第一篇：迎新班會(huì)教案

上海市揚(yáng)子中學(xué)高三（13）班主題班會(huì)——

迎元旦，辭舊迎新

班主任：洪利雄

一 活動(dòng)目的

凝聚人心；調(diào)節(jié)高三；動(dòng)員學(xué)習(xí)。

二 活動(dòng)形式

唱歌、觀看視頻、老師祝福、小品、游戲環(huán)節(jié)、詩(shī)朗誦、三 活動(dòng)準(zhǔn)備 班級(jí)干部和有專長(zhǎng)學(xué)生討論主題班會(huì)，初步制定班會(huì)過(guò)程。2 制作主持稿，確定班會(huì)流程。3 同學(xué)分工搜集相關(guān)資料。

4制作班會(huì)的幻燈課件及準(zhǔn)備各節(jié)目手稿。5 進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。

四 組織分工

主持人：宋怡欽 陳佳敏 笑話：黃開

PPT制作、電腦控制：黃佳程 小品：陳寧 胡嘉岑 詩(shī)朗誦：陸皖婕 卞佳晶 主持稿制作：宋怡欽

五 活動(dòng)時(shí)間

2012年12月27日

六 活動(dòng)地點(diǎn)

揚(yáng)子中學(xué)高三（13）班教室

七 活動(dòng)過(guò)程：

（一）班會(huì)開頭

1、教室布置；

2、邀請(qǐng)任課老師；

3、多媒體、道具等準(zhǔn)備

4、主持人開場(chǎng)白

（二）開開心心，喜迎元旦

1聽黃開講笑話。

2觀看視頻，進(jìn)行游戲：不要迷戀哥，哥只是個(gè)影帝。抽簽決定一到二個(gè)同學(xué)觀看短片后即興表演。（老師也參與其中。）模仿不相似則接受懲罰。

3黃怡倫用崇明話演唱《沒有什么不同》 4游戲：誰(shuí)是臥底

目的：通過(guò)這四個(gè)版塊，使高三的同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身心，緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)，同學(xué)和老師一起做游戲促進(jìn)整個(gè)班集體的友好團(tuán)結(jié)，和諧共處?！_班會(huì)就好好找樂(lè)子，學(xué)習(xí)時(shí)就沉下心好好學(xué)習(xí)。

（三）辭舊迎新，新年新面貌

1老師送上新年祝福

2詩(shī)朗誦

3小品《好學(xué)生，壞學(xué)生》

目的：動(dòng)員同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛欣^續(xù)努力，為燦爛的六月高考而拼搏，制定新一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，小品在歡笑之余，鼓勵(lì)同學(xué)積極向上，持之以恒，笑到最后。

（四）結(jié)尾

全體同學(xué)合唱班歌?！陡淖冏约骸?附一

《誰(shuí)是臥底》游戲規(guī)則

1.在場(chǎng)5個(gè)人中4個(gè)人中拿到相同的詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。

2.每人每輪只能說(shuō)一句話，描述自己拿到的詞語(yǔ)（但是不能直接說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)）既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)也要給同胞以暗示。

3.每輪描述完畢，5人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的那個(gè)人出局，若兩人票數(shù)一樣多，則待定的倆個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ)，描述完畢后，其他三人重新投票你，得票數(shù)最多的人出局

4.臥底撐到只剩下兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之則大部隊(duì)獲勝。

附二

笑話部分內(nèi)容

有一對(duì)愛開玩笑的夫婦慶祝元旦。

妻問(wèn)：為什么叫元旦？

夫 說(shuō)：“元”既是開始的意思，又是圓形的意思，“蛋”都呈圓形天體從開始到現(xiàn)在都是圓的，“圓”和“蛋”實(shí)際上是一回事，由于合起來(lái)念比較順口，所以叫“圓蛋”元旦）

妻說(shuō)：你胡扯淡！圓的東西都叫“球”，扁圓的才叫“蛋”呢！

甲：你年薪多少？

乙：96萬(wàn)。

甲：那一個(gè)月8萬(wàn)哦！

乙：是的，這是我基本工資。

甲：不錯(cuò)嘛，做什么的？

乙：做夢(mèng)的。。

祝：大家元旦快樂(lè)夢(mèng)想都成真！

附三

小品《好學(xué)生，壞學(xué)生》部分內(nèi)容

《學(xué)生，壞學(xué)生》

甲：作為一個(gè)相聲演員，就應(yīng)該注意觀察生活，相聲作品的創(chuàng)作更是來(lái)源于生活！一個(gè)好的相聲作品，就是來(lái)自扎實(shí)的生活體驗(yàn)……你在干什么那？

乙：別吵，我在觀察！

甲：哦，在觀察生活！

乙：在觀察美女！前邊就有一個(gè)，HAI，神仙姐姐！

甲：小心被當(dāng)成色狼打！經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)在我們的校園里大多數(shù)都是好學(xué)生！

乙：當(dāng)然也有比較調(diào)皮的！

甲：我是好學(xué)生的典型代表！

乙：我是壞學(xué)生的龍頭老大！

甲：我具備了好學(xué)生的一個(gè)最重要的條件！

乙：什么條件！

甲：長(zhǎng)的帥！

乙：呸！臭不要臉！

甲：怎么？

乙：你知道我看了你第一眼之后有何感想嗎？

甲：什么感想？

乙：再也不想看你第二眼！

甲：我呀！

乙：照你這么說(shuō)我就具備了壞學(xué)生的一個(gè)重要的條件！

甲：長(zhǎng)的帥？

乙：你看他承認(rèn)我?guī)浟瞬皇牵?/p>

甲：誰(shuí)承認(rèn)了！

乙：知道我們班女生怎么評(píng)價(jià)我的嗎？

甲：不知道！

乙：她們說(shuō)我左看像杜德偉，右看像梁朝偉

甲：從正面看像吊死鬼！

乙：你才吊死鬼呢！有首詩(shī)是專門為我寫的甲：什么詩(shī)?。?/p>

乙：如果帥是一種罪，我以罪惡滔天；如果酷是一種錯(cuò)，我已一錯(cuò)再錯(cuò)；如果連聰明都要受懲罰，我豈不是要千刀萬(wàn)刮！

甲：作為一個(gè)好學(xué)生，我學(xué)習(xí)好！

乙：作為一個(gè)壞學(xué)生，我學(xué)習(xí)好…… 甲：啊？

乙：差！

甲：我每天早上都去英語(yǔ)角！

乙：我每天早上都要練長(zhǎng)跑！

甲：好！

乙：我要鍛煉一個(gè)強(qiáng)健的體魄

甲：身體健康了，才能投入身心的工作和學(xué)習(xí)

乙：我看以后誰(shuí)還敢來(lái)惹我！

甲：我每天晚上都去晚自習(xí)！

乙：我每天晚上都在下象棋！甲：我每次作業(yè)按時(shí)交！

乙：我每次作業(yè)都要抄！

甲：我上課從來(lái)不遲到！

乙：我上課就是去睡覺！

甲：那你不學(xué)習(xí)啊！

乙：學(xué)，怎么不學(xué)！

甲：哦

乙：整整一個(gè)學(xué)期五個(gè)月我都在學(xué)習(xí)！

甲：比我強(qiáng)！

乙：要說(shuō)五個(gè)月它不夠五個(gè)月

甲：怎么就不夠呢？

乙：我鬧了些日子的病

甲：病了多少日子??？

乙：三個(gè)半月！

甲：才學(xué)習(xí)了一個(gè)半月?。?/p>

乙：回家探親探了一個(gè)月零一十四天

甲：才一天！

乙：那天是禮拜日！

甲：一天沒學(xué)習(xí)啊？

乙：誰(shuí)說(shuō)的，那得看概率拉！

甲：學(xué)習(xí)還得看概率？

乙：如果正面朝上

甲：就去學(xué)習(xí)

乙：就去看電影！

甲：白說(shuō)！

乙：如果反面朝上

甲：這就去學(xué)習(xí)拉

乙：就去打桌球！

甲：又白說(shuō)！

乙：如果它豎起來(lái)拉

甲：啊

乙：我就去學(xué)習(xí)

······

第二篇：迎新班會(huì)

消失了，又出現(xiàn)，時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。-新學(xué)期班會(huì)主持稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好早上好!新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天，又迎來(lái)了新的學(xué)期!對(duì)于上一年，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。

新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源,我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵且驗(yàn)樗麖膩?lái)沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來(lái)演繹。

電光一閃，一年已然過(guò)去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。

同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了。夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，我們絕不放棄!

新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!

第三篇：迎新主題班會(huì)

迎新主題班會(huì)

一、指導(dǎo)思想：

在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí)，不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭(zhēng)歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨之情，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)主題：

辭舊迎新又一年

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)主持人：

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目

2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛

六、活動(dòng)內(nèi)容：

甲：各位老師！

乙：各位同學(xué)！

甲乙：大家好！

甲：今天是2013年的1月14日，明天我們就開始放寒假了，接著就是春節(jié)。

乙甲：

乙：在這辭舊迎新的日子里，甲：我們七（4）班全體同學(xué)歡聚一堂，乙：辭舊迎新，七（4）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：祖國(guó)，您是我們的母親！

乙：祖國(guó)，我們?cè)谀膽驯滦腋３砷L(zhǎng)！

甲乙：放聲高唱《國(guó)歌》。

甲：請(qǐng)坐。

甲：今天的生活是那么的快樂(lè)！

乙：今天的生活是那么的美好！

乙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。

甲：我們永遠(yuǎn)不能忘記過(guò)去?，F(xiàn)在大家來(lái)輕松一下，接下來(lái)是游戲《擊鼓傳花》 乙：游戲多有趣，游戲多開心?，F(xiàn)在大家一起來(lái)猜猜謎語(yǔ)吧！獎(jiǎng)中有獎(jiǎng)！

甲：用腦過(guò)度，也不好。勞逸結(jié)合，請(qǐng)大家欣賞黃紫弦的才藝展示！

乙：聽完了小提琴曲，大家也來(lái)欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說(shuō)：“讀書好，難寫十三gong”，誰(shuí)能寫出十三gong

呀？（如果有同學(xué)寫出，下一個(gè)游戲不進(jìn)行）

甲： 哈！大家寫不出吧！我們?cè)賮?lái)考考大家。歇后語(yǔ)大家都知道。現(xiàn)在，我們請(qǐng)幾位同學(xué)，舉行“歇后語(yǔ)大比拼”?。ㄐ家?guī)則）

乙：看來(lái)，大家很聰明嘛！下面請(qǐng)欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》！

甲：這個(gè)課本劇有趣嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的寓意？接著我們來(lái)晚一個(gè)刺激的游戲——搶椅子！乙：嗨！真不錯(cuò)，想不到是你奪冠呀！祝賀你！下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)講幾則笑話吧！聽完了笑話，大家都來(lái)放松一下，請(qǐng)聽歌曲《jingle bells》！

甲：時(shí)間是那么的短暫，辭舊迎新中隊(duì)主題會(huì)已是尾聲了！我們大家在新的一年里，一定有很多話想要說(shuō)，先請(qǐng)同學(xué)許下一個(gè)心愿吧！在與同學(xué)們暢談吧！

乙：同學(xué)們的愿望多好啊！在新的一年中肯定會(huì)如愿以償！

甲：請(qǐng)班主任老師為我么講話！

甲乙：辭舊迎新七（4）班主題班會(huì)到此結(jié)束！

辭舊迎新主題班會(huì)

一.活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂(lè)，PPT，許愿卡，祝?？ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換，并在里面裝上祝?？ㄆ?/p>

三.活動(dòng)過(guò)程：（回首篇 收獲篇 展望篇）

一、新年回首，渲染氣氛

播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

甲：沐浴著2012年最后一縷慵懶的陽(yáng)光

乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋

甲：2012年，是我們國(guó)家榮耀的一年

乙：2012年，是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年

甲：上海世博，中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙：廣州亞運(yùn)，中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲：2012,，是奮進(jìn)的一年，乙：2012，是快樂(lè)的一年

甲：我們是快樂(lè)的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧！

（歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》）

甲：聽著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>

乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。

甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2012年的最后一天！在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè)！

乙：展望2013年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年！甲：聽，2013年的鐘聲即將敲響

乙：瞧，2013年的日子正在召喚

合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)

乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

甲：當(dāng)春天又擁抱著大地

乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。

乙：新年帶著和煦的陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。

合：讓我們共同迎接2013年的到來(lái)！

現(xiàn)在宣布：三（3）班2013年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（音樂(lè)：新年快樂(lè)）

二、新年進(jìn)行時(shí)（收獲篇）

（一）新年致辭

甲：哇哦，多么快樂(lè)的氣氛

乙：是啊，多么祥和的感覺

甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。（班長(zhǎng)講話）

（二）成長(zhǎng)才藝展示

甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝！

乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫著美好的明天。

（甲單獨(dú)主持）

甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人。

今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧！掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。

甲：（評(píng)價(jià)）看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎??！各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè)，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)！

甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過(guò)哦，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩！

甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了！

甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

（三）快樂(lè)游戲

（乙單獨(dú)）

乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

請(qǐng)聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂(lè)，開始，學(xué)生游戲

小九九游戲，規(guī)則如下：

比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開始說(shuō)，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)6 8，下一個(gè)回答48，以此類推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

（四、團(tuán)結(jié)友愛）

甲：游戲好玩嗎？看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮?。∷?，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦！

乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。

甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快

甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的，我們從不計(jì)較，不放在心上。

還記得嗎？我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不快樂(lè)的事寫在沙子上，讓海水帶走。

那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

因?yàn)?，我們深知：退一步，海闊天空?/p>

合：（主持人手指黑板，生齊讀）因?yàn)椤覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。（演唱歌曲：《相親相愛的一家人》）

三、新年展望篇

一、展望未來(lái)（說(shuō)打算）

甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好時(shí)光 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冬天的寒冷 合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線，乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年，我們有什么打算呢？

（指名學(xué)生說(shuō)打算）

甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

（二、互動(dòng)祝福）

甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧?。?/p>

（音樂(lè)：《新年好》）

（互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。）

乙：在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。

合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：

(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：

親愛的同學(xué)們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2013年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人；那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人；那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人！最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)

甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎？ 合：是啊，2014年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來(lái)啦！

第四篇：六下迎新班會(huì)發(fā)言稿

《井中的驢》

一天，一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里，那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭，農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來(lái)。最后，他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來(lái)了，不值得花這么大的精力去救驢子。

農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井，大家抓起鐵鍬、開始往井里填土。

驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事，起初、它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來(lái)，幾鍬土過(guò)后，農(nóng)民終于忍不住朝井下看，眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來(lái)，并把它踩在腳下，就這樣，沒過(guò)多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái)，快步跑開了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚詫不已

其實(shí)，生活也是如此，各種各樣的困難和挫折，身上存在的缺點(diǎn)問(wèn)題，都會(huì)如塵土一般落到我們的頭上，要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái)，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個(gè)，那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。因?yàn)樯钪形覀冇龅降拿恳粋€(gè)困難，每一次失敗，其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。

相信同學(xué)們對(duì)自己的實(shí)力和位置都有了一定的了解，對(duì)比自己和家人對(duì)于中考的期望，不免覺得“任重而道遠(yuǎn)”。確實(shí)，在短短的n天內(nèi)，要大幅提升自己的成績(jī)，是需要一些方法和技巧的。

第一，從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每天、每時(shí)每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們一刻都不能逃避它，必須面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。清晨時(shí)，我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得挑戰(zhàn)自己的惰性，命令自己馬上起來(lái)，開始一天全新的生活。很多的時(shí)候心中的無(wú)助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰(zhàn)自己，讓自己興奮起來(lái)，立刻行動(dòng)，投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時(shí)，我們的注意力總是不經(jīng)意地分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立刻停止胡思亂想，進(jìn)入聽課狀態(tài)?；氐郊?，電視、電腦、課外書的誘惑十分強(qiáng)大，我們必須抵抗誘惑，走向書桌，做一兩份題。每天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們不斷挑戰(zhàn)它，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越有耐心，有良好的心態(tài)面對(duì)人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關(guān)鍵在于每一天的戲，我們演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會(huì)好的，因?yàn)樗皇前涯缓蟮膽虬岬轿枧_(tái)上來(lái)演而已，但戲的實(shí)質(zhì)并沒有改變。

第二，強(qiáng)科保持延續(xù)性，弱科強(qiáng)補(bǔ)。對(duì)于擅長(zhǎng)的科目，我們只需每天保持少量的練習(xí)，防止記憶出現(xiàn)斷層。對(duì)于弱科，我們要下大功夫，因?yàn)槿蹩埔馕吨畲蟮奶嵘臻g，只要足夠努力，對(duì)于成績(jī)有巨大的推動(dòng)作用。

第三，要想在短期內(nèi)提高成績(jī)，就必須把所有的精力集中于一點(diǎn)?！八问钡墓适赂嬖V我們，只要對(duì)于一點(diǎn)鍥而不舍地努力，一定會(huì)有驚人的成績(jī)。

第四，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)歷都是唯一的，把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它，把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它，這樣每次都發(fā)揮出最好的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。

謝謝大家！

第五篇：迎新主題班會(huì)策劃書

2014年X級(jí)X班迎新主題班會(huì)策劃書

一、班會(huì)主題：展望未來(lái)，喜新新年

張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采

青春揚(yáng)帆，溫暖前行

二、班會(huì)目的：

1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力，充分發(fā)

揮個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流，增進(jìn)同學(xué)友誼，加深同學(xué)間相

互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng)，班級(jí)氣氛更和諧。

3、臨近期末，希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕

松，能更好的投入到即將到來(lái)的期末考試中，并喜迎2014年的到來(lái)。

三、班會(huì)相關(guān)安排：

1、主辦單位：X級(jí)藥學(xué)X班班委

2、班會(huì)參與者：班導(dǎo)師，輔導(dǎo)員，全體同學(xué)

3、班會(huì)時(shí)間：2014年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整

4、班會(huì)地點(diǎn)：一教3055、班會(huì)形式：采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式

四、班會(huì)前期籌辦：

1、主持人選定；

2、后勤人員選定；

3、節(jié)目登

記；

4、裝飾材料，獎(jiǎng)品購(gòu)置；

5、會(huì)場(chǎng)安排；

6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購(gòu)；

7、彩排

五、班會(huì)具體流程：

1、全班點(diǎn)名簽到

2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞

3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受（男女各一名）

4、歌曲演唱：SHE——星光演唱人員：

5、游戲環(huán)節(jié)：蘿卜蹲（6名人員，參與者都有獎(jiǎng)品）

6、部分男生表演節(jié)目

7、抽獎(jiǎng)（抽獎(jiǎng)人：輔導(dǎo)員）

8、舞蹈演出——hush表演人員：

9、游戲環(huán)節(jié)：搶椅子（6名人員，參與者都有獎(jiǎng)品）

10、游戲環(huán)節(jié)：你畫我猜，心有靈犀（3組人員，參與者都有獎(jiǎng)品）

11、班導(dǎo)師寄語(yǔ)

12、抽獎(jiǎng)（抽獎(jiǎng)人：班導(dǎo)師）

13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)

14、大合唱——北京東路的日子（暫定）演唱人員：全部班委

15、主持人致閉幕詞

16、班會(huì)結(jié)束，班委開展清理會(huì)場(chǎng)工作

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（單位：元）

1、獎(jiǎng)品：100元

2、場(chǎng)地布置：80元

3、食品：300元

總預(yù)算：480元