第一篇：《籬笆青青 》閱讀附答案

籬笆青青（23分）宋長(zhǎng)征①籬笆青青，來(lái)自鄉(xiāng)村的深處，青綠著，蜿蜒著，逶迤著，像一條綠色的絲帶，拴住鄉(xiāng)村的暖，拴住莊戶(hù)人家的腳步，拴住千里萬(wàn)里之外游子的心房。你見(jiàn)過(guò)山的險(xiǎn)峻，見(jiàn)過(guò)海的寬廣，不一定就見(jiàn)過(guò)一圍小小的籬笆，纖細(xì)，溫柔，一如母親慈愛(ài)的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下來(lái)，在這小小的籬笆旁，借著籬笆青青的思緒，想起了遠(yuǎn)方的親人。②一叢籬笆，可能是一段小小的竹林。青青的葉子，細(xì)細(xì)的竹節(jié)，繁密或稀疏的枝條，透過(guò)去，能看見(jiàn)雞的逡巡、鴨的悠閑，或者還有一條狗戒備的眼神。忽而，籬笆深處閃過(guò)一張樸實(shí)的面孔，和藹的女主人會(huì)用濃濃的方言問(wèn)你：渴了？還是累了，要歇歇腳？莊戶(hù)人家的日子散亂，不過(guò)水是甜甜的。沒(méi)錯(cuò)，甜津津，涼絲絲，你不要介意隔著竹籬遞過(guò)來(lái)的青瓷大碗，井拔的涼水混著竹的清新沁人心脾。③竹籬內(nèi)外，陌生也變得如此溫馨。④一叢籬笆可能是一棵棵緊密相連的花椒樹(shù)。尖尖的針刺均勻分布在相互交錯(cuò)的枝丫間，不擋風(fēng)，不擋雨，卻可以忠實(shí)守護(hù)好自家的小院。院子里的棗樹(shù)掛滿(mǎn)了果兒，紅的青的真好看，饞煞了幾個(gè)調(diào)皮的鄉(xiāng)下小子，商商量量圍著花椒樹(shù)籬笆轉(zhuǎn)了好幾圈兒，就是沒(méi)找到一個(gè)可以下手的地方。這些，樹(shù)籬都看見(jiàn)了，只是不想說(shuō)。⑤花椒樹(shù)上已然掛滿(mǎn)了一嘟嚕一嘟嚕的小花椒，紅紅的，在秋風(fēng)里飄著麻酥酥的香味兒。⑥一叢籬笆可能是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角絲瓜架。父親隨便插了一圈小木棍，母親在春天點(diǎn)上了種子。單等著春風(fēng)吹，單等著夏雨下，長(zhǎng)長(zhǎng)的木籬笆上開(kāi)滿(mǎn)了花。有吊瓜花，有絲瓜花，有紫紅如梅朵的梅豆花。要不人說(shuō)鄉(xiāng)下的母親辛苦呢——見(jiàn)縫插針地打扮了一下，就給小小的農(nóng)家小院牽來(lái)一籬笆美麗的花。蜜蜂嗡嗡飛，蝴蝶對(duì)對(duì)舞，偶爾有一只小蟲(chóng)子躲在花籬的深處，彈奏起柔柔的絲弦。⑦繁花錦簇的木籬笆是母性鄉(xiāng)村優(yōu)雅的蕾絲花邊，掩映間，羞怯不語(yǔ)。⑧紅紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，一聲雞啼啄破了黎明，一剎時(shí)鄉(xiāng)村沐浴著七彩云霞，鳥(niǎo)兒們?cè)诨h笆上唱起了情歌，歌聲婉轉(zhuǎn)，流淌著多情的音符。我自散發(fā)著谷物香醇的夢(mèng)里醒來(lái)，繞著青青的籬笆看了又看，像在讀一首詩(shī)，像在欣賞一幅畫(huà)，像在聽(tīng)一曲古典的鄉(xiāng)情曲，像在欣賞一幅山水田園的水墨畫(huà)。每一片葉子都是清新的，每一個(gè)花朵都飄散著清香；就連晶瑩的露珠，一旦親近上青青的籬笆，也會(huì)很久不舍得離去，自高處滑落，落在低處的葉面上，又跌落在籬笆下青青的草叢里?；蛟S被幾只早起的螞蟻匆匆搶了去，分享著自然母親賜予的芳醇。⑨花墻，當(dāng)我想起這詞來(lái)，青青的籬笆把我包圍在幸福的記憶中央。我知道，鄉(xiāng)村是貧窮的，但鄉(xiāng)村又是那樣的質(zhì)樸，每一個(gè)村莊有每一個(gè)村莊的氣息，每一個(gè)村莊都會(huì)有幾條青青柔柔的籬笆墻。在春天，推開(kāi)料峭的春寒，跟墻角的爬山虎較著勁兒，和田野里的莊稼打個(gè)賭——一定要把鄉(xiāng)村打扮成如花的兒女。在秋天，你怎能拒絕籬笆上面青青紅紅的果實(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，爬一路結(jié)一路，點(diǎn)綴其間；紫紅的梅豆，站在最高處，像一枚枚飄揚(yáng)在風(fēng)中的旗幟。母親呢，正忙著招呼路過(guò)籬笆門(mén)前的大娘嬸子：“多摘點(diǎn)，多摘點(diǎn)，你看這籬笆要壓塌了呢！”⑩平原的鄉(xiāng)下，不見(jiàn)山不見(jiàn)水，惟獨(dú)隨處可見(jiàn)青青的籬笆。土墻呢，嫌太厚，嫌太重，讓人感覺(jué)不到一絲輕松；磚墻呢，嫌太高，嫌太冷，有點(diǎn)不近人情。只有籬笆墻的影子，青青細(xì)細(xì)柔柔長(zhǎng)長(zhǎng)，像過(guò)也過(guò)不完的青蔥歲月。我從鄉(xiāng)下走來(lái)，深深懂得籬笆墻的弱德之美：不與人爭(zhēng)辯，也不自慚形穢，只要心中永駐春天，生命的青綠會(huì)一直蔓延。⑾輕輕地，當(dāng)我的眼神再次撫摸青青的籬笆，剛好暮色漸濃。一彎新月升起在村莊的上空，皎潔的月光灑在屋檐上，流瀉在安靜的庭院中，穿過(guò)歲月那圍籬笆青青，投影在我安靜的思緒里。這一生，是不是我也會(huì)擁有自己的籬墻，一叢青青的竹，或一排密密的小樹(shù)，抑或一條開(kāi)滿(mǎn)春天的花墻，清與濁，真與假，善與惡，都不會(huì)輕易逾越。⑿只與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村，相守到老。（選自《散文》2010年第4期）小題1:作者筆下的籬笆別有風(fēng)味，文中描寫(xiě)了哪些籬笆，各有什么特點(diǎn)？（3分）小題2:這篇散文不僅描寫(xiě)了鄉(xiāng)村多個(gè)種類(lèi)，各個(gè)季節(jié)的籬笆之美，還再現(xiàn)了母性鄉(xiāng)村的人性之美。閱讀全文，梳理出有關(guān)人性之美的具體事例，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。這些事例反映了鄉(xiāng)民的哪些美好品質(zhì)？（4分）小題3:作者在文章的第?段中運(yùn)用了第二人稱(chēng)手法，這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)小題4:文章第⑧段劃線(xiàn)句運(yùn)用了哪些修辭手法，有什么表達(dá)效果？（4分）小題5:文章為什么以“籬笆青青”為題?(4分)小題6:文章最后一段說(shuō)：“只與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村，相守到老?！焙?jiǎn)要探究其中的含義。(4分)

參考答案：小題1: 竹林籬笆：或繁密或稀疏，溫馨清新。（1分）花椒樹(shù)籬笆：枝丫交錯(cuò)，香味麻酥酥。（1分）木籬笆：繁花錦簇，優(yōu)雅羞怯。（1分）小題2:樸實(shí)大方的接納路人休息，熱情端來(lái)清涼的井水；大方的和鄰居分享豐收的果實(shí)，分享豐收的樂(lè)趣。（2分）反映了鄉(xiāng)民勤勞、樸實(shí)、熱情、善良的美好品質(zhì)。（2分）小題3:作者采用第二人稱(chēng)手法入題，親切拉近了與讀者的距離，揣摩讀者心理，在對(duì)比中表達(dá)了對(duì)籬笆墻的喜愛(ài)之情；(2分)容易引起讀者的共鳴，讓讀者仿佛也感受到了籬笆墻的慈愛(ài)與溫馨，撩撥起思念親人的情緒，同時(shí)引出了下文對(duì)籬笆的敘寫(xiě)。(2分)（言之成理即可）小題4: 比喻（1分）、排比（1分）。把籬笆比成“一首詩(shī)”“一幅畫(huà)”“一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻”等，生動(dòng)形象描寫(xiě)出花墻籬笆的優(yōu)雅之美。（1分）表達(dá)作者對(duì)籬笆的喜愛(ài)之情。（1分）小題5: 因?yàn)榛h笆是貫穿全文的線(xiàn)索，起到串聯(lián)全文的作用；（1分）是溫馨、幸福、質(zhì)樸的象征（1分）；是抒情的載體，委婉含蓄地表達(dá)了“堅(jiān)守心中的籬笆墻，希望心中永駐春天、生命的青綠常在”的主題。（2分）（言之成理即可，酌情給分。）小題6:①“與籬笆相守”即守住心靈，守住我們內(nèi)心的寧?kù)o、清潔、本真，不要讓物欲膨脹了我們的內(nèi)心，不要讓浮躁擾亂了我們的本性。（2分）②“與鄉(xiāng)村相守”即守護(hù)鄉(xiāng)村，守住鄉(xiāng)村文明，遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)的塵囂，在純樸的鄉(xiāng)村里盡享人情之美、本真之美。（2分）（言之成理即可，酌情給分。）小題1:試題分析：這道題是考查學(xué)生對(duì)文章結(jié)構(gòu)的把握和概括能力的，從文章中“一叢籬笆，可能是一段小小的竹林”可知鄉(xiāng)村有竹林籬笆，竹林籬笆的特點(diǎn)從句子“繁密或稀疏的枝條”“ 井拔的涼水混著竹的清新沁人心脾。竹籬內(nèi)外，陌生也變得如此溫馨”可知竹林籬笆的特點(diǎn)是“繁密或稀疏”“清新溫馨”。后面寫(xiě)到的花椒樹(shù)籬笆、木籬笆也是這樣分析。小題2:試題分析：“和藹的女主人會(huì)用濃濃的方言問(wèn)你：渴了？還是累了，要歇歇腳？莊戶(hù)人家的日子散亂，不過(guò)水是甜甜的”從這個(gè)句子中我們可看出鄉(xiāng)村的人性之美，可看出鄉(xiāng)村女性樸實(shí)和藹的接納路人休息、熱情的端來(lái)清涼的井水為路人解渴?！暗劝嗽率宓漠?dāng)口，卸棗果兒，主人自會(huì)提了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子，東家西家，左鄰右舍，哪個(gè)鄉(xiāng)下的搗蛋鬼都能咀嚼上甜絲絲脆生生的大紅棗”“ 母親呢，正忙著招呼路過(guò)籬笆門(mén)前的大娘嬸子：“多摘點(diǎn)，多摘點(diǎn)，你看這籬笆要壓塌了呢！”從這些句子中我們體會(huì)到鄉(xiāng)民質(zhì)樸、熱情、勤勞、善良、熱愛(ài)生活等特點(diǎn)。小題3:試題分析：第二人稱(chēng)的作用 作用（概括）：①、更直接 ②、更自然 ③、更親切第二人稱(chēng)敘述的好處是 1．增加親切感，這種方法的效果就好像是作者面對(duì)我們娓娓而談一樣，無(wú)形之中拉近了讀者的距離。2． 便于對(duì)話(huà)，便于抒情，有呼告效果，可加強(qiáng)感染力；用于物，有擬人化效果。本文第二自然段運(yùn)用第二人稱(chēng)的作用我們就可以按照文章的內(nèi)容結(jié)合第二人稱(chēng)的作用來(lái)回答。很多時(shí)候，學(xué)生們還是要掌握一定的做題方法的。小題4:試題分析：“像在欣賞一幅山水田園的水墨畫(huà)”這個(gè)句子有喻體“水墨畫(huà)”，有“喻詞”有本體“籬笆”，這比喻句。比喻修辭手法作用的表述語(yǔ)言是：這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，將??比作??，生動(dòng)形象的描寫(xiě)了??的特點(diǎn)，表達(dá)了??的思想感情。小題5:試題分析：標(biāo)題是文章的眼睛和標(biāo)志，其重要性不言而喻，它常常透漏出作者的觀點(diǎn)或感情傾向，暗示文章的主旨，串連文章的結(jié)構(gòu)，起到揭示主旨和貫穿全文的線(xiàn)索作用。在考試中，它經(jīng)常被設(shè)計(jì)成“如何分析文章的標(biāo)題”這樣的問(wèn)題，考查學(xué)生的分析概括和鑒賞評(píng)價(jià)能力。本題問(wèn)為什么以“籬笆青青”為題，回答時(shí)可分四步：第一步，明確標(biāo)題表面義。第二步，分析文章結(jié)構(gòu)。第三步，概括文章內(nèi)容。第四步，挖掘標(biāo)題的中心義。此題“籬笆青青”表層含義就是指鄉(xiāng)村籬笆的顏色；文章從竹林籬笆寫(xiě)到花椒樹(shù)籬笆，再到木籬笆，籬笆始終貫穿全文，成為本文的線(xiàn)索，也是溫馨、幸福、質(zhì)樸的象征；通過(guò)對(duì)籬笆的描寫(xiě)，體現(xiàn)了作者希望心中永駐春天、生命的青綠常在的思想感情。小題6:試題分析：這道題項(xiàng)解答好就要學(xué)會(huì)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，很多時(shí)候我們很浮躁，以至于失去了本真，我們?nèi)萆碓诔錆M(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的是世界中，漸漸麻木，心靈漸漸干涸，而本文作者最后所表達(dá)的感情正是希望人們守住內(nèi)心的平靜與清潔、本真，不要讓物欲膨脹了我們的內(nèi)心，不要讓浮躁擾亂了我們的本性。“與鄉(xiāng)村相守”即守護(hù)鄉(xiāng)村，守住鄉(xiāng)村文明，遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)的塵囂，在純樸的鄉(xiāng)村里盡享人情之美、本真之美。這正是作者寫(xiě)本文的目的。

第二篇：《籬笆青青》閱讀題及答案

五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類(lèi)文本（20分）

閱讀下面的文字，完成11一14題。

籬笆青青宋長(zhǎng)征①籬笆青青，來(lái)自鄉(xiāng)村的深處，青綠著，蜿蜒著，像一條綠色的絲帶，拴住鄉(xiāng)村的暖，拴住莊戶(hù)人的腳步，拴住千里萬(wàn)里之外游子的心。你見(jiàn)過(guò)山的險(xiǎn)峻，見(jiàn)過(guò)海的寬廣，卻不一定就見(jiàn)過(guò)一圍小小的籬笆，纖細(xì)，溫柔，一如母親慈愛(ài)的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下來(lái)，在這小小的籬笆旁，借著籬笆青青的思緒，想起了遠(yuǎn)方的親人。

②一叢籬笆，可能是一段小小的竹林。青青的葉子，細(xì)細(xì)的竹節(jié)，繁密或稀疏的枝條，透過(guò)去，能看見(jiàn)雞的逡巡，鴨的悠閑，或許還有一條狗戒備的眼神。忽而，籬笆深處閃過(guò)一張樸實(shí)的面孔，和藹的女主人會(huì)用濃濃的方言問(wèn)你：渴了，還是累了，要歇歇腳?莊戶(hù)人家的日子散亂，不過(guò)水是甜甜的。沒(méi)錯(cuò)，甜津津，涼絲絲，你不要介意隔著竹籬遞過(guò)來(lái)的青瓷大碗，井里汲取的涼水混著竹的清新沁人心脾。

③竹籬內(nèi)外，陌生也變得如此溫馨。

④一叢籬笆可能是一棵棵緊密相連的花椒樹(shù)。尖尖的針刺均勻分布在相互交錯(cuò)的枝丫間，不擋風(fēng)，不擋雨，卻可以忠實(shí)守護(hù)好自家的小院。院子里的棗樹(shù)掛滿(mǎn)了果兒，紅的青的真好看，饞煞了幾個(gè)調(diào)皮的鄉(xiāng)下小子，他們圍著花椒樹(shù)籬笆轉(zhuǎn)了好幾圈兒，就是沒(méi)找到一個(gè)可以下手的地方。這些，樹(shù)籬都看見(jiàn)了，只是不想說(shuō)，但等八月十五的當(dāng)口，卸棗果兒，主人自會(huì)提了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子，東家西家，左鄰右舍，哪個(gè)鄉(xiāng)下的搗蛋鬼都能咀嚼上甜絲絲脆生生的大紅棗。

⑤花椒樹(shù)上已然掛滿(mǎn)了一嘟嚕一嘟嚕的小花椒，紅紅的，秋風(fēng)里飄著麻酥酥的香味兒。

⑥一叢籬笆可能是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角絲瓜架。父親隨便插了一圈小木棍，母親在春天撒上種子。單等著春風(fēng)吹，單等著夏雨下，長(zhǎng)長(zhǎng)的木籬笆上開(kāi)滿(mǎn)了花。有吊瓜花，有絲瓜花，有紫紅如梅朵的梅豆花。要不人說(shuō)鄉(xiāng)下的母親辛苦呢——見(jiàn)縫插針地打扮了一下，就給小小的農(nóng)家小院牽來(lái)一籬笆美麗的花。蜜蜂嗡嗡飛，蝴蝶對(duì)對(duì)舞，偶爾也有一只小蟲(chóng)子躲在花籬的深處，彈起柔柔的絲弦。

⑦繁花錦簇的木籬笆是母性鄉(xiāng)村優(yōu)雅的蕾絲花邊，掩映間，羞怯不語(yǔ)。

⑧紅紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，一聲雞啼唱破了黎明，一剎那鄉(xiāng)村沐浴在七彩云霞下，鳥(niǎo)兒們?cè)诨h笆上唱起了情歌，歌聲婉轉(zhuǎn)，流淌著多情的音符。我自散發(fā)著谷物香醇的夢(mèng)里醒來(lái)，繞著青青的籬笆看了又看，像讀一首詩(shī)，像欣賞一幅畫(huà)，像聽(tīng)一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。每片葉子都是清新的，每朵花都飄散著清香。就連晶瑩的露珠，一旦親近上青青的籬笆，也會(huì)久久舍不得離去。它快樂(lè)地從高處滑落，落在低處的葉面上，又調(diào)皮地跌落在籬笆下青青的草叢里；又或許被幾只早起的螞蟻匆匆搶了去，分享著自然母親賜予的芳醇。

⑨花墻，當(dāng)我想起這個(gè)詞來(lái)，青青的籬笆把我包圍在幸福的記憶中央。我知道，鄉(xiāng)村是貧窮的，但鄉(xiāng)村又是那樣的質(zhì)樸。每一個(gè)村莊有每一個(gè)村莊的氣息，每一個(gè)村莊都會(huì)有幾條青青柔柔的籬笆墻。春天，你推開(kāi)料峭的春寒，跟墻角的爬山虎較著勁兒，和田野里的莊稼打個(gè)賭——一定要把鄉(xiāng)村打扮成如花的女兒。秋天，你怎能拒絕籬笆上面青青紅紅的果實(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，爬一路結(jié)一路，點(diǎn)綴其間；紫紅的梅豆，站在最高處，像一面面飄揚(yáng)在風(fēng)中的旗幟。母親呢，正忙著招呼路過(guò)籬笆門(mén)的大娘嬸子：“多摘點(diǎn)，多摘點(diǎn)，你看這籬笆要壓塌了呢!

⑩平原的鄉(xiāng)下，不見(jiàn)山不見(jiàn)水，唯獨(dú)隨處可見(jiàn)青青的籬笆。土墻呢，嫌太厚，嫌太重，讓人感覺(jué)不到一絲輕松；磚墻呢，嫌太高，嫌太冷，有點(diǎn)不近人情；只有籬笆墻的影子，青青細(xì)細(xì)柔柔長(zhǎng)長(zhǎng)，像過(guò)也過(guò)不完的青蔥歲月。我從鄉(xiāng)下走來(lái)，深深懂得籬笆墻的弱德之美：不與人爭(zhēng)辯，也不自慚形穢，只要心中永駐春天，生命的青綠會(huì)一直蔓延。

⑾輕輕的，當(dāng)我的眼神再次撫摸青青的籬笆，剛好暮色漸濃。一彎新月升起在村莊的上空，皎潔的月光灑在屋檐上，流瀉在安靜的庭院中，穿過(guò)歲月那圍青青的籬笆，投影在我安靜的思緒里。這一生，是不是我也會(huì)擁有自己的籬墻，一叢青青的竹，或一排密密的小樹(shù)，抑或一條開(kāi)滿(mǎn)春天的花墻，清與濁，真與假，善與惡，都不會(huì)輕易逾越。

⑿○12多只愿與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村相守到老。

(選自2012年12月《美文欣賞》，有刪改。)

11．作者在文章的第①段中運(yùn)用了第二人稱(chēng)手法，這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)

12．簡(jiǎn)要分析本文第⑻段劃線(xiàn)句子語(yǔ)言特色。（6分）

13．文章以“籬笆青青”為題有什么好處？(4分)

14．文章最后一段說(shuō)“我只愿與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村相守到老”，簡(jiǎn)要探究其中的含義和作用。（6分）

試題答案：11．（4分）

作者在文章的第(1)段采用第二人稱(chēng)手法入題，拉近了作者與讀者的距離，揣摩讀者心理，在對(duì)比中表達(dá)了對(duì)籬笆墻的喜愛(ài)之情；(2分)容易引起讀者的共鳴，讓讀者仿佛也感受到了籬笆墻的慈愛(ài)與溫馨，撩撥起思念親人的情緒，同時(shí)引出了下文對(duì)籬笆的敘寫(xiě)。(2分)（言之成理即可，酌情給分。）

12.（6分）

①運(yùn)用了比喻、排比、擬人的修辭手法；從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等角度，描寫(xiě)了鄉(xiāng)村早晨的美好景色，語(yǔ)言生動(dòng)形象。比喻、排比如：把籬笆比成“一首詩(shī)”“一幅畫(huà)”“一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻”，生動(dòng)形象描寫(xiě)出花墻籬笆的優(yōu)雅之美。擬人，如 “露珠，一旦親近上青青的籬笆，也會(huì)很久不舍得離去”，生動(dòng)有情趣。（4分）（其手法每一種2分，要有闡述，說(shuō)出兩種就可以得到4分）

②語(yǔ)言清新典雅，描寫(xiě)富有圖畫(huà)美。一叢籬笆，一顆露珠，幾只螞蟻，都是一幅美妙的畫(huà)。（2分）

13．（4分）

因?yàn)榛h笆是貫穿全文的線(xiàn)索，結(jié)構(gòu)上起到串聯(lián)全文的作用；（1分）是溫馨、幸福、質(zhì)樸的象征（1分）；是抒情的載體，委婉含蓄地表達(dá)了“堅(jiān)守心中的籬笆墻，希望心中永駐春天、生命的青綠常在”的主題。（2分）（言之成理即可，酌情給分。）

14.（6分）

含義（4分）：①由籬笆墻的弱德之美——不與人爭(zhēng)辯，不自慚形穢以及打扮鄉(xiāng)村、守衛(wèi)鄉(xiāng)村的殷勤聯(lián)想到自己，讓自己也能像籬笆墻一樣，在生命中摒棄假惡濁，堅(jiān)守真善清。②與籬笆相守，實(shí)際上是守住心靈。守住心靈，就是守住內(nèi)心的寧?kù)o、清潔、本真，不要讓物欲膨脹了我們的內(nèi)心，不要讓浮躁擾亂了我們的本性。③與鄉(xiāng)村相守，就是守住鄉(xiāng)村的文明。守住鄉(xiāng)村文明，遠(yuǎn)離現(xiàn)代城市喧囂，在淳樸的鄉(xiāng)村盡享人情之美、本真之美，是最大的快樂(lè)。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可，能結(jié)合文本談出自己的理解，答案言之成理即可酌情給分）

作用（2分）：不僅點(diǎn)明了主題，照應(yīng)了前文，還豐富了文章內(nèi)容，深化了遠(yuǎn)離污濁、虛假、丑惡，堅(jiān)守心靈的寧?kù)o，永葆真誠(chéng)、善良、質(zhì)樸的思想感情。(2 分)(言之成理即可，酌情給分。)

第三篇：《鄉(xiāng)土的籬笆》閱讀答案

19.閱讀全文，概括“鄉(xiāng)土的籬笆”的特點(diǎn)。（4分）20.簡(jiǎn)析文章第①段的作用。（4分）

21.本文語(yǔ)言生動(dòng)，按照要求完成下面題目。（4分）① 從修辭的角度賞析下面的句子。

晚上，四面蛙聲鼎沸，習(xí)習(xí)微風(fēng)中飄來(lái)了障邊花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳絲下喁喁絮語(yǔ)，輕輕的、柔柔的、甜甜的，醉了籬笆邊靜坐吸煙的漢子…… ② 說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

人們徜徉于這風(fēng)景秀麗的田園里，沉醉的鄉(xiāng)心，濃釅的鄉(xiāng)思，融化在這枝疏葉柔的嬋娟風(fēng)姿里。

22.聯(lián)系實(shí)際，談?wù)剬?duì)結(jié)尾畫(huà)線(xiàn)句子的理解。（5分）

（二）（共17分）

19.（4分）答案：就地取材（隨處可見(jiàn)）；透光通風(fēng)；不挑地不挑人（隨遇而安）； 樸素高雅

評(píng)分：答對(duì)一點(diǎn)得1分。意思對(duì)即可。

20.（4分）答案：開(kāi)篇運(yùn)用了對(duì)比的手法；突出了鄉(xiāng)土籬笆的悠閑恬靜；引起下文；為下文作者贊美鄉(xiāng)土籬笆做鋪墊（為下文抒發(fā)感情做鋪墊）。評(píng)分：答對(duì)一點(diǎn)得1分。意思對(duì)即可。

21.（4分）答案：①運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地勾勒了夏夜籬笆邊安謐、祥和、溫情的畫(huà)面，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)和向往之情。

評(píng)分：答出“比喻、擬人”得1分，答出表達(dá)效果得1分，共2分。意思對(duì)即可。答案：②“融化”原意指冰、雪等變成水，這里指濃濃的化不開(kāi)的鄉(xiāng)思在風(fēng)景秀麗的田園里化解了，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的熱愛(ài)和贊美之情。

評(píng)分：答出文中意思得1分，作者情感得1分，共2分。意思對(duì)即可。

22．（5分）答案：籬笆的樸素高雅、曠達(dá)拙樸，代表了本真淳厚的鄉(xiāng)村生活；作者沉浸其中，遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁，感受到了生命的律動(dòng)，精神上變得沉靜超然，全方位凈化了身心，找到了精神的歸宿；在生活中，我們要追求一種隨性自然、純樸平淡的生活態(tài)度。

第四篇：猜字謎(附答案)

猜字謎

1、十二月（）

2、半部春秋（）

3、一一補(bǔ)足（）4．浪費(fèi)一半（）

5．田間花下逢（）6．正看識(shí)而無(wú)言，倒看總不留心（）7.耳有所聞（）8.輸?shù)粢惠v車(chē)（）9.一年少三十天（）

10、一斗米（）11.給一半，留一半（）

12皇帝新衣（）13 一流水準(zhǔn)（）14石達(dá)開(kāi)（）

15拱豬入門(mén)（）16:格外大方（）17一千零一夜（）18七十二小時(shí)（）19床前明月光（）20需要一半,留下一半（）21九只鳥(niǎo),（）22九號(hào)（）23九輛車(chē)（）24九點(diǎn)（）25二八佳人（）26二小姐（）27二兄弟,各自立（）28人不在其位（）29人有他則變大（）30人我不分,（）

31人都到了（）32人無(wú)寸鐵（）33人無(wú)信不立（）34八十八（）35八兄弟同賞月（）36刀出鞘（）37十一個(gè)讀書(shū)人（）38十二點(diǎn)（）39十三點(diǎn)（）40十八人（）41十五天（）

42十月十日（）43十月十日,（）

44十字對(duì)十字,太陽(yáng)對(duì)月亮,（）45十個(gè)哥哥（）46三口重疊,莫把品字猜（）

1、十二月（青）

2、半部春秋（秦）

3、一一補(bǔ)足（是）4．浪費(fèi)一半（貝）5．田間花下逢（華）8．正看識(shí)而無(wú)言，倒看總不留心（只）9.輸?shù)粢惠v車(chē)---俞10一年少三十天（肚）

11、一斗米（料）12.給一半，留一半（細(xì)）

皇帝新衣——襲 字謎:一流水準(zhǔn)——淮 字謎:石達(dá)開(kāi)——研 字謎:拱豬入門(mén)——閡 字謎:格外大方——回 字謎:一千零一夜——?dú)?字謎:七十二小時(shí)——晶

字謎:床前明月光——曠 字謎:需要一半,留下一半——雷 九只鳥(niǎo),猜一個(gè)字 答案是:鳩 九號(hào),猜一字 答案是: 旭 九輛車(chē),猜一個(gè)字 答案是:軌 九點(diǎn),猜一字 答案是:丸 二八佳人 ,猜一個(gè)字 答案是:妙 二小姐 ,猜一個(gè)字 答案是:姿

二兄弟,各自立 ,猜一個(gè)字 答案是:競(jìng) 人不在其位 ,猜一個(gè)字 答案是:立 人有他則變大,猜一個(gè)字 答案是:一 人我不分,猜一個(gè)字 答案是:俄 人都到了 ,猜一個(gè)字 答案是:倒 人無(wú)寸鐵,猜一個(gè)字 答案是:控 人無(wú)信不立,猜一字 答案是:言 八十八 ,猜一個(gè)字 答案是:米 八兄弟同賞月,猜一個(gè)字 答案是:脫 刀出鞘,猜一字 答案是:力 十一個(gè)讀書(shū)人 ,猜一個(gè)字 答案是:仕 十二點(diǎn) ,猜一個(gè)字 答案是:斗 十三點(diǎn) ,猜一個(gè)字 答案是:汁 十八人,猜一字 答案是:傘

十五天 ,猜一個(gè)字 答案是:胖 十月十日(武昌起義),猜一字 答案是:朝 十月十日,猜一個(gè)字 答案是:萌

十字對(duì)十字,太陽(yáng)對(duì)月亮,猜一個(gè)字 答案是:朝 十個(gè)哥哥 ,猜一個(gè)字 答案是:克

三口重疊,莫把品字猜,猜一個(gè)字 答案是:目

第五篇：腦筋急轉(zhuǎn)彎(附答案)

1冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?

答案：傻瓜

4你能以最快速度，把冰變成水嗎?

答案：把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。

5冬天，寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽?？墒撬?jiàn)了一個(gè)人乖乖地脫下帽，那人是誰(shuí)?

答案：理發(fā)師

6老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有胡子。這是什么原因?

答案：老王是個(gè)理發(fā)師

7有一個(gè)字，人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?

答案：這是“錯(cuò)”字

9小華在家里，和誰(shuí)長(zhǎng)得最像?

答案：自己

10雞蛋殼有什么用處?

答案：用來(lái)包蛋清和蛋黃。

11不必花力氣打的東西是什么?

答案：打哈欠

12你能做，我能做，大家都做;一個(gè)人能做，兩個(gè)人不能一起做。這是做什么?

答案：做夢(mèng)

13什么事每人每天都必須認(rèn)真的做?

答案：睡覺(jué)

14什么人始終不敢洗澡?

答案：泥人

16什么車(chē)子寸步難行?

答案：風(fēng)車(chē)

17哪一個(gè)月有二十八天?

答案：每個(gè)月都有天

18你知道上課睡覺(jué)有什么不好嗎?

答案：不如床上舒服嘛

19什么酒不能喝?

答案：碘酒

20什么蛋打不爛，煮不熟，更不能吃?

答案：考試得的零蛋“"

21打什么東西,不必花力氣?

答案：打瞌睡

22火車(chē)由北京到上海需要9小時(shí),行使2小時(shí)后,火車(chē)該在什么地方?

答案：在車(chē)軌上

23時(shí)鐘什么時(shí)候不會(huì)走?

答案：時(shí)鐘本來(lái)就不會(huì)走

24書(shū)店里買(mǎi)不到什么書(shū)?

答案：遺書(shū)

25什么路最窄?

答案：冤家路窄

26什么東西不能吃?

答案：“東西”方向

27一個(gè)人從飛機(jī)上掉下來(lái)，為什么沒(méi)摔死呢?

答案：飛機(jī)停在地上

28一年四季都盛開(kāi)的花是什么花?

答案：塑料花

29什么英文字母最多人喜歡聽(tīng)?

答案：CD

1.一家珠寶店的老板雇了一位保鏢負(fù)責(zé)押送一箱珠寶，不幸中途遭人打劫。在整個(gè)被劫過(guò)程中，保鏢始終死守著珠寶，盡管保鏢沒(méi)自盜自劫，可珠寶店老板還是損失了這箱珠寶，為什么?

2.有一位刻字先生，他掛出來(lái)的價(jià)格表是這樣寫(xiě)的：刻‘‘隸書(shū)”4角;刻“仿宋體”6角：刻“你的名章¨8角;刻“你愛(ài)人的名章”1.2元。那么他刻字的單價(jià)究竟是多少?

答案：

1.保鏢與球?qū)毐灰黄鸾僮摺?/p>

2.每個(gè)字兩角

【四】

1、房屋,宮殿,巖洞,大廈,牛棚,那個(gè)詞與眾不同? 2、4+4+4+4猜一種水果?

答案：

1、巖洞,其他是人工的2、16----石榴 【五】

1、小逗號(hào)坐的飛機(jī)在6000米的高空突然出現(xiàn)故障，人們?nèi)刻鴤?。但是小逗?hào)過(guò)了3個(gè)小時(shí)還沒(méi)落到地上。這是為什么?

2、小逗號(hào)的老師問(wèn)小逗號(hào)：什么東西能載得起萬(wàn)噸貨物，卻載不起一粒沙子?

答案：

1、小逗號(hào)掛在樹(shù)上面了

2、海水 【六】

2、卡車(chē)司機(jī)撞了摩托車(chē)，卡車(chē)司機(jī)受傷了，騎摩托車(chē)的卻沒(méi)有受傷，這個(gè)可能嗎?

答案：

2、卡車(chē)司機(jī)并沒(méi)有開(kāi)車(chē)