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      東元村教學(xué)點(diǎn)“經(jīng)典詠流傳”歌曲傳唱活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-12 23:18:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《東元村教學(xué)點(diǎn)“經(jīng)典詠流傳”歌曲傳唱活動(dòng)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《東元村教學(xué)點(diǎn)“經(jīng)典詠流傳”歌曲傳唱活動(dòng)方案》。

      第一篇:東元村教學(xué)點(diǎn)“經(jīng)典詠流傳”歌曲傳唱活動(dòng)方案

      東元村教學(xué)點(diǎn)開展

      “經(jīng)典詠流傳”歌曲傳唱活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      中華五千年文明源遠(yuǎn)流長,博大精深的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)給我們炎黃子孫留下了寶貴的財(cái)富,它猶如一座取之不盡的寶藏,積淀著智慧結(jié)晶,映射著理性光輝。那些流傳了幾千年的詩詞曲賦如燦爛的星辰,在歷史的長河中熠熠生輝。只有通過廣泛的閱讀,傳唱,才能形成良好的感悟和良好的人生素養(yǎng)。

      二、活動(dòng)目的

      為傳承和弘揚(yáng)中華民族燦爛文化,貫徹落實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園精神,營造書香校園濃厚氛圍。

      三、活動(dòng)主題

      詩詞詠唱,品味經(jīng)典

      四、活動(dòng)對象 全校學(xué)生

      五、實(shí)施途徑

      1、課堂教學(xué):充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,營造班班唱、人人唱的詠唱氛圍。依據(jù)教育局文件確定誦讀內(nèi)容。本著從易到難,從少到多,循序漸進(jìn)的原則,分年級進(jìn)行。語文教師利用一節(jié)閱讀課,引領(lǐng)學(xué)生誦讀,教給學(xué)生基本的誦讀和閱讀的方法,并培養(yǎng)班級的“誦讀小能手”。語文老師按照統(tǒng)一的誦讀進(jìn)度和篇目,充分利用預(yù)備鈴后上課鈴前5分鐘,開展“每日一吟”活動(dòng),從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與,學(xué)校督查,不走過場,做好組織管理工作,逐步形成良好誦讀習(xí)慣。

      2、課外活動(dòng):利用校園廣播、課前一支歌、課間啦啦操、校園藝術(shù)節(jié)、網(wǎng)絡(luò)視頻等途徑廣泛開展“經(jīng)典詠流傳”歌曲傳唱,并借助 “五四”和“六一”等節(jié)日舉辦歌詠比賽活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長在孩子完成作業(yè)后,或者臨睡前進(jìn)行經(jīng)典誦讀,鼓勵(lì)父母與自己的孩子一起誦讀,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),使“國學(xué)經(jīng)典”“優(yōu)秀詩文背誦”和“閱讀課外書籍”活動(dòng)成為課外生活的一件樂事。

      四、實(shí)施步驟

      1、啟動(dòng)階段(2018年4月)。部署具體工作。制定本校活動(dòng)方案。

      2、實(shí)施階段(2018年4-5月)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,全面開展“經(jīng)典詠流傳”傳唱活動(dòng)。

      3、督導(dǎo)階段(2018年5-6月)。教研室對各個(gè)學(xué)校開展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。

      五、曲目演唱要求

      按照低、中、高學(xué)段分三組,各組必唱曲目一首,自選曲目一至三首。必唱曲目:

      1-2年級《三字經(jīng)》

      3-4年級《聲律啟蒙》 5-6年級《明日歌》

      自選曲目:《詠鵝》《春曉》《靜夜思》《游子吟》《登鸛雀樓》 《長歌行》《憫農(nóng)》《詠柳》《涼州詞》《苔》等。

      六、活動(dòng)要求

      1、想方設(shè)法,營造氛圍。語文教師要積極參與和投入該活動(dòng)的實(shí)施過程中,想方設(shè)法,為學(xué)校營造良好氛圍。有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的傳唱活動(dòng)。

      2、保證時(shí)間,有所創(chuàng)新。在時(shí)間上給予確保,更要在方法上有所創(chuàng)新,要通過小型而靈活多樣的方法不斷地激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。在活動(dòng)中,教師要大膽創(chuàng)新,不斷探索,豐富形式。組織學(xué)生通過多種形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生傳唱的積極性,配合學(xué)校開展活動(dòng)。

      第二篇:愛國主義教育歌曲傳唱活動(dòng)方案

      豐都縣第三中學(xué)校

      “祖國在我心中”愛國主義教育歌曲傳唱

      動(dòng)

      活動(dòng)名稱:“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲傳唱活動(dòng)

      一、活動(dòng)主題:“愛我祖國 強(qiáng)我中華”

      二、主辦單位:豐都縣第三中學(xué)校

      三、承辦單位:豐都縣第三中學(xué)校團(tuán)委

      四、活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為8月下旬至11月上旬,活 動(dòng)分為五個(gè)階段:第一階段:8月下旬-9月上旬,學(xué)校團(tuán)委擬定活動(dòng)方案,利用校園廣播及班級黑板報(bào)(黑板報(bào)質(zhì)量由學(xué)生會(huì)文娛部、宣傳部組織檢查,登記考核)宣傳發(fā)動(dòng),并由學(xué)生會(huì)文娛部組織各班文娛委員具體在師生中廣泛教唱,學(xué)校由徐承東、杜勤老師具體負(fù)責(zé)篩選出學(xué)校合唱隊(duì)成員;第二階段:9月中旬-9月底,各班級、年級及教工團(tuán)支部利用夕會(huì)、音樂課及其他課余時(shí)間廣泛開展傳唱活動(dòng),并進(jìn)行班級、年級拉歌競賽活動(dòng),學(xué)校合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練; 第三階段:10月6日(遇雨順延)以班為單位在操場舉辦“祖國在我心中”紅色經(jīng)典歌曲歌詠比賽活動(dòng),并制作好學(xué)校合唱隊(duì)演唱光盤,整理好競賽活動(dòng)相關(guān)資料于10月9日前上報(bào)縣教委;第四階段:10月中旬-下旬,若有可能的話,繼續(xù)參加縣級復(fù)賽活動(dòng)。第五階段:11月上旬,學(xué)校根據(jù)縣教委評選結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、頒獎(jiǎng)。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      “祖國在我心中”紅色經(jīng)典歌曲傳唱內(nèi)容為市委、市府確定的45首歌曲,它們是:27首革命歷史經(jīng)典歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國人民解放軍軍歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《東方紅》、《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》、《紅星歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業(yè)歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊(duì)歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠(yuǎn)是年輕》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我是一個(gè)兵》、《讓我們蕩起雙漿》、《聽媽媽講那過去的故事》、《歌唱祖國》。改革開放以后18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲:《黨啊!親愛的媽媽》、《我愛你,中國》、《我和我的祖國》、《媽媽教我一支歌》、《共和國之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會(huì)》、《光榮??!中國共青團(tuán)》、《當(dāng)兵的人》、《說句心理話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海??!故鄉(xiāng)》、《長江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。

      六、活動(dòng)要求

      (一)1、各班必須認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校合唱隊(duì)隊(duì)員的 選拔,凡學(xué)校合唱隊(duì)選拔上的成員(教職工除外)所在的 班級,由王國友老師作好記載,期末班級考核積分加1分,若在縣里獲獎(jiǎng),則加2分;

      2、各班級、各處室相互協(xié) 調(diào)、緊密配合、積極開展,做到“紅歌進(jìn)課堂、紅歌進(jìn)班級、紅歌進(jìn)校園、紅歌進(jìn)家庭、紅歌進(jìn)社區(qū)”,使廣大師生員工人人唱紅歌、個(gè)個(gè)頌祖國、萬眾強(qiáng)中華;凝聚全民族之力,為建設(shè)和諧社會(huì)、建設(shè)強(qiáng)大的祖國、為中華民族的偉大復(fù)興,而貢獻(xiàn)力量。

      (二)各班級要切實(shí)按照學(xué)校要求,開展好紅歌傳唱歌詠比賽活動(dòng)。

      1、比賽內(nèi)容為45首紅色經(jīng)典歌曲中任意選唱一首;

      2、演唱形式合唱、輪唱、齊唱均可;

      3、參加比賽人數(shù)自定,但不得少于本班人數(shù)的80%(指揮、伴奏人數(shù)除外,伴奏者由各班自己邀請);

      4、要求服裝整齊;

      5、各班文娛委員務(wù)必于9月25日課外活動(dòng)前將本班參賽曲目和演唱形式報(bào)德育處王國友老師處;

      6、學(xué)校合唱隊(duì)到時(shí)只參加表演賽,文娛部可穿插表演2至3個(gè)其他類節(jié)目,不參與評獎(jiǎng);

      7、比賽分為初中組和高中組。

      七、評比與設(shè)獎(jiǎng):

      (一)評比:“祖國在我心中” 合唱由學(xué)校邀請7個(gè)評 委當(dāng)場打分,然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后求平均分,平均分由高到低初中組和高中組分別取前六名;

      (二)設(shè)獎(jiǎng):分初中組和高中組各評一等獎(jiǎng)1名,二等 獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)班級發(fā)給獎(jiǎng)狀,班主任和音樂指導(dǎo)教師分別發(fā)給輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(音樂老師輔導(dǎo)的多個(gè)班級獲獎(jiǎng)時(shí),只能任選其中一個(gè)最高等級計(jì)發(fā)輔導(dǎo)獎(jiǎng))。

      第三篇:傳唱紅色歌曲活動(dòng)方案

      萬合永小學(xué)開展紅歌傳唱活動(dòng)

      工作方案

      根據(jù)市、旗教育局的有關(guān)文件精神,為推進(jìn)我校師生傳唱紅色歌曲的有序進(jìn)行,努力營造“唱紅色歌曲,抒時(shí)代豪情”的濃厚氛圍,進(jìn)一步振奮全體師生精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)制定工作方案如下。

      一、紅色歌曲傳唱的意義和作用。

      在中國革命建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期,一首首紅色經(jīng)典歌曲在廣大黨員干部和人民群眾中應(yīng)運(yùn)而生,引起共鳴,廣為傳唱,對于鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,前仆后繼,英勇奮斗,不斷奪取新勝利發(fā)揮了重要作用。在新世紀(jì)新階段,回顧和唱響紅色歌曲,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,在傳唱紅色歌曲中發(fā)揮帶頭和表率作用。

      二、紅色歌曲傳唱的組織實(shí)施。

      1、突出傳唱主題。要以歌頌中國共產(chǎn)黨,歌頌祖國,歌頌人民歌頌改期開放為主題,展示中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,詠頌我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中取得的豐功偉績,充分體現(xiàn)全校師生的精神風(fēng)貌。

      2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照上級有關(guān)要求,把開展紅色歌曲傳唱活動(dòng)納入學(xué)校重要議事日程,制定工作計(jì)劃,采取相應(yīng)措施,推動(dòng)傳唱活動(dòng)健康有序開展,特成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長:倪寶

      副組長:王洪波

      王喜文

      丁建國

      員:莊曉英

      王國香

      韓景峰

      甄俊華

      向再春

      3、傳唱內(nèi)容:中小學(xué)傳唱紅色歌曲15首曲子為主。

      4、發(fā)揮骨干作用。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生傳唱紅色歌曲的熱情,積極傳唱,主動(dòng)教唱,還要發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和發(fā)揮音樂教師在紅色歌曲傳唱活動(dòng)中的教唱,領(lǐng)唱作用。

      5、豐富活動(dòng)形式。以音樂課為主陣地,積極開展在各班級教唱紅色歌曲活動(dòng),確保全體學(xué)生都能唱,最后達(dá)到都會(huì)唱的目的,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)利用重要紀(jì)念日,廣泛傳唱紅色歌曲。

      三、紅色歌曲傳唱活動(dòng)的要求。

      1、學(xué)校要組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)唱紅色歌曲,直到會(huì)唱為止,組織音樂教師對全校學(xué)生教唱紅色歌曲,確保每周學(xué)唱兩首,本學(xué)期全部會(huì)唱15首紅色歌曲。

      2、要多層次、多形式地廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲。拓寬活動(dòng)的參與面,學(xué)生帶歌回家,教父母及其他親人學(xué)唱、傳唱,增強(qiáng)紅色歌曲傳唱的群眾性。

      3、結(jié)合時(shí)代特征和學(xué)校實(shí)際,充分運(yùn)用信息技術(shù)。廣泛采取師生喜聞樂見的形式開展紅色歌曲傳唱活動(dòng)。通過唱響紅色歌曲,增進(jìn)和藹,陶治情操,激發(fā)全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活熱情,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育全面健康向前發(fā)展。

      4、各班級此營造良好的傳唱氛圍。優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等的評選,也要把能否唱紅色歌曲作為評比條件之一。

      四、附:萬合永小學(xué)傳唱紅色歌曲曲目目錄

      1、唱得幸福落滿坡

      9、毛主席的話兒記心上

      2、天上太陽紅彤彤

      10、我愛北京天安門

      3、十送紅軍

      11、紅梅贊

      4、南泥灣

      12、二月里來

      5、北京的金山上

      13、解放區(qū)的天

      6、瀏陽河

      14、唱支山歌給黨聽

      7、誰不說俺家鄉(xiāng)好

      15、八月桂花遍地開

      8、草原上升起不落的太陽

      萬合永小學(xué)

      第四篇:愛國歌曲傳唱方案

      鄰水縣復(fù)盛鄉(xiāng)中心小學(xué)

      “愛國歌曲大家唱”活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的

      為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,結(jié)合鄰教發(fā)[2009]254號文件精神,推進(jìn)和加強(qiáng)廣大青少年思想道德建設(shè)工作。結(jié)合我校“歌唱祖國”主題活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,通過“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)的實(shí)施,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律,激發(fā)全體師生的民族自豪感和使命感。

      二、活動(dòng)主題

      以“愛國歌曲大家唱”為主題,展現(xiàn)建國60周年來中國社會(huì)發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就,并結(jié)合廣安市教育局下發(fā)的“關(guān)于在全市學(xué)校開展愛國主義教育活動(dòng)”的通知,開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)并激勵(lì)全校師生眾志成城,自強(qiáng)不息,聚愛國之情,樹報(bào)國之志,踐強(qiáng)國之行。

      三、活動(dòng)時(shí)間:2009年12月——2010年4月

      四、具體安排

      1、愛國歌曲人人唱(2009年12月——2010年1月)。在百首經(jīng)典愛國歌曲(歌曲目錄詳見學(xué)校所存光盤)的基礎(chǔ)上,學(xué)校分年段推薦若干首必唱歌曲,其中將《中華頌》作為各年段必唱曲目。各班由任教音樂老師教唱,班主任訓(xùn)練,做到愛國歌曲人人會(huì)唱,讓愛國歌曲在校園傳唱。

      2、愛國歌曲大家唱(2010年3月)。

      在全校師生熱唱愛國歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)校將集中分年段進(jìn)行愛國歌曲競唱比賽,讓愛國的情感在心中升華,讓愛國歌聲在心中飄揚(yáng)?!吨腥A頌》為必唱曲目,各年段另《愛國歌曲100首》中自選一首,以合唱的形式集體演唱,由評委打分評選出優(yōu)勝班隊(duì)、納入優(yōu)秀班隊(duì)考核。

      復(fù)盛鄉(xiāng)中心小學(xué)2009-12-18

      第五篇:傳唱紅色歌曲活動(dòng)總結(jié)

      傳唱紅色歌曲,展示田中人風(fēng)采

      ——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動(dòng)總結(jié)

      為了慶祝中華人民共和國成立61 周年,弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)全校師生的愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)的政治思想和優(yōu)良品德,進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),學(xué)校組織了“慶祝建國61周年‘紅色歌曲大家唱’”活動(dòng)?,F(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)的開展總結(jié)如下:

      一是統(tǒng)一思想,明確責(zé)任。

      自“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)啟動(dòng)以來,學(xué)校及時(shí)組織召開了專題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級文件精神,制定了學(xué)?!凹t色歌曲大家唱”活動(dòng)實(shí)施方案,專題研究部署了此項(xiàng)工作,動(dòng)員全校師生從思想深處認(rèn)識(shí)到“紅色歌曲大家唱”活動(dòng)是慶祝新中國成立61周年一項(xiàng)重要政治任務(wù),是集中展示和反映群眾參與、享受健康文化的活動(dòng),并要求各班級和各教研組、各處室相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,精心組織,抓好落實(shí),并指定由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),確保達(dá)到最佳效果。

      二是廣泛動(dòng)員,積極指導(dǎo)。

      “紅色歌曲大家唱”活動(dòng)在全校范圍內(nèi)開展以來,充分利用校園廣播,積極營造濃厚氛圍。各班級利用班會(huì)課廣泛宣傳,并組織學(xué)生傳唱紅色歌曲,挑選優(yōu)秀演員。學(xué)校音樂教師積極指導(dǎo),組織排練,為全校性的演唱會(huì)做好準(zhǔn)備。

      三是營造氛圍,形成熱潮。

      幾個(gè)月來,“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)在全校普遍展開,各班級自行共組織了演唱活動(dòng)十七次,參與人數(shù)上百人次。學(xué)校統(tǒng)一組織演唱會(huì),全體師生都踴躍上臺(tái)表演。演唱會(huì)以獨(dú)唱、對唱、合唱等形式,精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《天上太陽紅彤彤》、《我是一個(gè)兵》、《少年,少年,祖國的春天》、《在希望的田野上》、《兒童團(tuán)歌》、《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》、《祖國你好》、《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《手拉手》、《讓我們蕩起雙槳》、《東方紅》等紅色經(jīng)典曲目。師生們用激昂的歌聲再現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的新中國建設(shè)和翻天覆地的改革開放歷程。演唱會(huì)在全體領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)人員共同合唱《歌唱祖國》的歌聲中落下了帷幕。

      這次活動(dòng)的舉辦,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的凝聚力、影響力和號召力,以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣,將廣大師生的愛國熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)田中科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的精神力量。師生紛紛表示要為建設(shè)和諧發(fā)展創(chuàng)新的新田中貢獻(xiàn)自己的力量。此次“紅色歌曲大家唱”活動(dòng),點(diǎn)多面廣,內(nèi)容豐富多彩,為群眾所喜聞樂見,激發(fā)了師生的參與熱情,豐富了師生的業(yè)余精神文化生活,也極大的滿足了師生的精神文化需求。

      唱一次愛國主義歌曲,就是進(jìn)行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律,就是展示一腔愛國主義情懷!讓我們唱響百首愛國歌曲,用歌聲迎來更加輝煌的明天!

      田家莊中學(xué) 2010年12月6日

      傳唱紅色歌曲,展示田中人風(fēng)采

      ——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動(dòng)總結(jié)

      田家莊中學(xué)

      2010年12月6日

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