第一篇：紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)方案

紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《西充縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展傳唱革命歷史歌曲的通知》要求，在學(xué)生中開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，進(jìn)一步激發(fā)青少年愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情懷。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年、中國工農(nóng)紅軍勝利80周年及朱德同志誕辰130周年之際，縣級有關(guān)部門決定在全縣中小學(xué)中開展“頌黨恩，愛祖國，跟黨走”傳唱革命歌曲的活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校德育工作、全面落實(shí) “以人為本，德育為首”辦學(xué)理念的需要。將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)作為學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)的重要抓手，把教唱、學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲列入學(xué)校革命傳統(tǒng)教育和德育教育的課程內(nèi)容，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳；通過“唱紅歌”活動(dòng)，豐富學(xué)校的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織和引導(dǎo)廣大教職員工學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，形成“學(xué)校有活動(dòng)、班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍；通過“唱紅歌”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生共同創(chuàng)建一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，共同打造一個(gè)適合青少年健康成長的優(yōu)良環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 陳 明

副組長： 朱江 趙 山 城 張仕猛 鄧東明 謝陽明 成 員： 杜朝陽 李東 趙山城 胥樹強(qiáng) 文中舉

馮志 郭秋芳 鄧東明 羅慶翠

三、活動(dòng)意義

1、在學(xué)生中開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，是回顧黨的奮斗歷程、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨史知識(shí)學(xué)習(xí)的需要。在中國革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷程中，伴隨著紅色經(jīng)典歌曲的大量涌現(xiàn)和廣泛傳播，一首首紅色經(jīng)典歌曲見證和記錄了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇斗爭、頑強(qiáng)拼搏的輝煌詩篇。當(dāng)今的青少年學(xué)生，生長在新的時(shí)代，在他們中間傳唱紅色經(jīng)典歌曲，喚起他們對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革

命和建設(shè)的歷史回憶，激勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，樹立立志成才的信心和決心，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

2、在學(xué)生中開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，是建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律、凈化學(xué)生心靈的需要。充分利用紅色經(jīng)典歌曲傳唱這一平臺(tái)，大力建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代旋律。大力倡導(dǎo)一切有利于發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想和精神；大力倡導(dǎo)一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神；大力倡導(dǎo)一切用誠實(shí)勞動(dòng)爭取美好生活的思想和精神；從而激發(fā)青年學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、在學(xué)生中開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校德育工作、全面落實(shí) “以人為本，德育為首”辦學(xué)理念的需要。中小學(xué)生是民族的希望，是祖國的未來，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任。紅色經(jīng)典歌曲不僅是中國共產(chǎn)黨的傳家寶、中華民族的傳家寶，也是育人的行動(dòng)指南和道德航標(biāo)。

三、開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)的形式與要求

1、活動(dòng)形式

（1）集體傳唱。全校學(xué)生集中，利用周三下午團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生集體教唱、傳唱推薦歌曲，每學(xué)期傳唱5—10首歌曲。由學(xué)校統(tǒng)一組織，班主任跟班參加。

（2）班級練唱。利用“校園飛歌三十分”，以班為單位組織練唱學(xué)校集中傳唱的歌曲，也可以用分組小合唱、獨(dú)唱等形式練唱。班主任或科任教師具體組織。

（3）歌詠比賽。利用重大節(jié)日，“五一”、“五四”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展主題紅色經(jīng)典歌曲比賽，進(jìn)行評比獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）組建合唱團(tuán)。以各班傳唱骨干為主體，組建紅色經(jīng)典歌曲合唱團(tuán)，聘請專業(yè)人員輔導(dǎo)，制作統(tǒng)一服裝和團(tuán)旗。在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中表演、比賽，或利用雙休日、節(jié)假日，到旅游景點(diǎn)、社區(qū)等開展演唱活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力和紅色經(jīng)典歌曲的社會(huì)感染力。

2、活動(dòng)要求

曲目除教育局推薦的外，也可自選一些紅色經(jīng)典歌曲。形式必須是人人參與，注重教育效果的滲透性與廣泛性。

四、開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱的保障措施

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，分管副校長、專業(yè)指導(dǎo)老師為副組長，團(tuán)支書、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任為成員的紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)活動(dòng)的開展。既要強(qiáng)調(diào)傳唱活動(dòng)的組織性，又要增強(qiáng)自覺性，通過長期堅(jiān)持，使紅色經(jīng)典歌曲傳唱變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

2、保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。歌曲唱本的印制、指導(dǎo)老師的補(bǔ)貼、服裝的制作、獎(jiǎng)品的費(fèi)用、組織傳唱活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)等均從公用經(jīng)費(fèi)中開支。

3、加強(qiáng)督促檢查。開展一次督導(dǎo)檢查和評比表彰，其結(jié)果納入教師考核和工作目標(biāo)責(zé)任制結(jié)賬，要著眼于紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)的經(jīng)?；?、制度化，建立督促檢查與評比激勵(lì)機(jī)制，把傳唱活動(dòng)的開展情況納入對各班級工作的考核中。

附： 革命歷史歌曲推薦曲目

1、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

2、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

3、《東方紅》

4、《紅星頌》

5、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

6、《延安頌》

7、《五月的鮮花》

8、《團(tuán)結(jié)就是力量》

9、《紅梅贊》

10、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

11、《我愛你，中國》

12、《在希望的田野上》

13、《讓我們蕩起雙槳》

14、《歌唱祖國》

15、《映山紅》

16、《南泥灣》

17、《五星紅旗》

18、《我愛北京天安門》

19、《唱支山哥給黨聽》 20、《我愛祖國的藍(lán)天》

21、《工人階級硬骨頭》

22、《保衛(wèi)黃河》

23、《十送紅軍》

24、《黨啊，親愛的媽媽》

第二篇：傳唱紅色歌曲活動(dòng)方案

萬合永小學(xué)開展紅歌傳唱活動(dòng)

工作方案

根據(jù)市、旗教育局的有關(guān)文件精神，為推進(jìn)我校師生傳唱紅色歌曲的有序進(jìn)行，努力營造“唱紅色歌曲，抒時(shí)代豪情”的濃厚氛圍，進(jìn)一步振奮全體師生精神，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)制定工作方案如下。

一、紅色歌曲傳唱的意義和作用。

在中國革命建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期，一首首紅色經(jīng)典歌曲在廣大黨員干部和人民群眾中應(yīng)運(yùn)而生，引起共鳴，廣為傳唱，對于鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，前仆后繼，英勇奮斗，不斷奪取新勝利發(fā)揮了重要作用。在新世紀(jì)新階段，回顧和唱響紅色歌曲，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，更應(yīng)該積極行動(dòng)起來，在傳唱紅色歌曲中發(fā)揮帶頭和表率作用。

二、紅色歌曲傳唱的組織實(shí)施。

1、突出傳唱主題。要以歌頌中國共產(chǎn)黨，歌頌祖國，歌頌人民歌頌改期開放為主題，展示中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，詠頌我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中取得的豐功偉績，充分體現(xiàn)全校師生的精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照上級有關(guān)要求，把開展紅色歌曲傳唱活動(dòng)納入學(xué)校重要議事日程，制定工作計(jì)劃，采取相應(yīng)措施，推動(dòng)傳唱活動(dòng)健康有序開展，特成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：倪寶

副組長：王洪波

王喜文

丁建國

組

員：莊曉英

王國香

韓景峰

甄俊華

向再春

3、傳唱內(nèi)容：中小學(xué)傳唱紅色歌曲15首曲子為主。

4、發(fā)揮骨干作用。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生傳唱紅色歌曲的熱情，積極傳唱，主動(dòng)教唱，還要發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和發(fā)揮音樂教師在紅色歌曲傳唱活動(dòng)中的教唱，領(lǐng)唱作用。

5、豐富活動(dòng)形式。以音樂課為主陣地，積極開展在各班級教唱紅色歌曲活動(dòng)，確保全體學(xué)生都能唱，最后達(dá)到都會(huì)唱的目的，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)利用重要紀(jì)念日，廣泛傳唱紅色歌曲。

三、紅色歌曲傳唱活動(dòng)的要求。

1、學(xué)校要組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)唱紅色歌曲，直到會(huì)唱為止，組織音樂教師對全校學(xué)生教唱紅色歌曲，確保每周學(xué)唱兩首，本學(xué)期全部會(huì)唱15首紅色歌曲。

2、要多層次、多形式地廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲。拓寬活動(dòng)的參與面，學(xué)生帶歌回家，教父母及其他親人學(xué)唱、傳唱，增強(qiáng)紅色歌曲傳唱的群眾性。

3、結(jié)合時(shí)代特征和學(xué)校實(shí)際，充分運(yùn)用信息技術(shù)。廣泛采取師生喜聞樂見的形式開展紅色歌曲傳唱活動(dòng)。通過唱響紅色歌曲，增進(jìn)和藹，陶治情操，激發(fā)全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活熱情，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育全面健康向前發(fā)展。

4、各班級此營造良好的傳唱氛圍。優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等的評選，也要把能否唱紅色歌曲作為評比條件之一。

四、附：萬合永小學(xué)傳唱紅色歌曲曲目目錄

1、唱得幸福落滿坡

9、毛主席的話兒記心上

2、天上太陽紅彤彤

10、我愛北京天安門

3、十送紅軍

11、紅梅贊

4、南泥灣

12、二月里來

5、北京的金山上

13、解放區(qū)的天

6、瀏陽河

14、唱支山歌給黨聽

7、誰不說俺家鄉(xiāng)好

15、八月桂花遍地開

8、草原上升起不落的太陽

萬合永小學(xué)

第三篇：傳唱紅色歌曲活動(dòng)總結(jié)

傳唱紅色歌曲，展示田中人風(fēng)采

——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動(dòng)總結(jié)

為了慶祝中華人民共和國成立61 周年，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)全校師生的愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)的政治思想和優(yōu)良品德，進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校組織了“慶祝建國61周年‘紅色歌曲大家唱’”活動(dòng)?，F(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)的開展總結(jié)如下：

一是統(tǒng)一思想，明確責(zé)任。

自“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)啟動(dòng)以來，學(xué)校及時(shí)組織召開了專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級文件精神，制定了學(xué)校“紅色歌曲大家唱”活動(dòng)實(shí)施方案，專題研究部署了此項(xiàng)工作，動(dòng)員全校師生從思想深處認(rèn)識(shí)到“紅色歌曲大家唱”活動(dòng)是慶祝新中國成立61周年一項(xiàng)重要政治任務(wù)，是集中展示和反映群眾參與、享受健康文化的活動(dòng)，并要求各班級和各教研組、各處室相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，精心組織，抓好落實(shí)，并指定由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，確保達(dá)到最佳效果。

二是廣泛動(dòng)員，積極指導(dǎo)。

“紅色歌曲大家唱”活動(dòng)在全校范圍內(nèi)開展以來，充分利用校園廣播，積極營造濃厚氛圍。各班級利用班會(huì)課廣泛宣傳，并組織學(xué)生傳唱紅色歌曲，挑選優(yōu)秀演員。學(xué)校音樂教師積極指導(dǎo)，組織排練，為全校性的演唱會(huì)做好準(zhǔn)備。

三是營造氛圍，形成熱潮。

幾個(gè)月來，“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)在全校普遍展開，各班級自行共組織了演唱活動(dòng)十七次，參與人數(shù)上百人次。學(xué)校統(tǒng)一組織演唱會(huì)，全體師生都踴躍上臺(tái)表演。演唱會(huì)以獨(dú)唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《天上太陽紅彤彤》、《我是一個(gè)兵》、《少年，少年，祖國的春天》、《在希望的田野上》、《兒童團(tuán)歌》、《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》、《祖國你好》、《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《手拉手》、《讓我們蕩起雙槳》、《東方紅》等紅色經(jīng)典曲目。師生們用激昂的歌聲再現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的新中國建設(shè)和翻天覆地的改革開放歷程。演唱會(huì)在全體領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)人員共同合唱《歌唱祖國》的歌聲中落下了帷幕。

這次活動(dòng)的舉辦，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的凝聚力、影響力和號(hào)召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，將廣大師生的愛國熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)田中科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的精神力量。師生紛紛表示要為建設(shè)和諧發(fā)展創(chuàng)新的新田中貢獻(xiàn)自己的力量。此次“紅色歌曲大家唱”活動(dòng)，點(diǎn)多面廣，內(nèi)容豐富多彩，為群眾所喜聞樂見，激發(fā)了師生的參與熱情，豐富了師生的業(yè)余精神文化生活，也極大的滿足了師生的精神文化需求。

唱一次愛國主義歌曲，就是進(jìn)行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！讓我們唱響百首愛國歌曲，用歌聲迎來更加輝煌的明天！

田家莊中學(xué) 2010年12月6日

傳唱紅色歌曲，展示田中人風(fēng)采

——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動(dòng)總結(jié)

田家莊中學(xué)

2010年12月6日

第四篇：中小學(xué)傳唱紅色歌曲50首

中小學(xué)“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)

推薦傳唱歌曲50首

《義勇軍進(jìn)行曲》 《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 《東方紅》 《畢業(yè)歌》 《五月的鮮花》 《團(tuán)結(jié)就是力量》 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《讓我們蕩起雙槳》 《聽媽媽講那過去的故事》 《歌唱祖國》 《黨??！親愛的媽媽》 《媽媽教我一支歌》 《我愛你，中國》 《我和我的祖國》 《愛我中華》 《祝福祖國》 《年輕的朋友來相會(huì)》 《光榮??！中國共青團(tuán)》 《歌聲與微笑》 《同一首歌》 《貴州戀歌》 《故鄉(xiāng)的校園》 《游子吟》 《高原,我的家》 《苗鄉(xiāng)侗寨》 《踩鼓曲》 《山里人的歌》 《陽雀在歡唱》 《都柳江水彎又長》 《最美麗》 《喊太陽》 《唱不完的歡樂歌》 《阿西里西》 《迎著太陽唱太陽》 《走近黃果樹大瀑布》 《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》 《閃閃的紅星》 《八月桂花遍地開》 《在希望的田野上》 《洪湖水，浪打浪》 《為了誰》 《走進(jìn)新時(shí)代》 《我們是黃河泰山》 《唱支山歌給黨聽》 《南泥灣》 《黃河頌》 《春天的故事》 《珊瑚頌》 《英雄贊歌》

第五篇：愛國主義教育歌曲傳唱活動(dòng)方案

豐都縣第三中學(xué)校

“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲傳唱

活

動(dòng)

方

案

活動(dòng)名稱：“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲傳唱活動(dòng)

一、活動(dòng)主題：“愛我祖國 強(qiáng)我中華”

二、主辦單位：豐都縣第三中學(xué)校

三、承辦單位：豐都縣第三中學(xué)校團(tuán)委

四、活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為8月下旬至11月上旬，活 動(dòng)分為五個(gè)階段：第一階段：8月下旬－9月上旬，學(xué)校團(tuán)委擬定活動(dòng)方案，利用校園廣播及班級黑板報(bào)（黑板報(bào)質(zhì)量由學(xué)生會(huì)文娛部、宣傳部組織檢查，登記考核）宣傳發(fā)動(dòng)，并由學(xué)生會(huì)文娛部組織各班文娛委員具體在師生中廣泛教唱，學(xué)校由徐承東、杜勤老師具體負(fù)責(zé)篩選出學(xué)校合唱隊(duì)成員；第二階段：9月中旬－9月底，各班級、年級及教工團(tuán)支部利用夕會(huì)、音樂課及其他課余時(shí)間廣泛開展傳唱活動(dòng)，并進(jìn)行班級、年級拉歌競賽活動(dòng)，學(xué)校合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練； 第三階段：10月6日（遇雨順延）以班為單位在操場舉辦“祖國在我心中”紅色經(jīng)典歌曲歌詠比賽活動(dòng)，并制作好學(xué)校合唱隊(duì)演唱光盤，整理好競賽活動(dòng)相關(guān)資料于10月9日前上報(bào)縣教委；第四階段：10月中旬－下旬，若有可能的話，繼續(xù)參加縣級復(fù)賽活動(dòng)。第五階段：11月上旬，學(xué)校根據(jù)縣教委評選結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、頒獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

“祖國在我心中”紅色經(jīng)典歌曲傳唱內(nèi)容為市委、市府確定的45首歌曲，它們是：27首革命歷史經(jīng)典歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國人民解放軍軍歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《東方紅》、《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》、《紅星歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業(yè)歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊(duì)歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠(yuǎn)是年輕》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我是一個(gè)兵》、《讓我們蕩起雙漿》、《聽媽媽講那過去的故事》、《歌唱祖國》。改革開放以后18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲：《黨??！親愛的媽媽》、《我愛你，中國》、《我和我的祖國》、《媽媽教我一支歌》、《共和國之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會(huì)》、《光榮啊！中國共青團(tuán)》、《當(dāng)兵的人》、《說句心理話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海啊！故鄉(xiāng)》、《長江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。

六、活動(dòng)要求

（一）1、各班必須認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校合唱隊(duì)隊(duì)員的 選拔，凡學(xué)校合唱隊(duì)選拔上的成員（教職工除外）所在的 班級，由王國友老師作好記載，期末班級考核積分加1分，若在縣里獲獎(jiǎng)，則加2分；

2、各班級、各處室相互協(xié) 調(diào)、緊密配合、積極開展，做到“紅歌進(jìn)課堂、紅歌進(jìn)班級、紅歌進(jìn)校園、紅歌進(jìn)家庭、紅歌進(jìn)社區(qū)”，使廣大師生員工人人唱紅歌、個(gè)個(gè)頌祖國、萬眾強(qiáng)中華；凝聚全民族之力，為建設(shè)和諧社會(huì)、建設(shè)強(qiáng)大的祖國、為中華民族的偉大復(fù)興，而貢獻(xiàn)力量。

（二）各班級要切實(shí)按照學(xué)校要求，開展好紅歌傳唱歌詠比賽活動(dòng)。

1、比賽內(nèi)容為45首紅色經(jīng)典歌曲中任意選唱一首；

2、演唱形式合唱、輪唱、齊唱均可；

3、參加比賽人數(shù)自定，但不得少于本班人數(shù)的80%（指揮、伴奏人數(shù)除外，伴奏者由各班自己邀請）；

4、要求服裝整齊；

5、各班文娛委員務(wù)必于9月25日課外活動(dòng)前將本班參賽曲目和演唱形式報(bào)德育處王國友老師處；

6、學(xué)校合唱隊(duì)到時(shí)只參加表演賽，文娛部可穿插表演2至3個(gè)其他類節(jié)目，不參與評獎(jiǎng)；

7、比賽分為初中組和高中組。

七、評比與設(shè)獎(jiǎng)：

（一）評比：“祖國在我心中” 合唱由學(xué)校邀請7個(gè)評 委當(dāng)場打分，然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后求平均分，平均分由高到低初中組和高中組分別取前六名；

（二）設(shè)獎(jiǎng)：分初中組和高中組各評一等獎(jiǎng)1名，二等 獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)班級發(fā)給獎(jiǎng)狀，班主任和音樂指導(dǎo)教師分別發(fā)給輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書（音樂老師輔導(dǎo)的多個(gè)班級獲獎(jiǎng)時(shí)，只能任選其中一個(gè)最高等級計(jì)發(fā)輔導(dǎo)獎(jiǎng)）。