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      最新精品作文:“燕子”是永遠不會“飛”走的_550字作文

      時間:2019-05-15 04:11:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《最新精品作文:“燕子”是永遠不會“飛”走的_550字作文》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《最新精品作文:“燕子”是永遠不會“飛”走的_550字作文》。

      第一篇:最新精品作文:“燕子”是永遠不會“飛”走的_550字作文

      “燕子”是永遠不會“飛”走的_550字

      小學(xué)時,班上有一個同學(xué),她的名字叫黃海燕,“海燕”是燕子的一種,于是,我們有時就會叫她“燕子”。她比我們大一歲,不胖不瘦,長得也不算高,一雙小小的眼睛,明亮而有神,嘴角常向上揚著,露出親切的微笑…… 大約在一、二年級的時候,她成為了我們班的中隊長,但她并沒有擺著中隊長的架子去下“圣旨”,她依舊是那么平易近人,那么和藹可親。

      在我們班上,有一個智障的同學(xué),不僅是男同學(xué),一些女同學(xué)也欺負他,打他、罵他、踢他、撞他,而每次在這種時候,她總會上前阻止,還讓那些欺負他的同學(xué)向他賠禮道歉。每次幫助他后,他也總會朝她說聲謝謝。她在班上可是體育強手,是女生中跑得最快的。在一次五年級體育節(jié)的4*200米跑步中,眼看就要輸了,這時,接力棒傳到了“燕子”手中,“燕子”開始跑了,跑著跑著,她漸漸超過了所有的同學(xué),我們班獲得了第一名!早上晨練時,我總會看到她在操場上奔馳的身影;下午放學(xué)時,我總會發(fā)現(xiàn)她是班里走得最晚的同學(xué)。

      六年級時,美術(shù)老師要求我們選一個奧運福娃來畫??飚嫼脮r,我問“燕子”:“你畫什么?”“燕子”說:“我畫妮妮。”,我問她:“你為什么畫妮妮?”“燕子”把那個快

      第 1 頁第 1 頁 畫好的妮妮拿給我看,說:“你看,妮妮是燕子變的,她可是我的親戚呢!”

      是啊,“妮妮是燕子變的”,它變成了福娃,永遠不會“飛”走,而黃海燕,你在我心中就像一個“妮妮”那樣的“燕子”,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),各奔東西,但你善良、勤勞的品質(zhì),還有那親切的微笑卻永遠的留在了我的心里,永遠都不會“飛”走了!

      第 2 頁第 2 頁

      第二篇:作文是字

      《小學(xué)畢業(yè)回憶小學(xué)生活》作文講評課

      星火中小楊恩澤

      作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學(xué)階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順,書寫工整,注意不寫錯別字。正確使用學(xué)過的標點符號。會寫常用的應(yīng)用文:留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。本即時課程就是針對這些情況開設(shè)的,旨在提高同學(xué)們的作文水平和應(yīng)試作文的能力!

      一、導(dǎo)入

      同學(xué)們,有幸成為你們的老師,是我們之間的緣分,也是我一生的榮幸,三百多個日夜悄然走遠,但我們間的師生情日漸濃厚,可以計算出我們相處的時間,卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜,臨行時,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程:(出示)

      “假如生活是一條河流,愿你們是執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你們是風雨無阻的水手。

      同學(xué)們,今后不可妄自菲薄,自甘平庸,要學(xué)會欣賞自己,人生不如意事常八九。生活不可能一帆風順,挫折和坎坷常常不期而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后的彩虹更加美麗,鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放,熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

      愿你們是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯,鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

      同學(xué)們,堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。以你們的自信,以你們的開朗,以你們的毅力,還有我的祝福,你們一定能飛到理想的彼岸!”

      二、新授。

      (一)談感受:

      此時此刻,看了老師的臨別贈言,想說點什么嗎?(生答)

      (師導(dǎo))真的,老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆,剪開自己的波瀾,將彩色的人生擁抱,其實老師更想聽的是同學(xué)們對老師的贈言,打開習作積累本,按照真情流露、語言真摯的習作要求,已經(jīng)寫好回憶小學(xué)生活的習作,有給老師留下誠摯祝福建議的嗎?

      (二)讀一讀

      (師導(dǎo))感謝你的智慧、才能和夸獎,很美,老師聽著,真覺得你直率,因為你實話實說,好!還有嗎?

      (三)再讀一讀

      (師導(dǎo))老師已不再年輕,你們才是花季的蓓蕾,展翅的雄鷹,明天是你們的世界,寫得不錯。拿來,我們共同評一評,你愿意拋磚引玉嗎?不對,應(yīng)該是拋玉引玉??!

      (四)師生共評

      (師導(dǎo))看來作文中的真情很重要(板書:真情)表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心,英雄所見略同!

      (師導(dǎo))描寫是情感抒發(fā)的源泉,在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下,你認為呢?

      (師導(dǎo))他的作文扣題做得好,敘述清楚。層次清(板書)

      不要寫錯字,做到無錯字(板書)

      評改作文時,就應(yīng)考慮從這十四個簡單的字入手,即“真情描寫無錯字,敘述扣題層次清?!痹偬钜粋€橫額是“抄好”。

      (五)小組互評

      (師導(dǎo))謝謝你們對我誠摯的祝福,你們同窗之間有更深厚的情感,小組間,有寫的是同學(xué)間情誼的,可以在小組內(nèi)評一評,改一改。

      (六)小組匯報

      (七)深入激情

      (師導(dǎo))黎明即起,孜孜為善。同學(xué)們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼,理想的霞光,真好!今天,我們多么幸福,因為我們面對離別時,還可以用語言在課堂中傾訴,看得到相互朝夕相處的同窗好友,可是我們班里還少了一人,我們五十四人是一個整體,而今呢,只有五十三人在這里暢談離別,汪達峰還躺在醫(yī)院里,有同學(xué)為汪達峰留言祈禱的嗎?(讀一讀,生評一評)

      (八)(師導(dǎo))真的今天,我們坐在這本身就是一種幸福,人生就是攀登,我們都背負命運給予的重載,艱苦跋涉,汪達峰承受著命運更無情的,更痛苦的重載,真的我們真的應(yīng)學(xué)會感恩,感父母恩,感師恩,感母校恩。我們應(yīng)該給母校留下什么樣的言語呢?

      (指名讀一讀,評一評)

      (師導(dǎo))在母校度勃你啟蒙的歲月,母校給了你今后生存的能力和知識,時光荏冉,歲月悠悠,母校也會一路祝你在理想和希望中啟航!

      (師過渡)春播、夏長、秋收、冬嘗,你們會在執(zhí)著中,努力中成長,母校明天會因為你而驕傲。(師過渡)讓時間在知識的枝條上,智慧的綠葉,成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧!

      (九)總結(jié)語

      (師總結(jié))孩子們,聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天,愿你們做一個聰明的孩子,愿你們做時間的主人。同學(xué)們,不久后,你們會各奔東西,重新結(jié)實新的朋友,受教于新的老師,但老師還是真心地希望你們不會忘記,在小學(xué)六年時,陳老師曾經(jīng)教過你們,今日的離別為了他日更好的相聚,最后老師要送你們一句:當你們困苦時,風兒就是陳老師的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你們驕傲時,雨點就是陳老師的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功!

      第三篇:“永遠也不會忘記”作文導(dǎo)寫

      “永遠也不會忘記”作文導(dǎo)寫

      浙江省新昌中學(xué) 何文魁

      【文題展示】

      臺灣電影史上的扛鼎之作《搭錯車》主題曲《酒干倘賣無》里面有一句歌詞:“從來不需要想起,永遠也不會忘記”,宋代蘇軾《江城子》里,有一句詞:“不思量,自難忘!”古今詩人的心靈都是相通的,表達的都是同一種情感:刻骨銘心!柯靈說:“童年的烙印,既像春蠶作繭,緊緊地包著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上。”

      有些事有些人,有些東西有些地方,是烙在骨子里,永遠也不會忘記的。

      請以“永遠也不會忘記”為題寫一篇記敘文。要求:中心突出,記敘詳略得當。不少于800字。

      【思路點撥】

      “永遠不會忘記”其實是一個很寬泛的題目,學(xué)生寫作時,注意要緊緊抓住材料中“有些事有些人,有些東西有些地方,是烙在骨子里,永遠也不會忘記的”這句話,其實就是要求“我手寫我心”,我們可以從家庭生活、學(xué)校生活和社會生活三方面,來回憶和發(fā)現(xiàn)“永遠不會忘記”的人或事物或地方,比如家人,朋友、師長、故鄉(xiāng)、曾經(jīng)刻骨銘心的回憶……寫作時,注意從自己具體形象的生活事例中揭示所寫題目的深刻寓意,并在此基礎(chǔ)上布局謀篇,潤色升華,寫出好文章。

      值得注意的是,我們寫這類題材時切忌泛泛空談,應(yīng)該尋找一個小的切入口,依據(jù)各自的生活閱歷、文化積淀,從自己的獨特視角寫出自己的情感與見解,體現(xiàn)出一個中學(xué)生的眼界。

      【佳作展示一】

      永遠也不會忘記

      浙江省新昌中學(xué) 石敏藝

      在微黃的夕陽下,我回頭望你,望見了你深情的眼眸。你一直站在那里,在目送我的同時,也站成了我心里永不忘卻的剪影。

      周末的傍晚,又是返校的時間,你又開始不停的念叨我要帶什么東西:水果,換洗的衣服。我看著你走過來走過去,一刻沒歇,還不時捶兩下腰。最后,你給我一只書包,里面井井有條。當我要走進校門時,你只重復(fù)一句話:“女兒,記得打電話,我周四來看你?!?/p>

      回校學(xué)習一忙,我又沒顧得上打電話,但是沒忘記周四要和你會一面。第一節(jié)晚自修下課,我連忙奔向校門。大門外黑壓壓的全是學(xué)生家長。

      我看見一個黑影激動地朝我揮手,就知道是你。你為什么總能那么準確的認出我?即使隔了那么遠,燈光那么暗。我一走近,你就急切的拉了我的手,摸了摸,借著昏暗的路燈看我,問我的不外乎吃的好嗎?睡的好嗎?可是,我知道,你的問候里滿滿的全是母親的溫柔。只顧得上聊幾句,我就得走,你塞 過來一只袋子,是暖和的衣服。你還是什么都想到了,我的每一件事都被你牢牢地記著。末了,你依依不舍,卻仍只有一句話:別忘了給我打電話。我點了個頭又跑了回去。其實我記著呢。

      一周下來,我只給你一次電話,你卻高興得聲調(diào)都變了。回家時,迎接我的是你的擁抱。晚上躺在床上,棉被上滿滿都是陽光的味道。當我在一片溫暖中安眠,迷迷糊糊醒來時卻聽你在喊痛。你腰疼,我是知道的。爸爸在勸你:“周末打掃清理不要太賣力,每次女兒一回家,你就要把那么厚的被子搬來搬去曬,腰不好就多休息。明天再去醫(yī)院看看?!蔽衣犚娔汶y受的聲音:“算了,她一周就回來一次,怎么樣都要睡好。我沒事,等她回學(xué)校了我再去醫(yī)院?!?/p>

      明明是那么輕的聲音,我卻聽得一清二楚,嗅著被子上陽光的味道,我心里又甜又澀。你那么累那么倦,卻還要為我操勞,我真心疼你,媽媽,你的好,我一直記著。

      可第二天,你看上去照樣神清氣爽,除了會用手撐腰。我也不點破你作為一個母親的深情,但是你強撐著忙碌與我有關(guān)的事,我有些哭笑不得。你在埋怨我,回了學(xué)校就忘記了爸媽,真不貼心。其實我知道,你只是擔心我,想聽一聽我的聲音,我報個平安,你就安心了。

      以前的我并沒有忘記你,只是記在內(nèi)心最深的地方,我只是怕聽見你的聲音有想哭的感覺,你要相信。但以后我會注意,你為我做了那么多,打個電話討你歡心,我怎么會不愿意呢?

      龍應(yīng)臺說,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。但其實沒人知道,在你目光中走向未來的我,早已把你印刻在我心里,永遠也不會忘記。

      點評:在這篇文章中,作者將自己與母親之間的溫情細細地述說出來。第一人稱與第二人稱的運用,讓我們更加真實地看到了作者內(nèi)心的感動與感激,使自己對母親的情感更深沉,更真實,更能觸動人心。而通過一些細節(jié)描寫,讓讀者了解了這樣一位母親,她的所有都是為了孩子,這正是天下母親的共性,怎么能不引起我們的共鳴呢?作者正是運用了這一點,寫出了所有懂得親情之人的共同感受。

      【佳作展示二】

      永遠也不會忘記

      浙江省新昌中學(xué) 呂俠東

      一道陽光,暈染了整個春季;一把綠傘,撐起了半邊天空。而你的笑容,便是我生命中的陽光與綠傘,印在心里,永遠也不會忘記。

      還記得去年校運動會,我參加長跑的那天,陽光燦爛。經(jīng)過不懈的堅持,我終于能看到?jīng)Q賽跨越終點線的曙光。最后的百米沖刺,我卻怎么也提不起勁來,只覺渾身乏力。就在這時,耳畔響起你吶喊助威的聲音。我心中一陣歡快,不管比賽結(jié)果如何,我都會一直有著你這位好友,想到這我便已知足??珊龅谋懵犚娔愀吆耙宦暎骸澳阋遣唤o我爭個前八回來,我跟你斷交!”我心頭一震,似乎便充滿了力氣,奮力做最后的一搏。

      可惜的是,沖過終點時,已是偏后的名次。我已累得喘不上氣,心里正一陣懊惱。一個踉蹌,眼看著就要摔倒在地,一只有力的手立馬攙扶住了我。我回頭,正遇上你略帶遺憾的眼神,又聽到你輕聲嘀咕道:“怎么辦呢?總不能出爾反爾吧。”而你的另一只手卻已分明的遞過一杯熱水,又說道:“誰叫 咱們是哥們呢,為你我就言而無信一次吧。來,今日以茶代酒,喝了它我們冰釋前嫌。”你的臉上浮起了那燦爛的笑容,溫暖著我的心。接著你又笑著添了一句:“其實你已經(jīng)不錯了,本來我還覺著你連終點都跑不到?!蔽倚睦锱套痰摹C看卧诶щy的終點,總有你帶著那笑,為我排憂真好。你的笑容是我每次經(jīng)歷雨過天晴后,總能看到的陽光。

      腦海中,印著這陽光下燦爛的笑,也有那綠傘下細膩動人的笑。

      那是多雨的春季的一個傍晚,正輪到我打掃包干區(qū)。淅淅瀝瀝的雨便在校園中飄灑起來。林蔭道邊的香樟,也正值更換新葉之際。放眼望去,是整片整片的落葉。站在路口,我心里一陣一陣地不甘。為什么這種事總讓我碰上???沒辦法,只好冒著雨,去掃那滿地的葉子??蛇@葉片似乎正與我作對,將濕漉漉的身軀如膠似漆地貼著地面,每片都得費好大勁才掃得起。

      沒一會兒,我的發(fā)上便已沾滿細細的水珠。我正冷得哆嗦,只見一把綠傘蓋過頭頂,是你在為我撐傘擋雨。原來你在去食堂的路上,感到雨有下大的跡象,便又折了回來,正好看到被雨打濕的我。那天,我們兩都餓著肚子,你為我撐傘,我掃著落葉。我輕輕的說了一聲連累你了,只見你的臉上綻開最令人溫暖的笑容,說道:“咱們倆誰跟誰啊?!蔽彝蝗幻靼?,對于平日里丟三落四的我,慷慨卻又細致的你,是上天給我最好的禮物。你的笑容,便是雨天里能為我遮風擋雨的傘,為我排除了許多的侵害。

      如今,窗外陽光明媚,鳥語花香。面前,閃過一次又一次的,是你的笑容。我知道,有你的笑容的地方,便有我的春天。你的笑容,是我的世界中最美的風景,是最容易將我陶醉的珍品,被藏在我心靈的深處,永遠銘記。

      點評:作者描述了自己與好友間發(fā)生的兩件校園生活中的事,將好友幽默,不拘小節(jié)又粗中有細的性格生動形象地刻畫出來。同時,作者借自己好友的笑容,闡述了友誼對于中學(xué)生的重要性,讓人知道對待朋友要以誠相待,用微笑去面對身邊的人或事。

      【佳作展示三】

      永遠也不會忘記

      浙江省新昌中學(xué) 婁宇昕

      嫣紅的花朵綻開熱烈的笑靨,訴說著我們迫不及待的喜悅,馨香的空氣中,飄散著學(xué)子們輕快的笑聲。我們埋伏在門邊,腦海中預(yù)演著久別重逢的驚喜,臉上笑意涌動,那段美好的時光,我永遠也不會忘記。

      “吱呀——”門被打開,我們齊刷刷跳到門口,昔日的班長手捧大束康乃馨,微笑著看向老師:“陳老師,我們看您來了!”

      嬌小的老師愣愣地看著我們,一下子沒轉(zhuǎn)過彎來,她有些不可置信地眨了眨眼睛,疲憊的臉上露出驚喜的笑容,沾著粉筆灰的手小心翼翼的接過花,美麗的花朵襯著她的臉格外紅潤,她語無倫次地說著:“呀!你們這是??”我看著如孩子般綻開笑顏的老師,滿腔的思念涌上心頭,眼眶一紅,簡直要掉下淚來:一年不見,老師的額上又添了皺紋,兩鬢又增了白霜,但眼中青春活潑的光彩一如既往。這陌生又熟悉的老師!我永遠不會忘記的老師!中考前的寒假,老師督促我們不能將體育落下,于是十幾個常在一起的同學(xué),約好每天七點來校鍛煉,朝氣蓬勃的老師穿了一身粉紅色的運動衣,在冬日的清晨成為了一道亮麗的風景線。她神氣活現(xiàn)的站在起跑線旁做著熱身運動,看著她別扭的姿勢,我們都笑了,老師卻不服氣地說:“笑什么,一會兒被我超過去了可別沒面子?。 ?/p>

      我那時總跑在最后一個,但一想到老師就在我身后追趕著我,便咬緊牙關(guān)向前沖去,耳邊回響著老師有些“囂張”的話語:“快呀!我要追上來了!”于是再不敢有一絲一毫的松懈。直到地上躺倒了一堆橫七豎八的少年,老師還在一旁神清氣爽的呼喝:“你們體力太差了,我都還站著,你們怎么趴下了?”“老師耍賴!我們跑三圈,你才跑一圈??”

      清澈的笑聲至今回蕩在耳邊,老師挖空心思鼓勵我們的畫面,倒映在我的腦海中,永遠也不會忘記。

      老師將我們迎進辦公室——??!那熟悉的教案,那一摞摞堆疊的作業(yè),那書架上曾讓我癡迷的《瓦爾登湖》,那書桌上探頭探腦的小仙人球??一切都是老樣子,就連門外好奇張望著的學(xué)生也像極了當年的我們自己。老師笑瞇瞇地和我們拉著家常,這溫馨的畫面,我永遠也不會忘記。

      康乃馨攀在高高的花瓶里,為老師的書桌添了一抹鮮亮,一陣風拂過,吹動桌上半開的教案,露出壓在桌子上我們的畢業(yè)照,照片上的學(xué)子青春昂揚,照片上的老師溫柔慈祥,這被歷史凝固了的一瞬,珍藏在我的心海里,永遠也不會忘記。

      點評:本文通過學(xué)生回學(xué)校探望老師這一場景,插敘了老師陪伴學(xué)生跑步的往事。構(gòu)思巧妙,生動的細節(jié)描寫和語言描寫,為讀者刻畫了一個愛生如子,善于指導(dǎo)學(xué)生、富有人情味的好老師形象。文章洋溢著濃濃的溫情,令人回味悠長。

      第四篇:永遠跟黨走是一個永遠不會褪色的話題

      永遠跟黨走是一個永遠不會褪色的話題,讓我們先回憶一下歷史:

      哪里有壓迫,哪里就有反抗,為尋找救國之路,中國的有識之士,拍案而起,有的踏上留學(xué)之路,有的根據(jù)別國的斗爭經(jīng)驗,在中國播下了馬克思主義的火種,前赴后繼鬧革命,為中國之崛起奮斗不息.星星之火,可以燎原,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,找到了自己的正確道路.經(jīng)過短短二十多年的艱苦奮斗,中國徹底推翻了壓在人民頭頂上的三座大山,人民成了國家的主人.當你聽到震天的吶喊、嘹亮的軍號;看到推車運糧支援前線的百姓;送子當兵的老人;想到百萬雄師過大江的氣勢;開國大典的隆重,怎能不心潮澎湃、熱血沸騰,為自己的祖國而自豪,東方巨龍的振興,誰也無法阻擋.

      歷史的車輪,已跨過二十世紀,回首往昔,中國人民在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,取得了一項又一項舉世矚目的成就,中國人民正邁著大步向美滿的、火熱的生活前進.假如你乘著火車,飛入眼簾的,當是井立的高樓、高聳的群山,秀麗的江河和宜人的湖泊.祖國的大地上,到處是建設(shè)者們辛勤勞動的身影.

      經(jīng)過這次先進性教育,使我對黨的光輝歷史,杰出貢獻有了更深的了解,使我堅定了對黨的信心,使我真正明確只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,才能把中國推到最高點,更使我堅定了永遠跟黨走的決心.我知道不僅自己要有永遠跟黨走這個覺悟,更應(yīng)該帶領(lǐng)周圍的人也有這個覺悟,提高群眾的思想境界.

      我們的黨,歷經(jīng)八十三年的風風雨雨,始終不變的是全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在她的旗幟下,涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的中華兒女,前赴后繼,為中華之強盛而奉獻青春和生命.今天的和平與安寧來之不易,我們更應(yīng)用實際的奉獻精神,回報養(yǎng)育自己的這塊熱土.青春短暫,時間難返,任何個人的奮斗,都應(yīng)與國家的興衰息息相關(guān),把自己的命運同祖國的命運維系在一起,才能折射出異彩光芒.讓我們永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性,讓我們永遠跟著黨走,讓我們在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,攜手奮斗,為中國早日成為世界強國而貢獻自己的力量.

      青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,和實現(xiàn),青春,更需要實現(xiàn)人生價值!

      青春是一支最質(zhì)樸的歌,連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符里有著這樣兩個字——愛國。愛國是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一片深情,是永遠飄揚在我們頭頂?shù)囊幻嬗啦煌噬钠鞄?。而永遠跟黨走則是我們一個永不褪色的主題。

      中國共產(chǎn)黨自1921年建立八十五年來,帶領(lǐng)著中國人民取得了一項又一項舉世矚目的成就,譜寫了波瀾壯闊、光輝燦爛的歷史篇章。

      今天,面對新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該肩負起歷史責任,永遠跟黨走,青春獻祖國。

      永遠跟黨走,青春獻祖國,就要做到刻苦學(xué)習專業(yè)知識提高自身各方面的素質(zhì),使我們成為一名優(yōu)秀的社會主義人才,為國家發(fā)展作貢獻。

      永遠跟黨走,青春獻祖國,就要倡導(dǎo)社會新風。走在精神文明建設(shè)的前列,弘揚社會公德,促進和諧社會?!鞍藰s八恥”在心,事事盡力而為。

      永遠跟黨走,青春獻祖國,就必須有為人民服務(wù)的精神?!叭巳藶槲?,我為人人”。我們要用實際的奉獻,回報養(yǎng)育自己的這塊熱土。

      任何個人的奮斗,都與國家的興衰息息相關(guān),只有把自己的命運同祖國的命運維系在一起,我們的人生才能折射出真正的華彩。

      青春是短暫的,它仿佛是一朵素潔的曇花,來不及鋪張、來不及遐思,甚至來不及彌補缺憾,就那么匆匆地謝了。但青春越是短暫,我們就越應(yīng)該讓青春之花開得燦爛!

      20世紀中國的歷史,寫下了中國共產(chǎn)黨和中國共青團的光榮,21世紀正期待著我們創(chuàng)造新的輝煌。青年昭示著未來,代表著祖國和民族的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)崿F(xiàn)。

      在平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能開創(chuàng)出一片精彩的天空!黨在召喚,時代在召喚,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想;讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣展現(xiàn)青年的智慧、青年的風采和青年的力量;讓我們團結(jié)一致、與時俱進,永遠跟黨走,青春獻祖國!

      永遠跟黨走

      再創(chuàng)新輝煌

      建團八十年來的光輝歷史,猶如一幅波瀾壯闊的畫卷。伴隨著這一歷史進程,中原鐵道各級共青團組織高舉團旗跟黨走,艱苦奮斗建功業(yè),帶領(lǐng)團員青年為中原鐵道蓬勃發(fā)展貢獻了青春、智慧和力量。今天,面對新的機遇和挑戰(zhàn),作為企業(yè)生力軍和突擊隊的共青團,應(yīng)肩負起歷史重任,在鐵路改革發(fā)展的偉大實踐中,永遠跟黨走,再創(chuàng)新輝煌。

      永遠跟黨走,再創(chuàng)新輝煌,就要做“三個代表”重要思想的傳播者和實踐者。共青團組織必須把實踐“三個代表”重要思想作為搞好各項

      工作的行動指南,引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)習“三個代表”、宣傳“三個代表”、實踐“三個代表”。當代鄭鐵青年也只有用“三個代表”重要思想武裝自己,牢固樹立正確的理想信念,才能在中原鐵道改革發(fā)展的廣闊舞臺上,創(chuàng)造出無愧于時代和人民的業(yè)績。

      永遠跟黨走,再創(chuàng)新輝煌,就要做企業(yè)改革發(fā)展的生力軍。團組織必須幫助青年樹立起與企業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的市場意識、競爭意識、質(zhì)量意識和效率、效益意識,積極帶領(lǐng)團員青年勇立改革潮頭,當表率,挑重擔,做貢獻。廣大團員青年也只有積極投身鄭鐵青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的實踐中,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心,立足本職,開拓創(chuàng)新,才能更好地展示作為,擔當起鐵路改革發(fā)展的歷史重任。

      永遠跟黨走,再創(chuàng)新輝煌,就要做刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的先鋒隊。面對時代的發(fā)展和歷史的重托,團組織有責任有義務(wù)幫助青年學(xué)習新知識掌握新技能,跟上時代發(fā)展的步伐。團組織要緊緊依托青年新世紀讀書計劃載體,把學(xué)習永遠大寫在共青團的旗幟上,積極服務(wù)青年的學(xué)習需求,幫助青年樹立終身學(xué)習的觀念,為企業(yè)發(fā)展開發(fā)人力資源。

      永遠跟黨走,再創(chuàng)新輝煌,就要做倡導(dǎo)社會新風正氣的排頭兵。共青團組織要帶領(lǐng)廣大團員青年自覺地站在精神文明建設(shè)的前列,認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,引導(dǎo)青年積極投入到青年志愿者、青年文明號創(chuàng)建等活動之中,帶頭弘揚社會公德、促進良好的人際關(guān)系和社會風尚的形成,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,實踐人民鐵道為人民的鐵路宗旨,使青年成為推動企業(yè)精神文明建設(shè)的排頭兵。

      具有光榮傳統(tǒng)的鄭鐵青年們,讓我們加倍努力吧!讓青春伴希望起飛,讓團旗與時代同行,在“三個代表”重要思想的指引下,永遠跟黨走,再創(chuàng)新輝煌,為中原鐵道的振興譜寫更加壯麗的青春之歌!

      穿歲月峰頭,伴歷史云煙,我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!坝肋h跟黨走!

      我們喚起了民族的覺醒。當我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在火紅的國旗下,高唱我們自己的國歌,心中怎能不激動!怎能不驕傲!怎能不自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念時刻在我們腦海中回蕩!

      朋友們,還記得幾十年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們天津的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!幾十條主干道縱橫交錯貫穿東西南北,美麗的水上公園,充滿歡聲笑語的樂園,潺潺流動的海河……在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青少年兒童年活躍的身影!我們在城市建設(shè)的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩!

      社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實現(xiàn)。黨在召喚,時代在召喚,只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣”發(fā)揮青少年兒童年的智慧、風采和力量,就能乘風破浪、與時俱進!

      朋友們,讓我們團結(jié)一致,“永遠跟黨走!”

      回答者: 熱心網(wǎng)友 | 2011-2-14 11:0

      2我們喚起了民族的覺醒。當我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在火紅的國旗下,高唱我們自己的國歌,心中怎能不激動!怎能不驕傲!怎能不自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念時刻在我們腦海中回蕩!

      朋友們,讓我們團結(jié)一致,“永遠跟黨走!”

      共產(chǎn)黨是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

      我會發(fā)的第一個音是“媽媽”,我第一個認識的字是“黨”,我會唱的第一首歌是《義勇軍進行曲》……從那時起,稚嫩的心啊,就一心向著祖國媽媽,人生道路上10個春夏秋冬,我認為我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。共產(chǎn)黨,是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確,中國的未來就屬于我們,輝煌的成就已是過去,關(guān)鍵的是未來!

      要想心系祖國,我們應(yīng)該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學(xué)習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經(jīng)說過,有的人學(xué)習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人。我們應(yīng)該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮學(xué)習,努力健康成長,才能為祖國做出貢獻。

      心系祖國然后要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習、成長同中國社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)振興中華做準備。

      其次就要從小事做起,規(guī)范自己的行為。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學(xué)要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,上體育課時可以把紅領(lǐng)巾摘下來,疊好放進書包?;氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識,只有愛我們的母親祖國,才會健康的成長,為祖國獻力。

      最重要的還是要從提高自己的自身素質(zhì)做起。要具有創(chuàng)造意識,效率意識,進取精神,科學(xué)精神,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì),到那時,我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài),勤奮學(xué)習,大膽實踐,勇于創(chuàng)新的一代新人。

      愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖過。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!

      第五篇:徐小平:創(chuàng)業(yè)者是永遠不會失敗的

      徐小平:創(chuàng)業(yè)者是永遠不會失敗的他是新東方留學(xué)、簽證與出國咨詢事業(yè)的創(chuàng)始人,和王強、俞敏洪并稱為支撐新東方發(fā)展的“三駕馬車”。如今,轉(zhuǎn)身為一名天使投資人,不再談出國、簽證、職業(yè)規(guī)劃,而是談創(chuàng)業(yè)和投資。

      他曾把自己的人生分為三個階段,“新東方時期算一個階段,到55歲的投資生涯算一個階段,都很圓滿,到70歲之前,還有第三個階段,它很宏大,我不清楚是什么,大概和寫作有關(guān),一定是有創(chuàng)造性的事情,它在召喚我?!?/p>

      以下為黃怒波的經(jīng)典語錄部分整理:

      1、我在加盟新東方之前曾回國創(chuàng)過業(yè),結(jié)果一敗涂地。總結(jié)經(jīng)驗有兩條值得分享:第一:當時的我真沒有商業(yè)意識。第二,那次失敗,為我第二次回歸打下堅實的基礎(chǔ)。商業(yè)意識是一種通過教育獲得的素質(zhì)。只有熱情但沒有商業(yè)意識是不能創(chuàng)業(yè)的。下一句是陳詞濫調(diào),但也必須分享:上一次的失敗是下一次成功的鋪墊?!?011年9月18日徐小平個人微博

      2、一個朋友做成了一些事,但還有很多想法沒有實現(xiàn),唏噓中。送走他忽然有了一個思想:什么叫實現(xiàn)了自我,或自我實現(xiàn)?你的某些想法實現(xiàn)了,就是自我實現(xiàn)。但你的想法永遠不可能全部實現(xiàn)。所以,不斷追求實現(xiàn)這些想法,就是人生追求,就是人生價值。一生不斷追求,最終你還是會遺憾,但活得值、也死得值?!?011年9月18日徐小平個人微博

      3、蘋果就是靠“心靈深處的創(chuàng)造力以及持續(xù)創(chuàng)新能力”創(chuàng)造了世界第一市值巨大財富的典范。中國在蘋果崛起的過程中,靠工人的血汗甚至生命分得了極少一點點加工費。我們可以接受今日中國創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力的不足,但必須找出并解決那些壓抑著中國國民創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的問題?!?011年9月10日徐小平個人微博

      4、創(chuàng)業(yè)不悲壯。創(chuàng)業(yè)只是找一件自己真正喜歡的事情去做,并從中找到克服種種困難并實現(xiàn)目標的樂趣?!?011年9月6日徐小平個人微博

      5、母女沖突,母親要女兒追求“成功”,女兒要追求“快樂”。我說女兒正確。道理很簡單:快樂包含成功,成功并不包含快樂。一個童話說:國王不快樂,讓人去找快樂的襯衫,遇到一個農(nóng)民快樂地唱歌種田,一問卻窮得一件襯衫也沒有——其實,這故事有個漏洞:這個農(nóng)民是在工作中,工作著是美麗的、快樂的?!?011年8月30日徐小平個人微博

      6、創(chuàng)業(yè)者是永遠不會失敗的,除非他放棄或消失。否則,你可以奮斗、失敗、再奮斗、再失敗——直至成功!一次性成功當然最好,但即使喬布斯,也曾經(jīng)被他自己創(chuàng)建的蘋果開除過。做事可以失敗,做人不能失敗。只要做人不失敗,你的親友同事投資人,還會陪著你走下去直至成功?!?011年8月26日徐小平個人微博 7、1987年,我去美國,一個朋友去機場接我,并當場給我200美元。接近我的人都知道他是誰,我和他合作也非常多。但沒人知道,我心靈深處至今都覺得尚未還清他那200美元。滴水之恩,甘當涌泉相報,這是一種美德,其實也是人類的本能。(勵志一生 004km.cn)大江東去,紅塵滾滾,但生命中總有某些真情瞬間,使你永難忘懷。——摘自2011年8月17日徐小平個人微博

      8、問一個創(chuàng)業(yè)者進展,他說因某個困難暫時放下。我問這個問題是否人力不可抗拒?他說不是。我說:創(chuàng)業(yè)過程就是征服困難走向成功的過程。如果因為遇到困難就放棄計劃,那不是真的創(chuàng)業(yè)者。我問:你真想創(chuàng)這個業(yè)嗎?他說真想。我說:那就放下一切,去解決這個困難。成功者解決困難,失敗者被困難解決?!?011年8月17日徐小平個人微博

      9、有一次,一個初期創(chuàng)業(yè)者遭遇雙重打擊:多年的女友離他而去,最重要伙伴辭職不干。我怕他受不了,打電話安慰他。他電話那頭語氣平緩地說:”哦,徐老師,don't worry,如果創(chuàng)業(yè)這么容易的話,大家都是老板了?!奥牭梦覞M臉通紅。創(chuàng)業(yè)者必須有枕戈待旦、百戰(zhàn)百勝的高度樂觀和開朗性格,否則會很艱苦。——摘自2011年8月17日徐小平個人微博

      10、有個朋友要創(chuàng)建高端定制服裝品牌。我看了她的品牌,怎么也不讀懂上面的英文字母,到現(xiàn)在,硬是不知道是什么!名不正言不順,品牌的形象如果認真看了也看不懂,談何品牌??!——摘自2011年8月10日徐小平個人微博

      11、“順便賺錢,才能賺大錢”,這句話其實也是老生常談。馮侖這一代企業(yè)家,有誰不是瘋狂想著賺錢的?那一代下海的人,主動或被迫放棄了皇糧,比誰都凄惶。應(yīng)該這樣說:最終賺到大錢的人,都是有理想和長遠戰(zhàn)略眼光的人。惟其才能能處理好長短利益等得失關(guān)系?!?011年8月10日徐小平個人微博

      12、這幾年我做創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和投資,親眼看到許多青年僅憑自己的熱血夢想,迅速從一無所有,到創(chuàng)造千百就業(yè)和億萬財富。這種事情確實不少。但社會應(yīng)繼續(xù)拓寬青年奮斗發(fā)展的口子,讓底層社會堅信自己擁有朝著上層攀登的機會。貧富不均哪里都有,但只要讓大家感到機會均等,事倍功倍,社會就能持久動態(tài)積極發(fā)展?!?011年7月27日徐小平個人微博13、80年代早期整個國家都很窮,每個人都很窮,但大家充滿了希望和信心。90年代初后我個人依然很窮,很失敗,但我對中國未來也充滿信心和希望。因為大家相信:“絕望中尋找希望,人生終將輝煌”?,F(xiàn)在社會物質(zhì)進步取得很大成就,但如果在整體社會發(fā)展上能夠加速改革,相信這句話的人就會增加?!?011年7月27日徐小平個人微博

      14、小時候聽過一個故事:說人總免不了要犯錯誤。翻了錯誤不要怕,下次注意就是。魚不犯錯誤。但是如果魚犯錯誤,就是致命的,就上鉤了——所以,不斷犯小錯,有助于讓你避免致命的大錯。——摘自2011年7月19日徐小平個人微博

      15、我喜歡這句話:”80后的我們,一直在路上,不管壓力再大,也要活出自己的色彩,做最漂亮的自己“。這句話讓我有點感動——假如每個人都敢于活出自己的色彩,大膽做最漂亮的自己,生活該多么美麗芬芳,世界該多么絢麗多姿!——摘自2011年7月18日徐小平個人微博

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