地學(xué)寫(xiě)字。

大雁的字，寫(xiě)在藍(lán)藍(lán)的天上；我的字，寫(xiě)在白白的紙上。都是一撇一捺的，同樣一個(gè)字。

一撇一捺，大雁沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)一筆。一撇一捺，我也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)一筆。奶奶說(shuō)：“你跟大雁學(xué)寫(xiě)?人?字沒(méi)錯(cuò)兒，大雁也是個(gè)好老師！”

9.學(xué)字

黑貓黃貓小花貓，上課瞇眼睡大覺(jué)。老師黑板寫(xiě)個(gè)“6” 問(wèn)它們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)知道？ 黑貓說(shuō)“6”念鴨梨，黃貓說(shuō)“6”念蜜桃?；ㄘ垞u頭說(shuō)不對(duì)，這個(gè)字兒念飯勺。10.疊羅漢 三個(gè)人字疊羅漢，疊出觀“眾”看表演； 三個(gè)木字疊羅漢，疊出“森”林一大片； 三個(gè)日字疊羅漢，疊出水“晶”亮閃閃； 三個(gè)口字疊羅漢，疊出食“品”味道鮮。11.流水歌 “可”旁流水是大“河” “工”旁流水是大“江” “每”旁流水是大“海” “羊”旁流水是大“洋” “目”旁流水是眼“淚” “也”旁流水是“池”塘 “皮”旁流水“波”連波 “良”旁流水“浪”打浪 “吉”旁流水做清 “潔” “先”旁流水“洗”衣裳 12.小熊過(guò)橋 小竹橋，搖搖搖，有只小熊來(lái)過(guò)橋。立不穩(wěn)，站不牢，走到橋上心亂跳。頭上烏鴉哇哇叫，橋下流水嘩嘩笑?！皨寢?，媽媽，過(guò)來(lái)呀！快把小熊抱過(guò)橋?！?河里鯉魚(yú)跳出水，對(duì)著小熊高聲叫： “小熊，小熊，不要怕，眼睛向著前面瞧！” 一二三，走過(guò)橋，小熊過(guò)橋回頭笑，鯉魚(yú)樂(lè)得尾巴搖。13.孫悟空打妖怪 唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空。孫悟空，跑得快，后面跟著個(gè)豬八戒。豬八戒，鼻子長(zhǎng)，后面跟著個(gè)沙和尚。沙和尚，挑著籮，后面來(lái)了個(gè)老妖婆。老妖婆，詭計(jì)多，騙過(guò)唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。分不出，上了當(dāng)，多虧孫悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高舉起金箍棒。金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消滅光。14.夜色

我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳…… 爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看到

小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)…… 15.數(shù)一數(shù) 一二三四五六七，草地來(lái)了七只雞，一只跑去捉小蟲(chóng)，兩只跑去做游戲，三只跑到小河邊，去看鴨子演雜技。小朋友，數(shù)一數(shù)，草地還剩幾只雞？ 16.數(shù)角 一頭牛，兩只角，兩頭牛，四只角，三頭牛，幾只角？ 別急，別急，請(qǐng)看好—— 要是牛犢?zèng)]長(zhǎng)角。一張桌，四個(gè)角，兩張桌，八個(gè)角，三張桌，幾個(gè)角？ 別急，別急 請(qǐng)看好—— 要是圓桌沒(méi)有角。17.十二生肖歌 老鼠前面走，跟著老黃牛，老虎一聲吼，兔子抖三抖，天上龍?jiān)谟?，草里蛇在扭，馬兒過(guò)山溝，碰見(jiàn)羊老頭，猴子翻筋斗，金雞喊加油，黃狗半夜守門(mén)口，肥豬整天睡不夠。

天天讀句范句

我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。

如果我有翅膀，我就飛到月亮上，和嫦娥阿姨作伴。

等我長(zhǎng)大了，我要去探索宇宙的奧秘。

姐姐認(rèn)真地寫(xiě)著一行一行的字，弟弟用心地畫(huà)著一片一片的樹(shù)葉。字寶寶可以站在書(shū)里給你講故事，還可以站在卡片上和你玩游戲。我很勇敢，我不怕黑。

一棵棵樹(shù)形成森林，一滴滴水匯成江河。

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第二篇：小班下學(xué)期字寶寶樂(lè)園學(xué)習(xí)資料

小班下學(xué)期字寶寶樂(lè)園學(xué)習(xí)資料

識(shí)字游戲推薦：

1、動(dòng)作表情游戲識(shí)字

學(xué)習(xí)“走、跑、跳、笑、哭”等字、詞時(shí)，家長(zhǎng)可做動(dòng)作表情，請(qǐng)小朋友找出相應(yīng)的字卡，或在墻壁上找出相應(yīng)的字，或者家長(zhǎng)出示字卡，小朋友做出相應(yīng)動(dòng)作或表情來(lái)。（所有的動(dòng)詞和部分形容詞可采用此法）

2、摸一摸 將字卡貼在墻上，家長(zhǎng)和小朋友一起念“小孩兒、小孩兒真愛(ài)玩，摸摸這兒，摸摸那兒，摸摸XX字寶寶就回來(lái)?！毙∨笥焉锨鞍裍X字寶寶，摸一摸。

3、叫醒字寶寶

將字卡反扣在墻壁上，家長(zhǎng)對(duì)小朋友說(shuō)：“這些字寶寶還在睡覺(jué)，咱們把他們叫醒，和我們一起做游戲好不好？”于是揭開(kāi)一張，小朋友高興地念一張。（此游戲用于新內(nèi)容之后的舊字復(fù)習(xí)）

4、捉迷藏

家長(zhǎng)將字卡分散地藏在屋子的各個(gè)角落里，告示寶寶：“剛才我們認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)字寶寶，他們現(xiàn)在就藏在屋子里，大家都來(lái)找找，看你能找到哪個(gè)字寶寶？”寶寶找到字卡后，將自己找到的字卡出示給媽媽看，并說(shuō)：“我找到了XX字寶寶”。

第三篇：大大班寶寶識(shí)字樂(lè)園

地球是個(gè)運(yùn)動(dòng)員

地球地球滾滾圓，身體健康愛(ài)鍛煉。自轉(zhuǎn)一周八萬(wàn)里，轉(zhuǎn)完一周要一天。繞著太陽(yáng)跑長(zhǎng)跑，跑過(guò)一圈要一年。地球是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，白天晚上不停轉(zhuǎn)。

愛(ài)祖國(guó)

鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)江河，我們大家愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)媽媽在我心。

小腳丫走天下

小腳丫，走天下，走到長(zhǎng)江捉魚(yú)蝦，魚(yú)兒多，蝦兒大。走到雪山摘蓮花，天寒地凍我不怕。走到西藏登高塔，藏族朋友獻(xiàn)哈達(dá)。小腳丫，走天下，祖國(guó)江山美如畫(huà)，我愛(ài)你，大中華。

國(guó)旗

國(guó)旗國(guó)旗真美麗，五顆金星照大地，我們從小愛(ài)祖國(guó)，對(duì)著國(guó)旗敬個(gè)禮。

長(zhǎng)城

長(zhǎng)城長(zhǎng)，長(zhǎng)城寬，長(zhǎng)城像條長(zhǎng)扁擔(dān)。一頭連著山海關(guān)，一頭連著嘉峪關(guān)，大山公公背脊硬，一直背了幾千年。

問(wèn)長(zhǎng)江

長(zhǎng)江滾滾跑不停，我問(wèn)長(zhǎng)江去哪里？ 長(zhǎng)江嘩嘩來(lái)回答：我去山下澆莊稼，種出大米白花花。再去長(zhǎng)江大三峽，發(fā)起電來(lái)照千家。

登上天安門(mén)

登呀登，一登登上天安門(mén)。摸摸大圓柱，看看大宮燈，站在樓上唱支歌，我是祖國(guó)小主人。

祖國(guó)生日

國(guó)慶節(jié)，喜洋洋，慶祝國(guó)慶把歌唱。點(diǎn)燈籠，紅又亮，照得祖國(guó)放光芒。拿起蠟筆畫(huà)張像，祖國(guó)媽媽多漂亮。全國(guó)處處掛紅旗，祖國(guó)生日喜洋洋。

文具盒

方方正正文具盒，每天跟我去上課。鋼筆鉛筆橡皮擦，住在里面樂(lè)呵呵。打開(kāi)關(guān)上忙不停，每天整理要記得。

橡皮

小橡皮，怪形狀，圓的圓，方的方。五顏六色俏模樣，氣味香香像塊糖。穿著一件花衣裳，大家夸它本領(lǐng)強(qiáng)。要是鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字，必須找它來(lái)幫忙。

小鉛筆

黑腸子，花衣褂，寫(xiě)起字來(lái)頭朝下。小鉛筆，手里拿，我用鉛筆學(xué)文化。學(xué)寫(xiě)字，學(xué)畫(huà)畫(huà)，小小鉛筆本事大。

書(shū)

黑的字，白的紙，小小書(shū)本有本事。翻開(kāi)書(shū)，來(lái)學(xué)習(xí)，它是我的好老師。默默無(wú)聞不說(shuō)話，肚里裝著好知識(shí)。

猜文具

尖嘴巴，黑舌頭，說(shuō)話不出聲，只見(jiàn)口水流。要想聽(tīng)它說(shuō)什么，脫下帽子低下頭，千言萬(wàn)語(yǔ)紙上留。

小小狗

一只小小狗，長(zhǎng)著尖尖口。沒(méi)有腿和腳，愛(ài)在手里走。不吃米和糧，不吃肉骨頭。最愛(ài)吃紙張，一步咬一口。

松鼠

松鼠尾巴大又翹，蓬蓬松松真奇妙。蓋在身上當(dāng)被子，暖暖和和睡大覺(jué)。尾巴當(dāng)作降落傘，高高樹(shù)上往下跳。

小白兔

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

早發(fā)白帝城

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

小草帽

雨兒嘩嘩下，地上直冒泡兒，森林里，樹(shù)底下，跳出個(gè)個(gè)小草帽。小白兔，瞇瞇笑，挎?zhèn)€小籃蹦蹦跳。拿起草帽瞧一瞧，原是蘑菇戴草帽。

嬌嬌剪紙

小嬌嬌，手兒巧。拿著剪刀鉸呀鉸。鉸只兔，鉸只貓，鉸只小狗汪汪叫。

白楊樹(shù)

一棵小白楊，長(zhǎng)在大路旁。不怕風(fēng)雨雪，就怕沒(méi)太陽(yáng)。

風(fēng)兒

風(fēng)兒，風(fēng)兒，多么頑皮，摸不著你，也看不見(jiàn)你。躲在天空里，每天跟著空氣——

這里跑跑，那里追追，愛(ài)和小朋友做游戲。

冬天九九歌

一九二九，不出手，三九四九，冰上走，五九六九，隔河看柳，七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，九九加一九，耕牛滿地走。

大山和白云 白白云朵飄飄飄，飄飄搖搖在山腰，大山爺爺，把它棒，好像在看新聞報(bào)！

山行

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

星星燈

家門(mén)前，小溪里，水里落滿小星星。小星星，眨眼睛，一閃一閃放光明。小娃娃，跑過(guò)來(lái)，他把星星當(dāng)路燈。

冬天到

冬天到，雪花飄，片片雪花像鵝毛。松樹(shù)、柏樹(shù)綠油油，臘梅、水仙開(kāi)得好，雪下麥苗微微笑，小熊青蛙睡大覺(jué)。

棉花娃娃

棉花娃娃，又圓又大，迎著秋風(fēng)，張開(kāi)嘴巴。我問(wèn)棉花，你在干啥？ 棉花回答：我在長(zhǎng)大，織面國(guó)旗，獻(xiàn)給國(guó)家。

小花鼓

一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，小槌敲破鼓，媽媽用布補(bǔ)，不知是布補(bǔ)鼓，還是布補(bǔ)虎？

花花畫(huà)畫(huà)

華華插花，花花畫(huà)畫(huà)?；ɑó?huà)華華插花，她說(shuō)祖國(guó)美如畫(huà)，小朋友們好像花。

第四篇：幼兒園大班字寶寶

大班上學(xué)期認(rèn)讀生字

無(wú)、臺(tái)、打、拍、江、見(jiàn)、們、肚、傘、朵、光、床也、出、楊、松、把、杏、紅、牙、包、卜、豆、休塵、早、平、過(guò)、年、團(tuán)、畫(huà)、福、龍、慶、圓、好哭、笑、升、走、半、問(wèn)、間、閃、寶、貝、花、魚(yú)點(diǎn)、清、業(yè)、書(shū)、住、自、會(huì)、什、么、皮、片、可言、在、果、加、有、為、布、正、放、兩、讓、化往、瓜、衣、來(lái)、去、和、動(dòng)、雞、沙、發(fā)、報(bào)、燈視、紙、晚、送、竹、向、拍、跳、高、跑、響、課真、遠(yuǎn)、色、近、聽(tīng)、聲、對(duì)、說(shuō)、唱、坐、座、房香、屋、要、耍、爺、到、穿、暖、冷、熱、夜、短岸、游、窗、給、流、心、想、丹、舟、只、看、藍(lán)籃、金、望、高、鄉(xiāng)、故、低、星、更、面、拉、尖進(jìn)、影、常、跟、著、黑、它、比、尾、猴、鼠、扁單、鴨、貓、黃、桃、蘋(píng)、群、顆、堆、筆、野、找你、已、說(shuō)、身、能、裝、得、像、腳、丫、講、衛(wèi)愛(ài)、睡、覺(jué)、都、是、農(nóng)、隔、處、穿、發(fā)、芽、找壞、掉、捉、條、窗、跑、行、邊

第五篇：大班語(yǔ)言教案(公開(kāi)課)字寶寶找家

大班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)：字寶寶找家

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)“田”字格，知道“田”字格上、下、左、右位置的名稱。

2、學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)，學(xué)習(xí)用鉛筆按箭頭方向畫(huà)線。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、已認(rèn)識(shí)“田”字格。

2、花卉圖片四張。

3、字卡五張，幼兒操作材料。

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)“田”字格。

①教師：我們小朋友都有家，字寶寶也有家，你們知道是什么嗎？（請(qǐng)一名幼兒上來(lái)書(shū)寫(xiě)。）

②教師繪制“田”字格，并告訴幼兒它的名稱。

2、向幼兒介紹“田”字格的各部分名稱。

3、教師分別將花卉圖片放入左上格、右上格、左下格、右下格，幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“田”字格各部分的名稱。

4、完成幼兒操作材料，鞏固對(duì)“田”字格的認(rèn)識(shí)。

（1）將桃花、荷花、菊花、梅花放入“田”字格的各格中，要求幼兒正確說(shuō)出各種花的位置。

（2）將幾何圖形按要求放入各格。

5、將“花”字等放入“田”字格中，幫它們找家。教師和幼兒共同分析討論該字在“田”字格中的位置。

6、看幼兒操作材料，幫助幼兒掌握正確的握筆姿勢(shì)，學(xué)習(xí)用鉛筆按箭頭方向畫(huà)線。

2011-10