第一篇:迎新主題班會
手拉手,迎新年主題班會
三年級組
一.活動目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動地點:三年級各班教室。
三.活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
乙:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!
請聽歌曲《迎新年》。
3.甲:請聽老師致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
4.乙:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。
問題(1):你知道過年的來歷嗎?
問題(2):中國人過新年有哪些習(xí)俗?
問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.甲:平時,同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了??墒?,在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!
第一個游戲:沖破封鎖線。請老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用手帕蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)
6、乙:同學(xué)們,下周就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)
7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8.甲:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?
下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。
(袋子里有一些紙片,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)
9、乙:下面一個游戲:套圈。請老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)
10.甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
11、乙:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
12.、甲:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。
13、乙:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規(guī)定時間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎。)
14、甲:同學(xué)們,今天玩得開心嗎?
童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。
15.(合):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2010送走,迎面走來的是嶄新的2011年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中,健康快樂地成長,在學(xué)習(xí)中取得更大的進步!
16.班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
17.(合):“手拉手迎新年”主題班會到此結(jié)束!
第二篇:迎新主題班會
迎新主題班會
一、指導(dǎo)思想:
在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨之情,同時讓每個同學(xué)都能參與班級主題活動,讓每個學(xué)生都有展示自己的機會。
二、活動主題:
辭舊迎新又一年
三、活動時間:
四、活動主持人:
五、活動準備:
1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目
2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛
六、活動內(nèi)容:
甲:各位老師!
乙:各位同學(xué)!
甲乙:大家好!
甲:今天是2013年的1月14日,明天我們就開始放寒假了,接著就是春節(jié)。
乙甲:
乙:在這辭舊迎新的日子里,甲:我們七(4)班全體同學(xué)歡聚一堂,乙:辭舊迎新,七(4)班主題班會現(xiàn)在開始!
甲:祖國,您是我們的母親!
乙:祖國,我們在您的懷抱下幸福成長!
甲乙:放聲高唱《國歌》。
甲:請坐。
甲:今天的生活是那么的快樂!
乙:今天的生活是那么的美好!
乙:下面請欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。
甲:我們永遠不能忘記過去?,F(xiàn)在大家來輕松一下,接下來是游戲《擊鼓傳花》 乙:游戲多有趣,游戲多開心。現(xiàn)在大家一起來猜猜謎語吧!獎中有獎!
甲:用腦過度,也不好。勞逸結(jié)合,請大家欣賞黃紫弦的才藝展示!
乙:聽完了小提琴曲,大家也來欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說:“讀書好,難寫十三gong”,誰能寫出十三gong
呀?(如果有同學(xué)寫出,下一個游戲不進行)
甲: 哈!大家寫不出吧!我們再來考考大家。歇后語大家都知道。現(xiàn)在,我們請幾位同學(xué),舉行“歇后語大比拼”?。ㄐ家?guī)則)
乙:看來,大家很聰明嘛!下面請欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》!
甲:這個課本劇有趣嗎?誰來說說他的寓意?接著我們來晚一個刺激的游戲——搶椅子!乙:嗨!真不錯,想不到是你奪冠呀!祝賀你!下面請幾個同學(xué)講幾則笑話吧!聽完了笑話,大家都來放松一下,請聽歌曲《jingle bells》!
甲:時間是那么的短暫,辭舊迎新中隊主題會已是尾聲了!我們大家在新的一年里,一定有很多話想要說,先請同學(xué)許下一個心愿吧!在與同學(xué)們暢談吧!
乙:同學(xué)們的愿望多好?。≡谛碌囊荒曛锌隙〞缭敢詢?!
甲:請班主任老師為我么講話!
甲乙:辭舊迎新七(4)班主題班會到此結(jié)束!
辭舊迎新主題班會
一.活動目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬
二.活動準備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝??ㄆ瑢W(xué)生準備禮物互換,并在里面裝上祝??ㄆ?/p>
三.活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)
一、新年回首,渲染氣氛
播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲:沐浴著2012年最后一縷慵懶的陽光
乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)
甲:我們的心兒像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋
甲:2012年,是我們國家榮耀的一年
乙:2012年,是錦園學(xué)子快樂的一年
甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈
乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲:2012,,是奮進的一年,乙:2012,是快樂的一年
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)
甲:聽著同學(xué)們快樂的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>
乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。
甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了2012年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!
乙:展望2013年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點,走向新的一年!甲:聽,2013年的鐘聲即將敲響
乙:瞧,2013年的日子正在召喚
合:時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁
乙:當小樹又增加一個年輪
甲:當春天又擁抱著大地
乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。
合:讓我們共同迎接2013年的到來!
現(xiàn)在宣布:三(3)班2013年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!
(音樂:新年快樂)
二、新年進行時(收獲篇)
(一)新年致辭
甲:哇哦,多么快樂的氣氛
乙:是啊,多么祥和的感覺
甲:新年拉近了我們成長的距離
乙:新年染紅了我們快樂的生活
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。(班長講話)
(二)成長才藝展示
甲:過去的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!
乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。
(甲單獨主持)
甲:過去這一年,同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績喜人。
今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎?。「鱾€都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目,掌聲有請!
甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續(xù)上演,再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!
甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時的努力和精心的準備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲
(乙單獨)
乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙:看看看,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個人輪流轉(zhuǎn)動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂,開始,學(xué)生游戲
小九九游戲,規(guī)則如下:
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團結(jié)友愛)
甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時學(xué)習(xí)認真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。合小結(jié):我們在活動中,收獲了快樂,增進了同學(xué)之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。
甲:雖然,有時候我們會鬧別扭
乙:雖然,有時我們會有不愉快
甲:雖然,我有時候會惹你生氣
乙:雖然,我有時候會磕磕碰碰
合:但是,我們?nèi)缍P所說的,我們從不計較,不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。
那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風(fēng)過無痕。
因為,我們深知:退一步,海闊天空。
合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛的一家人。(演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未來(說打算)
甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷 合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年,我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)
甲小結(jié):同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。
(二、互動祝福)
甲:也許我們每個人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧?。?/p>
(音樂:《新年好》)
(互動環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學(xué)抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)
乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2013年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)
甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。乙:在新的一年里,我們會更加努力,更加自覺,更加自信,同學(xué)們,有決心嗎? 合:是啊,2014年,我們已經(jīng)做好準備了,我們來啦!
第三篇:迎新主題班會主持稿范文
“新年新起點”
一(3)班迎新主題班會
主持人串詞:
甲(戴):時間過得飛快,乙(胡):轉(zhuǎn)眼間,就到了2013年的最后一天!
丙(姜):回憶我們在一起共同度過的四個月,?。睿赫雇磥砻篮玫那俺?,甲:讓我們立足新起點,乙:走向新的一年,合:一(3)“新年新起點”迎新主題班會現(xiàn)在開始。甲:在這辭舊迎新的時刻,乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,乙:我們是幸福的一代,丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹牛?/p>
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,乙:我們學(xué)會了a、o、e?? 丙:我們學(xué)會了1、2、3?? ?。何覀儗W(xué)會了a、b、c??
甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《老師,我想對你說》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(3)班的全體同學(xué),乙:團結(jié)友愛,互相幫助,丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,?。罕葘W(xué)習(xí),比進步,甲:看誰得的紅花多,乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!乙: 請看同學(xué)們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中,?。嚎鞓钒殡S我成長,甲:我們在一天天長大 乙:我們在一天天進步,丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),?。好魈?,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,45位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!丙:讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
合: 一(3)班“新年新起點”迎新主題班會到此結(jié)束。
第四篇:迎新主題班會策劃書
2014年X級X班迎新主題班會策劃書
一、班會主題:展望未來,喜新新年
張揚個性,展示風(fēng)采
青春揚帆,溫暖前行
二、班會目的:
1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)
揮個人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
2、促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相
互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
3、臨近期末,希望借此機會使同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕
松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎2014年的到來。
三、班會相關(guān)安排:
1、主辦單位:X級藥學(xué)X班班委
2、班會參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)
3、班會時間:2014年1月8號中午12點整
4、班會地點:一教3055、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式
四、班會前期籌辦:
1、主持人選定;
2、后勤人員選定;
3、節(jié)目登
記;
4、裝飾材料,獎品購置;
5、會場安排;
6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
7、彩排
五、班會具體流程:
1、全班點名簽到
2、主持人上臺并致揭幕詞
3、同學(xué)發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)
4、歌曲演唱:SHE——星光演唱人員:
5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)
6、部分男生表演節(jié)目
7、抽獎(抽獎人:輔導(dǎo)員)
8、舞蹈演出——hush表演人員:
9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)
10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)
11、班導(dǎo)師寄語
12、抽獎(抽獎人:班導(dǎo)師)
13、主持人上臺致詞并總結(jié)
14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委
15、主持人致閉幕詞
16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作
六、活動經(jīng)費(單位:元)
1、獎品:100元
2、場地布置:80元
3、食品:300元
總預(yù)算:480元
第五篇:迎新主題班會主持稿
新學(xué)期,新計劃,為理想奮斗
喜慶祥和的新春佳節(jié)已伴隨寒假過去,迎來的是一個美好的春天.回首過去,那是一段懵懂的歲月展望未來,那是一座繽紛的花園今天,我們將用器樂演奏2011的節(jié)奏,我們將用歌聲吟唱2011的甜美 今天,我們將用曲藝演繹2011的精彩,我們將用舞步旋轉(zhuǎn)2011的歡欣
今天,讓我們敞開心扉,不受思想的羈絆。今天,讓我們插上翅膀,在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。讓我們一同 放聲歡唱!下面我們宣布:大連育文學(xué)校八年七班 迎新班會現(xiàn)在開始!
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。下面我想請同學(xué)們談?wù)勀阕约盒聦W(xué)期的發(fā)展計劃
我們有信心、有恒心,我們?yōu)樽约憾湴?/p>
這是一個新的起點,我們的人生將更加繽紛絢爛、光彩奪目
音樂,是一群騰躍的音符,音樂,是一種歡愉的神色
音樂,是一個胡想的表達,音樂,是一段夸姣的回想
就讓我們懷著歡愉的神色在那騰躍的音符中尋覓彩虹般的淺笑
一疊厚厚的日歷,你翻他翻我也翻,翻過了三百六十五座太陽下的高山峻嶺,翻過了三六十五條月亮中的江河小溪,翻過了每一道晨曦,翻過了每一陣風(fēng)雨,翻過了每一縷月光,翻過了每一寸光陰。每個人都有自己的夢想,接下來請同學(xué)們談一談你的近期夢想以及遠大目標。
讓我們休息一下,玩一個猜成語小游戲,請看規(guī)則,最后要請同學(xué)解釋這個成語是什么意思。
我們感慨,感慨在過去的一年里,我們用熱情燃燒了希望,用汗水成就了夢想,我們承載了太多的愛與痛,我們揮灑了太多的笑與淚,我們收獲了太多的歡欣與喜悅,我們用微笑和執(zhí)著跨越了一道道關(guān)卡。
一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
挫折,曾讓我們心痛;喜悅,曾讓我們微笑,今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
踩著時代的節(jié)奏,伴著新春的祝福,我們豪情滿懷。
回首2010,我們感慨萬千;展望2011,我們重任在肩。
這是不平凡的一年,也是充滿挑戰(zhàn)和艱難的一年。
祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進步,兔年頂呱呱!共同邁向輝煌的明天。