第一篇：陽(yáng)光的味道(林清玄)練習(xí)

陽(yáng)光的香味

我遇見(jiàn)一位年輕的農(nóng)夫，在南方一個(gè)充滿陽(yáng)光的小鎮(zhèn)。

那時(shí)是春末，一季稻谷剛剛收成，春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開(kāi)，苦苓樹(shù)上鳥(niǎo)雀追逐，竹林里的筍子正紛紛綻出土地。細(xì)心地聆聽(tīng)植物突破土地，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的聲音，真是人間非常幸福的感覺(jué)。

農(nóng)夫和我坐在稻埕①旁邊，稻子已經(jīng)鋪平攤開(kāi)在場(chǎng)上。由于陽(yáng)光的照射，稻谷閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚也染上了一種強(qiáng)悍的銅色。我在農(nóng)夫家做客。剛剛是我們一起把稻子倒出來(lái)，用犁耙推平的——也不是推平，是推成小山堆一般，一條棱線接著一條棱線，這樣可以讓“山脈”兩邊的稻谷同時(shí)接受陽(yáng)光的照射。似乎幾千年來(lái)都是這樣曬谷子，因?yàn)榈汝?yáng)光曬過(guò)，八爪耙把棱線推進(jìn)原來(lái)的谷底，則稻谷翻身，原來(lái)埋在里面的谷子全翻到向陽(yáng)的一面來(lái)——這樣曬谷子比平面有效而均衡，簡(jiǎn)直是一種陰陽(yáng)哲學(xué)。

農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你深呼吸看看?！?/p>

我深深地吸了一口氣，緩緩?fù)鲁觥?/p>

他說(shuō)：“你聞到什么沒(méi)有？”

“我聞到的是稻子的氣味，有一點(diǎn)香?！蔽艺f(shuō)。

他開(kāi)顏笑了，說(shuō)：“這不是稻子的氣味，是陽(yáng)光的香味?！?/p>

陽(yáng)光的香味？我不解地望著他。

那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻谷中間，伸手抓起一把向陽(yáng)一面的谷子，叫我用力地嗅，稻子成熟的香氣整個(gè)撲進(jìn)我的胸膛；然后，他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅，卻沒(méi)有香味了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深深地吃驚，感覺(jué)到陽(yáng)光的神奇，究竟為什么只有曬到陽(yáng)光的谷子才有香味呢？年輕的農(nóng)夫說(shuō)他也不知道，是偶然在翻稻谷曬太陽(yáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)他還是個(gè)大學(xué)生，暑假偶爾幫忙，想象著都市里多彩多姿的生活，自從曬谷時(shí)發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光的香味，竟使他下了決心留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻谷邊，漫無(wú)邊際地談起陽(yáng)光的香味，然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r(shí)剛曬干的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書(shū)畫(huà)的味道，光的香氣就那樣淡淡地從童年中流瀉出來(lái)。自從有了烘干機(jī)，那種衣香就消失在記憶里，從未想過(guò)竟是陽(yáng)光的原因。

農(nóng)夫自有他的哲學(xué)，他說(shuō)：“你們都市人可不要小看陽(yáng)光，有陽(yáng)光的時(shí)候，空氣的味道都是不同的，就說(shuō)花香好了，你有沒(méi)有分辨過(guò)陽(yáng)光下的花與屋里的花香氣不同呢？”

我說(shuō)：“那夜來(lái)香、曇花香又作何解呢？”

他笑得更得意了，“那是一種陰香，沒(méi)有壯懷的?！?/p>

我便那樣坐在稻埕邊，一再地深呼吸，希望能細(xì)細(xì)地品味陽(yáng)光的香氣?？次夷菢诱?jīng)莊重，農(nóng)夫說(shuō)：“其實(shí)不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺(jué)在都市退化了?！?/p>

14．在“細(xì)心地想著植物突破土地，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的聲音”一句中，作者為什么要用“想著”？這樣寫(xiě)有什么好處？（4分）

答： ______________________________________________________________

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[參考答案]（1）植物成長(zhǎng)的聲音一般是聽(tīng)不到的，用“想”比“聽(tīng)”更合適；（2）這樣寫(xiě)有一種品味大自然的意思，更富有表現(xiàn)力。

[答題分析]本題4分。答題時(shí)要抓住兩個(gè)要點(diǎn)：這樣寫(xiě)的原因、這樣寫(xiě)的好處，各2分，共4分。其中“這樣寫(xiě)的好處”這一點(diǎn)中又包含“對(duì)藝術(shù)表達(dá)的好處”和“藝術(shù)表達(dá)的內(nèi)容”兩點(diǎn)，各1分。“對(duì)藝術(shù)表達(dá)的好處”除了說(shuō)成“富有表現(xiàn)力”外，說(shuō)成“表達(dá)更形象、生動(dòng)、具體”等也可給分。“藝術(shù)表達(dá)的內(nèi)容”這一點(diǎn)如果回答成“抒發(fā)了對(duì)大自然的感情”“更好地感受生命的力量”等也可給分。

回答本題需要注意幾點(diǎn)：（1）句在段中，把句子放到原文語(yǔ)境當(dāng)中，閱讀體會(huì)。第二自然段，作者寫(xiě)了暮春的景象：春光燦爛、鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)雀追逐、植物蓬勃。生機(jī)勃勃的景象讓人感受到一切生命都在美好的春光里孕育，在生長(zhǎng)，在喧嘩，那是一種不可抗拒的生命的洪流，讓人強(qiáng)烈地感受到它的存在，讓人仿佛聽(tīng)到了它的音響。（2）具有一定的語(yǔ)感能力和語(yǔ)言素養(yǎng)。（3）具有一定的鑒賞評(píng)價(jià)能力。

本題要求在語(yǔ)境中迅速地領(lǐng)悟詞語(yǔ)的意思，能夠?qū)ψ髌返恼Z(yǔ)言初步鑒賞，屬于E級(jí)能力測(cè)試。

15．根據(jù)你的體會(huì)，分析“由于陽(yáng)光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚染了一種強(qiáng)悍的銅色”這句話在文中的作用。（6分）

答：______________________________________________________________

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[參考答案]（1）“稻埕……光澤”一句，渲染陽(yáng)光下農(nóng)夫勞動(dòng)成果的美好。（2）“農(nóng)夫……銅色”一句，表現(xiàn)陽(yáng)光下農(nóng)夫的陽(yáng)剛之美。（3）與下文曬稻谷、對(duì)農(nóng)夫決心務(wù)農(nóng)的交代等內(nèi)容前后呼應(yīng)。

[答題分析] 本題6分。第一個(gè)要點(diǎn)是“稻埕閃耀著金色的光澤”這個(gè)句子的作用，用“渲染陽(yáng)光下農(nóng)夫勞動(dòng)成果的美好”或“體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)成果的贊美”等均可；第二個(gè)要點(diǎn)是“農(nóng)夫的皮膚染了一種強(qiáng)悍的銅色”這個(gè)句子的作用，也可以說(shuō)成“表現(xiàn)了陽(yáng)光下農(nóng)夫的堅(jiān)強(qiáng)（淳樸、健康）”等；第三個(gè)要點(diǎn)是“由于陽(yáng)光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚染了一種強(qiáng)悍的銅色”這個(gè)句子在全文中的作用，也可以說(shuō)成“為下文鋪墊”、“承上啟下”、“照應(yīng)下文”、“銜接上下文”等。前兩點(diǎn)是從內(nèi)容上講的，后一點(diǎn)是從形式（手法）上講的，答題時(shí)兩方面都要考慮到。測(cè)試發(fā)現(xiàn)，考生對(duì)語(yǔ)句本身的意思理解不完整，遺漏信息較多，但能夠聯(lián)系上下文，對(duì)語(yǔ)句在全文中的作用有一定的判斷。

本題要求分析重要句子在文中的作用，屬于E級(jí)能力測(cè)試。

16．為什么農(nóng)夫說(shuō)夜來(lái)香和曇花的香“是一種陰香，沒(méi)有壯懷”？請(qǐng)聯(lián)系他在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的選擇，分析這句話的含意。（6分）

答：___________________________________________________________

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[參考答案]（1）夜來(lái)香和曇花夜間開(kāi)花，其香味與陽(yáng)光無(wú)關(guān)，所以稱陰香。（2）“沒(méi)有壯懷”是擬人的說(shuō)法，與農(nóng)夫決心在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的行動(dòng)形成對(duì)比。（3）體現(xiàn)了農(nóng)夫肯定陽(yáng)剛之美的觀點(diǎn)。

[答題分析]本題6分?！稗r(nóng)夫說(shuō)這句話的原因”要從說(shuō)夜來(lái)香和曇花陰香的原因、沒(méi)有壯懷的原因兩方面來(lái)回答；農(nóng)夫這句話的含義還可以說(shuō)成“體現(xiàn)了農(nóng)夫?qū)﹃?yáng)光的贊

美”“體現(xiàn)了農(nóng)夫?qū)r(nóng)村的熱愛(ài)”“體現(xiàn)了農(nóng)夫回歸自然的情懷”等。

本題要求整合文中的有關(guān)信息，分析文中重要句子的含義，屬于C級(jí)能力測(cè)試。

17．聯(lián)系全文，概括寫(xiě)出本文的主旨。（6分）

答：___________________________________________________________

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[參考答案]（1）通過(guò)發(fā)現(xiàn)“陽(yáng)光的香味”，肯定農(nóng)夫的陽(yáng)光生活、美好勞動(dòng)、務(wù)農(nóng)的選擇，評(píng)價(jià)夜來(lái)香和曇花的香“沒(méi)有壯懷”，強(qiáng)調(diào)人的嗅覺(jué)在都市里退化。（2）肯定一種貼近陽(yáng)光、接近自然的生活和人生。

[答題分析]本題6分。答案要點(diǎn)為：發(fā)現(xiàn)“陽(yáng)光的香味”；肯定農(nóng)夫的陽(yáng)光生活、美好勞動(dòng)、務(wù)農(nóng)的選擇；評(píng)價(jià)夜來(lái)香和曇花的香“沒(méi)有壯懷”；人的嗅覺(jué)在都市里退化；肯定一種貼近陽(yáng)光、接近自然的生活和人生（渴望回歸自然或追求淳樸自然的生活也可以）。

第二篇：陽(yáng)光的味道

陽(yáng)光的味道（1）

黑色蔓延著。你就站在我面前，我也站在你面前。你看不到我的臉，我同樣看不到你的臉。就算微笑，眼前還是漆黑一片，沒(méi)有任何溫暖。沒(méi)有任何力量去掙脫黑夜，我們掙扎地等待陽(yáng)光。

突然看到了你朦朧的笑，似乎只是一眨眼的瞬間，但那第一束光線已凝聚成永恒。它是一種溫暖，是一種力量，是一種陽(yáng)光的味道。

你明朗的笑越來(lái)越清晰，貌似一朵盛開(kāi)的黃色玫瑰，溫暖了我冰涼的心扉。朋友，是否陽(yáng)光悄悄來(lái)到你身邊，使你笑靨如花？碰一碰肩膀，笑一笑，我們讓陽(yáng)光來(lái)見(jiàn)證這友誼——地久天長(zhǎng)。

我們一起爬山，爬到山頂，又離陽(yáng)光近一點(diǎn)。讓我們觸摸陽(yáng)光的心跳，品嘗陽(yáng)光的味道，擁抱陽(yáng)光吧；我們一起放風(fēng)箏，把小小的心愿系在風(fēng)箏上，小心翼翼地讓它飛翔。哦，小心一點(diǎn)，風(fēng)箏飛的太遠(yuǎn)，心愿就會(huì)遺失，所以，細(xì)細(xì)的線便成為我們的牽掛。陽(yáng)光，你看到我們的心愿了嗎？我們追逐嬉戲，我們歡歌笑語(yǔ)……這一天，我們單純地認(rèn)為，已經(jīng)天長(zhǎng)地久。

可黑夜又來(lái)了。我身體的溫度驟然下降，突然就迷茫了，朋友，你在哪里？朋友，你聽(tīng)到我的呼喚了么？朋友？……沒(méi)有應(yīng)答。我默默地祈禱著上天的垂憐，只要一絲，一縷，只要能讓我看到朋友的笑臉……沒(méi)有應(yīng)答。我沮喪了。又是一瞬間，一瞬間，我又看見(jiàn)了朋友。你的笑臉又綻開(kāi)了，艷麗美好。可為什么周?chē)€是黑的我卻可以看見(jiàn)你？這是為什么？你突然拉住了我，我冰涼的手心感受到了你的溫?zé)?，心里亮了，亮了，就像?yáng)光越過(guò)心房，照亮了我們的心情。朋友，我又笑了，盡管周?chē)菬o(wú)盡的黑，但你，你就是我心中的陽(yáng)光，有你，就有天長(zhǎng)地久的友誼。

朋友，你身邊有陽(yáng)光的味道么？朋友，如果沒(méi)有，就拿上一束黃艷的玫瑰，微笑，敞開(kāi)心懷到極限。朋友，無(wú)論身邊有沒(méi)有陽(yáng)光，你的心中都要充滿陽(yáng)光，就像神秘花園里，那一片片金燦燦的向陽(yáng)花，等待，等待一個(gè)人，相互溫暖，純粹的友誼——地久天長(zhǎng)。

第三篇：陽(yáng)光的味道

陽(yáng)光的味道

陣陣的夏雨一直下個(gè)不停！天空灰蒙蒙，讓人看了就快窒息，窗前的仙人掌看不見(jiàn)陽(yáng)光，那堅(jiān)硬的刺好像都軟了下來(lái)看上去了無(wú)一點(diǎn)的生機(jī)。

暑假的時(shí)間在慢慢地流逝著。我無(wú)聊地趴在窗前，看那晶瑩地雨水從灰暗地空中奔瀉下來(lái)。一會(huì)兒停，一會(huì)兒又接著下，一下一下地重復(fù)著。呼~(yú)~好無(wú)聊哇！！老媽終于看不下去啦，拖著，拉著讓我到外面走走。最后拗不過(guò)老媽，只好拿著我心愛(ài)的傘在街上到處的亂逛。雨兒嘀噠嘀地落在我的傘上，地上，草叢上，奏成了一曲悅耳的雨樂(lè)。我看到街上，被一直下地雨清洗的一塵不染，也許是雨一直下地關(guān)系吧，空氣變得清新不過(guò)略帶著一絲絲地潮濕。草兒將雨水喝的太飽了，呵呵，看啊，它還弓著腰呢！我無(wú)聊的亂走著，拿出耳機(jī)聽(tīng)著楊丞琳的《雨愛(ài)》，看著身邊的車(chē)子一輛一輛的從我身邊駛過(guò)。

走累了，正想要回家，向老媽匯報(bào)任務(wù)的完成，我一轉(zhuǎn)身，看到了一個(gè)小男孩騎著他爸爸的肩上，他媽媽笑著撐起一把傘為兒子遮著雨水，孩子那櫻桃般的小嘴吹著手上的風(fēng)車(chē)，看到風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了起來(lái)，便也咧開(kāi)了小嘴，露出了那兩顆可愛(ài)的小虎牙。呵呵，我看著看著也不由自主的笑了起來(lái)?？粗麄?cè)阶咴竭h(yuǎn)，在他們走過(guò)的地方留下了一股甜蜜的味道，一種可以令人幸福的味道。正在我看著他們遠(yuǎn)去，太陽(yáng)好像和我有心有靈犀一般，從厚厚的云層中探出了頭。接著陽(yáng)光灑落在每一個(gè)角落，我的身邊也因此

充盈了陽(yáng)光，我深吸了一口氣，聞到的是一種甜甜的，暖暖的，能讓人露出笑顏的味道，這種味道比那雨水的味道多了一種透入人心的魔力，讓人的內(nèi)心的最深處也充滿了溫暖。這就是——陽(yáng)光的味道。

春日的陽(yáng)光，像和風(fēng)一樣輕輕的拂過(guò)你的臉龐。夏日的陽(yáng)光，像剛燒好的熱水，雖然很燙，不過(guò)那熱氣包含著溫暖。秋日的陽(yáng)光，像曬好的稻谷，充溢這瓜果，田地的清新。而冬日的陽(yáng)光呢？冬天的陽(yáng)光是溫暖的，因?yàn)樗诤涞亩旖o了人溫暖。雨后的陽(yáng)光，會(huì)更加燦爛，充滿了讓人笑起來(lái)的魔力！

第四篇：陽(yáng)光的味道

陽(yáng)光的味道

人生是一杯茶，有香也有澀，需要我們仔細(xì)品味，品味成長(zhǎng)中陽(yáng)光的味道。

雖然我并不是水瓶座，但我仍然對(duì)陽(yáng)光情有獨(dú)鐘。喜歡透過(guò)樹(shù)蔭下的光斑，因?yàn)樗哂嘘?yáng)光的味道；喜歡映在河面上的波光，因?yàn)樗哂嘘?yáng)光的味道；喜歡穿過(guò)云層的陽(yáng)光，因?yàn)樗哂嘘?yáng)光的味道。

陽(yáng)光的味道總是那么的溫暖。像一股暖流，在人們最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，溫暖人們的心靈，給人們心靈的慰藉；陽(yáng)光的味道總是那么甜美，像一泓清泉，在干涸的小草枯萎的時(shí)候，滋潤(rùn)小草，讓小草努力頑強(qiáng)的生存；陽(yáng)光的味道總是富有希望，在成長(zhǎng)的道路上，讓我們看到黎明的彼岸。

起風(fēng)了，樹(shù)也跟著嘩嘩地響，隨著一陣葉子的悸動(dòng)，也吹起了那陣陽(yáng)光的味道。在我初中三年的生涯中，似乎那陣陽(yáng)光的味道從未出現(xiàn)過(guò)，又似乎太遙遠(yuǎn)。但，現(xiàn)在它正彌漫著我的人生，給我努力拼搏的希望。

在初中這三年中。我失望了很多，快樂(lè)了很多，成熟了很多。但我仍然是那個(gè)喜歡陽(yáng)光的味道的女孩，仍然喜歡淡淡的發(fā)絲透過(guò)陽(yáng)光給我淡淡的親切，仍然喜歡淡淡的雨絲穿過(guò)眼眸給我淡淡的憂傷，仍然喜歡淡淡的蒼穹閃過(guò)星光給我淡淡的微笑。

只有品味出人生中的不同味道，才能感受成長(zhǎng)中陽(yáng)光的味道。

指導(dǎo)老師：田紅志

貴州省沿河縣后坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初三：吳莎

第五篇：那種陽(yáng)光味道

那種陽(yáng)光味道

敬愛(ài)的老師：

您最近還好嗎？

我是您一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生——續(xù)元興，您還記得嗎？

我們已經(jīng)好久沒(méi)聯(lián)系了。上次，我在超市看見(jiàn)您了。您正在買(mǎi)東西，臉上還如從前洋溢著讓人如沐春風(fēng)的笑容。我倏地覺(jué)得一種久違的溫暖鋪天蓋地地向我涌來(lái)，就像落日余輝灑在身上。我又一次聞到那種陽(yáng)光味道，親切而帶有些許暖意。這味道在我六年的小學(xué)生活中如影隨形。

想跟您打招呼，不知道為什么，卻總是猶豫不決。一句老師，欲言又止。當(dāng)我終于鼓起勇氣的時(shí)候，您卻轉(zhuǎn)身離去。我頓時(shí)失去所有勇氣，呆立在原地目送著您漸行漸遠(yuǎn)。每當(dāng)想起這件事，我總覺(jué)得對(duì)不起您。您陽(yáng)光般的關(guān)懷和教育伴我度過(guò)了那么漫長(zhǎng)的歲月，而我…

我以前不是一個(gè)乖孩子，總是調(diào)皮任性，有時(shí)還不懂事，沒(méi)少讓您操心。記得一次，我惡作劇，把一個(gè)同學(xué)惹哭了。您讓同學(xué)叫我去辦公室。我忐忑不安走進(jìn)辦公室。您正在改那一大堆作業(yè)，您看見(jiàn)了我，招呼我到您身邊。您一臉平靜，似乎沒(méi)有生氣，沒(méi)有想象中的“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，可我卻更加擔(dān)心了后來(lái)，您對(duì)我說(shuō)了好多話。您說(shuō)：“惡作劇，正面來(lái)說(shuō)是活潑，是童心未泯；反面來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)人的品行問(wèn)題。而一個(gè)人的品行如果有問(wèn)題，那將是最可怕的事…”您的這一席話讓我第一次認(rèn)識(shí)到“品行”這個(gè)概念。從那以后，我很少在惡作劇。您讓我知道應(yīng)該做個(gè)品行好的孩子

我小時(shí)候貪玩，不懂事，漸漸厭倦了學(xué)習(xí)的枯燥，所以逃過(guò)學(xué)。您不但一次次來(lái)我家勸我，而且還讓同學(xué)一次次來(lái)叫我上學(xué)。在您的勸說(shuō)下，我終究還是重返學(xué)校。

現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，我懂得了知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)是一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本?？纯磫滩妓梗葼柹w茨這些家喻戶曉的人物，我們不難發(fā)現(xiàn)——一個(gè)人只有有知識(shí)做基礎(chǔ)才能有成就。知識(shí)決定未來(lái)。

我很幸運(yùn)，當(dāng)初我要在尋求知識(shí)這條路上半途而廢的時(shí)候，是您拉住了我。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。成績(jī)?cè)诎嗬镆菜忝星懊?，但我仍?huì)繼續(xù)努力創(chuàng)造更加光輝燦爛的未來(lái)。而這一切，如果沒(méi)有您，都是南柯一夢(mèng)，我也還是那個(gè)不懂事的無(wú)知少年。沒(méi)有您，或許我這輩子只能像父輩那樣，面朝黃土背朝天的生活。您像一束耀眼的陽(yáng)光，照亮了我的未來(lái)。

我一直不擅言辭，所以請(qǐng)您原諒我，用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)您的感激。您對(duì)我的恩情我一直記在心里。

老師，謝謝您，感謝您的關(guān)懷與教導(dǎo)使我那段年幼懵懂的歲月自始至終彌漫著陽(yáng)光的味道。

此致

敬禮

您的學(xué)生：續(xù)元興2012年2月25日