第一篇:家教海報(bào)
本人曾在初中為年級(jí)第一名,為2007年邯鄲市市級(jí)三好學(xué)生,后考入邯鄲一中理科實(shí)驗(yàn)部,高中生物競(jìng)賽邯鄲市第二名,現(xiàn)已被世界名校英國(guó)布里斯托大學(xué)(10年QS世界大學(xué)排名布里斯托大學(xué)位列第27名,清華大學(xué)位列54名)提前破格錄取,在赴英上學(xué)之前愿為成績(jī)暫不理想的初高中學(xué)生提供全面學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)。
輔導(dǎo)范圍:①初中單科專項(xiàng)輔導(dǎo):數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治、生物、地理
②初中整體學(xué)習(xí)規(guī)劃
③高中單科專項(xiàng)輔導(dǎo):數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物
④高中整體學(xué)習(xí)規(guī)劃
教學(xué)特色:先為學(xué)生找出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,因材施教,重點(diǎn)不在知識(shí)的傳授而是幫助學(xué)生找到一套合適的學(xué)習(xí)方法。授人以魚不如授人以漁,以個(gè)別知識(shí)模塊為范例,讓學(xué)生從中體會(huì)學(xué)習(xí)方法,從而令學(xué)生掌握自主高效學(xué)習(xí)的能力。
另有兩位金牌教師:
陳老師:以優(yōu)異成績(jī)考入邯鄲一中理科實(shí)驗(yàn)部,獲河北省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),現(xiàn)已被保送中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。
趙老師:以優(yōu)異成績(jī)考入邯鄲一中理科實(shí)驗(yàn)部,獲河北省信息技術(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),現(xiàn)已被保送北京大學(xué)。
價(jià)格面議。
聯(lián)系人:陳老師*** 陳老師 *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
第二篇:海報(bào)解說(shuō)詞
海報(bào)解說(shuō)詞
親愛(ài)的各位老師同學(xué):
大家晚上好!
這張海報(bào)能夠進(jìn)入決賽,我感到非常榮幸,接下來(lái)我就和大家一起來(lái)了解下這其中的內(nèi)涵吧。首先,我選用了紫色紙張作為原材料,紫色代表高貴,常成為貴族所愛(ài)用的顏色。在中國(guó)傳統(tǒng)里,紫色是王者的顏色,如北京故宮又稱為“紫禁城”,亦有所謂“紫氣東來(lái)”。這也就象征著中國(guó)的美好未來(lái)。同時(shí)也為豐富了這張海報(bào)的文化底蘊(yùn)。然后,我從設(shè)計(jì)上也下了不少工夫,深刻結(jié)合了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這二十四個(gè)字,著重選取了文明-和諧這四個(gè)字作為這張海報(bào)的主旨。作為世界七大奇跡之一的中國(guó)古長(zhǎng)城貫穿著核心價(jià)值觀這五個(gè)大字,格外醒目,這也就意味著作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó),始終傳承著華夏文明和繼承著和諧的先進(jìn)思想,一直延綿至今。海報(bào)左下方的中華表,古樸精美,巍巍壯麗、和雄偉的長(zhǎng)城相呼應(yīng),使人既感到一種藝術(shù)上的和諧,又感到歷史的莊重和威嚴(yán)。華表實(shí)際上已經(jīng)與中華民族,和中國(guó)古老的文化緊密相連,從某種程度上也可以說(shuō)是我們民族的一種標(biāo)志.華表系華夏文明的象征性標(biāo)志,其產(chǎn)生于堯舜時(shí)代,設(shè)在街頭表示用于征求群眾 的意見(jiàn),是古老中國(guó)民主的見(jiàn)證。今天華表已成為知識(shí)文明,民主正義,純潔廉正的象征。與此同時(shí),我和我的搭檔高文娟同學(xué)在合作的過(guò)程中也時(shí)刻貫穿著核心價(jià)值觀中的(友善 敬業(yè))的理念,各抒己見(jiàn),巧妙地將對(duì)方的觀點(diǎn)吸收融合。王安石曾說(shuō)過(guò):有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。這句話的意思是說(shuō),一個(gè)人有了志向和力量,而且又不隨從別人而松懈,到了那幽深昏暗、叫人迷亂的地方,卻沒(méi)有外力來(lái)輔助他,也不能到達(dá),這也深深的讓我們體會(huì)到合作的重要性。如果沒(méi)有我們完美的合作,怎么把這張海報(bào)的思想內(nèi)涵表現(xiàn)的淋漓盡致,可謂真是受益匪淺。最后但同樣重要的是,這也見(jiàn)證著我們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中不斷地成長(zhǎng),不斷地學(xué)習(xí)新的東西。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,只有我們從小事做起,注意細(xì)節(jié),從自我做起,不斷的完善自我,才能更好的為建設(shè)美麗的新中國(guó)做出貢獻(xiàn)??v觀整張海報(bào),從上至下,從左至右,無(wú)一不散發(fā)著文明和諧的氣息,充分響應(yīng)著總書記的號(hào)召,通過(guò)制作海報(bào)的這種方式更加深入地學(xué)習(xí)和貫徹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最后我想仿用柴靜所說(shuō)過(guò)的一段話來(lái)結(jié)束我今天的講評(píng):一個(gè)集體是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成,它由這些人創(chuàng)造并且決定,只有一個(gè)集體能擁有那些追求真理的人,能夠獨(dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這個(gè)集體付出的人,能夠保護(hù)自己班級(jí)利益的人,能夠知道世界并不完美、但仍然不言乏力不言放棄的人。只有一個(gè)集體擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說(shuō)我們?yōu)榧w驕傲。只有一個(gè)集體能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說(shuō),我們有信心旅游英語(yǔ)二班明天會(huì)更好。今天,我相信各位老師同學(xué)也共同見(jiàn)證了我們這個(gè)溫暖和諧的大家庭在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中收獲的這一過(guò)程,我想這也是學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的真實(shí)目的所在,也是作為學(xué)生的我們?yōu)樯钊胴瀼厣鐣?huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)的微薄之力。
以上是我的海報(bào)講評(píng),謝謝大家!
2014年12月8日
第三篇:海報(bào)宣傳語(yǔ)
訂餐App宣傳語(yǔ)
1.XXAPP,你的私人訂餐專家。2.指點(diǎn)之間,美味無(wú)限。3.分秒享受,精致生活。4.美食每刻,盡在掌握。5.快點(diǎn)這里,美味“手到擒來(lái)”。6.訂餐一點(diǎn)通,生活真輕松。7.訂餐掌中寶,生活真需要。8.XXAPP,訂餐快捷,實(shí)惠到家。9.訂餐更優(yōu)惠,輕松享美味。10.專業(yè)訂餐,盡在XXAPP。
租房App宣傳語(yǔ)
1.租房APP,租房更放心。2.租好房,用XXAPP。3.XXAPP,租房無(wú)“房”礙。4.租房一點(diǎn)通,生活好輕松。5.第一手房源信息,第一只為你。
其他通用APP宣傳語(yǔ) 1.XXAPP 新生活的引領(lǐng)者。2.指尖生活,科技讓生活更輕松。3.XXAPP 和你一起享受生活。4.省時(shí),省錢,省力,方便到家。5.創(chuàng)新帶來(lái)改變,XXAPP,優(yōu)化你的生活。6.點(diǎn)擊信任,掃出優(yōu)質(zhì)生活。7.生活管家,您得力的購(gòu)物助手。8.購(gòu)物法寶,XXAPP。
9.省薪購(gòu)物,讓購(gòu)物不在盲目。10.隨手掃一掃,商品全明了。11.XXAPP,生活風(fēng)向標(biāo)。12.購(gòu)安心,購(gòu)幸福,購(gòu)自如。13.每天都有新驚喜,XXAPP。
14.不一樣的購(gòu)物體驗(yàn),不一樣的購(gòu)物心情。15.你的購(gòu)物地盤,你來(lái)做主。
第四篇:海報(bào)格式
海報(bào)格式
1.海報(bào)的格式和內(nèi)容:
海報(bào)一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。
(一)標(biāo)題
形式:1.單獨(dú)由文種名構(gòu)成。既在第一行中間寫上“海報(bào)”字樣。2.直接由活動(dòng)的內(nèi)容承擔(dān)題目。如: 3.可以是一些描述性的文字。
(二)正文 要求:1.活動(dòng)的目的和意義
2.活動(dòng)的主要項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)等 3.參加的具體方法及一些必要的注意事項(xiàng)等 *可直接用圖畫表示
(三)落款
要求:署上主辦單位的名稱(海報(bào)發(fā)文日期)2.海報(bào)寫作注意事項(xiàng):
(1)具體真實(shí)地寫明活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間及主要內(nèi)容??梢杂眯┕膭?dòng)性詞語(yǔ),但不可夸大實(shí)事。(2)海報(bào)文字簡(jiǎn)潔明了,篇幅短小精悍。(3)海報(bào)版式可以做些藝術(shù)性處理,以吸引讀者。
第五篇:宣傳海報(bào)
機(jī)器人足球比賽宣傳海報(bào)
機(jī) 器 人 足 球 比 賽
1、對(duì)一名新上任的班主任而言,與學(xué)生保持一定的距離是自保 的一條途徑;很多有經(jīng)驗(yàn)的老教師,是絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)生靠得很近的。
2、身教也是自保的重要途徑。古人就講為人師表,這也是教師 這門職業(yè)的特殊性。
3、教師如果學(xué)識(shí)比較淵博,學(xué)生總是很崇拜的。
4、幽默的教師通常都很受學(xué)生的歡迎。
5、真正懂得自保的教師是不會(huì)做體罰學(xué)生這樣的傻事的,6、真正懂得自保的老師,會(huì)非常重視師生關(guān)系。這是一切學(xué)生 工作的根本。有時(shí)為了解決一件事情,而把師生關(guān)系破壞了,是非常的得不償失的。
第一題答案:
1、要做到真正地關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)在自己的周圍;
2、要檢查自己的言行有沒(méi)有不當(dāng)之處;
3、要掌握相關(guān)的法律法規(guī),如《教育 法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等;
4、要勇敢地學(xué)會(huì)用法律保護(hù) 自己,而不是選擇沉默;
5、要掌握充分的證據(jù),使自己做到有理、有據(jù)、有節(jié);
6、要正視存在的問(wèn)題,而不能選擇逃避問(wèn)題。只有這樣,才能有效 地保護(hù)自己??!第二題答案:
1、“防患于未然”就是要求我們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦幸缬?jì) 劃、早安排,把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做在前面,要做到心中有數(shù),統(tǒng)籌安排,不 能麻痹大意,等有了問(wèn)題再去想辦法就晚了;
2、“應(yīng)對(duì)于實(shí)然”就是要求 我們要面對(duì)實(shí)際情況,處理事情要有相應(yīng)的措施和辦法,不能自己亂了陣 腳。要全面冷靜地思考和處理問(wèn)題,不能意氣用事;
3、“善后于己然”就 是問(wèn)題處理結(jié)束后要反思自己的言行有無(wú)不當(dāng)之處,從事情的發(fā)生到結(jié)束,自己是否有做得不當(dāng)?shù)牡胤?,要做好事情的總結(jié)。從這件事情中應(yīng)吸取哪
能麻痹大意,等有了問(wèn)題再去想辦法就晚了;
2、“應(yīng)對(duì)于實(shí)然”就是要求 我們要面對(duì)實(shí)際情況,處理事情要有相應(yīng)的措施和辦法,不能自己亂了陣 腳。要全面冷靜地思考和處理問(wèn)題能麻痹大意,等有了問(wèn)題再去想辦法就 晚了;
2、“應(yīng)對(duì)于實(shí)然”就是要求我們要面對(duì)實(shí)際情況,處理事情要有相 應(yīng)的措施和辦法,不能自己亂了陣腳。要全面冷靜地思考和處理問(wèn)題 要全面冷靜地思考和處理問(wèn)題要全面冷靜地思考和處理要全面冷靜地思考 和處理問(wèn)題問(wèn)題.
全國(guó)首屆機(jī)器人足球賽組委會(huì) 2003-3-25