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      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)

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      第一篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)

      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃

      創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作,也是我校全體教職員工的共同心愿,在市政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真全面落實(shí)黨的教育方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開展豐富有效地活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以提高我校師生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以加強(qiáng)德育工作為核心,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線,堅(jiān)持思想政治教育工作為主線,扎實(shí)開展創(chuàng)建“省級(jí)文明學(xué)?!被顒?dòng),全面提高全校教職工及學(xué)生的整體素質(zhì),為我校健康快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想政治保證和精神動(dòng)力。

      二、基本目標(biāo):

      把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。

      在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長(zhǎng)的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):馬鐵栓 成員:全體教師

      四、創(chuàng)建措施

      (1)加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制訂了九年制學(xué)校德育量化考核辦法,杜絕“三亂”。舉行師德研討會(huì)、論文評(píng)比、讀書心得活動(dòng),教師采用自評(píng)、互評(píng)、生評(píng)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、校評(píng)辦法,進(jìn)行師德評(píng)定,評(píng)出師德標(biāo)兵,獎(jiǎng)勵(lì)模范教師,模范班主任,弘揚(yáng)正氣。

      (2)提高教師業(yè)務(wù)能力。積極組織教師參加陽(yáng)光師訓(xùn)、高效課堂研討。在校組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、經(jīng)常開展校本研修、課題研究。現(xiàn)校教師小學(xué)??埔陨线_(dá)100%。(3)管理的精細(xì)化,使得教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),優(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校狠抓常規(guī)管理,以高效課堂為抓手,管理精細(xì)化,“嚴(yán)”字上下功夫,“實(shí)”字上花力氣,“質(zhì)”字上做文章,確保了教學(xué)質(zhì)量的提升。

      首先,不定期進(jìn)行作業(yè)教案的檢查,并把結(jié)果納入教師考評(píng),領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)“推門聽課”深入教室,科任教師按時(shí)輔導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)。

      其次,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),多媒體教學(xué),設(shè)立興趣小組,配備指導(dǎo)教師,開齊開足各類課程,開展健康、法制、國(guó)防、禁毒教育,抓寫字教學(xué),課外國(guó)學(xué)誦讀,美文欣賞,各類綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      再次,積極開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),抓好“一課”、“三操”、“兩活動(dòng)”,舉行了體操、跳繩、比賽,小型運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,乒乓球、羽毛球、籃球班級(jí)賽,舉辦了讀書活動(dòng),成立了校鼓號(hào)隊(duì),腰鼓隊(duì),引導(dǎo)學(xué)生做手工、搞制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和熱愛科學(xué)的興趣,做到形式多樣,豐富多彩。

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)伍建設(shè)。吸收業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任感、講奉獻(xiàn)的青年教師進(jìn)入校委會(huì),分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。校委會(huì)搞決策,校長(zhǎng)辦公會(huì)議抓落實(shí),分工明確、責(zé)任到人。充分發(fā)揮教導(dǎo)、政工、總務(wù)、黨團(tuán)、少隊(duì)、工會(huì)的職能,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校建立了比較完整的教師工作月考評(píng)辦法,期末績(jī)效考評(píng)辦法,班主任工作月考評(píng)辦法及獎(jiǎng)勵(lì)制度。健全完善了考勤、例會(huì)、簽到、值周、升旗、教學(xué)常規(guī)、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、兩灶管理、安全、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為養(yǎng)成、學(xué)生評(píng)議反饋等方面的制度和要求。學(xué)校成立了考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,不定期抽查和定期檢查相結(jié)合,逐項(xiàng)考評(píng)。執(zhí)行制度上充分體現(xiàn)從嚴(yán)治校的理念,全面反映以人為本的思想。多年來(lái)實(shí)行星期天例會(huì)點(diǎn)到,星期一升旗,早操簽到,缺誤課登記,班務(wù)工作日檢查,周小結(jié),月考核。領(lǐng)導(dǎo)值班,值周檢查,教師工作考評(píng)等從未間斷,始終如一。規(guī)范科學(xué)的制度管理有力的保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

      (4)認(rèn)真做好校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域的綠化、美化工作。

      認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,做到衛(wèi)生責(zé)任到位,窗明幾凈,墻壁、地面清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊有序,使校容校貌整潔亮麗,做到凈、齊、美。二是規(guī)范學(xué)校板報(bào)管理,配置宣傳櫥窗,建立學(xué)校網(wǎng)站,加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè),使校園文化、宣傳輿論、教育教學(xué)、休閑娛樂等各種場(chǎng)所成為建設(shè)和傳播精神文明的陣地。三是進(jìn)一步加大教學(xué)投入力度,改善辦學(xué)條件。

      (5)以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持開展豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建文明學(xué)校,必須全方位地開展活動(dòng),狠抓目標(biāo)細(xì)化工程,狠抓活動(dòng)載體。把開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),作為創(chuàng)建文明學(xué)校的有效載體和重要措施,注重素質(zhì)教育,重視校園文化建設(shè),開展形式多樣的系列教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。繼續(xù)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)與素質(zhì)的提高。開通校園廣播,建設(shè)校園網(wǎng)站,既濃郁學(xué)校文化氛圍,又加大了對(duì)學(xué)校的宣傳報(bào)道。

      展望新的一年,任重而道遠(yuǎn)。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們要增強(qiáng)憂患意識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定信心,理清創(chuàng)建思路,突出重點(diǎn),講究實(shí)效,促進(jìn)文明學(xué)校上層次,努力譜寫大漲村小學(xué)新篇章!

      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃

      定州市大漲村小學(xué)

      2015年9月

      第二篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)

      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)識(shí)到位,高度重視。學(xué)校“雙文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”專門負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),各項(xiàng)工作責(zé)任到人,職責(zé)明確。學(xué)校不斷加大對(duì)精神文明建設(shè)的資金投入,每年都要投入大量資金用于購(gòu)買磁帶、光盤、圖書、宣傳圖片及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等各種活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。做到了人力、物力和財(cái)力的落實(shí)。

      2、堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”,把文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)納入了學(xué)校的總體規(guī)劃,實(shí)行目標(biāo)管理。我們同市教育局簽訂的目標(biāo)責(zé)任書和向教職工簽訂的目標(biāo)責(zé)任書中都有精神文明建設(shè)的專項(xiàng)內(nèi)容。堅(jiān)持每年組織兩次以上文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的專題會(huì)議,堅(jiān)持精神文明建設(shè)行政例會(huì)上的工作匯報(bào)制度,對(duì)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)不定期地進(jìn)行檢查、評(píng)比。對(duì)暴露出的問(wèn)題及時(shí)分析、討論和解決。

      3、狠抓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和監(jiān)督作用,按照“三個(gè)代表”的要求,結(jié)合“兩個(gè)務(wù)必”作風(fēng)教育活動(dòng)和“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),狠抓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求多次召開民主生活會(huì),廣泛征求群眾意見,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。有側(cè)重點(diǎn)的組織實(shí)施對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的檢查考核工作。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部組織生活健全,民主集中制落到了實(shí)處,教代會(huì)、工會(huì)、學(xué)生會(huì)的參與和監(jiān)督作用得到了充分發(fā)揮。

      二、思想道德建設(shè)

      1、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),大力開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。

      學(xué)校認(rèn)真貫徹《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,根據(jù)中宣部、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求,制定了《關(guān)于開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的安排意見》,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重 要思想為指導(dǎo),教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。暑假期間,安排學(xué)生閱讀5 本愛國(guó)主義圖書,學(xué)唱愛國(guó)主義歌曲,進(jìn)行獻(xiàn)愛心和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展了“閱讀一本愛國(guó)主義書籍”、“召開一次主題班會(huì)”、“舉行一次以愛國(guó)主義和民族精神為主題的國(guó)旗下講話”、“舉行一次以愛國(guó)主義和民族精神為主題的報(bào)告會(huì)”等主題教育。在日常教學(xué)中,要求教師授課必須有思想教育方面的內(nèi)容;在初中年級(jí)開設(shè)了“黃河奇石欣賞課”,激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的的情感;在國(guó)慶前夕,組織了全校學(xué)生廣播操比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光、拼搏向上的精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      2、結(jié)合“誠(chéng)信育人”師德師風(fēng)教育活動(dòng),在教師中廣泛開展師德建設(shè)主題教育,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。通過(guò)查擺問(wèn)題、完善機(jī)制、建立師德檔案等措施,引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生、言傳身教、教書育人、為人師表,以高尚的情操塑造德、智、體全面發(fā)展的合格人才。

      3、以“三管九不”市民行為規(guī)范為主要內(nèi)容,加強(qiáng)社會(huì)公德教育。學(xué)校將“三管九不”市民行為規(guī)范印發(fā)各處室、年級(jí)組、各班,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把文明市民教育活動(dòng)納入學(xué)校的日常工作和課堂教學(xué)之中,利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳市民基本規(guī)范。每學(xué)年至少舉辦兩次家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期組織一次全校學(xué)生的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核活動(dòng)。培養(yǎng)師生“文明城市,人人有責(zé)”的意識(shí),號(hào)召全校師生從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做文明市民。

      4、積極參加“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)”為民便民活動(dòng)和市、區(qū)組織的精神文明建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校多次組織學(xué)生到學(xué)雷鋒基地省榮譽(yù)軍人療養(yǎng)院,安寧福利院,三路車崔家莊廣場(chǎng)等地打掃衛(wèi)生,義務(wù)勞動(dòng)。持久深入地開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),教育學(xué)生從小樹立“為人民服務(wù)”的思想,努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)他人的責(zé)任感和愛心。保質(zhì)保量完成了市、區(qū)、鄉(xiāng)、街道交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      三、高度重視校園環(huán)境建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真開展衛(wèi)生健康教育活動(dòng),積極宣傳衛(wèi)生、健康知識(shí),開設(shè)健康教育課,設(shè)有宣傳欄及標(biāo)語(yǔ)牌20余幅。教育普及率達(dá)95%以上。

      學(xué)校愛衛(wèi)會(huì),綠化、美化、凈化綜合委員會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生每周五的綜合檢查制度和每月綜合評(píng)比一次的工作制度,將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),并納入班級(jí)考核。在師生中養(yǎng)成了講衛(wèi)生、自覺保持校園清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校門前衛(wèi)生、教學(xué)樓、樓道、樓梯每天有專人清掃、檢查,垃圾定點(diǎn)收集并及時(shí)清運(yùn),對(duì)教室的布置、衛(wèi)生用品的擺放等有具體、明確的要求。對(duì)校園的綠化、美化、凈化、教育化工作進(jìn)行全面規(guī)劃,綠化面積達(dá)1017平方米。達(dá)到了可綠化面積的95%以上。校園環(huán)境干凈整潔,為全校師生營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

      四、大力加強(qiáng)法制建設(shè),依法治校,依法執(zhí)教,學(xué)校法制化管理水平不斷提高。

      1、學(xué)校把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)作為政治理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,堅(jiān)持開展法律學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。增強(qiáng)法律意識(shí),提高依法從教,依法治學(xué)的能力。組織全體教師參加了安寧區(qū)干部普法考試,98%以上的老師考試成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)良以上。

      2、充分發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面的作用,積極構(gòu)筑“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)青少年的法制教育。

      學(xué)校把法制教育列入正常教學(xué)計(jì)劃,按照學(xué)生不同年齡層次的需求因材施教。做到了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資的“四落實(shí)”。

      學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,適時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí),提高家長(zhǎng)的法律素質(zhì)和依法辦事能力,為正確教育子女提供法律幫助和指導(dǎo)。

      3、牢固樹立“安全第一”的思想,高度重視和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和校內(nèi)外的治安管理工作。

      學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)學(xué)校的安全工作。有計(jì)劃的對(duì)全校師生員工進(jìn)行安全教育,組織培訓(xùn)安全管理人員。我們利用廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等手段組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)及學(xué)校 的規(guī)章制度。每學(xué)期組織開展一次安全教育主題班會(huì),提高全校師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)外的治安管理,堅(jiān)持24小時(shí)人員值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間輪流值班。后勤人員定人定崗每天查巡校園。學(xué)生自行車專人看管。每天中午、下午放學(xué)時(shí),學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生在校門口值班巡查。

      學(xué)校教職工和學(xué)生普法受教育率達(dá)100%。學(xué)校未出現(xiàn)一例販毒吸毒、賣淫嫖娼、封建迷信、非法婚姻、火災(zāi)事故、參加邪教組織的人和事。

      五、雙擁共建成績(jī)突出

      我校有“雙擁”小組負(fù)責(zé)學(xué)校的雙擁共建工作。簽定了警民共建協(xié)議書,在警方子女上學(xué)、文藝演出,校方軍訓(xùn)、校園周邊環(huán)境治理等多方面加強(qiáng)合作,取得了很好的效果。2000年,學(xué)校聘請(qǐng)安寧檢察院葛長(zhǎng)勇同志為我校法制副校長(zhǎng),每年來(lái)校作報(bào)告2—3次,經(jīng)常性地向?qū)W校提供法律咨詢和幫助。學(xué)校派專任教師指導(dǎo)和幫助警隊(duì)文藝演出,為警方子女來(lái)我校學(xué)習(xí)提供便利。在各方的共同努力下,各項(xiàng)優(yōu)撫政策得到了充分落實(shí),軍地關(guān)系融洽,共建成效顯著。

      六、文化建設(shè)健康活躍

      學(xué)校閱覽室、圖書室等各種文化娛樂場(chǎng)所定期開放。作用發(fā)揮良好。

      學(xué)校結(jié)合實(shí)際,積極開展喜聞樂見的文體活動(dòng)。先后組織了越野賽、卡拉OK比賽、演講比賽、初、高一新生軍訓(xùn)、“五一”全校師生文藝演出、廣播操比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型文體活動(dòng),群眾參與率達(dá)100%。豐富了廣大師生的校園文化生活,創(chuàng)造了良好的校園文化氛圍。

      七、深入宣傳、依法管理、計(jì)生工作成效顯著。

      學(xué)校計(jì)劃生育工作實(shí)行一把手親自抓,辦公室負(fù)責(zé)落實(shí),校醫(yī)任計(jì)劃生育專干。通過(guò)觀看錄像、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,經(jīng)常開展優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳活動(dòng)。每年簽訂計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任書,并按責(zé)任書的要求完成了各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)。計(jì)劃生育政策深入人心,計(jì)劃生育工作成效顯著。

      八、從嚴(yán)治學(xué),規(guī)范管理,教育教學(xué)成績(jī)卓越。

      學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,緊緊圍繞教育質(zhì)量這個(gè)根本,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,深化機(jī)制改革,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,致力于校風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和條件建設(shè),謀求教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,謀求辦學(xué)環(huán)境和實(shí)效的跨越式發(fā)展,教育教學(xué)取得了較好的成績(jī),曾獲市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市委市政府命名的“市級(jí)文明單位”、市級(jí)雙文明建設(shè)模范單位、省市級(jí)體育優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

      學(xué)校按照新一輪課程改革的要求,深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷加強(qiáng)教育科研工作,積極鼓勵(lì)和支持全校師生加強(qiáng)“校本教研”,努力探索和總結(jié)適合學(xué)校自身發(fā)展的教育教學(xué)新方法。近年來(lái),我校教師共出版專著20多本,論文200多篇。學(xué)校大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,師資力量雄厚。我校教師多次在省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有特級(jí)教師1人,省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)骨干31人,蘭州市教學(xué)新秀13人,省、市級(jí)教學(xué)能手4人。

      第三篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      大東莊小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      2014-2015學(xué)年

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,以文明校園創(chuàng)建為載體,大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,且具有健全人格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      二、活動(dòng)目標(biāo)及要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      “文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要?;顒?dòng)的開展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),工作細(xì)化,責(zé)任到人,在人力、財(cái)力上給予大力支持,以保證工作落到實(shí)處。

      (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

      學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)(如張貼標(biāo)語(yǔ)、辦專欄、演講賽、討論會(huì)等),營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

      (三)強(qiáng)化措施,周密安排

      1、在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。

      2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。

      一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動(dòng),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。

      3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多采的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

      4、狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

      5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。組

      長(zhǎng)

      史有義 副組長(zhǎng)

      冀少軍

      成員

      朱秀芳

      張建紅

      劉文蓮

      四、實(shí)施方法和步驟

      堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè),貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:

      第一階段:(2014年9月)宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

      1、分別召開校委會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用校園廣播、墻報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳;

      2、學(xué)校各部門制定《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》并組織全體教師學(xué)習(xí)。

      3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。

      第二階段:(2014年10月—2015年5月)重點(diǎn)實(shí)施階段。

      1、各部門根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施;

      2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。

      3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督;

      4、各處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決。

      第三階段:(2015年6月-7月)自查整改階段。

      1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。

      2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見,對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。

      第四篇:文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高校園文明的程度。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

      一、目標(biāo)及要求:

      (一)提高認(rèn)識(shí),重視文明

      通過(guò)深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí),建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

      (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

      學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國(guó)旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級(jí)展示欄、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳專欄、評(píng)選最美教室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

      (三)強(qiáng)化措施,周密安排

      1、在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)

      一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說(shuō)文明話。

      二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。

      三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。

      2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)

      一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說(shuō)普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。

      三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛家庭,珍惜 生命,積極參加健康的娛樂活動(dòng),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

      四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。

      五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。

      3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境

      學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多采的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),每學(xué)年第一學(xué)期開展校園文化藝術(shù)節(jié),第二學(xué)期開展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

      4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境

      學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

      長(zhǎng):李愛斌

      副組長(zhǎng):張福順

      李愛軍

      牛金亮

      成員:師玉華

      侯盤云

      馬紅軍

      阮少鋒

      畢衛(wèi)濤

      陳學(xué)軍

      申志國(guó)

      王志亮

      祝燕容

      四、實(shí)施方法與步驟

      堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái),與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

      文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:

      (一)宣傳動(dòng)員階段

      通過(guò)宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

      1、分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。

      2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng),并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。

      (二)重點(diǎn)實(shí)施階段

      1、各部門根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施。

      2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。

      3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。

      4、各年級(jí)、處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究解決。

      (三)自查整改階段

      1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。

      2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見,對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。

      3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。

      (四)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段

      1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。

      2、各部門按要求充分做好迎評(píng)工作。

      安陽(yáng)市第十四中學(xué)

      第五篇:2016文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      2016文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階,為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn),堅(jiān)持服務(wù)師生,依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

      根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。

      2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。

      3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

      4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際,具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能,為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

      5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

      6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況,解決問(wèn)題,排查隱患,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。

      7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無(wú)亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點(diǎn),亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

      8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè),各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好,群眾滿意率高。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      四、主要任務(wù)

      深入開展文明校園建設(shè),是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)抓好以下方面:

      1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過(guò)程,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。

      2、深化黨的建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制。

      3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學(xué)績(jī)效??茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革,開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程,依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平。

      4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化,辦好道德講堂,傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開展清明節(jié)七一、十一等重大節(jié)慶日愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

      5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善創(chuàng)建工作機(jī)制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)健康教育課(活動(dòng)),無(wú)煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好,服務(wù)規(guī)范,監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校,注重生態(tài)文明建設(shè),低碳節(jié)能工作有成效。

      6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)?!?積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng),樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象。

      五、實(shí)施步驟

      根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校具體實(shí)施步驟為:

      1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái),積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過(guò)公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

      2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《忻州市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),完成實(shí)施方案制定。

      3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。

      六、工作要求

      1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工,結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,研究具體措施,及時(shí)予以解決。

      3、廣泛宣傳,全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

      4、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等,追究責(zé)任。

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