第一篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案
中心小學(xué)
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),形成全員、全過(guò)程、全方位的育人合力,進(jìn)一步落實(shí)教書(shū)育人,育人為本,德智體美,德育為先的要求,落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010---2020年)確定的任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)區(qū)教育局《東港區(qū)教育局在全區(qū)學(xué)校開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,結(jié)合后村鎮(zhèn)中心小學(xué)教育實(shí)際,制定我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大會(huì)議精神,深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,把學(xué)校建成培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,建成堅(jiān)強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)特別是思想道德建設(shè)的工作高地,建成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地,為我省深入實(shí)施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、推進(jìn)“兩個(gè)跨越”提供人才保障和智力支撐。
二、總體目標(biāo)
以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為統(tǒng)攬,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程,促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。在2017年底前做好文明校園創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,申報(bào)文明校園,參與全區(qū)的文明校園評(píng)選。通過(guò)持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),使師生的公民道德、職業(yè)道德、文明素養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高,校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;校園文化生活質(zhì)量不斷提高,校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善;校園文明程度不斷提高,使文明校園創(chuàng)建工作成為我區(qū)精神文明建設(shè)的響亮品牌。
三、提高認(rèn)知,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校是引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的主渠道、主陣地、主課堂,學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性,要加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)。成立xx小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng): 王 副組長(zhǎng): 成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由XX同志兼任辦公室主任。具體分工詳見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)小組分工
四、圍繞六個(gè)重點(diǎn),落實(shí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)
(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校要組織全體教職工學(xué)習(xí)文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和四川省教育廳、四川省精神文明辦印發(fā)的《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》 “六個(gè)好”要求和各級(jí)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則,結(jié)合《中小學(xué)生守則》以立德樹(shù)人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等六個(gè)方面開(kāi)展工作,把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。
(二)重視思想道德建設(shè),加強(qiáng)宣傳,提高文明意識(shí)
“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財(cái)力上給予大力支持,以保證工作落到實(shí)處。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
(三)重視活動(dòng)陣地建設(shè),全員參與,營(yíng)造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、宣傳欄、國(guó)旗下的演講等宣傳陣地,組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)(如張貼標(biāo)語(yǔ)、辦黑板報(bào)專欄、舉行演講賽、開(kāi)展討論會(huì)等),營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(四)、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),抓班子、帶隊(duì)伍。
(1)、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善普通小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)群眾,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日等制度。(2)、教師要在課堂上使用普通話,不講粗話、臟話。課堂上要向?qū)W生傳達(dá)積極向上的精神,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想。正確面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生。(3)、教師要愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教育、教學(xué)和科研水平。(4)、教師隊(duì)伍要團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。不得有償補(bǔ)課,不得向?qū)W生推銷教輔資料。(5)、將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(聘用)和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。
(五)、強(qiáng)化校園文化建設(shè)
運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、?;?、校標(biāo)等,通過(guò)校風(fēng)、校史陳列室,激勵(lì)師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動(dòng)技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等校園文化活動(dòng),把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中,使孩子們?cè)诨顒?dòng)參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設(shè)的新載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。
(六)、著重抓好校園環(huán)境建設(shè)。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實(shí)際,搞好校園的清潔衛(wèi)生,班級(jí)環(huán)境的美化,教師辦公室的書(shū)香化。樓道的布置彰顯文化氛圍,教室的布置體現(xiàn)班級(jí)特色。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,依靠政府執(zhí)能部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校東門(mén)因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)校門(mén)前各種車輛停放位置的管理。
五、強(qiáng)化保障,明確獎(jiǎng)懲
學(xué)校將把文明校園創(chuàng)建工作作為評(píng)選先進(jìn)教師、先進(jìn)班級(jí)的重要內(nèi)容,對(duì)于對(duì)創(chuàng)建工作不得力、不作為的教職工將實(shí)行責(zé)任追究。
中心小學(xué) 2017年5月
后村鎮(zhèn)中心小學(xué)
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
后村鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年5月
第二篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)
實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,以文明校園創(chuàng)建為載體,大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,且具有健全人格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)目標(biāo)及要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要?;顒?dòng)的開(kāi)展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財(cái)力上給予大力支持,以保證工作落到實(shí)處。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地,組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)(如張貼標(biāo)語(yǔ)、辦專欄、演講賽、討論會(huì)等),營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排
1、在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢(qián),節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程,特別是體育、音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
4、狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。組
長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
四、實(shí)施方法和步驟
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè),貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:(2014年2月-4月)宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1、分別召開(kāi)校委會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳;
2、學(xué)校各部門(mén)制定《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》并組織全體教師學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門(mén)分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
第二階段:(2014年5月—2014年8月)重點(diǎn)實(shí)施階段。
1、各部門(mén)根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施;
2、各部門(mén)按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門(mén)工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督;
4、各處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決。
第三階段:(2014年9月-10月)自查整改階段。
1、各部門(mén)組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見(jiàn),對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。
第四階段:(2014年11月-12月)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收工作。
1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”要求,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。
2、各部門(mén)按要求充分做好迎評(píng)工作。
五、幾點(diǎn)要求
1、開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,要與精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),同步進(jìn)行,通過(guò)精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。
2、開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,優(yōu)化育人環(huán)境,是提高管理水平的一個(gè)重要方面,是創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,廣大教師要增強(qiáng)政治意識(shí),干實(shí)事,樹(shù)新風(fēng),要著眼全局,從小事做起,為學(xué)生做出表率,為文明校園創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
3、在創(chuàng)建文明校園工作中,各部門(mén)要做到每一項(xiàng)工作開(kāi)始有計(jì)劃,工作過(guò)程有記錄,工作結(jié)束有總結(jié)。同時(shí)注意收集廣大師生對(duì)創(chuàng)建文明校園的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo),以促進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作順利進(jìn)行。
4、在文明校園創(chuàng)建中,校領(lǐng)導(dǎo)要做好全體教師的思想工作,掌握教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和存在的問(wèn)題,遇事及時(shí)處理解決。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求,激發(fā)大家自覺(jué)搞好本職工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,群策群力,全力以赴搞好這項(xiàng)工作。
第三篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)決定開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高校園文明的程度。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
一、目標(biāo)及要求:
(一)提高認(rèn)識(shí),重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí),建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國(guó)旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級(jí)展示欄、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳陣地,組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳專欄、評(píng)選最美教室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排
1、在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。
二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。
三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)
一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。
三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜 生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢(qián),節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。
五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境
學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程,特別是體育、音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié),第二學(xué)期開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組
長(zhǎng):李愛(ài)斌
副組長(zhǎng):張福順
李愛(ài)軍
牛金亮
成員:師玉華
侯盤(pán)云
馬紅軍
阮少鋒
畢衛(wèi)濤
陳學(xué)軍
申志國(guó)
郭
政
王志亮
祝燕容
四、實(shí)施方法與步驟
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳動(dòng)員階段
通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1、分別召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng),并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門(mén)分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段
1、各部門(mén)根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施。
2、各部門(mén)按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門(mén)工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4、各年級(jí)、處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段
1、各部門(mén)組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見(jiàn),對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。
(四)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段
1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。
2、各部門(mén)按要求充分做好迎評(píng)工作。
安陽(yáng)市第十四中學(xué)
第四篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
渠口九年制學(xué)校
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案精神中關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要求,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)文明教育”協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,以文明校園創(chuàng)建為載體,大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,且具有健全人格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺(jué)性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)水平進(jìn)一步提升,廣大教職工精神飽滿,奮發(fā)向上,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),工作效率高,工作業(yè)績(jī)突出。學(xué)生遵守社會(huì)公德,文明禮貌,遵守交通規(guī)則,文明行路,走人行道、斑馬線,不闖紅燈,不并排走,愛(ài)護(hù)公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不損害花草樹(shù)木,不亂刻畫(huà),有良好的社會(huì)公德。家長(zhǎng)反映的問(wèn)題得到有效解決;校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到上級(jí)文明要求標(biāo)準(zhǔn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。組
長(zhǎng)
校長(zhǎng)
成員
各處室
各班主任
四、實(shí)施方法和步驟
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè),貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校精細(xì)化管理、校園文化建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財(cái)力上給予大力支持,以保證工作落到實(shí)處。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校將圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、專欄等宣傳陣地,組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)(如張貼標(biāo)語(yǔ)、辦專欄、演講賽、討論會(huì)等),營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排 1、在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢(qián),節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校開(kāi)全開(kāi)齊課程,特別是體育、音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
4、狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
五、幾點(diǎn)要求
1、開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,要與校園文化建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),同步進(jìn)行,通過(guò)校園文化建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。
2、開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,優(yōu)化育人環(huán)境,是提高管理水平的一個(gè)重要方面,是創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,廣大教師要增強(qiáng)政治意識(shí),干實(shí)事,樹(shù)新風(fēng),要著眼全局,從小事做起,為學(xué)生做出表率,為文明校園創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
3、在創(chuàng)建文明校園工作中,各部門(mén)要做到每一項(xiàng)工作開(kāi)始有計(jì)劃,工作過(guò)程有記錄,工作結(jié)束有總結(jié)。同時(shí)注意收集廣大師生對(duì)創(chuàng)建文明校園的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo),以促進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作順利進(jìn)行。
4、在文明校園創(chuàng)建中,校領(lǐng)導(dǎo)要做好全體教師的思想工作,掌握教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和存在的問(wèn)題,遇事及時(shí)處理解決。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求,激發(fā)大家自覺(jué)搞好本職工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,群策群力,全力以赴搞好這項(xiàng)工作。
第五篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
大東莊小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
2014-2015學(xué)年
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,以文明校園創(chuàng)建為載體,大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,且具有健全人格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)目標(biāo)及要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要?;顒?dòng)的開(kāi)展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財(cái)力上給予大力支持,以保證工作落到實(shí)處。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地,組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)(如張貼標(biāo)語(yǔ)、辦專欄、演講賽、討論會(huì)等),營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排
1、在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢(qián),節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程,特別是體育、音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
4、狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。組
長(zhǎng)
史有義 副組長(zhǎng)
冀少軍
成員
朱秀芳
張建紅
劉文蓮
四、實(shí)施方法和步驟
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè),貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:(2014年9月)宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1、分別召開(kāi)校委會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園廣播、墻報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳;
2、學(xué)校各部門(mén)制定《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》并組織全體教師學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門(mén)分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
第二階段:(2014年10月—2015年5月)重點(diǎn)實(shí)施階段。
1、各部門(mén)根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施;
2、各部門(mén)按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門(mén)工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督;
4、各處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決。
第三階段:(2015年6月-7月)自查整改階段。
1、各部門(mén)組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見(jiàn),對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。