第一篇：少先隊教案

少先隊活動課教案

太倉小學(xué) 趙金龍

活動主題：校園安全

活動目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例。活動過程： 一．導(dǎo)入。

主持人：各位同學(xué)：《校園安全》愛心主題隊會現(xiàn)在開始。二．關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。

1．同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

2．校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。

3．上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

4．請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

5．還有很多同學(xué)想說，那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？

三.生活中的不文明現(xiàn)象

1.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！

2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

3.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B、在教室里互相追趕。

4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

5.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、根據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

（3）乘車時較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師（5）遇到火災(zāi)時，撥打（）

A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走時（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧。

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行。6.判斷：

（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。

（4）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（5）用沙子或泥土打仗。

（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。

四、結(jié)尾。

1.對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2．播放歌曲《祝你平安》。

第二篇：少先隊教案.

活動主題：學(xué)習(xí)隊章：我們的隊禮

一、活動目標(biāo)

了解隊禮的含義，準(zhǔn)確掌握敬隊禮的規(guī)范要求，體會行隊禮的意義。

2、爭當(dāng)“四好少年”，力所能及地實踐隊禮精神。

二、儀式準(zhǔn)備

1.中隊旗一面、少先隊隊旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊隊歌》的音樂。

2.旗手一名，護旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），中隊長（佩帶大隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。

三、活動流程 1.開場

小隊長：全體集合！（學(xué)生分小隊站立）

小隊長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員，本隊原有29 人，實到29 人，我們準(zhǔn)備開展以《學(xué)習(xí)隊章：我們的隊禮》為主題的中隊會，請輔導(dǎo)員同意。小隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！

小隊長宣布：少先隊員們，中隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布寧艾小學(xué)五（2）小隊《學(xué)習(xí)隊章，我們的隊禮》主題中隊活動現(xiàn)在開始。

中隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）中隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。小隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。2．主題中隊會內(nèi)容（1）正確敬隊禮：

（2）學(xué)唱“人民利益高于一切”的童謠或歌曲；（3）播放嚴肅地敬隊禮的綜合禮儀視頻；（4）開展“愛心崗”為人民做好事的活動。3.小隊輔導(dǎo)員講話 4.退場

小隊長：全體起立，呼號。（全體起立，面向隊旗，舉起右拳）

小隊輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！

全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！小隊長：退旗，行隊禮。（護旗手上場，《退旗曲》音樂，全體行隊禮）

小隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家。

活動主題：民主參與：紅領(lǐng)巾小提案

一、活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)少年兒童參與組織生活展示少先隊的風(fēng)采，提升少先隊員組織意識。

2、動員廣大少先隊員關(guān)注少代會，參與少代會。

3、培養(yǎng)少年兒童的小主人意識，鍛煉有序參與的意識與能力。

二、儀式準(zhǔn)備

1.中隊旗一面、少先隊隊旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊隊歌》的音樂。

2.旗手一名，護旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。

三、活動流程 1.開場

小隊長：全體集合！

小隊長：（敬禮）報告小隊輔導(dǎo)員，本中隊原有29 人，實到29 人，我們準(zhǔn)備開展以《民主參與：紅領(lǐng)巾小提案》為主題的中隊會，請輔導(dǎo)員同意。小隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！

小隊長宣布：少先隊員們，小隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布寧艾小學(xué)五（2）小隊《民主參與：紅領(lǐng)巾小提案》主題小隊活動現(xiàn)在開始。

中隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。2．主題隊會內(nèi)容

（1）對照黨和祖國的期望與要求，反應(yīng)當(dāng)前少年兒童成長發(fā)展的新情況，新需求，提出少先隊員工作的意見和建議。

（2）表達少先隊員的呼聲，學(xué)會觀察和分析學(xué)校和社會生活現(xiàn)象，學(xué)寫“紅領(lǐng)巾小提案”。

（3）組織“紅領(lǐng)巾小提案發(fā)布會”，研究解決“紅領(lǐng)巾小提案”中提出的問題。3.輔導(dǎo)員講話 4.退場

隊長：全體起立，呼號。

（全體起立，面向隊旗，舉起右拳）

隊輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！隊長：退旗，行隊禮。（護旗手上場，《退旗曲》音樂，全體行隊禮）

隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家。

活動主題：“手拉手”：各族少年兒童手拉手

一、活動目標(biāo)

1、了解兄弟民族小伙伴的學(xué)習(xí)生活狀況

2、增強各民族小伙伴的相互了解 增強民族團結(jié)和友誼。

二、儀式準(zhǔn)備

1.中隊旗一面、少先隊隊旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊隊歌》的音樂。

2.旗手一名，護旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。

三、活動流程 1.開場

隊長：全體集合！（學(xué)生分小隊站立）

隊長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員，本中隊原有 29 人，實到 29人，我們準(zhǔn)備開展以《“手拉手”：各族少年兒童手拉手》為主題的中隊會，請輔導(dǎo)員同意。中隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！

隊長宣布：少先隊員們，中隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布寧艾小學(xué)五（2）小隊《“手拉手”：各族少年兒童手拉手》主題中隊活動現(xiàn)在開始。隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。

隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。2．主題隊會內(nèi)容

（1）結(jié)交一個其他民族的好朋友，相互鼓勵，相互幫助。（2）主動給不同民族的小伙伴寫一封信，幫助小伙伴做一件好事。

（3）共同設(shè)計開展一次宣傳民族團結(jié)的活動。設(shè)計宣傳作品大賽。3.輔導(dǎo)員講話 4.退場

隊長：全體起立，呼號。

（全體起立，面向隊旗，舉起右拳）

中隊輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！隊長：退旗，行隊禮。（護旗手上場，《退旗曲》音樂，全體行隊禮）

中隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家。

活動主題：禮儀感染；與黨組織，團組織結(jié)隊儀式

一、活動目標(biāo)

了解優(yōu)秀黨組織，團組織，增強隊員的組織觀念

2、提高黨團隊組織相銜接的認識

3、促進少先隊集體建設(shè)

二、儀式準(zhǔn)備

1.中隊旗一面、少先隊隊旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊隊歌》的音樂。

2.旗手一名，護旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），中隊長（佩帶大隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。

三、活動流程 1.開場

中隊長：全體集合！（學(xué)生分小隊站立）

中隊長：各小隊匯報人數(shù)。（各小隊分別報數(shù)）小隊長：（敬禮）報告中隊長，報告人數(shù)，匯報完畢！中隊長：（敬禮）接受你的報告！小隊長回到自己的隊伍。

（匯報完畢后，中隊長轉(zhuǎn)身向中隊輔導(dǎo)員匯報）中隊長：（敬禮）報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有 29 人，實到 29 人，我們準(zhǔn)備開展以《禮儀感染；與黨組織，團組織結(jié)隊儀式》為主題的中隊會，請輔導(dǎo)員同意。中隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！

中隊長宣布：少先隊員們，中隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布寧艾小學(xué)五（2）隊《禮儀感染；與黨組織，團組織結(jié)隊儀式》主題活動現(xiàn)在開始。中隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）中隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。

中隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。2．主題中隊會內(nèi)容

（1）與先進黨組織，團組織結(jié)對，舉行結(jié)對儀式；（2）出黨，團，隊旗，介紹先進黨組織，團組織的事跡（3）宣布結(jié)對名單，交換組織標(biāo)志（旗幟，標(biāo)牌等）（4）宣讀結(jié)對共建協(xié)議，共同做一件好事。3.中隊輔導(dǎo)員講話 4.退場

隊長：全體起立，呼號。

（全體起立，面向隊旗，舉起右拳）

輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！隊長：退旗，行隊禮。（護旗手上場，《退旗曲》音樂，全體行隊禮）

隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家。

活動主題： 幸福是什么？

一、活動目標(biāo)：

1、了解幸福是什么？知道今天的幸福生活來之不易

二、儀式準(zhǔn)備

1.中隊旗一面、少先隊隊旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊隊歌》的音樂。

2.旗手一名，護旗手兩名。（佩帶隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。

三、活 動 過 程： 1.開場

小隊長：全體集合?。▽W(xué)生分小隊站立）

小隊長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員，本隊原有29 人，實到29 人，我們準(zhǔn)備開展以幸福是什么為主題的隊會，請輔導(dǎo)員同意。小隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！

小隊長宣布：少先隊員們，輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布寧艾小學(xué)五（2）小隊幸福是什么主題活動現(xiàn)在開始。隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。小隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。

甲：幸福是什么，有人說，擁有健康就是幸福；有人說，擁有金錢就是幸福；還有人說，生活愉快就是幸福??

乙：我們每天不是上課就是做作業(yè)，學(xué)習(xí)占用了我們太多的時間，我們幸福嗎？誰愿意來回答我這個問題呢？乙：看來大家對這個問題的看法還是各不相同的。沒有關(guān)系，我想通過這次中隊活動，我們會對幸福有更深的認識。甲：請聽《幸福的故事》

幸福就像一條小船，你坐上去，就不想下來，就算漂入大海，那條名叫“幸?！钡拇€是會載著你渡過。我認為，幸福就是一份暖暖的愛，它讓我回味至今。

那還是我讀二年級的時候，我得了哮喘，幾乎時時刻刻都聽到我劇烈的咳嗽聲和急促的呼吸聲，媽媽看在眼里疼在心里。終于我開始打點滴了。每天上完上午三節(jié)課，媽媽就開著車來學(xué)校帶我去醫(yī)院。從不間斷，起初，媽媽總是陪著我，可有一天，媽媽帶我到了她的辦公室和護士打一個招呼就急急忙忙走了。留下可憐的我孤孤單單的躺在床上，我心想：媽媽怎么了，好狠心的媽媽呀。我的心涼涼的。等鹽水掛了一半時，媽媽才急匆匆地趕來，臉上布滿了皺紋充滿了內(nèi)疚。原來媽媽是有一個重要的手術(shù)。媽媽的眼神我永遠忘不了，里面全是對我的關(guān)心和疼愛。然而，等我掛完點滴，媽媽又捧出一碗熱騰騰的餃子，里面裝的不僅是暖暖的餃子，更是一份暖暖的愛。一份無私的母愛，只有我擁有的??！

三、輔導(dǎo)員講話：

今天《幸福是什么》中隊活動搞得很成功，通過今天的活動，我相信大家對幸福有了新的詮釋，幸福不是享受，不是索取，錦衣華食、鐘鳴鼎食的人，未見得幸福；粗衣布履、粗茶淡飯的人未見得不幸福。幸福源自滿足，關(guān)愛與奉獻，幸福就是一種追求、一種奮斗。用羅曼 羅蘭的話說：“幸福是一種靈魂的香味。”只有懂得幸福的人，才能品味到這濃濃的香味。

四、退旗

活動主題：祖國發(fā)展我成長活動;與祖國同行

二、活動目標(biāo)：

2、了解少先隊與共和國同行的歷史故事，關(guān)心祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，感受我是國家小主人的責(zé)任。

初步懂得個人與國家的關(guān)系，培養(yǎng)愛祖國、愛人民的思想感情。

二、二、儀式準(zhǔn)備

1.中隊旗一面、少先隊隊旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊隊歌》的音樂。

2.旗手一名，護旗手兩名。（佩帶中隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。

三、活動重點： 了解少先隊與共和國同行的歷史故事，初步懂得 個人與國家的關(guān)系，培養(yǎng)愛祖國、愛人民的思想感情。

四、活 動 過 程： 1.開場

小隊長：全體集合?。▽W(xué)生分小隊站立）

小隊長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員，本隊原有29 人，實到29 人，我們準(zhǔn)備開展以祖國發(fā)展我成長活動;與祖國同行 為主題的隊會，請輔導(dǎo)員同意。小隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！

小隊長宣布：少先隊員們，輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布寧艾小學(xué)五（2）小隊祖國發(fā)展我成長活動;與祖國同行 主題活動現(xiàn)在開始。

隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。小隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。

2、出隊旗（全體起立，行隊禮，奏出旗曲。）

3、觀看影視片后各小組暢談觀后感

引導(dǎo)隊員認識國家是個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，有國才有家，祖國和個人的命運密切相關(guān)。

4、朗誦，倡導(dǎo)個人要對國家負責(zé)任，做國家的小主人。

5、總結(jié)：關(guān)心祖國的的安危和命運前途，將愛國行動落實在為祖國和人民多做有益的事情，不要出現(xiàn)有損國格、人格的行為。6．退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）

標(biāo)題： 好少年在我身邊

一、活動目標(biāo)：

1、通過尋找身邊真實的好人好事，使學(xué)生了解好少年―發(fā)現(xiàn)榜樣。

2、通過討論身邊的好人好事，讓學(xué)生明辨是非―樹立榜樣。

3、通過活動，希望更多的“好少年”出現(xiàn)在我們的日常生活中―學(xué)習(xí)榜樣

二、儀式準(zhǔn)備

1.中隊旗一面、少先隊隊旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊隊歌》的音樂。

2.旗手一名，護旗手兩名。（佩帶隊委標(biāo)志），小隊長（佩帶小隊長標(biāo)志）,所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾。

三、活 動 過 程： 1.開場

小隊長：全體集合?。▽W(xué)生分小隊站立）

小隊長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員，本隊原有29 人，實到29 人，我們準(zhǔn)備開展以 好少年在我身邊為主題的隊會，請輔導(dǎo)員同意。小隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！

小隊長宣布：少先隊員們，輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布寧艾小學(xué)五（2）小隊 好少年在我身邊主題活動現(xiàn)在開始。隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）隊長：禮畢，唱隊歌。全體唱隊歌。小隊長：請同學(xué)們回位置。主持人上場。

（一）隊會過程 ：談話引入“四好少年”

1、主持：今天，我們在這里尋找身邊的好少年，首先要知道什么樣的人才是好少年呢？那就是“熱愛祖國，理想遠大。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進。品德優(yōu)良，團結(jié)友愛。體魄強健，活潑開朗”少年就是好少年。

2、尋找我身邊的好少年講故事《他是這樣捐花的》

[一個十歲的小男孩，聽說有一位見義勇為的叔叔受傷了，他悄悄地從家里拿了三百元錢，買了鮮花和水果等禮物，獨自騎上摩托車去看望叔叔，結(jié)果出了意外，摔傷了腿。

聽完這個故事，同學(xué)們有什么看法呢？我們請大家說一說！A：精神可嘉??

B：不應(yīng)悄悄拿家里的錢，而且數(shù)量還不少?? C：未成年人不能騎摩托車?? ??

主持人：今天的“好少年在我身邊”主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們尋找榜樣，學(xué)習(xí)榜樣的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷爭取做四好少年。下面就讓我們以這首《我們要做雷鋒式的好少年》，來結(jié)束這次主題班會吧！

四、結(jié)束程序

第三篇：少先隊教案

學(xué)習(xí)隊章：我們的隊旗

一、活動目標(biāo)：

通過了解中國少年先鋒隊的歷史、唱隊歌、戴紅領(lǐng)巾比賽等活動，加深學(xué)生對少先隊組織的認識；通過知識問答、重溫雙崗小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)以及班規(guī)、唱歌等形式，使學(xué)生認識怎樣才能成為一名優(yōu)秀少先隊員。

二、活動過程：

1、輔導(dǎo)員揭示活動主題

師：隊員們，你們是新世紀(jì)的少先隊員，是祖國的花朵，是國家的未來和希望。從一年級加入少先隊，成為一名合格的少先隊員，至今已經(jīng)一年多的時間了，在這段日子里，你們有沒有想過，如何才能成為一名優(yōu)秀的少先隊員呢？今天這節(jié)中隊活動課，就讓我們一起來探討這個問題?？凑l今天得到最多的獎品，你就是一名優(yōu)秀的少先隊員了。

2、了解中國少年先鋒隊的歷史

師：作為一名少先隊員，你知道少先隊組織的全稱嗎？有誰知道中國少年先鋒隊這個組織是怎樣成立的嗎？我認為，作為一名少先隊員，我們首先要了解這個組織的歷史，下面我們一起來回顧中國少年先鋒隊的光榮歷史吧。（觀看錄像）

3、唱隊歌

師：看了剛才的少先隊組織的歷史回顧，相信大家對少先隊這個大家庭有了更深的了解，現(xiàn)在我想考考大家，看看你們作為一名少先隊員，對少先隊組織的知識有多少了解，有信心接受挑戰(zhàn)嗎？（1）我們的隊歌的題目是什么？（中國少年先鋒隊隊歌）會唱嗎？齊唱隊歌。

（2）你們的隊歌唱得真好，看來這題沒難倒你們。再來考考你們：我們少先隊員的標(biāo)志是什么？（紅領(lǐng)巾）

4、戴紅領(lǐng)巾比賽。

師：（出示一條紅領(lǐng)巾）是呀，鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志，我們要像珍愛自己的身體一樣珍愛它。請大家仔細看看i胸前的紅領(lǐng)巾，有沒有弄破了？有沒有臟了？佩戴端正了嗎？在上學(xué)期的中隊活動課上，我們曾經(jīng)具體學(xué)習(xí)了如何佩戴紅領(lǐng)巾，還記得戴紅領(lǐng)巾年的步驟嗎？誰愿意上來示范一下？（找三個同學(xué)上來示范戴）他們的紅領(lǐng)巾佩戴的真好，那你們行不行呢？下面我們來進行一次佩戴紅領(lǐng)巾比賽吧。有沒有信心接受老師的挑戰(zhàn)？好，先聽我宣布規(guī)則：給你們30秒的時間，看你們六個小隊中，哪個小隊最多人把紅領(lǐng)巾佩戴好，而且戴的又規(guī)范又美觀，就是那個小隊勝出，有信心嗎？比賽開始。評一評哪個隊的隊員戴的好。給勝出的小隊頒獎。

5、重溫學(xué)校文明禮儀常規(guī)

師：隊員們，我們了解了少先隊組織的歷史，學(xué)會了唱隊歌和佩戴紅領(lǐng)巾，僅僅這樣算得上一名優(yōu)秀少先隊員嗎？那要想成為一名優(yōu)秀少先隊員，我們還要具備什么樣的素質(zhì)呢？誰來說說？（講文明，有禮貌，愛學(xué)習(xí)，有禮貌??）

是呀，為此，我們學(xué)校還制定了文明禮儀常規(guī)呢，還能背出來嗎？好能背的就背，不能背的就看著黑板來讀。（出示禮儀常規(guī)）

6、我會做

師：從你們剛才的表現(xiàn)中，我看到你們既能講又會背的，真了不起，但是你們會做嗎？好，現(xiàn)在老師又來考考你們，看看遇到以下情況的時候，你們會怎么做。（課件出示題目）假如在生活中你遇到以下的情況，你會怎么做呢？

1、來到學(xué)校見到學(xué)校里的每一位老師，我都會。

2、當(dāng)我看到有同學(xué)忘記帶鉛筆的時候，我會。

3、看到教室的地面上有一塊紙屑，我會。

4、放學(xué)回到家里，第一眼見到爸爸媽媽，我會。

5、坐在公共汽車上，看到站在旁邊的小妹妹，我會。

6、做作業(yè)的時候，遇到了難題，我會。

7、輪到我們小組搞衛(wèi)生時，我會。

8、上課時，我會。

9、在家里，看到爸爸媽媽下班回來了，我會。

10、當(dāng)我不小心撞到同學(xué)時，我會。

7、歌曲《咱們從小講禮貌》

師：孩子們，你們今天的表現(xiàn)真讓老師刮目相看呀，看來你們真不愧是一名優(yōu)秀少先隊員。你們能用自己的歌聲來展示自己嗎？齊唱《咱們從小講禮貌》。

8、尾聲

師：通過今天的活動，我們知道，作為一名少先隊員，我們不但要會唱隊歌、敬隊禮、正確佩戴紅領(lǐng)巾以外，平時還要愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌，這樣才能成為一名優(yōu)秀少先隊員。下面讓我們一起來重溫一次我們班的文明公約。（齊讀公約）

師：就讓這文明公約時時鞭策我們積極向上，做一名優(yōu)秀少先隊員，當(dāng)新世紀(jì)的主人！你能行嗎？下課！

活動主題 學(xué)習(xí)隊章：我們的隊旗 二 年級 第 1 課 活動目標(biāo) 了解隊旗的相關(guān)知識。

知道隊旗含義，知道隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨?；顒觾?nèi)容

1、認知隊旗的含義：五角星加火炬的紅旗。

2、五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

3、懂得執(zhí)旗方法?；顒有问?講授、實踐

活動準(zhǔn)備 多媒體視頻資料 五角星加火炬的紅旗

活動步驟與過程 你知道隊旗是由什么組成的嗎？畫一畫（五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng) 導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）

通過介紹了解隊旗的含義。（視頻資料）隊旗是怎樣產(chǎn)生的呢？（視頻資料）隊旗的規(guī)格？

如何正確執(zhí)旗？（視頻資料、學(xué)生操作）隊旗的保管？

隊員談學(xué)習(xí)感受？如何尊敬愛護隊旗。拓展：神圣的國旗。評價激勵手段 頒（貼）榮譽獎?wù)隆?/p>

活動預(yù)期效果 本節(jié)課理論知識比較多，要讓學(xué)生做到基本了解，但必須掌握少先隊隊旗的含義。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。掌握執(zhí)旗方法即可。

活動拓展 神圣的國旗，對學(xué)生進行愛國教育奠定基礎(chǔ)。少先隊活動課教案

學(xué)校 ：城關(guān)小學(xué) 設(shè)計人：豐金娜

活動主題 學(xué)習(xí)隊章：我們的隊旗 二 年級 第 2 課 ——黨、團、隊旗飄起來

活動目標(biāo) 感受黨對少先隊員的關(guān)愛和期望，了解黨、團、隊組織關(guān)系。活動內(nèi)容 了解黨旗、團旗、隊旗的意義，開展“黨、團、隊旗飄起來”活動。對學(xué)生進行愛國教育?；顒有问?大隊主題活動 活動準(zhǔn)備 音樂、學(xué)生節(jié)目 活動步驟與過程 大隊儀式

1、全體起立！各聯(lián)合中隊報告人數(shù)！

2、出旗！奏樂！敬禮！禮畢！

3、唱隊歌。（音樂）

4、宣讀新隊員名單。

5、一年級家長為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。（音樂）

6、新隊員宣誓。

7、宣布一年級中隊輔導(dǎo)員名單。

8、少先隊員為一年級中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。（音樂）

9、授中隊隊旗。（音樂）

10、有請新隊員代表、老隊員代表、家長代表上臺講話

11、大隊輔導(dǎo)員講話：同時出黨團隊旗。

少先隊、共青團、共產(chǎn)黨，被看作人生成長進步的“三級階梯”。

中國共產(chǎn)主義青年團（簡稱共青團）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。簡要的說，共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個負責(zé)青年工作的部門。

中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

在我國，少先隊由共青團代表中共中央管理。少先隊的總負責(zé)人由團中央書記處書記出任（副部級）在實際生活中，一個人叢出生到成年，先入少先隊再入共青團，年滿18有資格申請加入共產(chǎn)黨。這是一個逐步培養(yǎng)人共產(chǎn)主義意識的過程?？梢陨傧汝牭焦睬鄨F都是共產(chǎn)黨貫徹共產(chǎn)主義要從娃娃抓起的方針的，從小給小孩子灌輸共產(chǎn)黨的相關(guān)理念。時刻不忘自己是共產(chǎn)主義接班人！要時刻為祖國和人民利益而奮斗!更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，頑強拼搏。

呼號 全體起立！舉起右拳。退旗！敬禮！禮畢！全體請坐！xx小學(xué)xx慶“六一”新隊員入隊儀式到此結(jié)束！觀看文藝演出。

二、感受愛國情懷 管樂合奏 《 勇往直前 》 2 舞蹈 《愛我中華》 3 合 唱 《讓快樂飛翔 》 4 女生小合唱 《唱支山歌給黨聽》 5 小合唱 《祖國不會忘記》 6 歌舞表演 《紅星歌》 7 三句半 《快樂六一》

8男生小合唱 《彈起我心愛的土琵琶》 9教師歌舞表演 《祝福祖國》 評價激勵手段 頒發(fā)愛國章

活動預(yù)期效果 少先隊、共青團、共產(chǎn)黨，被看作人生成長進步的“三級階梯”。要時刻牢記我們的口號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r刻準(zhǔn)備著）

活動拓展 通過新隊員入隊、文藝演出讓學(xué)生潛移默化的滲透愛國教育。

第四篇：少先隊教案

我愛少先隊班隊會教案 活動主題：《我愛少先隊》

活動目標(biāo)： 通過活動，讓學(xué)生了解少先隊的知識和改革開放以來少先隊的發(fā)展史，從而激發(fā)學(xué)生的愛紅領(lǐng)巾、愛少先隊、愛祖國之情，增強民族自豪感和光榮的責(zé)任感，繼承和發(fā)揚光榮的革命傳統(tǒng)，為振興中華而發(fā)憤圖強。

活動準(zhǔn)備：

1、隊員前期分專題收集有關(guān)少先隊知識的資料。

2、黑板主題詞?；顒舆^程：

主持人：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

主持人：五中隊“我愛少先隊”主題隊會現(xiàn)在開始。

中隊長：全體起立，各小隊報告人數(shù)（各小隊長向中隊長匯報人數(shù)：敬禮，報告中隊長，應(yīng)到人數(shù)26 人，實到 26人。

中隊長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員，我們中隊?wèi)?yīng)到人數(shù)26人，實到26人。中隊活動一切準(zhǔn)備就緒，請允許我們活動開始，報告完畢。

輔導(dǎo)員：敬禮，接受你的報告，允許你們活動開始，并預(yù)祝你們活動取得圓滿成功。

出隊旗。

中隊長：出旗，敬禮、奏樂。

中隊長：禮畢！請坐。

主持入：紅領(lǐng)巾來之不易，自從我們戴上了紅領(lǐng)巾，便成為一名光榮的少先隊員。紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們五年來少先隊豐富多彩的生活。請欣賞配隊歌。

主持人：光榮的隊史，是我們的驕傲!在今天這個激動人心的日子里，我們重溫中國少先隊光榮的歷史。

我國第一個兒童組織是一個名叫“勞動童子團’’的組織，吸收了大批重工、學(xué)徒、貧苦兒童和小學(xué)生加入進來，它就是我們少年先鋒隊的前身。

在1927年至1936年土地革命戰(zhàn)爭時期，黨在革命根據(jù)地蘇維埃地區(qū)，為少年兒童建立了共產(chǎn)兒童團，黨委托共青團領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)兒童團。1937年至 1945年，是中國歷史上波讕壯闊的抗日戰(zhàn)爭時期，黨領(lǐng)導(dǎo)下的許多抗日根據(jù)地都成立了抗日兒童團的組織。

在人民解放戰(zhàn)爭中，黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)的少先隊、兒童團和國民黨統(tǒng)治區(qū)的地下少先隊，都做出了自己的貢獻。

1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了！?新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路，為少年兒童工作的順利開展提供了條件。1953年6月，又改名為中國少年先鋒隊。

現(xiàn)在，我國已有成百上千的少先隊員在不斷成長著，任何磨難都無法阻擋他們，少先隊員們時時刻刻著為人民服務(wù)，新一代的少先隊員正長大后就成為祖國美好的建設(shè)者。

主持人：伙伴們，你了解了多少少先隊的知識呢?下面，讓我們來賽一賽，爭當(dāng)“小先鋒”。知識競賽現(xiàn)在開始：（略）

主持人：今天的知識競賽，大家表現(xiàn)非常好，對少先隊的知識了解的非常準(zhǔn)確，讓我們再次以熱烈的掌聲表示祝賀。主持人：在這里，我們認識了小兵張嘎。主持人：在這里，我們認識了小英雄雨來。主持人：在這里，我們認識了王二小。主持人：在這里，我們認識了小英雄賴寧。主持人：在這里，我還認識了抗震小英雄林浩。

主持人：他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。

他們?yōu)樯傧汝牭臍v史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后，為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩。

主持人：同學(xué)們，我們是祖國的花朵。我們是跨世紀(jì)的新一代。胸前的紅領(lǐng)巾，激勵著我們更加奮勇前進，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。

主持人：下面，請輔導(dǎo)員為我們講話。

輔導(dǎo)員：親愛的少先隊員們，紅領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。希望通過這次隊會，同學(xué)們能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，熱愛我們的少先隊，并做新世紀(jì)出色的小主人!你們有信心嗎? 主持人：下面有請中隊長帶領(lǐng)大家宣誓。

主持人：“我愛少先隊”——主題班隊會到此結(jié)束。

退旗。

第五篇：少先隊教案

第一板塊

三年級少先隊活動課設(shè)計方案

第4課時

一、活動主題：誰不說咱家鄉(xiāng)好

二、活動目的

1．通過這節(jié)少先隊活動課，認識到家鄉(xiāng)是美的，地美、物美、人更美。2．通過各種形式的內(nèi)容，感受現(xiàn)在家鄉(xiāng)的生活的美好。

3．引導(dǎo)隊員樹立宏偉、遠大的理想，立志長大學(xué)有所成，建設(shè)家鄉(xiāng)、報效家鄉(xiāng)。

三、活動內(nèi)容

走訪家鄉(xiāng)居住地的名人或文物古跡的小隊匯報；介紹家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化；歌頌家鄉(xiāng)美，表達熱愛家鄉(xiāng)和祖國的一片真情。

四、活動形式與載體

參觀訪問，多媒體講述，兒歌誦讀，欣賞歌曲等。

五、活動準(zhǔn)備

1．讓隊員與父母、祖父母進行一次比較深入的交談，了解他們小時候的事以及那時候的家鄉(xiāng)面貌。

2．從生活、環(huán)境、特色等各方面了解現(xiàn)在家鄉(xiāng)的面貌。3．組織隊員排練快板、朗誦等節(jié)目。

六、活動步驟與過程 出旗敬禮，唱隊歌。

主持人：（出示地圖）隊員們快來看，這是一幅世界地圖，你能找到我們的祖國嗎？你怎么這么快就找到了？她像一只雄雞屹立在亞洲的東方，960萬平方公里的土地上生活著56個不同的民族，大家心連心，手牽手，共同創(chuàng)造了中國五千年的燦爛文化。

（一）我的家鄉(xiāng)在這里

主持人：隊員們，你們找到自己的家鄉(xiāng)在祖國的哪里了嗎？ 隊員在中國地圖上找到自己的家鄉(xiāng)，并貼上簡稱或自己喜歡的圖像。（隊員可以用自己家鄉(xiāng)的方言和大家問好，也可以說方言請隊員猜一猜自己的家鄉(xiāng)在哪里。）河北、湖北、河南、陜西、安徽、浙江、黑龍江、山東、四川、福建、云南、廣西、山西、遼寧、北京

誰的家鄉(xiāng)和他一樣啊？

最后請北京的隊員來說一說、找一找。

引導(dǎo)：除了你自己的家鄉(xiāng)，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)都是在北京，那么北京就是我們的第二故鄉(xiāng)，我們要像愛自己的家鄉(xiāng)一樣愛北京。

（二）我的家鄉(xiāng)真美麗

中隊長：說到自己的家鄉(xiāng)，隊員們都有著一種親切、自豪的感覺，就請小隊里面大家介紹一下自己的家鄉(xiāng)，讓我們也多了解一些祖國的文化吧！

隊員分小隊進行介紹、互相品嘗家鄉(xiāng)特產(chǎn)。第一小隊：

黑龍江是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)冰雕很有名，而且我的家鄉(xiāng)有三寶：漠河金，大馬哈，大慶石油享天下。

我的家鄉(xiāng)遼寧空氣特別好！大海非常美！遼寧的三寶也很出名：撫順煤，鞍山鋼，熊岳城蘋果甜又香。

（以上兩位隊員在介紹時出示家鄉(xiāng)的風(fēng)景、特色和三寶圖片）

大熊貓是我家鄉(xiāng)特有的國家保護動物，你們知道我的家鄉(xiāng)是哪兒嗎？對，我的家鄉(xiāng)就是四川。四川的三寶你可聽好了：鮮榨菜，自貢鹽，天府花生粒粒滿。）

介紹完之后讓小隊中的隊員品嘗家鄉(xiāng)的天府花生，請隊員說一說自己對他人家鄉(xiāng)的認識和感受。）

第二小隊：

山西是我的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景很是壯美。我也給大家說說我家鄉(xiāng)的三寶：繁峙鐵，大同煤，杏花村汾酒叫人醉。

出示家鄉(xiāng)風(fēng)景和三寶圖片。

浙江是我的家鄉(xiāng)，那里可是出了名的風(fēng)景優(yōu)美！如果大家有時間，可一定要去走一走，看一看。我也告訴你們浙江的三寶：杭州棉，龍井茶，金華火腿風(fēng)味佳。

云南是我的家鄉(xiāng)，大家耳熟能詳?shù)钠斩杈褪窃颇铣霎a(chǎn)的。云南三寶就是普洱茶，大理石，白藥專把紅傷治。

以上兩位隊員準(zhǔn)備龍井茶和普洱茶，分給小隊中的隊員品嘗，感受不同的茶有不同的氣味和感受。

第三小隊：

我的家鄉(xiāng)是山東，同學(xué)們肯定都知道山東大煎餅吧！我的家鄉(xiāng)也有三寶，那 就是煙臺蘋果，萊陽梨，青島啤酒數(shù)第一?。?/p>

還有我，我的家鄉(xiāng)廣西也有三寶，那就是沙田柚，潯江魚，合浦珍珠真美麗。）我的家鄉(xiāng)是河北，承德避暑山莊可是消暑的好去處，你們知道河北的三寶是什么嗎？告訴大家，河北的三寶就是冀南棉，深州桃，沽源蘑菇質(zhì)量高。）

以上三位隊員在介紹時出示家鄉(xiāng)風(fēng)景和三寶圖片。第四小隊：

說起北京，同學(xué)們肯定都不陌生。北京著名的地方可多了，故宮、長城、頤和園、圓明園、北海、北京大學(xué)、清華大學(xué)、鼓樓、香山等等。北京還有許多小吃：驢打滾、冰糖葫蘆、爆肚，哎呀！說都說不完！北京也有三寶：景泰藍，象牙雕，北京烤鴨呱呱叫。

介紹完后請小隊中的隊員品嘗北京小吃，并發(fā)表一下自己的感想。中隊長：小隊中每一位隊員都聽到了別人對自己家鄉(xiāng)的介紹，你對別人的家鄉(xiāng)有什么了解呢？（組織隊員交流感想）聽了同學(xué)們對家鄉(xiāng)的介紹，我真是從心底里升起一股自豪和驕傲，我們的祖國真是偉大，我們的家鄉(xiāng)真是太美了！

（三）我的家鄉(xiāng)生活好

主持人：家鄉(xiāng)的景色美不美？家鄉(xiāng)的生活好不好？你能說說現(xiàn)在家鄉(xiāng)的生活有多好嗎？從哪里能夠看出來呢？

1．想吃的食物，只要跟媽媽說，媽媽就及時買來給我吃。2．我家里大彩電、冰箱、電腦等家用電器一應(yīng)俱全。

3．家鄉(xiāng)的房屋變得漂亮了，一幢幢的別墅、小樓錯落有致地坐落在平坦的道路良旁。

4．人們穿得衣服合身，潮流，顏色繽紛。5．街道筆直、寬闊、整潔。

6．市場上豐富的肉、蛋、魚、蔬菜、瓜果四季常有，居民家庭想吃什么買什么。

看來人民的生活真是非常好！這些無不在訴說著一段神奇的歷史。沒有共產(chǎn)黨，就無法實現(xiàn)這歷史的跨越，就沒有我們今天這豐衣足食的生活。我們感謝黨，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新生活。

中隊長：家鄉(xiāng)美家鄉(xiāng)好，表現(xiàn)出黨領(lǐng)導(dǎo)中國取得的輝煌成就。請聽快板《黨的好政策》

說起家鄉(xiāng)新變化，全家老小樂哈哈。學(xué)生上學(xué)免學(xué)費，兩免一補惠萬家。國家免了農(nóng)業(yè)稅，種地還把補貼拿。農(nóng)民個個有醫(yī)保，生病住院不用怕。柏油馬路通到家，電信寬帶網(wǎng)天下。村村蓋上小洋樓，閉路電視進農(nóng)家。懷揣手機去放牛，開著摩托種莊稼。日子越過越紅火，城鄉(xiāng)生活一體化。黨的富民政策好，農(nóng)民心里樂開花。放聲歌唱新成就，喜看家鄉(xiāng)新變化。

（四）我的家鄉(xiāng)人人愛

主持人：我記得我們學(xué)過一首古詩能表達對家鄉(xiāng)熱愛，就是靜夜思。1.李白的《靜夜思》

床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?2．詩朗誦：《我愛我的家鄉(xiāng)》 我愛我的家鄉(xiāng)，寬敞的馬路，漂亮的高樓，那是勤勞和富裕的寫照。清凌凌的水，綠瑩瑩的山。那是我快樂童年的見證。溫馨的家庭，美麗的大道，家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方。馬路越來越寬，房子越來越高。人們勤勞儉樸，生活幸福安康。

主持人：隊員們說得都很好，家鄉(xiāng)美、家鄉(xiāng)好。

3.讓我們來聽一首贊美家鄉(xiāng)的歌《誰不說咱家鄉(xiāng)好》，認真聽聽歌中都唱出了家鄉(xiāng)的什么？這首歌唱的是山東沂蒙風(fēng)景。（邊出示一些風(fēng)景圖片。）

中隊長：家鄉(xiāng)的美好是誰帶給我們的？是祖國的繁榮富強帶給我們的，中國就是我們每個人的家。

4．隊員齊誦： 《祖國在我心中》 祖國媽媽，您是藍藍的天空，我們是展翅高飛的小鳥。祖國媽媽，您是廣闊的海洋，我們是海中歡快的魚群。祖國媽媽，您是富饒豐美的草原，我們是幸福頑皮的小羊。啊，祖國！您是慈祥的母親。兒女們要努力向上，從小奮發(fā)圖強，長大為您添彩增光。

輔導(dǎo)員：快到“十一”了，在祖國生日即將到來之際，隊員們歡聚一堂，暢談家鄉(xiāng)的美好發(fā)展，分享祖國為我們帶來的幸福生活。張張照片映襯著家鄉(xiāng)的變化，句句話語表達出我們對祖國的關(guān)心和熱愛。讓我們一齊祝福祖國繁榮昌盛，祝福人民富裕安康，讓我們心手相連與祖國同進步共成長，愛祖國、愛北京，不辜負祖國和人民的期望。

呼號，退旗敬禮。

七、活動評價與激勵手段

活動以培育熱愛家鄉(xiāng)的樸素感情為主要目標(biāo)，每個隊員受感動、有收獲。激勵手段在全過程中加以運用，對積極參與課外走訪和課上活動的隊員給予肯定和表揚。

八、活動預(yù)期效果

隊員們能夠積極搜集材料，介紹并展示家鄉(xiāng)的變化，感受到家鄉(xiāng)的美麗，從心里增強熱愛故鄉(xiāng)和祖國的樸素感情。

九、活動拓展與延伸

1.在家長的帶領(lǐng)下開展“家鄉(xiāng)游”的活動。2.在中隊開展“我的家鄉(xiāng)”主題繪畫、攝影展。

十、活動建議：

1.課時安排：依照北京國慶放假規(guī)定，放假時的隊課安排，請一定將本節(jié)課放在“十一”前進行。早些做好課前準(zhǔn)備。

2.充分準(zhǔn)備：本節(jié)內(nèi)容較多，不少需要課前做好準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員要注意將小隊走訪、拍照和整理資料，朗誦詩歌的排練活動提前在課外完成。從而，保證隊課的效率和質(zhì)量。

3.發(fā)動隊員：輔導(dǎo)員在組織隊課工作中應(yīng)注重以隊員為主體，將各項任務(wù)分擔(dān)給不同的隊員去做，使他們廣泛參加，人人都有事做，從不同角度受到教育。

4.隊課可由輔導(dǎo)員主持，也可由中隊長或主持人擔(dān)當(dāng)各部分活動的介紹和串聯(lián)。